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發(fā)試卷作文范例[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的發(fā)試卷作文,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)試卷作文1
上了初三,用來(lái)玩樂(lè)的時(shí)間已離我們遠(yuǎn)去,取而代之的是一張張讓人眼花繚亂的試卷。曾幾何時(shí),我們都有一種想把試卷撕成粉碎的渴望,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了試卷中那一份份不一樣的美……
面臨中考的我們,試卷收收發(fā)發(fā)已習(xí)以為常,許多同學(xué)見(jiàn)到試卷,或慘叫,或崩潰,或無(wú)奈。如今,我面前的試卷不再是白紙一張,我極力的尋找著試卷中別樣的精彩。
語(yǔ)文試卷上,一陣陣文學(xué)的芬芳迎面撲來(lái),沁人心脾,讓人馬上置身于濃濃的中國(guó)漢字的情結(jié)中。詩(shī)歌默寫,字里行間是文人遷客那與眾不同的抱負(fù)與情懷,一幅幅充滿詩(shī)情畫意的畫卷呈現(xiàn)眼前。文體閱讀,讓我們領(lǐng)略到說(shuō)明文中那無(wú)窮的知識(shí),體會(huì)到議論文中那深刻的道理,感受到散文中那暖人的溫情……試卷上的氛圍宛如那中國(guó)結(jié),華麗而沉凝。
數(shù)學(xué)試卷上,文字、圖形、數(shù)字渾然一體,交錯(cuò)縱橫,仿佛是一條鋪滿荊棘的道路,我們要以冷靜清晰的思路過(guò)關(guān)斬將。那密密麻麻的數(shù)字宛如音符一般奏成一曲動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)章,來(lái)為你指引前路。持一把寶劍,挾幾道方程,攬幾條函數(shù),解答應(yīng)用不過(guò)是無(wú)名小卒,那張牙舞爪的幾何更是被你馴服的野獸。一路勇闖,那是何等的灑脫的自在!
英語(yǔ)試卷上,活潑機(jī)靈的a、b、c像精靈一樣在試卷上跳躍,組成一支仿佛經(jīng)過(guò)編排、生動(dòng)自然的舞蹈。一個(gè)個(gè)單詞在眼前呈現(xiàn),給中國(guó)漢字披上了一件國(guó)際的衣裳;一個(gè)個(gè)語(yǔ)法在心中蕩漾,與中國(guó)文化一起構(gòu)成新時(shí)代的潮流。讀懂句式,聆聽(tīng)外語(yǔ),仿佛穿梭于國(guó)外的街頭,感受外國(guó)文化悠然的精彩,感受世界進(jìn)步的飛躍。
物理試卷上,一雙求知的眼睛在探索前進(jìn),想要解析自然的奧秘。串串并并的電路中,無(wú)形的電流在磕磕碰碰地前進(jìn)。天邊的晨曦傳送著光與熱,雞蛋破裂的振動(dòng)傳來(lái)了生命的聲音。是什么,讓阿基米德說(shuō)出了撬動(dòng)地球的豪言壯語(yǔ)?是什么?讓人類對(duì)粒子和宇宙的奧秘一直苦苦追尋?人類的智慧躍然紙上,智慧的巨舟將在這里揚(yáng)帆起航。
化學(xué)試卷上,神奇有趣、扣人心弦的化學(xué)反應(yīng)隨時(shí)隨刻發(fā)生著。飄渺的分子原子構(gòu)成了世界,抽象的元素遍布了地球,精彩絕倫的化學(xué)符號(hào)帶我們探索著物質(zhì)的本質(zhì)。水分子在電流中分分合合,氧分子在火光里聚聚散散。兩種物質(zhì)的交織滲透,宣告著舊物質(zhì)的逝去,預(yù)示著新物質(zhì)的誕生。物質(zhì)的多樣與繁忙,點(diǎn)綴了世界,造福了人類。
回首從前,我們常不屑于試卷的蒼白,何曾欣賞過(guò)試卷中的多彩。試卷中的美除了有智慧的繁華,更有那充滿教誨和期待“紅色印記”。也許那是一個(gè)流暢的大鉤,或是一個(gè)深刻的圈叉;也許那是一個(gè)格外鮮艷的100分,或是一個(gè)格外刺眼的60分;也許那是一句欣慰鼓勵(lì)的“再接再厲”,或是一句恨鐵不成鋼的“真蠢”。紅色的印記是真情的流動(dòng),是試卷中最美的風(fēng)景。
我發(fā)現(xiàn)了試卷中的美,如口呷一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能把這美留于心底。
發(fā)試卷作文2
今天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,連一朵云彩也沒(méi)有,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地議論著什么。我背著書包向?qū)W校走去,心里像揣了個(gè)小兔子忐忑不安。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)我的老師和同學(xué),心里有一種說(shuō)不出的高興,但想到今天要發(fā)卷子,心里的高興勁兒就煙消云散了。
果然不出我所料,第四節(jié)課時(shí)王老師拿著試卷邁著輕盈的步伐來(lái)到教室,高興地說(shuō):“這次考試由于題目比較簡(jiǎn)單,所以同學(xué)們考得都十分理想。下面我宣布考試成績(jī)……”這時(shí),我心里像十五只吊桶打水——七上八下的!岸谓鸪,96分”只見(jiàn)他的臉紅通通,像一個(gè)熟透了的大石榴,笑瞇瞇地領(lǐng)回了試卷。“申潤(rùn)松,55。5分”只見(jiàn)他羞愧地的下了頭,領(lǐng)回了卷子后,他那愁眉不展的樣子真叫人哭笑不得!按抟环96分,李俊磊95。5分,黃姍姍94分……”我不解地想:“咿?這么久了怎么還沒(méi)有我的分?jǐn)?shù),是不是這次考砸了?”我焦急地等待著!皬堒92。5分,韓珂欣92。5分,蘇實(shí)90。5分,韋一晨90分”“啊,我是不是聽(tīng)錯(cuò)了,我只考了90分!”我想,“韋一晨,90分!”是的,沒(méi)錯(cuò)!我羞愧地低下了頭,領(lǐng)回了試卷,慢慢地挪回到座位上。我認(rèn)真地審視了一遍錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的題原來(lái)都會(huì)做。我心想:“韋一晨,你考場(chǎng)上去哪里啦!怎么只考了90分,對(duì)得起為你做飯、為你操勞的父母嗎?”我真想狠狠的抽自己一個(gè)巴掌。
終于放學(xué)了,我平常都是一蹦一跳地走出教室,而今天我好久才走出教室。我拿著試卷,低著頭走在路上。我瞥了一眼馬路上的人,他們好像也在嘲笑我只考這么點(diǎn)分,我也在不時(shí)地責(zé)怪自己。從家到學(xué)校很近,但我卻走了半小時(shí),好不容易到家了。我正想敲門時(shí),卻又止住了?粗酋r紅的90分,傷心到了極點(diǎn),就在此時(shí),媽媽突然開(kāi)了門,看見(jiàn)我在門外呆呆地站在門口,急切的問(wèn):“怎么在外面傻站著呀?飯做好了,快進(jìn)屋吃飯吧!”聽(tīng)到這句話,我哽咽了,急忙把試卷藏了起來(lái)。媽媽把香噴噴的飯菜端上桌,但我沒(méi)有胃口。媽媽關(guān)心地說(shuō):“晨晨,你今天不舒服嗎?想吃什么就告訴媽媽,我去再給你做,好嗎?”想著媽媽對(duì)我的`無(wú)微不至的關(guān)懷照顧和精心呵護(hù),看著媽媽眼角的皺紋和鬢間的幾絲白發(fā),我的眼睛濕潤(rùn)了,我再也忍不住了,任眼淚從我的臉上滾落,我傷心地趴在床上哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“晨晨,不要哭了,有什么事就給媽說(shuō)”我哭泣著說(shuō):“期…期中考試…語(yǔ)…語(yǔ)文考了…90分……”
媽媽說(shuō):“不要緊,這次沒(méi)有考好,只要你相信自己繼續(xù)努力,下次考好不就行了嗎!”媽媽越是關(guān)心我支持我理解我,我的心里就越自責(zé),還不如媽媽狠狠的批評(píng)我一頓好受些呢。
我擦干了眼淚,心想:“下次考試我一定要考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的關(guān)心和老師的培養(yǎng)”
發(fā)試卷作文3
“我的,這張我的!” “我考多少分啊?”一陣陣詢問(wèn)、爭(zhēng)論聲迎面而來(lái)。你也許會(huì)問(wèn): “這是怎么了?”原來(lái)是期中試卷發(fā)下來(lái)了。
“嘩啦啦”,一張張考卷發(fā)下來(lái)了。.同桌很快就接到了考卷,他漫不經(jīng)心地瞟了一眼,似乎不抱太大的希望。忽然,他的臉色變了,那冰冷的臉上,露出狂喜,他的手心也激動(dòng)地冒出了汗,雙手不斷地搓著。他又仔細(xì)看了分?jǐn)?shù),似乎不相信是他的分?jǐn)?shù)。93!這個(gè),激動(dòng)人心的分?jǐn)?shù),使他高興地從臉紅到脖子根,,太陽(yáng)穴的青筋也漲得像豆角一樣.他連連搖晃著腦袋,差點(diǎn)把眼鏡晃落。接著,他雙手合十,高喊好幾聲: “謝天謝地,謝天謝地!”可以看出來(lái),他十分高興。 這時(shí),發(fā)到我的了我的心不由自主地提了起來(lái),嘴里念叨: “老天保佑,我一定要考好!發(fā)試卷的人快走到我面前了,我急忙用手擋視線,生怕得到什么不好的消息。試卷發(fā)到我跟前了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪開(kāi)手,一眼就看到了一個(gè)數(shù)字:“4!”不會(huì)是84吧!那我不慘了,我的眼前似乎看見(jiàn)了媽媽憤怒的臉。時(shí)間已經(jīng)不允許我胡思亂想了,我迅速地挪開(kāi)手,可又本能的把眼睛閉上。雙手合十,連喊幾聲保佑,在慢慢地把眼睛睜開(kāi)!昂秒U(xiǎn),94分!”我拍著胸口喃喃道,心中的大石頭總算落了。這次考得還不錯(cuò)呢我的恐懼馬上又轉(zhuǎn)為興奮,心中打起了小算盤。嘿!我這回又得了第一名。爸爸媽媽聽(tīng)了準(zhǔn)會(huì)高興。媽媽平?偰敲磭(yán)肅,臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,很少有笑容,這次準(zhǔn)會(huì)笑得合不攏嘴。爸爸嘛,就更不用說(shuō)了,平時(shí)就和我說(shuō)說(shuō)笑笑的.,這回肯定會(huì)獎(jiǎng)賞我,想著想著,我的臉上不禁露出了笑容。 再看看別的同學(xué),他們也是幾家歡喜幾家愁。你看,同桌只考了76分,她生氣的嘴巴都能掛一個(gè)油瓶了。當(dāng)同學(xué)們祝賀她時(shí),她也只是苦笑了一下,讓人百思不得其解。過(guò)一會(huì),她的眼睛紅了,大滴大滴的淚滴下來(lái),滴在那鮮紅的90分上;有的看著那不爭(zhēng)氣的卷子恨不得把它撕了才解氣;有的高興得逢人就問(wèn):“你考多少分?你猜我考多少分?”;有的還不服氣,死死的盯著卷子,希望能找出老師批錯(cuò)的地方,挽回一點(diǎn)分?jǐn)?shù)和面子。
是啊,考得好誰(shuí)都高興,考不好誰(shuí)都傷心! 期中試卷,你讓我們歡喜讓我們憂!
發(fā)試卷作文4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,教室里鴉雀無(wú)聲,全班70雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著數(shù)學(xué)老師手里的那一摞大試卷,好像要看穿它,看穿里面的字——考試分?jǐn)?shù)。
數(shù)學(xué)老師緊繃著臉,眉頭緊縮著,一看她那神色,同學(xué)們便猜出了這次的考試情況。她將數(shù)學(xué)大試卷發(fā)給了同學(xué)們,同學(xué)們接過(guò)試卷,看卷子的動(dòng)作打破了教室的寂靜,接到卷子的同學(xué)有的雙手做出“ok”的.動(dòng)作,眉開(kāi)眼笑,看樣子一定考的不錯(cuò)。有的同學(xué)在嘆息、在捶頭,看他那可憐巴巴的樣子,就知道他的成績(jī)?cè)趺礃恿。我的心也提到嗓子眼上了,既想知道得分、又害怕看到自己的得分,心里忐忑不安。?jù)老師說(shuō),這次的考試,并沒(méi)有什么難題、偏題。但是,同學(xué)們大部分都考得砸鍋了,我的“鍋”砸的一定更慘。
我默默地禱告,但愿我的考分在95分以上,回家好向爸爸媽媽有個(gè)交待。
然而,事與愿違。當(dāng)我拿到自己的試卷時(shí),一個(gè)不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾——93分。我不相信自己的眼睛,揉了揉,又仔細(xì)看,誰(shuí)知,那刺眼的93分更加神氣起來(lái),好像對(duì)我說(shuō):“怎么樣?這是什么結(jié)果?以后上課再不認(rèn)真聽(tīng)講?做起題來(lái)再粗心大意,馬馬虎虎?現(xiàn)在考得不好怨誰(shuí)呢?”
這時(shí),我的心涼了半截,但我還有一線希望——老師給我算錯(cuò)分或者批錯(cuò)了,于是,我便仔細(xì)地把分?jǐn)?shù)算了一下,還是一樣,我又算了一下,可那考卷上令人失望的得分依然如故——93分。
我像泄了氣的皮球,癱軟地坐在那兒,氣得頭冒金星,連脖子也好像歪了。我懊喪地想:“這次爸爸媽媽一定不會(huì)原諒我的,他們一定會(huì)狠狠地批評(píng)我,又要說(shuō)我不知天高地厚了,取得一點(diǎn)成績(jī)就翹尾巴,驕傲地不得了,又要說(shuō)這樣下去別說(shuō)前2名,就連前2十名也很難進(jìn)入了……
就在這時(shí),老師充滿信心地對(duì)同學(xué)們說(shuō)了八個(gè)字:“腳踏實(shí)地,便可成功”這八個(gè)字不知講了多少次,說(shuō)了多少回,可我從沒(méi)有細(xì)細(xì)地品味過(guò),但這次,它卻鉆進(jìn)了我的心里,觸及了我的心靈深處,激起了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力與勇氣。
這時(shí),老師向我們看了看,又看了看窗外的一排柏樹(shù),那些柏樹(shù)正在抖擻精神,準(zhǔn)備抵抗即將來(lái)臨的嚴(yán)冬。剎那間,我仿佛看到了一棵棵柏樹(shù),在嚴(yán)冬中,毫不萎縮,仍然保持著它的一身綠裝,仍然保持著青春的稚嫩,夏的婆娑,秋的果實(shí),冬的干練……
發(fā)試卷作文5
“試卷來(lái)啦!”那次發(fā)試卷讓我覺(jué)得很難忘。
班主任抱著一打試卷來(lái)到教室門口,班主任第一句話就是:“所有成績(jī)都在我手中!”班主任把試卷舉在頭上說(shuō)道。
這次發(fā)試卷比往常不同,每個(gè)同學(xué)上去去試卷看到自己的成績(jī)?nèi)绾尉妥龀隹嫉迷趺礃拥膭?dòng)作、表情。
一開(kāi)始,我汗流浹背,一時(shí)緊張一時(shí)要冷靜這是搞得我忐忑不安呀!“開(kāi)始了噢!”班主任提醒我們準(zhǔn)備開(kāi)始發(fā)試卷了,這一句話在我的“緊張的火”上“澆”上了一桶油,真是讓人迫不及待呀!“吳鎮(zhèn)澎!”這一聲把所有的“冷靜”“擊退”,我緩緩地站起來(lái)走到講臺(tái)上。班主任看著我低著頭,親切地問(wèn)了一句:“緊張嗎?”話音剛落,班主任就把我的試卷遞給我,我接過(guò)試卷皺起眉頭慢慢地翻開(kāi)試卷,”97分!”一股熱流沖到身體各個(gè)部位,身體突然暖了起來(lái)。我目瞪口呆地笑了起來(lái),班主任嘟起嘴來(lái)說(shuō):“喂,對(duì)著我笑沒(méi)用,對(duì)著大家笑嘛!”我面向大家一笑,把全班弄的哄堂大笑,牙齒也想探出頭來(lái)“湊”“熱鬧”。
后來(lái),有許多同學(xué)上講臺(tái)取好卷都做出不同的動(dòng)作和表情。到了許方圓,她捏著自己的衣服始終不放地走向講臺(tái),我心想:“她肯定緊張極了!”她拿到那試卷一看低下了頭,我們也知道她一定考砸了。就在我們認(rèn)為的時(shí)候,許方圓突然抬起頭來(lái)一笑,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)我們上了許方圓的`當(dāng)。
一會(huì)兒,到了楊文杰,我知道楊文杰上節(jié)下課后坐在座位上不去玩而在那里想著自己的成績(jī)?nèi)绾危哺愕盟话。他接過(guò)試卷打開(kāi)一瞧:“呦是!呦是!”楊文杰的語(yǔ)言像個(gè)日本老頭,眼睛瞪得大大的,象一只“日本老頭形的怪物”似的,讓我捧腹大笑。
到了最有趣的時(shí)刻了。李昊哲像沒(méi)事兒一樣走向講臺(tái)。一接過(guò)試卷“唰!”一下把試卷“翻”在地上了,然后他才把試卷?yè)炝似饋?lái),再翻開(kāi)一看“嘻!嘻嘻嘻!”李昊哲像個(gè)原始人高興起來(lái)一蹦一跳的,還說(shuō)起了“原始語(yǔ)言”,直把幾位同學(xué)直逗笑,一個(gè)同學(xué)笑的瞇緊了眼,牙齒一顆一顆露了出來(lái),甚至還用力排起了桌子來(lái)。
......
那次發(fā)試卷呀真有趣,如果你在場(chǎng),直笑得肚子疼!
發(fā)試卷作文6
“我考多少分?”我一直在心里這樣問(wèn)自己。成績(jī)一般的同學(xué)就更緊張了,都攥緊了拳頭,而成績(jī)差的同學(xué)都是一副無(wú)所謂的樣子,因?yàn)樗麄冎雷约旱某煽?jī)一定考的不好,回家肯定要挨家長(zhǎng)一頓罵,個(gè)個(gè)都已做好了心理準(zhǔn)備。而平時(shí)在班級(jí)里成績(jī)一向出類拔萃的同學(xué),好像也能預(yù)測(cè)出自己應(yīng)該考的不錯(cuò),所以心情自然很高興!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,陸老師拿著一沓考卷走進(jìn)班級(jí):“同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)第二單元成績(jī)!”陸老師剛把這句話說(shuō)完,班級(jí)突然鴉雀無(wú)聲,教室靜的連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得到,這時(shí),老師把目光轉(zhuǎn)移到我的臉上,我感覺(jué)身后一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),會(huì)不會(huì)因?yàn)槲铱荚伊,要批評(píng)我了?沉默了一會(huì)兒之后,老師叫了我的名字:“胡靜婷,97分!”我走上講臺(tái)領(lǐng)試卷,心想:怎么還扣了3分呢?老師很高興:“她是全班的最高分!”我心里為自己是第一名而高興,同時(shí)也為自己不是100分而難過(guò)。拿到試卷一看,錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的字,還有一句話的標(biāo)點(diǎn)竟然寫錯(cuò)了!哎,我真是太粗心了,錯(cuò)的太可惜了!雖然我是最高分,其他同學(xué)也很羨慕我,但我還是不能原諒自己,錯(cuò)了不該錯(cuò)的題目。放學(xué)了,這張?jiān)嚲硪没丶医o家長(zhǎng)簽意見(jiàn)的。
剛一排隊(duì)出來(lái),我就看見(jiàn)媽媽在想我招手,在回家的路上,我不想告訴媽媽自己考試的情況,心想還是回家說(shuō)吧。到了家里我把試卷拿出了給媽媽看,媽媽看了看,指著我的錯(cuò)題:“這里你不會(huì)做嗎?”我不好意的說(shuō):“我會(huì)做的,只是不小心寫錯(cuò)了。”我以為媽媽會(huì)罵我一頓,但是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“婷婷,以后考試要認(rèn)真,細(xì)心,做完了,時(shí)間夠的`話要仔細(xì)檢查檢查,相信你,以后一定不要把簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò)了,知道了嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看看了媽媽給我簽的意見(jiàn)只有一句話,那句話一直銘記在我的心里“婷婷,媽媽相信你是最棒得,加油!”是啊我以后一定要更加努力,考出更好的成績(jī),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!
考試是很緊張,但卻能讓我們知道自己平時(shí)哪些知識(shí)沒(méi)有學(xué)好,在以后的日子里能倍加努力,揚(yáng)長(zhǎng)辟短!
發(fā)試卷作文7
數(shù)學(xué)老師拿著試卷一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,把試卷往講臺(tái)上一放,說(shuō)道:“我先對(duì)你們昨天的考試情況做個(gè)總結(jié):昨天的考試有兩個(gè)人特別突出,一個(gè)有進(jìn)步,一個(gè)卻退步了一點(diǎn)。”
老師話音剛落,教室里的氣氛就變得有些緊張了。那些平?嫉煤玫耐瑢W(xué)在心里默默地祈禱:“希望不會(huì)是我,不要是我。要是我沒(méi)打到100分,爸媽非打我不可。”那些平?嫉貌畹耐瑢W(xué)這時(shí)心里卻樂(lè)開(kāi)了花:“進(jìn)步的不會(huì)是我吧?要是真的是我的話,今天回家就不會(huì)挨打了,說(shuō)不定還會(huì)得到表?yè)P(yáng)呢!”
“明明98分!”這個(gè)聲音把明明一下子擊垮了,“沒(méi)想到這么可怕的事情也會(huì)落到自己頭上,平時(shí)總能拿滿分的我今天居然只考了98分。慘了,回家肯定會(huì)被爸媽打的`……”
“亮亮61分!”只見(jiàn)亮亮蹭地一下跳起來(lái),他不敢相信千年不及格的他今天居然及格了,上次他只考了55分。拿到試卷后,亮亮沒(méi)心情聽(tīng)課,一直在想著要以怎樣的方式把這個(gè)好消息告訴爸媽。而明明呢?同樣也沒(méi)心情聽(tīng)課,他在想著要怎么解釋那2分是如何丟掉的。
終于熬到下課鈴響了,亮亮像兔子一樣沖出了教室,明明卻在后面慢悠悠地走著。明明
從學(xué)校到家平時(shí)只要5分鐘,他今天卻花了10分鐘,他覺(jué)得腳下的每一步都是沉重的;亮亮從學(xué)校到家平時(shí)需要20分鐘,他今天一路飛奔回家,今天只花了10分鐘。
明明到家后,爸媽迫不及待地走上前去問(wèn):“兒子,昨天的數(shù)學(xué)考了多少分呀?是不是和平時(shí)一樣的滿分?”望著爸媽期待的眼神,明明心中不由地忐忑不安起來(lái),他慢慢地拿出試卷遲遲不肯松手。爸爸急忙搶了過(guò)來(lái)一看只有98分,二話不說(shuō)就是一巴掌。媽媽也在一旁不停地說(shuō):“你看你才考了98分,丟不丟人呀!”明明心里委屈極了,要不是前天晚上爸爸要求他必須復(fù)習(xí)到10點(diǎn),他也不會(huì)在考試時(shí)打瞌睡,看錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。爸爸把明明趕到書房,要他把做錯(cuò)了的那道題抄寫10遍。
這時(shí)亮亮也到家了,一進(jìn)門,媽媽第一句話便問(wèn):“兒子,你昨天的數(shù)學(xué)是不是又沒(méi)及格呀?”亮亮故意裝作沒(méi)及格的樣子,當(dāng)媽媽準(zhǔn)備打他的時(shí)候,他把試卷一亮,媽媽頓時(shí)呆住了:“61分,我兒子及格了呀,這還是第一次及格!”媽媽興奮地?fù)е亮劣H了又親。這時(shí)爸爸回來(lái)了,一聽(tīng)說(shuō)亮亮這次數(shù)學(xué)考試及格了,高興地對(duì)亮亮說(shuō):“兒子,今晚帶你去吃大餐!”
第二天,亮亮在教室里眉飛色舞,說(shuō)著自己昨晚得到的“優(yōu)待”,明明看到亮亮那高興的臉神,不由嘆了一口氣……
發(fā)試卷作文8
上課鈴響了,語(yǔ)文老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室,看著老師那陰沉沉的臉,同學(xué)們猜想這次考試成績(jī)一定不好,教室里一下子安靜下來(lái)了。
試卷剛發(fā)到我們的課桌上,只見(jiàn)坐在我旁邊的同學(xué),他的身子猛地往后一縮,眼睛死死地盯著試卷,臉色煞白,像一尊雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,他偷偷地瞟了一眼老師,也許是想從老師的表情里發(fā)現(xiàn)一些自己分?jǐn)?shù)的`蛛絲馬跡,可是,老師面無(wú)表情地站在他旁邊。于是,他只好用顫抖的雙手小心翼翼地把單元試卷挪到自己面前,伸出左手的食指和拇指,悄悄地掀開(kāi),右手把卷子擋得死死的。可是剛掀了一半,他又把試卷猛地合上,回頭往左看看,又往右看看,應(yīng)該是怕后面的同學(xué)看到他的分?jǐn)?shù),可是,后面的同學(xué)不是坐得端端正正,就是認(rèn)真地改著自己的錯(cuò)題,根本沒(méi)有人搭理他,他才尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。然后,他又看看我,我說(shuō):“你放心吧,我不會(huì)偷看的!彼p手合十,不停地上下擺動(dòng),或許是想讓佛祖保佑他,讓他取得一個(gè)好成績(jī)。可能是怕這還不夠,他又在胸前畫了一個(gè)十字,讓上帝也保佑保佑他。他使勁兒地做了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的深呼吸,又用左手的食指和拇指輕輕地掀開(kāi)卷子,右手死死地?fù)踝。只?jiàn)他定睛一瞧,頓時(shí)嘴角一翹,眉毛一挑,笑了起來(lái)。他拍了拍自己的胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。看來(lái),他這次的分?jǐn)?shù)還算理想。
看到他這一系列的動(dòng)作,我不禁撲哧一聲笑了出來(lái),突然,我想起,我還沒(méi)看過(guò)自己的試卷呢!于是,我趕緊打開(kāi)我的試卷,但這時(shí),我忽然感覺(jué)有一雙猶如餓狼般的眼睛正盯著我的試卷,我猛地把頭一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)我的同桌正津津有味地看著我試卷上的錯(cuò)題。我感到有點(diǎn)兒不對(duì)勁,平時(shí),同桌總是平靜地說(shuō):你這次一定又考得很好,可這次······是怎么回事呢,我朝試卷定睛一看,頓時(shí),臉上沒(méi)有了喜悅,天哪,我居然只考了90分!我想:回家后,一定會(huì)被媽媽罵一頓吧。同桌一看我這喪樣兒,就打算好好嘲笑我一番,我一見(jiàn)他那樣子,趕緊瞪了他一眼,他看我那么兇神惡煞,只好低下頭看自己的試卷。
放學(xué)后,我的腿猶如灌滿了鉛似的,一步步沉重地走到了校門口。媽媽已經(jīng)在等我了,我走到她跟前,緊張地說(shuō):“媽媽,我這次語(yǔ)文考砸了!眿寢屨f(shuō):“多少分啊?”我說(shuō):“90分!闭f(shuō)完,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受暴雨的洗禮,可媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你下次可不能考這么差了。”我聽(tīng)了,高興地猛點(diǎn)頭。
唉,這次可真是驚險(xiǎn)!我以后一定要好好學(xué)習(xí),決不能再考這樣的成績(jī)了!
發(fā)試卷作文9
“叮鈴鈴”,隨著上課鈴的打響,英語(yǔ)老師抱著一摞試卷,邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)教室,面無(wú)表情地看著我們。一看這陣勢(shì)就知道——我們又考砸了!就在這一剎那,說(shuō)話的閉嘴了,打鬧的停止了,在外面“游魂”的也回位了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,安靜的連時(shí)鐘“滴答“的擺動(dòng)聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
“安施宇70,葉佳明60,楊云濤75,李玲穗……”這時(shí),老師那“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的聲音停了下來(lái),“59!”“哇!”全班人把眼睛都瞪得跟銅鈴似的,發(fā)出陣陣驚呼!瓣愑佬36.”老師繼續(xù)溫怒地報(bào)分?jǐn)?shù),“嘖嘖!”下面?zhèn)鱽?lái)陣陣議論聲!班u昊陽(yáng)27!”這次,老師徹底發(fā)怒了!巴廴!”而同學(xué)們的叫聲,也是一浪高過(guò)一浪。如同海嘯一樣,高低起伏。而我自己考得也不甚理想,沒(méi)工夫跟他們瞎起哄,就只能在心里為那些考的比烤紅薯還焦的同學(xué)哀悼三秒鐘!安灰!”這時(shí),講臺(tái)上發(fā)出老師歇斯底里的“河?xùn)|獅吼”!翱纯茨銈!還像不像話了!第一次考試考那么差,我可以原諒你們,第二次還考這么差,這是為什么?難道你們不知道嗎?看看,都給我瞪大眼睛看著,這就是你們五一班的班風(fēng)班紀(jì)!”老師指指點(diǎn)點(diǎn)地?cái)?shù)落我們,激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。而底下的我們看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),羞愧地恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可安施宇、鄧力那群壞小子還很沾沾自喜的樣子,好像在竊喜自己及格了!真是無(wú)可救藥!
其實(shí),全班同學(xué)的`心里亮的跟明鏡似的,都知道每次考的很差是因?yàn)槭裁,那就是——課堂紀(jì)律。
我們班的英語(yǔ)課,那可謂是“雞飛狗跳菜市場(chǎng)”啊,英語(yǔ)老師讓我們讀書,讀著讀著,就會(huì)突然冒出來(lái)一句陰陽(yáng)怪氣的臟話;有時(shí)英語(yǔ)老師訓(xùn)斥我們不聽(tīng)話,鄧力和安施宇甚至還會(huì)頂嘴,每次英語(yǔ)老師的肺都要?dú)庹,我們還安靜不下來(lái)?嗫谄判牡貏,不聽(tīng);歇斯底里地吼,不聞;威脅說(shuō)要扣分,不問(wèn)。總之,我們班的人就是軟硬不吃,油鹽不進(jìn)。沒(méi)辦法,老師只好任憑我們這么吵下去。那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣不斷喊安靜,可作用卻輕若鴻毛。就這樣,我們班的成績(jī)慢慢地被拉了下來(lái)。
同學(xué)們,我不求你們做的有多好,但請(qǐng)你們不要影響到那些真心愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)可以嗎?拜托了!
發(fā)試卷作文10
清晨,灰蒙蒙的薄霧縈繞著山巒,好像給小山換上了一件新衣。巖石上的青苔濕漉漉的,摸上去又濕又滑。路邊的'小草也彎著腰,無(wú)精打采的。此時(shí)我的心情變得低沉,今天可是發(fā)試卷的日子!誰(shuí)知道考的好不好呢?哎!
“叮鈴鈴”上課鈴響了,只見(jiàn)王老師用力推開(kāi)門,邁著快步走上講臺(tái),把臉一沉,掃視了全班同學(xué)五分鐘左右。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把背挺得直直的,端正地坐在座位上,一聲都不敢吭。這時(shí),連鐘表嘀嘀嗒嗒在轉(zhuǎn)的聲音都聽(tīng)得一清二楚。
突然,王老師把試卷搬過(guò)來(lái),往講臺(tái)上一扔,本來(lái)整齊的試卷散落在講臺(tái)的各個(gè)角落,把同學(xué)們嚇了一跳!斑@次考試很差勁!”老師從嘴里冷冷地吐出來(lái)幾個(gè)字,“特別是班上某些同學(xué)特別粗心!”
“王老師,您電話響了”,這時(shí)劉老師拿了一個(gè)手機(jī)對(duì)王老師說(shuō)。
王老師走出教室接電話,先是眉毛緊鎖,再是微微點(diǎn)頭!班,對(duì),很粗心,他這個(gè)壞毛病是該改改了”。
聽(tīng)到老師去接電話了,同學(xué)們議論紛紛。
“哎,你們說(shuō)是不是我媽在跟老師談話。俊
“真期待我的成績(jī)呢,嘻嘻!
“別以為自己考得很好,看老師那表情就知道我們都考得不好!”
……
王老師接完電話,回到教室里繼續(xù)發(fā)試卷,同學(xué)們立刻把目光聚集到每一個(gè)拿試卷同學(xué)的身上!皠⑿⊥保皝(lái)了呢!”只見(jiàn)劉小彤蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)拿試卷,只見(jiàn)他嘴角微微上揚(yáng),瞟了一眼分?jǐn)?shù),突然低著頭,邁著快步走回座位,然后就沒(méi)把頭抬起來(lái)了!爸軙悦魃蟻(lái)!敝灰(jiàn)曉明慢悠悠地走上來(lái),深吸一口氣,拿起試卷瞟了一眼,然后迅速地跑回到座位上,低著頭,流眼淚了。我心想,連劉小彤和周曉明都沒(méi)考好,那我心中更加忐忑了。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿到了試卷,唯獨(dú)我沒(méi)有,“黃語(yǔ)軒,”我連忙跑上講臺(tái),“你這次考試得了第一名,繼續(xù)努力!”一顆懸著的心總算放下來(lái),我微笑著走回座位。
走在回家的路上,太陽(yáng)公公落下去了,好像在跟我說(shuō)再見(jiàn);微風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),樹(shù)葉嘩嘩地響,好像在為我跳舞;花朵散發(fā)著迷人的香味,讓我感到神清氣爽;小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,好像在為我歡呼。
發(fā)試卷作文11
“叮零零……”清脆的上課鈴打響了,我們都一窩蜂地跑回了座位,正準(zhǔn)備拿書,突然,兩個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前——數(shù)學(xué)。!不會(huì)吧,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課:糟糕、糟糕真糟糕,上個(gè)星期五考了數(shù)學(xué),按常理說(shuō)今天會(huì)發(fā)試卷,記起在上星期數(shù)學(xué)考試中,有一道復(fù)雜的計(jì)算題目耽誤了我很多時(shí)間,當(dāng)我猛地一抬頭看時(shí)間時(shí),竟然只有15分鐘了,我心中如熱鍋上的螞蟻,望著那些復(fù)雜的題目我既絕望又無(wú)奈。最后我不管三七十一,通亂做了,從教室走出來(lái),我心中忐忑不安:這次考試鐵定考砸了,希望能蒙對(duì)幾道題目呀。
過(guò)了一會(huì)兒,黃老師抱著一疊試卷嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái),我心中默默祈禱:可千萬(wàn)不要報(bào)分?jǐn)?shù)呀!那我可顏面全無(wú)!可該發(fā)生的事還是發(fā)生了,黃老師還是報(bào)起了分?jǐn)?shù),唉,只好聽(tīng)天由命了!“這些是打優(yōu)的同學(xué):王博壑、封雨!旅媸谴蛄嫉腵同學(xué)……下面是合格的同學(xué)……”看著黃老師越來(lái)越生氣,仿佛在告訴我:劉揚(yáng)洲你這次考得差得很!
聽(tīng)著同學(xué)們的名字一個(gè)一個(gè)念過(guò),我心里怦怦直跳:我呢?!我呢?!優(yōu)的沒(méi)有,良的沒(méi)有!難道——“魯濤、陳天樂(lè)、章鴻發(fā)……”這些同學(xué)的名字一一報(bào)出,看著黃老師手上的試卷越來(lái)越少,我的名字好像從人間蒸發(fā)了一樣,還未出現(xiàn)。難道——不可能我是不合格?!這不可能!這絕對(duì)不可能……“劉揚(yáng)洲五十七分”一個(gè)名字悲哀地報(bào)了出來(lái),我仔細(xì)一聽(tīng),似乎是我的名字,我好像從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布大峽谷,感到前途是那么黑暗、那么渺茫,我連作夢(mèng)都想不到會(huì)有這么低的分?jǐn)?shù),真萬(wàn)分希望這是個(gè)夢(mèng)呀!
我雙手顫微地接過(guò)試卷,回到座位上,黃老師按往常一樣分析著試卷,可我的心已被“不合格”三個(gè)字完全震碎了,我根本不敢抬頭,好像每一個(gè)人都在以鄙視的眼光望著我:哼!劉揚(yáng)洲五十七分!你也太差了吧!我真想讓自己在這個(gè)可悲的世界上消失。我心中還是默默地反思著。
五十七分,這個(gè)我作夢(mèng)也想不到的分?jǐn)?shù),竟然出現(xiàn)在了一次期中考試上,也許是我粗心,也許是我不抓緊時(shí)間……總而言之,書到用時(shí)方恨少,如果我不努力的話,到升初中時(shí)我就只能交白卷了,人生的道路上有太多的挫折了,如果我在這兒倒下,那我連搏一把的機(jī)會(huì)都沒(méi)了,我應(yīng)該爬起來(lái)才能成功,發(fā)誓一定要上好每一節(jié)課,認(rèn)真學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),努力努力再努力,考上一個(gè)好初中!
發(fā)試卷作文12
小剛打開(kāi)門一看,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是他擦干了眼淚,又洗了把臉,裝著一副沒(méi)事的樣子,躺在沙發(fā)上看電視。
爸爸媽媽回來(lái)后,小剛臉上一直掛很勉強(qiáng)的笑容?砂职謰寢尣](méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)……
過(guò)了一會(huì)兒……鄰居張阿姨來(lái)了,是來(lái)約媽媽出去買東西的。這可把小剛高興壞了,他正籌劃著怎樣“算計(jì)”爸爸呢!爸爸正熱火朝天地看這球賽,小剛悄悄的坐在了爸爸身邊。在球賽結(jié)束的時(shí)候,小剛大叫一聲:“太好了!”爸爸當(dāng)然很好奇了,便問(wèn):“什么事讓你這么興奮!”小剛看爸爸中計(jì)了,便裝作一副很神氣的樣子說(shuō):“我的老師好厲害哦!恐怕你這做老爸的都比不上哦!呵呵……”爸爸不服氣了:“爸爸哪兒比不上你的老師?”小剛笑呵呵的說(shuō):“你就是比不上嘛!”爸爸有點(diǎn)生氣了:“哪點(diǎn)比不上!”小剛還是故意賣關(guān)子:“我知道你比不上的,你還是別問(wèn)了!”爸爸這次真的上鉤了大聲叫到:“你們老師做得到的事,老爸也能做到的!”
“呵呵……是嗎?”
“那當(dāng)然!老爸要給兒子做榜樣!”
“呵!好啊,我們老師能閉著眼睛寫字。你可以嗎!”
“……”
“怎么樣,怕了吧!”
“你老師有什么厲害的,看我的,我肯定比他厲害!
“光吹不練,有何用!
“那就讓你開(kāi)開(kāi)眼界,拿紙筆來(lái)!”
“好!我就去拿,你別跑了……”
小剛眼看自己的“把戲”就要大功告成了,興奮的不得了!他把那張不及格的卷子混在了紙里等待著爸爸的親筆落款……
小剛解下脖子上的紅領(lǐng)巾把爸爸的眼睛蒙住,讓爸爸開(kāi)使寫自己的大名。爸爸一張一張的寫著,小剛見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟了,便把那張不及格試卷抽了出了,待爸爸“簽”上自己的名字時(shí),小剛把它疊好藏在了口袋里。
爸爸還在寫著,小剛眼珠一轉(zhuǎn),排起了爸爸的馬屁:“哇!”爸爸聽(tīng)到叫聲嗎上摘掉了眼上的紅領(lǐng)巾問(wèn):“出什么事了!”小剛兩眼放光的說(shuō):“爸爸寫的`真是太好了,比我們老師強(qiáng)的多了多了……”爸爸臉上閃著紅光不好意思的說(shuō):“說(shuō)的我都不好意思了!毙傆峙牧似饋(lái):“我說(shuō)的是真的,依我看爸爸的水平都可以去當(dāng)數(shù)法家了!”
短短幾句話,把爸爸說(shuō)的心的美滋滋的,爸爸一高興甩出100元大鈔說(shuō):“我兒子真會(huì)說(shuō)話,著是給你的,想買什么買什么去!”小剛興高采烈地跳著出了家門,自言自語(yǔ)地說(shuō):偶!今天是什么日子啊?我好走運(yùn)啊,不光那該死的試卷得到了爸爸的簽名,我還得了100元。哦……”
直到現(xiàn)在,小剛的爸爸還不知道那張卷子的真實(shí)內(nèi)幕。哎,這是怎么當(dāng)爸爸的啊!
發(fā)試卷作文13
那是四年級(jí)上期,期末考試的事了。那次全市示范小學(xué)統(tǒng)考,考試成績(jī)的好壞,將直接影響學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。我理應(yīng)在這次考試中為學(xué)校、為班級(jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)光。
考卷要發(fā)下來(lái)了,我自認(rèn)為考得不錯(cuò)而得意洋洋?烧(dāng)考卷發(fā)到手上,我漫不經(jīng)心地翻閱時(shí),突然,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)把我驚呆了。我的學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)竟然只得了“x”分,低于全班數(shù)學(xué)平均分?jǐn)?shù)。頓時(shí),我驚訝得合不攏嘴了,臉也紅彤彤的了。怎么辦,我拖了班級(jí)的后腿,沒(méi)有為學(xué)校的榮譽(yù)爭(zhēng)光。
真是“冤家路窄”,在奧校的電梯里,我碰到了林老師,想起數(shù)學(xué)卷子上那刺眼的考分,我真不敢正眼面對(duì)她。我的臉一下發(fā)燒了,又紅彤彤的了。真是想躲也躲不脫,林老師發(fā)話了,你這次數(shù)學(xué)考了多少分。∥已劬是不敢向著她的臉,低下頭,低聲地顫微微地說(shuō),考了“……”,確實(shí)考差了,不過(guò)不能一次定成敗嘛,找找原因,再細(xì)心一些,以后一定能考好的。林老師的一席話,讓我松了口氣,總算過(guò)了一關(guān)。
可是,這個(gè)倒霉的數(shù)學(xué)成績(jī)又怎么過(guò)爸爸媽媽那一關(guān);婆婆爺爺那一關(guān)呢?放學(xué)后,我背起書包,拖著沉重的雙腿回到家。本想拿出試卷給婆婆爺爺看,可我顫抖的手還是把試卷塞進(jìn)了書包。
吃飯時(shí),婆婆笑盈盈地遞過(guò)一碗香噴噴的米飯,照常不停地往我碗里夾菜;又不經(jīng)意地問(wèn)起我這次的考試成績(jī)。我這時(shí)心里的滋味真是難以言表,可口的飯菜己淡而無(wú)味,可我還是裝出一副吃得很香的模樣。我咳了一下,故作鎮(zhèn)靜地說(shuō),語(yǔ)文97。5,英語(yǔ)100,數(shù)學(xué)考了……,卡殼了。他們聽(tīng)了前兩科的優(yōu)秀,沒(méi)有追問(wèn)下去……,婆婆爺爺這關(guān)似乎是過(guò)了。
“鈴……”電話鈴響了,一看來(lái)電顯示,與我的心想不謀而合,果然是爸爸媽媽從廣州打來(lái)的,我的`心一下又緊張了。電話里,我咬了咬呀,鼓起勇氣,真實(shí)地報(bào)告了數(shù)學(xué)的失敗分?jǐn)?shù)。我正等待爸媽的臭罵,沒(méi)想到媽媽頓了一下卻說(shuō),失敗是成功之母嘛。在一旁看報(bào)的爺爺也插話道,把這次的挫折當(dāng)作動(dòng)力吧。
通過(guò)這次失敗,老師、家長(zhǎng)對(duì)我的寬容、鼓勵(lì),我把“失敗是成功之母”當(dāng)作座佑銘。從此,我的成績(jī)還真的在班上一直名列前茅。
發(fā)試卷作文14
我攥緊手里握著的那張?jiān)嚲,眼睛直直地看著上面那鮮紅地寫著的88分。我的心撲通撲通地跳著,我緊張極了。我開(kāi)始想象無(wú)數(shù)種媽媽知道我成績(jī)后的反應(yīng):媽媽會(huì)失望地哭?會(huì)對(duì)我發(fā)一次火?會(huì)平淡地回一聲哦?還是先把我大斥一頓,然后再自己氣得一個(gè)人關(guān)在房間?……
我思緒萬(wàn)千,對(duì)那一個(gè)個(gè)向我腦子里沖撞過(guò)來(lái)的猜想,我恐慌不已。我的頭上冒出了冷汗。我拖著似灌了鉛一樣重的步伐,艱難地一步步走上樓梯。忽然,我停住了腳步,書包旁的鑰匙撞擊在樓道旁水管上發(fā)出清脆的聲音,讓我的手緊張得不由抖動(dòng)起來(lái)。我在書包里翻摸著拿出鑰匙,鈴鈴鈴的聲音在我耳邊回蕩,讓我的心里更多了一份忐忑。我立馬安撫住了它,就像是在安撫自己紛亂的心。
再朝前邁了幾步,我在房門前立住。此時(shí),我百感交集。我必須為自己所考的88分承受理所應(yīng)當(dāng)?shù)男睦泶鷥r(jià)。我將鑰匙插入鎖孔中,可手中的鑰匙卻跟我對(duì)著干似的,怎么也插不進(jìn),發(fā)出的摩擦聲讓我又一次經(jīng)受著害怕。我多想悄無(wú)聲息地進(jìn)了家,關(guān)了門。仿佛這樣,媽媽就不會(huì)察覺(jué)我成績(jī)考砸了,我就可以蒙混過(guò)關(guān)。我對(duì)準(zhǔn)了鎖孔,“叮”的`一聲響,門終于打開(kāi)了,我如釋負(fù)重,噓了一口氣。
我輕輕地、慢慢地推開(kāi)房門,平時(shí)很溫順的房門此時(shí)卻發(fā)出了“吱吱”聲,我緊張地大氣都不敢喘。拍了拍胸,佯裝鎮(zhèn)靜地放下書包,去各屋尋找著媽媽的身影。搜尋了個(gè)遍也沒(méi)找著,我很確定地放下心來(lái)。
哦耶!我的心此時(shí)被安撫了下來(lái)。我拿起書包朝房間走去,開(kāi)始埋頭專心寫起我的作業(yè)。
因?yàn)榭荚囍械鸟R虎,而誕生了這一次的“提心吊膽”,我為自己的失誤而感到抱怨。我無(wú)數(shù)次對(duì)自己說(shuō):“只要認(rèn)真一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),就不會(huì)有這個(gè)分?jǐn)?shù)。我若做到了,哪一天我就可以抬頭挺胸地走進(jìn)家門,那一刻,我便是成功的!”
這一次的失敗是一個(gè)教訓(xùn),它告誡了我:學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。我能從失敗中吸取教訓(xùn),那么這一次的失敗將是我未來(lái)的成功之母!
我要相信自己并不比別人差,只要我肯努力,肯付出,我堅(jiān)信一份耕耘就會(huì)有一份收獲!
發(fā)試卷作文15
四月的早晨,我走在通往學(xué)校的路上,來(lái)到教學(xué)樓前,太陽(yáng)突然從云層后跳了出來(lái),樓檐上站隊(duì)的小麻雀也嘰嘰喳喳的唱起歌來(lái),一切仿佛都暗示著什么。
推開(kāi)教室門的剎那,空氣一下子變得凝固,突然竄出一個(gè)聲音“嚇?biāo)牢伊,我以為?shù)學(xué)老師來(lái)了呢!”教室瞬間又沸騰了起來(lái),對(duì)呀“昨天剛進(jìn)行了單元檢測(cè)”,內(nèi)心一下子開(kāi)始忐忑,又有一絲期待……
試卷終于發(fā)下來(lái)了,97分!旁邊的“學(xué)霸”96分,我仿佛一下子坐上了云端,握著太陽(yáng)公公的手,真暖和!我要第一時(shí)間舉著卷子,邁著魔鬼的步伐走向爸爸,大聲告訴他,我做到了!慢慢的,97分開(kāi)始漸漸模糊,我又回到上一次單元小測(cè)發(fā)試卷的情形,身邊的“學(xué)霸”們興高采烈等著老師念成績(jī)發(fā)試卷,仿佛椅子上有釘子,根本坐不下來(lái)……只有我不盼著那一刻到來(lái),因?yàn)槲抑滥且欢ㄊ峭纯嘧涛,為什么只有這個(gè)時(shí)刻爸爸媽媽才會(huì)來(lái)到眼前?“不要再碰ipad!別再偷偷玩游戲!你的作業(yè)都做完了嗎?額外多做幾道典中點(diǎn)的應(yīng)用題!端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!提高自己的學(xué)習(xí)效率!數(shù)學(xué)一定要用草稿紙!錯(cuò)過(guò)的一定保證不要再錯(cuò)!……”看著手中幾乎被揉爛的卷子,紅色76分格外刺眼,淚水漸漸模糊了我的'雙眼,我恨自己為什么管不住自己,把做完作業(yè)的時(shí)間都用在了偷偷玩游戲上,爸爸媽媽的爭(zhēng)吵,語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話絲毫觸動(dòng)不了我,我就像脫韁的野馬奔跑在自認(rèn)為快樂(lè)的田野上,我真的快樂(lè)嗎?如果真的快樂(lè),為什么我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)感到難過(guò)?爸爸說(shuō):“只有自己想走出來(lái),才能真正明白自己要什么,才能真正提抗住誘惑!”這一刻,我知道我要什么了!回到家,我再?zèng)]有像往常一樣做完作業(yè)就去玩游戲,我認(rèn)真對(duì)待新單元的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每天爭(zhēng)取多做一兩道課本以外的數(shù)學(xué)題,有不明白的就和爸爸一起探討,每當(dāng)做題時(shí)身邊一定放著草稿紙,仔細(xì)讀題,積極思考,認(rèn)真檢查。偶爾,游戲的誘惑跳出來(lái),我還會(huì)心動(dòng),但一個(gè)聲音在耳畔響起“聰頭,不要虛擬世界的自信,要在現(xiàn)實(shí)中贏得自信和尊重!”于是,自己的內(nèi)心平靜下來(lái),腦子好像一下清澈明晰了許多,這就是我想要的生活啊,簡(jiǎn)單、美好!“同學(xué)們,下面我們開(kāi)始上課!”老師的聲音一下子把我拽回現(xiàn)實(shí)。
我要在一次次考試中成長(zhǎng),不僅要把數(shù)學(xué),語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科每一次考試的試卷答好,更要把人生的試卷答好,我玩游戲時(shí)不是一直想給我們國(guó)家做個(gè)防護(hù)罩嗎?不怕任何國(guó)家的威脅!或許成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順,只要我努力,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!我收起思緒,挺起身子,認(rèn)真的開(kāi)始聽(tīng)課。
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