生命的意義作文15篇(薦)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的生命的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義作文1
生命是寶貴的,生命是美好的,是生命賜給我們活的價值。俗話說的好:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘”所以,我們一定要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情,繼續(xù)著我們以后的生活。要有一顆平常心面對生活才好。
人的一生是有限的,而在我們這個年齡大多數(shù)是感覺不到得。只是每天做做習題,上上課,做做操,時間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級,我才感覺到,以前的年齡段是多么快,而正在過的五年級,是不會體現(xiàn)出他的快,頂多一天快快的過去了。而生命這么短暫,為什么不開心、有意義的度過呢?
生命的意義,不在于你成功了或者是沒成功,而是在于你奔向那條道路的`路程是什么樣的,而在這路程中,我們往往可以感受到時間的匆匆,時間的匆匆……
生命的意義是你這一輩子道題干了什么,是像流浪漢一樣浪費人生,還是做了更有意義的事。?勸告自己來決定……
生命的意義作文2
我總是想生命是什么呢?老師經(jīng)常講起課文中那些英雄們,他們生命的意義。我不是太懂,媽媽說這個詞需要在你人生中慢慢體會、領悟,因為每個事物的生命意義都不同,有堅強的、脆弱的,有高大的、渺小的。
去年暑假,我回到了農(nóng)村奶奶家,通往奶奶家的農(nóng)田路上,我偶然發(fā)現(xiàn)了路中間有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風的樣子,來來往往的人們在他頭上經(jīng)過?伤偸钦哿搜,又直起來,周而復始,可是對這些,我卻不已為然,我認定它堅持不了多久。
有一個晚上,下起了傾盆大雨,狂風大作,一個晚上我都牽掛著這株小草,天一亮,我就飛野似的跑到田邊,看見了令我感動的`一幕,朝陽中它的身上掛滿了雨水,可它依然挺立著他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎著朝陽。
頓時,我明白了生命就是一種堅強,一種對生活的不屈不撓,是你對待自己生活的一種態(tài)度!
生命的意義作文3
在我家外面有一片廣闊的草地,上面有許許多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。
她的花瓣一片片落下,這個時候我想,紫色的花一定覺得非常凄涼,因為她知道,一到秋天她將失去往日的光彩。是啊,她曾經(jīng)是那樣美麗,那樣嬌媚。她一直有著蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多么幸福啊。
幾個月過后,秋天到了,歲月無情的把她摧毀了。她就要失去所有了。望著大雁南飛,樹木枯黃,紫色的傷心的低下頭,在草地上哭泣。
這時,風帶著落葉從這路過,看見了悲傷的花,說:“你不用悲傷,你曾經(jīng)美麗過,也為別人帶來了美好時光,你應該高興才對。 弊仙幕犃孙L說的話,仔細的想了想:是啊,我付出了,我給別人帶來了美好時光,我明年還會再生,我不悲傷。”紫色的`花立馬投向了泥土的懷抱。
紫色的花用她的經(jīng)歷告訴了我:生命雖然是短暫的,但是,只要你付出過,你的一生就沒有遺憾!
生命的意義作文4
人活在世上,就要有意義,生命雖然有限,但是有限的生命要讓他綻放光彩。
我看過一個故事,在一些旅客游玩時,不小心把火點燃了,火勢雖然不大,但里面卻圍困著一群螞蟻,火舌就要蔓延到它們旁邊了,有許多螞蟻想從火中突圍出去,但是一碰到火就被燒焦了,火里面響起了噼里啪啦的爆炸聲,螞蟻們的數(shù)量迅速減半。
我聽到這里,以為這群螞蟻已經(jīng)無救了,死神會慢慢降臨在它們的身上。誰知,剩余的螞蟻馬上井然有序地抱成了一個團,最里面包著蟻王,最外面包著工蟻,徑直沖向或火團。
我看著書,不由得為這些工蟻的行為而感動。它們?yōu)榱苏麄家族的.興亡,而獻身,卻死而無憾!我欽佩它們的壯舉,它們的生命是無價的,是高尚的,是意義非凡的!
那一刻,讓我感受到了生命的意義。
生命的意義作文5
某國國王雖日理萬機,仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學者就這個問題加以研究,提出結(jié)論。
“結(jié)論”是一本巨著,國王沒有時間閱讀,又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經(jīng)病危,無法閱讀。“生命到底是什么?”他要求一位年老的哲學家用一句話作答。據(jù)說,這位哲學家在國王耳邊輕輕地說:
“生命就是:一個靈魂來到世界上受苦,然后死亡!眹趼犃耍廴欢拧
生命的意義真是如此嗎?據(jù)確鑿可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的哲學家最后向國王報告的全文是: “生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦,然后死亡?墒怯捎谶@個人的努力,他所受過的苦,后人不必再受!
這就對了。“人之生也,與憂患俱來”,但所有的`仁人志士在撒手西歸之際,世上的災難、缺陷、危機,都比他呱呱墜地時要減少一些;有人減少了水災,有人減少了饑餓有人減少了小兒麻痹癥,有人減少了人與人之間的仇恨隔閡。
生命的意義作文6
盛夏,烈日炎炎,高溫持續(xù)了一個多月,柳樹受不了,花兒也萎了,但我發(fā)現(xiàn)我家花園里的雞蛋果藤卻枝繁葉茂,正在自在地舒展筋骨!
從未見過這么旺盛的雞蛋果藤!只見一片輝煌的淡綠色,在花架上鋪地那么濃密,層層疊疊的,不留一點兒空隙,葉子一片接著一片,彼此推著擠著歡笑著,共同迎接烈日的“烤”驗,好不活潑熱鬧。
一陣微風拂過,葉子們就跳起了華爾茲,它們有的熱情地向我們打著青翠的手勢,好看極了;有的則調(diào)皮地爬到了別的樹上,再從空中垂下,像一條碧綠的'瀑布,在流動,在歡笑,在陽光下泛著點點光。
多么堅強的生命啊!我感到一股生命的力量在躍動,那樣強烈!那樣鮮明!
它們?yōu)槭裁磿滥?我好奇地走近它,一看,原來它們是有腳的,在莖上長葉柄的地方的反面,長著一些小腳,像螞蟻的觸角,它見什么抓什么,抓到東西后,就變彎曲了,死死地纏繞著,然后就在那又開啟一片新天地。
望著那一片希望的園地!我不禁想:在那嫩綠里,包含了一種怎樣的力量,竟不懼暴風曝曬,不屈地向上,向上!昂然挺立。在這不屈的力量面前,任何向困難低頭的人都自覺慚愧。
那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬!
生命的意義作文7
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義......
記得有一次上體育課,老師讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)繞著操作跑兩圈。同學們一聽到老師的'哨聲就像離弓的箭似的沖了出去,我也使勁跑,開始跑得非常快;在跑第二圈時,速度就漸漸慢下來了,接著就沒什么力氣跑了,只能慢慢地走。但是時間一點點地“飛走”,好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關向終點跑去,離目的地還不到兩步了,雙腳卻不聽使喚地了下來,兩腿酥軟,像灌了鉛一樣,異常沉重。從那次難忘的體育課上,我明白了做任何事都不能輕言放棄,否則就對不起自己。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
生命的意義作文8
生命的意義五花八門,每個人的理解不一樣,而我對生命意義的理解,要從那件事說起……
“五一”節(jié)那天,陽光明媚,我們相約去爬金鼎山。當我站在山門口,看著那望不到頭的臺階,冷汗都被嚇出來了!我扭過頭看了看媽媽,看起來她也嚇得不輕!罢娴囊绬?”“當然!”我們一行人便踏上了漫漫的攀登之路。
盡管一路上,我們不時休息,但快到山頂時,我和媽媽已經(jīng)是精疲力竭了想放棄了,但在爸爸的鼓勵下,我們倆還是相互攙扶,爬上了山頂。
站在山頂?shù)钠脚_上,我們一覽山下的美麗風光,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小!蔽覀冇萌齻小時的辛苦攀登,換來了一刻鐘的美麗風光,我覺得值。
下山的時候,面對著陡峭的石階,我們?nèi)匀皇窍嗷シ龀种,鼓勵著,一塊兒下了山。甚至在下山的途中,還收獲了一大袋野生的蕨菜,真是有付出就有回報。
六小時的行程,雙腳早已酸痛,但心中并不曾留下遺憾,面對著上萬臺階,我們也曾想過放棄,但無論如何,我們卻從未放棄過,為了什么?為的就是到達山頂后看到美麗風光的愉悅!為的是到達頂峰的快樂!
人生苦短,我們可以讓自己生活得快樂一些,但在獲得快樂的路上,總是有很多困難的`,但當你收獲快樂的時候,之前的汗水就不覺得是什么了。生命的意義也是如此:不放棄,用心去完成每一件事情,這樣才能體現(xiàn)生命的價值!
生命的意義作文9
有人說生命的意義在于付出在于享受,但是我認為生命是不斷拼搏,永不言棄。
一天夜晚我在看書,可是一只黑色的小蟲,爬上了我的課桌,我情不自禁的拿起一個綠色的小瓶,把那只小蟲給蓋住了,小蟲在瓶子里動了動,便向瓶口爬去,因為瓶口很滑,小蟲沒爬多高,又掉了下來,可是令我意想不到的事發(fā)生了,小蟲并沒有放棄,還是永不言棄的'向瓶口爬去,這時果然不出我的意料,小蟲掉了下來,但是小蟲并沒有放棄,此時此刻我深深的被感動了,我不禁把小蟲放了,我被小蟲這種永不言棄,頑強拼搏的精神感動了。
生命是一個過程,有歡歌笑語,也有艱難困苦。但是只要我們以樂觀去面的生活中的風風雨雨,就一定會使人生更加燦爛。
生命的意義作文10
在漆黑的夜里,我常常躺在床上,在想:生命到底是什么呢?反正人的生命是有限的,是不可能永遠活在這美麗的世界,總有一天是會和親人、和世界說再見的。那我們活在這個世界上還有什么意義呢?
有一天,我在書上讀了一則十分搞笑的故事:
在一間動物園里,飼養(yǎng)員每一天都要喂一盤肉給大蟒蛇吃。這一天飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會是怎樣的。于是他就關了一只活雞到蟒蛇的`籠子里。
這只雞突然遭遇這飛來橫禍,可什么辦法也沒有,因為此刻已經(jīng)在蟒蛇的大鐵籠了。可它一想,反正是一死,為什么要坐著等死呀!也去搏擊一番還有活命的機會呢。這樣把心一橫,它使勁飛起來,朝著大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被這突如其來的猛烈攻擊,弄得措手不及,根本沒有還手之力,一個小時以后,蟒蛇最后被雞啄死了。
第二天,飼養(yǎng)員進來看到這情景,十分吃驚,他被雞的勇氣感動了,最后把這只雞放了。
這篇文章雖然很短,但使我受到很大啟發(fā)。正是因為不斷地經(jīng)受折磨,人才能變得堅強。格林斯說:“人生成功的秘訣只有在那些在奮斗中尚未成功的人才明白!蹦蔷褪翘魬(zhàn)人生的敗局,實現(xiàn)人生的價值。
我們的生命是有限的,但卻能夠體現(xiàn)出無限的價值。我們也要一樣在挫折面前不氣餒,在困難面前不低頭,盡自我的努力為國家、為社會發(fā)光發(fā)熱,實現(xiàn)生命的最大意義。
生命的意義作文11
我常常思考生命的意義是什么呢?一只螞蟻在我桌子上爬來爬去,像是在尋找食物,于是我便伸出手指按住了它,我的手指像一座大山一樣壓著一只小螞蟻。我感覺它拱起背,用盡全力反抗著,想掙脫我手指的按壓,但我的手指紋絲不動。我能感受到它一直在不放棄地掙扎著。我被小螞蟻這種求生的'欲望給感動了,我便拿開手指放走了它。
媽媽帶回來一片多肉的肉瓣,放在花盆的土上,過了幾天,肉瓣底部竟然長出了須根,牢牢得扎進了土里,肉瓣也重新生長了。在一片小小的肉瓣里,蘊含著一個多么頑強的生命。∷梢栽跊]有人給它澆水,沒有人給它施肥,沒有人給它曬太陽的環(huán)境下茁壯生長,直到最后它長成一株完整碧綠的多肉植物。
我很小就聽過霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏癥,全身只有三根手指能動,是多么的痛苦與不幸。但是霍金不這樣想,他認為只要有生命,就有希望。他坐在輪椅上,靠著自己頑強的毅力生存了下來,向著自己的理想努力,最后他畢業(yè)于牛津大學,成為了一位有名的天文學家,還出版了許多世界名著。
“生命只要你充分利用,便是長久的!边@是塞內(nèi)加寫的關于生命的名言,所以我們一定要珍惜生命,這樣才能使自己活得更有意義。
生命的意義作文12
生命的意義生命是什么呢?是那一縷縷金燦燦的陽光;是那一束束絢麗多彩的鮮花;是那一根根蒼翠欲滴的小草;是那一棵棵幼小的樹苗……但在我眼里,生命在于為人民服務;生命在于無私奉獻;生命在于堅強不屈;生命在于不拋棄,不放棄。那翠的小草,無私的裝點著大地;那高大的`樹木,無私的制造著氧氣;那辛勤的小蜜蜂,無私的奉獻著蜂蜜。雖然生命短暫。但我們卻可以讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價值。生命是美好的;生命是寶貴的;生命是無價的;讓我們一起來品味生命的意義吧!指導老師(楊篇)
生命的意義作文13
生活是一個美麗而深刻的詞。我們不能理解他,也不能理解他。我經(jīng)常想到為什么我還活著?生活的意義是什么?我認為人們可能真的很無聊,忙的時候想著休閑,一旦他們有空了,他們會想一些無聊的事情來填補他們的空虛感。我認為,人生的意義在于人是不同的,但本質(zhì)是相同的,為了生活而相同。有些人認為活著是一種福氣。有些人認為生活是痛苦的。然而,沒有人愿意放棄自己的生命?峙率且驗樗匀粦涯钸@個世界。
我想,我們不是說上帝不能無情,我們不是說石頭沒有感覺。我們只是普通人和珍惜生命的人!對于那些獻出生命的人,我沒有唾棄他們,也沒有贊美他們。因為,我們是旁觀者。我已經(jīng)多次詢問過生命的.意義,現(xiàn)在我明白了。這毫無意義。我們可以創(chuàng)造它!我覺得當時真的很蠢,呵呵,我想了三四年才完全意識到這么簡單的道理!
也許,你認為這很無聊,但我只想說人生的意義因人而異。生活是探索和被探索的過程,不是嗎?
生命的意義作文14
爺爺養(yǎng)了許多鳥,云雀、杜鵑、黃鸝……
我在兒時最喜歡和他們玩,讓許多鳥來一個歌唱比賽,唱得最好的就多給一些谷子。
長大后,我們?nèi)允腔锇椋刻煜挛缥叶紩退鼈兺嬉煌。妹妹周五下午會來我家學琴,我們會一起去和小鳥玩,只有我們來它們才唱歌。
這樣的日子過了很久,直到有一天……
那天我和妹妹又想讓它們唱歌,可是想盡各種辦法,它們卻遲遲不肯開口,妹妹問我:“難道它們渴了?餓了?”我一查看,每個籠里都是谷滿、水滿,奇怪,它們?yōu)槭裁床怀兀?/p>
這時我發(fā)現(xiàn)了那只我和妹妹平時最喜歡的云雀,它正看向天空,天空飛正過一群鳥。啊!原來它們正在看飛鳥!
自從那以后,它們會經(jīng)常瘋狂地撞籠子,我默默地想:它們也想飛上天空啊,想在天空中飛翔,不愿做籠中鳥。
我從那時起,讓它們吃的更好,喝的`更好,可它們?nèi)越吡ο氤鋈,每天地上都有它們落下來的羽毛,我心里難過極了。
沒辦法,我只好在一個夜里,將它們放飛了。在它們飛出去的時候,我仿佛看見了它們投向我的目光中含有感激。
那一刻,我明白了生命的意義——自由!
生命的意義作文15
生命是短暫的,生命是有限的,但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的'生命價值。
仙人掌的生命最頑強。去年夏天,我無意發(fā)現(xiàn)了兩個仙人掌,就想把他們移到我家里。我在家里準備了兩個花盆和土,接著就把那兩個有點丑陋的仙人掌移到了花盆里,帶回了家。
我回到家里把它們放在天臺上,讓陽光給它們溫暖,我還給它們喝水。一天一天過去了,我忘記了給它們澆水。直到有一天,我突然想起來要給它們澆水,連忙跑到天臺上看它們有沒有事。結(jié)果,它們都垂頭喪氣的,我連忙給它們澆水,它們卻沒有起色。我忍不住哭了起來。媽媽聽到了后連忙跑過來,對我說:“你只要記得天天給它們澆水,就一定會活過來的!甭犃藡寢屨f的話,我就沒有再哭了,決定要每天堅持給它們澆水。過了一段時間,它們終于活過來了,我開心的笑了。它們還開了花,真的很美。
是的,誰都有生活的權利,仙人掌在艱苦的環(huán)境下仍然堅持活下去,這種精神值得我們學習。
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