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我們的校園作文

時間:2023-10-01 23:43:44 好文 我要投稿

我們的校園作文必備(15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的校園作文必備(15篇)

我們的校園作文1

  我們學校有一個響亮的名字——新余市逸夫小學,它座落在五一北路的西面。校園景色優(yōu)美,四季如春。

  站在校門口,首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場,操場的'左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學樓,分別是知新樓和知遠樓。

  走進校園,走在寬敞的校道上,校道兩旁種了兩排桂花樹,它們像久經(jīng)沙場的衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。秋天的時候,桂花開了,發(fā)出陣陣清香,令同學們陶醉其中。校道的右邊,是一個百花盛開、萬紫千紅的小花園,花園有一條鵝卵石鋪的羊腸小道,各種樹木郁郁蔥蔥,蝴蝶蜜蜂流連其中,美麗極了。

  沿著校道往前走,有一個主席臺和升旗稈立在前方,每個周一,我們都站在下面升旗。主席臺后面是一個寬闊的塑膠運動場,旁邊有乒乓球場和網(wǎng)球場,這里是我們運動的好去處,這里留下了我們很多快樂和汗水。

  我們的教室在知遠樓二樓,教室寬敞明亮,一排排嶄新的桌子、凳子整齊地擺放在教室里,教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識傳授給我們,我們在這里健康、快樂地成長。

  多么美麗,多么溫馨的校園,我愛美麗的逸夫小學。

我們的校園作文2

  來到屏東一周了,逛校園時,偶然發(fā)現(xiàn)了一個“生物園”。

  這里像花園似的,地上鋪著石板和鵝卵石,十分精致。一抬頭,左手邊有一塊又高又大的石頭,穩(wěn)穩(wěn)地立著,石頭上寫著一個大大的“德”字,這是學校對我們最起碼的要求——有公德,有品德。石頭高高地、牢牢地“站”在草地中,也“站”在大家心中。

  接下來是一株羊蹄甲,果然,葉片寬大,是羊蹄的形狀,還像排隊似的在樹枝上排得整整齊齊。羊蹄甲又高葉片又大,遮住了陽光,為行人留下一大片樹蔭,這樹蔭十分俏皮,像羊蹄子沾了泥留下的一串串腳印。

  樹旁有一叢花,那花可精致了,小小的一朵,而且十幾朵非要簇擁在一塊兒,叫人見了像個橙紅色的.小球。那花旁,總是會有人停下來欣賞它們,花兒便靜靜地叫人看,偶爾有風吹來,它們便舒活舒活身子。

  這園中的花花草草,多么富有生機!這還真是校園的美景。

我們的校園作文3

  清晨,同學們從家里高高興興地來到學校。有一年級的,有三年級的,有六年級的,同學們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,開開心心地走進自己的教室。

  “當,當當!”上課鈴響了,同學們在各自的教室里朗誦課文,這時候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,陽光爬在窗戶上,好像都在聽同學們朗誦課文。最有趣的是經(jīng)過的風也停下了腳步,這些大自然的朋友是那樣好奇地聽著。

  下課了,同學們有的.做游戲,有的做體育運動,招引來了許多小鳥,就連樹上的松鼠也來看熱鬧。

  這就是我們美麗的學校,我愛我們的東關小學!

我們的校園作文4

  你到過我們美麗的東方紅學校嗎?這兒環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。

  一進校園,首先映入眼簾的是那個美麗的大花壇。里面有:月季、杜鵑、四季春……

  其中我最喜歡的是杜鵑花。春天,杜鵑那一個個沉睡了一個冬天的花苞慢慢展開,猶如待嫁的.姑娘一般害羞。等花完全開放以后,這熱一簇,那兒一簇,就像一團團燃燒的烈火。

  夏天,杜鵑那嬌小的身體反復經(jīng)受不住這活好一般的天氣,無力的垂下了花瓣。 秋天,杜鵑散發(fā)著陣陣芳香的氣味,與此同時,它的花瓣就像長大的孩子一個個離開了母親的懷抱。 冬天,杜鵑花完全掉落了,而冬媽媽則為它蓋上一床暖和的棉被,好讓它來年再開春鮮艷的花,再散發(fā)出令人陶醉的氣味,再為人們帶來歡樂! !校園是我童年的搖籃,她給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

我們的校園作文5

  早晨,從圪針溝,從寨子壕,從一條條道路上走來了許多小學生,他們穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領巾,向我們的學校走來,走進校園,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的紅旗敬禮。

  當當當,上課鈴聲響了,同學們在教室學習朗讀課文,那聲音真的好!這時整個校園一片安靜。下課了,同學們快步走出教室向操場跑去,這時候校園沸騰起來,同學有的打籃球,有的`踢足球,有的跑步,這就是我們的小學,一所同學們都喜歡的小學,整齊的教學樓,寬闊的操場,還有歡聲笑語在校園中回蕩,我愛我們的小學!

我們的校園作文6

  我們的校園就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

  一走進校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學!睅讉大字,右邊還有四位守護神——“小紅帽”,他們保護著我們的校園,使校園每天變得整潔而干凈。走進去,兩旁栽滿了許多的銀杏樹,那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風吹過,銀杏樹翩翩起舞,好像在對我們說:“新的一天,要好好學習!”

  再向前走,右邊有一顆百年古樹,枝上又生根,綠樹成蔭,周圍鋪滿了綠油油的小草,守護著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺,上面飄揚著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時候,我們會穿著整齊的校服,戴上紅領巾,參加升旗儀式,那場面是那么的壯觀,那么的莊重。

  再向左走,就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文,只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開我們“流泉班”的門,就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優(yōu)秀學生的照片。整齊的.桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊伍,在老師的指導下我們一起學習,共同成長!

  校園既是我們學習知識的海洋,又是我們成長的搖籃,我愛這美麗的校園!

我們的校園作文7

  我的學校在濮陽市五一路東段,來到校門口:“濮陽市油田第十中學”,幾個大字展現(xiàn)在眼前,我的校園很美麗。

  一進學校,就看見一條長長的石板路,路兩旁有銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,樹下擺放著整齊的自行車,同學們真守規(guī)矩呀!

  石板路的西邊是我們學校的.大操場,操場中間有籃球架,側邊有排球網(wǎng),圍繞著操場有寬敞的跑道,體育課上,同學們有的在跑步,有的在做游戲,還有的在跳繩。

  操場四周有許多樹:欒樹,楓樹,女貞樹,梧桐樹……楓樹的葉子像一枚枚郵票。一排排的樹像一個個小士兵,在保衛(wèi)著我們的校園。操場的四周有文化槍,墻上有:名人名言,誠信格言,三字經(jīng)……

  操場的北邊是莊嚴的五星紅旗廣場。國旗在高高的旗桿上飄揚。我們每到星期一還舉行升旗儀式呢!廣場的北面是教學樓。每到早晨,同學們的朗朗的讀書聲在整個校園里面回蕩……

  我的校園真美麗,我愛我的校園。

我們的校園作文8

  我最喜愛的是我們的英華園,我們的英華園有著美麗無比的景色,可愛的求知園,里面有著一個小亭子,這個小亭子是專門為人避暑,休息用的,求知園里還有著各種各樣的`花花草草,這些花花草草被那微風妹妹吹過,響起了‘沙沙’‘沙沙’的聲音,花草們仿佛唱起了一首歡快的歌,并且還是一邊唱一邊跳,像是再開一個派對!

  求知園里還有著兩個葡萄架,葡萄架的下面是就和小亭子一樣給人休息,給人避暑,給人帶來快樂的地方。葡萄架總是有著千變萬化:春天,他們的葉子是嫩綠的,時不時傳出沙沙的聲音,仿佛在對師生說:“你們看,我的葉子嫩綠嫩綠的,多漂亮呀!呵呵!”夏天,就長出了一串又一串的葡萄,就像是一個大家庭,里面有著自己的好幾個兄弟姐妹。

  秋天,葉子雖然黃了,但是,大家依然喜歡在葡萄架下面嬉戲游玩,并且是不是還可以聽到,低年級的小弟弟小妹妹們,背起那動聽,寫得優(yōu)美的課文,冬天,大家依然在葡萄架下面坐著,一邊默讀課文,一邊休息,有的甚至背起課文來,不一樣的課文,在不同的感覺下,葡萄架下的小弟弟小妹妹們聽了以后仿佛精神了許多!

  我愛英華園中的求知園,更愛它那美麗的景色,更愛葡萄架下和小亭子中的各種各樣的不同的場景!

我們的校園作文9

  “書中自有黃金屋”這話不錯,不過“黃金屋”中也有書。

  一樓平臺上的讀書亭穿著金黃的外衣。遠遠望去如同原本連接天地的黃金巨柱的殘留,令人遐想萬分。經(jīng)過無數(shù)風雨變遷,才修成了一間小小的“黃金屋”,收起了自己的驕傲,不論刮風下雨,都時刻靜立著,為莘莘學子提供一方安靜的閱讀天地!現(xiàn)在,看學生們能夠在自己的庇護下專心閱讀,已是它們最大的樂事了吧!

  走近,它的四周整齊地鑲嵌著玻璃窗。晴天時,太陽便毫不吝嗇地灑下陽光,照在書亭上,照進窗子里,書亭的里里外外立刻璀璨起來,似乎真的是黃金所做!當我身在其中,拿起一本書閱讀,盡管外面同學們吵著、笑著、鬧著——在書亭中的我,已在“黃金屋”這四四方方的小天地中,沉浸于故事中了。窗外的`鳥兒,歪著頭,想看看我讀的是什么……

  傍晚,放學了,夕陽收回了它傾灑在書亭的陽光,目送著學生遠去!包S金屋”,則在昏黃的校園中,入睡了……

我們的校園作文10

  我為我在宗漢街道中心小學讀書而自豪,因為這里有一個美麗的校園。

  我們的校園建筑非常漂亮。高高的教學樓,漂亮的壁畫,寬敞明亮的教室,設備齊全的多功能室,整潔的食堂……我們在這里學習、生活,非常舒適、愉快。校園里還有一道亮麗的風景線,那就是漂亮的宣傳窗。里面展現(xiàn)了校園里的新人新事,世界各地的奇聞趣事,增長了我們的見識,豐富了我們的課余生活。

  校園那么的美,但我最喜歡的是蓮花池。蓮花池旁邊青的草,綠的葉。到了春天,各色鮮艷的花,你不讓我,我不讓你,競相展示著自己最美的'一面。一到夏天,外觀美麗的蓮花池里面,開滿了蓮花,那亭亭玉立的蓮花真令人贊不絕口。蓮花的顏色有粉紅色的,也有白色,花朵很大,花瓣頂端有點尖,中間稍寬,樣子很美。蓮花葉子也很大,頂在尖頭上,像一頂綠色的遮陽帽,鋪在水面上,像一張綠毯子。同學們喜歡在課余時坐在旁邊的蘑菇亭里觀看蓮花,聞著淡淡的清香,流連忘返。

  聽了我的介紹,你是不是也喜歡上我們的校園了呢?

我們的校園作文11

  我的學校是吉縣東關示范小學。學校很美,又寬又大。每次我走在上學的路上時,我的心情都十分愉悅,因為我又要在我美麗的校園中度過快樂而充實的'一天了。

  每天早上,所有同學都排著整齊的隊進校門,和保安爺爺、值班的領導、老師互相問候,然后有序地走進自己的教室,開始了一天愉快的學習生活。

  上課了,同學們的朗朗的讀書聲傳遍校園每個角落,那聲音真好聽。下課了,操場上變得熱鬧起來,同學們有的跑步,有的踢足球,有的跳繩,還有的在玩好多有趣的游戲,大家個個玩得興高采烈、氣喘吁吁,臉上掛著燦爛天真的笑容。放學了,同學們又排著整齊的隊列回家,值日生都要打掃衛(wèi)生,看著整潔干凈的環(huán)境,滿意地離開教室,去找在外等候已久的家長。

  我愛我的學校!這里我們學習的樂園。

我們的校園作文12

  學校兩幢教學樓之間,就像個小花園!皣W啦啦”順著流水聲漸大,尋去,一座被綠植依傍的小木橋就映入眼簾。

  遠遠看去,玲瓏小巧的彎木橋架在堆滿大小石頭的一淺塘上,背后依傍著生機盎然的草木。幾棵棕櫚樹的葉子如寬大的`手掌,指尖的流蘇一直垂到離橋面半米處。小橋完美融于一片草木中,但又是這片景的亮點所在,不過兩三步的長度,確實可謂“小巧玲瓏”。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”,那方寸大的池塘,無風時靜得像一塊晶瑩剔透的鉆石;有風時微波漣漣,水姑娘留不住風娃娃,苦惱地皺起眉,但她很快又安靜下來了。

  夜晚,小池塘像個碗,裝了一個月亮和無數(shù)星星。蟬鳴陣陣,穿著青苔衣袍的石頭也睡著了,水面偶爾泛起一點漣漪,靜謐安寧。

  白天總有許多人從橋邊小道上經(jīng)過,也有許多人在小橋邊嬉戲,聊天。也許那小橋和池塘就這樣靜靜地看著一屆又一屆的學生。青苔爬上池底石子,池邊石塊泛黃,時光在池底流淌著。

我們的校園作文13

  清晨,學校還在睡覺。從第一束陽光照在靜靜的校園起,哦,校園睡醒啦。

  清晨的校園真美!美得讓你感覺眼前不是校園是公園;清晨的校園真安靜啊!只能隱隱約約地聽到幾聲清脆的鳥叫;清晨的校園真和諧啊!紅旗飄揚,小鳥喳喳,書聲朗朗。我們踏進校園,立即傳來朗朗讀書聲。

  中午,臨近放學。我們的隊伍真有氣勢!雄赳赳,氣昂昂,各有千秋;我們的隊伍真有節(jié)奏啊!踏踏的聲音,像輕快的音樂;我們的隊伍真有規(guī)律呀!該左轉時一齊左轉,該后退時一律后退……

  下午,陽光照在美麗的.教學樓上。學校的教學樓名字真有特色!博雅樓、文錦樓、文慧樓……

  名字如詩一般美;學校的教學樓真漂亮啊,粉白色的墻,顏色搭配十分巧妙。

  !我可愛的校園,你給我留下多少美好的回憶!

我們的校園作文14

  我們的校園美麗可愛,不僅有高大的教學樓,而且處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校園里的大花壇了。

  來到大花壇邊,首先映入眼簾的是各式各樣的花木,有冬青、菊花、柳樹、桂花樹和櫻桃樹等。這里一年四季都讓人著迷。

  春姑娘來了,她喚醒了沉睡了一冬的花壇。瞧,柳樹吐出了嫩綠的芽;冬青樹的牙尖也冒出了新綠;小草從地上探出腦袋;熱情的迎春花開出了嫩黃色的花朵;白玉蘭也嬌羞地露出了笑臉;紫荊樹的枝干上一簇簇紫紅的花朵讓人愛憐?,它們都在朝我們招手呢!

  夏伯伯來了,柳樹更加翠綠了,她那長長的.枝條隨風搖擺;櫻桃樹結出了紅色的果實供人品嘗;草叢中的指甲草竟然也開出了繁盛的花朵。

  秋天來了,它把花壇變成了珠光寶氣的貴婦人。桂花和菊花都盛開了,聞著讓人陶醉的桂花香,看著開得正旺的菊花,我真想把這美麗的景色畫下來。

  校園的花壇為校園增添了無限的色彩,我熱愛我的校園。

我們的校園作文15

  我們的學校叫渦陽二小,那里風景非常的美麗。

  一進大門就能看見兩座教學樓,其中教學樓有很多層,每層有十個教室。教室的墻面上面還印著“好好學習,天天向上”八個大字。

  再往里走,快到我們班級的.時候,有兩棵高大的松樹,遠看像大傘,近看像巨人。這兩棵樹就像兩個士兵一樣,一年四季都會站在那里保護著我們的校園。樹下種著很多花花草草,盛開的小花全都是粉紅色和紅色,這些花草襯得大樹更加的巨大、威武,也給校園增添了另一種美。

  只要學校里的上課鈴一響,同學們都會急急忙忙地跑到教室里認真聽老師講課。一下課,同學們就會飛快地跑出來跳繩、打籃球。

  在操場北面是主席臺,升旗的時候都會讓少先隊員和校長站在國旗下講話,他們講完話就要說哪個班得了先進中隊,在這里,我們感受到了國旗的力量,更加堅定了我要好好學習的決心。

  這就是我們的校園,可愛的校園。

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