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我的童年作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的童年作文,歡迎大家分享。
我的童年作文1
佛動(dòng)窗簾的,也許是那一縷不起眼的清風(fēng);遮住陽光的,也許是那一片綠油油的樹葉;顫動(dòng)人心的,也許是那一行短短的詩詞;彈動(dòng)鋼琴的,也許是一雙粗糙不堪的手……
我是一名高一的.女生,一名普通的不能再普通的南京女孩兒,我不會(huì)彈任何樂器,不會(huì)寫出任何動(dòng)人心弦的詩詞,更沒有聰明的腦子,也沒有漂亮的容貌,身材又矮又小,又黑又瘦。我曾經(jīng)覺得,我?guī)缀跏鞘澜缟献羁蓱z的人了,爸爸和媽媽不合,同媽媽離婚,我被判給了媽媽。媽媽整天沉浸在工作之中,很少親自給我下過廚,幸運(yùn)的話,她幾乎一兩個(gè)星期回來一次,不幸運(yùn)的話,她一個(gè)月都不見得回來。
我每天晚飯吃的,都是自己煮的那些有些焦了的菜,要不然就是那些冷冰冰的快餐。媽媽和爸爸吵架的那段日子,是我們一家人最煎熬的日子。那些天,在我耳邊徘徊的,都是媽媽和爸爸吵架時(shí)不堪的話語,是玻璃倒地的聲音。映入眼簾的,是媽媽眼眶紅紅的臉,爸爸那張陌生而熟悉的臉,冷漠而理直氣壯……
我很想從他們來一句:“不要再吵了!”可是,我并沒有那么大的勇氣,默默地抹著淚,從他們身旁走過,可他們,從未曾注意過我是否開心,是否悲傷,他們?cè)诤醯,永遠(yuǎn)都是那些無所謂的瑣事,又或者是,金錢和物質(zhì)……那天,我在公園的石板凳上哭了一天,路過的行人,沒有一個(gè)人來問我怎么回事,需不需要幫助這種話,而他們,也沒來找過我……
回家的路上,剛下過雨,我故意把腳狠狠地踏在積水的坑上,不少水花濺出來。我看著水花,笑了,也許,生活就是這樣的,參差不齊,起起落落。
我的童年作文2
每個(gè)人都擁有自己的童年,或許是美好的,或許是悲慘的。在我童年的八音盒中,一個(gè)個(gè)扭曲的音符講述了我的一個(gè)有一個(gè)童年往事……
記得那是一個(gè)夏天,驕陽似火,大地都在發(fā)顫。教室里陰沉沉的,一個(gè)清脆的腳步聲迎來了同學(xué)們的歡喜,老師走進(jìn)來,手里握著第一單元的檢測卷,教室里立刻人心惶惶,有的聚在一起議論監(jiān)測的分?jǐn)?shù);有的坐在位子上搓腳、搓手;有的因?yàn)楹ε驴荚嚪謹(jǐn)?shù)不理想,兒流下了冷汗。老師走上講臺(tái),吼道:“這次考試成績很不理想,你們給我好好反省反。 边@句話使得很多同學(xué)的心徹底破碎了。緊接著,老師挨個(gè)挨個(gè)地念分?jǐn)?shù),念到我只有80分,上去接卷子時(shí),還遭到了老師的批評(píng):“太差了!”這句話是我失去了學(xué)習(xí)的信心。
回到家中,連我自己都不忍心給媽媽看,待媽媽問到,我便吞吞吐吐地說:“八……十……分……”媽媽聽后,似乎感覺到了什么,眼光一亮,說:“太棒了!”我聽后感到意外的驚訝,不過,這使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了學(xué)習(xí)的信心,我的心中感到了一絲絲的甜蜜。
從此以后,“太差了!”和“太棒了!”這兩個(gè)熟悉的聲音總是回蕩在我的`耳際,鼓勵(lì)著我奮勇向前,提醒著我小心翼翼,領(lǐng)著我順利到達(dá)成功的彼岸。
這就是我的童年,一個(gè)美好的童年,我擁有親人的鼓勵(lì),老師的培育,同學(xué)的關(guān)心,我是快樂的,也是幸福的!
我的童年作文3
童年如同一片遼闊的大草原,童年趣事是草原上的點(diǎn)點(diǎn)小花,很渺小,也很美麗。
我以前上過的一個(gè)學(xué)習(xí)班,它的課堂在一個(gè)農(nóng)校。這個(gè)教室很陳舊,十幾個(gè)教室,上課的只有一兩個(gè)教室,空蕩蕩的,很沒意思。門是木門,門上坑坑洼洼,不知是被人摳的`還是被蛀蟲咬的?課間休息,我們沒處玩兒,不知何時(shí)何人帶頭找破墻尋樂。墻很破,那一層白漆裂開了如小蟲一般彎彎曲曲的裂縫。手指輕輕按,白漆抖三抖,搖搖欲墜;指甲用力一扳,白漆滿地碎,七零八落。若墻上找不到縫,摳、刮也要弄一條“長龍”,再扳漆,再摳縫,再扳漆,再摳縫......
我們總是在墻前排成一排,裁判說聲“開始”,所有人拼命亮出尖銳的指甲,像野獸一般像破墻撲去,比誰在限定的時(shí)間內(nèi)刮下的白漆最多。自然也有指甲短的同學(xué)。那就要看運(yùn)氣了,若你這部分墻上的縫多,那就算占了大便宜了,在比賽時(shí),總會(huì)有人耍小心機(jī),不服氣別人刮的漆比自己多,趁別人不注意,用腳輕輕從別人刮下的漆堆中挪一點(diǎn)兒,挪一點(diǎn)兒,挪到自己的地盤里。一不小心就被發(fā)現(xiàn)了:“裁判啊,他偷我‘錢’!”錢?看他那較真、著急得滿臉通紅的樣子,好像那破墻上的碎漆真是無價(jià)之寶呢!
現(xiàn)在,那個(gè)學(xué)習(xí)班換到了一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,可“刮漆”的快樂只能留在美好的回憶里了。
我的童年作文4
我的童年里,有一口井。
四合院方方正正,這口井呢,不偏不倚,坐落在四合院正中間。小小的井口,六邊形,看上去可愛?墒峭甑奈遥瑓s不敢走進(jìn)它半步。
依稀記得小時(shí)候,睡在窗欞子旁邊的我,在每個(gè)被信鴿叫醒的早上,能聽到院里人家打水的聲音?┛┲ㄖ,猶如一曲描述時(shí)光的調(diào)子,慢慢吞吞,悠悠長長。聽著聽著,小小孩兒我啊,又能迷迷糊糊再次走入夢鄉(xiāng)。夢和現(xiàn)實(shí)的邊緣,那咯咯吱吱地打水聲,變得遙遠(yuǎn)。
進(jìn)口旁的磚頭上長滿青苔,奶奶讓我離水井遠(yuǎn)一點(diǎn)。她說青苔滑,萬一一個(gè)不小心,滑進(jìn)井里,井口那么小,怎么把我撈上來?所以呀,對(duì)于這口井,我有陰影的。奶奶有時(shí)為了嚇唬我們這些小家伙。說是井口里住著一個(gè)井龍王。井龍王一到夜晚就會(huì)爬上來,到院子里聽聽誰家小孩子不乖乖睡覺,就把她抓回井里喂魚。這個(gè)故事是我童年的.陰影,至今響起《西游記》里烏雞國那段,我居然會(huì)有似曾相識(shí)的感覺。
后來,家家戶戶裝了水龍頭。這口井就廢棄了。奶奶讓院子里的爺們找來一個(gè)石蓋子,把井口蓋上了。后來聽說有調(diào)皮的孩子居然把石蓋子掀開,險(xiǎn)些掉進(jìn)井里去。爺們們只好用鐵鏈子把石蓋子纏上。再后來,就連那些鐵鏈子也生銹了。這口老水井終于消停了。再后來,奶奶說,水井里沒有水了,盡是些石頭塊子,垃圾片子……
但是,我的童年啊,真的是喝著水井里的水長大的!
我的童年作文5
我的童年,它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是,它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時(shí)代,我做過不少幼稚有趣的事,它們像曲譜上的音符,歡快地跳躍著,至今想起來,還是那么令人難忘。
記得五歲那年,一天下午,我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞:“美國‘好奇’號(hào)火星探測器發(fā)射”。我們看了探測器發(fā)射的全過程,我不禁感嘆于科學(xué)家們的偉大。
過了一會(huì)兒,我問爸爸:“這個(gè)火星探測器為什么要取名為‘好廳號(hào)’呢?”爸爸查閱了有關(guān)資料,原煤來在二零零八年,NASA面向全國五歲至十八歲學(xué)生為火星車命名的比賽開始,直到二零零九年五月,NASA宣布六年級(jí)的華裔女生馬天琪的.命名“好奇”最終贏得了勝利。
哦,原來是這樣!但我不認(rèn)為這個(gè)名字很完美。因?yàn)椤昂闷妗敝皇菍?duì)有新意的事物覺得新奇而感興趣。我認(rèn)為用“探索”這個(gè)名字應(yīng)該更好一些,因?yàn)槲覀儗?duì)一個(gè)新鮮的、從未接觸過的事物不應(yīng)該僅僅是“好奇”,還要深入透徹地理解、研究、挖掘,不斷“探索”新知,最終就能找到屬于自己的寶藏。
爸爸對(duì)我的這番理解感到驚訝,他語重心長地教導(dǎo)我說:“是啊!在生活中,我們也要做到這一點(diǎn),不斷努力、不斷探求,付出總會(huì)有回報(bào)的!边@番話深深地印在了我的腦海中,它會(huì)伴隨我走過一生。
童年的短暫仿佛過眼煙云轉(zhuǎn)瞬即逝,但當(dāng)初堅(jiān)定的信念與美好的夢想猶存。
我的童年作文6
我的童年像一本色彩斑斕的相冊(cè),每次一想起,就像吃了糖一樣,甜甜的。
在我看來,農(nóng)村就是我第一個(gè)老師。在夏天,我總會(huì)爬到樹上去摘果子。有一次,我在地上發(fā)現(xiàn)了一籃紅紅的.東西,我一看是紅色的,想應(yīng)該很好吃。于是,拿起一個(gè)紅東西就往廚房跑,洗干凈就迫不及待的咬了一口,我覺得舌頭辣辣的,原來是辣椒,辣得我眼淚掉下來。我趕緊把酸奶拿出來喝,一下子就喝完了。
我經(jīng)常會(huì)去給小雞喂米,由于家里沒米了,我就決定去“偷”幾個(gè)玉米。中午,大家都在睡覺,我悄悄地拿起籃子往地里跑。“偷”了五個(gè)玉米,用手帕把籃子蓋住,急匆匆地往家跑,把“偷”到的玉米給小雞吃,看小雞吃得津津有味,我好高興。
我最討厭上學(xué)了。每天都要早早起床,很困!我去學(xué)校時(shí),總是邊走邊玩。有一次,我玩的時(shí)間太久了,當(dāng)我到了學(xué)校,已經(jīng)放學(xué)了,我擔(dān)心老師罵我,于是,我就躲在草叢里,等所有人走后我才敢出來。
現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的生活。開始和小朋友一起玩。我特別喜歡畫畫,有一次,我參加了小朋友繪畫大賽,竟然得獎(jiǎng)了。從那以后,美術(shù)老師就很喜歡我,每次美術(shù)考試都是每一名。
我的童年很平凡,又不平凡。這些事,都像一顆顆晶瑩的露珠,給我留下了美好的回憶。
我的童年作文7
如果用一個(gè)地點(diǎn)來代言我的整個(gè)童年,那一定是高橋小學(xué)了。
剛進(jìn)校門,就看到了學(xué)校的廣場,廣場可大了,能容下六個(gè)年級(jí)的人還不覺得擠,每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的?吹綇V場,我不由地想到當(dāng)初炎炎夏日,我們?nèi)1┞对谔栂拢瑳]過多久就會(huì)流下很多汗,汗水緩緩流過臉龐,又輕悄悄地滑進(jìn)衣服里。我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都是金枝玉葉,是父母的掌上明珠,可經(jīng)不起這摧殘,一雙雙手摸來摸去,動(dòng)來動(dòng)去,嘴里還嘟囔著:“怎么還沒結(jié)束啊,還有多久啊。”與之對(duì)應(yīng)的是站在班級(jí)最前列的.那么幾個(gè)“標(biāo)兵”,他們可以做到一動(dòng)不動(dòng),一句話也不說,我相信他們以后必定成大器。
到了教室門口,603的牌子格外明顯。小學(xué)時(shí)光從這里開始,也在這里結(jié)束。教室里,43個(gè)凳子整整齊齊的放著,43張桌子對(duì)的分外整齊,比第一次進(jìn)入教室時(shí)整齊了許多。整個(gè)教室,都格外令人懷念,畢竟六年的小學(xué)情分怎么可能輕易斬?cái)。升到了初中,也許就沒有我記憶深刻的卜老師時(shí)不時(shí)來訓(xùn)我們,教導(dǎo)我們了;也沒有熟悉的同學(xué)來幫助我,來陪我瘋,陪我鬧了。小學(xué)為什么要這么長啊,等到熟悉又分開,不舍加倍。
窗外的大樹雖聳立著,但還是會(huì)掉好多葉子。一切都是那么熟悉,但還是免不了有些陌生。聽說小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)有空調(diào)了,真是的,好像是在歡送我們離開。我羨慕有空調(diào)的學(xué)弟學(xué)妹們,不過,他們也會(huì)分別,就像我們班一樣。
我的小學(xué)生活就這么謝幕了,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,不錯(cuò)的,我們就是高橋小學(xué)的落花,我們有心,我們不無情,終有一天,我們會(huì)再次回來,好好學(xué)習(xí),為校爭光!我們文源學(xué)子,一定會(huì)努力努力再努力的!
我的童年作文8
童年是快樂的,童年是充滿歡聲笑語的,童年是一生中最寶貴的回憶,童年是一張畫冊(cè)。我的童年和大家一樣,也是充滿快樂的。
小時(shí)候,我經(jīng)常玩“跳棋”,不過我玩跳棋可是與眾不同哦,我從不好好玩,只喜歡把它們彈來彈去的。我不僅自己彈,還和弟弟一起比賽誰彈的遠(yuǎn)。這樣玩的'結(jié)果是爸爸媽媽走著走著腳就踩到了一個(gè)小“球”,然后就差點(diǎn)摔了個(gè)人仰馬翻。
小時(shí)候的我,可是一個(gè)“攀爬達(dá)人”,院子里的那棵大老樹我是經(jīng)常躥上躥下。雖然“血的教訓(xùn)”有很多次了,有一次還差點(diǎn)下不來呢,但我還是照爬不誤,樂此不疲。因此經(jīng)常挨爸爸媽媽罵,但我經(jīng)常是在客廳還應(yīng)著好,走到院子就又爬到樹上去玩了。
小時(shí)候的我,是最單純的我,是最天真的我,是最快樂的我,是最愛哭的我,是能邊吃棒棒糖邊露出缺牙的嘴哈哈大笑的我。
童年的時(shí)光飛快穿梭,一眨眼就過去,我走進(jìn)了少年,上了六年級(jí)漸漸走向成熟。但我會(huì)忘記童年的我嗎?不!永遠(yuǎn)不會(huì)!他成為了我心靈的安慰:我曾有過那么多快樂的童年時(shí)光,F(xiàn)在的我面臨升中考了,要開始努力,發(fā)奮圖強(qiáng)了!但我常;叵肫鹞业耐,充滿歡樂、無憂無慮的童年……
我的童年作文9
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛,絢麗多彩的,我的也不例外。在我的`童年有許多可笑又有趣的事。
記得那時(shí)我還很小,我上學(xué)回來經(jīng)常看到叔叔阿姨在農(nóng)田里干活。每到秋天時(shí),碩果累累。我就想:如果我把糖種在農(nóng)田里,是不是也可以收到好多好吃的糖呢?我想來想去,最后打算親自去種。我跑到商店買了2元錢的糖;氐郊遥诘厣吓倭艘粋(gè)坑。把所有的糖放進(jìn)去,然后蓋上了土,澆了點(diǎn)水,過了半個(gè)月,我看了糖,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我就一直等到了秋天。這中間我又澆了幾次水,可是,玉米全都收完了,我的糖還是沒有長出來。于是我把坑刨開,糖不但沒有發(fā)芽,而且還發(fā)了霉。我捧著糖去找媽媽,并把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽非但沒有同情我,反而取笑我:“我們種的是種子,你種的卻是食物,你說……你說怎么能發(fā)芽呢?我聽后,擦干了眼淚,同時(shí)也咧著嘴笑了。
還有一次,我上學(xué)回來,看見桌上有個(gè)留言條,媽媽對(duì)我說,她出去買點(diǎn)菜,讓我一個(gè)人乖乖呆在家里;不要到處亂跑。我放下留言條,但又覺得一個(gè)人在家里沒意思,不如看電視吧。但沒有我喜歡的電視劇。這時(shí)看到桌上放著一個(gè)瓶,我打開瓶蓋,聞起來挺香的,我還以為是護(hù)手霜,我想:媽媽經(jīng);瘖y,我也臭美一下吧!然后,我就把油抹在了臉上。剛抹完媽媽就回來了。媽媽剛進(jìn)門,就看出我抹了油。她就問我在干什么,我告訴媽媽只是美了美容,沒做什么。媽媽又氣又急,拉著我就上醫(yī)院,原來我摸得是她買的滅蚊劑……
瞧,同學(xué)們,我的童年有趣兒吧!
我的童年作文10
童年在哪里?現(xiàn)在的孩子還有童年嗎?大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽儝煸谧爝?為什么大人總是想把他們的愿望?qiáng)加在我們身上?他們有沒有問過我們?cè)覆辉敢猓?/p>
就像一本名叫《絕對(duì)小孩》中的一幕。兩個(gè)小孩在一起討論自己的未來,其中一個(gè)說:“我爸要我以后做總統(tǒng),又要我做科學(xué)家,還要我做藝術(shù)家!绷硪粋(gè)問:“那你將來想要做什么?”于是那名小孩沉思片刻說:“我將來想要做爸爸,因?yàn)榘职值臋?quán)力實(shí)在是太大了!”這便是兩個(gè)天真小孩的`對(duì)話。雖然這段話非常天真,但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會(huì)到他們對(duì)父親的是一種恐懼。
是啊,誰又不是呢?現(xiàn)在的父母那個(gè)不是給孩子不停的施加壓力,有壓力我們的成績顧然可以提高,但是壓力太大也不行!就像我看過的一個(gè)實(shí)驗(yàn),一位中學(xué)老師拿了一個(gè)電飯煲,走到講臺(tái)上,便向電飯煲里放入了適當(dāng)?shù)乃兔住痪茫淌依锉銈鱽砹岁囮嚸罪埖那逑。老師微笑的轉(zhuǎn)過身在黑板上寫到:做任何事都要有壓力。但過了一會(huì)兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了,老師便苦笑著轉(zhuǎn)過身再黑板上寫下:壓力太大也不行。
所以,在此我希望各位家長朋友們,我們的事讓我們自己來決定,我們自己也有自己的想法,而現(xiàn)在學(xué)校、特長班、輔導(dǎo)班……各種壓力,已經(jīng)壓的我們喘不過氣來了!我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔,闖出一片屬于我們的天地,我們不想做溫室里的花朵,請(qǐng)放開雙手讓我們展翅翱翔!
我的童年作文11
童年是什么?對(duì)于童年我早已離它太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),遠(yuǎn)到靠回憶來記起自己的童年。而童年是什么呢?也許就是不知者無謂的一段經(jīng)歷吧。
我的童年是在農(nóng)村里過的,但我并不認(rèn)為它不比城里過得好。相反的它比在城市里過得還要無拘無束,雖然沒有游樂園,沒有玩具槍,但是我可以玩石子,玩沙土,玩跳繩。一切小物件都能成為我的玩具,而且我和伙伴們玩得都很盡興。
童年里該有一些難忘的事,而我難忘的事呢就算那些不知且無謂的事了,比如爬樹,到河里游泳,逗別人家的狗狗還有在一塊一塊田隴間跳上跳下等。為何說是不知且無謂,那是因?yàn)椴欢眠@些“游戲”是很危險(xiǎn)的,一不小心就可能折斷腿或手。
童年是一個(gè)被回憶的存在,是人生中不能缺少的.一段時(shí)光。無論童年過得怎么樣都有它獨(dú)特的意義,所以如果你此時(shí)正處于孩童時(shí)期,請(qǐng)盡情的玩吧,如果你已經(jīng)過了這一時(shí)期,就請(qǐng)時(shí);貞浰,如果你家中此時(shí)正好有一個(gè)孩童,就請(qǐng)和他一起好好的玩吧,多年之后你會(huì)在別人的童年里找到自己的身影。
我的童年作文12
夜風(fēng)肆無忌憚地刮著,一片片枯黃的秋葉隨之落下,地上一片狼藉,我一人佇立在窗外,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,不禁打了個(gè)寒顫,思緒然后潮水般涌來……望著天空,便想起了我童年的委屈。
我、當(dāng)我站在講臺(tái)時(shí),看著老師那“惡煞”的眼神,手不緊發(fā)抖。我?沒寫作業(yè)?一定有引擎!就在這是,王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒來,老師把作業(yè)交給我王梓,讓他轉(zhuǎn)交給我。下午,我去找他,他把作業(yè)遞給了我。如此簡單的事,卻成了“災(zāi)難”的開頭。
第二天,我蹦跳著背著“導(dǎo)火線”去上學(xué)了。陽光照在我的身上,只是失去了光彩。我走進(jìn)教室,卻不知道“導(dǎo)火線”寂靜點(diǎn)燃。老師來收作業(yè)。我自信滿滿,心想:誰說有病就會(huì)沒有精神頭?我展現(xiàn)給你們看!老師說要檢查默寫簽字情況,我愣住了。我心頭一震坐上了過上車般。“張芮搏,怎么回事”我站了起來,還沒等我說出話來。王梓站起來說:“老師,親您相信我!”這不是不打自招!老師說他啊,老師卻把我叫去辦公室。我來的時(shí)候還沒人,不就,隱約聽到老師與王梓的'竊竊私語,緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道:“我知道你不看好王梓,到你也不能這樣。∩頌槟愕睦蠋煵粶(zhǔn)你再這樣放肆。我對(duì)人人平等!蹦阏f的是午飯的時(shí)候?老師就這樣便與我們展開了“大戰(zhàn)”。
直到臨近畢業(yè),老師才看清他,老師,因?yàn)樵谒砩,我們的委屈,你能知道少?/p>
我的童年作文13
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到我的心窩,童年似一杯淡淡的茶,有令我回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似傍晚余光,那么讓人懷念;童年又像那曲折小路,讓我成長。時(shí)間不可能將這溫馨的回憶給淡忘掉;雨兒更不可能把這一件件童年傻事的旋律掩沒,只有將它停留在時(shí)空的轉(zhuǎn)折線,我才能看清楚我人生的真實(shí)寫照。
小時(shí)候的我,我個(gè)性想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的女英雄,像花木蘭那樣替父從軍,又想當(dāng)五十三歲又重掌帥印的穆桂英等等。但是我做了一件傻事,傻得經(jīng)常令我哭笑不得。
那是我5歲的時(shí)候,我在家看電視忽然聽到隔壁的貝貝正在鬧,我就趴在墻上聽。原先是貝貝不吃藥,她媽媽在哄她。我想:貝貝真是個(gè)膽小鬼,連藥都不敢吃,這次我要當(dāng)一次女英雄來自我吃藥。說著。我一不做二不休立刻跑到了媽媽的臥室拿藥。全都倒出來吃了。沒過幾分鐘我就感覺頭好痛,然后就什么也不明白了。等我醒來的時(shí)候已經(jīng)在醫(yī)院里了,我看見爸爸媽媽在我身邊,哇哇的大哭起來說:“爸爸媽媽,對(duì)不起我就應(yīng)亂吃藥的,害的讓你們擔(dān)心了!薄皼]關(guān)系,我沒跟你說你怎樣回事,你自我承認(rèn)了,這說明你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”聽了媽媽的話,我一把摟住了她,哭的.更厲害了,我看了看爸爸,他的眼睛也濕潤了。
就是這件事,或許你們覺得這是十分感動(dòng)的回憶,但我覺得這是一個(gè)很傻的回憶,但也充滿著樂趣。
回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓你回想起在雨中經(jīng)的歷,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期盼的夢!
我的童年作文14
童年,是一次又一次的微笑;童年,是一滴又一滴的汗水;童年,是一次又一次的歲月。童年像一面鏡子,里面倒映著一個(gè)快樂的身影,讓我們走進(jìn)這面鏡子,回味著童年無限的樂趣。
那一個(gè)可笑、可羨慕的4月25日,為什么說它可笑呢?因?yàn)槟翘彀l(fā)生了許多好笑的事。
早上,我做了一系列該干的事,又認(rèn)認(rèn)真真、聚精會(huì)神地聽完了老師講課。而下午放學(xué)后,爸爸帶我去牧場玩,牧場里有奶牛、黃牛、綿羊和山羊。它們有的在睡覺,有的在津津有味地吃食物,還有的在嚎叫。突然,有一只雞把我從夢境里吵醒了,于是我說:“你這只雞給我等著,看我不收拾你!蔽易钒∽罚K于把它抓到了,當(dāng)時(shí)我抓住它在二樓,不料它掙扎了我的掌控之中,跳下樓,我認(rèn)為它摔死了,不料,只是輕傷而已,我追到雞窩,看到那里有幾只小雞,我便胡亂拿起一只雞看,雞好像在說:“不要傷害我的小雞,有事好好說,請(qǐng)放下它,你沖我來欺負(fù)我的'孩子算什么本事,不然我沖過來了……”
其實(shí)想起那時(shí)的我,還有些傻傻的。
我的童年作文15
我的童年五彩繽紛,有喜怒哀樂,也有酸甜苦辣。我愛童年!
兒時(shí),我生活在農(nóng)村,每天小雞伴我起床,小狗伴我入睡,日復(fù)一日,過著充實(shí)快樂的生活。別看我喜歡玩耍,但我也很關(guān)心動(dòng)物的生活……
我小的時(shí)候非常關(guān)心動(dòng)物的生活。有一天,我正在玩耍打鬧的時(shí)候,小貓咪餓得直“喵——喵——”叫,我聽見了,心里很不是滋味,便悄悄地拿上玻璃瓶和小竹籠,和它一起來了一次浪漫的長途旅行。
我們來到小河邊,小河清澈見底,有幾條小魚在我們面前游來游去。小貓呢?一會(huì)兒追追這一群魚,一會(huì)兒追追那一群魚,一會(huì)兒又有一群小魚吸引它的'眼球,一來一去沒完沒了。我本想讓它只針對(duì)一群魚,它不干,經(jīng)過它的一番努力,它終于捉到了一只較大的魚。我看著它像吃口香糖似的吃著魚,也放心了。趁它捉魚時(shí),我捉到了許多毛毛蟲,拔了許多草,還撿到了一根大肉骨頭。這下,小羊、小雞、小貓和小狗的口糧都解決了。
我小時(shí)候也愛拾麥子。六月份,我看見爸爸媽媽爺爺奶奶都急急匆匆地去麥地里收麥子,于是,我也提上小竹籠撿麥子去了。但是我撿不了多少,就開始玩,有時(shí)把蝴蝶和螞蚱用小草拴在小竹籠上,有時(shí)還采一個(gè)青果,采幾朵五色花,有時(shí)再撿一個(gè)鵝卵石,甚至有時(shí)我還帶一個(gè)淡藍(lán)色的鳥蛋回去。這時(shí),我的小竹籃又變成了百寶箱,我玩夠了,就滿意地帶著“寶藏”回家了。
我的童年像一列火車,一路上都是美景。但是柳葉落了,有再生的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;雁兒飛了,有再來的時(shí)候;時(shí)間卻一去不返,我要珍惜這美好的時(shí)光!
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