我的小伙伴集合（14篇）
我的小伙伴 篇1
歲歲年年花還在，年年歲歲人不同。 又是一年菊花開，可是喜歡菊花的你卻搬走了，只給我留下了深深的思念。
那時候的你總是一臉陽光笑容。兩潭清水般的眼睛，配上那輕輕勾起的嘴角，別提多迷人了。而甜甜的笑容總能化解我的一臉憂傷。你對待誰都像你的笑容那樣甜。記得一個欺負過你的男孩受了傷，你依然不計前嫌地為他包扎、逗他笑。那熟悉的笑容，多么陽光，多么讓我難以忘懷。
童年的小伙伴，你在哪里？你還是那么愛笑嗎？你說過，菊花堅強，所以才是你的最愛。你又何曾不像菊花一樣堅強呢？你從來不哭泣，遇到困難變得更加堅強。你還鼓勵身邊的`人勇敢面對挫折。你看，從前愛哭的我也堅強了呢。
可是，童年的小伙伴，你又在哪里呢？你還是那么堅強嗎？
不僅如此，你還豪爽大方。誰有了錯誤，都毫不猶豫、一針見血地指出來。為此，大家還給你送一個外號：刀子嘴。其實，誰心里都清楚，要不是你，大家的缺點還無法改正呢。
和我相比，你就像一塊無瑕美玉，閃耀著璀璨的灼目光芒。而我，僅僅是一顆不起眼的、瑕疵的小石子。
童年的小伙伴，你在哪里？我思念著你的“刀子嘴”！ 童年的小伙伴，你在哪里？你在哪里？
我甜甜地回憶著你。
你在我心里，在我心里，永不忘記。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
天上那一顆星星也許就是你在看著我呢？
我的小伙伴 說起我的同桌林鑫，那是無人不知、無人不曉！和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優(yōu)生作業(yè)如果來個損事排行榜，他準獨占鰲頭！
就拿上次來說吧。我的橡皮上粘了一點兒墨水，我想用膠帶粘掉，結(jié)果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的一層橡皮切下來，沒想到他自告奮勇說幫我切。半分鐘后，那情景讓我大跌眼鏡：橡皮被他折騰得“死無全尸”——全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹：“你瞧，這是長方體，這是正方體，這是梯形，還有這個，這個是金字塔耶！”
上課時林鑫向我借尺子，用完后問我：“你能把它折成五段嗎？”我搖搖頭說：“我不能。你能嗎？”沒想到，林鑫信以為真，只聽“喀嚓喀嚓”幾聲，我的尺子頃刻間被“五馬分尸”。他指著尺子，居然得意揚揚地對我說：“怎么樣，功夫不錯吧？”我真是哭笑不得。
但最近，我發(fā)現(xiàn)林鑫同學似乎換了個人。
上午英語課，林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲慘遭遇”，不想借給他，又怕他“打擊報復”，很不情愿地借給了他，時不時地偷偷瞟他幾眼，生怕他又做出什么出格的事情。沒想到，他竟然在認真地畫線寫短語，一點兒也沒有糟蹋尺子的意思。過了一會兒，我要用剪刀，想找林鑫借。
我的小伙伴 篇2
艷陽高照，下面是農(nóng)家的田地，都種著一望無垠的金黃的稻谷。其間有一位女孩，手提竹籃，頭上扎一塊深藍的頭巾，在這金色的海洋中穿梭，采谷穗。
這女孩名叫菲南，我認識她時，才剛滿九歲，距現(xiàn)在也不過三年。那年正月里，外婆按照村里的習俗在家設酒宴，請親朋好友、左鄰右舍都來，一起紅紅火火、熱熱鬧鬧地過新年。
外婆的鄰居是一位年過花甲的奶奶，今年有空，她便把在外地讀書的孫女菲南給請了過來。我很高興，因為我早聽說過菲南，她和我差不多大，有過一次“井下奇遇記”，那可算是一次大難不死的經(jīng)歷呢！
我于是天天盯著奶奶家的小巷，找那輛粉色的`小汽車。有一天，外婆告訴我菲南來了，我便飛快地跑去看。她正在幫她奶奶洗菜。我走過去和她打招呼，她也大方地和我打招呼并對我報以微笑，笑容甜美，惹人喜愛。我這才仔細去看她，她很漂亮，紅潤潤的臉蛋，白嫩、細長的手指，頭上扎一塊深藍色的頭巾；她的眼睛大大的，如同夜空中閃爍的星星。她給所有人的第一印象估計都是聰明能干，乖巧可愛的吧。她和我仿佛相處多年的老朋友，見了一面后，就粘在了一起，怎么也分不開。
第二天，我便請她給我講她的井下奇遇記。菲南笑了，她對我說：“這那叫奇遇記，要我說，我那是‘大難不死、必有后福！’那天我貪玩，偷偷學奶奶的樣兒在井旁邊提水，結(jié)果一下栽到井里去了。我運氣好，沒有沉下去，我奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找我爸用一大盆子把我撈上來了！”她又笑了，我們笑作一團。
新年快過完了，菲南又跑到我家來，對我說：“明年秋天我和奶奶采谷穗去，你也來！”
“谷穗是什么，稻谷嗎？’
“嗯，我跟你說，我們就提個籃子，到稻田里去把成熟的谷子頭上的都摘下來，越飽滿的越好，那些谷子長得很像狗尾巴草，一定要仔細看，可不能搞錯了”
菲南用手比劃著稻谷的高度，又說：“田里常有蛇出沒，要小心，不過一般沒有毒……”
菲南雖比我小，但卻像姐姐一樣告訴我許多我不知道的東西。我每周末都回外婆家，卻從沒下過地。正因為聽了菲南的話，我才踏入了田野——這神奇的地方。
不過新年很快過完了，菲南需回家去。我緊緊拉住菲南的手，拼命求她媽媽，菲南也一改平時的乖巧，固執(zhí)地不肯回去，不過還是哭著走了。
后來，菲南不知為何一直沒有再來，我也沒有再見過我的這位農(nóng)家小玩伴。
我的小伙伴 篇3
我有一個小伙伴，她個子不高，做什么事情都勤勤懇懇，從不馬虎。她樂于助人，總是幫助班里有困難的同學。她就是我的同學楊可。
有一天，我和楊可一起乘公交車去公園。不料，剛走到車站，一場傾盆大雨突如其來，我們的心情十分沮喪。
公交車來了。我們上了車，我便開始尋找座位。許多座位都空著，但卻有許多人站著。我仔細一看，原來靠窗的座位都被雨淋濕了。那些人都是因為懶得去擦才站著的。我也只好站著。這時，一位背著大包的老奶奶上了車，四處尋找著座位。當老奶奶發(fā)現(xiàn)座位是濕的時，只好艱難地彎下腰，吃力地用手抓著扶手。
楊可見了，悄悄地走到老奶奶旁邊，從口袋里掏出紙巾，準備擦面前的濕座位。我很是奇怪，就呼喊她：“喂！楊可，車快開動了，你快扶好吧！楊可搖了搖頭，繼續(xù)一言不發(fā)地擦著，“我喜歡坐靠窗的座位�！睏羁刹活櫶ь^，小聲說。我只好由她去。
楊可先用手把座位上的水抹到地上，然后用紙巾仔細地擦著座位上剩下的水。座位上的水很多，她擦著擦著，紙就濕透了，她就再換一張。座位竟被她擦得一干二凈，沒有一點被水濺過的'痕跡。
我見她擦完座位了，以為她要自己坐。誰知，楊可卻恭敬地對那位老奶奶說：“奶奶，這里有一個空座位，您坐吧！”老奶奶直起腰來，連聲向楊可道謝，坐上了干凈的座位。緊接著，楊可并沒有停止，而是轉(zhuǎn)向了另一個被雨淋濕了的座位，又彎下腰，掏出紙巾……
“楊可！你要干什么？”我疑惑不解地問。楊可并沒有回答，她只是默默地擦著濕座位。
一個、兩個、三個……靠窗一排的座位都被楊可擦干凈了，還剩下最后幾個座位。原來她不是要自己坐，而是讓大家都能坐上干凈的座位！我恍然大悟。
當楊可再次俯身準備擦最后幾個座位時，我跑了過去，對她說：“等等！這幾個讓我們一起來吧！”楊可見我這樣說，臉上露出了笑容，我看到她眼中閃動著欣慰的光芒。
車繼續(xù)開著，周圍的乘客都對我們投來贊許的目光。
此時，我的腦海中浮現(xiàn)出在學校里的楊可：她每天早上總是第一個到校。她默默無聞地低頭掃地、擦黑板、擺桌椅。在課間，總能見到她為班級勞動，為同學講題的身影。她情愿犧牲自己的休息時間，來為他人、為集體服務……
的確，楊可就是這樣一個人，她為別人想的多，為自己想的少。
我的小伙伴 篇4
親愛的鄧皓
你好！
一眨眼，四年過去了。我們分開四年了，我無時無刻都在想念著你。想起了我們一起跑步的時候；想起了我們合作的時候，更使我想起了我們在一起的快樂時光。你還記得嗎？……
說實在的，我非常感謝你。記得那次跑步嗎？快放暑假的時候，體育老師說要體育期末考試，是跑步。我們嚇得腿都軟了，不要忘了我們是兩個“小胖墩”，這可怎么辦呢？“要不我裝肚子疼算了，不跑了。”我當初就這么想的，我還沒請假呢，老師就吹響了那“可惡”的哨子。我不知如何是好，趕緊跑了起來。一下子，我就無力了，但我還是咬緊牙關挺過來了。到了最后一圈想放棄時，你一把拉住了我，飛奔起來，你告訴我，我們一起去終點。此時，我的`心早已我哭了。從那以后我學會了堅強，學會了堅持。就算是最后一名也要完成比賽�，F(xiàn)在你是不是瘦了點？我還是依然如故，還是一個整天快快樂樂的“小胖墩”哦！那你呢……
開始的時候我也覺得沒什么，只是胖了一點嗎？又不是什么？就這樣，我就這樣fat(胖)下去了。上了中學以后，我不知怎的，看到別人跑步跑得那么快，自己跑得那么慢會被別人笑的。久而久之，我開始有一種自卑的感覺，總覺得自己低人一等(你有同感嗎？)。再街上的時候，又害怕別人像看怪物一樣看我，有一種杞人憂天的感覺。我也不知道怎么會這樣。此后我像失了魂一樣常常會獨自一人坐著發(fā)呆。有一次在英語課上，老師在講解閱讀理解的時候，我們班的英語老師就說到了肥胖問題。說到這里他們便說我什么什么。他們憑什么要這樣說我，他們有什么資格說。誰不想減肥呀？誰不想身材好嗎？哪個人想胖？難道減肥就這么容易嗎？他們?yōu)槭裁床辉O身處地的幫我想一想呢？我發(fā)現(xiàn)我的“金豆豆”在不知不覺中掉了下來，我忍住了，把它逼回去了。我甚至覺得他們傷了我的自尊。我真的真的不知道怎么辦？你能告訴我嗎？
一到深夜，當你們還在美夢中時，我被一個可怕的噩夢給嚇醒了，這使我想起了上課時的種種情節(jié)。那時，我哭了，我將憋了5年的痛苦全部都哭出來了。那么又有誰了解過我心中的痛苦；又有誰關心過我的心理苦難。我在也不敢往下想，我害怕我那豐富的想象力會把我自己給想成什么東西。我真的是哭呀！鄧皓，你亦是如此嗎？
好了，我老媽又在催我睡覺了，過幾天再聊吧
我的小伙伴 篇5
我有許多小伙伴，不過我腦中第一個會想到的人是項俊豪。
他臉比較大，臉上的肉比較多，整天笑瞇瞇的，讓人覺得他很胖，因為他的高大，抬頭望著他就會有種望而生畏的感覺。
他可謂是刀子嘴，豆腐心�！彼m然有時出口傷人，還經(jīng)常耍我，但是他并無惡意，對我蠻好的`。
記得有一次，放學后我隨幾個同常來到小店買點東西，一個同學送了我一包片甲不留”，我心生歡喜。走在回家的路上，我正要打開，這時，項俊豪突然冒了出來，說：快把‘片甲不留’給我。”人家才不要呢，你不有一包嘛�！蔽遗c他開玩笑，嗲聲嗲氣地說。他還是笑瞇瞇的：那好，你就和我換一下吧�！蔽覜]有猜疑，以為他只是無聊玩玩，于是就把片甲不留”給了他。還沒等我反應過來，他撒腿就跑了。我追了作文會兒沒追上，心想：算了吧，就給他吧。”
我一邊走一邊想，越想越生氣，心想：他反正要上補習班的，一定經(jīng)過這條路，看我怎么收拾他。
轉(zhuǎn)彎后，我又聽見了他的笑聲，我見他還是笑瞇瞇，我火氣又上來了，想搶回片甲不留”，不過沒想到的是，倒是他先要還給我：你也不等等我�！蔽覄傁雴枮槭裁匆人�，他先拿出他的那包，笑著說：這包剩下的也給你，我要上補習班，不能吃的�！蔽疫B忙說：不用了，謝謝�！彼终f：沒關系，送你好了�！闭f著，他把他的那包片甲不留”塞到了我的手里，轉(zhuǎn)身走了。我站在原地，看著他遠去的背影，心想，其實，他也沒那么壞。
他就是這么一個人，一個雖然有時出口傷人但對我蠻好的人。我們馬上就要小學畢業(yè)了，我一定要珍惜這個伙伴。
我的小伙伴 篇6
我好不容易在“陽光飛揚的”英語班熬過了四年的學習時光，終于以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。原以為從此以后，星期六上午將會成為一片閑暇時光，不想僅過了一個空閑星期六上午，便被老媽送進了“新概念英語學�！�。唯一值得慶賀的是我在這所學校里，找到了一個新伙伴。
我的這個新朋友名字叫楊晉爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個問題，他回答得很爽快，向他借一樣東西，他答應得也很爽快，這位說話做事如此爽快、沒有一點拖拖拉拉的同學，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。
他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語法知識，這時，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內(nèi)看，只見一個帥氣十足的“野狼號”正靜臥在里面。他真是一個正經(jīng)的變形金剛愛好者，竟敢在上課時炫耀，下次我得訓訓他了。
他不僅和我有著很多共同的愛好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課，張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個比較難的單詞，老師突然說出了一句十二分可笑的笑話，結(jié)果把我們笑得前俯后仰，導致我沒來得及把那一個方便的記憶法抄在書上，而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦？我十分著急，如果我沒有記住這個方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的`知心朋友，當即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個單詞抄在了書上。
雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人，金無足赤�！彼灿腥秉c，而他這個缺點真是個要命的缺點——英語弱！上一次開家長會突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個寫得很差的同學，他不幸名列其中，看來以后，我要幫一幫他補習單詞了。
楊晉爽雖然有缺點，但他畢竟是我的知心朋友�。◆斞赶壬f過：“人生得一知己足矣！”我應當珍惜他這個朋友啊！
我的小伙伴 篇7
大家都有自己的小伙伴，我也不例外，今天我就來向大家介紹一下我的小伙伴“肖慢慢”。
“肖慢慢”，顧名思義，可以想象出這個人平時做事總是慢吞吞的，但我這位小伙伴的慢卻有兩面性的。
第一個“慢”，是指他做作業(yè)很慢。這可是名不虛傳的。這一天，老師發(fā)現(xiàn)我們在計算方面有很大的缺陷，做計算題時總是馬馬虎虎，正確率不高，決定給我們出十道題，訓練一下我們的計算能力。這可苦了我的這位小伙伴，他平時做作業(yè)就慢吞吞的，更別提還要全對了，再加上了老師還拿出只要做全對的同學立刻可以出去玩的誘惑，這就等于要了他的命啊。
在抄完題目后，他便開始奮筆疾書，不過，他的“奮筆疾書”在大家眼中仍是慢吞吞的。你瞧，他眉頭緊皺，手中的筆被三個指頭捏著，一會往搖一下寫出3.14幾個數(shù)字，3.14×8＝？這道題大家都背過，直接就將得數(shù)25.12寫下來了，可他腦海中一急就沒印象了，只得一手撐著腦門，一手從抽屜里慢騰騰拿出一個草稿本，3.14×？，他又看一眼，才在紙上寫下豎式，一個一個地算，是25.12還是24.12？他又檢查了一遍才敢寫上25.12，而他的同桌早已寫好5道題了。于是，一開始只是幾個同學算完了出去玩了，到后來成群的人都寫完了，但他仍還在努力奮戰(zhàn)著，時間就在“刷刷”的筆聲中一分一秒的度過。
終于他寫完了，可剛一出去，“叮嚀嚀”的上課聲又在耳邊響起來了，于是還沒來得及呼吸一下新鮮空氣的.他只好又從后門溜進去回到座位上……
第二個“慢”卻是這個字的反義詞“快”了，他的這個表現(xiàn)大家都知道，但并未有人注意。直到那天體育課才引起了同學們的關注。
那天正在測五十米短跑的速度。當時，老師喊了一聲：“開始”。他便如離弦的箭、脫韁的野馬、發(fā)出膛的子彈一樣“嗖”的一下飛出好遠，風牽動他的衣角，他奮力騰出雙腿，像閃電一樣把同學們遠遠的甩在了后面。我還沒回過神，他便跟著另一個同學跑到了終點。“啊，真快呀！”隨著一聲驚奇和歡呼，他自豪而滿意地笑了，這笑頗有意味，好像在回味一杯美酒的芳香，又好像是在回味一塊蛋糕的甜蜜，還好像在品味一杯清茶的醇美。
我的這位小伙伴是不是又快又慢啊，你認為他到底是該叫“肖慢慢”還是該叫“肖快快”啊，你猜出他是誰了嗎？他就是肖士倬。
我的小伙伴 篇8
我有一個從小玩到大的好朋友，名叫小雪，是我最知心的朋友。她相貌平平，成績平平，卻討人喜愛。因為她有一個令人敬佩的優(yōu)點——助人為樂。
她長著一雙扁豆般又細又長的小眼睛，清澈而明亮，雖小但卻有種很親切的感覺。頭發(fā)上的小綿羊發(fā)夾夾著她的流海。直直的馬尾高掛在腦袋后面，雖然有些參差不齊，但終究還算烏黑靚麗。她的臉上上常常掛著寬厚的笑容，使人覺得有一種靠得住的感覺。
在五年級之前，小雪在我眼中的助人為樂就是掏些零錢給路邊的乞丐，或者給可憐的流浪狗喂骨頭，給災區(qū)小朋友捐衣服捐書什么。有時小雪還喜歡把飯后水果給校門外那位撿破爛的孤苦伶仃的阿婆吃。這不得不讓我們敬佩，因為小雪的家庭并不富裕，但是她卻能盡己所能幫助這些素不相識的人。
直到五年級的一天發(fā)生的一件事，讓我更加深刻地認識到，小雪的品質(zhì)已經(jīng)超越了助人為樂。
一個清早，天灰蒙蒙的，下著帶寒意的小雨。我和小雪打著雨傘，像往常一樣走在去學校的路上。馬路上濕漉漉的，卻依然車來車往。
一個小男孩正在馬路邊上，背頭書包慢悠悠的走著。這時，一部電動車飛馳而來，不知是地上太滑還是開得太快，電動車竟偏離道路，撞向小男孩。
小男孩撲倒在地上。
開車的男子先是在原地愣了一下，便慌忙地騎著車飛馳而去。
小男孩的哭聲吸引了許多人，小雪忙拉著我站一人群中。男孩的書包飛到了一旁，手肘上擦破了皮，褲子上也破了好幾個洞。他一邊用手扶著地面，撐起上半身，一邊放聲大哭，淚水布滿了臉。
我一看時間不早了，便拉拉小雪的.手說：“咱們走吧，快遲到了，這時會有人幫他的�！毙⊙┖孟駴]有聽到我這句話，一個箭步?jīng)_上去，背起小男孩就往醫(yī)院跑。“小雪！”我抓起小男孩的書包向小雪追去。
到了醫(yī)院，我去給小男孩的媽媽打了電話，小雪則帶著小男孩去包扎，小雪還寸步不離地守在他身邊。好像被車撞的不是一個素不相識的男孩，而是自己的親弟弟。
終于，她的媽媽趕來了，一見到我們，她便激動地說不出話來，只是不停的說：“謝謝你們……謝謝……”小雪只是微微一笑，拉著我走了。
后來，我們遲到了整整兩節(jié)課。但小雪一直不后悔當初奮不顧身地救了男孩。
是的，在我眼里，小雪就是這么個可以為了別人而犧牲自己的人。
我的小伙伴 篇9
她那光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的溫柔；這是一頭烏亮濃厚的短發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，它不柔軟，嫵媚，但健美，灑脫，有一種極樸素而自然的魅力；兩道淡淡的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月；一對清瑩秀澈的大眼睛，仿佛一泓清泉盈盈流動，隨著心情的微風泛起陣陣雪亮的漣漪；碩大的鼻子是鮮紅的，像半截倒過來的羊油大蠟；在那兩片微徽張開、濕潤而又肉感的紅唇之間，閃爍著兩排雪白的牙齒——那是真正的珍珠，似乎正與那浮現(xiàn)在她小巧的圓下巴上的'迷人的小渦爭奇斗艷。她就是我最后的小伙伴，也是一對好閨蜜�！〉�，她最讓我喜歡的地方就是她愛助人為樂的精神。
得有一次放學后，我在校門外等小狄。過了一會兒，小狄跑過來，正準備要走，小狄的目光停留在一個臉色看起來很焦急的小女孩上。我不耐煩地推著她說：“快走吧！小狄，你還回不回家�。俊毙〉覕[了擺手，示意我先走。我們可是閨蜜，當然得等一下。小狄朝我們笑了笑，跑到那個女孩身邊，跟她說了幾句話，倆人牽著手過來了。我打量著小女孩，口無遮攔地說：“小狄，哪來的一個小妹妹呀？”小狄向我吐了吐舌頭說：“她就住在我家旁邊。今天她媽媽沒來接她，就由我送她回去。”在回家的路上，小狄怕小女孩很孤單，就跟她聊起來。我疑惑不解地問道：“你身邊帶一個小朋友不煩嗎？”小狄拍拍我的肩膀，笑著回答：“呵呵，你不是很羨慕我的快樂嗎？我之所以很快樂，因為幫助別人就是快樂自己啊！”我停下腳步，愣住了，終于明白了她為什么快樂。就是這樣一個因助人而快樂的閨蜜，所以我很佩服她。
助人為樂，是正直善良的人懷著道德義務感，主動去給他人以無私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。從這件事情中我要好好學習我的小伙伴這種高尚的品德，這種助人為樂的精神，我要以她做榜樣。我要呼吁大家：伸出你的手，可以讓人際多一份美好。伸出你的手，可以讓社會多一片和諧。伸出你的手，可以讓世界充滿愛。讓我們每一個人都不要吝嗇給別人一顆愛心，因為它是用之不竭的，去揮霍你的愛心吧！路見不平，拔刀相助，幫助別人，快樂自己。讓我們大家一起助人為樂，讓我們的地球變得更加美好！
我的小伙伴 篇10
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當聽到這首經(jīng)典老歌，我就會想起我的那些小伙伴們，他們有的活潑可愛，有的溫和體貼，有的嘰嘰喳喳，有的內(nèi)斂深沉，為我增添了許多快樂，讓我的生活變得豐富多彩。
說起姚明，無人不知，小巨人的他曾將中國的籃球事業(yè)推向一個高峰，矚目的身高走到哪都吸引著所有人的目光。我的小伙伴中也有一個“小姚明”呢！
孫翌宸，便是我們公認的'“小姚明”，他是我們?nèi)昙壍谝桓�，也是我的小伙伴中身高最高的�，F(xiàn)在六年級，他的身高就達到了一米八五，平時加上鞋子的高度，差不多接近一米九。他一出現(xiàn)在校園中，到哪都是聚焦人物。尤其在球場上，更是風云人物。一些不認識他的同學，都以為他是初中部的。
更好笑的是，有一次大課間我們在操場上活動，一位女老師從側(cè)面走過來，突然拍著孫翌宸說：“金老師，你咋沒戴眼鏡��？”孫翌宸一臉疑惑地轉(zhuǎn)過頭去，那位女老師仔細一看，才發(fā)現(xiàn)竟是認錯了人，還把學生認成了老師，頓時尷尬地走遠了。我們都哈哈大笑地喊著：“孫老師好，孫老師好�！睂O翌宸只是溫和地笑笑。他很高，平時總習慣性地像個小大人般照顧著我們，是個很可靠的伙伴。
別看他個子矮，又瘦又小，他可是我們班跑步最快的，爆發(fā)力特別強，他就是陳昊，我們都叫他“小獵豹”。
說起來，你可能不信，陳昊其實是體檢報告上有整整五學期營養(yǎng)不良的學生，瘦小的讓人心疼。可實際上，一上跑道，沒人能比他更厲害。
印象最深的，就是那次周五的體育課，當時體育老師選了我們班十個跑步厲害的男生一起跑四百米。我和陳昊站到了一起，那時我身高接近一米七，跑跳都很厲害。我心想這次小測試對我來說簡直就是小意思，也根本沒把旁邊矮我一大截的陳昊放在眼里。
預備——跑！”我像離弦之箭一下就沖了出去，跑了兩百多米，我都領先。正當我暗自得意時，眼角瞄到一個小小的身影如光影般從我身邊躥了過去。是陳昊！很快，陳昊遙遙領先，我沖刺追趕，卻總是差一段距離，他就像一頭捕獵的豹子，飛速地往前奔跑著，不帶一絲猶豫與喘息，把我們都甩在了身后。最后，陳昊跑了一分十秒，我跑了一分三十秒。跑完以后，陳昊并不得意，只是靜靜地調(diào)整自己。從那以后，我對他刮目相看，經(jīng)常喜歡和他比賽跑步。面對挑戰(zhàn)者，他來者不拒，也不懼，和他一起沖刺的感覺特別棒，我們成了跑道上的好搭檔。
成長的道路漫長而充滿悲喜，有時讓人十分振奮，有時又難免失落，而有了這些小伙伴，便有了依靠，有了前進的動力，困難也能化為烏有，和他們在一起，收獲了許許多多。
我的小伙伴 篇11
在我十一二歲的時候，遇到了一位小姑娘，她給我留下的印象很深，至今她還在我的腦海里揮之不去。
她的臉圓圓的，一雙柳葉眉掛在她紅潤的臉上，一雙漂亮的眼睛一眨一眨的可愛極了。一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)便顯出五色的光環(huán)，整體看上去她像出水的芙蓉，粉嫩的桃花。
而我并不是為她的美貌而陶醉，是因為他做事刻苦，樂于助人的精神打動了我。
我的小伙伴作文。那是在桃花開滿的校園的`時候，學校開展的少年宮活動。我報了經(jīng)典誦讀，她和我一樣，一起走進了活動室的門，我的記憶力比較好，所以當時我背國學經(jīng)典就比她領先一步，因為這我有點沾沾自喜了，上課背完后就和老師處感情，而她卻在那里默默地背誦著，她的櫻桃小嘴不時的張開合上，有時小嘴半天不動，我想：“她背也超不過我�！倍乙凰查g的想法卻是我后悔了一輩子。
一天早晨，我聞著傳來桃花的香氣，這個小鳥的啼囀，我往教室里走，突然小鳥聲漸漸隱去，聽到一個清脆的聲音傳來。哦！原來是少年宮背的國學經(jīng)典，我悄悄的望去，是她！她怎么會在這兒？我的心怦怦直跳。此時，她已經(jīng)將國學經(jīng)典背得滾瓜爛熟了。她見我來了說：“你好啊，我已經(jīng)將國學經(jīng)典背熟了，真是功夫不負有心人。”我說：“你真棒！”而我內(nèi)心卻是多么后悔當初的想法啊。
這就是她，一個做事刻苦的人，她真正詮釋了“要練驚人藝，須下苦功夫”
她也是一個樂于助人的女孩。
那是在假期恰好也是過年前幾天，街上人來人往，車輛川流不息，街市繁華熱鬧，而在人群擁擠中有一位老人，他盤腿坐在街頭前面放一個銅碗。一看就是與人乞討的，許許多多人、許許多多的車輛從他身旁走過，而別人只是吝嗇地拋下一毛錢，便行色匆匆地離開了。一張張冷漠的臉，一輛輛華麗的車子走過，而他卻只得到了那么一點兒錢，在此時她—我的小伙伴走了出來 ，她望了望他，她的眼神充滿了同情，他骨瘦如柴的手上爬滿了蟲子似的皺紋，她拿出了正打算去吃飯的50元錢，輕輕地放到他的碗里，深情地看了他一眼，消逝于暮色中……這就是她，一個樂于助人的小女孩，她詮釋了“贈人玫瑰，手有余香”
做事刻苦、樂于助人，這就是她的美麗，哦！我心中揮之不去的小女孩，我欽佩你，我欣賞你！
我的小伙伴 篇12
我的小伙伴——笨笨
那是一個不平凡的春日,那一天,一個毛絨絨的“小雪球”滾進了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔細一看,“小雪球”其實是一只小公狗。
它全身雪白,毛軟軟的,摸著真舒服。它的眼睛像兩顆寶石,烏黑發(fā)亮,它的鼻子又大又黑,上面沾著幾滴水珠,它的嘴巴合著的時候,就像一條黑線,而它的嘴張開時,露出兩排白得發(fā)亮、尖尖的牙齒,讓我望而生畏。它的兩只耳朵尖尖的,向上豎著,四條腿又短又粗,尾巴向上翹著,可愛極了!看著它一副憨厚的表情,看著它做事傻呵呵的樣子,我給它取了一個有趣的名字——笨笨。
笨笨剛來我們家的時候,乖乖的,不惹事也不亂鬧,就趴在自己的小窩里睡大覺。我在心里真是又高興又悲傷:雖然笨笨很乖,不用我整天為它操心,但是,我養(yǎng)狗狗就是為了能有個好朋友陪我玩的,笨笨除了吃飯,根本都不搭理我,我覺得自己更無聊了�？墒�,過了大約一個星期,笨笨的本性就暴露出來了。
白天,它啃拖鞋,啃椅子,媽媽說它是在磨牙。那段時間,我們家的拖鞋被它咬爛了好幾雙,木頭椅子也被它咬得慘不忍睹。總之,一切能用來磨牙的東西都被它咬了一遍。晚上,我練琴的時候,它“嗚—嗚—嗚”地叫,樓道里一響起腳步聲,它就沖到門口,“汪汪汪”的狂吠。就這樣,笨笨攪得我好幾個星期不得安寧。
笨笨的這一系列行為舉止,讓我既是喜歡又是害怕,所以,我從來不敢把笨笨抱起來�？墒怯幸惶�,發(fā)生了一件事,讓我改變了自己對笨笨害怕的心理。那天中午,我一邊哼著歌一邊走進了家門,使我萬萬沒想到的是,笨笨一下子撲到了我的腿上,張大了嘴巴,好像想咬我一樣,我大驚失措,尖叫起來:“啊呀!笨笨要咬我了!”
奶奶看見了笨笨抱著我的腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱。”我半信半疑,但當我看到笨笨眼睛里流露出的'真誠的目光時,我毫不猶豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌頭舔著我的臉,讓我感到了一絲溫暖。從此,我便友好地對待笨笨。我經(jīng)常給它喂好吃的食物,帶它去外面的世界玩耍;平時,我寫完了作業(yè),會和它說一說令我高興或傷心的事,笨笨則會做我最好的聽眾,在我高興的時候會圍著我轉(zhuǎn)圈,在我傷心的時候就靜靜地趴在我旁邊。我把它當成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我當成了它的朋友,我們之間建立起了一座堅固的友誼橋。
現(xiàn)在,笨笨長大了,它聽話了許多,我喜歡它,感謝它,感謝它帶給我的友誼。
我的小伙伴 篇13
“朋友一生一起走，那些日子不再走，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當聽到這首周華健的《朋友》我就想起了我的伙伴——黃怡。
黃怡既是我的伙伴又是我的朋友。她愛說愛唱，長得很可愛，圓圓的臉上總是掛著燦爛的笑容。粗粗的眉毛下有一雙寶石般的大眼睛，她的鼻子又扁又平，小小的嘴巴能說會道，簡直可以用伶牙俐齒來形容。一頭烏黑濃密的長發(fā)總是隨意的扎成一個馬尾辮。
我和黃怡很要好，一下課就聚在一塊兒，這不光是她長得可愛，更重要的是他幫助同學精神深深地打動了我。
有一天放學，我們手拉手回家。在路上，我看中了學校路旁小店中的小零食，很想買，可是沒帶錢。此時我想起了一句話形容我很好：“錢，不是萬能的.。但沒有錢，是萬萬不能的�！庇谑牵依死S怡，問她：“黃怡，你有錢嗎？借我一點吧！”“我有啊，怎么了，你要錢干什么？”黃怡疑惑地問我。“啊哈！我就知道你最好了！借我1元吧！我知道那家店里有賣南京板鴨和拖肥，可好吃了！放心，我明天就還你！”我有點兒巴結(jié)的對黃怡說：“求求你了，你借我1元，大不了我明天還你2元不就行了！”
“不行，我才不借呢！”黃怡堅決的說�！昂�！你真小氣！”我甩開了她的手，生氣的拋下她往家里跑去。“徐易如——”黃怡還想說點什么，可我已經(jīng)頭也不回的跑遠了。
我邊跑邊想：“哼，這個黃怡，可真小氣！虧我們做了這么多年的好朋友，連1元錢都不借我，干脆絕交算了！”
晚上，黃怡打來了電話我也不接，她從QQ上發(fā)來的信息我也不看，我還賭氣的把她從我的好友名單中刪除了。
第二天，黃怡和我說話，我也不理睬她，只當她是個隱身人。
就這樣過了好幾天，有一天上學，第一節(jié)課下后，因為第二節(jié)課要考試，我便檢查了一下我又沒有帶齊文具 ，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題———忘帶修正帶了！我向周露丹借，可是她不借，幾乎所有的同學我都問遍了，可他們不是不借就是只帶了一個修正帶。正當我急得團團轉(zhuǎn)時，耳邊響起了黃怡的聲音：“徐易如，你怎么了？”“我，我忘帶修正帶了�！蔽抑е嵛岬幕卮稹！芭�，原來是這樣啊，反正我有兩個，就借你一個吧！”我驚異地看著她，映入眼簾的是她友善的微笑。
“那上次……”
“上次我不借你錢是因為路邊的小店里的零食既不健康又不衛(wèi)生，吃了對身體不好�！�
“那這次……”
“這次是因為朋友有難，即使是刀山火海也要幫助朋友��！”
聽了她的話，我恍然大悟，“哦，原來是這樣的啊！對不起啊，我錯怪你了。”我有點兒不好意思的說。“哦，沒關系，我們是朋友�。 蔽液退夹α�。
黃怡就是這樣一個團結(jié)互助的伙伴，我和她是永遠的朋友！
我的小伙伴 篇14
那是歡笑，那時情。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當聽到周華健的“朋友”，我就想起了我的小伙伴——黃琰。
黃琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她愛說愛唱，長得活潑，黝黑的瓜子臉上總是掛著燦燦的笑容。粗粗的眉毛下有以上寶石一般大的眼睛，她的鼻子又扁又平，小小的嘴巴能說會道，簡直可以用伶牙俐齒來形容。一頭烏黑的短發(fā)，長得像個假小子，還曾多次被評為學校的“三好學生”！
在學習上，樂于助人。
記得五年級的一次考試，因為我考試前沒認真復習，所以考的一團糟——71分�？粗菑堳r紅的分數(shù)單，我后悔地歪著頭，苦楚的痙攣掠過我的嘴旁。一陣難以抵擋的后悔揉斷了我的心腸，無情的淚水從我臉頰滑過。這時，黃琰走了過來，安慰我說：“月寶，沒事的！這次考不好沒關系，下次努力就行了。別哭了！”聽了她的話，我鼓起勇氣，不再哭了，黃琰也拿起試卷給我講錯題。那次以后，我沒有再考不好，是她的話激勵了我。
黃琰不僅學習上樂于助人，在生活中也時常助人為樂。
在生活中，助人為樂。
那天放學時，我抬起頭望了望窗外——窗外下起了雨，伴著放學的鈴聲震耳欲聾。我沒有帶傘，只能靜靜地坐在樓梯口，無助的望著灰色的天空。
時間一分一秒地過去，天越來越黑，雨越下越大，爸爸媽媽始終沒有來接我。我有點失望：爸爸媽媽去哪兒了？他們看見我不在家，回來接我的呀？怎么還沒來呢？正當我無奈時，一個熟悉的.身影映入眼簾，正向我走來。近一看，原來是掃完地的黃琰。
她看見我一個人坐在樓梯口時，問我：“你怎么不回家啊？”“我忘記的雨傘了。”我慚愧地低下了頭。“我送你吧！”她說。“那……那好吧�！蔽要q豫片刻說。就這樣，我和她一起回了家。
一路上，我們聊著天。我突然發(fā)現(xiàn)，原本在黃琰頭上的雨傘已經(jīng)挪到了我的頭上，可她卻淋濕在大雨中……
到了家門口，我瞥見黃琰黝黑的臉上灑滿露珠，被淋成了一只“落湯雞”。
第二天到了學校，我看見黃琰時不時就打噴嚏，我知道——-肯定是因為她昨天為了送我回家，被雨淋濕了……
伙伴是人生的財富，我很榮幸交到一位在學習上樂于助人、在生活中助人為樂的好伙伴。黃琰，謝——謝——你！是你在學習上給予我?guī)椭�，是你在生活中給予我?guī)椭�，是你在成長的道路上給予我快樂與鼓勵，讓我不再孤單。謝謝！
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