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老鷹捉小雞

時(shí)間:2023-10-01 20:18:49 好文 我要投稿

老鷹捉小雞精選(15篇)

老鷹捉小雞1

  我玩過的游戲有很多:成語接龍、捉迷藏、比賽跑步……但是,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”,人越多越好玩。

  有一天,我的朋友帶著他們的朋友來中心小學(xué)的操場,他們打了會(huì)兒籃球,又踢了會(huì)兒足球,總覺得十分無聊,然后孫銘陽提出大家可以玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。正好我們有13個(gè)人,一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“母雞”,其余的當(dāng)“小雞”,大家特別興奮。

  剛開始,“老鷹”和“母雞”互不相讓,于是“老鷹”走出魔鬼的步伐,左腳抬起,讓“母雞”以為他要向左走,然后“老鷹”放下左腳,抬起右腳向右邊走,手一伸抓住了李嘯,李嘯失望不已,被裁判宣布:李嘯淘汰!袄销棥睔g天喜地。

  忽然,“老鷹”直接爬在地上,一下子滾到最后邊,哇!一下子抓了三個(gè),個(gè)個(gè)大眼瞪小眼說:“怎么這么厲害?”“老鷹”在20分鐘內(nèi)抓到了所有的`“小雞”。

  這個(gè)游戲讓我們知道了:做任何事情都要有技巧的。

老鷹捉小雞2

  暑假里的一天,天高氣爽,我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

  游戲開始了,我自告奮勇當(dāng)老鷹,喬喬當(dāng)雞媽媽,剩下的三個(gè)人當(dāng)可愛的小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護(hù)住小雞,小雞們緊張起來,寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖,雞媽媽左擋右攔,小雞們嚇得驚慌失措,連聲尖叫,可我費(fèi)了九牛二虎之力,就是沒有抓到一只小雞。我暗想:“這樣是抓不到小雞的.,必須想個(gè)好辦法!”我靈機(jī)一動(dòng),腦中突然閃出一個(gè)好主意,它就是三十六計(jì)中的聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻,雞媽媽帶著小雞們往左邊躲,我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。

  游戲在我們的歡聲笑語中線束了,雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但個(gè)個(gè)都興高采烈。

老鷹捉小雞3

  “哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑,原來我們在玩老鷹捉小雞,我來給大家介紹一下這個(gè)游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,老鷹必須要抓到小雞,碰到不算,還要有一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,母雞要勇敢的保護(hù)小雞,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞緊跟在母雞后面,否則會(huì)被老鷹捉到就變成它的盤中餐了。

  游戲開始了,孫文茜扮演小雞媽媽,她帶著小雞去捉蟲子,忽然李澤宇扮演的'老鷹飛了過來,我們四處奔跑,老鷹看見我們四處奔跑,想這下可好抓了,他把自己的眼睛睜得大大的,瘋狂的撲向了一只小雞,這只小雞靈活地躲了過去,這時(shí)雞媽媽張開了大翅與他搏斗,她拉住老鷹,老鷹一躲,她抱住了老鷹,老鷹一甩,她扯住了老鷹,老鷹一閃,她把老鷹推了出去,老鷹差點(diǎn)摔倒了,老鷹生氣極了,臉像個(gè)大火球。突然他靈機(jī)一動(dòng)說道:“我累了,我回家了。”有兩只小雞掉以輕心,這時(shí)老鷹沖向其中一只,被他抓住,又沖向了另外一只也被他抓住了,他還是不甘心,他想多抓小雞燉著吃,烤著吃,最后沒抓到,只好帶著兩只小雞飛走了。

  大家今天玩得很開心,大家在歡聲笑語中結(jié)束了這場游戲。

老鷹捉小雞4

  下課了,我們像開籠的小鳥,飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來爭奪母雞和老鷹。我奪得了母雞的角色,馮軍波爭得了老鷹的角色,其他同學(xué)自然屬于小雞了。大家各就各位,擺開陣勢。游戲在快樂的氣氛中開始。

  只見,老鷹貪婪地盯著小雞,像餓著肚子的老虎,猛撲過來,想抓住一只小雞美餐一頓!皼]門!”我把眼睛瞪得大大的,大吼一聲,攔住老鷹的.去路。老鷹停了一下,向右一晃,但猛向左撲來。我早有防備,伸開雙臂,攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴,急壞了。他左撲撲,我也左攔攔;他右撲撲,我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來甩去。始終不給老鷹下手的機(jī)會(huì)。老鷹無可奈何,無力地垂下了頭,我松了一口氣。趁我不備,老鷹一個(gè)箭步想從我的掖下鉆過去捉小雞。我猛地一夾手臂,夾住了老鷹的頭,疼得老鷹“哇哇”地叫起來。我只好手臂一松,老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來。有的拍起了手。

  “鈴……”上課鈴響了,我們又像小鳥一樣飛進(jìn)來教室。

老鷹捉小雞5

  老鷹捉小雞的游戲可好玩了!昨天下午上體育課時(shí),老師首先讓我們排整齊隊(duì)伍,然后又說:"誰站好誰就能解放!”

  接著我們站好的同學(xué)就解放了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想玩老鷹捉小雞的游戲。

  同學(xué)們先選了包括我在內(nèi)的三只老鷹,然后讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問小雞和雞媽媽:幾點(diǎn)了?小雞和雞媽媽回答:8點(diǎn)!我們這些老鷹就大喊一聲:起床!雞們紛紛站起來。

  老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯?尚‰u們最后一只的小雞把我們的盤子打碎了,我們向雞媽媽要求索賠,她只好讓我們抓小雞。

  游戲開始了,老鷹們張開雙翅——兩只胳膊上下?lián)]動(dòng),想要捉到小雞,這時(shí)雞媽媽也撲愣起了雙翅,想保護(hù)小雞不讓她(他)們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的'亂跑尖叫。

  那些離開雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩,心里非常后悔剛剛不應(yīng)該離開雞媽媽,可是已經(jīng)來不及了!我們真為她(他)們感到惋惜!

  這節(jié)體育課在老鷹捉小雞的游戲中快樂的過去了!

老鷹捉小雞6

  “叮鈴鈴”,下課了,我和我的小伙伴們像劍一樣飛快地奔向操場。你知道我們這是要去干什么嗎?你要是想知道,就和我一起來看一看吧!

  游戲開始了,我當(dāng)上了那只兇狠的老鷹,小王榮幸地當(dāng)上了雞媽媽,剩下的人都當(dāng)了小雞。我一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,一會(huì)兒又連續(xù)繞了幾圈,尋找著機(jī)會(huì)吃掉小雞。突然,我猛地一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開雙臂保護(hù)小雞,就這樣,我的攻擊被擋下來了。真是氣死了!于是,我又想了一個(gè)計(jì)策,讓他們放松警惕。我向小雞們撲過去,然后假裝摔了一跤,小雞們都哈哈大笑起來,我又重新站起來對小雞們做了一個(gè)鬼臉,小雞們又笑得人仰馬翻。突然,我發(fā)起猛攻,向小雞們撲去,把小雞們嚇得一團(tuán)亂。于是,我輕而易舉地捉到了一只小雞。

  第二輪開始了,我又使出了剛剛的辦法,假裝摔倒?蛇@次他們不會(huì)再上我的當(dāng)了,因?yàn)槲抑浪麄儾⒉桓市,所以這個(gè)辦法肯定不行了。我又重新?lián)Q了一個(gè)辦法,我先假裝從左邊進(jìn)攻,其實(shí)我是想要向右進(jìn)攻的。就這樣,后面的`小雞全部被我捉到了。所以,這局我大獲全勝!岸b忊彙,上課了,我們戀戀不舍地走進(jìn)了教室。

  怎么樣?“老鷹捉小雞”的游戲好玩吧?如果你也你想玩,就來跟我們一起玩吧!

老鷹捉小雞7

  星期四中午,老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  王語梵當(dāng)母雞,我當(dāng)老鷹,其它同學(xué)當(dāng)小雞。老師一喊“開始”,我就用最快的速度向最后一只小雞撲去,王語梵連忙張開雙臂擋住了我的去路。第一次進(jìn)攻失敗了。我又嘗試了好幾次,每次都被母雞擋了回去。我停下了腳步,這樣下去恐怕我一只小雞都逮不著。從之前的幾次進(jìn)攻發(fā)現(xiàn),母雞帶著一群小雞,在轉(zhuǎn)變方向和突然加快速度的`時(shí)候總是很吃力,那我何不從這兩方面下手呢。我想到了“聲東擊西”的策略。我假裝往左側(cè)進(jìn)攻,跑了幾步后立刻轉(zhuǎn)向右邊,母雞想跟上我的節(jié)奏,可明顯后面的隊(duì)伍阻礙了她的行動(dòng)。我很順利地包抄到隊(duì)伍最后,抓到了一只肥肥的小雞。找到了正確的方法,后面的抓捕行動(dòng)順利多了,我接二連三的又抓住了好幾只小雞。我時(shí)而在母雞面前扮鬼臉,時(shí)而裝作心不在焉地哼著小曲,時(shí)而笑瞇瞇地看著湛藍(lán)的天空,在不經(jīng)意的時(shí)候看準(zhǔn)時(shí)機(jī)毫不遲疑地?fù)湎蛭业墨C物。在這招“欲擒故縱”的幫助下,小雞們很快被我抓得七零八落了。

  老師吹響了哨聲,我的抓捕時(shí)間結(jié)束了。我已經(jīng)滿頭大汗,但看著一群收獲頗豐的獵物,別提有多高興了,更高興的是我學(xué)會(huì)了通過觀察思考的方法來完成我的任務(wù)。

老鷹捉小雞8

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像快活的小鳥飛出了教室,一起玩老鷹抓小雞的游戲。

  我當(dāng)“老鷹”,曾勇潮當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。分工完畢,游戲正式開始了!半u娃娃們”一個(gè)緊接一個(gè)的拉著小伙伴的衣角,生怕落隊(duì)成為老鷹的午餐。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著“小雞”撲了過去,“雞媽媽”見狀大吃一驚,張開了他的雙翅,迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)自己的孩子們。我很失望,但是我沒有放棄尋找機(jī)會(huì)。終于,我趁“雞媽媽”放松警惕,看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一沖過去,抓住了最后面的一個(gè)小雞。第一個(gè)回合,我勝出了。

  第二回合中,勇潮當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面,可是他一腳踩空摔倒在地上,哈哈,我們所有“小雞”都笑了,我還脫離了隊(duì)伍。突然他猛地一下從地上爬了起來,嚇得我趕緊回到了“母雞”的.環(huán)抱。這下他把目標(biāo)放在了另一個(gè)小雞的身上,猛地一沖,抓住了一只“小雞”,這一回合他贏了。

  下課鈴響了,可同學(xué)們還沉浸在快樂的氣氛當(dāng)中。從這個(gè)游戲中我知道了,面對壞人不能放松警惕,不要被他的外表所迷惑,否則會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。

老鷹捉小雞9

  今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾妗袄销椬叫‰u”的游戲。

  游戲規(guī)則如下:選擇一個(gè)人做鷹,一個(gè)人做母雞,其余的人做雞。老鷹應(yīng)該抓小雞,母雞應(yīng)該保護(hù)身后的小雞。小雞想抓住前一個(gè)人的衣服。如果它不小心松開手,它會(huì)被老鷹抓住。只要老鷹抓到所有的雞,它就會(huì)贏。

  游戲開始了。首先,“黑白搭配”選出小石頭為鷹,王為雞,和為雞。我在一旁看著。當(dāng)老師喊開始時(shí),小石飛快地向左邊跑去!澳鸽u”王用胳膊把他捆了起來。但是“鷹”仍然頑強(qiáng)地跑了過來。最后一只小雞因?yàn)閯×业膿u晃立刻被扔了出去。過了一會(huì)兒,“鷹”失去了一些力量。羅納爾迪尼奧喊道:“來吧,來抓我!”。也許他用兇狠的目光和通紅的'臉看著一群“雞”,激怒了“鷹”。突然,他向右邊跑去。那些“雞”大聲尖叫著,突然,三只“雞”被扔了出去。最后幾只雞也緊張地跑著。由于第一只“雞”抓得不牢,所有的“雞”都被扔了出去,掉到了地上。

  哈哈,多有趣的游戲。

老鷹捉小雞10

  有一天,許老師帶我們?nèi)ゲ賵錾希胬销椬叫‰u的游戲。老師說:“看哪組同學(xué)最遵守紀(jì)律就請哪組小朋友玩。”結(jié)果老師先請第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問:“誰來當(dāng)老鷹呀?”于是俞海躍當(dāng)“老鷹”,李瑩當(dāng)雞媽媽。其他的小朋友當(dāng)小雞寶寶。小雞寶寶們一個(gè)牽著一個(gè)的衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的.衣服。游戲開始了。老鷹急忙沖過來,雞媽媽可忙了,左擋右擋。小雞們跟在媽媽的后面跑來跑去。排在最后一個(gè)的小雞最緊張,因?yàn)槔销椧降牡谝恢恍‰u就是它。排在最后的小雞心里想:“我要加油,不能被老鷹捉住!彼推疵馗谛‰u們的后面躲來躲去!袄销棥迸艿脻M頭大汗,結(jié)果一只小雞也沒捉住。“老鷹”累壞了,蹲下來了,小雞們也蹲下來了,雞媽媽也蹲下來了。雞媽媽看見老鷹又要沖過來了,立刻站起來。小雞們見了也立即一個(gè)個(gè)站起來,游戲又開始了。

  旁邊的同學(xué)們看見老鷹快捉住小雞時(shí),都對小雞喊:“加油,加油!”看見老鷹一只小雞也沒捉住,他們都哈哈大笑起來。這個(gè)游戲真有趣。

老鷹捉小雞11

  今天上午,老師說:“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個(gè)消息,我們喜出望外、歡呼雀躍,多么盼望體育課的到來。〗K于,體育課的鈴聲響了,我們排著秩序井然的隊(duì)伍走向操場。

  游戲開始了,只見“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又在原地停下了幾分鐘,尋找機(jī)會(huì),捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進(jìn)攻。第一次進(jìn)攻失敗了,“老鷹”不甘示弱,他想:這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是,他就準(zhǔn)備來一個(gè)聲東擊西,拿定主意后,他開始了第二次進(jìn)攻,只見他一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又做了幾個(gè)假動(dòng)作,搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪!袄销棥背谩半u媽媽”不注意,“哧溜”一下從“雞媽媽”的'翅膀下鉆了過去!靶‰u”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,四處逃散。“老鷹”惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開大嘴,好像要吃掉他呢!

  不知不覺中,下課鈴聲響了,老師叫我們排隊(duì)回教室,可同學(xué)們的心卻還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中,久久不愿離去。我想:要是今后經(jīng)常有這樣快樂的體育課,那該多好哇!

老鷹捉小雞12

  在學(xué)校里,我和同學(xué)們玩過許多游戲,但我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”,它帶給我們許多樂趣和歡笑。

  課間的時(shí)候,我和同學(xué)們相約又玩起了“老鷹捉小雞”。今天這個(gè)游戲規(guī)則和以前的不一樣:老鷹可以捉小雞,小雞和雞媽媽也可以來包圍老鷹。如果老鷹被包圍了,那么老鷹就輸了;但小雞和雞媽媽如果沒有包圍老鷹,反而讓老鷹逮住一只小雞,那么小雞們就輸了。

  精彩的游戲開始了!我們用石頭、剪刀、布來決定誰當(dāng)“老鷹”。結(jié)果出來了,是一個(gè)動(dòng)作靈活的小女孩兒,雖然我們不怕她,但她動(dòng)作太靈活了。

  游戲開始后,“老鷹”伸開手臂,快速移動(dòng),張牙舞爪的.一下子抓了我們一只“小雞”,雖然“小雞”們在“雞媽媽”的帶領(lǐng)下奮力反撲,但是“老鷹”太狡猾了,我們“小雞”隊(duì)大敗而歸。中間休息的時(shí)候,我們商量對策,并勸同伴之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,遇到事要勇敢果斷,堅(jiān)持到底,不能硬碰硬。之后我們鼓起勇氣,有的“小雞”佯裝正面進(jìn)攻,有的從側(cè)面包圍,最后我們把丟失的“小雞”給揪回來了,并把“老鷹”包圍了。

  上課鈴響了,在快樂熱鬧的氣氛中,我們依依不舍的離開了操場。

  通過“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲,我明白了,只有團(tuán)隊(duì)合作才能贏得勝利。

老鷹捉小雞13

  下課了,我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們蜂擁出教室,像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的`海洋。

  游戲開始了,我當(dāng)壞老鷹,小丁當(dāng)雞媽媽,其他七個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。我向雞群沖去,可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞寶寶,讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來,撲到東,撲到西,可雞媽媽也撲到東,撲到西,一直用它那寬大的翅膀護(hù)住小雞寶寶。我抓不住小雞,就到一旁想辦法去了。

  想呀想,我想到了一個(gè)主意。我開始圓圈式追逐小雞。這時(shí)候,我想的狡猾的辦法派上用場啦!我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何任何防備,結(jié)果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見了,一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞,我把抓來的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦!我流著口水,想再抓兩只來吃。

  于是我把剛才的戰(zhàn)術(shù)又故伎重施了一遍,可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線沖過去,但沖到雞媽媽跟前時(shí),我一個(gè)箭步躲開了雞媽媽,抓住兩只小雞吃了。游戲時(shí)間到了,雞媽媽只剩下一只小雞。結(jié)果我贏了!我高興地歡呼起來。

  老鷹捉小雞的游戲真好玩啊。

老鷹捉小雞14

  周末的上午,我們聚到院子里玩游戲——老鷹捉小雞。

  接下來,我們用石頭剪刀布的.方法選出了角色:雞媽媽、小雞、老鷹、裁判。而我,幸運(yùn)地被選上了裁判。

  游戲開始了,雞媽媽護(hù)著長長的隊(duì)伍,老鷹站在雞媽媽前面,眼睛炯炯地盯著小雞,短時(shí)間突然沖過去。小雞也不甘示弱,靈活機(jī)智,成功地躲開了老鷹的抓鋪。就在小雞得意的時(shí)候,還有兩只笨手笨腳的小雞在發(fā)呆呢!被老鷹發(fā)現(xiàn)很輕松就逮捕了。

  老鷹非常開心,但游戲規(guī)則要抓住三只小雞才算贏,必須再抓一只小雞。他腦子一抖,便開啟了自己早準(zhǔn)備好的“b計(jì)劃”,剛才是用“力”,現(xiàn)在要用“智”了。于是老鷹先假裝往左邁出一步,當(dāng)雞媽媽往左邊保護(hù)小雞時(shí),老鷹用飛快的速度往右邊沖上去,只見“b”計(jì)劃成功,不費(fèi)吹灰之力就捉住了小雞。

  這時(shí),我一聲令下“老鷹勝利”,老鷹興奮地跳了起來,雞媽媽和雞寶寶也感受到了游戲的開心,樂得合不攏嘴。

  快樂時(shí)光一晃而過,不知不覺就到了中午,大家都意猶未盡地回家吃飯了。

老鷹捉小雞15

  我們生活中有很多游戲比如有:丟沙包、老鷹捉小雞、搶椅子……游戲可以鍛煉我們各方面的能力,也可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂天地!

  其中我印象比較深的游戲是“老鷹捉小雞”我還記得有一次中午沒上課,我跟部分同學(xué)說:“同學(xué)們,我們一起下樓去玩一個(gè)非常好玩的游戲,那就是:“老鷹捉小雞”的游戲。“好!”他們答應(yīng)了。向心菱當(dāng)老鷹,朱宏念當(dāng)雞媽媽,其他人扮演小雞。游戲開始了:雞媽媽帶著小雞們看風(fēng)景,老鷹正在不遠(yuǎn)處打小雞們的.主意,老鷹走過去,雞媽媽和雞寶寶的心里呀都很害怕,不知道怎么辦?雞媽媽說:“雞寶寶們不要跟丟了,也不要怕。”老鷹向左,雞媽媽也向左;老鷹向右,雞媽媽也向右。小雞們非常聽話,沒一個(gè)跟丟過,老鷹累了,就在大樹下休息,他心里還在想:我怎么才能抓到小雞呢?抓一個(gè)也可以呀!雞媽媽就趁這時(shí)帶著小雞們跑了……鐺鐺鐺,上課鈴響了。我們大家都快快走進(jìn)教室了。

  通過玩“老鷹捉小雞,”不僅讓我們放松了心情,還讓我知道友誼非常的重要,同時(shí)安全也非常的重要。

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