抉擇的作文（熱）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的抉擇的作文，希望能夠幫助到大家。

抉擇的作文1

　　最近，我看到了一篇文章，說的是一個登山運(yùn)動員在返回途中遇到了暴風(fēng)雪，如果不及時下山躲避就會被凍死。可偏偏這時他又看到了一個快要凍死的人。怎么辦?他犯難了!到底是救還是不救呢?

　　最后，還是救了他，并且一起走出了困境。這是人性的回歸，也是心靈的抉擇。

　　當(dāng)一個卡車司機(jī)在無人知曉的情況下把一個人撞倒時，司機(jī)的心靈深處必定有兩種念頭：一是逃之夭夭，一錯再錯。二是把人送往醫(yī)院，將功補(bǔ)過。這就需要生死抉擇。如果肇事后為了逃脫責(zé)任和處罰而溜之大吉，那司機(jī)就是一個心靈邪惡的人，換句話說就是一個沒有良心的.人。如果司機(jī)將功補(bǔ)過，那心靈也就沒那么丑陋，也算是一個有良知的人。當(dāng)然不是人人都會面對這種生死抉擇，但是也可以在一件件很小的事情中反映出人的心靈到底是怎樣的。

　　大家都知道“孔融讓梨”的故事吧。讓梨是一件很小很小的事，卻成為 千古佳話，這是為什么?當(dāng)孔融分梨時，他面對的抉擇是給自己最大的，還是最小的。其實(shí)，不管孔融怎樣分梨，大人都不會責(zé)怪他，因?yàn)樗�太小了。然而，他卻能夠作出舍“大”取“小”的抉擇。這無疑為我們這些小孩子樹立了好榜樣，也讓那些見利忘義的大人們感到羞愧。人的心靈是好是壞，是善良還是邪惡，都是靠自己來選擇的。

　　當(dāng)遇到形形色色大大小小的抉擇時，一定要以沉著、冷靜的姿態(tài)去面對，從心靈上不斷拷問自己，從而作出正確的抉擇。切記，切記!

抉擇的作文2

　　上午，晨跑的我拖著像灌了鉛的腿，大汗淋漓地走上回家的路。已入仲夏，刺眼的陽光被墨綠而碩大的葉片篩成細(xì)碎的斑點(diǎn)，投射于我的背上，拖出了一條長長的影子。

　　小店前“冰激凌”三個大字耀眼而明亮，一下子絆住了我的腳步，我一步步挪到冰激凌車前。冰激凌琳瑯滿目，躺在冰柜中靜候挑選。那酥脆可口的外衣，入口即化的濃香，真令人垂涎三尺。我一摸口袋，哈！剩五元錢，買一個正好。抬眸望去，一個紅色的捐款箱映入眼簾，也許是放了很久的緣故，上面裹著一層厚厚的灰塵，卻在陽光下閃出了點(diǎn)點(diǎn)光輝。里面都是些零錢，雖微薄，卻也是一份愛心。

　　我內(nèi)心糾結(jié)，老板用詫異的眼神盯著我。陽光撫摸著我，豆大的.汗珠如絲般滑落，仿佛在說：“你熱成這樣，應(yīng)該吃冰激凌呀！”一陣風(fēng)拂過，手中的五元錢隨風(fēng)擺動，仿佛要掙脫我的手。眼簾中，“捐款箱”三個大字如火一般灼燒著我的心，燥熱與良心不停地對抗。

　　迷茫中，往事襲上心頭：前幾年鄉(xiāng)下學(xué)校那破舊的坯房，被白蟻啃爛的書桌，凹凸不平的小路，還有那一張張臟兮兮卻飽含童真的臉蛋……這一幕幕不斷在我腦海里放大，令我心潮起伏。

　　攥緊手中的五元錢，我毅然地走向捐款箱，放下五元錢，長舒一口氣，我回頭望望冰激凌攤吞了吞口水，攤主眼里飽含贊許的目光。陽光對我微笑，清風(fēng)也仿佛為我鼓掌，心中的燥熱一哄而散，化作一顆愛心，寄向遙遠(yuǎn)的、貧困的地方。

抉擇的作文3

　　清晨的陽光照在我的臉上，我輕輕地走進(jìn)教室，迎接五年級的第一場考試。

　　試卷在桌上，我的心里想揣了只兔子似的忐忑不安。這可是我上六年級的`第一場考試呀，我一定要考個第一名，讓同學(xué)們羨慕的眼紅。

　　可現(xiàn)實(shí)并不是想象。我有一句古詩我忘記了，我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。我在心里罵自己：申徐成，你真是個沒用的人，連個古詩都不會寫，還想拿什么第一呀？

　　就當(dāng)我到抽屜里找橡皮時，我就像摸到了救命稻草似的。我心里想：要是能偷偷看一眼這本書，我就一定能把古詩寫起來的。

　　我偷偷看了看老師，她在低頭看試卷。我環(huán)顧四周，同學(xué)們正在奮筆疾書。我一想，這真是天賜良機(jī)呀！

　　我把手慢慢伸進(jìn)抽屜里，環(huán)顧四周，將書一點(diǎn)一點(diǎn)拖出來，那書就像一個千斤巨石。突然，數(shù)學(xué)老師進(jìn)班了，我像一只見了貓的老鼠驚慌失措，趕緊把書塞進(jìn)抽屜里了。

　　就在這時，我看見班長朱誠輝夜在摸摸腦袋，好像在絞盡腦汁想題目。我想：為什么人家遇到不會的題目就能自己動腦筋，而我就不能呢？

　　我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，看了看老師和同學(xué)們，繼續(xù)又認(rèn)真答題。第二天，成績出來了，雖然我沒能取得第一的成績，但我一點(diǎn)也不氣餒。因?yàn)槲疫x擇了誠實(shí)。看著那張?jiān)嚲�，我心里有難過又高興。

　　從這件事我懂得了：誠實(shí)是做人的根本。

抉擇的作文4

　　一個清純唯美、一個成熟可愛、兩種抉擇。

　　今天，你上線問我，我對其他女孩子是不是也像對你一樣，我說不是。你又問我，那是對你好，對她們不好，還是對你不好，對她們好呢？我選擇了前者。你問我原因，我說不知道。其實(shí)，我真的不知道該怎樣回答，或許，真的是發(fā)自內(nèi)心的吧……我問了你一個深奧的問題，你說你不知道怎樣回答，其實(shí)我也不知道，這個問題，在我心中糾纏了一年多，還是沒有做出選擇……

　　如水的月色下，呆呆的望著天空。閑來無事，打開電腦，又一次翻看你們的照片，我陷入了沉思。有時，我覺得自己是那樣多情，為什么不專一一些，好好的珍惜你，或愛護(hù)她。有時甚至痛恨自己，是那樣的懦弱，連一個選擇都無法回答。雖然這個問題，真的太難了。忽然之間，想起她來。有時在學(xué)校，會曖昧的打鬧；有時在電腦前，會親切的問候。但這一切，是真實(shí)的，還是假象呢？又一個縈繞于心的問題在我心中扎根。此時，又想起你來，清純的外表內(nèi)有著文化的內(nèi)涵，真的'可以用秀外慧中來形容。要在你們兩個中做出選擇，比登天還難。我知道，無論我選擇了誰，對另一個人的傷害都是巨大的。

　　是繼續(xù)曾經(jīng)的愛戀，還是開始嶄新的戀情呢，我沒有辦法做出選擇，只能讓時間給我答復(fù)。

抉擇的作文5

　　在漫長的時光來臨之際，我希望能夠在面對壓力的時候看到你的抉擇。

　　其實(shí)如果真正要在面對一個選擇的時候做出你自己的決定，這是一個很難的事情。因?yàn)閺淖龀鰶Q定的那一刻，你就意味著承擔(dān)了這個決定所帶來的后果，不管是好還是壞呢，都是你必須要去考慮的。從我們高考結(jié)束的那一刻，從我們走出成人門的那一刻，我們完成了成人禮，我們就變成了一個成年人。

　　無論是從法律上還是從心理上，我們都要習(xí)慣讓自己變成一個成年人，在生活方式上讓自己去接觸更多的東西，不要總是把自己當(dāng)成一個小孩子一樣去看待了，因?yàn)槟遣⒉磺袑?shí)際。

　　有人說人在什么年紀(jì)就應(yīng)該做什么樣的事情，該學(xué)習(xí)的時候就要好好學(xué)習(xí)，該工作的時候就要好好工作，該結(jié)婚生子的時候也要結(jié)婚生子。不然的話就會顯得很不正常，就是個異類。這句話一直在我腦海當(dāng)中特別清晰，我很難猜測我自己對他到底保持著一種怎樣的態(tài)度，到底是信服還是懷疑。

　　或許在大多數(shù)時候，我是對他帶有一種懷疑的態(tài)度吧。我確實(shí)覺得很多時候應(yīng)該有成年人的樣子，但是并不能完全按照這個大眾的.標(biāo)準(zhǔn)去做，別人結(jié)婚生子的時候，你就一定要跟著這個節(jié)奏去生活。或許很多時候你不想要那種生活節(jié)奏呢，你只是想要一個人好好的度過這一生呢。

　　我很多時候不能理解為什么別人的生活要在大眾眼中做出一個評判。假如每一個人都能按照自己想要的標(biāo)準(zhǔn)想要的那種要求自由自在的追求生活，那該有多好。假如別人的判斷并不能起到什么重要的作用，也不會掀起狂風(fēng)暴雨，那該多好。

　　生活總是在一個種形式教會我們不同的道理。

抉擇的作文6

　　白紙本是純潔的，若有了墨的沾污，總會變得暗淡。

　　拿到一張白紙，我的心情十分美好，快樂地笑著。隨后老師讓我們在紙上寫出我們最愛的人的名字。我不假思索地寫上了“爸爸、媽媽、弟弟、王梓衡、廖萱盈。”我寫得很快，便玩起了筆。我十分興奮，今天任務(wù)也太簡單了吧。

　　“請劃掉一個�！笔裁矗瑒澋粢粋�，這五個都是我最親的人，讓我劃掉比登天還難啊。頓時，我的眼前一片茫然，臉上的笑容消失得無影無蹤。其它同學(xué)也好不到哪去，大部分都在苦想，我旁邊的一個同學(xué)“嗚嗚嗚”地哭了。讓我做出抉擇也太難了，既然都讓我們寫了最愛的人，又為何要劃掉呢？這是不是太殘忍了？老師命令如鐵，實(shí)在要劃，就劃掉弟弟吧，我怕自己心軟，在腦海里回憶我們不愉快的事。有一次弟弟沒帶鉛筆盒，到校門口了才發(fā)現(xiàn)，我包里正好有兩個，便大方地借了他一個。我對弟弟可好了，可是弟弟呢？第二天，下起了傾盆大雨，我沒雨傘，弟弟有兩把，怎么樣也不借我一把，真是小肚雞腸，害我被淋成了“落湯雞”。這樣一來，我只能閉著眼劃掉他了。

　　老師又讓我們劃掉一個，我便難做出抉擇了。邊上的同學(xué)讓我劃掉王梓衡或陳萱盈，她這是出于好心。但我怎能劃掉我最好的朋友呢，她們是最懂我，最愿意幫助我的`。在我傷心時，我可以跟她們訴說，她們也會幫助我。有些事我不愿意告訴家長，我會告訴她們，她們會給我想辦法。

　　我一個也沒劃，我實(shí)在不忍心劃出。待到了游戲結(jié)束，心中無比輕松。也許在一個鳥語花香的早晨，也許在一個大雪紛飛的傍晚，也許在最后一縷陽光回到太陽的懷抱時，他們會離你而去，去另一個美麗的國度。所以，讓我們好好地珍惜他們，珍惜當(dāng)下吧！

抉擇的作文7

　　我生活中有許多愛我的人，他們給我幸福，給我力量，但是要我把他們一個個“劃”掉，心靈的痛苦是無法想象的。

　　“請?jiān)诩垪l上寫出你最愛的五個人”老師說道。我聽了毫不猶豫的寫下：媽媽、爸爸、奶奶、外公、老師。邊寫邊微笑，因?yàn)樗麄兘o我幸福與力量。

　　“好，請從中劃掉一個”老師命令道。不可以呀，這些全都是我最愛的人，我不能把他們劃掉，早知這樣我就在紙條上寫上我最恨的幾個人，“必須劃掉一個，這是命令”老師說到。我只好閉上眼睛無可奈何的劃去了外公，似乎眼前看見外公那最后的微笑。

　　“再從剩下的四個人你劃掉一個”老師冰冷的命令到。為什么老師要這樣不近人情，剩下的人都是不可以劃去的，您為什么要這樣做呢？可老師的.命令不可違抗，我只好在剩下的四個人里不斷的抉擇著，心不斷地流著淚。最后我劃去了老師，從此我失去給力量的源泉——老師，我現(xiàn)在多么想老師打我一下，罵我一下，可一切都是幻想了。

　　老師殘酷的說道：“再劃去一個�！碧彀。�老師你是不是魔鬼��？我用雙手捂著臉靜靜地想著，媽媽每天起早貪黑的為家庭服務(wù)；爸爸是家里的頂梁柱；奶奶也是我最親近的人，這讓我怎樣抉擇？我在紙條上寫上了我的名字，然后劃掉，希望用自己的生命換他們的生命。但是按要求必須換掉一個，我流著淚劃掉了奶奶。

　　“把剩下的兩個人都劃掉�！蔽乙宦犨@句話，呆了，好像自己掉在一個黑洞里，周圍一切似乎都是黑的。

　　我終于知道了親情是無價的，是最舍不得割舍的。

抉擇的作文8

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

　　——題記

　　看見鳥兒們驚得四散奔逃，當(dāng)我聽見河流的叮咚轉(zhuǎn)向了嗚咽，我不愿嘆息什么，風(fēng)更不會哭泣什么。我清楚地理解現(xiàn)在的處境，我的命運(yùn)也就是越國的命運(yùn)。

　　我不僅是大自然的兒子，更是越國黎民百姓的'兒子，看見頹敗的家園，傾聽?wèi)?zhàn)士們沉重的嘆息，我做出了選擇。

　　放棄的是青山綠水，是亭臺軒榭，是歡歌笑語，是兄弟父母，是榮華富貴。選擇了人前假意，咽淚裝歡，是深夜淚濕巾帕，是違心逢迎，是刻骨的傷痛。

　　然，我深知我的選擇是正確的。雖然我一人如入牢籠，但我的人民卻因此而死里逃生。我不求人們?yōu)槲腋韫�頌德，這只是兒子對人民母親的一點(diǎn)回報。

　　我打點(diǎn)行裝，淚水被風(fēng)吹成一條彎曲的小河，流淌在祖國大地上。我又輕拂了一下琴弦，音韻在山谷中回蕩婉轉(zhuǎn)成心靈深處的泛音。

　　笛聲寒，窗影殘，何日再稱王。

　　日復(fù)一日，臥薪榻，嘗苦膽，苦修行，以明志。為夫差，引路牽馬，跑為馬蹲，嘗其糞便，只為復(fù)國之念，以雪亡國之恥，以解離所失親之恨，心中一直只有一個信念：“越必滅吳！”

　　于小樓之上，看月光媚，徐徐的風(fēng)送來春意盎然。榮歸故地，打馬凱旋而歸，翹首昔日宮殿，因我的到來篷壁生輝。至此之時，舉國歡騰，九州同樂。大殿之上，琴瑟鐘鼓，交相呼應(yīng)，群臣低首，盡呼萬歲！我于書房之中，推窗，攬一室柔光，引筆鋪紙，揮毫潑墨，只寫一個“忍”。

　　夢里思故鄉(xiāng)，花時別都城。天涯，咫尺人孤零，愁聽，陽光第四聲……

抉擇的作文9

　　關(guān)于“抉擇”這個問題，你會用什么態(tài)度來面對？當(dāng)你做了抉擇，又是否有足夠的勇氣去承擔(dān)那些不知是好、是壞的后果呢？

　　從小到大，我“似乎”經(jīng)歷過許多“抉擇的十字路口”，今天要穿哪一件衣服？早餐要吃什么？下課要干嘛，這其實(shí)都是零零碎碎的生活小事，不值一提。升上高年級后，老師開始要我們思考自己人生的夢想，此刻陷入深思的我，彷彿正站在一個人來人往、車水馬龍的路口。身旁的路人都像是朝著目的地邁開腳步，信心滿滿的大步前進(jìn)；而我，則徬的站在原地，毫無頭緒、焦急的四處張望。突然間，我看到了頭頂上的路標(biāo)，路標(biāo)指前、后、左、右四方，上頭寫著斗大的字前：隨著命運(yùn)走、后：平平泛泛、左：一步登天、右：一步一腳印。

　　“一步登天”的方向，有許許多多的車子正馬不停蹄的飛馳而過；“隨著命運(yùn)走”的人數(shù)也也數(shù)不清，人山人海；往后猛一瞧，沒想到走回頭路的人也不少；最冷清的就屬“一步一腳印”了。不知怎么，腦海中突然又浮現(xiàn)那個躺在軟墊上的我，那時心中滿是失落，因?yàn)樘�高的桿子“又”掉到墊上了！跳高對我而言，像是座翻越不了的高山。我這個從小就是“頂港有名聲，下港上出名”的體育癡，過去總是只能在運(yùn)動場邊當(dāng)個啦啦隊(duì)員，為那些技巧高超、滿場飛馳的同學(xué)加油。但老師鼓勵了我，說：“你的腿長，就是優(yōu)勢！你缺乏的'只是自信和勇氣！”那一刻，在運(yùn)動的十字路口上，我選擇努力的練，即使我真的沒天分，只要不放棄，我相信終有一天，我一定能跳過自己現(xiàn)在跳不過的高度，我，愿意腳踏實(shí)地的去圓夢，并且享受逐夢時的精采過程。

　　每個抉擇，都是責(zé)任的開始。當(dāng)我認(rèn)真思考之后，不論自己的抉擇在別人眼中是如何的可笑，我都會勇敢的踏出第一步，并且堅(jiān)持到底。人生是我自己的，如果都照著別人安排的程序走，那不僅乏味，還會讓人厭煩。我不知道自己下一個十字路口會在哪里，但我確定一件事：當(dāng)我抉擇的那刻，就注定要讓自己成長！

抉擇的作文10

　　人生就像是一條長長的馬路，在行徑的途中遇到十字路口的時候，我們就必須做出抉擇。不同的選擇會有不一樣的結(jié)果，或許我們選擇的結(jié)果不能像童話故事的結(jié)局一般美好且令人滿意，因此當(dāng)我們必須做出選擇的時，必須理性思考，才不會造成遺憾。

　　我們面臨的選擇有小有大，對于不是很重要的.選擇，我們可能不會在意結(jié)果。例如：買衣服。走進(jìn)服飾店，在五花八門的衣服中，你便會挑選，找你喜歡的衣服。但是如果你不小心買錯衣服了，或是買了之后才發(fā)現(xiàn)自己更喜歡另外一件，你頂多抱怨一下而已。

　　但是大的選擇可能會影響一生，甚至造成遺憾。如果有一個朋友邀請你一起吸毒，你會接受還是拒絕呢？假使你的好奇心戰(zhàn)勝了理智，跟著他們一起吸毒，你就會成為毒品下的奴隸，做起毒品、販賣毒品勾當(dāng)，待東窗事發(fā)之后，你不僅會面臨牢獄之災(zāi)，朋友和家人離你遠(yuǎn)去，連健康也會和你揮手道別。而這一切，都是因?yàn)閷Χ酒愤x擇點(diǎn)頭的開始。所以，面對可能影響一生的選擇，我們難道不三思而行嗎？

　　抉擇就像是一艘艘的帆船，每個人都是搭不一樣的船�；蛟S有的船一路上風(fēng)平浪靜；或許有的船一路上狂風(fēng)暴雨。但是不管是哪艘船，只要是做對的事并且堅(jiān)持自己所做的選擇，那么就一定找得到靠岸。

抉擇的作文11

　　我國古代有一位偉大的文學(xué)家司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蔽以谧蛱炜戳艘黄�關(guān)于日本福島核電站危機(jī)的報道，我對這句話又有了更深刻的認(rèn)識。

　　3月11日日本地震引發(fā)的海嘯使日本島東部遭受重創(chuàng)，而更牽動人心的卻是日本福島核危機(jī)。此次地震加海嘯日本已經(jīng)6000多人遇難，而如果福島核電站再發(fā)生爆炸，日本的局勢則會更加嚴(yán)重，為了預(yù)防這一些不必要的'危險，日本政府采用了許多方法冷卻它，但效果都不好，最后，只好派人進(jìn)去，而只要進(jìn)去，就有受嚴(yán)重核輻射的危險，但只要有人進(jìn)去，不僅能一邊冷卻，還能想辦法回復(fù)里面的供電，使全世界那顆吊著的心放下來。所以，這是件矛盾的事，而有一些工作人員毅然決然的選擇了用自己的生命來維護(hù)整個日本的生命。

　　據(jù)日本媒體報道，他們的任務(wù)是修復(fù)冷卻系統(tǒng)，防止反應(yīng)堆融化及防治核輻射進(jìn)一步擴(kuò)散。他們將在核電廠內(nèi)極高的溫度和輻射下工作，一旦下雨，輻射物也降落在他們身上。隨時發(fā)生的火情也可能誘發(fā)更多的輻射物。

　　這一次進(jìn)去的一共50人，他們將以10~15分鐘為單位分批進(jìn)入受損廠房，展開替過熱的反 應(yīng)爐灌注海水，據(jù)防輻射專家透露，他們有70%的人將在兩周內(nèi)死去····

　　他們是試圖用自己的身體筑起核電站的最后一道防線，他們抱著必死的決心，為祖國獻(xiàn)出了自己寶貴的生命�！拔也换厝チ恕鄙踔劣腥嗽诘绖e信中這樣寫道。哥倫比亞大學(xué)放射性物質(zhì)研究中心主任布倫納說：“他們知道自己情況不好，知道自己將受到嚴(yán)重輻射而喪命，但他們?nèi)赃M(jìn)去了，所以他們是真正的英雄”。

　　看完后我為之一震，他們的死，重于泰山，他們是真正的英雄！

抉擇的作文12

　　人生中有許許多多的抉擇，若不能輕易得做到，我想一聲“是”也很難從口中說出吧！但若說了一聲“不”是不是會跟許多磨練自己的機(jī)會擦身而過呢？

　　在大腦思維中，難道不可以給自己一個說“不”的機(jī)會嗎？但反之說“不”的下場可能連自己都有意想不到的后果，或許是一聲令人心花怒放的贊美，又或許是惹來一聲聲的責(zé)罵，說“不”沒有所謂的是非對錯，但是在說“不”之前一定要三思而后行，要先想看看一聲“不”是否會成為一把利刃？是否會為自己惹禍上身？我也曾說過“不”，不要打掃，不要寫功課，不要看書……但以媽媽的觀點(diǎn)來看應(yīng)該是不要玩耍，不要看電視，不要玩電腦，或許有些“不”能讓你置身于天堂般的快樂，但又有些“不”能讓你身如鐵囚般的一樣無法自由，說一聲“不”只讓我學(xué)到每個人的觀點(diǎn)不盡相同，在說“不”之前要替自己著想，也要為別人著想。

　　羅曼羅蘭曾云：“人生，不是一條鋪滿玫瑰花的坦途，人生，是每天都要面對一場場的'戰(zhàn)斗。”難道就不能向這些戰(zhàn)斗說不嗎？一次次的戰(zhàn)斗，一次次的被打敗，就不能向人生說“不”嗎？我累了，但我心里著實(shí)的開心，在每場戰(zhàn)斗中我都沒有輕易的放棄，輸了又怎樣？沒有人會恥笑我，因?yàn)槲覜]有認(rèn)輸，我沒有輕易的就說“不”，假如人生否定你，你也別向人生低頭，自己的人生是要用雙手創(chuàng)造才能用心體會，即使做不到也別說”不”，因?yàn)槿�，有無限的潛能！

　　正值青春年華的我們，在面對這些不正當(dāng)?shù)氖虑闀r，是該勇于說“不”，一聲“不”可能換來一陣毒打，但至少對得起自己的良心，也無違我意，這樣才是個坦蕩蕩的君子！說“不”之前要銘記三個要點(diǎn)：不口出傷人，不違背自己的意思，不做違法的事情，有古人做為借鏡，相信在說“不”之前也能像孟子一樣三思而后行。

抉擇的作文13

　　這是美好的一天，我坐在大巴上，憧憬著這次豐富多彩的旅行。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那美麗的大山，飛流直下的瀑布……可不曾想中途卻發(fā)生了一件關(guān)乎旅程“生死”命運(yùn)的事情。

　　“今個老百姓真呀真高興……”哼著小曲我便向集合點(diǎn)走去。為什么我這么高興呢？因?yàn)槟莻�經(jīng)常“剝削”我們的“黑山老妖”（我們對補(bǔ)習(xí)班的作文老師的“尊稱”）今天竟然要帶我們?nèi)ビ紊酵嫠�，于是我便起了個大早。

　　到達(dá)集合點(diǎn)時，同學(xué)們早已等候多時了，臉上都洋溢著幸福和激動的'神情。老師點(diǎn)了名字然后便安排一一上車，同學(xué)們都按照順序上了車，一切都是那么順利。

　　“突突突……”汽車發(fā)動起來，旅程從此開始了。沒過多久老師站了起來，給每個同學(xué)都發(fā)了一個本和一個筆，我們瞬間就有了一種不詳?shù)念A(yù)感。老師突然說“你們是不是以為這是讓你們純粹的去玩？錯！都看見給你們發(fā)的東西了吧，你們要把這次發(fā)現(xiàn)的素材都寫下來。”此時車廂里炸開了鍋。哎，連玩也不舍得歇歇��！還要“剝削”我們？

　　“這次我們是為了提高細(xì)節(jié)……”老師滔滔不絕地嘮叨著�！皃ut on your war paint……”緊接著老師便從口袋里拿出手機(jī)，放在耳邊�！鞍�，局長，什么事？要回去加班？”當(dāng)聽到這句話時，老師的臉上浮現(xiàn)出了萬分的憂慮，此刻我們的心也提到了嗓子眼兒。已經(jīng)走了一大半的路程，眼看就要到景區(qū)了，可半路卻殺出個程咬金。如果老師同意領(lǐng)導(dǎo)，我們將半途而廢，這將決定我們此次旅程的生死存亡。老師看著我們期待的眼神，毫不猶豫地說道：“對不起領(lǐng)導(dǎo)，我有事沒法回去了�！彪S之便鎮(zhèn)定地掛掉了電話。

　　此刻的車廂再次沸騰起來，陣陣歡呼聲飄出了窗外……

抉擇的作文14

　　陰風(fēng)怒號的時刻，破碎的心如同破碎的，伴著風(fēng)雨雷電隨著洶涌的波濤卷入沉寂的海底。雨過天晴，站在岸上望著寧靜的海面上漂浮著殘余的遺骸。頓悟：退一步，海闊天空。

　　那是四年不變的中午放學(xué)鈴聲的響起，我習(xí)慣性地走到他的桌前，準(zhǔn)備重復(fù)著往日不變的問候，我卻不知，那異樣的神情等待著爆發(fā)的人卻是我。也許是男生之間不變的交往方式。但這回，他卻轉(zhuǎn)身一聲不響地走了。

　　沉寂的中午使我沒有了吃飯的興致。記憶中我呆呆地坐在我的位置上一個中午，迷茫的我腦袋里不停地過著我與他近日相處的片段。那是的我就像一個傷心欲絕的偵探，不愿放過和他出現(xiàn)矛盾的任何一個細(xì)節(jié)。長時間的回憶不知不覺地將我?guī)�入與他初一相遇時的情景。直爽率真是那時我們青澀的臉底所出現(xiàn)的欲望。很快，那愁如敵愾般的表情像惡魔般打破了那使我得到一絲安慰的回憶，時針的一點(diǎn)一滴劃過表盤的數(shù)字，我們之間那恍若兩人的狀態(tài)似乎一絲一毫在那個下午也沒有改變。那一晚窗外飛著大雪，雪花打落在我床邊的窗戶上，我的心也隨著雪花的.掉落、融化在忽冷忽熱，痛苦的煎熬使我暗下決心問個明白。真是天不助人人犯渾，那一次的對話就是兩個仇家面峙相對的情景再現(xiàn)，心碎了。原以為能相處到老的好哥們真的從自己的身邊溜走，仿佛做什么事身邊都少了一個人，空落落的。就這樣，我們在一個屋檐下待了很久。

　　就在前不久的體育測試中，我跑垮了，趴在地上，那時的我無助，悲感交加于一身。突然那熟悉又陌生的聲音伴隨著一雙碩大的手出現(xiàn)“和好吧”那時，沒有語言能描繪我那好似死后復(fù)生的心情，只有陽光照在我倆的臉上，映著那經(jīng)歷考驗(yàn)的友情。

　　有時，后退一步也許就是化解心鎖的鑰匙。向后退一步，天空會告訴你包容的涵義，陽光會使你感到包容的溫暖，重新綻放的花蕊會使你明白包容的重要。

抉擇的作文15

　　又是一個星期三的夜晚，我獨(dú)自坐在床邊，望著滿天繁星，默默無語，偶爾長嘆一聲，心里怨到：朋友啊，你為何逼我在友誼與班級榮譽(yù)之間做一個抉擇呢？

　　每當(dāng)星期三，我是班長。在這一天，朋友們總是來刁難我。為什么呢？她們總是覺得，是我的朋友，就可以不遵守紀(jì)律。課前，她們在座位上大侃特侃，不服從我的命令，我常常在上面點(diǎn)她們的名，可她們卻裝作聽不見，我說要讓她們站起來，她們卻只當(dāng)成耳旁風(fēng)。在副課上，她們大聊特聊，任我怎么告訴老師都沒用，我好幾次私下警告她們，可她們卻毫不理會，當(dāng)我真的記上了她們的名字時，她們還以為我在嚇唬她們。課間，她們便向我投來不滿的目光，憑我怎么解釋都沒用，我一再勸說，她們置之不理，我一再解釋我是迫不得已，她們只會狠狠的白我一眼，丟下我一個人揚(yáng)長而去。

　　我好委屈呀！多少個夜晚，我獨(dú)自抱著枕頭默默流淚。朋友們，你們變了，從我當(dāng)上班長的那一刻起就變了！我們之間的友誼之鏈生了銹，長滿了青苔！為何，你們苦苦相逼：“你要在記我們，我們就絕交！”天，絕交！五年的友誼，因此一件事，就要破裂了嗎？我不甘心！如果我就這樣人她們胡作非為，破壞班集體形象，失去榮譽(yù)嗎？我做不到！但是，我們的友誼已經(jīng)變了味，靠不記名來維持的又是什么呢？但它決不是友誼！可是，同窗五年，難道一下子就要分開嗎？友誼固然重要，但班集體榮譽(yù)更重要！我不能為了自己是班級形象受損！那么，我們的'友誼真的像破碎了的鏡子，無法復(fù)原了嗎？

　　夜，好靜啊~~~讓往事來挑起，我們一縷縷美好，又遙遠(yuǎn)的記憶。曾經(jīng)一起笑過，曾經(jīng)一起哭泣，可現(xiàn)在，卻只剩下回憶……我在床邊守候，希望我們能找回昔日的回憶。

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