奔跑的作文精品15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的奔跑的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奔跑的作文1

　　今天我們?nèi)タ戳笋R拉松，我們看到了一個(gè)又一個(gè)的奔跑者，他們當(dāng)中有老的，有年輕的，有殘疾的，也有健全的，他們的那種精神讓我們感動(dòng)。

　　這次馬拉松比賽，讓我明白了貴在堅(jiān)持，誰是第一并不重要，重要的是堅(jiān)持，只要你跑到終點(diǎn)，就是成功。在看馬拉松時(shí)，我看到了一個(gè)殘疾人，他坐著輪椅，用手推動(dòng)輪子，他和正常人一起比賽，他那堅(jiān)持的精神令人動(dòng)容。生活也是這樣，你受到挫折了，不能輕言放棄，應(yīng)該堅(jiān)持下去，這樣就會(huì)成功，如果你放棄了，別人就會(huì)看不起你，就像這個(gè)殘疾人那樣，他殘疾了，別人會(huì)投以他不好的目光，但他沒有放棄，繼續(xù)走了下去，自然會(huì)有人看得起他，這就是一個(gè)奔跑者的精神。

　　還有一個(gè)老爺爺，我看到他穿著一件背心，手握水瓶，大口大口地喘著粗氣，這時(shí)我就在想這老爺爺這么老了還要來跑，不怕累死嗎，再說了賽道這么長，他一個(gè)老人要跑到什么時(shí)候��！可是，老人并沒有輕言放棄繼續(xù)跑了下去，甚至比一些年輕人還要快，這也許就是一個(gè)奔跑者的精神吧，不服輸，超越別人，證明自己沒有輸。

　　我還看到了那最后幾個(gè)選手，并沒有直接放棄，還在繼續(xù)跑下去，還熱情地跟我們打招呼，絲毫沒有輸了比賽的'那種難過，傷心，這是一種樂觀向上的精神，無論是第幾名，都要用樂觀的心態(tài)去面對比賽，生活也是這樣，遇到再大的事，不要放棄，樂觀面對一切。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都是奔跑者，生活就是我們的賽道，而我們就是那一個(gè)個(gè)向往終點(diǎn)的奔跑者。

奔跑的作文2

　　從小到大，我的夢想就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清：當(dāng)一名辛勤的園丁，當(dāng)一位赫赫有名的科學(xué)家，做一個(gè)為人民服務(wù)的好警察……

　　這許許多多的星星中，最亮的那一顆是當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴家。

　　在所有的樂器之中，鋼琴素有“樂器之王”的美稱，鋼琴也是最難學(xué)的。五歲半，我開始親密接觸鋼琴的88個(gè)黑白鍵。為了能駕馭這些黑白鍵，稚嫩的手指有時(shí)要一動(dòng)不動(dòng)“站立”兩個(gè)多小時(shí)。

　　在應(yīng)有的休息時(shí)間和假期里，我的同齡人在公園里嬉戲，在郊外游玩。而我不管烈日晴空還是刮風(fēng)下雨，我始終在琴房里，一遍又一遍地練著同一首曲子。汗水，委屈，淚水如影隨形，而當(dāng)流暢的琴音響起，我的心又充滿了喜悅和希望。

　　長時(shí)間的練習(xí)，有時(shí)我的手變得脹痛麻木，我的腳變得浮腫，我的肩酸痛腫脹，有時(shí)額頭上豆大的汗珠滾落進(jìn)我的嘴里……但是，我沒有后悔，因?yàn)閴粝牍膭?lì)著我，激勵(lì)著我，使我不言放棄，繼續(xù)向前奔跑。

　　七歲時(shí)我參加了新余移動(dòng)組織的'比賽，獲得了第一名，有幸親臨世界著名鋼琴家——理查得?克萊得曼的演奏現(xiàn)場�？粗�他那纖長的手指在鍵盤上飛舞跳躍，聽著那動(dòng)聽的旋律從他的手指下涌出。我的心不停地被感動(dòng)和震撼，成為一名優(yōu)秀的鋼琴家的夢想，一次又一次地在我的腦海中翻滾。要讓中國的音樂在我的演奏下響徹大地，要讓我的琴聲名揚(yáng)四海！

　　我常常在腦海里幻想出自己成名以后的模樣:舉辦一場獨(dú)奏音樂會(huì)——旋律時(shí)而激情澎湃，時(shí)而低沉回蕩；隨著音樂的輕重緩急，我時(shí)而傾身，時(shí)而后仰，時(shí)而擺頭，整個(gè)人沉浸在音樂之中。讓觀眾們愛上這從指尖下流出的一曲曲舒緩揚(yáng)抑的琴聲，讓觀眾們共同享受一場美麗的音樂盛宴。

　　今天，我是鋼琴界里的一朵花朵。

　　明天，我要成為鋼琴界里的一顆最亮的星星！

奔跑的作文3

　　這幾天，文化廣場多了許多奔跑的身影，而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明育測試而揮汗努力，想想占了70分的體育，那可是我們得拼命去贏的分��！

　　自從月考后，了解到了初中一分差距巨大的懸念，我們可是為了一個(gè)令人驕傲的名詞不顧形象，什么淑女風(fēng)范在分?jǐn)?shù)面前早就華為烏有，早飛到那安靜平和卻沒有挑戰(zhàn)的地方去了，跳遠(yuǎn)186厘米艱巨的任務(wù)給不少人信心來了狠狠一擊，但就這點(diǎn)挫折，怎么可能會(huì)我們步入成功的道呢？

　　我從剛開始的拘謹(jǐn)?shù)礁觳驳剿Σ婚_，后來眼看著別人都在一點(diǎn)點(diǎn)離滿分接近，我也急躁的'平復(fù)不下來“我一定要在考試時(shí)跳到滿分！”一次次吶喊助威才算開始了我的“之。”

　　一連幾天，晚上做完作業(yè)，便來到樓下跳遠(yuǎn)，我腦子里想著體育老師提到的要點(diǎn)：雙手伸過頭頂，微微踮起腳尖，接著擺臂，半蹲，雙腿向前躍去。本以為和跳遠(yuǎn)同學(xué)一樣輕松，可結(jié)果又十分不盡如意，少了身輕如燕，多了憨厚笨拙，落地時(shí)一聲巨大的“砰”一聲，又打消了我本來剛攢起的信心，第一次體會(huì)到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時(shí)那氣餒的感覺。

　　可比起難過，我更多的是不甘，與其無所事事的嚎啕大哭，不如整理好情緒多加，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出來的呀！伴著動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，眼睜睜看著從一米四到一米六，從一米六到一米七，一點(diǎn)點(diǎn)積攢起的讓我體會(huì)到了拼搏得到的愉悅。

　　那么明天的考核，我相信有這一股勁，一定能夠摘下別人拿不到的。

奔跑的作文4

　　在神秘而又飄渺的大森林里，我是一只努力奔跑的小蝸牛。

　　也許你會(huì)說，蝸牛是一種好吃懶做的家伙�？墒�，你錯(cuò)了，我是一只勤勞的小蝸牛。

　　我喜歡背著我的殼，奔跑在灑滿落葉的濕地上，不過在你看來，那只是一種緩慢的爬行�？墒�，我喜歡，我的奔跑，不為別人，只為自己，只為自己譜寫青春的樂章。

　　你一定沒見過夜晚的森林，她靜謐的像一個(gè)熟睡的'嬰兒，薔薇和紫羅蘭的香氣彌漫在溫潤的空氣中。也許，還會(huì)看到在草叢中休息的羚羊，修長的雙腿，明亮的眼睛，會(huì)讓你覺得，它就是這世間最美的動(dòng)物了。而我，只是站在那塊粗糙的“青苔石上”，靜靜地望著這一切，不做任何評論。

　　我還常常向那棵“常青樹”爬去，爬到那里，常需要整整一天的時(shí)間。雖然，它離你只有幾步之遙，可對我來說，卻是一段長途跋涉。

　　我就這么不緊不慢的奔跑，一路上風(fēng)光無限好。可是，我卻還是要處處留心我的天地——螢火蟲，它是壞家伙，整天點(diǎn)著明亮的“燈”來誘惑我們，我不能上他的當(dāng)。

　　跑到樹下時(shí)，已經(jīng)是夜晚，夕陽的殘光，早已被幽黑的夜色抹去了，我還爬行在那“常青樹”上，上面密密麻麻的小刺一下一下地扎著我柔嫩的肌膚，青色的血水滲了出來，我強(qiáng)忍著疼痛，努力向上跑去，我的心里，有一個(gè)聲音在喊：不能放棄，不要放棄。

　　黎明時(shí)分，我登上了“常青樹”頂，雖然已不是第一次登上了，可每次登上，都有一種神圣的感覺。因?yàn)�，媽媽說過，站的更高，才能看得更遠(yuǎn)。

　　我莊嚴(yán)的望著我生活的“村莊”，我仿佛聽見媽媽在呼喚我的名字。于是，我又用來時(shí)的速度直奔下樹。

　　在神秘而又飄渺的大森林里，我是一只在努力奔跑的小蝸牛。

奔跑的作文5

　　奔跑，永不停息。我常常在一條小道上奔跑，和著清風(fēng)，迎著朝陽，一個(gè)人在奔跑，在不停地尋找。

　　在老家有一條林間小道，人跡罕至，老人們都說那里太危險(xiǎn)，小孩子不要去的好。而每日清晨，那里卻成了我們奔跑的天堂。

　　秋天，我一個(gè)人跑在那林間小道上，清晨的第一道光輝透過山巔，掠過水面，穿過繁花密葉，在小道上灑下星星點(diǎn)點(diǎn)斑駁的樹影，讓人仿佛置身于浩瀚星空下，可以盡情地遨游�；璋档男〉浪坪跏峭ㄏ蚬饷鞯牡缆�，讓我回到了無憂無慮的時(shí)光。

　　“總有一天我們會(huì)穿過那個(gè)小道的吧？就像這樣，一口氣就行�！毙睦镞�回響著你的話語，只是身旁同行的少了一個(gè)人。這時(shí)，徐徐微風(fēng)拂過，在湖面上泛起一道道波紋，像魚兒戲水一樣；穿過樹林，“沙沙”的聲響就像民樂的沙錘，最后它向我迎面撲來，竟沒有一絲涼意，暖暖的像母親的擁抱般。不錯(cuò)的'，應(yīng)是“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我嗅了嗅，空氣中帶有清新的桂花香，多么令人懷念。

　　我繼續(xù)跑著，累時(shí)，風(fēng)兒會(huì)給我加把勁；倦時(shí)，陽光會(huì)給我鼓足勇氣；一路相伴大樹仿佛在不斷提醒我：別放棄。

　　這條小道，很漫長，如果有人陪伴前行，又很短；風(fēng)大的日子，這條小道很陰冷，如果有人陪伴，很暖。

　　終于，這條路到了盡頭，一切都不像老人們所說的那樣危不可行。這里兩岸連山，其間一條清澈見底，蜿蜒曲折的河流歡快流淌而過。山上山下都是繁茂的樹，視野中一片翠綠，鳥兒在鳴唱，云朵在飛翔，而在那路盡頭，幾棵樹相偎一塊，仿佛手牽著手在奔跑，就像曾經(jīng)的我們一樣。我猛一回頭，后面空無一人，只有鳥鳴聲在回響，不絕如縷。

　　有時(shí)候，跑著跑著，路盡人散，但那沿途的風(fēng)景，仍在一路陪伴。

　　我的奔跑將永不停息。

奔跑的作文6

　　邊上有幾句稀稀落落的加油聲。

　　跑場上只剩下幾個(gè)人，大部分人都已到達(dá)終點(diǎn)——八百米考試，卻是我最討厭的考試。

　　烈日不斷烘烤著塑膠跑道，蒸發(fā)出來的氣味刺激著我的鼻粘膜，頭腦昏昏沉沉的，身體也逐漸不受大腦控制。胃到胸口的地方有一絲腥甜，總是想要順著喉嚨嘔出來，我的眼前慢慢有些發(fā)黑，最終，停下了腳步。

　　停下的幾秒鐘時(shí)間里，身邊好幾個(gè)人呼嘯而過，看著那些奮力奔跑的人，我卻打不起一點(diǎn)精神。自始至終，八百米都是我最弱的項(xiàng)目，每次跑，都會(huì)有體驗(yàn)死亡的感覺。于是從小到大，總是很羨慕那些跑步好的.人，因?yàn)樗麄兣馨税倜缀孟褚稽c(diǎn)也不累。

　　終點(diǎn)線還在遠(yuǎn)方，我卻想要放棄。這時(shí)，便是不知誰突然喊了句：“加油，不要停，有奔跑才能看到終點(diǎn)！”我猛地抬頭，卻找不到人海中喊這句話的人。

　　但驟的，我像中了魔一般，雙腿開始邁開步子，我努力壓住胸口的腥甜，頂著烈日，向前跑去。

　　突然，我知道了那些跑步好的人，他們不是不累，只是不停奔跑，才會(huì)到遠(yuǎn)方的終點(diǎn)線，就像生活中，只有不斷奔跑，才能看見遠(yuǎn)方的希望。

　　我像突然領(lǐng)悟了一切，毫不停歇奮力奔跑。

　　終點(diǎn)線就在遠(yuǎn)方……

奔跑的作文7

　　紅色的跑道，白色的起跑線，隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們蓄勢待發(fā)，像飛速的箭一樣跑了出去，只見一名穿著紅色衣服的女孩率先的沖過了終點(diǎn)線，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自豪的'拍照，那便是我——一個(gè)熱愛跑步的女生。

　　但好景不長，家里的變故不得已讓我放棄了跑步，爸爸突然生病住院，家里的積蓄也全部都交了醫(yī)藥費(fèi)，家里的頂梁柱突然塌了。媽媽一天打好幾份工夜里三四點(diǎn)才能回家睡覺，早上六七點(diǎn)又該起來去打工�？粗鴭寢寗诶鄣臉幼�，我便向教練申請退隊(duì)了，一放學(xué)我便去幫媽媽打工，好讓她能早點(diǎn)回家休息。

　　這樣的日子持續(xù)了三個(gè)月，沒有想到我的教練找到我，說下個(gè)星期有個(gè)比賽，希望我去參加。我當(dāng)場就拒絕了，走在操場上，看見大家為迎接比賽在積極地訓(xùn)練，而我卻成了局外人，我跑到角落，握緊拳頭，委屈的眼淚，不爭氣的流了出來。我去幫媽媽打工，工友們看著我問怎么了？孩子是不是有比賽？為什么不參加呢？聽到這句話，我便再也忍不住了哭著對媽媽說：“我不想給你們增加負(fù)擔(dān)。我想賺錢為爸爸治病。”媽媽撫摸著我的頭說：“傻孩子，你要是得了第一名，爸爸一樣會(huì)很開心，說不定病就好了，所以你要勇敢去追夢，我們一定會(huì)支持你的。”

　　聽了媽媽的話，我報(bào)名了，比賽時(shí)，看著別人的爸爸媽媽都過來為他們加油，我并不羨慕，因?yàn)槲抑�道他們在背后支持我，我有了大膽的向前奔跑，大步的朝著夢想奔跑的�?dòng)力。

　　裁判的槍聲響起，緊接著，就看到一名穿著紅色衣服的女生沖過終點(diǎn)線……

奔跑的作文8

　　在槍聲響起的那一刻，我們開始奔跑。我們繞著操場奔跑，仿佛是正在用一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)的腳印去尋找著生命的意義。追逐著時(shí)間的蹤影，終于在這一圈圈的預(yù)示著人生的鮮紅中，我們找到了自己。

　　脈搏從邁出腳步的那一刻，便開始跟隨著生命的節(jié)奏律動(dòng)。風(fēng)輕輕劃過臉頰，帶動(dòng)一種微妙的聲息。提速，將風(fēng)暢快的拋棄在身后，越過一個(gè)又一個(gè)對手。眼角看見一個(gè)身影，眼里不禁閃過一絲喜悅，那是望眼欲穿時(shí)遇到一個(gè)對手的欣然。邁步于生命的隧道，終于在這一圈圈的好似年輪的棕紅里，我們找到了自己。

　　喘息早已被人們的吶喊聲所淹沒，眼眸中惟有終點(diǎn)依舊閃耀。汗水淋漓的滴下，滴落于奔向終點(diǎn)的沿途。知道了時(shí)間的寶貴，知道要與時(shí)間賽跑，知道要超越對手。感受著腳與地面的碰撞發(fā)出的'有質(zhì)感的聲音，仿佛是一個(gè)從未停止過的鐘擺的聲音。奔跑也從未停息，就好像時(shí)間從未忘記前進(jìn)，即使路上有失落有悲傷。無論結(jié)果如何，總有太多的情緒，堵在那一圈圈妖艷的紅色面前，無從宣泄。

　　“咚咚咚”的奔跑聲顯示出生命的力度與韌性，它是對生命的許諾和催促，是人生與時(shí)間進(jìn)行著一場賽跑。這場奔跑也許沒有勝負(fù)，因?yàn)榻Y(jié)果并不重要，最重要的是我參與了這場對抗賽，我延長了生命的長度，我增加了生命的寬度，我提升了生命的高度，我升華了生命的精度。

　　時(shí)間如奔流之水不停流淌，奔跑結(jié)束，但我的生命還在繼續(xù)，奔跑亦不曾停息。

奔跑的作文9

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”，每每聽到這耳熟能詳?shù)母瑁�我便仿佛身臨其境，也在隨風(fēng)奔跑。盡管會(huì)有狂風(fēng)暴雨，盡管會(huì)摔跤，但這一切都不能阻止我前進(jìn)的步伐。

　　漫漫人生路，可能會(huì)有人阻礙你的成功，但沒有人能阻止你的成長。成功固然可喜，但成長更重要。你可以不成功，但不能停止奔跑。奔跑，是成長的姿態(tài)！

　　奔跑，需要勤奮。勤奮是成功的必由之路，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”“一分耕耘，一分收獲”……眾多名言警句，向我們昭示了一條真理：唯有勤奮努力，方能成功。

　　奔跑，需要毅力。通往成功的道路上還得有堅(jiān)韌不拔的毅力。如果你沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，也許會(huì)直接被挫折打敗。如果你是意志堅(jiān)強(qiáng)的人，你就會(huì)選擇勇往直前，雖然可能會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)，但是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，困難終會(huì)被打敗。海倫·凱勒因?yàn)橐粓龃蟛∈�去了視力和聽力，在聾啞學(xué)校里，她艱難地學(xué)習(xí)發(fā)音。憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，她開始寫作，并發(fā)表了《石墻之歌》《走出黑暗》等著作，轟動(dòng)全世界。她還致力于盲童教育和盲人福利等事業(yè)。海倫·凱勒成功了，憑借的是她堅(jiān)韌不拔的毅力。

　　不過，話又說回來，即使你沒有成功，只要不停下奔跑的`腳步，你自始至終都在成長——誰說經(jīng)歷失敗不是成長？俗話說“失敗乃成功之母”，不經(jīng)歷幾次失敗，怎么能成功呢？從每次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，多去嘗試，就會(huì)成功。從失敗中一點(diǎn)點(diǎn)汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不也是在成長么？

　　向著成功奔跑，不論成功與否，只要不停下腳步，就是人生的成長！奔跑，是成長的姿態(tài)！

奔跑的作文10

　　我是南門小學(xué)四二班的一名小學(xué)生，我為我在這個(gè)班級(jí)感到無比驕傲、自豪。

　　四二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)體。上學(xué)期舉行歌唱比賽，每一次練習(xí)，同學(xué)們都不打鬧，不說笑，隨著音樂一遍又一遍的唱著。賀高鑫不會(huì)唱，班長魏書琪就一句又一句的'教他，直到他會(huì)唱為止。終于，在比賽那天，我們輕松地唱完了歌。過了幾天，結(jié)果出來了，我們居然得了第一名，而且被譽(yù)為“金嗓子班”。我們激動(dòng)得連話也說不出了……這次比賽充分體現(xiàn)出了我們班的團(tuán)結(jié)友愛。

　　四二班還是一個(gè)助人為樂的班級(jí)。上學(xué)期的一天，我們班的姚佳欣吐下了，我們班許多同學(xué)有的拿掃帚、有的把姚佳欣送到醫(yī)務(wù)室。特別是我們班的華超，下去鏟了些土，灑在吐的位置上。下課了，我們一起清理了臟物。張老師知道后，表揚(yáng)了我們，“助人為樂是好樣的，要堅(jiān)持下去�！蔽覀冦懹浝蠋煹慕陶d，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　四二班也是一個(gè)積極進(jìn)取、成績優(yōu)秀的班。張老師還組建了六人小組，來幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。何東堯?qū)W習(xí)差，所以我天天幫他讀課文，背課文，背英語，講數(shù)學(xué)。經(jīng)過不懈地努力，何東堯成績有所提升，英語還考過98分，他對我感激不盡。上學(xué)期期中考試，我們班成績優(yōu)秀，有30多名同學(xué)進(jìn)入校中前50名。

　　新學(xué)期又要開始了，我們要更加努力學(xué)習(xí)，真正成為一個(gè)先鋒班！

　　奔跑吧，四二！奔跑吧，同學(xué)們，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)吧！耶！

奔跑的作文11

　　“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”

　　我們，漸漸地都已長大，開始追求自己的理想。我們，能跑能跳，我們都在奔跑。這舞臺(tái)多么廣闊，我們做著屬于自己的夢，哼著自己的歌，感受著成長的煩惱。

　　“不要再練舞蹈了，跟媽媽回家，你還要好好學(xué)習(xí)呢！媽給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，你理科不好，得好好補(bǔ)習(xí)�！蹦赣H拽著我的手，不由分說地把我拉出培訓(xùn)班。我不禁氣惱：“媽媽，你怎么能這樣，這是我的夢，這是屬于我的天空�！薄皦羰裁磯�，現(xiàn)在讀好書才最重要！”母親突然說了這么一個(gè)過激的.道理。對啊，我在做著一個(gè)不為人理解的夢。

　　回到家，我坐在窗前，看了一眼整整齊齊疊在書桌上的各色資料，不禁頭昏腦脹，真的好辛苦！

　　我是一個(gè)孩子，我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，我的夢不被人理解，可我不甘庸庸碌碌，我要奔跑，哪怕鋒利的沙礫劃傷我的背腹，我也有絕不妥協(xié)的信念，我要讓自己釋放無限的光芒，走自己的道路。

　　我要奔跑，我不會(huì)因跌倒而一蹶不振，我要成為一道風(fēng)景。我會(huì)堅(jiān)信水的能量讓水風(fēng)車流轉(zhuǎn)的故事，我會(huì)在紅霞似的楓林中留下自己的身影。是的，我不放棄，我絕不是個(gè)懦弱無能的人。

　　我會(huì)站在城市的塔尖，踩著一路苔蘚、霉菌，然后仰望天空，看著天空釋放出幽藍(lán)的光芒，看著暗紅色的木樁被釘入土地，看著質(zhì)樸的鐵片被雕刻成精美花瓣，看著鋪著青石板的小巷被劃出道道細(xì)痕。我聽到了古剎鐘聲敲響，驚醒了鳥兒與杜娟花。

　　我要奔跑，不論前方是坎坷泥濘還是暴風(fēng)冷冽，我絕不低頭！

　　我還是個(gè)孩子，我在做著自己的童話夢！

　　我有夢，我要奔跑，我還有未來！

奔跑的作文12

　　著名作家朱自清曾說過：“日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，沒有影子。”默默地算著，兩千多日子已經(jīng)從我手中溜走，寒來暑往，辜負(fù)了多少青春韶華，我要振作起來，為自己的人生起步奔跑一次。

　　人的一生大致有幾個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，就現(xiàn)目前而言，學(xué)習(xí)上的節(jié)點(diǎn)已經(jīng)來到了，人生的目標(biāo)一旦確定，就要堅(jiān)定不移的堅(jiān)持下去，生命對每個(gè)人都只有一次，為什么不讓自己活得精彩一點(diǎn)呢?鼓足干勁，為自己奔跑。還記得龜兔賽跑的'寓言故事嗎?如果兔子堅(jiān)持了為自己奔跑，一直堅(jiān)持不懈，任憑它烏龜再努力，結(jié)果也不會(huì)改變，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有但是，沒有后悔藥。

　　我本身不是很聰明，成績也是差強(qiáng)人意，除了比別人更努力，比別人花更多的時(shí)間，比別人吃更多的苦，才有可能在人生的賽場上不掉隊(duì)。記得有一次，我的語文單元測試考了五十多分，卷子一發(fā)下來，我覺得人都要倒了，天啊，晚上回去又要“男子單打”或者“男女混雙”了。從那以后，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不能靠小聰明，必須要有“烏龜”精神，堅(jiān)持，執(zhí)著。上課積極認(rèn)真，作業(yè)仔細(xì)完成，問問題，作筆記，下個(gè)單元考試成績一下來，老師在課堂上表揚(yáng)了我，說我進(jìn)步很大，希望保持，所有的努力和付出在這一刻使我明白了為自己奔跑是多么重要。

　　為自己奔跑，也是為自己的人生成長去奔跑，有句名言說的好，這世界上除了你自己，沒有誰可以真正幫到你。一個(gè)人整天只想玩，學(xué)習(xí)上不勤奮刻苦，他會(huì)取得滿意的成績嗎?每個(gè)人的人生路都不一樣，一樣的是都必須為自己奔跑，從小就要樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，生命不息，戰(zhàn)斗不止，讓我們在漫長的人生路上，一起為自己加油，一起為自己奔跑。

奔跑的作文13

　　清爽的風(fēng)兒，緩緩的飄著，將早上淡淡的霧氣，漸漸拂去；溫暖的陽光，輕輕的灑下，將清晨晶瑩的露珠，照的透亮。城市已慢慢蘇醒，但街道上還沒有什么人。道路兩旁，高大的綠槐昂首挺立著，道路中央，緊靠的兩人談笑行走著。這周末我難得的早起，便被媽媽拖著去兒童樂園運(yùn)動(dòng)。

　　剛出門，心里一直惦記著家里暖烘烘的被窩，但等到了那兒，眼前應(yīng)接不暇，也就沒有心思再去體會(huì)那一肚子的.不情愿了。

　　眼前是一條平整的黑色小路，路兩旁滿是各種花草樹木。向左看，筆直的芙蓉樹和低垂的楊柳俯仰生姿；往右瞧，淡雅的小月季和艷麗的野花要爭高下；左看看右瞧瞧，不論從哪個(gè)角度望去，都會(huì)呈現(xiàn)一幅完美的畫作。尤其是那星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色薔薇，這兒一處，那兒一叢，嬌嫩的花瓣在和風(fēng)中搖曳，墨綠的小葉在陽光中舒展，上上下下，無一不在展示著它的風(fēng)姿。而離它不遠(yuǎn)的地方，還有一種叫不上名字來的花，這簇簇的紅花，可是與那羞澀的薔薇迥然不同，含苞待放的花骨朵兒，瘦瘦長長的，與它微尖的葉子一般“潑辣”，直立立的沖向天空……

　　過了一會(huì)兒，我和媽媽運(yùn)動(dòng)完了，也就告別了這綠樹紅花，回家去了。

　　其實(shí)早起運(yùn)動(dòng)也沒什么不好的，雖然少睡了幾分鐘，但有了繁茂的樹木去贊嘆，有看靈動(dòng)的花草可欣賞，有了好心情，也有了精氣神，還可以強(qiáng)身健體。

　　那么，何樂而不為呢？

奔跑的作文14

　　一直以來，我都不是一個(gè)追星族。有人說，金牛座的人跟不上時(shí)代的潮流。想想也很對吧，我就是金牛座的女孩，而且是一個(gè)十足的落伍者。

　　同桌暗夜是周杰倫的鐵桿歌迷。她是一個(gè)善變的女孩，但是認(rèn)定之后就不會(huì)再變了。周杰倫就是她永不變的追求，盡管以后的追星路對她來說，也許很漫長。

　　網(wǎng)友點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)很有才氣的女孩。她說自己是以貌取人的，追星當(dāng)然也追帥氣的明星。這個(gè)世界本來就是這樣，我也認(rèn)為她是個(gè)很實(shí)在的`女孩。

　　好友捷捷是個(gè)超可愛的女孩。她也是金牛座的，和我一樣不適應(yīng)時(shí)代潮流。記得張柏芝的歌曲已經(jīng)不流行時(shí)，她居然狂追她的歌曲。真的很可愛啊。

　　直到現(xiàn)在，我依舊想不出我到底是誰的鐵桿fans。暗夜說周杰倫真的很好:點(diǎn)點(diǎn)說有什么聽什么:捷捷說也許我們不適合追星。

　　忽然想到雨泉，似乎不太有人追捧他們�？墒钱�(dāng)我聽到雨泉的歌，就有一種莫名的感覺。站在陽光下，聽《奔跑》《哪一站》《葉子》，都有一種渾身充滿力量的感覺。

　　陽光下，金牛座的女孩。雨泉的歌，耳邊響起。隨風(fēng)奔跑自由式方向，追逐雷和閃電的力量!隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖!

奔跑的作文15

　　喧囂的操場與燥熱的暑氣撞了個(gè)滿懷。

　　陽光下，數(shù)十個(gè)奔跑的影子與跑道交織在一起、像一片密織的網(wǎng)格。一群少年，正在網(wǎng)格中努力勾勒出他們最美的運(yùn)動(dòng)軌跡——是800米跑測試。

　　跑在隊(duì)末氣喘吁吁卻依然不停息腳步的——是我。

　　前面的同學(xué)步伐均勻有力，我感到可望不可即，卻仍不敢放棄。“只要完整地跑下來就好。”我告訴自己。心跳愈加急促，愈加清晰，呼吸的'頻率已加快至兩步一次。此前的微風(fēng)早已無蹤，炫目的陽光使我在燥熱中有些迷離，胸腔隱約有些疼痛�；秀遍g不知跑了幾圈，依稀記得，似乎已經(jīng)過了三個(gè)彎道的距離。

　　胸口悶悶的。愈漸無力，后來者竟輕松趕超了我。

　　“加油！”耳邊猛然一聲。我頓時(shí)清醒，目光所及，卻找不到聲音的來處。這不知是否說給我聽的助威聲剛落，有人在身后推了我一把，大聲嘶喊：“不能�！�—”

　　“——我不能停。”我喃喃地重復(fù)著。心底逐漸起了狠勁兒。

　　沖刺。

　　我閉上眼，腳步再?zèng)]有停歇，我努力讓它在酸軟中平衡出一點(diǎn)力量。指尖微涼，額頭滾燙。心臟幾乎被撕裂，急促的疼痛，指甲嵌入肉里卻毫無知覺——奔跑著的人兒已然習(xí)慣，這是多么荒唐又多么真實(shí)的對比。

　　同學(xué)們大聲的呼喊逐漸細(xì)微，平日難以聽到的秒表聲卻清清楚楚的愈加接近了。

　　我與前面一位同學(xué)同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)——應(yīng)亦是我所期待的結(jié)局。

　　跪坐在終點(diǎn)線處，聽著自己的呼吸，四周隱去。

　　“第十三名——4分25�！崩蠋熉杂行σ獾穆曇舸┩钢刂仄琳系诌_(dá)我的耳膜。我努力扯出微笑，任憑汗水或淚水留存在帶給我無盡悲喜的跑道上又即刻蒸發(fā)。

　　是的，我還有許多未知的年華，等待我去經(jīng)歷。我會(huì)在更多的跑道上畫出趨近完美的弧度，用這一次抵住艱辛的力氣。

　　我竟從未如此用力地跑——用力地活。

　　屬于我的夢還很多，等待我的路還很長。

　　因而，我猶在奔跑。

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