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(集合)操場(chǎng)交響曲作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的操場(chǎng)交響曲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
操場(chǎng)交響曲作文1
今天,我漫步在操場(chǎng),竟意外地聽(tīng)見(jiàn)一首奇特的交響曲。
跑道上,一陣喧嘩,同學(xué)們的跑步聲與吶喊聲和諧地融合在一起,揚(yáng)起一曲生命之歌。望著同學(xué)們那大汗淋漓卻又開心無(wú)限的臉,我似乎也被他們感染了,心情也變得開心起來(lái),生命果然在于運(yùn)動(dòng)。
乒乓球桌旁,七八個(gè)同學(xué)正排著隊(duì)打乒乓球。他們的助威聲與乒乓球撞擊球桌的聲音混在了一起,奇妙地成為了一首交響曲,那里面充滿著快樂(lè)與輕松。聽(tīng)著那首樂(lè)曲,我仿佛看到了奧運(yùn)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影,看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗,看到現(xiàn)場(chǎng)觀眾們激動(dòng)的淚花,生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。
籃球場(chǎng)上,幾個(gè)同學(xué)正激烈地打著比賽。運(yùn)球時(shí)的呯呯聲與他們投籃時(shí),籃球撞到籃板的聲響化成一只只手,撥弄著我的心弦,讓我心癢癢的.,恨不得馬上沖過(guò)去露兩手。投球失敗的同學(xué),唉聲嘆氣著,但卻又很快振作起來(lái)。投球成功的同學(xué),得意洋洋著,好像這次比賽他們一定會(huì)取得勝利。
大樹下,幾個(gè)同學(xué)圍成一圈,玩著游戲,開懷大笑的聲音從他們之間傳出來(lái),將操場(chǎng)上那曲音樂(lè)推向高潮,如同天籟之音。
這就是我聽(tīng)過(guò)的最美妙音樂(lè)聲——操場(chǎng)交響曲。
操場(chǎng)交響曲作文2
今天上午,我們學(xué)校的全體同學(xué)在操場(chǎng)演奏了一曲校園交響曲。
我們學(xué)校的特色是樂(lè)器進(jìn)課堂,每個(gè)年級(jí)的每個(gè)孩子都會(huì)一種樂(lè)曲。一年級(jí)的同學(xué)是口風(fēng)琴,盡管小朋友們還是一年級(jí)的弟弟妹妹,但是,他們認(rèn)真的態(tài)度格外惹人注意。《洋娃娃和小熊跳舞》動(dòng)聽(tīng)的曲子從一年級(jí)站隊(duì)傳出。可愛(ài)極了。二年級(jí)的同學(xué)們的樂(lè)器是非洲鼓。鼓身高有50厘米,整個(gè)“身軀”是黑色的,戰(zhàn)鼓咚咚,聽(tīng)起來(lái)格外響亮。因?yàn)槭谴驌魳?lè)器,所以,只能聽(tīng)到鼓聲,曲目實(shí)在不知道叫什么名字。三年級(jí)的同學(xué)是葫蘆絲,悠揚(yáng)的《月光下的鳳尾竹》蕩氣回腸,大家情不自禁的晃動(dòng)著身子,腦海中是月光下靜靜的模樣。四年級(jí)的同學(xué)的樂(lè)器是陶笛。陶笛真的是我第一次看見(jiàn)過(guò)這樣簡(jiǎn)單的樂(lè)器。但是,一曲《女兒情》開始演奏,唐僧到了女兒國(guó),女兒國(guó)的國(guó)王美麗動(dòng)人嫵媚的樣子重現(xiàn)在腦海中。五年級(jí)的同學(xué)的樂(lè)器是口琴,演奏的曲目是《莫斯科郊外的晚上》。因?yàn)槭峭鈬?guó)的.音樂(lè),我們不太感興趣?粗艿苊妹霉钠鹑鶐妥拥臉幼樱灿X(jué)得好看。
到了我們六年級(jí)演出了。我們的樂(lè)曲是口風(fēng)琴。琴身是藍(lán)色的殼子,鍵盤是白色的,指尖在白色的鍵盤是靈動(dòng)的跳躍著,仿佛此時(shí)的我們就是演奏樂(lè)曲優(yōu)秀的演出者。在音樂(lè)老師漂亮的手勢(shì)下,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們都表?yè)P(yáng)的非常出色。
你可以看見(jiàn):班主任神態(tài)怡然自得,科任老師情不自禁的哼唱,連校園外的游人都駐足神往。此時(shí),樹上的小鳥似乎也停止了歌唱。
操場(chǎng)的交響曲在校園的上空回響!
操場(chǎng)交響曲作文3
上篇
大課間時(shí)間到了,體育老師正在操場(chǎng)上指揮著一首交響曲。
“嘀嘀嘀”好像汽車的鳴笛聲,體育老師的哨子吹響了,操場(chǎng)交響曲拉開了序幕!首先,同學(xué)們?cè)隗w育老師的指揮下做熱身操,老師一邊喊著口令,一邊示范著。接著便是常規(guī)跑步兩圈,“啪噠啪噠”的跑步聲,聲聲入耳,沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)到有同學(xué)“哈呼哈呼”喘著粗氣,慢慢跟不上隊(duì)伍了,看他們拖著像灌了鉛似的腿,累得氣喘吁吁。
下篇
集體冬鍛項(xiàng)目結(jié)束后便是自由活動(dòng)時(shí)間。
低年級(jí)的小朋友有的在你追我,我追你,不時(shí)地發(fā)出“哈哈哈”的歡笑聲。有的女孩在跳皮筋,各種花式跳法,有的男女混合在跳長(zhǎng)繩,“啪啪啪”,長(zhǎng)繩很有節(jié)奏地拍打在地上,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)緊挨著接龍。
高年級(jí)的男生們有的在踢足球,一個(gè)長(zhǎng)得又高又壯的男生腳上帶著球小跑著,然后稍微調(diào)整了一下角度,“砰”地一下直接射門,由于速度太快,對(duì)方的守門員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就“嗖”地一下進(jìn)去了,全場(chǎng)被“歐耶”的歡呼聲籠罩著,像沸騰了一樣。還有一些男生在打籃球,一個(gè)男生把球在地上拍了幾下,忽然縱身一躍,用閃電般的速度把球投進(jìn)了籃筐里。這時(shí)“啪啪啪”的掌聲響徹操場(chǎng)。
尾聲
操場(chǎng)上的.人漸漸少了,終于體育老師再次吹響了口哨,大家把借來(lái)的球“咚咚咚”快速扔進(jìn)球框里,一邊討論著剛才的戰(zhàn)果一邊走到各自的教室里。隨著上課音樂(lè)聲想起,我們的操場(chǎng)交響曲也結(jié)束了。
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