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這樣的人讓我敬佩作文

時間:2024-03-28 19:15:00 海潔 好文 我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文(精選34篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文,希望對大家有所幫助。

這樣的人讓我敬佩作文(精選34篇)

  這樣的人讓我敬佩作文 1

  曾經,在流星劃過天際時我對天許愿:希望他給我一葉扁舟,讓我在歷史的長河中逆流而上,去拜訪古今中外最令我敬佩的人。

  忽然,流星化作一葉扁舟來到了我的面前,我懷著無比激動、崇敬的心情款步邁入……

  忍辱負重的司馬遷

  遭受宮刑之辱的司馬遷悲痛欲絕,但他不想這樣輕易的死去,他還要為人類做貢獻,于是他跪仰蒼天,一聲長嘯:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!”最終,他選擇了重于泰山。經歷了無數(shù)個寒冬酷暑,他終于完成了《史記》這部被魯迅先生稱為“史家之絕唱、無韻之離騷”的歷史巨作。歷史的扁舟停在他面前,我雙手抱拳,對他鞠了一躬。司馬遷,你真了不起!

  科西嘉怪物拿破侖

  從一個普通的炮兵上尉到法蘭西第一帝國的皇帝,你曾叱詫歐洲政治舞臺幾十年;你雖其貌不揚,但你憑借你的才華和杰出的軍事才能造就了世界歷史上的一個又一個奇跡!你吧不可思議變成了一切皆有可能!的確,對于你——拿破侖,世界上沒有什么不可能的。歷史的扁舟停在你的面前,我懷著崇敬的心情望著你,用一個軍禮給予你最高的敬意——拿破侖,你真行!

  享受生活的海倫·凱勒

  一個盲人,她生活無色:一個聾人,她的'生命無聲;一個啞人,她的生活無語。一個又聾、又啞、又盲的人,你一定無法想象她的生活是生命樣的。但海倫·凱勒會用事實告訴你——你是錯的!她雖然有很多缺陷,但她不放棄希望,不放棄對美好生活的向往。在黑暗的生活中感受光明,在無生中聆聽有聲……她的生活永遠那么美好。歷史的扁舟停在她的面前,我無語地走到她面前,擁抱她,給了她一個甜甜的吻。這也許是對她的最高的崇敬吧!

  一天的旅行結束了,我坐在屋頂眺望著天上的三顆星星,陷入了沉思……

  這樣的人讓我敬佩作文 2

  他是文學長河中的熠熠之星,是無數(shù)作家在文學之路上的點燈之人,為他們引領方向;是思想界的巨人,參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣,登高望遠。

  他是我最喜歡的文學家之一,他用事無巨細的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷,無論是戰(zhàn)爭的殘酷無情還是和平的安逸美滿,在他筆下都是如此生動,如此躍然紙上。

  他用文學的大腦孕育出了一個個的人物形象,他跟隨著他筆下的人物,記錄他們的一言一行,一舉一動,人物并不是為故事而寫,故事是為人物而生。

  一戰(zhàn)時宮廷內政員的各懷鬼胎,富麗堂皇的宮殿,上流社會的舞會的雍容華貴在他眼里是如此不堪,他反而向往那淳樸的鄉(xiāng)村生活,在他的印象中,農村畫眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少,他渴望的是一個無牽無掛、自由的理想鄉(xiāng)。

  他曾借皮埃爾和安德烈的口爭辯人生的意義,卻用安娜卡列寧娜的死警示世人,他曾用娜塔莎的天真善良和單純來歌頌人類美好的一面,卻又用海倫的奢侈無度和虛榮虛偽批判人類丑惡的一面。他深知人類的`兩面性和劣根性,他用他那才華橫溢的筆剖析著、判斷著人類的內心。

  他在年老時義無反顧地離家,想以此警告人們,可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個昏庸的老頭,不值得理會。他那把花白的胡子曾是多少文學名著的襯里,可現(xiàn)今又有多少人閱讀這般長篇巨作。

  他用自己的經歷去證明,他用自己的經歷去創(chuàng)作,不求回報,希望當時人們腐朽的內心有所動容。他——列夫托爾斯泰,這樣的人,從始至終,永遠地使我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 3

  昏暗的天空下,燈火通明,人們在這安靜而祥和的氛圍中歇息。忽然,一陣刺耳的警報聲響起,驚醒了睡夢中的人。人們側耳傾聽,原來是消防車的聲音,于是搖了搖頭嘆息道:“也許是哪里失火了吧?”說完繼續(xù)睡了過去。

  遠處,幾輛紅色的`消防車停了下來,隊長神情凝重地看著火場,說:“把消防栓接上,一定要快!再過來幾個人穿上防火服,準備好濕被子,等到火勢變弱的時候,就沖進去救人!”話音剛樓,一個身著黃黑色防火服的消防官兵扛著器材跑了過來。隊長本想說些什么,但看見他迅速地架好了器材,開始救火,又把目光放在了火場上。一段時間過去了,火勢仍沒有絲毫減弱,隊長焦急地說:“等不及了,來人,跟我沖進去救人!”說著,他披著濕被子,帶著一隊人沖進了火場。

  他們會怎樣呢?我也不知道。因為這都是我的想象,但也許現(xiàn)實也正是如此。

  我曾在網(wǎng)上看見一個報道,一個消防員說:“其實,我們并不是不怕死,有誰會不怕死呢?但是我們既然選擇了這個職業(yè),我們就要對得起這身衣服!闭f完,他還笑了笑。這笑容背后隱藏著多少艱難苦楚,多少令我們肅然起敬的瞬間!

  其實,消防員也是血肉之軀,在他們選擇這個職業(yè)之前,也和我們一樣,是一個普通人。但是,當他們穿上防火服的那一刻,他們又是不一樣的,他們比我們多了一份責任心——對這份工作的責任心,對人民的責任心,對社會的責任心。

  一個普通人,是渺小而脆弱的,可當他有了一顆守護他人的心時,他就會變得不可戰(zhàn)勝。這樣的人值得我們敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 4

  在我的世界里,有過許多人,而我遇見的他,卻如同那眾多繁星中最亮而最平凡的一顆,如同那百花之中最耀眼而樸實的花朵。像這樣的人,讓我從內心深處感到無限敬佩。

  他的一生并不完美,身帶殘疾,生活艱苦,但是從沒有埋怨過誰,只是每天低著頭忙碌著。他每天風里雨里地奔波,只為支撐起我們這個家,讓我們衣食無憂,生活幸福。雖然日子艱苦,但是他從來不向別人低頭,不要別人的施舍。他常教育我們:“人要活出個人樣,寧死不屈!笔前,無論多么貧窮,我們也要抬頭挺胸,活得堂堂正正。像他這樣寧死不屈的人,我打心底兒地敬佩。

  他的一生是善良的。他懂得一些醫(yī)術,知道怎樣開藥,挽救過無數(shù)人的生命。他掌握的祖?zhèn)髅胤胶芄苡,醫(yī)院都無法醫(yī)治的病,只要吃兩三副,包你大病痊愈。這藥呢,我也吃過一些,效果真的不錯,服用后渾身有勁,力氣十足啊!這樣一來,好人有好報,家里富裕了點兒,他的病也好了大半,真是美美滿滿。像他這樣心存善良的人,我為他豎起大拇指。

  “一天天,一年年,歲月侵蝕你的臉,還有多久你才可以放松……”伴隨這首《心愿》,他在一天天變老。每次放周末回家,看見他之后,心里便又默默地想:“歲月不饒人,他又老了一點兒。”大家都說他頭發(fā)白了些,皺紋多了些,可他不為此悲傷,而是像小孩子般地說:“這怕什么?我的心還沒老呢,只覺得越老越有勁兒!”欣然間,我覺得他年輕了許多,又回到從前那個有氣魄的男兒。像他這樣樂觀的人,我深深地敬佩。

  堂堂七尺男兒,他能屈能伸,上有老下有小,還一如既往地做到尊老愛幼。對于父母親,他做到了一個孩子該做的事;對于我們,他做到了自己應盡的責任。他的'這種擔當精神,我深深地敬佩。

  不知是哪輩子修來的福分,竟然讓我在大千世界中遇見了像他這樣的人,并讓我擁有了像他一樣的善良、明理。此生此世,我只敬佩這樣的一個人,他叫做“父親”。

  這樣的人讓我敬佩作文 5

  無論嚴寒還是酷暑,無論刮風還是下雨,我們都能在城市的每個街道,看見他們----城市的美容師。

  去年夏天,我和同學一起相約去?低。太陽火辣辣的,走在街道上眼睛都快睜不開,整個人都要快蒸化了。這么熱的天除了我們幾個貪玩的學生,應該不會有人會在外邊“游蕩”吧!

  然而,我看見了他----一位穿著橙色的衣服的清潔工。黝黑的臉龐,頭戴一頂破舊的帽子,橙色的工作服十分耀眼,和太陽光芒一樣的顏色。他拿著掃帚在街道旁用力地掃著地上的垃圾,每一次揮手都能感受到汗水從他的臉上滾落。我想:他應該也想躺在沙發(fā)上吹著空調,舒服地躺著吧。但他依然選擇回到自己的位置,把公路掃地干干凈凈。這樣的人怎么不能讓我敬佩!

  第二次注意到“橙色”是在我家鎮(zhèn)上。那是初春的一天,天氣不怎么暖和。我還穿著一件棉襖,風吹得我趕緊裹緊了衣服。有一位老爺爺出現(xiàn)在我的視線中。佝僂的身子,不太靈活地整理著垃圾箱。

  我看著他掃得很辛苦,就把我周圍的垃圾撿起來丟進垃圾桶。他就對我笑了笑。一個阿姨正好路過,不解地說:“有什么好掃的,直接倒進河里不就行了。還用這么費力嗎?”那位爺爺不慌不忙地放下掃帚,笑著說:“我們這兒還有的地方要吃河里的水呢?要是都這樣做,大家不是都喝了臟水嗎?”聽到這里,我對他們又多了一份敬意。

  他們沒有大的本領,但就靠自己的'雙手和一把掃帚,就能把公路,街道的邊邊角角,掃得干干凈凈,讓人們能生活在整潔美好的環(huán)境中。

  從那以后,我再也不會隨便丟垃圾了。

  從那以后,世界上又多了一份令我敬佩的職業(yè)———城市的美容師。

  這樣的人讓我敬佩作文 6

  生活中總是有許多的人,做了一些讓人贊嘆不已的事情,而在我的腦海里有一些事,一直埋隱至今。

  那天早早起床開始晨跑的我,來到了我來過千萬別得地方河床邊。這里和之前一樣,寧靜、寂靜早晨太陽剛露出眼睛,陽光照在水面上反射出千萬般不同的顏色好看極了以之前不一樣的就是這里的湖面上有一位老大爺,只見他滑動著小木筏在水面上隨風飄揚,然后時不時的用筏子上的網(wǎng)把垃圾弄到木筏上的垃圾袋里。就是這不斷重的動作,這時我才意識到這個老大爺是一位清潔工,看他那滿臉的皺紋和枯干的`手臂給人一種一看就是一位工作經驗十分豐富的老大爺?墒撬仁菐紫乱粔K垃圾后來就怎撈也撈不住了,可能是疲勞過度體力不支了吧。等我跑到第二圈的時候,那位老大爺,卻依然站在那里認認真真的工作,很快由于老大爺細心的工作和面上,仿佛如鏡子一般的明亮。許多人也在這里,欣賞河面,欣賞老大爺?shù)膭趧映晒,人們都在這里歡聲笑語,可老大爺卻一言不發(fā)地離開了這里,沒有人會知道老大爺是強忍著痛才把這些活干完的,也沒有人會幫助老大爺干活,更沒有人會表揚一下老大爺吧。

  而這一切都被我看在眼里,生活中如果多一些像老大爺這樣對工作負責任的人,我們的社會就會變得更加美好一些吧,是老大爺這樣的人讓我們生活環(huán)境變得干凈起來,能夠讓我在這美好的環(huán)境中快樂的生活。

  像老大爺這樣的人值得我們敬佩,也可以讓我們敬佩,如果生活中多碰見一些這樣的人,那么平常中的垃圾就不會那么多了吧?這樣的人品格高尚,精神可嘉是我們每一個公民的好榜樣,不得不說這樣的人怎么不受到我們的敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 7

  天還在下著細細的小雨,我坐在窗邊靜靜的看著班里的一切,突然眼神定在了一抹橘紅色的身影上。

  他很安靜,靜的出奇,他的眼神一直都停留在天空上,他是在想什么?是在想自己的親人,還是一件事呢?我心里的一個個疑問一瞬間都蹦出來了,可我也沒有多想些什么,搖了搖頭,挪了個身兒,轉到課桌哪兒寫起了作業(yè)。

  雨還是靜悄悄的下著,生怕吵到我們難得的自習課,雨水打在樹葉上,輕薄的小樹葉根本就禁不起那么大的雨滴,雨滴順著樹葉滑落下來,水滴在連接地面的一瞬間碎成了,無數(shù)個更小的小水滴四濺開來。

  他嘆了一口氣,彎下身子把書桌里的識字本找了出來,抹平了那早已有些不平整的書角,打開文具盒,拿出早已過時變半的鉛筆,也許是出于禮貌,拿好了筆,他并沒有直接把筆盒扔在一邊,而是輕輕的放進了書包里后,才伏下身子看著書,邊看邊思考著什么,一看就是老半天,也許是在努力思考著該怎么去寫,又或是在腦海里努力的回想著它們的意思,終于他提起了筆,咬了一下手指頭在本子上寫來起來。

  每當我側過身子看他本子的時候,他本子上都會出現(xiàn)幾行秀氣的字,那字寫得很清爽,讓人一看就讓人感到讓人舒心,也許他根本就不知道他寫的這個字的意思,是運用在哪個句型上,只知道:呵!我寫了字,老師一定會夸獎我。就像是,一個小孩做對了某一件事,正在想著向媽媽要什么樣的獎勵似的'。

  雨停了,下課鈴響了,他還是呆呆的坐在哪里,看著教室里的其他同學,我估計他的心早已飛到十萬八千里之外了吧!

  唉!這個同學不是像我們一樣的孩子,他沒有和我們一樣的靈活大腦,但他有著一顆堅持不懈,永不放棄的執(zhí)著信念,他是我的同學——曹馬進,他這種對學習的執(zhí)著精神,很值得我們這種健全人去學習去敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 8

  每當星星和月亮都升上來時,整個夜晚是那么的靜謐。只有筆尖在紙舞動發(fā)出沙沙的聲音,我在書寫著過往,回想著那些讓我感到敬佩的人。

  每個人都有自己所敬佩的人,他們就如天上的繁星一樣光彩耀人。但我敬佩的不是他們,而是星空中不起眼的那顆一直默默奉獻的`“明星”!八麄兘o人們點明了一道干凈而美麗的道路”。如果沒有了他們這附上世界將處處充滿了臭氣,讓我敬佩的人就是清潔工。

  世界上有許多的職位,他們都值得尊敬、佩服。而清潔工這個職位總是在無私奉獻著。有一天,天才剛剛亮,我跟爸媽要去姥姥家,我原以為在這路上應該也沒有什么人。街上房門店鋪都關了門,大家都還在睡夢之中?烧l知,在這個馬路上還有一類人,他們就是清潔工,他們手里拿著一把掃把,在這寒冷的冬天里掃地天上落下來的雨露,飄在他們的臉夾上,逐漸地變成了勤勞的汗水。

  在炎熱的夏天,太陽火辣辣地燃燒著地面,我已經熱的快不行了,因為溫度過高,垃圾也開始發(fā)臭了,清潔工阿姨居然還會用手拿著垃圾往垃圾桶里扔。令人惡心發(fā)臭的垃圾沒有人會理它們。甚至,還會往地上亂扔。可清潔工不但會撿起來,還從來不會抱怨。他們只為了人們能在好的環(huán)境中生活。如此任勞任怨,無私奉獻地精神,怎能不讓人感到敬佩?他們臉上的顆顆汗水就是他們工作的結晶。每天跟著太陽一起出來,又跟著星星和月亮一起回家,這樣的人真讓我感到敬佩。

  天空的星星,閃耀著它們的光芒,為人們照亮回家的方向。在那未知的星海中,還有一種無私奉獻的星星,它們的光芒也許不那么迷人。但也值得人們的贊賞、鼓勵和敬佩……

  這樣的人讓我敬佩作文 9

  采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

  ——————題記

  在人的一生中,我們總會遇到各種各樣的人,有些人也許只是生命中的過客,但有些人,會在心中留下?lián)]之不去的印象。這些人會為我們的生活增添光彩。在我的記憶里,有這樣的一位老師,她給我的人生帶來了啟迪。

  這樣的人讓我敬佩。上課時她總是神采奕奕,打開課件,伴著課本內容,“興”意盎然地講述著。朗讀時,她總是用她那甜美的嗓音,把“主人公“的動作、神態(tài)朗讀得栩栩如生,靈活靈現(xiàn)。像鳥兒婉轉地歌唱,像春風沐浴著大地,這樣的課堂,令人陶醉。

  這樣的人讓我敬佩。課余時間,她時不時會在廣播內提醒“欠租”的同學“交租”。她一直很有耐心,靜靜地等待著,直到“交租”的同學出現(xiàn)。她仍用她甜美的聲音教導:“下次早些!”

  論年齡,她是我的長輩。她喜歡和同學打交道,開玩笑,分享心得——她總與我們亦師亦友。

  放學了,我們哼著歡快的小曲,結伴回家,就在這時,辦公室的燈亮了。我知道,她不是在備課就是在批閱作業(yè)。我悄悄站在門口,看見她戴著眼鏡,握著紅筆,在作業(yè)上“揮舞”。她時而微笑,時而嘆息,時而皺眉。這都是她對我們的作業(yè)的評價。她是無私的.,默默奉獻;她是辛勤的,總要很晚才能回家,這樣的人讓我不得不敬佩!

  她總會在繁忙的工作中抽出時間去輔導學生,“檢查”,“抽查”,“教導”,“驗收”。這仿佛是道程序,既有效又有趣。

  她是我所敬佩的人。我們是小苗兒,她是園丁,是她培育我們,教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長。她是誰,不用說你們已經知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——賴老師。

  有人說師恩似山,因為高山巍巍,使人崇敬;還有人說師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、任勞任怨的賴老師對我而言亦師亦友,在我心中留下?lián)]之不去的倩影。

  這樣的人讓我敬佩作文 10

  在成長的人生道路上,每個人都有崇敬的人,這個人都會深深的影響我們。而我所崇敬的人,就是樓下看管自行車的老爺爺。

  老爺爺已經六十多歲了,頭發(fā)上已有許多銀絲,彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿著一件深褐色的毛衣,褲子也總有補丁,一雙破舊的布鞋,走路也一拐一拐的。

  如此普通的老人,沒有明星那樣光鮮亮麗,沒有項羽、張飛那樣豪杰颯爽,也沒有李白那樣才華橫溢。為什么值得我崇敬呢?別急,你聽我慢慢說來。

  那是一個夏天的夜晚,媽媽騎著單車帶我去看望外婆,回到小區(qū)已半夜12點。此時蛐蛐停止了歌唱,進入了夢鄉(xiāng)。環(huán)顧四周,一片漆黑。正當我充滿困意,推著單車路過老爺爺?shù)闹蛋嗍,里面的燈卻亮堂堂的,我滿是困惑。透過窗戶,值班室里很破舊,里面只有一張小小的床,和一張靠窗邊的桌子,老爺爺正筆直的坐在桌前。我問:“老爺爺,你為什么還不睡覺呢?”他回答道:“最近停在車棚里的單車有幾輛無故不見,而且還有很大的動靜,我認為有人會在大半夜來偷自行車。你停好單車趕緊回家吧,一會媽媽會擔心你的!”在老爺爺?shù)拇叽傧,我停好單車便回家了?/p>

  第二天早晨醒來,早飯時間媽媽對我說:“樓下看管自行車的大爺,昨晚抓到了偷自行車的人,并將小偷交給了警察!蔽衣牭较⒑蠓浅8吲d、激動。同時我心中也充滿感悟。

  一個近七十歲的`老人,為了給失主一個交代。大半夜不休息,抓住了偷自行車的小偷。他的工作雖然卑微、渺小,但他對工作的認真負責、對業(yè)主的善良卻深深的感動了我。

  這就是我最崇敬的人!

  這樣的人讓我敬佩作文 11

  我最尊敬的人就是我現(xiàn)在的班主任馮老師。他真實有趣,循循善誘,教學有方。

  和馮老師的第一次見面,是在初一報到的時候。進入班級,我首先看到的是一個中年人傴僂著身體在教室里費力地擦地,我想這個保潔員戴個眼鏡,還挺斯文的。我于是坐在座位上,期待著老師的出現(xiàn)。等同學到的差不多了,令我大跌眼鏡的是那個保潔員居然邁著四方步走上講臺,緩慢地說:“大家好,我就是你們的班主任……”

  我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕,可是相處了一段時間以后卻發(fā)現(xiàn)我的馮老師也甚是有趣。

  有一次,老師和我們講她大學時的慫事。老師剛上大學,剛經歷完高考,想放松一下,結果沉迷于游戲,被抓了補考,浪費了美好的青春時光,到現(xiàn)在追悔莫及。馮老師講完后語重心長地告訴我們要珍惜學業(yè),不要虛度年華。我聽后想,誒!原來神壇上的老師也玩游戲,我玩游戲的負罪感立馬減輕了不少。不過話又說回來,當我玩游戲欲罷不能時,就會想起老師的慫事,馬上罷手了。

  那些慫事都成為青春的敗筆不堪一擊了,現(xiàn)在的老馮可是教學有方,循循善誘

  馮老師說本學期的內容都非常簡單,唯一的難點就是動點問題。應了老師的.話我也在這個問題上卡殼了。課堂上同學和老師進行了激烈的討論,我聽的一頭霧水。課下我找老師詢問,老師又給我講了一下思路,然后跟我說,“不要著急,你回去思考思考”,我絞盡腦汁想了一晚上,沒想出結果。第二天又去問老師,老師還是慢條絲理地說,“你再想想,再思考一下”,終于,經歷了激烈的頭腦風暴后,我想通了。雖然花了很長時間,但老師培養(yǎng)了我思考的能力。老師經常在課堂上面對我們迷茫的眼神兒,淡淡的說一句,“同學們思考一下”。于是我們在老師淡定的期待中思考出了答案。

  每當我遇到困難時,我就會想起老師的話,再想一想,再思考一下。這仿佛是一把開啟智慧之門鑰匙,讓成功離我越來越近。

  這樣的人讓我敬佩作文 12

  有的人敬佩各種各樣的明星,歌星等等。但,我敬佩的卻是一個樸素得不能再平凡的一個人,他就是——清潔工人。

  這還得從我暑假的一天晚上說起,在我正開心地看《家有兒女》的時候,突然,“噔”地一聲,斷電了,而且還是在我看到最精彩的時候,我掃興地出了門,去公園散步。走著走著,看見了一男一女在垃圾桶的旁邊,男的在那兒剝著香噴噴的堅果津津有味地吃著,女的呢,也在那兒削著蘋果,聚精會神地看著,雖然他們是在做一些再平常的事,但是,那些垃圾被他們殘忍的丟在地上,剛下班的清潔工阿姨看到了,走過來對他們說:“同志,請不要把垃圾丟在地上,你旁邊就有垃圾桶,和你相隔不足一米遠,麻煩你們把吃后的垃圾扔垃圾桶好嗎?”就在這個時候,哪一男一女上下打量一下那個阿姨,并說道:關你什么事!你是誰呀?在這多管閑事!那男的還故意地推了一下那位清潔阿姨,并跟富二代似地走開,那女地也隨著對著那個阿姨說:“呸!”的一聲后狂妄地走開了,阿姨并沒有因他們倆說的話而生氣,而是搖搖頭,然后轉身走開了。我也繼續(xù)一步一步慢無目的的走著,正當我以為阿姨就這樣就回家的`時候,出現(xiàn)在我眼前的一幕,讓我用手揉了一下眼睛,重新再看了一回,阿姨正拿著掃把把剛才那一男一女丟棄的垃圾通通清掃干凈倒進垃圾桶里了。

  我今晚散步被親眼看到這幕人們眼中看似的一件平常事感促到了,臨睡覺前不禁在想,每天,當多數(shù)人還在睡夢中時,清潔工早已工作在崗位上,用勤勞的雙手和瑟瑟秋風中流下的汗水換來道路的清新通暢。當人們去上班時,走在潔凈的路上,有誰會去思考這是誰的功勞。而偏偏此時,清潔工已完成任務回家了。因此有不少人并不在意清潔工的存在。面對蕓蕓眾生的世界,作為清潔工或許很渺小,但他們的奉獻精神卻傳得很遠。

  這樣的人讓我敬佩作文 13

  在成長的人生道路上,每個人都有崇敬的人,這個人都會深深的影響我們。而我所崇敬的人,就是樓下看管自行車的老爺爺。

  老爺爺已經六十多歲了,頭發(fā)上已有許多銀絲,彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿著一件深褐色的毛衣,褲子也總有補丁,一雙破舊的布鞋,走路也一拐一拐的。

  如此普通的老人,沒有明星那樣光鮮亮麗,沒有項羽、張飛那樣豪杰颯爽,也沒有李白那樣才華橫溢。為什么值得我崇敬呢?別急,你聽我慢慢說來。

  那是一個夏天的夜晚,媽媽騎著單車帶我去看望外婆,回到小區(qū)已半夜12點。此時蛐蛐停止了歌唱,進入了夢鄉(xiāng)。環(huán)顧四周,一片漆黑。正當我充滿困意,推著單車路過老爺爺?shù)腵值班室,里面的燈卻亮堂堂的,我滿是困惑。透過窗戶,值班室里很破舊,里面只有一張小小的床,和一張靠窗邊的桌子,老爺爺正筆直的坐在桌前。我問:“老爺爺,你為什么還不睡覺呢?”他回答道:“最近停在車棚里的單車有幾輛無故不見,而且還有很大的動靜,我認為有人會在大半夜來偷自行車。你停好單車趕緊回家吧,一會媽媽會擔心你的!”在老爺爺?shù)拇叽傧,我停好單車便回家了?/p>

  第二天早晨醒來,早飯時間媽媽對我說:“樓下看管自行車的大爺,昨晚抓到了偷自行車的人,并將小偷交給了警察!蔽衣牭较⒑蠓浅8吲d、激動。同時我心中也充滿感悟。

  一個近七十歲的老人,為了給失主一個交代。大半夜不休息,抓住了偷自行車的小偷。他的工作雖然卑微、渺小,但他對工作的認真負責、對業(yè)主的善良卻深深的感動了我。

  這就是我最崇敬的人!

  這樣的人讓我敬佩作文 14

  天還在下著細細的小雨,我坐在窗邊靜靜的看著班里的一切,突然眼神定在了一抹橘紅色的身影上。

  他很安靜,靜的出奇,他的眼神一直都停留在天空上,他是在想什么?是在想自己的親人,還是一件事呢?我心里的一個個疑問一瞬間都蹦出來了,可我也沒有多想些什么,搖了搖頭,挪了個身兒,轉到課桌哪兒寫起了作業(yè)。

  雨還是靜悄悄的下著,生怕吵到我們難得的自習課,雨水打在樹葉上,輕薄的小樹葉根本就禁不起那么大的雨滴,雨滴順著樹葉滑落下來,水滴在連接地面的一瞬間碎成了,無數(shù)個更小的`小水滴四濺開來。

  他嘆了一口氣,彎下身子把書桌里的識字本找了出來,抹平了那早已有些不平整的書角,打開文具盒,拿出早已過時變半的鉛筆,也許是出于禮貌,拿好了筆,他并沒有直接把筆盒扔在一邊,而是輕輕的放進了書包里后,才伏下身子看著書,邊看邊思考著什么,一看就是老半天,也許是在努力思考著該怎么去寫,又或是在腦海里努力的回想著它們的意思,終于他提起了筆,咬了一下手指頭在本子上寫來起來。

  每當我側過身子看他本子的時候,他本子上都會出現(xiàn)幾行秀氣的字,那字寫得很清爽,讓人一看就讓人感到讓人舒心,也許他根本就不知道他寫的這個字的意思,是運用在哪個句型上,只知道:呵!我寫了字,老師一定會夸獎我。就像是,一個小孩做對了某一件事,正在想著向媽媽要什么樣的獎勵似的。

  雨停了,下課鈴響了,他還是呆呆的坐在哪里,看著教室里的其他同學,我估計他的心早已飛到十萬八千里之外了吧!

  唉!這個同學不是像我們一樣的孩子,他沒有和我們一樣的靈活大腦,但他有著一顆堅持不懈,永不放棄的執(zhí)著信念,他是我的同學——曹馬進,他這種對學習的執(zhí)著精神,很值得我們這種健全人去學習去敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 15

  生活上有一個這樣的人,他時而出眾,時而默默無聞,時而溫柔,時而嚴歷。這一個人他不是你的父母,可他卻在用自己的美好年華為我們打開知識之門,這個人就是一一老師。

  那是去年的一個冬天,寒冷的天氣叫人不敢出家門,寒冷的風像調皮的搗蛋鬼,吹得葉子漫天飛舞。我是學校里的一位宿生,雖不可以像非宿生一樣得到保暖,可我卻仍是早早地起了床。

  “叮,叮,!鄙险n的鈴聲響了。我們依次回到各自的座位上,等待老師來到課室。那天是星期三,第一節(jié)課是我們玩主任的課,不久,只見班主任邁著快腳步進入課室,似乎十分健康,可我見班主任的臉色不太好,于是心里想:班主任不會有什么事吧?果然不出我所料,老師站到講臺上就吹嗽了幾聲,應該班主任是感冒了,有的'同學就在一旁開心地笑著說:“嘿!老師病了!蔽也欢切┩瑢W為何如此高興。老師咳嗽了幾下,然后就當沒有這么一回事的樣子,開始給我們講課,講課的時候,班主任咳嗽了許多下,但她仍然在堅持給我們講課。

  下午,太陽的臉從山的后面出現(xiàn)了,隨之,天氣也開始暖和了點,而我們也要回到各自的教室里,迎接下午的課!岸#,!鄙险n的鈴聲又響起了我們便依次回到自色自的座位上,還是那樣,等待老師上課,老師講課一直到下課,就這樣一節(jié)課結束了。下課時,我和同學一起去教師辦公室搬作業(yè),并想順便看看班主任的病好了沒,到了教師辦公室,我搬起了許多作業(yè)本,而在另一邊,我卻仍聽到班主任咳嗽的聲音,我看了看,她的病似乎更嚴重了,而她仍在為我們準備學習資料,我看了,心不禁酸了一下。

  我們的班主任她雖不是什么名人,可她的精神卻使我一直磨滅不了她在我心中的形象,而就正是這種默默無聞、無私奉獻的精神,才會使我們插上飛上知識天空的翅膀去飛翔。

  這樣的人讓我敬佩作文 16

  讓我敬佩的人有很多很多,有嚴寒酷暑站崗的交警叔叔,有爭分奪秒搶救病人的白衣天使,有嘔心瀝血的人民教師……可我敬佩的還是去年來為我家安裝窗戶的那個小木匠。

  去年春天,我的新家正在進行裝修,經過差不多兩個月基本完工了,就是陽臺還需要安個窗戶。爸爸請來兩位木匠為我們新家安窗戶,可是到了第二天卻只來了一個小木匠,他說大木匠因為前一天晚上接到了他母親病重的消息,就匆匆趕回老家了。這個小木匠身材有些矮小,看上去十七八歲的樣子。媽媽打量了他一下便露出不放心的神情,在爸爸耳邊低聲說:“就他一個,能行嗎?”爸爸也有些擔心微微皺起了眉頭。小木匠好像看出來了些什么,趕忙用一副濃濃的外地口音說:“你們別擔心,如果做不好,我不要你們的錢,行嗎?”爸爸媽媽抱著試一試的心態(tài)說:“行,那就試試吧!毙∧窘车哪樕下冻鲆桓毙老驳男θ輥。爸爸和他說了窗戶的樣式和材料后,他就回去做準備了。

  第三天一大早他就來到了我家,他先用尺子測量了我家的窗戶的.長和寬之后,就用他的工具把木條一根根地刨好,下午便起身安了起來。只見他嫻熟地使用錘子和電鉆,一直到了晚上八點半八根實木框架完美地安裝在了我家的窗戶上。第四天,他帶來了外面的白色框架,打了眼安了螺絲,他的手上臉上全是電鉆從窗戶上震下的灰塵,和他的汗水混在一起,他用手一抹活像京劇里的大花臉。媽媽笑著說:“小師傅,喝點綠豆湯,休息一下吧!毙∧窘承ξ亟舆^。我說:“師傅,看你比我大不了幾歲,可是干起活來真不含糊!”他不好意思說:“那是我的工作嘛!蔽艺f:“要不我讓我爸給你加點工錢!彼麉s搖了搖頭說:“昧心的錢,我不掙!

  看,窗戶安好了,小木匠走了。小木匠的身材是矮小的,可在我心中,他變得高大起來。我耳邊常響起那句話:“昧心的錢,我不掙!”望著他那遠去的身影,我的心里久久不能平靜。

  這樣的人讓我敬佩作文 17

  我的班長中等個子,不胖不瘦,長著彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,一張小小的嘴巴。喜歡穿運動衣和運動鞋。她雖然長得很平凡,卻是我敬佩的'人。

  班長很強勢。有次課間操,我們班的趙柯登把李浩軒的頭推著碰到鐵欄桿上了。班長走過來看到了李浩軒在哭,問清楚事情的緣由,就讓趙柯登給李浩軒道歉。趙柯登卻強硬地說:“我才不呢,上次他打了我,扯平了,現(xiàn)在還讓我給他道歉,沒門!”班長馬上怒氣沖冠,提住趙柯登的衣領說:“你道歉還是不道歉?”趙柯登看到班長生氣了,就有點兒害怕,說:“好吧,我看在你的面子上,給他道歉。"當他道了歉以后,李浩軒也原諒了他。從此大家都很佩服班長。

  班長很友好。有一次我們正在復習數(shù)學。老師走進來說:“同學們停一下,下節(jié)課考數(shù)學,請大家把尺子準備好,有作圖題。"數(shù)學老師一走,同學們都檢查自己帶尺子了沒有。我檢查完以后放心地出去玩了一會,回來一看卻發(fā)現(xiàn)尺子不翼而飛了。我急忙在書包里抽屜里翻來翻去也沒有找到,我懷疑有人在搞惡作劇,大聲問:“誰拿走了我的尺子?快給我交出來!”周圍的同學都搖搖頭,我急得快哭了。這時班長從外面回來看到我著急的樣子,就說:“你怎么了?”我告訴了她事情的來龍去脈。班長說:“你等一下,”然后走開了,不一會兒班長拿著一把嶄新的紅色尺子走過來說:“這把尺子借給你用!蔽艺f:“馬上要考試了你怎么辦呀?”班長說:“我自己有辦法,你不用擔心!

  第二天考試成績出來了,老師批評班長:"你為什么不用尺子?畫的圖形歪歪扭扭,直線彎彎曲曲!太不像話了!”班長說:“我的尺子不小心弄丟了,下次一定事前做好充分準備!

  我有點自責,下了課后對班長說:“你只有一把尺子,為什么還要給我借?”班長說:“這是班長應盡的責任!

  這幾件事以后同學們都不說:“在街上遇到困難找警察,在班里遇到困難找班長!”

  班長叫冀小婉。是我最敬佩的人。

  這樣的人讓我敬佩作文 18

  每一個人都有愛好,比如唱歌、繪畫,而她的愛好是學習。每一個人都有夢想,比如工程師、教師。而她的夢想是中學時考進前三名。她,就是我們班的一位非常愛學習的女生—王玉玨,也是我非常敬佩的人。

  她有一張標準的瓜子臉,還有一雙會說話的大眼睛,眼睛好像一池清澈的湖水,純潔、干凈、善良,還透著一絲孩子般的天真。彎彎的眉毛就像兩條月牙掛在清澈的“湖水”上,是多么美麗的`一道“風景”呀!更讓人記憶猶新的是她那瀑布般的黑發(fā),長直濃,直垂于腰間,烏黑的長發(fā)為整個人添加了一絲神秘。

  課堂上靜悄悄地,全班同學幾乎都無精打采的,有的在趴著做美夢,有的在偷偷地看漫畫,整體一看,一點也不像上課的樣子,倒頗像在海灘度假的樣子。唯獨坐在第二排的她挺著腰板,伸著脖子,使勁瞪著眼睛專注的在聽課,有時迷人的大眼睛時不時地眨幾下,有時又輕輕地點了點頭,淡雅的面容上還微帶著一絲笑意,貌似已經把老師講的知識都吸收到豐滿的頭腦里去,這樣的她就像一朵盛開的花朵一樣傲然挺立著……

  大家都在這無聊的學習時光中煎熬著。突然,下課鈴響起,剛才的死氣沉沉一下子就像煙霧一樣飄散了,頓時全班變得熱鬧起來,活像一個亂糟糟的菜市場。是!還有什么聲音比下課鈴聲更誘人呢?還有誰能在這亂糟糟的課間好好看書學習呢?放眼望去,唯有王玉玨最引人注目,只見她手捧一本書正在津津有味地讀著,她時而皺著眉頭,時而又淡淡地微笑,有時大眼睛里淚花翻滾,有時抿著嘴面無表情,她的眼睛飛速略過厚書上那一排排密集而又小巧的文字,就如同駿馬在草地上奔跑,又好像雄鷹在天空無拘無束地飛翔。她忘記了這個喧鬧的一班,忘記了這個嘈雜的世界,甚至忘記了自己是誰,她已經與書中的主人公融為一體,走進了書中的世界,她與主人公一起哭,一起笑,現(xiàn)在的世界對于她就是一片潔白的浮云。

  我敬佩她的愛學習,永遠也忘不了她那捧著書的身影,相信她這么努力,總有一天會夢想成真。

  這樣的人讓我敬佩作文 19

  在社會中使人敬佩的人有很多,但是我敬佩的是我們每天都能見到的、在馬路上辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人。

  環(huán)衛(wèi)工人每天天不亮就起床,來到大街上開始工作,一工作就是一整天,非常的辛苦。環(huán)衛(wèi)工人每天清理垃圾,使環(huán)境保持潔凈,但是這個辛苦的工作有極高的風險,在馬路上掃地很有可能會出車禍,其實,他們是冒著生命的危險在工作,所以我很敬佩他們。

  不僅如此,經歷了下面這兩件事,我更加敬佩他們了。

  在一個星期三的上午,我騎著車帶著妹妹行走在馬路上,我看見了非常感人的一幕。一只流浪狗身上臟兮兮的,一瘸一拐地走著,看到別人的食物,就有想沖上去吃的沖動,它一定是餓壞了。這時,只見一位年紀大的環(huán)衛(wèi)工人走了過來,她是一位老奶奶,很慈祥的樣子。她端著一只碗,碗里是土豆絲,倒一點在一張紙上,又給了小狗一點饃,小狗看見了,迫不及待地沖上去狼吞虎咽地吃起來……

  看來這位環(huán)衛(wèi)工奶奶很善良。小狗吃完后,想鉆到這位奶奶的懷里,而這位老奶奶一點也不覺得這只小狗臟,就用粗糙的'手溫柔地撫摸著小狗的毛發(fā)。

  “五。一”節(jié)放假,我出去找我的同學玩,在路上看到了這一幕:一個環(huán)衛(wèi)工人正在掃著馬路,有一個年輕的小伙子把喝過水的紙杯子隨手扔在了地上,環(huán)衛(wèi)工想小聲地去制止他這種不愛護環(huán)境的行為,“喂……”話還沒說完,那個小伙子就輕蔑地瞄了環(huán)衛(wèi)工一眼,就大搖大擺地走了。

  大家都為這位環(huán)衛(wèi)工人打抱不平,對那個年輕的小伙子譴責起來,我也為那位環(huán)衛(wèi)工人打抱不平,有人說“你怎么不去攔住他呀?”他微笑了一下,說:“沒關系,不和他計較。”說完,就默默地撿起地上的紙杯子,走向了停在不遠處的垃圾車……

  這就是讓我值得敬佩的人,他們長年累月地在大街上辛苦地工作,他們是那么樸實善良、那么任勞任怨,那么辛苦,我們應該敬佩他們、尊重他們!

  這樣的人讓我敬佩作文 20

  橢圓形的臉蛋,白皙的皮膚,兩道彎彎的眉毛時而皺,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,想感嘆號。濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇。平時,她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。

  我最敬佩她哪一點呢?就是他數(shù)學奧數(shù)方面。她曾獲得過很多獎狀。我大略的報給你聽:奧數(shù)題二等獎、優(yōu)秀獎······真是不看不知道,一看嚇一跳哇!

  她以前在鹽津讀書,在那所學校她在全年級都是第一名!但她剛轉過來讀書時,第一、二單元卷子都只考了七八十分,但她毫不氣餒。每次數(shù)學課下課,她都把老師的課溫習一遍。同學們叫她出去玩兒,她都拒絕了。所以以后每次考試都名列前茅。正所謂‘功夫不負有心人’!”

  一次,我去老師那里補習,然后老師給我布置了幾道題,但有道題我絞盡腦汁都沒想道該怎么做。然后我問了好多同學,他們也不會。接著我想了一下,不是有“奧數(shù)大王”嘛!然后我就跑去找她。我問,這道題怎么做?她看了一遍講給我說,原來是這樣做的,我懂了。我按照她的方法寫了上去。老師對我說:“這種做法是最簡便的。完全正確!苯又蠋熃o我打了個大大的紅‘勾’。

  說實話,我們班沒有一個人不欽佩她的,就連老師都拿她來做榜樣。只要有不會的`題就向她請教。又一次,有道方程我們不會做。就去請教她。但她不確定自己的答案。就把自己的想法告訴老師。然后她和老師討論了一會兒。上課時,老師說,同學們這道題還是我和某某某議論的出來的結果。應該是這么做的……下課了,大家連忙跑過來!巴,你好厲害!薄澳阍趺醋龅陌。斆髁恕薄熬褪,就是,天才啊”許多同學都沒完沒了的表揚她。我心想:真想不到她父母怎么會生出那么有才華的人啊,真有福氣,羨慕啊。我一定要向她學習!

  就是她——羅宇星。我最敬佩的人,不,我們班最敬佩的人。

  這樣的人讓我敬佩作文 21

  在我的心目中,有許多讓我敬佩的人。比如:日日夜夜堅守崗位的警察叔叔,爭分奪秒搶救生命的護士阿姨,不畏寒暑打掃街道的清潔工人。但最讓我敬佩的,是“看不見”的送奶工。

  從小時候起,媽媽就給我訂鮮奶喝。每天早晨,我還在睡夢中就能聽見開奶箱的聲音,這時我就知道鮮奶送到了。

  有一次,我懷著好奇的心情問媽媽:“為什么我總是看不到送奶工?”媽媽回答道:“因為送奶工每天兩三點鐘就要去奶站取奶了,不管是雷雨交加,還是鵝毛大雪,他都必須在7點鐘之前挨家挨戶把奶送到。送到我們家才四五點鐘,后面還有許多家要送呢,他連多喘一口氣的時間都沒有,就要飛奔到下一個樓口,你怎么能看到他呢?”

  聽到這些,我的心不禁“咯噔”一下。原來送奶工叔叔工作這么辛苦,生活中看似習以為常的事情,背后有這么多的不容易。

  一天,我被“噼里啪啦的冰雹聲吵醒了。起床后我照例去奶箱取奶,可是一打開,里面空空如也。我滿臉疑惑地問老爸:“今天怎么沒給送奶呢?老爸說:“可能外面天氣太惡劣了,送奶工路上耽擱了!

  吃過了沒有鮮奶的早飯,我背著書包開門準備上學,這時正和送奶工碰了個面對面。我怔怔地看著他:滿臉汗水,不停地拿著手中浸濕了的毛巾擦著汗,大冷天的身上只穿了一個背心。

  我還沒來得及說請進來歇一會兒,他便迅速地說:“小朋友對不起,今天天氣不好,自行車不好騎,耽誤你喝奶了!”我連忙說:“沒關系,原來你就是天天給我送奶的`那個人啊,你真了不起!”送奶工叔叔憨厚地笑了笑,笑得那么甜。然后他向我揮揮手,就轉身跑下了樓。

  從此以后,我再也沒有見到過送奶工。但還是在清晨的睡夢中聽到一次又一次的開奶箱聲。那么熟悉,那么親切。

  送奶工叔叔是一個負責的人,是一個敬業(yè)的人,更是一個讓我敬佩的人。

  這樣的人讓我敬佩作文 22

  每一個人都有自己敬佩的人,比如:老師、同學、朋友、家人等等,而我最敬佩的人就是我親愛的媽媽,因為她很善良。

  在我二年級的一個下午,整個龍川街下著雨還停電了,我也只好把作業(yè)搬到店鋪的門口,趁著天還沒黑快點把作業(yè)給做完。

  突然,我聽到“砰”的響了一聲,那聲音把我嚇壞了,我趕快跑到專柜旁邊,發(fā)現(xiàn)是一只受了傷的小麻雀來到我家避雨,媽媽也發(fā)現(xiàn)了,她二話不說地拿起小麻雀走了進去。真不知道媽媽是要怎么對小麻雀呢?我心想:難不成媽媽要把小麻雀土葬?不可能,小麻雀又沒死,要把小麻雀炒了吃?也不可能,媽媽這么個好人,怎么會把小麻雀吃了呢?……我心里產生了無數(shù)個問號。

  我沖進去一看,原來媽媽在幫小麻雀包扎翅膀上的作口呀!我就知道媽媽最好了,不可能會傷害小麻雀的?墒,我不懂,媽媽平時那么多事,怎么會有時間照顧小麻雀呢?我跑去問媽媽,她說:“就像人是有生命的,動物也有,人受傷了要包扎,動物也不一樣嗎?”說完,媽媽對我笑了笑。我聽了淚水就不由自主地流了下來,我被媽媽的品質給感動了,我抱了抱媽媽,說:“媽媽,你真好!”媽媽再次露出了笑容。

  過了幾天,小麻雀的傷口好了,我很開心,可是媽媽對我說:“小麻雀要回家了,不知道你們還能不能再見面的!薄斑@里就是小麻雀的家呀,我們不是天天都見面嗎?”我激動地說。“小麻雀的'家是大自然,如果不送回去,它會很傷心的!眿寢屨f。我覺得媽媽說得對,可是我也非常想小麻雀留下來,最后我還是同意把它放了。當小麻雀臨走時,我戀戀不舍地對它說:“有空常來玩呀!本瓦@樣小麻雀走了。

  這就是我敬佩的人——我的媽媽。我很愛她,從她身上我學到了很多,而這件事讓我明白:不管對人還是動物,我們都要用心去對待他。

  這樣的人讓我敬佩作文 23

  最近我讀了《傅雷家書》,讓我受益匪淺。在這本書上,我了解了傅聰以及對他人生做出很大付出的傅雷。傅雷的信讓我從中學到了許多,讀完所有的信,我不禁感嘆一句:“這位父親,讓我敬佩……”

  傅雷是一個深愛子女,理解子女的人。他能坦誠相待,對兩代人之間的關系有著深刻的認識。

  如果問傅雷是怎樣的一個人,相信有人說他是一位嚴父,也有人說他是一位慈父。他在這兩方面都做到了。首先說嚴父,他從兩個兒子小時候就擔當起了親自教育的責任,正如他對待工作、對待生活各方面都要求認真、嚴格,一絲不茍的精神一樣,對待孩子也是十分嚴格的。他親自編制教材,給孩子制定課程。不得不說,正是傅雷的“嚴”,為祖國增添了兩個棟梁。

  其次是慈父。傅雷在兒子的事業(yè)慢慢走上正軌后,便放下了父親的嚴肅,而轉身便成了他們的朋友。兒子有煩惱時,他告訴他們要樂觀,勇敢;兒子取得成績時,他給予鼓勵,并勸導他們不要驕傲。

  傅聰遭遇挫折時鼓勵他,同時又告誡他們不要焦急,從這個看出他是個明智、有思想的人。

  “成就的大小高低是不在我們掌握之內的,一半靠人力,一班靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的'生活上的,技術上的——打擊”

  這段話是一月二十六日傅雷寫給兒子的信中的部分。他給了我很大的幫助,讓我明白了遇到挫折、困難,不畏懼,勇敢面對,不怕失敗與打擊。我想這樣的父親,是多么的讓人敬佩!

  他的兒子傅聰曾說過:“我的父親讓我明白藝術,即使是鋼琴演奏,也須嚴格的技術因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。我一直認為,弄學問也好,藝術也好,頂要緊是‘人’,要是把一個‘人’盡量發(fā)展,沒成為藝術家前,先學做人,否則無論多么高明,也不會對人類有貢獻!

  傅聰?shù)脑捵阋宰屛覀兏惺艿礁道资俏皇裁礃拥娜,一個優(yōu)秀兒子的背后定會有一位成功的父親正適合他。

  這位父親,讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 24

  我們小區(qū)門口有位保安叔叔,不管刮風還是酷暑,都守在門口,讓人很是心疼。

  有一次爸爸媽媽在外面上班,我呢,就帶著可愛的妹妹下來玩!我們玩的可開心了,忽然妹妹對我說:“姐姐請保安叔叔一直站在那兒不累嗎?”我對妹妹說:“當然累啦!他站在那兒是為了守好這座大樓,不讓壞人進來。”妹妹開心的點了點頭!懊妹媚氵有力氣嗎?”我疑惑不解地問。妹妹甜密地說:“有啊!當然還有啦。那姐姐你呢?”我的力氣幾乎為0了!休息一下吧。”

  我氣吃貢吁吁地說。妹妹說:“那我先去玩一下,好嗎?”我想了想說:“好吧!泵妹昧ⅠR邁開步子共玩了。因為她的好朋友都在那兒!過了一個小時,我叫妹妹說:“妹妹,走啦!”但是發(fā)現(xiàn)她并沒有回應我,我立馬太找人,找了又找,并沒有找到。我就去找了門口的保安叔叔一起幫我找,我們找了樹后面,游樂場那兒,可是一個人影都沒有找到我東找找,西找找可是一點線索都沒有。所以我就問了她的好朋友,穿著小襯衫的男孩說:“我們之前在玩捉迷藏的.,后來躲著躲著她就不見了!蔽衣犃酥,把小男孩說的事情告訴了保安叔叔,保安叔叔聽了,后來想起了一個地方沒有找那,就在草坪的一顆最大的樹后面,果然找到了。這時爸爸媽媽正好回來了,看見迷迷糊糊想要睡覺的她,睡在保安叔叔的腳上,就把她抱了回去,保安叔叔,并把事情的經過全部告訴了我的儀母。

  回去時我還被罵了一頓,并叫我明天早上把好東西去給保安叔叔,我一大早就送了過去,保安叔叔還不要!我親切地說:“這是您昨天找到我妹妹的謝禮,您拿著吧!”保安叔叔說:“這是我應該做的不用給!蔽腋迨暹M了一個隊禮,還抱了一下,把東西放在保安室就跑了,跑的時候還大聲說:“謝謝保安叔叔,您是我最好的榜樣!

  這樣的人讓我敬佩作文 25

  在我們的身邊,每個人所從事的職業(yè)都不同。有的人平凡,有的人高貴,但是越平凡的人過得越幸福。

  正直中午,太陽炙熱著大地,路旁的草熱地垂頭喪氣空氣中彌漫著熱浪,讓人喘不過氣只有那知了,在樹上發(fā)出破碎地高叫。豆大的汗珠一滴一滴地從我臉上掉落,衣服已被浸濕,緊緊地貼在我的后背上。

  我和媽媽走進一家湯館,屋里擠滿了人。我看到有很多工人在吃面,嘴里發(fā)出:吸溜,吸溜的聲音,他們大聲地說話、聊天,張著大嘴哈哈哈地笑著。旁邊的人都投來異樣的眼光,他們卻絲毫不在意。我找了個離這群工人比較遠的位置坐了下來,我不想讓他們打擾到我的`美餐。

  媽媽端了兩碗面過來,面熱氣騰騰的,碗里赤紅色的湯汁上浮著淡黃色的面條,旁邊點綴著幾塊紅褐色的牛肉和青翠欲滴的菜葉,紅里帶綠,饞的我流下了口水,我迫不及待地吃了口面條,哇!好好吃!

  這時,一個老爺爺走進來了,他用肩扛著一個煤氣罐,他的臉黑得發(fā)光,臉上布滿了汗珠,他的眉頭緊皺,眼睛一睜一眨,感覺他被汗水留得睜不開眼了。那位老爺爺?shù)谋骋呀浲瓿闪艘粋弧形,跟問號比就差那個點了。他的步子慢的不能再慢,只能用蹭字來形容。湯館的人似乎都注意到了這位老人,旁邊的食客都有禮貌地讓開了一條路。這時,只見角落里的那群我厭惡的工人連忙跑過去,搶一般地接過煤氣罐,說:大爺,來,我?guī)湍》艔N房里,對吧?說著他便往廚房走去。老爺爺說:真是個好孩子。不一會,工人走了出來,大爺,我給你送進去了,還有需要幫忙的嗎?老爺爺激動地說:沒有了,沒有了,謝謝你啊。他不好意思地說:沒事,這都是小事。他們不約而同的笑了起來

  我的心中蕩起了一陣漣漪,不,是驚濤駭浪!在這群我曾經厭惡的工人面前,我覺得自己是那樣地渺。∧侨汗と艘魂囆β暣驍嗔宋,我再向他們望去,突然覺得他們笑的是那樣親切,那樣可愛!

  這樣的人,真讓我佩服!

  這樣的人讓我敬佩作文 26

  在我的腦海中,有著許許多多令我敬佩的人,他們雖然年齡不同,身份不同,卻都在自己平凡的崗位上,干出了出色的成績。而您,是因為您那無私的奉獻精神而成為我心目中敬佩的人。

  您是一位普普通通的清潔工阿姨。清潔工的工作是什么?就是時刻與垃圾做斗爭,保持城市的清潔。您是一位敬業(yè)的清潔工阿姨,整天與垃圾接觸,工作很累很臟,但您卻從沒叫過一次苦。每當我從您的身邊經過,看到的'您總是微笑著,我想,您一定是因為您的工作為我們的家園帶來了潔凈而高興吧。

  清潔工很辛苦,無論刮風還是下雨,每天都要打掃大街。炎熱的夏季來了,太陽放射著耀眼的光芒,像一團熊熊火焰,時刻炙烤著大地。在這樣悶熱的天氣,知了停在樹上,不停的叫著“知了,知了!狈路鹪谡f:“熱死我了,熱死我了!”走在路上的人們,被陽光刺的睜不開眼睛。而你,卻還要在這么熱的天氣里打掃衛(wèi)生。那天,我走過您的身邊,仔細一看,您的頭上滿是細細的汗珠,這不,還沒干一會兒,您就熱的滿頭大汗,累的上氣不接下氣。就是這樣,你也沒有一句怨言,認認真真的打掃大街的每一個角落。

  寒冷的冬天說來就來,真是說曹操到曹操就到。隨著呼呼的寒風刮過,整個城市頓時寒冷起來,大雪也紛紛揚揚的下了起來,世界被風雪占領了,它們狂笑著,企圖要使冰雪占領整個城市,把這個世界變成冰天雪地。鳥兒可受不了了,它們一群群地帶著鳥寶寶們遷居到溫暖的南方去過冬。人呢?站在冰天雪地里,不一會就會手腳冰涼,冷的直打哆嗦,恨不得馬上躲到帶暖氣的房間里去。這么冷的天,我以為您不會再出來了,令我意想不到的是,每天的早上,上學的路上,我都能看到您在努力的揮動著掃把,冰雪被您掃到路邊,留下清潔的馬路。您真是太辛苦了。

  看!您的品質多么高尚,您擁有多么無私的奉獻精神,您是我敬佩的人!

  這樣的人讓我敬佩作文 27

  你要問我最敬佩是誰,首先要就想到我們的班主任王老師。

  王老師40幾歲,苗條的身材,白哲的皮膚,經常穿著一條綠色的花裙子。短頭發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙大眼睛,從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

  王老師是一個關心學生的老師。有一次,我上課時肚子痛就一直咬著牙忍著。過了一會兒,肚子如同刀割一般。我實在忍不住了,就報告王老師。王老師讓同學先陪我去醫(yī)務室看一下。后來見我疼得越來厲害,王老師就帶我去醫(yī)院開了藥,我很快就好了。放學后,所有老師都回去了,王老師把我喊到辦公室,親切地問:璟雯,肚子舒服一點沒有?我擔心你落下功課,打算給你補習功課。我笑著說:王老師,好多了。謝謝您!王老師讓我坐下后,就給我把重點講了一遍,輕輕地問我:璟雯,你聽懂了嗎?我似懂非懂的,王老師又講了一遍,直到我全部弄懂為止。當我們走出辦公室的時候,天已經黑了,媽媽來接我,連聲向老師道謝。王老師輕輕地說:別客氣!她就匆匆忙忙去市場買菜。我望著王老師的背影,我感動得流下了眼淚。

  王老師不僅關心每一個學生,還是一個善于鼓勵學生的.老師。有一天,王老師在講課,讓我回答問題,我回答得很小聲,好像蚊子一樣哼哼,我都不知道在說些什么。老師鼓勵我說:大聲點,沒什么大不了的。你能夠自信地舉手,就是最棒的!我有了信心,又回答了一次。王老師走過來,輕輕地撫摸著我的頭,笑容滿面:璟雯,你回答問題一次比一次幫,同學們,我們?yōu)樗恼啤=淌依镱D時響起了熱烈的掌聲。從此以后,我上課的時候,不再膽怯,積極回答問題,成績也越來越好,多虧了王老師的鼓勵,才有了如今出色的我。

  王老師就是一個值得我們尊敬的老師,她關心學生,一直用言語鼓勵學生。我想,長大以后我也要當一名像王老師一樣的好老師。

  這樣的人讓我敬佩作文 28

  生活中,我們會遇到形形色色的人,有的正直勇敢、有的活潑善良、有的勤勞能干……但那個讓我最敬佩的人是——我的媽媽!

  一次學校舉行識字大王競賽,我很榮幸地拿到了第一名:98分。想到也是為學校爭光,心里更是甜絲絲的。回家拿給媽媽看,她也豎起大拇指不住地夸贊?删彤斘覀兛村e題時,卻發(fā)現(xiàn)一道老師沒批出來的錯誤。

  我嬉皮笑臉地告訴媽媽:“還不如我直接改成對的,反正沒人知道,不然的話就只有96分——二等獎了!如果是98分,所有人會依舊羨慕我的成績!”我本想她會爽快地同意,她最愛我了!可媽媽卻突然“晴轉陰”,放下試卷,語重心長地說:“不,絕對不行!這樣做即使還是第一名,但你失去了誠信,這會成為你心里過不去的坎!我希望你能憑自己實力考到98分!彼龂绤柕哪抗馊缫话牙麆糁辛宋业男模业拖骂^,臉紅的像蘋果,為剛剛那邪惡的想法感到深深的愧疚。

  最后,我還是聽取了媽媽的.建議,拿著二等獎的獎狀站在臺上,綻放著燦爛的笑容。那獎狀不僅是我實力的展現(xiàn),更是我誠信的證明!這一切多虧了我的媽媽。

  這就是我的媽媽,她是多么正直,誠信!

  一次周末,我與媽媽外出,穿過馬路時,一位老太太提橘子的袋子突然破了,橘子撒了一地。周圍人都若無其事地走開了,正當我也想快點離開時,回頭卻見媽媽蹲在地上,耐心地撿起一個又一個橘子還給老太太。烈日高照,我清楚地看見她頭上已沁出細細汗珠,但她依舊堅持撿完所有,盡管她穿著裙子,高跟鞋……

  回想起剛才我和路人的冷漠,不禁感到內疚,也更加明白“勿以善小而不為”的深刻內涵。幫助別人說起來容易,做起來難,有多少人會真正去做呢?我的媽媽就是其中一個。想到這里,我對她的敬佩之情又多了幾分。

  這就是我的媽媽,她是多么善良,樂于助人!

  我的媽媽,她平凡而又不平凡,總以一些看似不起眼的舉動來教會我深刻的道理。她是我最敬佩的人!

  這樣的人讓我敬佩作文 29

  光明是街邊的路燈,照亮我們每個人;光明是電視屏幕,娛樂了我們的生活;光明是空調上的顯示屏,使我們可以冬暖夏涼……這一切的“光明”是一些默默無聞工作的人辛勤勞動換來的。而我的爸爸就是那樣一個去修復“光明”的工作者。

  我的爸爸又黑又瘦,短短的頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,他是信陽鐵路供電段的一名普普通通的技術員。每當遇見電路故障,他就會帶著工人們去維修。他需要第一時間趕赴現(xiàn)場勘查情況,制訂維修方案,好指揮叔叔們盡快維修,恢復供電。

  夏季的一個夜晚,只有蟬兒還在鳴叫。四周一切都已在酣睡,進入那甜蜜的夢鄉(xiāng)。隨著那首高調的樂曲一播放,這寂靜的夏夜變得不再寂靜,那是爸爸的手機鈴聲。驚醒的我揉著惺忪的睡眼,隱約聽見爸爸在說:“好的,好的,我這就過去。”又聽見“滴”的一聲,是爸爸掛斷了手機。應該又有電路故障了。沒有了電,人們無法熬過夏夜,火車無法正常運行,人們無法用電,沒有光明……只聽見外邊刮起了呼呼的'大風,不停地敲打著玻璃窗。還聽見嘩啦嘩啦的聲音,現(xiàn)在一定下起了傾盆大雨。風雨沒有擋住爸爸的腳步,只見爸爸穿好衣服,拿起雨傘就走了。

  第二天清晨,當爸爸回來時,我不由得大吃一驚:他的頭發(fā)濕漉漉的,變成一縷一縷貼在頭上,兩只眼睛熬得紅紅的,衣服也濕透了,兩只鞋子沾滿了污泥。爸爸脫下濕衣服,倒在床上就睡著了。原來昨夜一棵大樹被風刮倒了,打在了幾根電線上,引發(fā)了故障。爸爸和叔叔們在風雨里搶修,直到早上才干完。我望著爸爸疲憊的臉,敬佩之情油然而生。

  光明是爸爸和叔叔們用辛勤的勞動換來的,不論何時何地,他們都會第一時間趕赴事故現(xiàn)場,迅速維修,確保供電穩(wěn)定。這種“光明”不僅照亮了我,也照亮了我的心。

  這樣的人讓我敬佩作文 30

  她叫李錦媛,她是我的鄰居,她的優(yōu)點很多,讓我十分敬佩。

  她長得高高的,胖胖的,不算漂亮,卻顯得十分親切,一副大大的眼鏡掛在高挺的鼻梁上,眼睛里閃著充滿智慧的`光芒。

  她愛學習,還助人為樂。

  說她愛學習,是因為她在班上的成績總是名列前茅。她的成績不是100分,就是99分,讓人羨慕不已。盡管她學習成績那么好,但她也從不放松。每次和 她一起去書店,她總是買一大堆語、數(shù)、英練習紙。有一次,幾個伙伴約好在小區(qū)球場見面,結果,因為有些人來得太晚了,李錦媛便從家里拿了筆和幾張練習紙, 開始做起題目來了。終于,大家都來齊了,可是,她卻做練習題做得越來越入迷了!沒辦法,大家只好暫時先不理她。最后,她總算做完了練習紙,抬頭一看,才發(fā) 現(xiàn)球場上早已空無一人了,原來,大家看到已經七點多了,便趕緊回家吃飯去了,只留下她呆在那里。

  說她助人為樂,是因為有一次,我和她一起在小區(qū)里散步。在一棵大樹附近,李錦媛的表妹忽然跑過來,說她發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的小孩。李錦媛二話不說,趕緊 跟著她妹妹一起去見這個小孩,只見這個小孩嘴里不停地說著:“疼!”。李錦媛趕緊從家里拿來了紅藥水和白紗布。經過她的檢查,她發(fā)現(xiàn)這個小孩是從什么地方 摔了下來,腿上流了不少血,不過也不用去醫(yī)院,只要簡單地包扎就可以了。李錦媛開始仔細地包扎了。經過一些簡單處理,李錦媛便開始問這個小朋友的家在哪里 了。一開始,這個小朋友什么話也不說,但慢慢地,他才結結巴巴地說出自己住在11座。李錦媛聽了,趕緊把小朋友背起來,把他送回了家……

  幾天后,有一對高高的夫婦找到李錦媛,在他們身邊,站著那個受傷的小朋友。他們是來感謝李錦媛和給她送禮物來的。李錦媛只是指了指她大隊長的徽章,說:“這是我應該做的”。說完,便把小禮物還給了那家人。

  聽完了我的介紹,你是不是也想和這個愛學習、助人為樂的李錦媛交個朋友?

  這樣的人讓我敬佩作文 31

  在一個寒冷的冬日,他靜靜地來了。

  誰也不知道,又何必知道呢?在一個小區(qū)里,又有幾個人相互認識呢?據(jù)說他姓林,周圍的鄰居都叫他小林。我暫且叫他林哥哥吧!

  林哥哥總是穿著一件淺色衛(wèi)衣,一頭蓬松的頭發(fā)下有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。聽說他是學園藝的,卻從未見他擺弄花草。我想他一定是學藝不精,不好意思顯弄罷了。

  或許,我錯了。

  那一年的冬天是那樣寒冷,不僅人受不了,連園子里的花草也敗給了毫不留情的寒風。

  這天,平時一言不發(fā)的林哥哥忽然把大家召集起來!拔蚁胍纳菩^(qū)環(huán)境,所以,我們在小區(qū)內的'空地種點花,如何?”大家一致否決了林哥哥的提議!薄伴_什么玩笑,大冬天的種花?”張爺爺冷笑道!熬褪,自己家的都沒有時間照顧,別說……”趙阿姨搶白道。“都忙上班,沒時間了”,“就是……”,大家七嘴八舌的嚷開了!“大家安靜!”,林哥哥說,“正是冬天時,把它們埋在地下暖層。再過一段時間就是立春了,等到春風一吹,它們便會破土而出,長出嫩芽,開出鮮花的!“唉,年輕人真頑固!”大家依舊反對。這下,我想,林哥哥應該不會堅持了吧!

  誰知……

  第二天清晨,我在茫茫雪地中仿佛看到了一個人影。正是他,林哥哥!他在冷風中用鏟子小心翼翼地鏟著、蓋著,不時的雙手伸到嘴邊哈氣。漸漸地,大雪模糊了他的身影……

  春日已到,令人驚奇的是,那一顆顆被掩蓋的種子發(fā)芽長大,不久……,小區(qū)花香四溢,芍藥、牡丹、杜鵑花、山茶花競相開放,花團錦簇。我激動地跑到林哥哥五十平米的小房子門口,欣喜若狂地想告訴他,卻發(fā)現(xiàn)他已經搬走了。也許是在花開之季搬走的吧,但我還沒來得及說“對不起,我錯了,你原來會種花”!

  在一個溫暖的春日,他悄悄地走了。

  他為大家留下了花種,為小區(qū)留下了芬芳,為我留下了感動……

  無論春夏秋冬,只要有希望便可播下種子,收獲花香。

  林哥哥就是我心中的那一座山峰,讓我仰視,讓我崇敬!

  這樣的人讓我敬佩作文 32

  大家都有自己所敬佩的人,有的敬佩日夜堅守崗位的警察叔叔,也有的敬佩醫(yī)院里搶救病人的白衣天使,而我卻敬佩那默默無聞的馬路天使——清潔工。

  每天早上,我上學的時候,總會看見一個熟悉的身影,那是一位清潔工阿姨,那位阿姨長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。她總是彎著腰,手里拿著掃帚不停的在小區(qū)里掃著,每次看到這種情景,我就會對她產生一種敬意,她為了小區(qū)的美麗,每天起早貪黑的來掃地,卻沒有一句怨言。

  記得有一次,我正要去上學,火辣辣的太陽焦烤著大地,這時,我看見那位清潔工阿姨拿著掃帚在打掃衛(wèi)生,灰塵吹到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,繼續(xù)掃,一滴一滴晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來,汗水把她的衣服濕透了,好像還沒有晾干一樣,她的臉被太陽曬得通紅通紅的,她為了讓每條街道都變得干干凈凈,無論是刮風下雨,還是寒冬酷暑,都一如既往的清掃街道,我被她這種精神所感動了,心想:如果我們少扔一張廢紙,那位阿姨就不用那樣辛苦的打掃了。所以,在這里,我真誠的向大家呼吁:愛護環(huán)境,人人有責。

  還有一次,我和媽媽早早的吃完晚飯,到樓下的廣場上去乘涼,剛來到廣場就看見一男一女在磕瓜子,瓜子皮扔得滿地都是,這時,那位阿姨走過來,對他們說:“同志,請把垃圾撿起來,要講衛(wèi)生,愛護環(huán)境。”那對男女將阿姨上下打量了一番,說:“我們不扔垃圾了,你還有活干嗎?你就是干這沒出息的.工作的,好好掃你的地吧,少管閑事!”那位阿姨聽了并沒有生氣,而是心平氣和的說:“是的我是掃地的,可你們想想,如果每個人都向你們這樣,那城市會變的多么臟!”那兩個人聽了阿姨的話,站起身頭也不回地走了,阿姨見了搖搖頭,拿起掃帚和簸箕,把地上的垃圾掃得干干凈凈,我看到后被感動了。

  我敬佩阿姨不圖回報,無私奉獻的精神!

  這樣的人讓我敬佩作文 33

  一頭飄逸柔順的黑色直發(fā)隨著在講臺上人的走動而搖擺著,那雙手似乎因為多年的教書育人而被粉筆染盡了滄桑,那張微薄而略帶微笑的嘴正在一張一合的,用精妙的話語、溫和的語氣為她的學生勾畫著一幅幅彰顯智慧的精美畫卷,用書卷之氣渲染教室,引領學生走向踏入文學殿堂的階梯,她就是我的語文老師——李老師。

  那頭柔順的黑直發(fā)和那雙包飽含智慧靈氣與書卷氣質的眼睛是老師的標志。那雙眼睛中閃過的情緒,代表了她對學生盡心盡力的關愛。在中自習時,我曾放下手中的'筆,悄悄地觀察過老師。她挺直地坐在那里,右手拿著紅筆在快速而一絲不茍地舞動著,仿佛名畫家一氣呵成地完成一幅巨作。那原本就狹長的雙眉被一抹瑰紅拉得更為修細,眉下的雙眼已不具平時的溫和與笑意,而是帶著嚴肅與銳利。我偷偷盯著她,發(fā)現(xiàn)那雙眼眸中時而帶些喜悅,雙眉舒展,嘴角翹起,似乎是批改到了一份滿意的答卷,欣賞溢滿了眼眶;時而又有些困擾,連雙眉都緊緊皺在一起,像是因答題者的馬虎與懶惰而不滿,那雙眸中又堆滿氣憤與責備。移開目光,我微微打量,這才發(fā)現(xiàn)一身的黑衣并未給老師帶來了冷肅,倒是渲染出了水墨江南般的雅趣,一種知識女性的氣質讓你不知不覺地有些敬佩。挺立的身姿,專注的神情,炯炯有神的雙眼,仿佛外界的一切都無法影響她,老師講她的所有精力與心血傾注在了她所熱愛的教育事業(yè)上,任勞任怨、不辭勞苦地行走于講臺之間。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@句話濃縮了老師對教育為學生地無私奉獻;蛟S曾經有過許多老師教導過我,未來也許我會與更多的老師相處,他們的性格也許會不同,但不變的將是一顆無私任勞的心,用自己汗水與心血灌溉著棵棵幼苗,讓我衷心的敬佩。那頭飄逸的黑發(fā),在我心中留下了一道痕跡,行走于黑板與講臺之間。

  這樣的人讓我敬佩作文 34

  我的姥爺是一個年過半百的老人,一頭烏黑的頭發(fā)里有幾根亮晶晶的白發(fā)。他的臉略顯消瘦,透過那副老花鏡,可以看到他那雙炯炯有神的大眼睛。我從一年級開始,就住在姥姥家,衣食住行都是姥姥姥爺管,所以我特別感激姥爺。

  姥爺不但很嚴肅,并且是個言而有信的人。

  小時候,我學畫畫,姥爺想讓我畫好了,就對我說:“如果你畫畫的了優(yōu) 我就帶你去頤和園劃船。”我想:姥爺也許只是逗逗我?晌矣窒耄豪褷攺膩頉]有騙過我。就用心畫了七支七星瓢蟲,結果的了優(yōu) ,我對老爺說:“我的了優(yōu) ,您應該帶我去頤和園了吧。出乎我的意料之外,姥爺爽快地回答我說:“我說話算數(shù),走,去頤和園劃船!蔽衣犃诉@話,我一蹦三尺高,大喊:“太好了,太好了!”我在海面上還唱起了《讓我們蕩起雙槳》呢!我這一星期都有好心情。

  我的姥爺可不像有些人似的急性子,現(xiàn)在學習都難,這不,我正被一道奧數(shù)題給難住了。我想了又想,一會兒抓耳撓腮,一會兒翻翻前面的`例題,但就是不知道怎么解答,這會兒正被老爺看見了,老爺問我:“有什么題不會做嗎?”我焦急地說:“當然有了。”老爺關切地問:“是那道呀?”我用看不起的口氣說:“這不,就是這道!崩蠣斈沁^書,看了看題,一臉糊涂的樣子,我心想:這道題我都不會,您能會?只見姥爺又繼續(xù)大聲讀了幾遍題,大聲喊道:“我明白了,這道題用分配律,第一步先算這個,第二步,第三步……”我聽得稀里糊涂,就像聽天書,這個不明白,那個不明白,一連問了好幾個為什么,姥爺一個一個認真地給我講,生怕落了那道題,可我還是一頭霧水,老爺又給我講了一遍,可我仍舊不知應該怎樣答,我都跟我自己著急了,可姥爺還是耐心的給我講,這遍,姥爺抓住了一個重點,我總算明白了。

  我的姥爺就是這樣,我非常感激姥爺對我小時候的管理,感謝姥爺對我的嚴格,感謝姥爺對我的教育……總之,我為我有一個這樣的姥爺感到自豪。

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