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有趣的游戲作文600字

時間:2023-09-29 22:47:45 好文 我要投稿
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有趣的游戲作文600字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的有趣的游戲作文600字,歡迎大家分享。

有趣的游戲作文600字

有趣的游戲作文600字1

  今天下午,老師上了一節(jié)十分有趣的課,讓我留連忘返,一直回味著。

  下午第一節(jié)課是語文公開課,語文老師跟我們玩了一個十分有趣的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:“同學(xué)們從一個裝滿了許多小紙條的`罐子里抽紙條,然后用動作表現(xiàn)出紙條的詞語,下面的同學(xué)舉手搶答”。聽完規(guī)則后,同學(xué)們躍躍欲試。同學(xué)們?nèi)颗d奮不已。其中,我覺得阮建邦同學(xué)的表演最有趣。

  只見阮建邦同學(xué)信心滿滿走上了講臺,一臉興奮,老師將裝滿紙條的罐子往阮建邦同學(xué)身前一遞,阮建邦同學(xué)不慌不忙地抽出一張小紙條,打開一看,便胸有成竹地將小紙條給放了回去,阮建邦同學(xué)先是思考了一會兒,便開始了他那精彩的表演。

  只見阮建邦同學(xué)用手指指了指東邊,又及手指指了指西邊,然后又做出了一個快摔倒的動作,然后又用頭左右搖擺著,看的同學(xué)一頭霧水?芍^是丈二的和尚━摸不著頭腦,阮建邦同學(xué)又重新示范了一遍,我連忙舉手,不假思索地說:“頭輕腳重”。阮建邦同學(xué)搖了搖頭否認了我的答案,然后其他同學(xué)便說出了:搖搖晃晃,大搖大擺……教室里就像油鍋里添涼水━炸開了鍋,但阮建邦同學(xué)全部否認了,在一旁的語文老師忍不住提示一下我們,說:“太陽從東邊升起,在哪邊落下?”同學(xué)們恍然大悟,只見梁震銘同學(xué)以迅雷不及掩耳之速舉起了手,說:“東倒西歪”!阮建邦同學(xué)一個勁地點頭,表示同意。

  這次作文課,不但讓我們玩了一個十分有趣的游戲,而且削除了對寫作文的恐懼,我們是三把鑰匙掛胸口━開心開心真開心!

有趣的游戲作文600字2

  “哈哈哈,“哈哈哈!”咦?是哪里傳來的笑聲?哦,原來是我們班的同學(xué)在教室里玩“大眼,瞪小眼”的游戲。

  今天剛一課,老師突然說:“今天我們來玩一個叫‘大眼,瞪小眼’的游戲,這個游戲規(guī)則是兩個人上來講臺上,互相對視,不能說話,但可以用手勢逗對方笑,誰先笑了那個人就輸了!蔽覀冮_心極了。游戲開始了,小林和李婧上臺了,只見他們倆兩手叉著腰,同時瞪大了眼睛,相互對視著。他們的眼睛蹬得又大又圓,一副嚴肅的表情,好像是兩只斗架的公雞。雙方僵持了半天,兩人依舊紋絲不動。最后,小林給李婧翻了一個白眼,扮了個鬼臉,李婧情不自禁地“撲哧”笑了起來。老師宣布小林獲勝。李婧在一旁笑得合不攏嘴,同學(xué)們也哈哈大笑起來。

  同學(xué)們爭先恐后地舉手到臺上挑戰(zhàn)小林。開戰(zhàn)了,挑戰(zhàn)小林的'同學(xué)有的太緊張一上臺就笑了,有的被小林一本正經(jīng)的樣子,瞪著、瞪著就笑了,有的有意想搞垮小林,自己還是被逗笑了……所有上臺挑戰(zhàn)的同學(xué)通通敗下陣來后,老師見狀在一旁笑著說:“看來要戰(zhàn)勝小林很不容易,你們要動動腦筋,要想方設(shè)法讓對方笑才能取勝哦!薄拔襾恚∥襾!”我的同桌林志東自信地說。我對他說:“你行嗎?”他信誓旦旦地對同學(xué)們說:“看我的,我有一個殺手锏!蓖瑢W(xué)們又好奇,又為志東捏一把汗,只能在心里暗暗為他加油,千萬別又被刷下來。≈灰娭緰|瞪大了眼睛之后,骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了幾下,嘴巴翹得高高的,搖頭晃腦的,嘴里嘰里咕嚕念叨著,好似一個神仙道士,正使出神仙法術(shù),那樣子真滑稽。“撲哧,撲哧,”小林終于忍俊不禁地笑出聲來。接著,同學(xué)們哄堂大笑起來!肮盍州斄,李林輸了!”原來,機靈的志東撅起嘴往小林一靠,小林真以為要親吻他。聽志東這么一說出使用的大招,只見同學(xué)們又一次前仰后合大笑起來。這殺手锏可真逗!陣陣的笑聲此起彼伏,多么歡心,多么快樂!

  游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。游戲帶給我們是一首歡樂的歌,游戲帶給我們是一個美好的回憶。

有趣的游戲作文600字3

  每個人的童年,一定玩過很多游戲,有過很多的快樂,而在我的快樂源泉里有一股甘泉,那就是玩“老鷹捉小雞”。

  一天下午上活動課的時候,我建議玩“老鷹捉小雞”,老師和同學(xué)都表示同意,于是老師當(dāng)老鷹,我和同學(xué)們猜拳,三局兩勝,決定誰當(dāng)母雞。我贏了,擔(dān)任了保護小雞的`重任。

  游戲開始啦!起初老鷹身體搖來晃去,想分散我的注意力,可是這招根本不管用,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹。老鷹知道這招行不通,便又換了招式。我心想:老師這次又想到什么怪招式?我一定不會退縮的,一定要保護好我的“小雞”。

  “老鷹”左右來回跑,我也跟著跑,說時遲那時快,忽然老鷹急速轉(zhuǎn)彎,受了驚嚇的“小雞”隊伍散成兩隊,我為了保護一隊小雞,跑了過去,沒想到老鷹那么狡猾,迅速跑到我的另一隊“小雞”那里抓了。我靈機一動,叫另一隊的“小雞們”都抓住我的衣服,可是“呆頭”還在站在那一動不動。這“小雞”生平動作緩慢,反應(yīng)遲鈍。我想過去救他,可是這樣一來,我身后的這隊“小雞”就要“死無葬身之地了”,所以我要“舍小家顧大家”!按纛^”被抓了。

  不過,游戲還沒有結(jié)束,我盡全力保護其他小雞。老師對我下馬威:“天上的‘機’,地上的‘雞’都不是我的對手!蔽一卮鹫f:“天上的飛機比老鷹大,地上的母雞保護小雞。”老師無話可說。這樣跑著叫著,一會兒功夫,我和小雞們就氣喘吁吁,揮汗如雨。不過,我還是不灰心,繼續(xù)“老牛拉破車”般守護著。老鷹也堅持不住了,笑笑說:“我認輸!闭f著舉起雙手,同學(xué)們開心得哈哈大笑,笑聲傳得很遠很遠。

  這笑聲、鈴聲伴著同學(xué)們的腳步聲,交織成童年的美妙樂章。

有趣的游戲作文600字4

  上課了,教室里傳來了快樂的歡笑聲。怎么回事兒?是在講笑話嗎?不是。是不是有人出丑了?不是。是不是在做游戲?是的。我們在課堂上做了一個游戲,名字叫做——付錢。

  游戲開始了,老師突然喊了一聲:“一十五元!”大家開始手忙腳亂地尋找自己剩下的“錢”。還不到一分鐘的時間,就有人從人群中被“篩選”出來。哈哈,是孔凡原,我們就好好看他怎么出丑吧!

  老師眼珠一轉(zhuǎn),露出一絲狡詐:“凡原,你來表演一下千嬌百媚!笔裁?讓一個男生表演“千嬌百媚“!”同學(xué)們頓時傻眼了?追苍舱啥蜕忻恢^腦,疑惑地摸著腦袋問:“千嬌百媚是什么意思。俊笨吹嚼蠋熌亲脚说难凵,他瞬間明白了。他低下頭想了一會兒,然后說:“等我一下!比缓,他立刻走回書桌旁邊,取了一條紅領(lǐng)巾。只見他把紅領(lǐng)巾搭在了頭上,把另一只角垂下來,好像一個紅頭發(fā)的小辮一樣。然后,他一邊學(xué)著女生的樣子走路,一邊用手梳著“頭發(fā)”,臉上還露出了燦爛的`笑容,好像一個害羞的小女生,真是太嫵媚了!哈哈哈……我們大家都大笑不止,就連平時一向嚴肅的老師也笑得合不擾嘴。

  接下來,比賽進入白熱化,老師也投入到了戰(zhàn)斗中。這時,老師開始打起了小算盤,一直不肯說多少元,只見她一點點向張家昌和袁弘揚靠近。突然,老師大聲說:“二十五元!”然后一下抱住他們倆。老師太狡猾了,我們慌慌張張地尋找剩下的“錢”,把我都弄迷糊了,又費了好長時間我才搶到了一個“十元”。

  今天的這個游戲可真是有趣!

有趣的游戲作文600字5

  “嘻嘻…嘻嘻”草坪上傳來了陣陣笑聲,那是我們小組在玩“老鼠偷油”的游戲。

  身為班長的高琳燁,宣布了游戲規(guī)則:平臺是“老鼠洞”,大樹是“油”,“貓”要邊守“油”邊捉老鼠。在規(guī)定時間內(nèi),如果“老鼠”還有生存只數(shù),那就“老鼠”勝利,相反,如果沒有一只“老鼠”生存,那就“貓”勝利。

  “石頭剪刀布!”我們用石頭剪刀布的游戲來決定由誰來當(dāng)貓,約定輸?shù)?人當(dāng)貓。

  “哈哈,就你當(dāng)貓了!肖羽滕!”楊達鑫大笑著指著肖羽滕說。別忘了,他倆可是“冤家”呢!這和貓和老鼠的身份很相稱。

  游戲開始了,“貓”瘋狂地向“鼠群“撲來,”哎呦,你踩到我的腳了!“文睿嘟著小嘴對我叫道。我往下一看,呦!文睿的小胖腳丫子真可憐兮兮的躺在我腳下。“不好意思,抱歉!”我趕忙向他道了歉,可愛的文睿撅著嘴巴擠出一句話來:“嗯,下次小心點!”哎,我們這些“小老鼠”慌不擇路,丑態(tài)百出了。

  肖羽滕這家伙也真狡猾,竟然用了“調(diào)虎離山”之計。就在他快追不上時,突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,去別處轉(zhuǎn)悠了。我們這些“小老鼠”以為機會來了,便偷偷溜出了“洞”,快速地向著“油”奔去。就在手要碰到“油”時,畫風(fēng)調(diào)轉(zhuǎn)了,面前出現(xiàn)了一張熟悉的面孔——!“貓”!這肖大哥還真狡猾。幸好,我跑得快,不然就被抓住了。而我的三個小伙伴可就沒那么幸運了,都被無情地“消滅”了,其人是:文睿、陳炫凱、劉昊洋。

  “當(dāng)”一聲哨子的叫喊沖出天界,游戲結(jié)束了。班長看著我,楊達鑫,肖羽滕期待的眼神,公布了游戲的勝負,一個完美的“勝”字將我和楊達鑫的手高高舉起!袄鲜髠儭倍寂d高采烈地跳了起來,此時,我的頭上已滿是勝利的汗珠。

  就這樣,游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

有趣的游戲作文600字6

  美好的學(xué)習(xí)時光結(jié)束了,又迎來了歡樂的放學(xué)時間。在這段時間里,我和趙豆玩了一種新游戲,我給這個新游戲起了一個名字,叫作“一馬當(dāng)先”。

  這是怎樣的游戲呢?我來告訴你:放學(xué)時,我們在樓下站好隊,身后的趙豆突然拿出了校服外套,看到這,我腦子靈光一閃,想出了這個新游戲,于是我興高采烈地對她說:“喂!可不可以用你的'衣服玩?zhèn)游戲呀?”“啊”趙豆愣了愣,“行啊!”雖然不知道玩什么,但她看起來還是很高興。

  我把衣服上的一支袖子套在左手上,趙豆則是把另一只袖子抓著,我告訴她:“如果你說‘駕’,我就向前全力奔跑,你喊得越響越快,我就跑得越快;喊得慢,我就慢下來,喊的同時揮動馬鞭,我就奔跑,怎么樣?”“好”趙豆大聲說,樣子有些夸張,嘴張得像老虎嘴一樣大呢!

  突然,趙豆勇猛地喊道:“駕!”我飛一樣地跑了出去,因為太快,所以早就看不到三班的身影了,趙豆讓我緩緩地走了回去,又回到了三班的隊列里。就這樣,她一會兒讓我快,一會兒讓我慢一點,一會兒又讓我快一點,跑得我都累壞了。

  到了一段擁擠的地方,為了防止跟丟三班,她大聲喊了一下“駕”,我像風(fēng)一樣竄了出去,結(jié)束把趙豆半路給甩丟了,害我找了半天,沒找到,只好自己回到隊列里。沒想到趙豆竟然悠閑地站在隊伍里,我一見,便怒氣沖沖地對她說:“真是的,討厭!”“好啦!”趙豆笑嘻嘻地說道,拿起衣服就放到我頭上,說了聲“駕”,我不能違背規(guī)則,于是乖乖地跑了出去,沒想到撞到了劉豆,還被兇了一頓,真“倒霉”!

  在此,我想對趙豆說“下次,再找你算賬!”呵呵!

有趣的游戲作文600字7

  “哈哈哈……”這開心的笑聲是從哪里傳來的?是從我們的教室傳來的。原來,我們正在玩《勇于承擔(dān)責(zé)任》的游戲呢!

  游戲是這樣玩的:我們男生站成一排,老師喊“一”,就要向右轉(zhuǎn);喊“二”,就要向左轉(zhuǎn);喊“三”,就要向后轉(zhuǎn);喊“四”,就得向前跨一步;喊“五”,必須原地不動。如果有人做錯了,就要站到大家面前,鞠一躬,說:“對不起,我錯了!”然后,淘汰出局。

  游戲正式開始了,我們男生很不情愿地被老師叫到前面充當(dāng)“試驗品”。我趁老師不注意,踢了老師一腳,惹得大家哄堂大笑。老師回過頭來,喊出“一”,我們迅速往右轉(zhuǎn)。老師又快速地喊出“二”,這下有的同學(xué)慌了手腳,緊張地站在原地冥思苦想,好不容易才在其他同學(xué)的指點下蒙混過關(guān)。就這樣,老師連續(xù)喊“一”、“二”,我都被搞暈了。這時,老師突然喊“零”,幸虧我注意力集中,舉起左手喊到:“沒有!”要不然,肯定逃脫不了被淘汰的命運。

  第二輪又開始了,面對的都是高手啊,我心里緊張極了,因為我還沒有把規(guī)則熟記在心呢。第一個被淘汰的是李梓軒,老師喊出“四”,他竟然愣在那里,不知道該做什么動作了。臺上的伙伴一個個被淘汰,沒想到我竟然挺到了最后的決賽。和王詩涵進行終極比拼,我一點也不慌張,越來越熟練。下面的.“觀眾”也熱火朝天地喊著“加油”,有的興奮得一蹦三尺高,有的還跑到前面干擾。劉佳偉直接跑到王詩涵身后,做了個兔耳朵,害羞的王詩涵漲得滿臉通紅。唐周濤則在旁邊幫我加油,我更有自信了。最終,我果然贏得了冠軍。

  這個游戲太有趣了,也讓我記憶猶新,因為我是最終的獲勝者喲!

有趣的游戲作文600字8

  今天,語文老師給我們玩了一個游戲,名叫擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:音樂響起,同學(xué)們就把花一個接一個地往下傳,音樂結(jié)束,花在哪個同學(xué)手里,哪個剛學(xué)就得說說自己感受,然后完成任務(wù)單的任務(wù),音樂就再次響起,把花接著傳下去。老師把花交給一位同學(xué)手里,我們就緊張地準備。音樂突然響起,同學(xué)們就迅速地把花一個接一個地往下傳,同學(xué)們好像生怕自己就當(dāng)上了那個“幸運兒”。

  “幸運兒”終于誕生了,原來是李丹寧同學(xué)。到“幸運兒”獲獎感言了,李丹寧說:“剛開始我是很緊張,花到了我這里,我的心跳就慢慢變快,音樂結(jié)束,我就感到絕望。”說完,就到了完成任務(wù)單的時間,我們露出期待的眼神,盯著屏幕,想知道是什么任務(wù)。任務(wù)單在屏幕出現(xiàn),原來是獲一本精美的筆記本!我們心里突然想當(dāng)那個“幸運兒”了。

  音樂再次響起,這次同學(xué)以緩慢的.速度傳了下去!靶疫\兒”又誕生了,這位“幸運兒”是戴景旭同學(xué)。

  戴景旭同學(xué)說道:“真沒想到‘幸運兒’竟然是我,我感覺暴風(fēng)雨已經(jīng)來了但我感覺任務(wù)單上的任務(wù)不是什么壞東西!钡蝿(wù)單上卻寫著起級“模仿秀”模仿大猩猩走路!這引起了我們哄堂大笑,我們用力地鼓掌我們把手都拍紅,但還是笑個不停。

  到了“表演”的時候,戴景旭抬頭挺胸還時刻捶著胸膛走著,更有趣的是走路的時候還一搖一擺地,這讓我們更是笑個不停。同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)這只“大猩猩”走路還帶著微笑,被同學(xué)們稱為“謎之微笑”。音樂再次響起,花傳到了我們后面只有兩位同學(xué)傳得很慢,想當(dāng)“幸運兒”之外,就沒別人了。

  后面又傳到了袁啟瑄和李昊霖手里都發(fā)表了獲獎感言。

  最后一個環(huán)節(jié)就是讓同學(xué)說自己的感受,我也有自己的感受。我很喜歡這類型的游戲,它不僅僅帶給了我們快樂,還帶給我們不一樣體驗,更重要的是帶給了我們難忘的童年。

有趣的游戲作文600字9

  在一個風(fēng)和日麗的日子里,我和小伙伴們在小區(qū)里玩起了“偷電報”游戲。

  這個游戲很簡單,跟捉迷藏差不多。首先選出一個逮,逮數(shù)30秒后來找人。在這30秒內(nèi),其余的人要選擇一個地方藏好。逮找人時,其余人可以活動。若被逮發(fā)現(xiàn),逮必須說出“電報一,誰誰誰”。如果有人碰到電報,要喊出“電報被盜”。這樣,不是逮的人就獲勝了。

  這個刺激的游戲開始了。聽著大哥哥數(shù)數(shù),每個人都很緊張。有的人東瞅瞅,西瞧瞧,想找一個好地方;有的人跑來跑去,為找個好地方費盡了心思;還有的人看時間馬上就到了,無奈之下,只好躲在一根柱子后面,貼著墻,不敢說話。可我卻一點兒也不急,因為我找到了一個又高又密又不起眼的、由灌木構(gòu)成的小洞。我三步并做兩步走,鉆進了那個洞。

  突然,一直徘徊在我身邊的數(shù)數(shù)聲嘎然而止,我知道,這意味著他要開始找人了。

  我偷偷從洞口探出一點頭,看到他并沒有馬上來抓我們,而是慢悠悠地拿起手表,看了起來。我不知道他葫蘆里到底賣的什么藥。忽然,一陣電話鈴響了起來。我隨著聲音望過去,一個女孩正忙手忙腳地劃手表,想把它調(diào)成靜音?赡敲创蟮穆曇,早就被逮的“順風(fēng)耳”聽見了。他聽著聲音找了過去,時不時還回頭看看有沒有人偷電報。過了一會兒,他就拉著那個女生出來了。不到一會兒,其他人也被找了出來。有的出來時笑嘻嘻的',有的出來時低垂著頭,不說一句話。

  現(xiàn)在只剩我一個人了,我很緊張。這時,逮環(huán)顧了一下四周,見沒動靜了,幾位同伴拉著逮就背對著我,開始爭下局誰當(dāng)逮。我知道他們在給我創(chuàng)造機會,就悄悄地從草叢中鉆了出來,摸了電報,大喊:“耶,我們勝利了,電報被盜!”

  這個游戲真有意思?磥碛螒蛞残枰獧C智和沉著,也需要同伴之間的團結(jié),只有這樣,才可能取得勝利。

有趣的游戲作文600字10

  你要問我最喜歡的游戲是什么?我一定會毫不猶豫地告訴你——猜名游戲。正是它,讓我開動了腦筋,收獲了快樂!

  那是第一次上的心理輔導(dǎo)課,老師帶著微笑走進了教室,溫柔地對我們說:“同學(xué)們,今天,我們一起來玩?zhèn)猜名游戲。每個同學(xué)在紙上寫自己的特點,寫好之后,大家一起猜一猜他是誰?”同學(xué)們的興致一下子起來了,紛紛動起筆來。很快,一張張寫滿自己特點的紙條交到了老師手中,有趣的猜名字游戲開始了。

  老師隨便抽出一張紙條開始念起來:“他的.名字里面有一種水果!甭犕赀@句話后,我一下子呆住了:什么?怎么可能有誰的名字里面有一種水果呢?我左看看,右看看,真想知道是誰。≈灰娡瑢W(xué)們都和我一樣緊皺眉頭,四處張望——他們的臉上沒有一點線索。

  我不斷地掃視著教室里的同學(xué)。是他?是他?還是她呢?一個個名字在我腦海中出現(xiàn),又迅速被我否定。此時,我越想越亂,我的頭腦像塞了一團亂麻,怎么理也理不順。老師見我們毫無頭緒,又提示下去:“他是位男生,他很高!甭牭竭@里,我立刻向著后排男生看了過去。突然,我的目光和班級的高個子小李對視了。只見,他在與我目光接觸的一剎那,頭一下子轉(zhuǎn)了過去,完全不敢與我對視,他的笑容是那么僵硬,動作一點也不自然。我一拍腦袋,心想:他心里有鬼,可能是他。

  就在這時,我腦海中突然又冒出了一個英語單詞——李子,是他,是他,就是他,我的心里一陣狂喜。我那顆著急的心一下子變得高興了,我很快地舉起了手,站起來說:“是李子豐!”老師的臉上露出了燦爛的笑容,對我豎起了大拇指。同學(xué)們也都紛紛響起了掌聲。我聽著那熱烈的掌聲,心里那股子樂勁喲,真不知該怎么形容了!

  有趣的猜名游戲還在繼續(xù),快樂也在我身上不斷延續(xù)!

有趣的游戲作文600字11

  世界上兩個素不相識的人都能相識,那分隔十萬八千里的詞語自然也能組成一句句子呢。

  在《快樂大作文》的課上,老師和同學(xué)們一起玩了一個有趣的游戲,詞語版的非誠勿擾。過了一會兒,老師把同學(xué)們分組,分成四組,第一組叫青龍,第二組叫白虎,第三者叫春,第四章叫秋。我們這小組叫白虎,真是一個威武的名字。我暗暗地給我們小組打氣,加油!每個小組都有八個人。過了五十秒左右的時間,游戲開始了,只見同學(xué)們有的顯得滿心期待,想趕快抽到自己的號碼,上臺玩游戲,有的.人則是十五個桶打水——七上八下,生怕被抽到,上臺寫不出來。緊跟著,老師開始抽號碼了,“一,二,三,四,五,六,七,停,那就七吧。老師喊了出來。然后,每個小組的七號都上去寫兩個字的詞語,一會兒他們都寫完了,我看了看,眼睛一瞪,上面的詞語完全搭配不起來呀,我心想:可千萬別抽到我呀,不然的話,我就要變成木頭人啦!老師開始抽了,她又在心中默數(shù),老師忽然說:“我抽到的是——八號。等我回過神來的時候,他們每組的八號選手都組好了,我們?nèi)珗鲆豢,瞬間,全場哄堂大笑,因為他們組的各個句子都很好玩。

  到了最后,老師抽了一個號碼,說是快,那是慢,老師抽到的居然是“二”這個號碼——我的號碼。我的心‘撲通撲通’地跳著,感覺是要跳了出來似的,非常緊張,怕上臺時,寫不出三個字的詞,過了十秒鐘,每組的二號都上臺寫了,黑板上分別是:“大家好——青龍隊:早上好——白虎隊;你好嗎——春隊;下雪了——秋隊。該是組句子的選手上場了,過了一分鐘后,魅族的五號選手組號了,我們打再次睜大眼睛看了一下,全場歡聲笑語我們這一節(jié)課玩得很開心,同時也展開了聰明與智慧的激烈的拼搏。

有趣的游戲作文600字12

  今天,老師在課上舉辦了“兩人三足跑”活動。

  第一節(jié)課上,老師在班里交代了游戲規(guī)則:兩個人一組,把靠在一起的腳用紅領(lǐng)巾綁好,不能綁太緊也不能綁太松。然后肩并肩,往前跑。交代了后老師就帶著我們下了操場。

  操場上,我和李陽陽被分配到了一組我們倆都很緊張。我抬頭一看,所有人都緊張的心里好像十五個吊桶打水——七上八下,活像一只只斗敗了的公雞。要開始了,第一組的人臉上寫滿了“緊張”,不是腳步不齊,就是突然被絆倒,痛的呲牙咧嘴。第二組的人吸取了第一組的教訓(xùn),可注意了腳步一致,去忘記了看路,這不是拆了東墻補西墻嘛!難怪摔了個狗啃泥。馬上要到我們了,我緊張的腿都站不住了,可我也怕給我們隊拖后腿,那多丟人呀!結(jié)果了紅領(lǐng)巾。我和李陽陽的`心情都非常忐忑。我快速的在腳腕上用紅領(lǐng)巾打了個蝴蝶結(jié),然后我把手搭在李陽陽的肩頭上,李陽陽也把手搭在我的肩頭上,我小聲說:“一、二、一、二……”。李陽陽也隨和這我的節(jié)奏,“一”走右腳,“二”走左腳。但是我們是第一次玩兒,沒什么經(jīng)驗,不一會兒就讓別人搶了先,這下,本來就配合的不太好的我們更著急了,恨不得一下子飛過去,可是干著急也沒有用,一急,一慌,就更走不好了,不是她踩到我的腳,就是我差點絆倒她。于是,大家便看到我們左一瘸、右一拐的“爬”回來了。解開了紅領(lǐng)巾,我如釋重負的松了口氣,就差躺到地上了。

  后來一輪,我們掌握了方法。我跟李陽陽就像是如魚得水,老師為了我獎勵我們,給我們每人發(fā)了兩顆大脆棗,真甜!一直甜到了我們的心窩里。

有趣的游戲作文600字13

  今天吃晚飯時,我向爸爸媽媽宣布:"長大了我要當(dāng)一名足球運動員。"爸爸媽媽聽了以后相互看了看,會心的笑了。

  晚飯后,爸爸說:"兒子,我倆做一個游戲。''我一聽要做游戲可高興了,馬上幫助媽媽將客廳騰了出來。

  爸爸說:"我們先熱身,''我倆開始做俯臥撐,我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來,爸爸卻一口氣做了十個,我真佩服爸爸。

  接下來我和爸爸練足球,我們相互傳球。頂球。過人,由于我技術(shù)不到位,動做很滑稽,媽媽笑彎了腰,爸爸說:"要想做好一件事,首先要有強健的體魄,還要有扎實的基本功。''

  我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的,從今以后,我不再挑食,努力學(xué)習(xí),練好基本功,做一名足球運動員。

  今天老師教我們玩?zhèn)髟捰螒,我很開心。

  老師把我們分成兩大組,叫每組的第一個同學(xué)上來傳話。我很幸運成為第一名同學(xué)。老師把我叫上講臺,把嘴貼在我耳邊,雖然聲音模模糊糊,但是我還是聽見了她說的是“今天我過生日”。我急忙告訴了下一個同學(xué)。我把嘴對著他耳朵小聲的重復(fù)了老師的話。他又把話傳給了下一位同學(xué),就這樣你一句我一句的把話傳出去了。不知道李向星是怎么搞的.從方亞明嘴里說出的話竟然是“今天你過生日”,氣得我滿頭大汗,我以為我們輸了呢?

  可是對方他們的字全錯了,樂得我哈哈大笑。

  最后老師宣布我們組贏了,我們大家齊聲喊到“ye”。

有趣的游戲作文600字14

  大家一定都看過《變形金剛》吧?那里面的機器人神通廣大,變幻無窮。今天,在老師的游戲里,我也嘗了一回“變形金剛”的滋味!

  游戲開始了,老師宣布了游戲規(guī)則:圍著桌子走,一邊走一邊唱:“圍個小圓圈呀,大家一起來呀,變變變!”當(dāng)老師說“停下”時,宣布變成什么,我們就得盡自己所能,在十秒鐘內(nèi)做好相應(yīng)的'造型。

  第一輪,羊老師讓我們做大森林里的小動物,我們急急忙忙地調(diào)動自己所有的身體部位做動物造型。擺了一個,一想“嘿嘿,不對!”就又得絞盡腦汁地重新設(shè)計。我算是“眼疾手快”的,馬上就擺了一個“青蛙蹲荷葉”的造型,口中還念念有詞:“我是一只小青蛙,呱!呱!呱!”逗得大家哈哈大笑!下一個是胡宇凱,他手腳并攏,身子蜷成一起,慢吞吞地在地上爬來爬去,我一看這架勢,就喊道:“刺猬先生,你近來可好呀!”害得大家捧腹大笑,有些同學(xué)都快喘不過氣來了。

  第二輪活動開始,在“十、九、八……”的倒計時中,周珂慧趴到了地上,鼻子皺成一團,伸出舌頭“撲哧撲哧”直喘氣——呵呵,一只大熱天的小花狗!周涵睿則穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)來了個“金雞獨立”(除站立的腳外,兩只手和另外一只腳分別成了掛鐘的秒針、分針、時針),不過這掛鐘非上修理店不可,因為所有的指針都是同時來回轉(zhuǎn)動的!還有吳肖靖同學(xué)表演的電風(fēng)扇,一只手放在后面當(dāng)插頭,另一只手伸開五指當(dāng)風(fēng)葉,瘋狂地轉(zhuǎn)個不停,令人哭笑不得。

  雖然沒有成為真正的“變形金剛”,可這次有趣的游戲令我終身難忘!

有趣的游戲作文600字15

  今天,老師帶我們玩了一個游戲,名叫:某天某人某地某事。規(guī)則是:每人寫四張紙條,分別寫上時間、地點、人物、事件,寫好分別放在4個容器里。兩人一組,每人抽兩張,再將紙條上的內(nèi)容組合成一個句子。

  游戲開始了,第一組是朱誼嘉和張嵐鑫,她們倆各抽了兩張,展開看了起來,朱誼嘉一打開紙條就笑得岔了氣,原來她抽到的是“20xx多年前”和“人”。再看張嵐鑫呢,她也快笑掉了大牙,她抽到的是“在我的房間”和“叫我起床寫作業(yè)”。連起來就是:“20xx多年前,人在我的房間叫我起床寫作業(yè)”。頓時,全班笑炸了,同時又在想一個問題:這個“人”是誰呢?也有人在想:這個“人”是我的老師嗎?媽呀!要是我的老師可慘了,非得把我嚇死不可!

  第二組是王星舒和張函寧,人翻開紙條時是笑得人仰馬翻。王星舒抽到的是“一天夜晚”和“王梓陽”,張函寧抽到的'是“在公園”和“獨自玩耍”,連起來就是“一天夜晚,王梓陽在公園里獨自玩耍!鳖D時,神圣不可侵犯的教室成了“狗窩”,有的笑得肚子痛,有人笑得眼淚都流了出來。

  第三組是……

  終于輪到我和曾麒了,我走上前去,忐忑不安地伸出手,心想著我會抽到什么呢?當(dāng)我和他說出詞語時,全班人大牙掉了一地,我們拼出的句子是:50000年前,陳一飛在臥室里玩游戲。很多人在想50000年前有游戲嗎?也有人在想50000年前陳一飛出生了沒?

  同學(xué)們抽出的最后一句是:三國初期,王梓陽在我的房間里流口水。全班人笑得眼睛瞇成了縫,特別是曾麒,他已經(jīng)笑得失去自我了。

  時間過得真快,眨眼間,游戲結(jié)束了,笑聲還似乎在我們耳邊回旋呢!

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