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我的發(fā)現(xiàn)作文500字常用(15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文500字1
我是個充滿好奇心的女孩,周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想必須有許多人也像我一樣,對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧!
早就聽說蚯蚓有再生功能,說是“一條能夠變成兩條”,是真的嗎?你們會相信嗎?趁一個星期六,剛好下過雨,我于是就親自去試一試了。
在爸爸的幫忙下,我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓,并把它們分別切成兩段,用一個花盆給它們建造一個“家”,精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的.很黏很黏的液體,但它們都沒有死,有頭的那段使勁往土里鉆,而沒頭的那段動作很緩慢。
一個星期后,挖開土以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓!原先蚯蚓真的有再生功能呀!
那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又會怎樣,它會不會長成三條,四條,五條呢?愈發(fā)強烈的好奇心促使我進行再一次的實驗。于是我又找來三條蚯蚓,分別切成16段、17段,并分別放在不一樣的花盆里。過了兩天,發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了,這又是為什么呢?
之后,我查閱了許多相關資料,又問了爸爸后才明白,原先蚯蚓和壁虎一樣,身體中都有再生器官,它們的再生器官在一齊不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。正是因為這樣,蚯蚓切了六、七段才不會死。
同學們,請你們也來多觀察大自然中的奧秘吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文500字2
我在學校里聽小朋友們說海洋寶寶長大之后能變成海洋球,而且還會生寶寶呢。
我聽了覺得很奇怪,于是讓媽媽給我買了一袋海洋寶寶。海洋寶寶小的時候很小很小,小得像我們的眼珠一樣,但顏色很漂亮,有粉色、藍色、紫色、橙色……真是五彩繽紛。
我想:海洋寶寶那么小,怎么變成海洋球呢?于是,我跑去問爸爸,爸爸說:“你只要把海洋寶寶放在水里過一段時間,它就會變大了!蔽衣犃税职值脑,高興極了,立即倒了一盆水,然后把海洋寶寶放在盆里,過了五分鐘,海洋寶寶果然長大了一點點,之后我又去看了半小時的課外書,再來看海洋寶寶,我驚奇地發(fā)現(xiàn)海洋寶寶已經(jīng)變成了海洋球,變大了的'海洋球非常軟,用力一捏就會碎。而以前白色的海洋寶寶,現(xiàn)在放在水里已經(jīng)變成了透明的珠子,如果把海洋球放在陽光下,就會發(fā)出一閃一閃的光芒,美麗極了!我想把海洋球撈上來,可就是撈不起來,他們像一群調(diào)皮的孩子,就是不肯上來,直到我拿其他的東西把他們撈上來,他們才肯上來。
現(xiàn)在海洋寶寶長大之后能變成海洋球的這個問題我已經(jīng)解決了,可還有一個問題沒解決呢,就是海洋球怎樣生寶寶呢?我一開始想這個問題肯定是騙人的。但我還是試了試。把海洋球放到一個單獨的瓶子里,過了一會兒,沒有動靜,我有一點失望,但我還是耐心的等了一會兒,終于,那個海洋球旁有一個小一點的海洋寶寶,我高興得跳起來。
今天的發(fā)現(xiàn)真有趣!
我的發(fā)現(xiàn)作文500字3
童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛!其中有這么一個發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
一個多云的日子,我和伙伴們一同去廣場玩,我們玩得沒了興趣,便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找,終于在廣場的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,我正準備要抓一只玩玩兒,可是讓我奇怪的是,一群群螞蟻不斷的從一個洞往另一個洞來回走動,好像是在搬東西,準備搬家。我索性收回了手,認認真真地觀察了起來,可是過了好長時間,“螞蟻搬運工”們?nèi)匀徊粩嗟陌嶂鼈兊奈锲罚矣悬c耐不住性子了,真想把自己變小,鉆進螞蟻洞中,幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)了一個更加有趣的情景——這時,偉大的“螞蟻王后”也出來了,原來“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀!
看到這種場景,一個深奧的問題圍繞著我的腦子不停的'轉,就像地球繞著太陽轉似的一分鐘,一秒鐘都不停止,為了讓我的腦子得以解脫,我便絞盡腦汁地思考這個問題,這個問題便是:螞蟻為什么要搬家?帶著這個問題我去問媽媽,媽媽語重心長地對我說:“你既然提出了問題,就因該自己去尋找問題的答案!甭犃藡寢尩脑,我就跑到我的臥室去看《十萬個為什么》,翻開我的書,仔細的找。真是“功夫不負有心人”,我找到了有關螞蟻搬家的資料。
原來,螞蟻搬家要下雨。下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫,把洞穴?nèi)的物品損失,所以他們要把自己的家搬到高處,這樣一來,它們的洞穴就不會損壞。
看完這些資料,我高興地說:“哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’,哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’,今天我柳仙娥發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文500字4
生活中很多事情,特別有趣,最近我就發(fā)現(xiàn)了一件。
一次,我放學回到了家,發(fā)現(xiàn)家里有幾只小雞,他們特別可愛,黃色的毛,摸上去就像一朵小棉花一樣的。原來這是我奶奶從鄉(xiāng)下帶來給我養(yǎng)的,我很喜歡它們。
一天,我跑出去玩,過了一會兒很餓,便回家吃了些辣條,可是我不小心把辣條的渣子掉到了小雞的籠子里,突然發(fā)現(xiàn)了一只小雞把辣條給吃了,心里想:完了,那辣條可是頂級辣的,小雞會不會吃壞了肚子呢?
我急忙跑到媽媽身邊,問:“媽媽,小雞把辣條渣子給吃了。小雞會不會肚子痛呀?”媽媽說:“不會的',小雞不只會吃這些呢!小雞還會吃石子呢!”我很驚訝!我問媽媽,為什么小雞會吃石子呢!媽媽說讓我自己去找答案。
這又激起了我的好奇心,乘小雞吃完了食物后,在它們旁邊放了許多石子,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了小雞真的把石子吃進了肚子里,我百思不得其解:小雞好好的干嘛吃石子,這石子可不易消化,小雞這樣,會不會得腸胃病?發(fā)了一陣呆,我去找百科全書,翻了好一會兒,我終于找到了小雞為什么會吃石子。原來,小雞吃石子是因為可以更好地幫助消化,得到了這個答案,心里特別開心。
這就是我的發(fā)現(xiàn),我們只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)世界上有很多奇妙的事情。
我的發(fā)現(xiàn)作文500字5
星期天,陽光明媚,萬里無云,爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦!公園里的景色真美!你瞧,柳枝隨風飄揚,猶如小姑娘那長長的辮子,美麗極了!花兒五顏六色的,遠遠望去,猶如一張張笑臉在歡迎我們呢!
我一邊走一邊看著風景。突然,有幾只蜻蜓調(diào)皮地在我面前低飛著,我輕輕地一抬手想抓住它們,可是眼看馬上要抓住了,它們卻靈巧地一轉身,又飛走了。就這樣,我怎么也抓不住它們,可我的.好奇心卻來了,連忙跑去問媽媽:“為什么蜻蜓飛得那么低?”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說:“因為天氣太熱,空氣濕度大,潮濕的水氣把蜻蜓的翅膀給沾濕了,導致蜻蜓的翅膀變重。再加上氣壓比較低,呼吸困難,所以蜻蜓只好低飛了。”我聽了一邊點頭一邊說:“哦!原來是這樣!”
這時,我又看見蜻蜓朝池塘邊飛了過去,我想它們難道在玩游戲?那它們不怕會淹死嗎?我緊張地看著小蜻蜓,只見蜻蜓接近水面的一剎那,只是用尾巴輕輕地點了下水面,就立刻又飛了上來,似乎那水面是有彈性的,像彈床一樣,一點下去,就會彈上來。見蜻蜓反復做著這個動作,我才放心了。原來它們是不會淹死的呢!可是它們?yōu)槭裁匆@樣做呢?我想來想去,想不出個所以然,就又去問媽媽:“媽媽,為什么蜻蜓在河面上點水呢?”“這個嘛,其實蜻蜓點水是在產(chǎn)卵,因為它們的卵都是產(chǎn)在水中的!”媽媽手指蜻蜓溫柔地說,我聽了想:“哦,原來蜻蜓身上也有那么多的知識啊!”
今天我很開心,因為我發(fā)現(xiàn)了關于蜻蜓的兩個秘密哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文500字6
大千世界,無奇不有。我們在體驗生活的時候,常常會有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們增長知識,它讓我們茁壯成長。我從小學習圍棋,最近放寒假,常常上網(wǎng)看別人對弈,突然發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也有著諾大的人生。
兩人對弈,膽大者棋風潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進,大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招不慎,滿盤皆輸,便堅持“人不犯我,我不犯人的原則”;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進,急于求成,行棋不考慮后果,終因一葉蔽目而全局敗北,工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,而言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入翁,直殺得對手聯(lián)局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨尊”“盛氣凌人之勢”,對手往往也被震住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實學,也難有勝局。人們不同的.性格、不同的心態(tài)都在小小的棋盤中表現(xiàn)得淋漓盡致。
其實人生也就是一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手,人生如棋,不要輕言放棄,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗,總結教訓,不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地打夯發(fā)現(xiàn)著生命的玄機,也就不枉此一生了。學棋除了讓我開發(fā)智力,訓練邏輯推理能力,還讓我領悟到只要留心觀察,就會有發(fā)現(xiàn),得到知識,獲得啟迪。
我的發(fā)現(xiàn)作文500字7
以前,我只明白螞蟻會團結一致,互幫互助,不會排斥對方。今日,我又有了新的發(fā)現(xiàn)。
午時,我完成了作業(yè),帶上放大鏡,又去觀察螞蟻。一到院子里,我就看到幾只螞蟻三五成群的在搬米飯粒、面包渣——竟然還有幾只大螞蟻在搬一只死了的馬蜂!可是,到了螞蟻窩的時候,米飯粒和面包渣都被搬了進去,唯獨馬蜂搬不進去——螞蟻窩的洞口太小了。
“總不能都出來吃掉這只馬蜂吧!”我很好奇螞蟻們能不能將馬蜂搬進洞。但接下來發(fā)生的`事卻讓我大吃一驚:兩只比較大的螞蟻進入了螞蟻窩后,不久洞里就涌出黑壓壓的一片螞蟻。它們先全部爬到了馬蜂身上,過了大概一分鐘后,螞蟻們都如潮水般涌了下來,緊之后又如一陣風似的涌了上去,然后又下去……如此反反復復的幾個來回,馬蜂居然變成了幾顆玉米粒大小的肉粒!我十分驚訝:螞蟻竟然還有如此本領?
在用放大鏡仔細觀察了好幾只螞蟻之后,我才發(fā)現(xiàn):原先螞蟻的每條小腿上都長許多鋒利的小刺,就像倒掛著許多迷你刀片。每只螞蟻就像隨身挎著六把“瑞士軍刀”,不要講馬蜂,就是一匹馬,估計“切割”起來也不在話下。經(jīng)過這些“刀片”,螞蟻們能夠把食物分解成很小的顆粒,然后再一一搬進洞中。
看到仍在忙忙碌碌的螞蟻,我不禁感慨:看來生活中還很多我們自認為習以為常的事物,其實它們都跟螞蟻一樣,只要我們善于觀察,只要我們做生活的有心人,就能有所新發(fā)現(xiàn),就能有所新突破。
教師點評:作者按“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題找原因——感悟”的順序分享了自我觀察螞蟻所獲得的新發(fā)現(xiàn),得到的新感悟。文章層次清楚,重點突出,詳略也處理得比較得當。
我的發(fā)現(xiàn)作文500字8
生活就像一個變換無窮的萬花筒,竟然藏著那么多的秘密;生活就像一本圖文并茂的教科書,竟然有著那么多的學問!俗話說的好:"處處留心皆學問"只要我們擁有一雙善于觀察的雙眼,一定會有意想不到的收獲。
雙休日時,家里的零食吃完了,我便去找媽媽要錢買東西吃.媽媽說:"你路上小心,還順便幫我?guī)纱u油回來。⑽夷弥X,哼著歌直奔超市,買完東西回家時,媽媽正在做番茄炒雞蛋,看見我回了,就讓我從冰箱里拿兩個雞蛋給她。我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室,然后遞了兩個雞蛋給媽媽。
第二天我正在看電視,媽媽在廚房做紅燒肉.這時媽媽就在廚房叫我說:"周姝,我昨天要你買的兩袋醬油放哪了?快給我拿來。⑽彝蝗徊畔肫饋碛捎谧蛱熠s著給媽媽拿雞蛋,便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室。我想現(xiàn)在醬油肯定結冰了,怎么辦。“!我已經(jīng)做好了挨罵的準備,可是不僅僅是挨罵了,就連紅燒肉都吃不成了。沒辦法,我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油,可是令我驚奇的是醬油并沒有結冰,里面的醬油還可以兩邊蕩漾。我疑惑極了:這是為什么呢?我便下定決心一定要弄個究竟.于是我打開了電腦,上網(wǎng)查資料去了。查了后,我才知道原來是:醬油中含有許多的食鹽,糖類,他的'凝固點在零下55度左右;而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下5度左右。所以醬油放在冰箱的冷藏室不會結冰。哦!原來是這樣的。
只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物,一定會有所收獲的!
我的發(fā)現(xiàn)作文500字9
星期六,爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。
我們沿著河邊走走停停,一會兒來到了一排柳樹下,爸爸說要做個柳笛,讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹下,抬手抓住一根下垂的柳條,然后一腳蹬住樹身,就像是在拔河一樣,使勁向下一拉,一根長長的柳條就被拽了下來。
接著,爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米,把剩下的用刀子切斷,然后,用手去擰那根長約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅,三兩下的`工夫就讓柳條皮跟里面的短棍兒完完全全的分離開來。接下來,爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來的小細棍,用刀子在小細筒的一端刮掉了一點外皮,只剩下一層黃綠色的膜。
爸爸把做好的小細筒遞給我,說:“吹一下試試!蔽野阉旁谧炖镆淮,只聽“滴”的一聲,柳條發(fā)出了短短的脆響。
我驚訝地端詳著手中的柳笛,向爸爸問道:“爸爸,這是什么原理?柳條為什么能發(fā)出聲響?”爸爸說:“這是由于空氣震動所產(chǎn)生的氣流聲。柳條越短越細,聲音就越清脆,相反,柳條越長越粗,聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發(fā)音原理是一樣的,只不過發(fā)音的方式不一樣。等你長大后學到更多的知識就會懂得這個道理了!
我聽了爸爸的話,心想:這看似不起眼的小小柳笛,竟然還藏著這么大的學問,看來,我需要學習的東西還真不少呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文500字10
世間萬物,無奇不有,只要你有一雙敏捷的眼睛,一顆細膩的心靈,你就會有新發(fā)現(xiàn)、新感受,最近我也有了一個新發(fā)現(xiàn)。
那天我一到家,便聞到了撲鼻而來的魚香味。媽媽總是開玩笑說我不應該屬蛇應該屬貓,因為我最喜歡吃魚了。我立刻跑進廚房,看見媽媽正在蒸著我最喜歡吃得鱸魚呢!巧手的媽媽像變戲法似的,不一會兒就把三菜一湯端上了餐桌。我拿起筷子夾了一塊魚肚子上最精華的肉,迫不及待地送到了我的嘴里:“好鮮呀!真好吃啊!”我情不自禁地說道。我對其它的二菜一湯卻視而不見,我接二連三地吃了一塊又一塊。我猛然想起媽媽一塊魚肉也沒吃呢!我便停下手中的筷子對媽媽說:“媽媽你也吃呀!這么好吃的鱸魚趕快吃。”媽媽用筷子夾了一塊魚肉放進我的碗里,笑瞇瞇的對我說:“娜娜小心魚刺,媽媽不喜歡吃魚,你替媽媽多吃一點吧!”我一聽完就像秋風掃落葉似的,一會就把一條鱸魚吃得只剩下魚頭和魚尾了。我打了一個飽嗝,心滿意足地離開了餐桌。一會媽媽收拾了碗筷向廚房走去,準備洗碗了。我可能魚吃多了有點口渴,拿起杯子準備去廚房倒水時,發(fā)現(xiàn)媽媽正在津津有味的吃著剩下的'魚頭和魚尾。我恍然大悟,立刻明白了媽媽說的不喜歡吃魚是在撒謊。盡管媽媽從小就教育我:做人要誠實,不能撒謊。但是今天我明白了媽媽對我撒謊,那是善意的謊言,里面包含了媽媽對我濃得化不開的愛意。
經(jīng)過那天的事情以后,我發(fā)現(xiàn)惡意說謊的人,你肯定會義憤填膺?蓪τ谏埔獾闹e言我們會有感動與感謝,善意的謊言能夠使我們的生活更美好,使我們的人際關系更和諧,它是一只背著“謊言”黑鍋的丑小鴨,只要有一天,它變成了白天鵝,它帶給我們心靈的震撼將是無與倫比的!所以我相信善意的謊言也是美麗的。
我的發(fā)現(xiàn)作文500字11
最近我發(fā)現(xiàn)我家附近的河水越來越臟,這到底是怎么回事呢?經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察,發(fā)現(xiàn)一切都是人為造成的。以下請看我的拍攝情況:
鏡頭一:一個打扮時髦的女人提著又臭又臟的垃圾倒進小河,頓時河面上漂浮著各種各樣的垃圾。見此情景,我立刻上前對她說:“阿姨,請不要往河里倒垃圾了。”她卻對我 白白眼睛,說:“滾到一邊去!” 正好路過的'人也看見了,他們圍了上來。我理氣直壯地對阿姨說:“阿姨,保護環(huán)境,人人有責。你看你把這么臟的垃圾倒入河里,夏天的時候,我們還能游泳 嗎?”圍觀的人也紛紛指責那位阿姨,她紅著臉,連忙走開了。
鏡頭二:我從橋上往下看,只見很多魚兒挺著白白的肚子浮在河面上,多可惜呀!我難過地想:小時候,我經(jīng)常跟著爺爺玩撈魚,可是以后再也撈不到魚了,童年的快樂可能會離我越來越遠了……
鏡頭三:咦,河水怎么變成黑色的呢?原來,離我家不遠的一家化工廠把污水直接排放到河里,河水由藍變綠,慢慢地變成黑綠色,最后竟然變成了黑色。我眼睜睜地看著那變色的河流,真的無能為力嗎?我問自己。
看了以上三個鏡頭,你的心靈會不會有所顫動呢?如果我們都能像保護自己的家園一樣保護河流的話,那么我拍攝到的就將是一片美好景象。我希望這一天早日到來。
我的發(fā)現(xiàn)作文500字12
今天,我坐在外婆的電瓶車上一起去地下車庫,到了下坡的地方,我轉頭一看突然發(fā)現(xiàn)墻壁上錯落地排列著許多蝸牛。當時很疑惑,為什么這里會與這么多蝸牛呢?為什么蝸牛都在殼子利呢?為什么蝸牛爬過的地方都會留下白白的印子呢?
第二天寫完作業(yè),我壯著膽子一個人來到了地下車庫。電梯門剛打開,一陣涼風撲面而來,燈光昏暗,還不時有白熾燈發(fā)出“滋滋”的`聲音。我躡手躡腳地向著坡道的墻壁處走去。
“滋滋”又傳來這種詭異的聲音,我趕緊飛一般地回到了電梯。進了家門才終于松了一口氣,可是剛剛的各種疑問始終在我腦中盤旋。
我找出一本《十萬個為什么》仔細查看。哦!原來白色的印子這么粘是因為:這種粘液是纖維素和蛋白質(zhì)脂肪的混合體,之所以蝸牛走過的路會留下一道白印子,是因為那條長長的白線是蝸牛分泌的粘液,這種粘液可以幫助它減小身體與爬行地面的摩擦力,有助于加快它的行動速度。另外粘液還具有防止螞蟻等小動物侵害的作用。蝸牛為什么喜歡生活在黑暗的地方,是因為蝸牛晝伏夜出,最怕陽光直射,對環(huán)境反映敏感,白天棲息在陰暗的隱蔽處,晚上才出來活動覓食。
我們要多去發(fā)現(xiàn)問題,并解決這些問題,這樣我們知道的知識就會越來越多。
我的發(fā)現(xiàn)作文500字13
今天上課鈴聲還沒響,語文陳老師端著一個藍色的盆,走進教室,同學們都好奇的圍了過去。只見,里面裝了:半袋鹽、一個雞蛋、一根筷子和盛有半杯水的玻璃杯。
開始上課了,陳老師清了清嗓音,神秘地說:“今天,我們一起來做一個實驗!
實驗開始了,陳老師小心翼翼地把雞蛋放進了玻璃杯里,“撲咚”雞蛋就像吃了增大藥丸似的`,一下子“變成”鵝蛋,穩(wěn)穩(wěn)地沉到了杯底,像是在呼呼大睡一動也不動。這時,“小問號”李詩叫到:“陳老師,雞蛋怎么變成鵝蛋了?”陳老師笑而不語。她一邊倒鹽,一邊用筷子不住的攪動。旁邊的“智多星”常青騰坐不住了,站起來問道:“陳老師,您的筷子怎么像是折斷了?”陳老師仍然笑而不答,繼續(xù)加鹽、攪拌、加鹽。突然,雞蛋就像一個淘氣包一樣,一下子躥上去,躥到了水面。這時陳老師說道:“李詩同學的問題答案是凸透鏡的原理;常青藤的問題答案是光的反射;第三個,雞蛋上升的答案是:鹽水密度大于雞蛋,所以它會浮到水面上。通過這次實驗我們明白什么道理了嗎?”馬上,一個個小手舉到了半空中,陳老師喊“機靈鬼”劉希玲回答,劉希玲說道:“通過這次實驗,我們明白了:要善于觀察思考,做生活中的有心人!保]錯!劉希玲說地很對,我們每個人其實都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,只是有些人不會去利用它來發(fā)現(xiàn)美好。同學們,你們要用這雙眼睛發(fā)現(xiàn)美好未來!”
“好!”同學們異口同聲地說。
通過這次,我明白了要善于觀察思考,做一個生活中的有心人。
我的發(fā)現(xiàn)作文500字14
婚禮上,新娘都會給客人們敬酒,當酒已經(jīng)滿了的時候,客人卻總說:“還能倒!如果我再倒一點,酒沒有溢出來,你就要罰酒三杯!”新娘一聽罰酒,那可吃不消,只好再倒一點,酒果然沒有溢出來?粗鴿M滿的杯口,新娘說:“我實在是倒不了了!笨腿艘宦牼湍闷鹁破,小心翼翼地往杯子里又倒了一點,結果酒還是沒有溢出來,圍觀的客人們都大聲叫好。新娘子只好認罰,閉著眼睛,把酒都喝完了。
“為什么已經(jīng)滿了的杯子還能往里面繼續(xù)倒水呢?”我問爸爸。爸爸說:“我們回家做一個實驗吧!”
回到家,我們開始做實驗,我找了一枚一元硬幣,一根滴管,還有一杯水。我先把硬幣放在桌上,然后拿起滴管浸入水中,再輕輕地捏住滴管的`頭,水就慢慢地吸入滴管!跋旅婢褪且娮C奇跡的時刻了!卑职终f。“1、2、3……25”硬幣表面的水越聚越多,圓嘟嘟的,像一個水晶球。我心里非常緊張,如果再滴一滴,水會不會就溢出來了呢?“26、27……50”硬幣表面的水鼓起來了,像一個小圓饅頭,桌子晃一晃,水也跟著晃一晃,但卻不流下來。“53”水晶球終于破了,水都溢了出來。
為什么這枚小小的一元硬幣,可以承受這么多滴水呢?我問爸爸,爸爸說:“這是水的表面張力起的作用。水是有許許多多的小水滴組成的。它們非常團結,手拉著手,擁抱在一起,盡量縮小水的表面。這種團結的力,就叫表面張力。
這下,我終于明白了客人倒酒的秘密了。也知道了,科學就在你我身邊,只要我們用心觀察,仔細思考,就可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)作文500字15
上周日,作文老師給我們布置了一項作業(yè),生黃豆芽。我心想:豆芽能不能生出來呀?我懷著緊張的心情回到了家。
回到家里,我找了一個小盒,把黃豆放入盒里,那時,黃豆就像一顆顆珍珠 ,我在盒里加入一點水,讓它在水里玩一天。第二天,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了,身子拉長,也變壯了,顏色也變淺了,活像一個一身肥肉的大胖子。我把水倒出去,給黃豆蓋上被子,生怕它見到光。
一天后,我發(fā)現(xiàn)黃豆露出了彎彎的小嫩芽,有的像一個孩子背著手,有的像一位女孩的頭發(fā),我輕輕一碰,它的皮掉了,就像一件透明的衣裳,它的皮粘粘的,有一條條細細的紋路,還有股淡淡的豆香。
過了幾天,豆寶寶由黃色的變成了綠色,像一只只綠色的蝌蚪, 它的`莖也變長了,是紫色的,猶如一條小蚯蚓。有的直直的,像一個嘆號;有的略彎曲,像一個逗號,還有的彎彎的,像一個問號,真是形態(tài)各異。
又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長出了尖尖的小刺,還有一點扎手呢!我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)黃豆也裂開了,莖也變胖了,媽媽告訴我:“這樣就可以吃了!蔽议_心得一蹦三尺高。
這個作業(yè)使我增強了動手能力,又使我增長了知識,還讓我明白了:只要努力做一件事,那世界就不會辜負你的希望。這真是一次有趣又有意義的生豆芽。
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