一個熱心腸的人作文[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一個熱心腸的人作文，希望能夠幫助到大家。

一個熱心腸的人作文1

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙像寶石一樣的眼睛，一張櫻桃小嘴，嘻嘻，猜出來了嗎？沒錯，他就是我的表哥。你知道碰到困難他就會伸出援助之手。

　　為什么這么說呢？記得有一次我和表哥在回家的路上看到了一個想要過馬路的老爺爺顫顫巍巍的衽著拐杖，手里還拎著許多東西，表哥看到后二話不說直接沖上去說:“老爺爺我扶您過馬路把�！崩蠣敔敁u了搖頭說不用啦，這樣太麻煩你了�！北砀缯f:“不麻煩不麻煩�！蔽铱吹轿冶砀邕@樣做，我也立刻跑過去對爺爺說:“你爺爺我來幫你拎東西�！比缓笪覀儼踩�的把爺爺送到對面去。爺爺摸了摸我和表哥的頭，說:“你們真是好孩子，謝謝你們。”我和表哥一起說:"那是我們應該做的�！蔽业谋砀邕�做過許多好事幫鄰居找走丟的小貓小狗，同學遇到困難他也會幫助他�！�…他可真是個“熱心腸”。

　　愛心是冬日里的陽光，使饑寒交迫的.人感到人間的溫暖愛心是一場灑落在久旱土地上的甘霖。是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛心是沙漠里的一股清泉，是心靈枯萎的人感情得到滋潤。

一個熱心腸的人作文2

　　在我的印象中，我的同學周科淼是一個脾氣暴躁的受氣包，同學們都愛欺負他，瞧不起他。

　　你可別看周科淼那么大個塊頭，肉嘟嘟的，看起來身強力壯，但全班沒有人怕他，至于原因嘛，我不曉得，因為在我們班男女之間都不怎么相處，我只知道那些淘氣包都不怕他，也不怕被他打。

　　我們班有四五個淘氣包。他們除了語文課比較安分，在其他課上就地肆無忌憚地開搗蛋，尤其是數(shù)學課上。每逢數(shù)學課，他們總要無事生非，找點茬與人吵架。吵了幾句就開始互相責怪，那些壞小子們就故意去惹周科淼，幾個人一唱一和：“都怪周科淼！”“對，都怪周科淼！”“就是！”這時周科淼就會握緊拳頭，低下頭怒吼一聲，像爆發(fā)的獅子一樣沖向領頭的淘氣包兩個人扭打在一起，接著幾乎全班的男生都在那兒跺腳吶喊，亂成了一鍋粥。等數(shù)學老師平息了戰(zhàn)火，課堂已過去三分之一，周科淼一邊喘著粗氣，一邊握緊拳頭走向座位，臉上的五官都皺在了一塊兒。其實我挺同情他的.，總是無緣無故的被好幾個人欺侮。

　　下課時，淘氣包們就跳到桌子上一唱一和�！爸芸祈怠�—”“茶葉蛋——”“五香干”，不免又是一場鬧劇。男生們在桌子上又是拍手又是跺腳，興奮極了，而周科淼則氣得滿臉通紅。唉，如果他沒那么暴躁，淘氣包們就會覺得無趣，也就不會再欺負他了�？烧l叫他那么暴躁呢？都被欺負幾十次了也不知道想想辦法。

　　不過周科淼有一顆樂于助人的心。他總是愿意借別人自己的東西，不管對方是誰。上體育課時，見到小朋友跌倒，他總會過去扶起他、安慰他。他也不介意幫人跑跑腿，或是把自己的零食分給大伙兒，每當他做這些事時總是笑瞇瞇的，讓別人看了他開心起來。

　　這就是我的同學——周科淼，我忠心地祝愿他上了中學后能改掉暴躁的脾氣，能交到許多的知心朋友。

一個熱心腸的人作文3

　　他，1米8的個子，高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，讓人覺得他有著無比的堅毅和力量。而他的熱心腸，總是給人溫暖和希望。

　　記得那是去年春天的一個中午，我一個人百無聊賴，從超市出來，不知不覺就走到了金都廣場，抬頭一看，五顏六色的風箏如天上的星星一般，數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。正當我陶醉在這無與倫比的世界時，一陣啼哭聲打斷了我的思緒。隨著哭聲望去，原來是調(diào)皮的大風把小女孩的風箏掛在了樹上。我剛準備跑過去，一個敏捷的身影“嗖”地一下爬到了樹上，以迅雷不及掩耳之勢，取下風箏，還給了啼哭的小女孩。而這一切都被我定格在手機中，正當我準備上前去詢問一下這個陌生人的姓名時，他早已經(jīng)消失在人海中。

　　他溫暖的身影漸漸被我淡忘，直到今年的夏天，在我經(jīng)過利群紅綠燈的時候，看到一個

　　高個子的人扶著一個白發(fā)蒼蒼的老人過馬路。只見他微微地彎著腰，兩只手扶著老人的胳臂，隨著老人的步掉慢慢地走過斑馬線�？粗�這個背影，我有瞬間的恍惚，總感覺這個背影無比的.熟悉，翻開手機，原來是幫助小女孩子取風箏的那個好心人呀。

　　舉手之勞可以幫助小女孩子尋找心愛的風箏，舉手之勞可以幫助步履蹣跚的老人安全過馬路，舉手之勞可以隨手撿起一片垃圾……在生活中我們要“勿以善小而不為”，一起做一個熱心腸的人。

一個熱心腸的人作文4

　　我的同桌叫張宸，個子不算很高，胖胖的，平頭，方臉、眼睛大大的，一笑臉上露出了兩個小酒窩，他平時雖然不愛說話，但他是一個熱心腸。我們班他幫助過很多人，他做過的好事多不勝數(shù)，我印象最深刻的.兩件事我給你們說一下吧！

　　有一次，我和同學比賽跑步，張宸當裁判，比賽哨音一響，我如一支離弦的箭一樣飛奔出去，心里暗想，我一定會是第一名。忽然，我被一塊石頭絆倒了。其他同學還沒反應過來，張宸飛快跑過來，扶起我，問我痛不痛，需要看醫(yī)生嗎？我心里感到溫暖和同學之間的關心愛護。

　　還有一次，我有一道數(shù)學題不會，我詢問我同桌張宸怎樣寫？張宸眉頭一皺，馬上舒展開來。提起筆不用吹灰之力的寫出了步驟和答案。還給我耐心的給我講解，我問了許多問題，他都不耐其煩為我一一解答�？旆艑W的時候，他認真地對我說：“你說的那道題，我又發(fā)現(xiàn)了一種解法”。我說：“真的嗎？”其實，那道題早被我拋到九宵云外了。

　　不但是幫助我，班里的其他同學都被他關心幫助過，我們班里的同學都叫他“熱心腸”，我為我的同桌感到驕傲！

一個熱心腸的人作文5

　　記得在很小的時候，我和媽媽吵了一次兇架，我鬧著離家出走，走出去了一段時間，也不見媽媽來找我，我便十分沮喪，邊走邊哭，淚水滴到了地上，走到哪里，哪里就有一條痕跡。

　　突然，一個大姐姐擋在了我面前，她蹲了下來，溫柔的問：“小妹妹，你在哭什么？”我不由的一愣，心里有一種感覺——她是在裝溫柔，她是壞人，我不可以去理她，如果我和她走了，媽媽就再也見不到我了。

　　我搖了搖頭，轉(zhuǎn)過身，想往回走去，大姐姐在一次拉住了我，耐心地說：“小妹妹，別擔心，我不是壞人的�！蔽移擦似沧�，搖頭：“壞人臉上都不會寫這壞人兩個字�！闭f出來，我就后悔了，但是說出去的`話就像潑出去的水，再也回不來。雖然覺得她是陌生人，但是潛意識中，我希望她陪我聊聊天。我以為她會生氣，把我罵一頓，然后走掉。

　　誰知，她輕輕一笑：“小妹妹，你是不是找不到家了？”我四下打量打量了她，博取到了幾分信任，我點頭：“我是離家出走……可是我找不到回家的路了�！贝蠼憬闳嗔巳辔业念^：“小妹妹，你家在哪里？我送你回去。”我微微一愣，隨后點頭，心里早已想好了對策，如果她想抓我我就跑，跑得遠遠的。那時候幼稚的我不知道壞人的威力，就是那么單純。

　　令我沒料到的是，大姐姐真的把我?guī)Щ丶伊耍�還和我談心，讓我和媽媽和解。

　　那個大姐姐，是一個熱心腸的人，不過，從那以后，我就沒有見過她了。

一個熱心腸的人作文6

　　說起“熱心腸”這三個字，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一個個子高高，身體胖胖乎乎，活潑可愛的身影——李雨霏，她可是做過許多好事的人。

　　記得有一次暑假，我和她一起去參加夏令營。那天，老師告訴我們要徒步走10公里。聽完，我心想：這么長的路，這么熱的天，我可得備足了水。于是我立刻將水杯灌得滿滿的，開始了我們的'徒步之旅。

　　剛走了沒多久，我們都累得滿頭大汗，便“咕咚”“咕咚”地喝起水來。只有李雨霏沒喝。我奇怪地問：“李雨霏，你難道不渴嗎？”她笑著回答說：“我不渴，之后要用水的時候多著呢�！比缓笪覀冇掷^續(xù)向前走了。當我們返回的時候，老師說：“我們已經(jīng)走了一大半，請大家休息一會兒吧�！边@時，我們都口干舌燥的，可杯子里卻一滴水也沒有，大家只好愁眉苦臉地坐在石頭上休息，李雨霏看見大家無奈的表情，急忙跑過去對大家說：“我這里還有水，給你們喝吧�！痹捯魟偮�，大家都提起了神，臉上也一下子有了笑容，爭先恐后地來到那里倒水喝。當我看到她那干枯的嘴唇，心里充滿了感動。別人都對她深情地說了聲謝謝，站在一旁的老師也對她豎起了大拇指說：“你就是熱心腸小李！”

　　還有一次，我和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。忽然，一個高個子的人把我撞倒在地，只見膝蓋上鮮血直流，我痛得哭了出來。這時別人都瞪大了眼睛，不知所措地望著我，只有李雨霏趕緊跑過來，把我扶了起來，還給我買了藥，一邊輕輕地用手涂抹，一邊安慰我說：“還疼嗎？用不用我送你回家？”我搖了搖頭，再一次被她而感動，握著她的手說：“有你這個朋友我真是太幸福了�！�

　　這就是我的小伙伴——李雨霏，一個熱心腸的人。

一個熱心腸的人作文7

　　她是我的鄰居，我倆還是一對好朋友呢！上學、放學都在一起，有福同享，有難同當，人人都說我們倆是形影不離的“姐妹花”。她是誰？她是我的同桌——王雯涵。

　　她可是一位樂于助人的好同學。她總是披著那杏色猶如瀑布一般的長發(fā)，剪了一個整齊的留海，把她顯得可愛極了！她有白里透紅的嫩膚，有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。金鉤鼻下還長著一雙櫻桃般的小嘴兒，不愛說話，做事斯斯文文，班上同學都給她取名叫：“小淑女”。

　　王雯涵的胳膊上帶著兩條杠，是老師得力的小助手。她的學習成績總是名列前茅。誰有困難，她都會伸出援助之手，熱心地幫助。說她幫助人的事跡，三天三夜都說不完，今天我就給大家講講吧！

　　這件事發(fā)生在星期五的下午。放學了，同學們背著書包高高興興地走出學校。那天正好是我值日，做完值日已經(jīng)很晚了，我將課桌上的'書胡亂地收拾在書包里，急急忙忙地跑回家�；氐郊遥�拿出文具，開始做家庭作業(yè)�？墒俏覅s怎么也找不到試卷了！我把書包都翻了個底朝天，也沒看到試卷的蹤影。

　　沒辦法，我給媽媽講了。媽媽就打電話給王雯涵，請她把試卷拿來，我拿去復印。王雯涵聽了，急急忙忙把試卷送來。復印好了試卷，我和王雯涵一起在我家完成了作業(yè)，我和媽媽把她送回了家。王雯涵是不是一位樂于助人的好同學呢！

　　王雯涵這種助人為樂的精神，是我們學習的好榜樣，我們應該向她學習！

一個熱心腸的人作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，我收拾好書包，走出校門，在回家的路上，車來人往，熱鬧非凡。

　　“哇哇……”一陣哭聲傳入我的耳朵，我不由自主地停住了腳步，原來是肇事了。一個坐在父親的摩托車上的小男孩從摩托上摔了下來，被小車壓住了腿，腿上流了好多血，摩托車壓住了男孩的腿，那個小男孩痛得直叫爸爸，爸爸也站不起來了，急得似乎沒了主意。車主早已逃走了，有人說找警察來幫忙，有人說撥打120救護車。沒有一個人主動去幫忙。

　　正在這時，有一位年青人從前面走了過來，年青人穿著白色的外衣，戴著一副眼鏡，高大壯這。他立刻蹲下身子仔細看了小男孩子的`腿：“小男孩的腿如果不及時從車底下移出來，可能會變成殘疾。”他用力抬車，怎么也抬不動，他讓路上的行人過來幫忙，最后小男孩的腿移出來了。

　　周圍的人都松了口氣，小男孩爸爸準備要感謝這位年輕人，但他已經(jīng)悄悄地離開了。

　　夕陽染紅了整個大地，也染紅了每個人的心，我邊走邊想：我們的社會不正是需要這樣的人嗎？這是一件震撼我心靈的事，將永遠珍藏在我的心里。

一個熱心腸的人作文9

　　都13點45分了，媽媽還沒回來。我中午都沒吃飯，眼看上學就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　這時，隔壁張阿姨出來倒垃圾，看見我在門口徘徊，便問：“你怎么不進屋？媽媽沒回來嗎？”

　　“沒有�！蔽艺f。

　　“你還沒吃午飯吧？快到阿姨家吃點吧！”張阿姨關切地招呼我。

　　“不用了，我媽快回來了�！蔽彝妻o道。

　　“你這孩子怎么這么客氣，快進屋！”張阿姨一邊說，一邊伸手拽我。但我說什么也不肯進去，張阿姨生氣了，她沉思片刻，對我說：“如果我家小芳放學回來，正好趕上我不在家，你會讓她到你家吃飯嗎？”

　　“當然會！我還巴不得和她一起吃呢！”我不假思索地說。

　　“那你家沒人，你怎么就不能去阿姨家吃飯呢？好了，那我就告訴小芳以后遇到這種情況，不能去你家吃飯。來吧，孩子，別見外了！”張阿姨說完便拉著我的'手進了家門。

　　進了屋，張阿姨讓我等一等。因為她們家已經(jīng)吃完午飯了，她只能簡單給我煮點面條。見我坐在那兒不太自在，她便給我派活兒干，說：“梓僮，你幫我剝蒜吧。”我急忙拿來蒜，一邊看張阿姨做飯，一邊剝著。這時，張阿姨拿出兩個雞蛋，我急忙上前阻攔說：“張阿姨，不用了，我隨便吃點就行了�！�

　　“沒關系，這算是阿姨借給你的，過幾天你考了100分，不就把兩個雞蛋還給我了嗎？”說完，她哈哈大笑起來，我也忍不住笑了起來。

　　不一會兒，面條做好了。我怕耽誤張阿姨上班，就狼吞虎咽地吃起來。張阿姨急忙說：“不用急，阿姨送你上學�！�

　　我吃完了飯，張阿姨把我送到了學校。等我走進校門，她才騎上車子朝另一個方向去了。那匆匆忙忙的身影，跟我媽媽上班時沒什么兩樣。

　　張阿姨，謝謝您，過幾天我就把兩個“雞蛋”還給您。

一個熱心腸的人作文10

　　我的鄰居是一個熱心腸的人，他就是我的朋友貫博寒，外號是貫小子。他以前我給你介紹過，今天我再給你介紹一遍。他瓜子臉，游泳技術高超，性格古怪，有時非常的逗，有時“裝”作冷漠。他簡直和我補習班的“搞笑之王”吳佩霖長得一模一樣。以前我認為貫博寒是個非常冷漠的人，其實他并不冷漠，這就讓我用幾件事情來說吧！

　　有一次我和貫博寒約好去水上樂園游泳池里玩，我在水上樂園最喜歡玩“冰爽瀑布”，就在我玩“冰爽瀑布”的時候，突然我的游泳圈脫落了，我當時想往上爬，因為我不會游泳。我落水的時候尖叫了，就在這時我嗆水了，幸好貫博寒及時出現(xiàn)把我拽了上來。貫博寒說：“你以后別再玩水了�！蔽艺f：“好�！币�不是貫博寒及時出現(xiàn)，我還不知道會怎么樣呢？這是第一件事。

　　第二件事是一次我和貫博寒一起回家。我們走了兩公里的路才找到了公交站，由于老師布置的'作業(yè)比較少，所以我和貫博寒在公交站寫完了作業(yè)。我們等到天都黑了，車還沒來，所以我們在附近的漢堡店每人吃一個漢堡喝一杯果汁，就吃飽了。當時貫博寒非常非常的困了。過了一會兒公交車終于來了，我們眼疾手快僥幸找到了兩個空座位。

　　然后過了一會兒來了一個孕婦，貫博寒雖然很困，但是他把座位讓給了那個孕婦。不一會兒貫博寒站著站著都能睡著，可見貫博寒當時有多么的困了。就在這時我深深的被打動了，我對貫博寒的印象從冷漠變成了熱情。如果貫博寒在這里，我想對他說：“謝謝你，熱心腸的人！”

一個熱心腸的人作文11

　　一個寒冬的上午，我不小把手劃了一道口子，xx看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑咐我說：“這傷口千萬不能凍了，要不，就不容易好了�！�

　　長跑時間到了，同學們都帶上手套，來到操場上排隊。我早上忘記了戴手套，手凍得通紅。xx看見我沒戴手套，走過來，問：“xxx，你沒戴手套嗎？”我點點頭。她看了看我的手，一邊摘下手套一邊對我說：“來，戴我的吧！”我連忙把手插進兜里，推辭說：“不用不用！我的手被風吹慣了，再說，跑不了多少時間就回來了�！薄澳悄闶稚系膫�口怎么辦啊？”她不由我分說，就把我的手拽過去，硬把手套戴在我的手上。

　　我們排著長隊，跑出了校門。風呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里真有說不盡的感激。我回頭看著她，她的`手凍得通紅，兩只手攥的緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看著她，沖我笑了笑，好像在說：“我不冷。”

　　回到班里，我的手一點兒也不涼了，而她的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她，并感激的說：“太謝謝你了！”她微笑著說：“不用謝�！笨粗�她那雙通紅的手，我心里真不是滋味！

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