細(xì)雨的作文[實(shí)用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的細(xì)雨的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

細(xì)雨的作文1

　　不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來。

　　我走出屋子，瞧，那雨絲像牛毛的細(xì)，像針兒般尖，密密地交織在一起，向大地灑來。這春雨好像是輕紗般籠罩著大地，滋潤著萬物。

　　牛毛似的雨絲輕輕地灑著，柔嫩的花瓣被沖洗得干干凈凈。一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。雨落在小草，小草變得碧綠碧綠的，手拉著手兒使勁向上長。雨還在輕輕地飄灑。面對(duì)春雨，我仿佛看到田野里的菜花開得更艷了。農(nóng)民伯伯這時(shí)一定高興得眉開眼笑：今年準(zhǔn)又是一個(gè)豐收年！啊，這可真是“春雨貴如加油呀”！

　　雨漸漸停了。我走到陽臺(tái)上，一陣陣清新的空氣撲面兒來。接著，一個(gè)綠色的世界映入我的眼簾。小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在那兒，細(xì)葉上濕漉漉的。樹枝吐出了綠芽，微風(fēng)中，它好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。它們歡笑著，左右搖擺著，經(jīng)過春雨的'洗禮，顯得格外美麗，格外精神。瞧，路上的人們，一個(gè)個(gè)笑容滿面，興致勃勃。也許是春雨甜到他們的心坎兒里了……

　　看著，想著，我不禁低低的呤起杜牧的詩句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)入夜，潤物細(xì)無聲�！�

細(xì)雨的作文2

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”細(xì)雨下起來了，在清明節(jié)放假后開學(xué)的第二天早晨。

　　透過教室的玻璃窗循聲望去，天空迷蒙一片，雨絲隨著風(fēng)飄灑，不知不覺中，在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng)，讓這學(xué)校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我，禁不住雨的誘惑，迫不及待的推開了窗子，感受大自然的恩賜。

　　下課鈴聲響了，操場(chǎng)在細(xì)雨的滋潤下頓時(shí)變幻出繽紛的色彩，盛開出無數(shù)大小各異的傘花，好像百花園，把整個(gè)學(xué)校妝點(diǎn)的'生機(jī)勃勃，一派盎然。

　　我被這情景所感染，走下樓去，看著在雨中，花傘下一個(gè)個(gè)同學(xué)開心的笑臉。不時(shí)耳邊還傳來“來，我?guī)�你�！�、“喂，上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個(gè)小腦袋，小小傘花成了幾個(gè)人所擁有的。雨中，那傘花多么美呀！同學(xué)們多和諧呀！

　　在雨中，在傘花下，同學(xué)們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了，貼在一起的心是暖的。

　　絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑，成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響了校園春的序曲。

細(xì)雨的作文3

　　老師為了鍛煉我們的寫作能力，帶我們?nèi)ビ^察細(xì)雨中的湖中

　　站在學(xué)校下面的馬路邊觀看湖中路，它宛如一條銀灰色的綢帶向著南北延伸。馬路上車如馬龍，人如流水。它的`東邊是煙草公司，西邊是希望廣場(chǎng)。蒙蒙細(xì)雨細(xì)雨濕潤了廣場(chǎng)上的各種植物，使它們?cè)桨l(fā)晶瑩、越發(fā)蔥綠了，如碧綠的翡翠藝術(shù)品一般。有嫩綠、翠綠等各種深淺不一的綠，成了路上一道亮麗的風(fēng)景線，讓人賞心悅目。旁邊的綠化帶里有著吉祥草、喇叭花等植物，美極了！每當(dāng)夜晚降臨，馬路兩旁的商業(yè)廣告燈，小店的彩燈和亮化燈全都亮了起來，如夢(mèng)里的童話王國一樣夢(mèng)幻，五彩斑斕。

　　向北遙望，高高的廣播發(fā)電塔最引人注目。它像一位高大的巨人守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)；雨霧中，它又像一位清秀動(dòng)人的姑娘，朦朦朧朧、忽隱忽現(xiàn)。南邊最有代表性的就要屬森達(dá)公司了，這里的皮鞋可是很有名的。

　　啊，美麗的建湖，我相信二十年后的你會(huì)更加美麗，更加讓人自豪！我愛你！

細(xì)雨的作文4

　　母親對(duì)我的愛不是一陣暴風(fēng)暴雨的金錢，也不是那登峰造極的權(quán)力，母親對(duì)我的愛是田里的細(xì)雨。夏天的大風(fēng)，沒有一支雪糕那么爽，卻讓己回味無限。秋天里的降葉，不過期的甜蜜，可風(fēng)景久留意間

　　母親天天皆是最早起去的，用甜甜的聲音鳴我起床，助我收拾書包，上教時(shí)，總不忘卻替我暖一盒奶，晚上，母親熬夜給我檢討功課，而我卻絲絕不領(lǐng)情，常常惹母親賭氣。

　　一天凌晨地陰森輕的。我伏床后，母疏吩咐我：“昨天有雨，要帶著雨傘！”我只是掉以輕心的嗯了一聲，即匆倉促揚(yáng)長而往。

　　無邪的惡涼我看著遙方念襯著�！翱�揩—”一講閃電劃破了校園的安靜。一瞬間，大雨滂沱，我跑歸了學(xué)室。

　　抬學(xué)了，同窗們撐起傘，疾步回野了。而我像熱鍋上的螞蟻，大刀闊斧。

　　突然，我從雨簾中模摸糊糊望到了一個(gè)熟習(xí)的身影一瞅是爾的

　　母親，我健步如飛地沖進(jìn)了母親的懷面，我摸著母親一身濕淋淋的衣服，一股寒流沖入了我的口中。

　　從這訖，母親猶如花匠一樣，培育著咱們這些祖邦的.花朵讓我深深的領(lǐng)會(huì)到了母親對(duì)我的愛。

　　母親呀，我愛你！果為你把你所有的愛都給了我，由于你無所不至的關(guān)心……

細(xì)雨的作文5

　　721，大概是這座城市我最喜歡的公交車了，路過喧囂的城鎮(zhèn)，穿過一片翠色朦朧，到達(dá)那一片寧靜的海。

　　喜歡靠著窗塞上耳塞聽著喜歡的歌，靜靜的盯著窗外發(fā)呆，看車子劃過幽長的山路，青山綠水間鳥兒輕唱，煙霧環(huán)繞，為這翠色添上了神秘的色彩，可看起來卻是那么的干凈純粹，迷惑著我，這一刻，我與世隔絕。

　　終點(diǎn)在海邊，不用擔(dān)心坐過站，可以一直一直的發(fā)呆�？梢造o靜發(fā)呆的日子里才覺得生命如此安靜美好。

　　喜歡挑下雨的天氣去海邊，微涼的雨，阻擋了游人的'步伐，少了那些喧鬧，讓這一切回歸了最初的安靜自然。

　　細(xì)雨中，我悠悠而行，踩過沙礫，看海天成一色，想起和蔣小豬一起看過的“秋水與長天共一色”。那些我在乎的你、你們，可記得，那曾寫在沙里的名？

　　記得，以前的海邊風(fēng)特別的大，海浪也特別的大，仿佛要吞噬一切，喜歡在海浪打到腳邊的時(shí)候才慌張的跳開，感受著劫后余生的美好，然后，慶幸自己還活著。

　　雨一點(diǎn)點(diǎn)的落下，打濕發(fā)絲，衣上，晶瑩剔透。固執(zhí)的不肯撐傘。想著，那些曾經(jīng)為我撐傘的人，那些曾讓自己乖乖撐傘的美好話語

　　站在海邊，張開又臂，背朝大海，春未暖，花正眠。

細(xì)雨的作文6

　　今晚下起了細(xì)雨。在遠(yuǎn)方的天氣是否也是一樣？回憶追溯，熱淚盈眶，我們還是一樣惦記著那晚的細(xì)雨嗎？在遠(yuǎn)方的你，現(xiàn)在是不是和我一樣回味過去呢？

　　曾聽說過揚(yáng)琴是最能撥動(dòng)人心的樂器。若我早些明白，奏了一曲，你是否會(huì)為了我留下來，而不是現(xiàn)在的天涯與海角呢？一杯清茶，一陣細(xì)雨，一首《何日君再來》，述說著當(dāng)年的少女情懷……

　　茶香撲鼻，心不在焉地呷了一口，熱茶燙醒了昔日的我們。當(dāng)年的`青澀懵懂，現(xiàn)在的成熟深思；當(dāng)年的浪漫，現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)。是我們改變了世界，還是世界改變了我們？也許都沒有，只是長大了。

　　長大，輕描淡寫的兩個(gè)字，卻詮釋著這一切一切的變化。是長大輕易地戰(zhàn)勝我們，還是我們甘愿陷入著長大的漩渦？明白了，懂了，知道了的時(shí)候，又有些忘了當(dāng)初的美好。明白了，又如何？

　　不要自怨自哀，不要自嘆自慨，沒有必要。你有你的未來，我有我的生活，只是身邊少了彼此。套句老話，錢還得賺，飯還得吃，活嘛，還得過下去。搭上不一樣的列車，自然也走不一樣的軌道。既然如此，還須悲哀什么？

　　茶畢，雨止，曲終，回憶也該停了。但愿我的思緒，能隨著細(xì)雨進(jìn)入你的夢(mèng)鄉(xiāng)；但愿你醒來時(shí)，嘴角的弧度、眼角的雨水、心中的美夢(mèng)都不曾中斷、停息……

　　但愿人長久，千里共穹淚。

細(xì)雨的作文7

　　滴答，滴答，是什么驚醒了正進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的人們，原來是雨在呼喚著它的到來，是否在揮舞著飄飄風(fēng)情。

　　雨下得很慢，如同與時(shí)間一起旋轉(zhuǎn)，也如同一場(chǎng)漫長的旅途，途中，帶來了歡樂。雨啊，雨啊，悄悄地臨走，又悄悄地迎來，為什么那么多的人討厭你的到來，大家都認(rèn)為你的到來就不能出去玩，雖然，你渴望幫助大家，但，你的`好心卻那么不起眼，你為了人類，使自己的尊嚴(yán)被人類破滅，人類的喃喃自語，都是責(zé)怪你，瞧不起你，不起眼的你在人們的心中總是空白的記憶，其實(shí)，我挺喜歡你的，這場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，

　　雨停留了腳步，心情也一無反常，總認(rèn)為雨的到來是好事，因?yàn)橛晗矚g這個(gè)地方，它才回到來，若它不喜歡這兒，怎會(huì)有心來這里，再見，雨水，我們一定會(huì)再見面的。

　　雨，下得太快，直到你停，我才這么認(rèn)為，好一場(chǎng)飄飄凌凌的雨，千千萬萬個(gè)舍不得，未溶我心。

　　相信下次的見面，是一場(chǎng)完美而精彩的結(jié)束語，我也愿意相信你，因?yàn)槟�，使世界增添了氣息�?/p>

細(xì)雨的作文8

　　艷陽細(xì)雨乃自然現(xiàn)象，但又和人的心靈息息相關(guān)。所謂相由心生，心生萬象留含此意。

　　雨是云中水珠積聚總夠了落下來，下雨天的景色很有詩意有不少女人墨宮寫了不少關(guān)于雨的詩，并流傳千古供后人品鑒，也有歷史文人用雨寄予情表達(dá)一些感情。雨有時(shí)感動(dòng)有時(shí)是凄涼有的時(shí)候是希望也有的時(shí)候會(huì)成為人的困擾而那天，細(xì)雨綿綿……

　　那天很特別，既興奮又不舍。

　　早上，轟轟的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，昨天是我在這個(gè)屋子睡的最后一晚，心里莫名升起一種不舍感。像平常一樣在這個(gè)住了十幾年的房子里刷牙、洗臉、換衣服……，如機(jī)械般的在這個(gè)充滿回憶的.地方行動(dòng)。

　　今天中午就要搬走了。早早地吃了早餐出去赴約了，今天天公不做關(guān)早下了傾盆大雨，伴隨著轟轟雷聲，好像雷和雨較上勁了一會(huì)風(fēng)比雷大一會(huì)雷比風(fēng)大，雨也不服氣越下越大。

　　走到了街上因?yàn)榇笥甑脑�因街上沒有幾個(gè)人有被風(fēng)吹過地上葉子垃圾橫飛有一種凄涼的感覺。我如約而至和幾個(gè)伴隨我多年的朋友寒噤了幾回，我到了個(gè)別便和他們分手了，回去的時(shí)候不像之前的凄涼漸漸地有了行人，地上也沒這么多垃圾了天氣又轉(zhuǎn)晴了。

　　回了家后收拾了行李告別了鄰居，上了車慢慢的離開這片充滿回憶的地方，天空又下了雨，如像是在為我到別看著雨打濕了車窗。滴滴答答的下來，心中不禁有些傷感。

　　那天，細(xì)雨綿綿。

細(xì)雨的作文9

　　清晨，我靜靜地望著窗外，‘雨’在悄悄地織著一副如煙似霧的薄紗。將天地都籠罩了進(jìn)去，一絲絲清風(fēng)掠過，幾縷雨線偏離了原來的軌道飄過紗窗，灑在我的發(fā)際，唇邊。柔柔的，清清的，涼涼的，仿佛還帶著一點(diǎn)點(diǎn)若有若無的苦澀。

　　我走在有雨霧的清晨中，赤裸的`足踏在茵茵的綠草上，清晨淡淡的陽光照耀著薄霧，神秘而朦朧。讓我的心，走進(jìn)這深深的幽林，用我的雙眼，凝視那靜靜綻放的花，祈望她聽懂我無聲的心音。

　　淡淡的風(fēng)，細(xì)細(xì)的雨。風(fēng)是四季抹平傷痛的手，雨是四季收獲的美麗。走過寂寞的風(fēng)景，站在土地上張開雙臂，放飛你的夢(mèng)想，隨著微風(fēng)閉上雙眼感受那大自然的清香空氣。讓我踏著舒緩的節(jié)奏，走來，我不再離去，只等你打開塵封的鐵鎖，伸出迎接我的雙手，讓我與你同在，與青春同行。

　　每當(dāng)?shù)谝黄�落葉從濃密的綠葉中飄飛下來，每當(dāng)涼涼的細(xì)雨無聲地潤了窗簾，那種夾雜著甜蜜的迷茫就會(huì)襲上心來，牽出一線憂思，唇邊也會(huì)滑出一聲長長的“唉”，落進(jìn)了心底，化作一杯莫名的悲哀。

　　生命不能承受太輕，也不能承受太重。在人生的旅途上跋涉，我們一路風(fēng)塵。敞開心扉，仰望天空讓我們共同奮斗，為夢(mèng)想而拼搏，為未來而努力。

細(xì)雨的作文10

　　一絲清風(fēng)從我身邊滑過，細(xì)雨在辛勤地織著一幅如煙似霧地薄紗。朦朧的視線，恍惚出現(xiàn)了一個(gè)身影。

　　紛亂的風(fēng)翻卷起我的思緒，那簡(jiǎn)直無法忘卻……年邁的老奶奶，每天一早，就在菜市場(chǎng)擺攤賣東西，我初見她的時(shí)候還觀察了一下——她皮膚黑黝黝的，顯得很飽滿，神情略帶些憔悴，她枯瘦得像一根枝干，沒想象中的.嫵媚。我的媽媽經(jīng)常來這位老奶奶家買菜，記得那一次的一面之交，讓我對(duì)他產(chǎn)生了敬意。這天我又一如既往地來老奶奶家買菜，慌忙地拿了幾個(gè)辣椒，給了十元錢急匆匆地跑掉了，身后隱約聽到幾聲呼叫，卻沒在意，又加快了速度，直到過紅綠燈的時(shí)候，有人拍我的肩膀，一回頭，那個(gè)賣菜的老奶奶正氣喘呼呼地說：“嘿，這孩子，還沒找錢呢，咋跑了，來，這是找你的四元五角�！彼�又諄諄教誨我：“做事不能慌，慢慢來，知道了嗎？”我似懂又未懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思地朝她笑了笑，捧著那些錢，完全陷入了沉思。

　　窗外的雨依然下著，我的回憶仍沒斷續(xù)……

　　之后，我再也沒有見過她，聽說是被女兒接去享清福了，她那模糊的面孔給我留下了永不磨滅的記憶，她的笑容仿佛盛開在百花園中的桃花里。雨停了，而我對(duì)老奶奶的回憶卻從未消失過……

細(xì)雨的作文11

　　夏天，誰不想來一場(chǎng)舒爽的雨。那漫天的無奈的云就無意間創(chuàng)造了雨。云消失了，雨落下了，雨形成了一個(gè)個(gè)水洼，但是……但是，云又到哪里去了呢?孩子們互相詢問著。許久他們認(rèn)定：是云化成雨。我怡然，那無趣又“華麗”的云怎么可能化成了音符一般的.夏的精靈�？珊⒆觽冋f，所有的百科書上都這么解釋。 哦!孩子覺得書上的就是真理，可我看到的就不是了嗎?

　　那么美麗的雨和不美麗的云。 雨絲應(yīng)著我的話，又開始飄落了。風(fēng)吹起窗簾的一角，把斜斜的雨送進(jìn)了房間。也許，所有一切的丑惡都可以通過天網(wǎng)的過濾變成美好。我觸碰這些微涼的小東西，他想用舞姿表示什么，是歡快還是凄涼?我有著太多的憧憬，雨卻給了我一個(gè)微涼的現(xiàn)實(shí)，那美好的向往被舞步的脆響打破了。 雨落，像是竹影在舞弄。不多時(shí)，卻只留下?lián)u擺的簾兒——它用純潔洗凈天空，落到骯臟的水洼里。

細(xì)雨的作文12

　　細(xì)雨比暴雨溫和，也比中雨柔和。我可對(duì)它是頗有好感的。

　　雨前，一層蒙蒙的薄霧籠罩著天空，猶如仙女織的紗幔。一切都變得模糊了，汽車像一團(tuán)黑霧在馬路上穿梭，山上的燈塔給霧穿上黃燦燦的衣裳，好看極了！

　　漸漸地，一滴雨落下了，接著又是第二滴，第三滴……雨就像斷了線的'珍珠，撒下來。小雨滴是個(gè)特別熱心的小助手，它用自己的身軀滋養(yǎng)草木，用自己的身軀使小城市變得更加美麗。

　　細(xì)雨就像一顆顆糖果，牽引著小朋友們的腳。他們?cè)谟曛胁人�坑，在雨中跳舞，在雨中玩游戲……小雨滴多像一個(gè)歡樂使者��！

　　雨寶寶也喜歡玩，它一會(huì)兒在雨傘滑滑梯上玩，一會(huì)兒玩捉迷藏，藏在樹葉里的，有藏在頭發(fā)里的，有的，甚至被小朋友踩得漫天飛舞，水花四濺……

　　過了會(huì)兒，雨慢慢地停了。天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這是細(xì)雨給人們的送別禮吧？我也想給細(xì)雨送個(gè)禮，就是喊一句：“細(xì)雨，你好漂亮！”

　　你們喜歡這樣的細(xì)雨嗎？

細(xì)雨的作文13

　　下雨了，我走進(jìn)細(xì)雨的世界，沙沙沙，滴滴滴，像一串美妙的琴聲，“啊，真像個(gè)鋼琴手！”一會(huì)兒，它又跳進(jìn)泉水，叮咚，叮咚，細(xì)雨發(fā)出古箏的聲音。泉水和細(xì)雨一起唱：“嘩，嘩，嘩，叮咚，叮咚，嘩……”

　　我看見細(xì)雨灑在梧桐樹的葉子上，發(fā)出滴答，滴答的聲音，有的雨滴在葉面上轉(zhuǎn)圈圈，有的粘在葉子上不下來，有的`抓住樹葉爬來爬去，還有的像滑滑梯一樣地順著葉子滑了下來，一滴滴的像調(diào)皮的小猴子。

　　突然，一滴甜味的雨水敲在我的鼻頭上，我往上一看，原來是滿樹的桃花，小雨點(diǎn)看到白里透粉的花瓣姑娘，就落上去說：“咱們到下面去玩吧！”于是它們兩個(gè)就跳著歡快的舞蹈，輕輕哼著小曲兒，慢慢地飄到了地上。啊，原來是花瓣雨呀！”我驚奇的叫道。小雨滴把花香帶到小河邊，帶到山谷里，帶到田野上，帶到森林中……

　　小雨滴來到小河邊，看到祖母綠顏色的湖水，像一面大鏡子，把小船般的月亮倒映在水里。淘氣的小雨滴們把原本平靜的湖水當(dāng)成琴弦，一波一波的彈出去，我聽到了細(xì)雨的歌唱，那是撥動(dòng)心靈的曲子，讓人賞心悅目，你想聽嗎？快點(diǎn)出來賞雨吧！

細(xì)雨的作文14

　　不知不覺中，我已經(jīng)邁入青春這變幻多端的時(shí)空之中。

　　青春中，我快樂；青春中，我憂愁；青春中初中，我無拘無束；青春中，我文靜乖巧......青春中變幻無窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。 當(dāng)我收到明鴻中學(xué)的錄取通知書時(shí)，我欣喜若狂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了六年終于有了回報(bào)；我又不免惆悵落淚，因?yàn)榧磳㈦x開生活、學(xué)習(xí)了六年的母校。兒時(shí)的伙伴都在啜泣著，依依不舍地看著這熟悉的校園--昔日嬉戲、學(xué)校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的.母校，畢竟是相處了六年的同學(xué)，誰能沒有感情呢？這一刻，那往日的誤會(huì)早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學(xué)錄漫天飛舞，大頭貼相互換......或許我們?cè)诔踔羞�會(huì)相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？ 那時(shí)，或許我們都不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，但只要留著那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢/

　　“西風(fēng)樹下人家，池塘邊的落落野花......‘

細(xì)雨的作文15

　　四季就像一串美妙的音符。她包含著炎熱的夏天，收獲的秋天和銀裝素裹的冬天。但我更愛萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。因?yàn)樗�給人們帶來了夢(mèng)想和希望�！�—題記

　　春是五彩繽紛的。太陽紅燦燦的，天空湛藍(lán)藍(lán)的，樹木綠蔭蔭的，迎春花黃嫩嫩的……難怪詩人總愛贊美春天，畫家總愛描繪春天——它是一切美得融合，一切生命的'開端。

　　春天的雨是溫柔的，當(dāng)天空向大地灑下小雨的時(shí)候，當(dāng)你走在校園或大街上，會(huì)感覺到一種特別的溫爽和舒暢，會(huì)嗅出一股特有的馨香的味道——那就是春的味道。春雨滋潤著大地，呼喚著大地，使大地與它有了生命，有了靈魂。

　　春風(fēng)和春雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶著寒意的清風(fēng)，催綠了小山，催醒了小草。樹林綠了，河水也綠了……真是一幅完美的畫卷，我終于明白宋朝詩人王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”為什么是千古名句了！可是，這種仙境，是單單用“綠”就可以描繪的嗎？

　　在春風(fēng)里，在春雨中，冬眠了一個(gè)季節(jié)的花姑娘們，都已經(jīng)紛紛綻放開了花蕾。一瞬間，那漫山遍野的野花開了，紅的像火、粉的像霞、白的像雪……我已經(jīng)被這迷人的景象陶醉了。

　　我愛你春天！愛你的萬物復(fù)蘇，愛你的生機(jī)勃勃，愛你所賜予我們的所有一切，一切……！

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