關于雨的作文精華【15篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的關于雨的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于雨的作文1
春天的雨細潤無聲,夏天的雨像小朋友的臉陰晴不定,秋天的雨涼爽無比,冬天的.雨冷酷無比。
夏天的雨來到我們這做客了。昨天,雷打得很響,可雨下得很小,真是“雷聲大,雨聲小”。
今天早上一起床,雨還在下打著傘剛進校門,外面就傾盆大雨,幸好早一步到了學校,不然就變成“落湯雞”了。
外面的樹枝被打得亂顫,令我很擔心,它會不會被暴雨打斷。
上早自習,外面的雨伴隨著朗朗的讀書聲,真是“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。上過早自習,我發(fā)現雨小了,霧姐姐也來了,小樹安全了。啊,經過雨的洗禮,小樹更加頑強了。
一整天的雨忽大忽小,偶爾停了一下。天氣變得涼爽了。
晚上,雨點滴在房屋上,那“滴答滴答”的聲音伴我入睡。
啊,我喜歡這個客人夏天的雨。
關于雨的作文2
今天早上,我正在寫作業(yè),聽到媽媽說下雨了。我到陽臺上往外看,窗外已經變成了雨的世界。
小雨刷刷的下著,就像是千絲萬線從天上落下。一會兒的時間,萬物都被雨濕潤了,空氣變得格外清新。
雨點落的花叢里,花兒更加鮮艷,五顏六色,非常美麗。雨點落到池塘里,池塘唱起了“叮咚、叮咚”的歌,雨點落到大地上,萬物就像喝到了甜美的甘露,玉米高興得揮動著胳膊,白楊樹高興得直拍手,發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的響聲,它們高興地說:“小雨點。∧阏婧!在我們正需要喝水的時候,你就來了,你真是偉大。
就在我看得正在出神的時候,聽到外面有人說話,他們有一個人說:“這場雨來的`真是時候啊!農民的莊稼這下可好了,今年又是個好收成 !绷硪粋人說:“這段時間不下雨,把人都快熱死了!下了這場雨啊!溫度可就降下來了,下的真是太及時了,就一個字‘爽’!闭f完他們開心的笑了起來。
關于雨的作文3
不管是絲絲小雨還是傾盆大雨
我的心都可以被你洗滌
也許你就是我最忠實的聽眾
不管內心有多煩悶憂郁
你的`到來都可以讓我忘得一干二凈
我喜歡漫步在雨中
因為這樣你才能接近我
我也有機會向你訴說
年少輕狂的我
內心世界的復雜
只有在這雨中我才能得到安慰
更多的時候
我喜歡獨自一人走在下雨的無人的小路上
抬起頭
看雨點一滴滴落下來
讓雨點任意怕打著臉頰
這樣就看不出來是雨還是淚了
心啊
伴著這雨
仿佛也在流淚
經歷的多了
承受的苦也就多了
看啊
天也在流淚
只有她懂的我啊
我愿向雨訴說我心中的苦
即使他不能告訴我該怎么做
但至少這樣我會好受點
雨里
我會放聲大哭
也會沉默不語
不管我怎樣
他都懂我。!
淋場雨吧
因為我愛她
只有她懂我!。
關于雨的作文4
雨,真是個古怪的家伙。
春天,雨是溫柔的`。它輕輕地灑在大地上,小心翼翼,呵護備至,滋潤著泥土。讓泥土變得松軟,有水分,讓沉默了一個冬季的小草,從地面鉆出來,讓睡了一個冬季的柳樹抽出新枝,長出嫩葉。
夏天,雨是憤怒的。它不停地砸下地面,仿佛在說:“我是世界上最強大的,我要把你們全部摧毀!”不過,它太貪睡了,有時下著,下著,就睡著了。太陽不見,連忙把它扛在邊上,吹散重重烏云,重新曬著大地。這樣,人們才有了喘息的機會。
秋天,雨是依依不舍的。它盯好一個地方,溫柔地下呀,下呀,下得人們討厭它。當它說它要走時,多半會沒走幾步又回來了。它一但走了,便會老長時間都不來這個地方轉悠。它不在,人們想念它,它在呢?人們討厭它,對它無可奈何。
冬天,雨是懶惰的。它成天睡大覺。好不容易醒了,想起該去各個地方轉轉了。它總是讓弟弟雪一起去。雪不知輕重,一下就下得特別寒冷,接著又是春天了。
關于雨的作文5
六月的天,孩子的臉,說變就變,剛才還艷陽高照,現在就下起了瓢潑大雨。此時此刻,天黑壓壓的一片,好像快要塌下來了,雨越下越大,我坐在車里望著窗外,樹啊、房子啊都看不清了,霧蒙蒙的一片。我默默地擔心了:“積水要變成小河,我穿著球鞋怎么過馬路呢,我又怎么到畫室呢?要是有個小船就好了,我可以劃著船去畫室了!
忽然,公交車濺起一個巨大的水花,那水花比灑水車噴灑的還要高。路上的車不管大車還是小車都開啟了大燈,賤著水花飛馳而過。下了車我和媽媽本想找地方躲雨,但是雨實在太大了,站臺像漏水了一樣滴滴答答地下著小雨。媽媽護著我飛奔向教室,我的鞋都濕透了,再看看媽媽的`衣服都淋濕了。路上的行人明顯少了,有的在屋檐下避雨;有的頭頂著包拼命往家跑;有的撐著采蘑菇一般的傘,踩著一個個水洼,向家趕去。
沒過多久,雨過天晴,剛才還看不清楚的那些東西,這會兒卻特別清晰。像是一個調皮的孩子在跟我們躲貓貓,這會又自己跑出來了?諝庖沧兊们逍铝耍磺杏只謴土似届o。
關于雨的作文6
不知何時,窗外下起了雨,“啪啪,啪啪”一顆顆豆大的雨點敲擊著窗戶。
媽媽讓我去外面逛逛,對眼睛有好處。我走出門,撐開雨傘,許多雨點朝我發(fā)射,像一顆顆子彈。我來到一塊寧靜的草地,看見花草和雨兒們招呼的景象,聽見“噠噠”的聲音,像一首動聽的天然樂曲。咦?我似乎聽見雨的歡笑聲,可能是它們在討論在飛下來發(fā)生有趣的事情。漸漸的,它讓我忘記了一切煩惱,讓我感到很愉快。
不知為什么,我喜歡上了雨。喜歡它在空中飛來飛去的舞姿,喜歡它發(fā)出美妙的樂曲,喜歡它天真的'笑容。
我坐在一顆大樹下遮遮雨,一看四周。淋在樹上的雨滴像營養(yǎng)液,讓它茁壯成長;雨像母親一樣滋潤著小草;雨像一個裙子,穿在花朵上顯得格外
美麗。
大自然恢復了生機,望著這場雨,我想起最近老師讓我們背的詩“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”;“空山新雨后,天氣晚來秋”;“天街小雨潤如酥,草色遙看進卻無”
我想到了一首童謠:
雨,你像個音樂家。
在植物上發(fā)出美妙的樂曲。
雨,你像個淘氣的孩子。
在地上冒出一塊塊水坑。
雨,你像個無私的大自然母親。
滋潤了許多花花草草。
不知過了多久,雨,你又悄悄地來了。
關于雨的作文7
清晨,迎著細雨,我來到學校,走進門廳,盆中的綠植舒枝展葉,在風雨中搖曳著,似乎在迎接同學們的到來,墻臺上粉紅的小盆景帶來絲絲暖意,空氣中傳來淡淡的桂花香,讓我感到神清氣爽。老師和身著綬帶的同學,早已等候在門廳兩旁,我們相互問好,笑意在我們臉上蕩漾。走進校園就像走進溫暖的家。
雨還在淅淅瀝瀝地下,教室外花圃中那些小薔薇花,不畏涼風冷雨的吹打,仰起一張張紅色的小臉,是在聆聽同學們瑯瑯的讀書聲嗎?
放學了,當同學們身穿五彩的雨衣,排著整齊的隊伍離開校園的時候,操場的跑道上,便綻開了一簇簇彩色的“花朵”,校園里呈現出一片繽紛的色彩,就像一幅濃墨重彩的'畫!
校園的秋天是和諧的,美麗的,我愛校園的秋天!
關于雨的作文8
坐在桌前看書,雨,來了,令人毫無察覺,悄悄地來了。
小精靈們在桌子上落下了幾個,滴到了手上,冰冷,溫潤,抬眼朝天望去,淅淅瀝瀝的雨精靈唱呀跳呀,投入大地的懷抱,雨呀,你是無私的,化自身為養(yǎng)料,用自身灌溉大地,匯成河流,孕育村莊。
一滴滴地下著,一點點融入大地,多少種子隨雨抽出嫩芽有多少花兒隨著雨綻開笑臉,稻吸收了水,笑彎了腰,雨,你是富有詩情畫意的,多少文人墨客因雨吟詩,因雨做畫,同時你也滿腹文彩,它匯成江河湖海,在祖國的疆土上揮筆畫下大好河山!
不停的下著,在空氣中灑下雨的氣息,我忽然想到,雨不就是老師嗎,用自己的時間,用自己的精力,去撥撒,去灌溉,去筑起一個又一個輝煌。人生有限,可老師們卻點起生命之燭,用自己的生命投入教育,綻放花朵,抽出嫩草,用自己的生命點亮別人的生命。
有時,師恩如小雨,溫和慈祥,輕聲呵護著,用耐心引領著;有時,師恩如陣雨,在你須要時及時到達;有時,師恩如傾盆大雨,雖然嚴厲但也領著你不再誤入錯誤的道路。有輕有重,有冷有暖,但都是老師的`一片苦心!
雨走了,令人毫無察覺,悄悄的走了,可我心中卻如大雨來過,洗滌了我的心。
關于雨的作文9
暑假的一天,一場始料未及的大暴雨弄得大家猝不及防。
補課班的許多 同學們都沒帶雨具,只能躲在店鋪大門口躲雨,等候親人來接。我也不除外,著急地給媽媽打電話,殊不知母親還沒有下班了,祖父也不在家,“這怎么辦呢?”一個同院住的.哥哥撐傘經過我旁邊,見我著急得站起躁動不安,就問:“小jj,要回家了嗎?”我將狀況告知了他,他果斷地撐傘與我一起回家了。
雨越下越大,風輕輕吹得折疊傘“嘭嘭”直響。哥哥一手撐折疊傘,一手攙著我。碰到道上存水,他總是走在水里,要我走在旁邊。他不斷地把折疊傘向我這邊歪斜,自身基本上淋在雨里。
總算到家,看到哥哥已淋得熔體流動速率,我喊了聲:“感謝!”看見哥哥消退在暴雨中,我的眼淚禁不住流了出來。
關于雨的作文10
四月的雨,悄無聲息的下著。
安靜地聽著雨聲,看著它下落。它們唱著歌,飛舞著。他們?yōu)R起水花,跳動著,風中雨,雨中風,配合得天衣無縫。那紛飛的雨點,只求得迸濺后粉生碎骨,只愿激起片片漣鶀,滑落在窗上,滴在葉上,流進人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿梧桐的小巷中,雨輕輕地飄落。他沖刷著青灰的石板路,洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發(fā),綠的那滿鮮艷。這幽靜的小巷偶然會有撐傘的人走過,但他們總是慢慢的度步,看這幅畫,聽這首詩。
一顆浮躁的心,漸漸平靜……
這樣的小雨,我是不愿打傘的?傆X得這晶瑩的雨滴,是神圣的使者,是圣潔的化身,會洗掉所有的污垢。而我,也愿意接受他的洗禮,任他飄落,打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們,不知是否也認為如此。那歡快的笑聲和著清脆的'雨聲,融為一體……
我想著飄舞的精靈,是雨的靈魂。
他飛散在人間,化成蘇醒的希望,化成欲斷魂的哀愁,化成綿綿無絕的詩。
它輕悄悄的,不驚擾任何人……
這四月的雨,還在悄無聲息的下著。
關于雨的作文11
“嗒,嗒,嗒……”眨眼間,原本晴朗的天空下起了傾盆大雨。“又下雨了。”我嘀咕著。我看著看著,漸漸也發(fā)現了雨的美好……
我發(fā)現雨是會唱歌的,雖然我聽不懂,但是小草一定聽得懂。你瞧,當雨走到草坪上時,一展她的歌喉。小草聽到了雨的歌聲,伸了個懶腰,痛快地為雨伴舞。正是因為風雨,才讓小草披上綠裝;正是因為風雨,才讓小草擁有頑強的生命力。小草不怕惡劣的環(huán)境,不斷復蘇;▋阂欢牭枚甑母杪,要不然怎么會有那么多的花兒在雨后綻開她的笑臉,把芬芳帶給大家;水洼一定聽得懂雨的'歌聲,一下雨,水洼便和雨開了場演唱會……
我發(fā)現雨不僅能唱歌,而且會跳舞。雨就像天生的舞者,只見她穿著踢踏鞋,在地面上蹦蹦跳跳,就像窗前的風鈴在搖擺,發(fā)出的一串串動人的音符;她落在雨傘上,開出了一朵朵美麗的水中花,就像在傘面上敲著架子鼓,為水洼伴奏;她落在河面上,便泛起了一圈又一圈漣漪……
雨還是個頑皮的孩子,她喜歡沿著屋檐滑滑梯;她還愛搞惡作劇,時不時把你變成“落湯雞”。
雨像一個天使,她滋潤了大地,洗滌了萬物,進化了心靈。
關于雨的作文12
雨有著自己的風韻。你看:
夏雨,如同一個巨大的盆子,傾盆倒下的水,“嘩啦啦”又如,像一個小寶寶,一會哭,一會笑。時有間斷:剛剛還下個沒問沒了,現在又賭氣似的'停了;剛剛還雨粗如注,現在卻露出了燦爛的陽剛笑容。他真像一個頑皮的小寶寶,讓人喜歡又讓人討厭,樂壞了田里的農民和干旱的大地;同時也讓心情差的人更加沉悶,讓許多計劃泡湯(如出游)。
春雨,則像個乖巧懂事的小妹妹。但她少了夏雨的狂放與熱烈、朝氣蓬勃。但同時她也多了份可愛,嬌嫩,人見人愛。俗話說“春雨貴如油”,下一場春雨帶來的清涼、溫柔,是那樣愜意。
她在小雨中給人帶來別樣的樂趣,她撫摸一下冰凍的小河,讓游人們好泛舟;她的聲音細細小小,溫和的聲音讓人陶醉,不像夏天的狂躁;他輕輕的撫摸草坪,讓小草濕潤柔滑。她帶來無限暢享,輕輕地來,輕輕地走,只留下美好。
關于雨的作文13
今天我送姥姥和姥爺去火車站。把姥姥姥爺送上火車以后,我和媽媽就準備離開車站了。忽然,天空中下起了綿綿細雨。這些小雨點是誰呢?噢!原來是白云姐姐的寶寶,雨點姑娘呀!
雨點姑娘可真可愛!小小的身體,圓圓的腦袋,落在地上的聲音還輕輕的,誰能不喜歡呢?
這些可愛的'雨點姑娘要去干嘛呢?于是,我就問了其中的一滴小雨點,她說:“我們要去到田野,滋潤植物和莊稼。我們又要去到城市,在人們的傘上跳舞、唱歌。我們還要落在汽車上,讓它們變得干干凈凈。最后,我們要落在大樹的葉子上,睡一個香甜的午覺。"
第二天,陽光照進我的房間,我仿佛又在和雨點姑娘一起玩耍、聊天。我真希望雨點姑娘明天還能來到我的身邊。
關于雨的作文14
天空,剛才還是晴空萬里,猛然間陰云四起,一道閃電劃過,傾盆大雨從天而降。黃豆大的雨點就像斷了線的珠子,啪啪地擊打在土地上、屋頂上,濺起一片片水花,眨眼之間,地上的積水已經匯成了小河。刺眼的閃電,不時劃破黑鍋底似的天空,沉悶的雷聲和刷刷的雨聲打破了沉寂。路兩旁的大樹,枝葉不停地在雨中抖動,
深綠的葉子被雨洗過, 顯得更加油綠欲滴。已經很健壯的小草翠綠翠綠。在風雨中頑強挺立著。一片片草坪好象一塊快純結無暇的翡翠。一簇簇野花經受著風雨的考驗,更顯出了它的`嫵媚俏麗。雨珠不斷地打擊著路面,一條條“小河”向兩邊流去,匯集在一處,變成了一個個小水潭。
行人們有的打傘,有的披著雨衣,雨打到雨具上,不斷發(fā)出“嘭彭”的聲音。大大的雨點,不斷地、密集地降落下來,一切全都籠罩在這片雨簾中。
這可真是一場大雨啊!
關于雨的作文15
嘩啦啦的雨聲像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,由遠而近,由遠而近……
飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首有一首優(yōu)雅的曲子,每一個音符都帶著幻想的色彩。這沙拉拉的雨聲,仔細的聽起來,優(yōu)美的音韻,像一曲悠悠的音符—
叮叮叮,叮當叮當,咚咚,嘩拉拉……
雨滴著眼淚,時而傷心欲絕,時而痛哭流涕,就像一個人在受到打擊的時候一樣,滴答地流個不停。
雨,是最尋常的,它是天空的眼淚,是天空釋放心情的表現。有人說:”聽著雨聲,享受自己那份獨特心情,那是一種幸福的感覺”每次聽著雨聲,心情都是無比的.平靜,那種平靜中帶有一絲絲的憂愁。
雨像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。屋頂上就像籠著一層層薄薄的霧。窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,風呼呼的吹著好似一個奏樂家,好像伴奏著一支小舞曲。
雨像絹絲一樣,又輕又細,聽不見淅淅的響聲,也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤著大地和人心。
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