流年的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的流年的作文，希望能夠幫助到大家。

流年的作文1

　　童年，似萬花筒。里面的世界千變?nèi)f化，多姿多彩；童年，似一眼清泉，清澈明亮，天真無暇；童年，似一本書，里面沒有華麗的詞藻，卻有快樂的天地。童年是我們每個(gè)人獨(dú)有的一份自由時(shí)光。

　　童年自然有玩伴，在我小時(shí)候，那時(shí)的潮流，是“剪刀石頭布”和幼兒園小朋友下課時(shí)，斗上一場(chǎng)。那“嘿！我贏了！”感覺使我幼稚的心靈中有了一種極大的勝利感。

　　上了一年級(jí)，光榮的戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。上體育課時(shí)，紅領(lǐng)巾從脖子上解下來，玩“丟手絹”快快樂樂的渡過一節(jié)課。同學(xué)們跑跑跳跳，你追我趕。高興極了�？墒窍铝梭w育課，麻煩就來了，自己不會(huì)系紅領(lǐng)巾，只能手忙腳亂的亂系一通，最后胡亂一纏，草草了事。

　　過了不久，又掀起了狂熱的“打卡”一族，每到午休時(shí)男生們就三五成群，成群結(jié)伙的躲著老師在教室里打卡，發(fā)出“啪啪”的脆響。什么紙卡、加厚卡、雷伊卡、鐵卡�？芍^是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有�？墒钱�(dāng)老師一來，那些“精神抖擻”“器宇軒昂”的男生就像見到“貓”的“老鼠”，慌慌張張的回到各自的座位上安靜下來。雖然我在學(xué)校里規(guī)規(guī)矩矩，可是有時(shí)在家里我也會(huì)和弟弟激烈的來上幾局，爭(zhēng)個(gè)高下！

　　最近，我們的潮流又成了追星。各行業(yè)的年輕歌手、演員、運(yùn)動(dòng)員、主持人，博得了我們的崇拜。同學(xué)們買來許多帶有明星頭像的卡片、貼畫、玩偶、文具。有的'“鐵桿”甚至聲稱誰誰誰是他（她）的男（女）神。

　　最近，慢慢長(zhǎng)大的我們又盯上了那一本本五彩繽紛的同學(xué)錄。用壓歲錢買上一本，看著同學(xué)們?cè)谏厦嬲J(rèn)真的“登記”，一種快樂的自豪感油然而生。

　　這就是童年，無限樂趣，一個(gè)又一個(gè)的潮流換了又換。但是，永遠(yuǎn)換不掉的是我們快樂的童年！

流年的作文2

　　追憶似水年華，仿佛又回到那些被微風(fēng)、流水洗滌過的透明日子。不斷回憶，不斷忘記，總害怕那些日子就真的消逝了。

　　一直告訴自己，既然他們?cè)��?jīng)來過，就一定還會(huì)再來�？墒�，他們真的還會(huì)再來嗎？曾經(jīng)那么傷痕累累，不怕他們帶著那些所謂的“背叛”回來嗎？一直以來都在逃避，有時(shí)候思念漫延，自己就會(huì)在一瞬間將它抹去。好傻��！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，那些根本不痛；想念的只是單純、美好的日子。

　　慧說：“沒有開始的故事，卻有著令人心酸的結(jié)局�！蔽抑�道這句話是為了紀(jì)念那些日子，紀(jì)念那一段不美好卻值得回憶的友情。有時(shí)候也想，既然不美好干嘛要回憶？可是，生命中的那些對(duì)人的影響會(huì)是一輩子的，就像我永遠(yuǎn)也無法忘記那一段感情一樣。和很多人一樣，我也以為時(shí)間會(huì)帶走一切；可是，三年了，還是無法忘卻。想起回眸時(shí)淡淡的笑，我就心痛得想流淚�？墒�，留給我最后的“努力”，讓我知道，我還要堅(jiān)持，即使他們已經(jīng)忘了。

　　淹沒在這一片時(shí)間的海里，等我們慢慢老去�；蛟S會(huì)發(fā)現(xiàn)，“哀愁”是多么美麗的東西�？赐噶巳碎g聚散，就會(huì)明白，曾經(jīng)在乎的是那樣渺小。就讓我慢慢等吧！等夢(mèng)里花落，再續(xù)夢(mèng)。如果是以前，在我追憶這段似水年華時(shí)，我一定會(huì)將自己弄得很悲傷、很委屈，還流著淚；可是此刻，我的`天空陽光燦爛。就讓那些痛的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)大地，開出下一個(gè)花季。那個(gè)時(shí)候，那些透明的日子，才會(huì)再來，也不再有傷害。

　　我們都已離開，我們都已長(zhǎng)大，再也回不去了。再次想起，終于也能夠釋懷。

　　還是喜歡這樣的感覺，這樣的生活，躲在被窩里，懶洋洋地聽王菲的歌：“有生之年，狹路相逢，終不能幸免……”

　　靜靜地看著青春，難分難舍，淚是熱的。

流年的作文3

　　那是一個(gè)假期我和奶奶行走在寂靜的村莊里，那是個(gè)并不大的村莊，只有十幾戶人家。

　　奶奶家就在村東頭，我常常穿過小村子，去村西頭的河邊玩。

　　那是一條什么樣的河啊，河流上方朝霧茫茫，那紅色太陽正緩慢升起，河坡里三三兩兩的白羊和黝黑、笨重的大牛正在悠閑的吃草。村里有幾個(gè)和我年齡差不多的小屁孩，正在放那一群牛和羊，他們有的'趕著那群羊，到處跑，去吃那青青的草，還有的騎在牛背上。

　　他們看見我來，騎在牛背上的孩子朝我大聲喊：“來��！到這邊玩��！”那牛朝我“哞”的朝我叫了一聲，似乎表示對(duì)我的歡迎。我有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲疫@個(gè)從城市里來的孩子沒見過幾次牛，要是見過，也是從電視或動(dòng)畫片上見過。

　　我不敢往前走，其中有個(gè)男孩從牛背上跳下來，那樣子好像跟我熟悉的要命。他們發(fā)出的口令讓牛趴下來，接著他們小心地把我扶到牛背上，讓我小心地在牛背上坐好，“駕！“男孩像牛發(fā)出清脆的口令，手中的小柳條輕輕地拍打在牛背上。牛緩慢地站起來走著。

　　漸漸地，我在牛背上大起膽子來了。牛的背很寬也很平整，我坐在那里很安全，牛邁著步子在河上慢慢地走著，美麗的景色映入我的眼簾。

　　那景色是美麗的大片樹林，那些樹都是柳樹、無數(shù)的柳條像柳枝柔軟的發(fā)辮一樣，柳樹下那青青的是碧綠的草地，牛走在草地上很愜意，它走幾步吃一口草、走幾步吃一口草……牛似乎在說：“這草真好吃��！”

　　我騎在牛背上得意極了，前面一個(gè)孩子騎著牛，后面一個(gè)孩子騎著牛，其他的牛背上雖然沒有孩子騎但是它們跟在我們后面，我們?yōu)槟憔拖褚粋�(gè)牛隊(duì)，在鄉(xiāng)村的河邊向春天進(jìn)發(fā)。

　　不知是誰吹響了柳笛，真好聽，我也要了一個(gè)柳笛，但我怎么也吹不響，他們笑話我說我是個(gè)笨小孩，戴著個(gè)眼鏡文質(zhì)彬彬的，只會(huì)看書。我知識(shí)豐富，知道十萬個(gè)為什么，但就是不會(huì)吹柳笛。

　　在這河邊上，他們教我吹柳笛，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。

　　我忘不了那個(gè)春天的早晨，我也忘不了故鄉(xiāng)的河流，因?yàn)樗鼈兘o我留下了深刻的印象，也是我童年生活里的一道亮麗的風(fēng)景線。

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