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移步換景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的移步換景作文，歡迎閱讀與收藏。
移步換景作文1
今天，秋高氣爽，牛老師帶著我們?nèi)チ藲v史悠久的地壇公園。
地壇公園位于北京市東城區(qū)安定門(mén)外大街。它是明清兩朝帝王祭祀“皇地祇神”的場(chǎng)所，也是古都北京五壇中的第二大壇。
一進(jìn)大門(mén)，我們就看到了大門(mén)上的八十一顆門(mén)釘，只有皇家大門(mén)上才有八十一顆門(mén)釘，象征著皇家至高無(wú)上的權(quán)力。大門(mén)前，就是五彩繽紛的花壇，花壇里有火紅的花、雪白的花、金黃的花，還有嫩粉的花。花兒們?cè)谀抢飲赡塾危L(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣清香。
我們向右側(cè)繼續(xù)前行，走到了古樹(shù)林，看到了上百棵古樹(shù)，那里古樹(shù)參天，綠樹(shù)成蔭，300多年來(lái)，它們無(wú)論風(fēng)吹雨打，依舊傲然挺立。接著，我們又來(lái)到了中醫(yī)藥養(yǎng)生文化園，在那里，我們看到了上百種藥品，有的藥是補(bǔ)心的，有的藥是補(bǔ)肺的`，還有的藥是補(bǔ)胃的……
接下來(lái)，我們就來(lái)到了銀杏大道，那里有的銀杏葉變黃了，有的銀杏葉還是綠色的。銀杏大道漂亮極了！每一片葉子都像是一把把小扇子，無(wú)數(shù)片葉子灑在地上，像是一片金黃的地毯。
過(guò)了銀杏大道我們就來(lái)到了方澤壇，方澤壇是明清兩朝皇帝在地壇祭地的地方。
離開(kāi)了方澤壇，我們就又回到了大門(mén)前，依依不舍地告別了地壇公園，我們下次一定還會(huì)來(lái)的！
移步換景作文2
秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。
登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細(xì)觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。
下山后，原來(lái)在路邊賣(mài)西瓜的小攤不見(jiàn)了，代替它們的是又香又脆的大蘋(píng)果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的`大石榴，多么惹人喜愛(ài)呀!
俗話說(shuō)的好呀：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意�？�，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我被這金色的秋天感染了，陶醉了，�。∥覑�(ài)這豐收的、金黃色的秋天。
秋姑娘帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了快樂(lè)。
移步換景作文3
一年級(jí)初，我和智杰到學(xué)校報(bào)名，我們興奮極了。心里好像裝了一只小兔子似的，心一直在砰砰直跳。
剛到學(xué)校大門(mén)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，空氣十分清新，還能聞到一點(diǎn)花香。我們被門(mén)口的一排字吸引力，這排字刻在大石碑上，寫(xiě)著：“福州市中山小學(xué)”。
走過(guò)大門(mén)，進(jìn)入了學(xué)校。我們看到了國(guó)旗臺(tái)后面的墻上有幾個(gè)大字：博愛(ài)、奮進(jìn)。這是我們學(xué)校的.校訓(xùn)。我深深地體會(huì)到：要有寬廣的胸懷，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮、上進(jìn)。這校訓(xùn)激勵(lì)著我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
走過(guò)國(guó)旗臺(tái)，我們來(lái)到了操場(chǎng)，我們?cè)诓賵?chǎng)的跑道上自由自在地奔跑……一陣陣花香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。
穿過(guò)廣闊的操場(chǎng)，我們來(lái)到了教學(xué)樓下面。我們拾級(jí)而上，來(lái)到了二樓。我來(lái)到了一間教室里，里面有位老師，考了我一些簡(jiǎn)單的題目。我抬頭一看：瓷磚鋪成的墻被擦得十分潔凈。木頭的桌子是黃色的，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外的明亮。透明的玻璃窗鑲在墻上，就像一塊塊巨大的寶石。
在這樣優(yōu)美的環(huán)境，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我愛(ài)中山小學(xué)！
移步換景作文4
今天早上，媽媽早早的把我叫醒，說(shuō)去鳳凰山玩。我高興地一跳三尺高，三下五除二地穿上衣服，然后去叫姐姐、弟弟、妹妹，那興奮勁兒啊就像剛從鳥(niǎo)籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)。
我們來(lái)到鳳凰山，沿著彎彎曲曲的石階而上，一路上看到了許多的東西。那里的景色太美了，樹(shù)郁郁蔥蔥，清新怡人。水清可見(jiàn)底，還很清涼，有寸長(zhǎng)的小魚(yú)在水草間游玩，還有螺螄爬行。
到鳳凰山，我們最喜歡的事情可不是游山賞景，而是光著腳下水去捉魚(yú)、捉螃蟹……
我們脫了鞋子，拿上工具，就翻開(kāi)石頭去找螃蟹。捉螃蟹可是技術(shù)活，首先看能見(jiàn)底的`河中鵝卵石下有沒(méi)有小水泡在往上冒，如果有就代表這下面有名堂。躡手躡腳摸過(guò)去，輕輕翻開(kāi)石頭，如果有螃蟹的話就用食指按在它的蟹殼上不讓它動(dòng)彈，然后把拇指伸到它肚皮下方，兩指一捏緊就捉出來(lái)了。但是，我們找了很久，也沒(méi)見(jiàn)到一只螃蟹的身影。
我一邊找，一遍罵：“這該死的螃蟹，叫你出來(lái)你不出來(lái)，不該出來(lái)，你偏偏出來(lái)。忽然，一塊石頭動(dòng)了一下，又動(dòng)了一下……我就把這塊石頭搬開(kāi)，看到了一只大螃蟹，我就把小伙伴叫了過(guò)來(lái)，把這只大螃蟹給捉住了。接著，我們又捉到了一只、兩只、三只……
今天玩得真開(kāi)心，不虛此行！
移步換景作文5
我早聞黃山風(fēng)景秀麗,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去看,這個(gè)暑假里,媽媽終于要帶我去游覽美麗的黃山.
我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山頂.啊!山頂這么高,好像在云彩上面似的.黃山到處都是堅(jiān)硬的巖石,而在這些堅(jiān)硬的巖石縫隙中居然還能長(zhǎng)出松樹(shù)來(lái),真是神奇!這些松樹(shù)形態(tài)各異,有的聳立挺拔,有的枝葉舒展,有的矯健威武,說(shuō)這些松樹(shù)有神韻,真是名副其實(shí).
黃山可真險(xiǎn)峻啊!危峰兀立,怪石嶙峋.黃山上的怪石,星羅棋布,點(diǎn)綴在波瀾壯闊的黃山之中.這些石頭,有的'大,有的小,造型別致,有的像人,有的像怪獸,有的像物品,非常有趣.我和媽媽站在鰲魚(yú)峰往下望,太高了!如果你一動(dòng)好像就會(huì)從山崖上跌落下去.
到了高處,周?chē)黄坪?仿佛走入了仙境.黃山上的云變化莫測(cè),有時(shí)白得像一匹錦緞,有時(shí)像一條龍似的,在天空中騰云駕霧,好像在與同伴們嬉戲.黃山上的怪石和青松在云海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),更增加了黃山的美感.
我和媽媽在黃山上大飽眼福后,便去黃山溫泉那里看一看.我早就聽(tīng)說(shuō)黃山的溫泉清澈見(jiàn)底,但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去看,今天我終于可以親眼目睹了.果真跟大家說(shuō)的一樣,真是清澈見(jiàn)底,其清澈可與漓江、西湖相媲美.我和媽媽被眼前的美景吸引了,便在這里繼續(xù)游覽.
我和媽媽在黃山和黃山溫泉玩兒了一天,到了晚上,一群歸鳥(niǎo)和一路月色伴著我們回家了,但黃山上的青松、怪石、清澈的溫泉我決不會(huì)忘,真是天下美景歸黃山!
移步換景作文6
走過(guò)一段崎嶇的山路，踏過(guò)一片茂密的草叢，便看見(jiàn)了清流關(guān)，穿過(guò)那陳舊而布滿灰塵的古關(guān)大門(mén)，仿佛穿越時(shí)空，回到了古時(shí)候……
一進(jìn)門(mén)，便有一股清新的香氣撲鼻而來(lái)，消除了城市里的喧囂，令人心曠神怡！這里有幾戶“隱居”的人家，仍然住著茅草屋，每天放著牛羊，過(guò)著原生態(tài)的生活。
往前走一走，便看到路左側(cè)和山林之間嵌著一個(gè)小湖，沒(méi)有波浪，湖水清澈，有幾只彩蝶在湖上翩翩起舞。湖里，魚(yú)兒也學(xué)著它們轉(zhuǎn)圈呢！休息一會(huì)兒，我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走，路上的車(chē)轍印清晰可見(jiàn)，我似乎看見(jiàn)了忙碌的`人們，推著小車(chē)，辛勤的勞動(dòng)著……
穿過(guò)一座橋，再走一段路，便走到了頭，這里本是一個(gè)洞，叫“關(guān)洞”，卻被人掀開(kāi)了頂，只看得到一旁的城墻，一摸，滿手是灰，咦！空心的！我想了一下，不禁暗自叫絕！原來(lái)，這里是可以藏人的，能向外射箭！而且，這兒居高臨下，易守難攻，有著“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)呢！
夕陽(yáng)西下，我們結(jié)束了清流關(guān)之旅，閉上眼睛，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了牛羊歡快的叫聲，聞見(jiàn)了泥土的芬芳，我沉醉于其中，不忍離去，不知不覺(jué)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
移步換景作文7
一走進(jìn)我們的校園，令你最注意的就是我們校園里的假山。
這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰”三個(gè)大字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，怪石嶙絢，參次錯(cuò)落，挺拔峻秀，情趣宜人。假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座著一個(gè)袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團(tuán)團(tuán)圍住，日光隔了濃密的花草照下來(lái)，亭院里便落下參差斑駁的陰影，螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著，蝴蝶和花兒翩翩起舞。假山中央有一條蜿蜒而下的水流，細(xì)水潺潺，輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚(yú)。走進(jìn)細(xì)看，假山各部分的樣子都不相同�；蛳褚活^靜靜蹲著的小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點(diǎn)獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……
真是移步換景，隨角度的`不同而讓人浮想連篇。假山周?chē)�，環(huán)繞著橢圓形的水池，池水清澈見(jiàn)底，池里荷花裊娜地開(kāi)著的;睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚(yú)兒，一條曲折的小石子路包圍著水池，這是一條熱鬧的路，同學(xué)總愛(ài)在這里玩耍。假山四面，長(zhǎng)著些楊柳和一些不知道名字的樹(shù)，蓊蓊郁郁的。真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了許多情趣!
移步換景作文8
在暑假的一天，我來(lái)到了南平的溪源大峽谷。
我乘著車(chē)上了山。人們常常說(shuō)“山路十八彎”，而溪源大峽谷的山路，卻有九九八十一彎！
首先來(lái)到的是荷花池。這時(shí)正好池里的荷花，正在爭(zhēng)相開(kāi)放。有的舒展著粉嫩嫩的花瓣；有的'還是花骨朵，飽脹得好像馬上就要破裂似的；有的是半開(kāi)著身體，好像一位害羞的小姑娘。我看著這幅“畫(huà)”，心里也長(zhǎng)出了一朵朵“荷花”。
我又坐著車(chē)來(lái)到了溪源慢房。這棟老房子已經(jīng)坐落在這里大幾十年了，樣式古老，是兩層的木制瓦房，大廳是完全開(kāi)放式的，走進(jìn)這座溪源慢房，能聞到濃濃的古香古味。
我又沿著溪源慢房旁邊的一條小徑，來(lái)到了溪源瀑布的源頭。站在一旁抬頭向上，能感受到：無(wú)數(shù)的“小精靈”——水花撲面而來(lái)，然后它們又匯集在一起爭(zhēng)先恐后向下飛奔而去。大瀑布從下往上望去，一眼望不到頭，這可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！
溪源大峽谷的景色說(shuō)也說(shuō)不盡，如果你有時(shí)間一定要去細(xì)細(xì)游賞。
移步換景作文9
我們的學(xué)校——文藝路小學(xué)，校園里風(fēng)景優(yōu)美，十分迷人。如果你有興趣前來(lái)參觀，一定會(huì)贊不絕口。
走進(jìn)校門(mén)，就像走進(jìn)童話般的世界。前面有一個(gè)美麗的大花園�；▓@里種著各種花草樹(shù)木，每當(dāng)春天花園里百盛開(kāi)。爭(zhēng)奇斗艷，魅麗無(wú)比。
還原前邊是一座美麗壯觀的中心教學(xué)樓，樓后面是寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)非常大，大約是2800平方米。周?chē)羌t色的跑道，中間是綠色的'操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谏厦鏆g樂(lè)的玩耍，做著喜愛(ài)的游戲，好像是一副活著的畫(huà)面。四周是綠色的植物，樹(shù)木高大挺拔，旁邊的很板報(bào)五顏六色美麗極了。夏天可以到花樹(shù)底下乘涼，那時(shí)候一陣陣分吹來(lái)，你會(huì)覺(jué)得身上特別涼爽。操場(chǎng)南邊有一座新蓋的教學(xué)樓，我們每天在哪里讀書(shū)，那里是我們學(xué)習(xí)的殿堂，也是我們娛樂(lè)的好地方。我們把教師打扮得漂漂亮亮，收拾的干干凈凈的。
操場(chǎng)的北邊是一個(gè)綜合樓，哪里多姿多彩，五樓是一個(gè)多功能的大廳。四樓是一些興趣班，三樓是美術(shù)，音樂(lè)的練習(xí)班。樓中央寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)天天向上”。
早上全校師生在操場(chǎng)上作操鍛煉身體，下課后操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，同學(xué)們做游戲，玩耍，十分快樂(lè)。
放學(xué)了，我們沿著金色的晚霞鋪成的道路，走出校園。
同學(xué)們 ，朋友們?nèi)绻銈冇袡C(jī)會(huì)，歡迎到我們學(xué)校來(lái)。
移步換景作文10
移步換景法一般適合于游記或參觀記，描寫(xiě)景物時(shí)，人走景移，隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫(huà)面。采用移步換景法描寫(xiě)景物時(shí)，首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。這樣，讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見(jiàn)到的景物具體地展現(xiàn)出來(lái)，使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動(dòng)畫(huà)面。采用移步換景法描寫(xiě)景物時(shí)，要注意圍繞一個(gè)中心展示不同的畫(huà)面，避免有支離破碎的感覺(jué)。其次要進(jìn)行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描繪出來(lái)，刪去一般性的描寫(xiě)，避免記流水帳。
移步換景法就是不固定立足點(diǎn)和觀察點(diǎn)，一邊走一邊看，把看到的不同景物依次描寫(xiě)下來(lái)。當(dāng)代作家、文學(xué)評(píng)論家、美學(xué)家吳功正的《阿里山紀(jì)行》就采用了這種結(jié)構(gòu)來(lái)描寫(xiě)阿里山美麗的風(fēng)光。其主要表現(xiàn)在：（1）把行蹤交代得清清楚楚：臺(tái)北—嘉義—坐火車(chē)進(jìn)山—阿里山—神木—林區(qū)—曲徑幽路—看到神木—下山。（2）進(jìn)山時(shí)抓住林海幽深的特征來(lái)寫(xiě)：原始森林廣闊無(wú)邊—清澈的潭水—寧?kù)o的'林區(qū)—山間的青苔樹(shù)—無(wú)邊無(wú)際的森林—受巨創(chuàng)后的神木。這樣，作者以自己的行蹤為線索，表現(xiàn)了不同時(shí)間里多種景物的風(fēng)貌，使讀者從中感受到一種動(dòng)態(tài)美、整體美。
移步換景作文11
我們的校園是個(gè)美麗的地方，孩子們?cè)谶@里游戲，在這里學(xué)習(xí)，感到非常幸福!
一早，我來(lái)到校園，高大雄偉的大門(mén)右邊雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——“江西師范大學(xué)附屬小學(xué)”。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一棵高大挺拔的松樹(shù)，那么精神，那么蒼翠，像尖尖的寶塔直插云霄，像一把撐開(kāi)的巨傘，為大家遮陽(yáng)擋陽(yáng)。在松樹(shù)下，有許多孩子在快樂(lè)地嬉戲著。
松樹(shù)的右側(cè)是升旗臺(tái)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的`紅底配上幾顆金黃的小星星，顯得那么醒目，那么耀眼。每當(dāng)紅旗從同學(xué)們手中冉冉升到空中時(shí)，我們都面向著國(guó)旗，舉起右手敬禮，自豪感油然而生：我們的中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀?
松樹(shù)的左邊有兩個(gè)美麗的花壇。春天，鮮花盛開(kāi)，許多女孩子會(huì)到邊上欣賞花兒。夏天最美麗的是那一片綠綠的爬山虎，在墻上鋪得那么均勻。秋天里最迷人的是桂花，“桂子花開(kāi)，十里飄香”。此時(shí)，整個(gè)校園里會(huì)飄滿香味，真是沁人心脾，令人神清氣爽那一簇簇灌木就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的桂花公主。冬天里，最引人注目的是棕櫚樹(shù)，它身披綠色鎧甲，真是精神抖擻呀!
花壇邊上是兩棟高大的教學(xué)樓，在這里面有一間間寬敞、明亮的教室;有一扇扇閃閃發(fā)光的窗戶;有一塊塊油黑發(fā)亮的黑板;有一張張擺放整齊的桌椅。同學(xué)們就在這里面快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我們?cè)谶@美麗的校園，就像是一個(gè)大花園，又是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。
移步換景作文12
十一終于到了，我和爸爸媽媽決定去地質(zhì)博物館�？赡苣銜�(huì)問(wèn)：為什么去地質(zhì)博物館?石頭有什么好看的呀?那我來(lái)告訴你。有一次爸爸去外地出差，帶回來(lái)一塊沉積巖，那塊巖石形狀很奇特，一層一層的，我一下就喜歡上了它。去地質(zhì)博物館可以看到更多的巖石。
我們中午出發(fā)，先坐地鐵，然后又坐公共車(chē)到了西四。地質(zhì)博物館是一座淺灰色的`大樓。樓右側(cè)是一個(gè)巨大的恐龍，名字叫巨型山東龍。樓正面是一尊李四光的頭像，旁邊還有許多大石頭。
地質(zhì)博物館一共有四層。第一層是地球;第二層是巖石、寶石;第三層是史前生物;第四層是植物。每個(gè)具體的展臺(tái)前都有一臺(tái)觸摸屏幕，我一點(diǎn)它，上面就會(huì)出現(xiàn)一些相關(guān)的知識(shí)。展廳里還有很多模型。比如地震模型：你用積木搭一棟房子，按下綠色按鈕，它就能模仿地震的效果。
我最喜歡的是史前生物廳。這里展出的有三葉蟲(chóng)、菊石、恐龍、孔子鳥(niǎo)等的化石。我還看了一個(gè)化石是怎么形成的FlashMV。
參觀完地質(zhì)博物館已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，我覺(jué)得要學(xué)的知識(shí)太多了，以后我要多看書(shū)，才能更多地了解這些石頭。
移步換景作文13
今天，我到博物館參觀。來(lái)到大廳，我看見(jiàn)指示牌上左邊是宜昌出土文物展，右邊是宜昌民俗文化展。我想了想：還是先參觀民俗文化吧!走進(jìn)民俗文化展廳，首先映入眼簾的是嫘祖文化展，嫘祖是5000年前西陵部落的首領(lǐng)，她出生在四川省鹽亭縣金雞鎮(zhèn)青龍山嫘祖穴，據(jù)說(shuō)嫘祖降生時(shí)云霧籠罩鳳龍騰空。嫘祖在絲織坪開(kāi)創(chuàng)了絲絹制衣發(fā)祥地，從此開(kāi)啟了西陵部落衣著時(shí)代，結(jié)束了穿樹(shù)葉，披獸皮的時(shí)代;第二個(gè)廳展示的是屈原文化，屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)人，他一心想富國(guó)強(qiáng)民，主張任用賢能，厲行法制，但遭小人迫害，當(dāng)楚國(guó)面臨亡國(guó)危機(jī)時(shí)，他悲憤無(wú)比投汨羅江而死，因此每年的端午節(jié)人們會(huì)將粽子等食物拋入江中喂魚(yú)，來(lái)紀(jì)念屈原。
我又參觀了出土文物展，有金老虎、各種銅鼎、各式各樣精美的.陶器……但我最喜歡的是金老虎。金老虎是1972年在宜昌當(dāng)陽(yáng)出土的，是東西漢時(shí)期的佩飾，重量不足七克，但做工相當(dāng)精巧。在博物館三樓還有魅力文化展，由于時(shí)間的限制，我沒(méi)有去，之后我在一樓回顧了一遍民俗文化就依依不舍地回家了。
這次八藝節(jié)博物館的展出，讓我感受到古文化以及文物的精妙之處，我很高興能有這次機(jī)會(huì)一飽眼福，以后有機(jī)會(huì)我還想再去參觀。
移步換景作文14
不去石林，等于沒(méi)去云南。
走進(jìn)石林一望，便是像山一樣大的石頭和青青的水。湖邊人山人海，都紛紛稱贊石林的美。
這兒只是冰山一角，美景還在里面呢！往里走一點(diǎn)路，就看見(jiàn)——“石林”兩個(gè)大紅字，據(jù)說(shuō)，那是幾十年前云南政治家——“龍?jiān)啤睂?xiě)的兩個(gè)大字，顯眼地寫(xiě)在大石頭上，顯得特別精神，旁邊屹立著一個(gè)個(gè)高高石頭，直沖到云天外，與那莊重的'“石林”倆字真是絕配。
看完大林石，來(lái)到了小石林，小石林最聞名的當(dāng)然是“阿詩(shī)瑪”化身石，阿詩(shī)瑪是彝族對(duì)女士的稱呼。阿詩(shī)瑪站在高高的石頭上，她還有個(gè)傳說(shuō)呢！傳說(shuō)中的阿詩(shī)瑪是一位美麗的撒尼姑娘，她為了反抗富人熱布巴拉，在阿黑哥的幫助下，逃了出來(lái)。走到這兒時(shí)，發(fā)起了洪水把她淹死，于是她化成了巨石。站在遠(yuǎn)方望去，那塊巨石仿佛是阿詩(shī)瑪身背背簍，正在等待阿黑哥的到來(lái)。
我們還看到了吉祥三寶，望峰亭，雙鳥(niǎo)渡食……喀斯特奇觀真奇啊！
走在回去的路上，我還幻想用這兒的石頭自己雕個(gè)像呢！
移步換景作文15
這個(gè)暑假最讓人難忘的是去旅游.我過(guò)得開(kāi)心,玩得愉快,感覺(jué)刺激.
一進(jìn)入大廳,映入眼簾的是綠色的海水,成知上萬(wàn)的人群.剎時(shí)感覺(jué)心潮起伏,激動(dòng)難耐.位于大棚內(nèi)的水上世界,娛樂(lè)設(shè)施真是豐富多彩,龍滑道、V型滑道、互助水屋、海盜船,激情沖浪……首先,我和張叔叔去了沖浪區(qū),開(kāi)始浪花不大,我能夠大膽地往前走,自由地嬉戲.突然,臺(tái)上的演出開(kāi)始了,人群頓時(shí)沸騰起來(lái),歡呼聲,尖叫聲此起彼伏.這時(shí)一個(gè)巨大的浪頭過(guò)來(lái),我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)已經(jīng)把我們“抬”上了上空,又狠狠的扔了下來(lái),我的心一下子提到了嗓子眼,心臟好像停止了跳動(dòng),來(lái)不及尖叫,又一個(gè)浪頭打來(lái)了,我一下子從浪尖上跌倒在海水里,還喝了幾口咸咸的海水.滄得我直恨張叔叔,明明知道我不會(huì)游泳,還保護(hù)才八歲的我,等浪頭一過(guò),一看,鐘叔叔的眼鏡被海水吞沒(méi)了,三媽的'手鏈也被沖得無(wú)了蹤影.真是驚險(xiǎn),刺激!
隨后,我們又玩了海盜船,船剛開(kāi)啟,我的心隨著船的升高也越升越高.真是又驚險(xiǎn)又瘋狂.接下來(lái),我登上高臺(tái),進(jìn)入了滑道,由于我滑的速度比別人慢,后面的把我撞了一下,我一下子就滾到水中,差點(diǎn)把我的屁股摔成三半,真是的……
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