[實(shí)用]課本的苦惱作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的課本的苦惱作文，希望能夠幫助到大家。

課本的苦惱作文1

　　我是一本小小的課本。我心里一直憋著許多話無(wú)處訴說(shuō)，煩惱極了，只好自言自語(yǔ)嘆息自己不幸的經(jīng)歷。

　　我的小主人是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，剛讀初中二年級(jí)。他最愛(ài)看書。他那小臥室簡(jiǎn)直就是書的世界：書架上、寫字臺(tái)上、床頭上，到處都是書。就連玩具櫥里也塞滿了書。他每天讀著書迎來(lái)黎明，看著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。書，是他形影不離的好朋友。他是個(gè)地地道道的小書迷。他酷愛(ài)看書，可是他從來(lái)不愛(ài)看我這個(gè)也屬于書的課本。只要一見(jiàn)到我的影子他就會(huì)愁眉不展，好像我只能給他帶來(lái)不愉快似的。

　　無(wú)論是在教室里，還是在家里，每天，他總是不高興地把我從書包里拽出來(lái)，漫不經(jīng)心地打開(kāi)，無(wú)精打采地按照其中的某處沒(méi)完沒(méi)了地抄呀寫呀，念經(jīng)似的讀呀，背呀……我都替他難過(guò)！

　　一個(gè)學(xué)期好不容易熬過(guò)來(lái)了，我的衣服——書皮破了，我的身體——書頁(yè)皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖出來(lái)，插到書架下面一個(gè)不顯眼的角落里。這時(shí)，我環(huán)視周圍，發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的.小伙伴都比我好得多，神氣得多。他們的封面比我漂亮，紙張比我高級(jí)，插圖比我精美，色彩比我艷麗，語(yǔ)言比我豐富，故事比我有趣，知識(shí)比我新……此刻我才明白小主人為什么不喜歡我，甚至討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起。假如我的腳下有一個(gè)火爐，我定會(huì)跳下去，從此消失，為小主人換來(lái)一份輕松與快樂(lè)。

　　�。∥叶嗝戳w慕書架上的那些小伙伴��！我何嘗不想成為小主人喜歡的知心朋友，陪伴他度過(guò)那金色的青春歲月！可是，我這美好的愿望有誰(shuí)能幫我實(shí)現(xiàn)呢？關(guān)心小主人成長(zhǎng)的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，你們能想想辦法幫幫我嗎？

課本的苦惱作文2

　　我是一本課本，有許多心里話沒(méi)處訴說(shuō)，苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語(yǔ)，嘆息自己不幸的經(jīng)歷。

　　我的小主人是一個(gè)聰明伶俐的小男孩兒，上三年級(jí)。他最愛(ài)看書。他那小小的臥室，簡(jiǎn)直就是一個(gè)書的.世界：書架上，寫字臺(tái)上，床頭上，到處都是書。就連玩具櫥里也一天天地?cái)[滿了書……他每天看著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。書，是他形影不離的好朋友，他是一個(gè)小書迷。他酷愛(ài)書，可是他卻從來(lái)不愛(ài)我這個(gè)也屬于書的課本。他只要一看見(jiàn)我就愁眉不展，似乎只能給他帶來(lái)不愉快。

　　無(wú)論是在教室里，還是在他家里，每天，他總是不高興地把我從書包中拽出來(lái)，漫不經(jīng)心地打開(kāi)，無(wú)精打采地照著其中的一頁(yè)沒(méi)完沒(méi)了地抄呀，寫呀，念經(jīng)似的讀呀，背呀……都替他著急。

　　一個(gè)學(xué)期好不容易熬過(guò)來(lái)了，我的衣服——書皮破了，我的身體——書頁(yè)皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖出來(lái)，插放到書架下面的一個(gè)不顯眼的角落里。這時(shí)我抬頭仰視這個(gè)新居，發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮，都比我神氣。封面比我精致，紙張比我高級(jí)，插圖比我精美，色彩比我鮮艷，語(yǔ)言比我豐富，比我有趣，知識(shí)都比我新……這時(shí)，我才明白小主人為什么不喜歡我，討厭我。真不配和那些小伙伴站在一起，恨不得跳下書架，鉆進(jìn)火爐，用自己的犧牲，為小主人換來(lái)一點(diǎn)兒溫暖和快樂(lè)。

　　啊，我多么羨慕書架上的那些小伙伴��！我多么想成為小主人喜歡的知心好朋友，陪伴著他度過(guò)那金色的童年��！可是，誰(shuí)能使我這美好的愿望成為現(xiàn)實(shí)呢？那些關(guān)心小主人成長(zhǎng)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，快來(lái)幫幫我吧，求求們啦！

課本的苦惱作文3

　　我是一本課本，我有許多心里話沒(méi)處訴說(shuō)，苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語(yǔ)，嘆息自己不幸的經(jīng)歷。

　　我的小主人是一個(gè)聰明伶俐的小男孩兒，上三年級(jí)。他最愛(ài)看書。他那小小的臥室，簡(jiǎn)直就是一個(gè)書的世界：書架上，寫字臺(tái)上，床頭上，到處都是書。就連玩具櫥里也一天天地?cái)[滿了書……他每天看著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。書，是他形影不離的'好朋友，他是一個(gè)小書迷。他酷愛(ài)書，可是他卻從來(lái)不愛(ài)我這個(gè)也屬于書的課本。他只要一看見(jiàn)我就愁眉不展，似乎我只能給他帶來(lái)不愉快。

　　無(wú)論是在教室里，還是在他家里，每天，他總是不高興地把我從書包中拽出來(lái)，漫不經(jīng)心地打開(kāi)，無(wú)精打采地照著其中的一頁(yè)沒(méi)完沒(méi)了地抄呀，寫呀，念經(jīng)似的讀呀，背呀……我都替他著急。

　　一個(gè)學(xué)期好不容易熬過(guò)來(lái)了，我的衣服——書皮破了，我的身體——書頁(yè)皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖出來(lái)，插放到書架下面的一個(gè)不顯眼的角落里。這時(shí)我抬頭仰視這個(gè)新居，發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮，都比我神氣。封面比我精致，紙張比我高級(jí)，插圖比我精美，色彩比我鮮艷，語(yǔ)言比我豐富，故事比我有趣，知識(shí)都比我新……這時(shí)，我才明白小主人為什么不喜歡我，討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起，恨不得跳下書架，鉆進(jìn)火爐，用自己的犧牲，為小主人換來(lái)一點(diǎn)兒溫暖和快樂(lè)。

　　啊，我多么羨慕書架上的那些小伙伴��！我多么想成為小主人喜歡的知心好朋友，陪伴著他度過(guò)那金色的童年��！可是，誰(shuí)能使我這美好的愿望成為現(xiàn)實(shí)呢？那些關(guān)心小主人成長(zhǎng)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，快來(lái)幫幫我吧，我求求你們啦！

課本的苦惱作文4

　　我是一本課本，我有許多心里話沒(méi)處訴說(shuō),煩惱極了，只好自言自語(yǔ)，和自己說(shuō)自己不幸的經(jīng)歷。

　　我的小主人是一個(gè)聰明伶俐的小男孩兒，他上三年級(jí)。他最愛(ài)看書。他那小小的臥室里,簡(jiǎn)直就是一個(gè)書的世界：書架上，寫字臺(tái)上，床頭上，到處都是書。就連他的玩具柜里也一天天地?cái)[滿了書……他每天看著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。書，是他永遠(yuǎn)不能離開(kāi)的好朋友，他是一個(gè)小書迷。他最喜歡看書，可是他卻從來(lái)不喜歡我這個(gè)也屬于書的課本。他只要一看見(jiàn)我就愁眉苦臉,似乎我只能給他帶來(lái)不愉快的事情。

　　無(wú)論是在教室里，還是在他家中，每天，他總是不高興地把我從書包里抽出來(lái)，漫不經(jīng)心地打開(kāi)，無(wú)精打采地照著其中的一頁(yè)沒(méi)完沒(méi)了地抄呀，寫呀，念經(jīng)似的讀呀，背呀……我都替他著急。

　　一個(gè)學(xué)期好不容易熬過(guò)去了，我的'衣服——書皮破了，我的身體——書頁(yè)皺了。我被小主人毫不留情地從書包里抽出來(lái)，插放到書架下面的一個(gè)最不顯眼的角落里。這時(shí)我抬起頭來(lái)仰視這個(gè)新家，發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮，都比我神氣。封面比我精致，紙張比我高級(jí)，插圖比我精美，色彩比我鮮艷，語(yǔ)言比我豐富……這時(shí)，我才明白了小主人為什么不喜歡我，討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起，恨不得跳下書架，鉆進(jìn)火爐，用自己的犧牲，為小主人換來(lái)一點(diǎn)兒溫暖和快樂(lè)。

　　啊，我多么羨慕書架上的那些小伙伴�。∥叶嗝聪氤蔀樾≈魅讼矚g的知心好朋友，陪伴著他度過(guò)那金色的童年啊！可是，誰(shuí)能使我這美好的愿望成為現(xiàn)實(shí)呢？那些關(guān)心小主人成長(zhǎng)的爺爺、奶奶、媽媽、爸爸，快來(lái)幫幫我吧！

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