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不想說(shuō)再見作文

時(shí)間:2023-09-26 17:42:45 好文 我要投稿
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不想說(shuō)再見作文15篇【通用】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的不想說(shuō)再見作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不想說(shuō)再見作文15篇【通用】

不想說(shuō)再見作文1

  默然回首,六年了。再有一個(gè)月,我們即將分開,但是友情呢?我們的友情,我多么希望能夠永久?墒牵旁路,我們就要分道揚(yáng)鑣了,那時(shí),你們還會(huì)記得我么?只是,我不想流淚,那只是脆弱的表現(xiàn);只是,我不想說(shuō)再見,那只是分別的另一種方式。

  六年,是母校的同學(xué)和我相處的日子;六年,是我們純潔友情的鑒證;六年,是我們?cè)谝黄鸬娜兆永铮鹤類勰銈兊男θ荨?/p>

  六年!我們?cè)谝黄鹆炅!我們的`六年轉(zhuǎn)瞬即逝,已是畢業(yè)班了。六年,友情不會(huì)破碎、我們依舊相依相偎。只是,我不舍,不想和你們分開。還記得我們一起上課睡覺(jué)的日子:可愛的睡相,毫無(wú)掩蓋的印在了我的心上;還記得我們一起氣跑老師的日子:驕傲的笑容,那樣霸道、可是依舊甜蜜;還記得我們一起挨批的日子:老師一吵,我們你的淚就不爭(zhēng)氣的流、你哭的比我更滑稽,可你還是會(huì)嘲笑我的狼狽。還記得我們一起六年的所有日子:相依相偎、一起拉著手度過(guò)……

  畢業(yè)典禮上,我仰望天空,45°,盡情的嘲笑你淚腺太發(fā)達(dá),可是眼眶里的水還是浸透了衣袖。不再擦淚,盡情的讓我的淚落在母校的土地。仰望天空,我并不憂傷,只是不想讓你看到我哭的偽裝。眼前最近的那層霧,模糊了你們的臉龐,我趕緊擦掉,努力地看清、要記住你們永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。

  六年,六年的友情,我沒(méi)有和你們告別,只是,我不想說(shuō)再見。

不想說(shuō)再見作文2

  “再見!”我們相對(duì)而立,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。彼此之間早已發(fā)現(xiàn),盡管不想說(shuō)出再見,故作堅(jiān)強(qiáng)的我們依然在微笑面對(duì)。

  三年前,入秋,你我初識(shí)。

  我,與其說(shuō)是幼稚,不如說(shuō)是輕狂。在外人看來(lái)僅僅是一個(gè)不知天高地厚的小孩,身邊也沒(méi)有什么朋友,我卻引以為豪。你,帶俏皮的神情來(lái)到了我的面前,無(wú)可否認(rèn),你像是所有人的小太陽(yáng),我刻意回避,怕灼傷自己的雙眼。你的'溫暖,讓我猝不及防。

  也許是出于好奇,你就像甩不掉的小尾巴,跟著我,嘴里說(shuō)個(gè)不停。你宛如一束光,慢慢溫暖著我這顆石頭。

  有一次,我被老師和同學(xué)們誤解,老師對(duì)我說(shuō)的話如同一把刀子剜在我的心上。我終于無(wú)法忍受,沖出了教室,號(hào)啕大哭起來(lái)。你不知何時(shí)來(lái)到了我的身邊,讓我痛哭一場(chǎng),自己沉默不語(yǔ)。同學(xué)們和老師的不信任深深打擊了我,我變得心灰意冷,你默默牽起我的手,忽然說(shuō)出一句:“還有我呢!蔽屹康乇犻_淚眼朦朧的雙眼,我沒(méi)想到萬(wàn)人迷的她會(huì)這樣對(duì)我。我笑了,像是鳥兒重見藍(lán)天,從此我把過(guò)去冰封,開始融入生活,我們的友誼也急速升溫,成為彼此不可或缺的唯一。

  三年后,盛夏,你我分別。

  “我要走啦!”你又露了了你的招牌笑容,我不可置信地望著你,你又點(diǎn)了點(diǎn)頭,我笑意盈盈的臉龐逐漸凝固。我一下子就慌了,我們相顧無(wú)言,時(shí)間一分一稍地流逝,終究還是我先掉下了眼淚。太陽(yáng)火辣辣地照著,我好像掉入了冰窟,你最后說(shuō):“為了更好地重逢!

  天下哪有不散的宴席?我不想再見,也不說(shuō)再見,盡管有千萬(wàn)種不舍,為了我們更好地重逢,說(shuō)出再見,或許才是最好的選擇。

不想說(shuō)再見作文3

  注視著,注視著,注視著那熟悉而又越看越模糊的臉,我的心好疼,我的思緒好亂——我們是最好的朋友將要分別而去,我要去一個(gè)陌生的地方,同時(shí)再也沒(méi)有你們往日的欣慰,此時(shí)此刻,我就像插在花瓶的鮮花,依舊存活,但少了生氣。

  朋友,請(qǐng)你不要吝惜時(shí)間,匆忙離去,讓我們互相再看一眼,再緊握一下雙手因?yàn)樗悄敲词煜ざ鵁霟;我們(cè)谝粋(gè)操場(chǎng)上爭(zhēng)奪冠軍,我們?cè)谝粋(gè)考場(chǎng)上爭(zhēng)星奪名,互不相讓。我們也曾經(jīng)在一被窩里渡過(guò)那冰冷的歲月,互相溫暖著對(duì)方。我失落過(guò)、迷茫過(guò),您們幫我擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗,讓我看到了光明。如今,我要離開您們,我依然緊握你們的雙手,彼此望著對(duì)方。天色漸暗,徐徐的微風(fēng)吹來(lái),繚亂了我的頭發(fā),同時(shí)也繚出了我的不舍與無(wú)奈

  朋友,你不要匆匆離去,讓我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因?yàn)樗悄敲磮?jiān)固而溫暖;我曾經(jīng)像一個(gè)小孩子似的,依靠著你的肩膀,嚎啕大哭,用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。真的,在那時(shí),我好難過(guò),好難過(guò),但是,我又好欣慰,因?yàn)楫吘褂幸粋(gè)可以讓我傾訴的港灣,如今,我要離去,我依然依著你的肩膀,似乎回到了從前,想當(dāng)初那個(gè)毛丫頭那樣,只不過(guò)這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無(wú)奈。

  我多么希望能留下來(lái),那份千言萬(wàn)語(yǔ)化成的'不舍,盡在這不言之中,但那已經(jīng)不可能了。

  在這離別的車站,風(fēng)打著卷地的吹著,夾雜著幾片樹葉,無(wú)力的吹著。我含著淚水,獨(dú)自一人站在這里,真心地對(duì)你們說(shuō)‘再見’但我相信,你不會(huì)離我太遠(yuǎn)。即使天各一方,我們也會(huì)‘心有靈犀’,我相信‘‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰’,哪怕我們相隔千里,彼此的情誼也會(huì)近在咫尺。我想,在不久的將來(lái),我們還會(huì)見面,生化這份友誼。

  朋友,相互惦念,我們不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。

不想說(shuō)再見作文4

  天,漸漸黑了起來(lái),我們一群人不得不分手了,不得不說(shuō)再見了。第一次,我真的不想說(shuō)再見,突然發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)字有這么重大的意義。回想起這六年發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就這樣的一句話,兩個(gè)字,就能把我們這一個(gè)班,64個(gè)人分開。一年級(jí),還記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候。你好我叫。。。你能跟我做朋友嗎?而我,總是害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。二年級(jí),大家都有了自己的好朋友,彼此之間也更了解了。

  三年級(jí),大家更放得開了些,有時(shí)還會(huì)拌拌嘴,有時(shí)在別人傷心時(shí)也會(huì)互相的`安慰。四年級(jí),我們身上的青澀逐漸褪去了,個(gè)個(gè)都有了一點(diǎn)大人的樣子。五年級(jí),我們都成熟了,都有了自己的小秘密,也有了可以把所有秘密都告訴的人。六年級(jí),那個(gè)夏天,那一年的畢業(yè)季,我們成了這個(gè)學(xué)校里最大的孩子,從以前的學(xué)弟學(xué)妹,變成了現(xiàn)在的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。是啊,還有什么比時(shí)間更快的呢?回想起那時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的身影,想起那時(shí)候我們一起經(jīng)歷的三天兩夜,回想起過(guò)去的種種,我又怎么能忘記?習(xí)慣了每天那一起放學(xué)的那個(gè)人,習(xí)慣了每天中午搶著排在前面,習(xí)慣了每天放學(xué)時(shí)對(duì)著那個(gè)人說(shuō)的再見。這一切都是那么熟悉。我望著她們牽著手,漸漸縮成一點(diǎn)的身影。眼淚也不知什么時(shí)候落了下來(lái),可這一次,我不想說(shuō)再見。也許,這是我們最后一次見面。

  也許,這身校服也永遠(yuǎn)不會(huì)再穿上了。也許,偶然會(huì)讓我們?cè)僖娒,但更是多了幾份羞澀,也不?huì)把自己的秘密傾吐出來(lái)了。"再見"我在心里說(shuō)到!"再見"我們一定會(huì)再相見的,對(duì)嗎?

不想說(shuō)再見作文5

  三年時(shí)光,在我本平靜的心里泛起一圈圈波紋,激起一陣陣漣漪。離別之際,我不想說(shuō)再見。

  忽然想到,那日考試之后,我們圍成一個(gè)圓躺在草坪上,似綠色中一支雛菊,不像玫瑰那樣妖艷,亦不不像牡丹那樣繁俗;我們望著藍(lán)天,訴說(shuō)著心中的喜怒哀樂(lè),歌唱著屬于我們的青春;我們手牽手站在操場(chǎng)上,在夕陽(yáng)下排成“一”字,沖著那片紅霞大聲的喊出我們的夢(mèng)想。

  在這個(gè)夢(mèng)開始的地方,我們相互扶持,攜手揮灑青春。我不想說(shuō)再見。

  我真的不想說(shuō)再見,想讓時(shí)間停留在感動(dòng)的瞬間。站在舞臺(tái)的燈光下,心里的不安,擔(dān)心涌在心頭,第一次站在這么多師生面前演講,手心里已經(jīng)敷了一層薄汗。這時(shí),我看到了他們,他們?cè)诳罩形站o拳頭,迅速揮下,用口形告訴我“加油”!他們燦爛的.笑容打散了我心中的焦慮,比賽順利進(jìn)行。

  溫暖的感動(dòng)觸動(dòng)心頭,燦爛的笑容留戀于心間。我不想說(shuō)再見。

  我想,老師也是這樣吧!他們上課一如既往的嚴(yán)格,甚至比以前更嚴(yán),對(duì)待我們的錯(cuò)誤更嚴(yán)歷。其實(shí)他們只是用了嚴(yán)肅的面孔、凌厲的眼神極力隱藏著那雙微微顫抖的手。

  面對(duì)老師,本以為可以瀟灑的離去,可這三年的感情已經(jīng)深入骨髓,才發(fā)現(xiàn)自己還在躲避不想說(shuō)再見。

  桌子上奮筆疾書的背影,跑步時(shí)氣喘吁吁的身影,考試時(shí)緊張的模樣……這一幕幕的放映,讓我似乎突然間長(zhǎng)大了,懂得了珍惜,不在那么任性。我們?cè)黄鸱攀幉涣b地大笑,一起肆無(wú)忌憚的落淚,一起唱歌,一起瘋狂。可面對(duì)離別,我們只是無(wú)力。我不想說(shuō)再見。

  好像不分離,看庭前花開花落。我真的不像說(shuō)再見。

不想說(shuō)再見作文6

  溽暑相聚,溽暑揮鞭。歲月的時(shí)鐘畫了三個(gè)完整的圈。

  最后一筆落在教學(xué)樓門前廣玉蘭花前,清香如霧,氤氳著落英繽紛的校園。大巴車停在香樟墨綠色的陰影下面,雨絲很細(xì),很綿,像春天時(shí)空中飄浮的楊花。

  臨走前最有趣的`事應(yīng)該就是那棵可愛的香樟了吧,怎么扯都將濃綠的樹枝伸入車內(nèi),最后還是如愿留了半梢綠色在車門上。一路上,我們歡聲,我們笑語(yǔ),大聲歌唱,把高三六班的張揚(yáng)貫徹在柏油路上的每一寸空氣里,惹得隔壁車上班級(jí)學(xué)生的頻頻側(cè)目,我們依舊大笑,放肆的笑聲彌漫車廂。其實(shí)我們都知道,我們只是不想把奔赴戰(zhàn)場(chǎng)搞得太過(guò)沉重。

  賓館的三天,除了自習(xí)和吃飯,還有晚上被老師查房的驚心動(dòng)魄,和沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)竊竊私語(yǔ)的竊喜。夜深人靜,我們談理想,聊未來(lái),還有憋著不對(duì)答案。

  三天,如夢(mèng)又冗長(zhǎng)。第一場(chǎng)考完,周穎坐在車上,有點(diǎn)懵的跟我說(shuō):“我居然考完了一場(chǎng)高考試題。”其實(shí),直到最后一天,我都不太敢相信,十年寒窗,為山九仞,現(xiàn)在早已退出沙場(chǎng),風(fēng)犀利,灼傷的卻是下一屆的考生。

  6月9號(hào),是六班45人團(tuán)聚的第一天,也是最后一天。大廳內(nèi),嗚咽聲一片,班主任在鏡頭前,也是說(shuō)著說(shuō)著就哽咽了。從5點(diǎn)到6點(diǎn),從頭頂烈日到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),我們,終于要分別了,終于,畢業(yè)了。

  星云碰撞。彗星耀亮。黑洞卷掃。宇宙湮滅。

  時(shí)間和空間在永恒的彼端。

  我們終會(huì)相見,再見,不是再也不見,是再次相見。

不想說(shuō)再見作文7

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,就像手中的流沙,握不住。

  ——題記

  時(shí)光荏苒,眨眼之間,我就在新校園里國(guó)的半年之久,雖與同學(xué)們相處時(shí)間不長(zhǎng),但卻與他們結(jié)下了深厚的友誼,我真的不想說(shuō)再見。

  從剛到學(xué)校的迷茫無(wú)助,到現(xiàn)在的熟知,與同學(xué)們打成一片,處處都有朋友,一切都是那么的奇妙。還沒(méi)到學(xué)校之前,我便思索著如何與老師同學(xué)們相處,結(jié)果來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn)一切都是那么的自然,自然的與同學(xué)們交成了好朋友,與老師成為了知心的伙伴,原來(lái)從陌生到熟悉是這么簡(jiǎn)單,這份友誼像春天的和風(fēng),溫暖了我。

  在學(xué)校中,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),上課時(shí)一起認(rèn)真聽講,一起為著格子的夢(mèng)想努力奮斗中,與同學(xué)們一起吃飯,分享各自帶來(lái)的.食物,聊著有趣的事情,不亦樂(lè)乎,一起在歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng),與同學(xué)們一起玩鬧,發(fā)明著一些稀奇古怪的游戲來(lái)玩耍,有個(gè)好玩的事情便喊大家過(guò)來(lái)聚到一堆來(lái)分享,原來(lái)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴是這么美好,這份友誼,像春天的冰塊,晶瑩剔透,干凈透明。

  在辦公室里,與老師一起談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的問(wèn)題,同學(xué)們樂(lè)此不彼的問(wèn)著,老師不厭其煩的教著,同學(xué)們就像一塊海綿一樣,孜孜不倦地吸收知識(shí),每次都能有收獲,老師就像園林一樣,用知識(shí)澆灌著我們這些幼苗,真的希望與老師同學(xué)們繼續(xù)一起相處,原來(lái)這看似普通的師生情,像秋天的繽紛落紅,優(yōu)雅美麗,滋養(yǎng)著我的生命,

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,如果可以,我真的不想說(shuō)再見因?yàn)檫@份來(lái)之不易的情誼,就像冬日暖陽(yáng),我貪婪地吸取著,不愿離去。

  如果再一次我還會(huì)選擇這春夏秋冬,十分緬懷。

  我真的不想說(shuō)再見。

不想說(shuō)再見作文8

  時(shí)光荏苒,日月如梭。我們還有兩天就要畢業(yè)了,我是多么的不舍,每當(dāng)有人提到要離開母校的時(shí)候我的鼻子就不禁的一酸。母校把我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩培養(yǎng)成了一個(gè)聽話乖巧的少年。我多么的難忘母校六年對(duì)我們的教育。當(dāng)老師說(shuō)畢業(yè)這二字以后,我細(xì)細(xì)的品嘗“畢業(yè)”兩個(gè)字,當(dāng)時(shí)我的心情是多么的復(fù)雜,真可謂悲喜交加;喜的是我終于迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)的`一天;悲的是再也見不到老師和同學(xué)了。

  當(dāng)我一年級(jí)剛進(jìn)入英華的時(shí)候,我一直哭鬧不想上學(xué),因?yàn)殡x開了媽媽的懷抱。這時(shí)候是您當(dāng)我的媽媽張開了溫暖的懷抱,我在您的懷抱里撒嬌、任性不管我怎樣,您是陪伴在我的左右。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,是老師您用著和藹可親的話語(yǔ)來(lái)問(wèn)我叫什么名字,讓我體會(huì)到家的溫暖,你在這六年里又給我們當(dāng)老師又當(dāng)父母,您是多么的辛苦!老師您把你的知識(shí)都教給了我們。當(dāng)我們一年級(jí)的時(shí)候就像一群如饑似渴的小羊,是老師哺育我們讓我從一只小羊變成了一只高大的羊。我不想說(shuō)再見。

  當(dāng)我的朋友讓我填同學(xué)錄的時(shí)候,我不想動(dòng)筆填我填完了不久后我們就要分別了。當(dāng)我填道十年之后的約定,這時(shí)候就會(huì)想起一首:“終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你,和那段青春歲月,一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下永遠(yuǎn)……”我填了十年之后我們依然是朋友。我不想說(shuō)再見。

  在我遇到困難的時(shí)候是同學(xué)過(guò)來(lái)的一句關(guān)切的問(wèn)候,在我開心的時(shí)候朋友們跟我一起開心,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候朋友們過(guò)來(lái)安慰我。我不想跟我的朋友說(shuō)再見。

  母校里記錄著我的酸甜苦辣咸,我也不想和母校說(shuō)再見。我們已分別就不知道什么時(shí)候能再見面了。畢業(yè),我不想說(shuō)再見!

不想說(shuō)再見作文9

  匆匆三年時(shí)光轉(zhuǎn)眼飛逝,處在畢業(yè)季的我們馬上就要與老師、同學(xué)、朋友說(shuō)再見了,記憶中當(dāng)我們剛剛踏入初中的校園大門時(shí),還是一些稚嫩的小孩兒,不知不覺(jué)中已經(jīng)走過(guò)了三年的光陰,匆匆結(jié)束,我不想說(shuō)再見。

  想起來(lái)生活在這三年的時(shí)光里,每天都有歡聲笑語(yǔ)伴著我們成長(zhǎng),直到現(xiàn)在腦海里依然浮現(xiàn)著那些美好的畫面。

  記得,我們剛?cè)雽W(xué)時(shí),一起去參加軍訓(xùn),第一次相處的我們還帶著一些膽怯和羞澀,大家所有人住在同一個(gè)宿舍里,由于不習(xí)慣,我總是適應(yīng)不了。

  在我床位的旁邊還有一位女生,她看起來(lái)也很內(nèi)向,總是不愿與人多交流,因此,我們經(jīng)常對(duì)視一下,便不再多說(shuō)什么,漸漸地大家都熟悉起來(lái),宿舍里也增添了許多歡聲笑語(yǔ),回想起以前的記憶,我不想現(xiàn)在說(shuō)與大家分離,不想說(shuō)再見。

  隨著時(shí)間的推移,我們相處的時(shí)間也越來(lái)越久了。彼此,也越來(lái)越熟悉了,互相之間也成為了好朋友,現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的我們是那么地有趣,于是便不想分開,不想說(shuō)再見。

  記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),參加比賽的每一個(gè)人都拼盡自己的全力,想要為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光,在賽道上,跑步的同學(xué)們像離鞘的劍一般沖向遠(yuǎn)方,在跳遠(yuǎn)的踏板上,那些同學(xué)們也一樣盡自己的本領(lǐng)跳出去。最后,通過(guò)全班同學(xué)的.努力,我們班贏得了第一名,看著墻上的那一張張獎(jiǎng)狀,我們感到光榮無(wú)比,這是我們最美好的回憶與收獲,有了這些美好,便更加不想分別,不想說(shuō)再見。

  再有幾十天的時(shí)光,我們就要和老師、同學(xué)、伙伴說(shuō)再見了,因?yàn)榇嬖谥切┻^(guò)往的美好,我便不想說(shuō)再見。

不想說(shuō)再見作文10

  我久久地望著那張紅色的畢業(yè)證,心里很不是滋味,我暗暗發(fā)現(xiàn)在內(nèi)心深處,有一種叫“眷戀”的東西,勾起了我無(wú)數(shù)的往事。我開始留念這學(xué)校里的一草一木,對(duì)老師,同學(xué)充滿了不舍。

  我漫步在校園,望著周圍的花花草草茂盛地開放著,不禁感到傷感。樓梯口,來(lái)來(lái)往往的學(xué)弟學(xué)妹們,在追逐打鬧,臉上掛著甜甜的微笑,我真的很羨慕他們。某個(gè)教室里,傳來(lái)深情并茂的朗讀聲,老師正在認(rèn)真的批閱著同學(xué)們的作業(yè),時(shí)而露出微笑,頻頻點(diǎn)頭;時(shí)而愁眉不展,略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢?她是……陳老師!我不禁大喊了出來(lái),原來(lái)她就是我的啟蒙老師—陳老師。陳老師今年才30多歲啊,怎么頭發(fā)上增添了那么多根銀絲,心里感到有些愧疚:小時(shí)候,陳老師對(duì)我很關(guān)心,我經(jīng)常會(huì)出一點(diǎn)小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決。如今的她,已沒(méi)有了往日的青春,但她仍然對(duì)教師這門職業(yè)兢兢業(yè)業(yè),另人敬佩!

  走過(guò)陳老師的窗前,看見她的背影,心里總是有很多說(shuō)不出的感覺(jué)。不禁意中,已經(jīng)下課了,學(xué)弟學(xué)妹們,紛紛跑出教室,向外面的'操場(chǎng)跑去。陳老師也出來(lái)了,我和陳老師打了個(gè)招呼,陳老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)橛惺卤愦掖易吡恕?/p>

  與陳老師的相遇,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校更加充滿了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我還會(huì)和某個(gè)老師或同學(xué)相遇嗎?爸爸媽媽讓我去別的地方讀書,我還會(huì)有機(jī)會(huì)見到我小學(xué)里的朋友嗎?我想著想著,心里特不是滋味,真的不想說(shuō):“再見”!

不想說(shuō)再見作文11

  我久久地望著那張紅色的畢業(yè)證,心里很不是滋味,我暗暗發(fā)現(xiàn)在內(nèi)心深處,有一種叫“眷戀”的東西,勾起了我無(wú)數(shù)的往事。我開始留念這學(xué)校里的一草一木,對(duì)老師,同學(xué)充滿了不舍。

  我漫步在校園,望著周圍的花花草草茂盛地開放著,不禁感到傷感。樓梯口,來(lái)來(lái)往往的學(xué)弟學(xué)妹們,在追逐打鬧,臉上掛著甜甜的微笑,我真的很羨慕他們。某個(gè)教室里,傳來(lái)深情并茂的朗讀聲,老師正在認(rèn)真的'批閱著同學(xué)們的作業(yè),時(shí)而露出微笑,頻頻點(diǎn)頭;時(shí)而愁眉不展,略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢?她是……陳老師!我不禁大喊了出來(lái),原來(lái)她就是我的啟蒙老師—陳老師.陳老師今年才30多歲啊,怎么頭發(fā)上增添了那么多根銀絲,心里感到有些愧疚:小時(shí)候,陳老師對(duì)我很關(guān)心,我經(jīng)常會(huì)出一點(diǎn)小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決.如今的她,已沒(méi)有了往日的青春,但她仍然對(duì)教師這門職業(yè)兢兢業(yè)業(yè),另人敬佩!

  走過(guò)陳老師的窗前,看見她的背影,心里總是有很多說(shuō)不出的感覺(jué).不禁意中,已經(jīng)下課了,學(xué)弟學(xué)妹們,紛紛跑出教室,向外面的操場(chǎng)跑去.陳老師也出來(lái)了,我和陳老師打了個(gè)招呼,陳老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)橛惺卤愦掖易吡?

  與陳老師的相遇,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校更加充滿了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我還會(huì)和某個(gè)老師或同學(xué)相遇嗎爸爸媽媽讓我去別的地方讀書,我還會(huì)有機(jī)會(huì)見到我小學(xué)里的朋友嗎我想著想著,心里特不是滋味,真的不想說(shuō):“再見”!

不想說(shuō)再見作文12

  當(dāng)初三的鳴鐘已經(jīng)吹響,我的步伐漸漸地踏入另一座城市。其實(shí),心中真的好像說(shuō):“不要再見,讓我們永遠(yuǎn)在一起!

  我和她結(jié)實(shí)在那個(gè)雨雪霏霏的季節(jié),同時(shí)是對(duì)“畫作”的癡迷讓我們走到了一起。每次她都仰著臉害羞的說(shuō):“感謝緣分讓我遇見你,感謝上天!甭牭竭@,每次都好沖動(dòng),一種莫名的情愫涌上心頭,我們牽住彼此的手在桂花樹下承諾,我們要做最好的朋友。我們牽著彼此的手一起哼著那時(shí)最時(shí)潮的歌曲。

  歲月讓我們重聚,讓我們相遇。你說(shuō)你喜歡舞蹈,而我也喜歡。我生日那天,你一直很淡定,看到朋友、同學(xué)紛紛送來(lái)禮物。你張著嘴望著我,我知道你想說(shuō)什么便拍著你的肩膀微笑的望著你。那時(shí)的我們,一周僅有三四元的生活費(fèi)還經(jīng)常湊起來(lái)買一些零食,所以她根本沒(méi)有足夠的錢在兩天后我生日那天為我買禮物,但同時(shí)我也不需要。一個(gè)下午,我無(wú)數(shù)次看見她將眼神瞧向窗外,斗轉(zhuǎn)無(wú)力的眼神凄愴地望著,陷入深深沉思。

  我給我留了張紙條在課桌上,我就感覺(jué)奇怪她怎么不見了。上面寫著;咱們老地方見,你的閨蜜。我知道那是我們相遇的`那一片“!薄N壹(dòng)地跑向哪里,一個(gè)扎著麻花辮的小姑娘慢慢地回過(guò)了頭對(duì)我笑著。秋葉正在零星般飄落,我疾步奔過(guò)去,她笑著說(shuō):“還記得嗎?我們第一次相遇的地方,同是秋葉飄飄就像海。你的生日我沒(méi)有什么送的,我只希望我們倆在這里一起追尋過(guò)去的記憶!蔽疑钌畹馗袆(dòng)了,我倆緊緊擁抱在一起。這一刻的我們完全屬于彼此!吧湛鞓(lè)”,她在我耳邊輕輕地說(shuō)著,這便是我收到的最好的禮物了。

  朋友,三年的光陰,零碎的日子里我忘不了你。即將離別,我不想和你揮手說(shuō)再見,我永遠(yuǎn)記得那個(gè)浪漫、感性的你。眼淚一滴滴地落了下來(lái),落在你我的肩上。

不想說(shuō)再見作文13

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)以前住過(guò)的老房子時(shí),都不由得會(huì)想起我養(yǎng)過(guò)三年的小貓。

  那個(gè)時(shí)候我才三歲,在出去玩的路上,發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小貓。我不由自主的把它抱起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一只剛出生的小貓,看著它弱小的身軀,我決定把它帶回家。

  從那以后,它每天都生活在我的家里,看它渾身上下黑的像一個(gè)煤球一樣,而且非常的調(diào)皮,所以取名為“黑皮”。它的大小和我的手差不多,兩個(gè)眼睛黑亮黑亮的,披著灰毛黑發(fā),那雙小巧玲瓏的手腳和那大嘴巴,加上細(xì)小的爪子,漂亮極了!

  黑皮成了我生活中的小伙伴。每當(dāng)我把吃剩下的魚肉端給它時(shí),它就會(huì)到我的旁邊,蹭蹭我的褲腿,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”有一次,我給黑皮端飯,端完飯后,我看也不看就把門“咣當(dāng)”的一聲關(guān)上了,只聽一聲慘叫,我急忙一看:!黑皮的一只腳被門狠狠的'夾住了,媽媽一看情況不妙,趕緊把門打開來(lái),我當(dāng)時(shí)還以為它一定會(huì)撲上來(lái)咬我,出乎意料的是,它只是急忙躲到自己的窩里了而已,并且傷心地看著我,這時(shí),我才知道,貓,是一種溫順的動(dòng)物。

  不過(guò),時(shí)間過(guò)的很快,上小學(xué)前我們搬家,忙亂之中,黑皮就已經(jīng)不知去了何處了。

  每當(dāng)我在老房子附近看見黑顏色的花貓時(shí),都禁不住會(huì)走過(guò)去叫一聲“黑皮”,同時(shí)在心里也想跟它說(shuō):“黑皮,我不想跟你說(shuō)再見。”

不想說(shuō)再見作文14

  還有最后的四天,我們就要離開母校了。母校,是我們生活了六年的第二個(gè)家。我多么不想離開呀!

  母校的每一個(gè)角落,我都是那么的熟悉:美麗的小花園,充滿知識(shí)的閱覽室,大大的餐廳……當(dāng)我第一次走進(jìn)英華小學(xué)的校門時(shí),我被美麗的英華園深深地吸引了。魚池里,魚兒們歡樂(lè)的游來(lái)游去,噴泉“嘩嘩”的向上噴。小花園里,三葉草欣欣向榮,花兒們競(jìng)相開放,綻放出漂亮的花朵。

  我漫步在這熟悉的土地上,心里很難受,我們就要畢業(yè)了!在母校生活的時(shí)間不多了,我一定要珍惜這一段時(shí)間。等我長(zhǎng)大了,我一定要回到母校,回到這片美麗的`土地。

  在母校,只能呆短短的七十二個(gè)小時(shí),我是多么舍不得離開母校!小草仿佛垂頭喪氣的,花兒也無(wú)精打采;魚池里的水也失去了往日的光澤,魚兒們也不快樂(lè)的游來(lái)游去了,道路兩邊的路燈的燈光也黯淡了。這是為什么呢?難道是因?yàn)槲覀兛煲吡藛幔?/p>

  還記得一年級(jí)時(shí),我初來(lái)英華學(xué)校,被英華園的美麗景色所深深吸引。在學(xué)校,老師關(guān)心我,像是我的母親。我想家了,老師就安慰我,讓我不再想家。因?yàn)橛⑷A學(xué)校,就是我第二個(gè)家!

  快要離開了!我多么希望再在母校多呆幾天,哪怕是一天,一小時(shí),一分鐘!母校,您培育了我!我相信,今天我以母校為榮,明天母校一定會(huì)以我為榮。

不想說(shuō)再見作文15

  每次相聚最后還是要分離,雖然朋友不能在一起,可是我們會(huì)互相惦記。每次我們相聚的記憶彼此都要好好的珍惜,你的淚打濕了我的眼,我舍不得你微笑的臉,我不想說(shuō)再見,我不想說(shuō)再見,只想留住美麗的夜晚,我不想說(shuō)再見,我不想說(shuō)再見

  牛奶@咖啡——我不想說(shuō)再見,是啊我不想說(shuō)再見,我是真的不想和你們說(shuō)再見,再過(guò)幾個(gè)月,武敬敏你就要以美術(shù)生的身份去外地學(xué)習(xí)去了,那一定要把你的未來(lái)描繪的五彩斑斕哦!游夢(mèng)雪你也要去外地學(xué)音樂(lè)去了,那就讓美聲伴你成長(zhǎng)吧。曾經(jīng)滄海,我們彼此相識(shí),走了一程又一程,路,似乎沒(méi)有盡頭。我知道,友誼是那么地美好,卻難逃分開的現(xiàn)實(shí),也許……,也許……,那就讓咱們的友誼一直保持進(jìn)行時(shí)吧!

  成賽楠,今天你的個(gè)性簽名換成了“大學(xué)你給我等著,明年我簽到……”。是啊,夢(mèng)想是用來(lái)追逐的`,而不是用來(lái)被幻想的,那就加油吧,我們都想在將來(lái)的某一天成為天上的一只驕傲的雄鷹,展翅飛翔!

  呵呵!昨天晚上我們是不是太興奮了,是因?yàn)榻裉炀湍芑丶伊嗣?大半夜的七嘴八舌的討論著,反正高興么。王倩你告訴我們說(shuō)不要把書本上的知識(shí)那么當(dāng)真,就算明治他也有犯錯(cuò)的時(shí)候(這句話要是讓歷史老師聽到肯定高興壞了,因?yàn)閯傊v的明治么)就算是老百姓他的一生是好是壞,都是奮斗了,只是有些人奮斗的比較轟動(dòng),舉足輕重。你還說(shuō)不希望自己影響別人,想要自己解決卻又每次給別人帶來(lái)更多的麻煩,你討厭自己討厭的咬牙。你還說(shuō):“最好的朋友是可以聽自己傾訴傷心事,然后默默地聽著,然后一起走路,然后再分開,可是最后還是自己感自己!弊詈筮補(bǔ)充了一句“有朋友是最好的”,王倩,你知道么?我不知道怎么了,聽了你這話我甚至有種要落淚的沖動(dòng)。人家武敬敏在我旁邊都抽泣了,她雖然外表活潑開朗,可是內(nèi)心也是那么的憂郁傷感啊……

  不想說(shuō)再見,真的不想說(shuō)再見。但是……可是……不過(guò),今后的我們無(wú)論相隔多遠(yuǎn),我都會(huì)想你們的,現(xiàn)在就讓我們好好珍惜我們所擁有的時(shí)光吧,一同珍惜這段日子吧

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