我和圖書館作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我和圖書館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和圖書館作文1

　　我是一只小白鼠，自從上次掛鈴鐺的主意失敗后，我們鼠家族的生活過得一天不如一天，還不時傳來噩耗：張三外出后，缺尾巴回來；李四失蹤多日，音訊全無�？蓯旱睦县埌盐业仁筝呎垓v得整天提心吊膽。為了對付它們，我們又召開了一次研討會。族長鼠爺爺神情凝重，把我們掃視了一遍，說道：“大家的狀況我都了解，誰愿意來出個主意呢？”大家都不說話，一臉哀愁。這次會議開得靜靜的，雖然一個辦法也沒想出來，可是一個偉大而巧妙的計(jì)劃，在我心中誕生了……

　　夕陽西下，我來到圖書館的門口，在一個不起眼的角落等待人們歸去。在管理員關(guān)門的一剎那，我一溜煙似的跑了進(jìn)去。呀，里面可真大，書可真多！只可惜書上的字，我一個也不識。我胡亂瞎逛著，突然發(fā)現(xiàn)了一個亮晶晶的東西，那是什么呀？我快步走上前，小爪子輕輕一碰，這玩意兒就發(fā)出聲音了。哦，難道這就是傳說中的點(diǎn)讀機(jī)？聽說有了它，就可以識字、閱讀。哈哈，天助我也，我們鼠輩有救了。我輕聲跟著里面的聲音讀了起來。啊，好有趣！原來這就是人類使用的漢字。我邊讀邊用手比劃著，整整一個晚上，我都遨游在書的海洋里。

　　不知不覺，天已大亮。突然，傳來一陣腳步聲，有人來了，快逃！圖書館太大了，轉(zhuǎn)得我頭都暈了。幸好，我是飛檐走壁的'高手，摸著墻根終于出來了。我留戀地看了一眼“書的世界”，在心中喊道：圖書館，我會回來的！

　　轉(zhuǎn)眼又一個白天過去，我再次溜進(jìn)了圖書館。為了心中的夢想，我必須要大量閱讀。雖然晚上圖書館很昏暗，但我們鼠輩夜晚的視力很好，不用擔(dān)心看不見文字。我端起書本，認(rèn)真地翻看起來，想到以后高枕無憂的生活，我便更努力學(xué)習(xí)了。這一晚，我一連看了三本名著。在天亮?xí)r分，我又飛似的跑出圖書館。如此循環(huán)，不知不覺已過半年，我已成了滿腹經(jīng)綸的鼠博士了。一個偉大的計(jì)劃馬上要實(shí)現(xiàn)了。

　　一天清晨，我照例從圖書館出來，看到一個孩子正在逗貓，我小心翼翼地繞了過去。與此同時，一個奇妙的構(gòu)思冒了出來，我飛奔回家，謝絕了一切外出活動，開始在家寫稿子。一個月后，一本《我是貓》的手稿問世了。書中的主人公——貓就像是一位溫柔、體貼的女子，她乖巧、溫順，討人喜歡，是人類的好朋友。我神不知鬼不覺地將書稿放在圖書館門口。管理員看到后，連聲驚呼：“絕世佳書，絕世佳書！”這件事驚動了館長，館長看后也驚呆了，即刻聯(lián)系出版社，次日出版我的書。一批批《我是貓》的圖書運(yùn)來，又一批批被借走，一時間滿城傳閱。離那個偉大的夢想越來越近了，我興奮得手舞足蹈。

　　果不其然，半個月后，人們興起了養(yǎng)貓，貓供不應(yīng)求，甚至連那些流浪貓也被人類當(dāng)成寵物養(yǎng)了起來。貓們在主人家吃香的、喝辣的，誰還惦記我們這些鼠輩？最好玩的是，它們的脖子上還掛著一個鈴鐺，只因主人怕它們走丟。啊哈，沒有比這更完美的了！我們鼠輩終于過上高枕無憂的生活了。我敢斷定，貓的下一代連鼠是什么都不知道了！我們族長為我頒獎，而我則要感謝那給予我知識的圖書館。

我和圖書館作文2

　　書籍，孕育了千百萬年來的學(xué)子。好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋，它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。

　　在我居住的小區(qū)的大門前，有一個很不起眼的圖書館，在這個巴掌大的圖書館里卻隱藏著另外一道風(fēng)景線——豐富多彩的知識。這個圖書館的名字和它一樣的富有活力“旭日書屋”。象征著我們就像旭日一樣朝氣蓬勃，充滿了祖國未來的希望。這里面井井有條地陳列著大大小小的舊書柜，在那書柜的飽經(jīng)滄桑的臉上，刻滿了歲月走過的痕跡，和知識的源源流傳。

　　我又走進(jìn)了這個圖書館，有是那撲鼻而來的淡淡的芳香，這是知識和紙張夾雜的香氣，這香氣彌漫了整整個書屋。這種味道，不是時尚女郎身上散發(fā)的香水的味道，也不是滿街燒烤羊肉串兒的味道，這是一種無形更勝有形的味道，每當(dāng)我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。

　　這里的書的種類很多，有中、小學(xué)生必背詩集，中、小學(xué)生優(yōu)秀作文，中、小學(xué)生常背詞典等等，學(xué)得我不亦樂乎。還有各種各樣的.奇幻小說——武俠小說讓我們走進(jìn)虛構(gòu)的古代搏斗時的腥風(fēng)血雨，網(wǎng)絡(luò)小說帶領(lǐng)我們來到一個刺激的世界，讓的大腦生動活躍，富有想象力。此外還有各種雜志，雖然封面的時期已經(jīng)過時了，經(jīng)過多人的翻閱，紙張已經(jīng)發(fā)黃，并且?guī)в猩钌畹陌櫦y。雖然日期過時了。但是他們的類容沒有過時，每篇文章講述的每一個故事都會讓我們得到一個真理，真理是永遠(yuǎn)存在的，類容也是永遠(yuǎn)不會過時的。有些時候我會在這里借閱一寫書籍，有些時候我會停下腳步來，吮吸那淡淡的書的芳香。 這里的老板我再熟悉不過了，每次有人借去書的時候，他總會上下打量一下顧客，那是因?yàn)樗�怕會碰到無賴將書拿回去就再也不回來了，想記住他長什么樣子。我打心眼兒里恨那些人的自私和不講信用，與此同時，我深深地喜歡著那個巴掌大的圖書館。喜歡這里隱藏著的知識，喜歡那淡淡的書的芳香。

　　我和這個小圖書館有著不解之緣，在我寫下這片文章時，我仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書香。

　　圖書館，我的樂園 ，是給予我們快樂的地方，學(xué)習(xí)和玩耍對于我來說是最快樂的。當(dāng)然，能同時做這兩件事的地方就只有圖書館了，所以圖書館是我的樂園。 我在圖書館里交到了許多朋友，當(dāng)我無趣的時候，漫畫書會給我趣味；當(dāng)我傷心的時候，心理學(xué)會給我安慰；當(dāng)我遇到問題的時候，科普書會給我答案。不僅這些書會幫助我，還有許多書能教育我。 如果圖書館是湛藍(lán)的天空，那么我就是在天空中自由翱翔的鳥兒；如果圖書館是寬闊的海洋，那么我就是海洋里悠閑自在的魚兒；如果圖書館是遼闊的大地，那么我就是大地上美麗鮮艷的花兒�？偟膩碚f，圖書館是我獲得知識、獲得快樂的好地方。 每次到圖書館，我都會很認(rèn)真地讀書，因?yàn)槲矣幸粋�夢想，就是當(dāng)作家。記得媽媽說過，從前有一個小男孩，他很喜歡讀書，知道他把一個圖書館里的書全部看完了，他現(xiàn)在是一個很有名的作家。我把“看完圖書館里所有的書”定位目標(biāo)。 圖書館，是知識的海洋，懵懂的我就像小魚一樣快活地游著。

　　圖書館——我的樂園。

我和圖書館作文3

　　天涼了，風(fēng)中依稀能辨出深遠(yuǎn)的禪意。

　　圖書館坐落在山腳下，山多，廟也多；廟多，僧也就多了。館是私人的，這書卻是可以公共閱讀的，館長是個有故事的人，他老盯著墻上的“勘破，放下，自在”。這幅字是山上廟里的長老給他的。作為回報，他說僧人們以后可以來這里看書。

　　三五歲時，我就被放到這里來。我住在外婆家，外婆沒時間照顧我。她一天可以分為四十八個小時，一半用來照顧她的雞鴨魚狗，另一半用來照顧她親外孫女的'伙食，剩下偷偷擠一點(diǎn)出來，照顧自己和親愛的老伴兒。我趴在長椅上，在圖書館一呆就是一整天。有時看到某些新奇好看的，書皮可以活動的，扒下來，問館長：“館長大人，這個可以送我嗎？”他笑笑，不說話。我以為他答應(yīng)了，興高采烈地跑回家，然后被外婆抱著回來道歉。他依舊是笑笑。此后，我便有些怕面對館長了，每天安安靜靜地端坐在角落，不敢吱聲�？梢琅f是小孩子心性，想什么說什么，我看上了一本書，書面上的插畫精美異常，襯著浮凸的字“若我在臨水照花里想起你，若我在柳樹新綠里想起你”。我按捺不住心底的興奮，又巴巴地對館長說：“館長大人，我要這個�！�

　　館長笑笑，沒說話，也沒說不給。我有了前車之鑒，匆匆忙忙跑到家里，把書皮藏起來。不巧，又被外婆發(fā)現(xiàn)了。外婆反手就是一巴掌，“啪”的一聲，打在我的屁股上。我的哭號聲驚天地響，村民們都來圍觀。我還小，可我還知道害羞，家丑不可外揚(yáng)，就說被小黑咬了�？纱迕駛兌贾獣粤�，我被外婆揍了。

　　傍晚，外婆抱著我，我抱著蘋果和書皮，道歉聲第一次從我嘴里吐露出來。館長寬厚一笑，沒有說什么，反而送了我一張郵票。

　　從那以后，我再也沒有去過山腳下的圖書館，每天跟一幫懂事的小孩一塊玩，談《獅子王》，談溜溜球。再然后，我上了幼兒園。

　　中班暑假，我回了一次外婆家，和外婆打過招呼后，拿著一根冰棒，急匆匆向山腳下跑去。含著東西跑步，這個習(xí)慣外婆說了我很多次，我總是改不掉。圖書館很靜，有很多僧人在看書。館長還在�！梆^長大人！”“大人”這稱號對我來說，是我給予的最高稱謂。大人不比小孩，在我那小小的童心里，外婆也是大人，但是不一樣。館長大人，是如蘭如墨如竹的君子，是不論我做什么，他都不會生氣的大人�！按笕耍�我現(xiàn)在也已經(jīng)是小小的大人了�！甭牭轿业脑�，館長大人嚇了一跳，隨后又一笑：“囡囡來了，去看書吧！”我欣喜地答應(yīng)。我以為館長大人會認(rèn)不出我，沒想到他還記得我。

　　整個暑假，我都呆在圖書館里，那些僧人不太愛說話，不過每次都用善意的眼神看著我。我便喊他們：“僧僧�！蔽鍤q小孩口齒不清，這個“人”，怎么也打不過轉(zhuǎn)兒來。那些僧人每個星期只來一次。所以那一天，整棟樓都充滿了深遠(yuǎn)的禪意。臨走的時候，館長送了我一套書，就是那本我吵著鬧著要，甚至挨過外婆揍的、心心念念的書。寺里的和尚們也送了我一串佛珠。

　　之后，再沒有了聯(lián)系，外婆家也不常去。后來外婆也搬了家，就更不可能再去那地方了。

　　很久很久，以至于我都快要忘記他們。后來，我去過很多圖書館，私人的、國家的、街市的、深林的，卻從來沒有感到安心過，我不知道，是因?yàn)槟切﹫D書館里沒有館長大人，沒有僧人，沒有幽遠(yuǎn)的禪意，還是因?yàn)闆]有幼時囡囡趴過的長椅。

　　我也不知道，館長是否還記得喊他“大人”的小孩兒。那些僧人們是否還記得那個喊他們“僧僧”的囡囡。

　　或許，一切都隨時光遠(yuǎn)去了，畢竟，“我想”已經(jīng)變成了“我愿”，再沒有了以往的張揚(yáng)傲氣，畢竟，我也長大了……

我和圖書館作文4

　　老師常對我們說：“天下最好的事就是讀書”“讀萬卷書，行萬里路”。讀書不但能讓自己增長知識，而且能讀懂許多做人的道理。讀書是我們小學(xué)生日常不可或缺的一部分，書中自有黃金屋、書中自有顏如玉，中華民族有著上下五千年的歷史古文化，作為新一代優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們更不能放松閱讀。記得我第一次來到圖書館，就感到一種陌生的氣息，不太感興趣。當(dāng)我來到安靜的圖書館時，不怎么舒服，因?yàn)槲沂且粋�活潑的女孩，在這種地方根本待不住。我很喜歡童話，來到擺放著童話書的書架前，隨便拿了本書看了起來，這本書是葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，媽媽給我買的《稻草人》不完整，有些故事沒有，我就找到了一篇《小白船》看了起來，里面講：有一條白船，全身是白色。有兩個小朋友坐上來劃船，過了一會兒，刮起了大風(fēng)，他們迷路了，然后遇到了一個長得十分可怕的男人，后來兩個小朋友回答了那個男人三個問題后，那個男人把他們送回了家。

　　讀了葉圣陶爺爺寫的《小白船》后，我覺得小男孩和小女孩是非常善良和純潔的，就像他們乘的小白船一樣，其實(shí)那個長得可怕的男人心地也是善良的，有時候我們判斷一個人是不可以以貌取人，或許他是一個好人。

　　我越來越熟悉這里安靜的氣氛，在這里看半天了的書，我就學(xué)到了不少知識。我覺得圖書對我們多么重要��！只有“它”才有這些淵博的知識，讓我們懂得了許多深刻的道理。同時也覺得那些偉大的作家實(shí)在太了不起了，一個小小的故事就可以說明一個深刻的道理。由此，我也慢慢的喜歡上了讀書。

　　隨后，我還看了法布爾的《昆蟲記》里的螢火蟲，我很早都知道螢火蟲。這個小蟲子，即使沒有親眼見過，至少也聽說過它的名字。那時，我天天腦子里展現(xiàn)的是這樣一副情景：晚上，螢火蟲穿著漂亮的晚禮服，打著小燈籠，再在腰上系一條會發(fā)光的彩帶，在夜空里得意地暢游。哇，它好美呀！可看完《昆蟲記》，我卻對它有了另外一種認(rèn)識。別看螢火蟲看起來很弱小，可它卻是食肉動物，是捕捉野味的小獵手，而且它捕捉獵物的手段十分的惡毒。它的獵物主要是比它大好幾倍的蝸牛。我不由的感嘆大自然的.神奇……

　　不知不覺中，我在圖書館里已度過了大半天的時間。抬起頭，看看圖書館里其他人，大多都是小學(xué)生和中學(xué)生，每個人都無比的專心，認(rèn)真。因?yàn)槊總�人在這里都學(xué)到了很多知識。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！贝蟀胩斓臅r間我就懂得了我以前不知道的好多故事。

　　我覺得時間太短，知識的寶庫讓我們永遠(yuǎn)都學(xué)習(xí)不完，也想到了老師常說的一句話，“學(xué)習(xí)語文時需要大量閱讀課外書籍，到圖書館可以尋找到適合我們的書籍，多閱讀，可以提高寫作水平�！闭嫠鶠椤白x書破萬卷，下筆如有神”。后來，我就成了圖書館的�？�，有閑余時間，我都會去找一找我心愛的書籍，堅(jiān)持閱讀了大半年的時間，我的作文水平提高了不少。在圖書館中閱讀學(xué)習(xí)，真是一件極其快樂的事！也真正體會到了什么是“書海無涯”。以后要多到圖書館里閱讀，做一個有知識的人，博覽群書的人，作一個有為青年一直是我給自己制定的一個夢想。

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