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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-09-26 15:50:45 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文15篇[熱門]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文15篇[熱門]

放風(fēng)箏作文1

  星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì),于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

  來(lái)到浣花公園,我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái),我扯著風(fēng)箏線拼命前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí),老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō):“我教怎樣放風(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線。”我按照老爸說(shuō)的試試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的:剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的'時(shí)候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線。

  此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍(lán)天中翱翔,我心中充滿歡樂(lè)。

放風(fēng)箏作文2

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去,啊!天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。

  中午,我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來(lái)。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升起來(lái),不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來(lái)。媽媽勸我回家。

  到下午,我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上,看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏,又美麗無(wú)比的'蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空,風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。

  春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂(lè)玩耍。我不禁想起《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

放風(fēng)箏作文3

  上個(gè)星期天,天氣晴朗陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  我們找到一塊空地,那里放風(fēng)箏的人真多,各種造型、五顏六色的風(fēng)箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的“蝴蝶”風(fēng)箏,姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,跑了好幾步,姐姐松開手,風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來(lái),可是還沒(méi)飛多高,就又落了下來(lái)。姐姐自告奮勇由她來(lái)拿線,我和弟弟一起拿著風(fēng)箏慢慢先跑幾步,然后把風(fēng)箏松了,可是風(fēng)箏一直拖在地上,根本沒(méi)飛不起來(lái)。弟弟沉不住氣了,要求由他放風(fēng)箏。我們還是按照前面的步驟操作,弟弟跑了十米左右,風(fēng)箏剛飛起來(lái)了,弟弟卻重重摔了一跤,風(fēng)箏又落了下來(lái)。看著別人的風(fēng)箏越飛越高,我不免有些氣餒,這時(shí)一直在旁邊的媽媽告訴我們一些放風(fēng)箏的.技巧,并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)。

  有了媽媽的鼓勵(lì),加上獲得了一些竅門,我鼓起勇氣,再次拿起風(fēng)箏,讓姐姐拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏快速跑了起來(lái),風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,姐姐松了手,我賣力跑,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來(lái)了,我開始慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我和姐姐,弟弟高興得笑了。

  通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理:合作就是力量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),堅(jiān)持就會(huì)勝利。

放風(fēng)箏作文4

  周末,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好天氣。樂(lè)樂(lè)、麗麗、軍軍約好一起到公園里放風(fēng)箏。

  公園草坪上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的,非?蓯邸9珗@的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有展翅翱翔的雄鷹,有搖頭擺尾的`蜈蚣,還有活潑可愛的金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋,在藍(lán)天白云下,展翅飛翔。

  遠(yuǎn)處有一家三口,只見小男孩用力扯著風(fēng)箏線,他的爸爸媽媽則在一旁指導(dǎo)著他,多么溫馨的一家人呀!

  看見了這些美麗的風(fēng)箏,軍軍說(shuō):我們也放風(fēng)箏吧!說(shuō)完,他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,樂(lè)樂(lè)右手拿著線軸,左手扯著風(fēng)箏線,往前跑去。樂(lè)樂(lè)對(duì)軍軍大聲喊:你舉高點(diǎn)!舉高點(diǎn)!軍軍答道:好!你跑快點(diǎn)!跑快點(diǎn)!這時(shí)軍軍把風(fēng)箏向上一拋,樂(lè)樂(lè)迎風(fēng)加速跑起來(lái),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飛高,在一旁的麗麗手拿著蝴蝶風(fēng)箏叫好。

  麗麗跟在后面跑,他們一起歡呼著:風(fēng)箏起飛咯!他們興奮極了!風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面,那畫面可真是美麗極了!

放風(fēng)箏作文5

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!

  周日上午,陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  剛開始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見風(fēng)箏沒(méi)飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái),重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的'風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂!

  “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢(mèng)初醒!這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩(shī),《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  我喜歡放風(fēng)箏,更愛春天!

放風(fēng)箏作文6

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái),早忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谶@陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的春天里,小紅、小明和小偉準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。

  他們到了碧綠的草地上,草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人,天上的風(fēng)箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的飛翔著,“金魚”在藍(lán)色天空翱游著,他們看到了這一幕,已經(jīng)羨慕不已,想馬上把風(fēng)箏放地上去。

  空曠的草地上,小明拿著風(fēng)箏,小偉拿著線軸,小紅說(shuō)等風(fēng)吹過(guò)來(lái),我們就可以放風(fēng)箏了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)終于來(lái)了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空,小偉則往逆風(fēng)的方向跑,小紅看到風(fēng)箏飛起來(lái)了,非常開心,就大喊:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”此時(shí)的他們?cè)缫研Τ闪艘欢浠ā?/p>

  遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)男孩放風(fēng)箏放的.可開心了,旁邊的父母也露出了欣慰的笑容,還說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,可以自己放風(fēng)箏了,不需要我們的幫助了。”

  天上的風(fēng)箏越飛越高,好像是和天空還有白云在交朋友,。》棚L(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事情!

放風(fēng)箏作文7

  風(fēng)來(lái)了,樹上的鳥兒飛起來(lái),拍拍翅膀動(dòng)動(dòng)尾巴,大聲的`叫著:"我們和風(fēng)箏一樣會(huì)飛。"在操場(chǎng)上放風(fēng)箏,風(fēng)來(lái)了,我手上的風(fēng)箏飛起來(lái)了。拍拍翅膀扭扭尾巴,"鳥兒,我比你更會(huì)飛!"

  我在沙灘放風(fēng)箏,哥哥笑著說(shuō),"天上的彩虹真漂亮!"我放著風(fēng)箏,心里好開心。爸爸教我如何讓箏飛得又高又遠(yuǎn),我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,心里真得意。天空中的風(fēng)箏,飛起來(lái)就像蝙蝠一樣,真神氣。

  風(fēng)箏就像一架遙控飛機(jī),飛來(lái)飛去。不小心風(fēng)箏卡在樹上,風(fēng)箏很傷心,弟弟就爬到樹上,結(jié)果弟弟拿到了風(fēng)箏,風(fēng)箏就不傷心了,風(fēng)箏跟弟弟說(shuō)謝謝,弟弟很開心,快樂(lè)的一天又繼續(xù)開始了。風(fēng)箏像蝴蝶,在空中飛來(lái)飛去。風(fēng)箏像魚兒,在海中游來(lái)游去。五顏六色真美麗。

  它是一位大力士,跟我拔河玩游戲。它是一架戰(zhàn)斗機(jī),陪我玩打仗游戲。它在空中,像是五彩繽紛的巧克力。

放風(fēng)箏作文8

  春天來(lái)了,春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的.地方,大聲地對(duì)小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會(huì)兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒(méi)想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒(méi)有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí),小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來(lái)時(shí),風(fēng)箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會(huì)兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),又到了最后的時(shí)刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽,并和她在說(shuō)話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來(lái)看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

  春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

放風(fēng)箏作文9

  今天我和哥哥還有媽媽一起去麥田里放風(fēng)箏。

  我們高高興興的來(lái)到綠油油地麥田里,我小心翼翼地把風(fēng)箏打開,我的風(fēng)箏是一個(gè)張包公,臉是黑黑的,兩邊是綠色的上面寫著令,包公的胡子是用黑布剪成的,樣子很精致,我把風(fēng)箏拼好然后把繩子系到風(fēng)箏上 ,然后我拿著橫桿拽著風(fēng)箏跑。

  趁有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏往天上一拋,剛一拋起來(lái),我就趕緊喊哥哥把線放長(zhǎng)一些,當(dāng)風(fēng)箏要落下的時(shí)候就把線拽緊,當(dāng)風(fēng)箏高的時(shí)候就把線一松一緊的放才能 保持風(fēng)箏平穩(wěn)的在藍(lán)天上飛翔,它越飛越高,仿佛要跟白云比高低,在天上看包公的臉?lè)浅O矐c,五顏六色的。

  迎著徐徐的春風(fēng)搖曳著,藍(lán)藍(lán)的天空中一時(shí)間繁花爭(zhēng)艷,好看極了。哥哥和我一直在奔跑 著,包公的臉從遠(yuǎn)去看好像在高高的`藍(lán)天上做著鬼臉,它的胡須也隨風(fēng)飄動(dòng)著,非常有趣,看著美麗的風(fēng)箏在天上自由飛翔,我也想插上翅膀飛向天空變成快樂(lè)的小鳥!

  放風(fēng)箏真有趣,我們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的,我們盡情享受著這種快樂(lè)!

放風(fēng)箏作文10

  17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。

  同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的`放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!

  熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。

  我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。

放風(fēng)箏作文11

  星期天下午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏

  我的風(fēng)箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!

  我們來(lái)到太子山公園,看道人們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的`老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我手里拿著線,準(zhǔn)備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風(fēng)箏往天上一送,我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風(fēng)箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲?xí)r,風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來(lái)。看到風(fēng)箏又展翅高飛起來(lái),我的心里美滋滋的。

  太陽(yáng)快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái),我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來(lái),離開了太子山公園。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

放風(fēng)箏作文12

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  今天天空萬(wàn)里無(wú)云,我和我的妹妹、朋友一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地好大。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過(guò)來(lái),就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的.,還有很多人圍成一個(gè)圈的。

  天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說(shuō):“事不宜遲,我們也開始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說(shuō)“好!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,對(duì)朋友說(shuō):“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來(lái)的時(shí)候你就放手!眲傞_始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來(lái),朋友對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏借我放一會(huì)兒?jiǎn)h!蔽艺f(shuō):“好!薄案绺纾瑤臀曳乓幌嘛L(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“好!卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來(lái)后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說(shuō):“兒子,真厲害!蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L(fēng)箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天下,風(fēng)一吹來(lái),我就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動(dòng)。過(guò)了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。

  最后,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文13

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周未,我和姑姑還有弟弟一起在碧綠的草坪上放風(fēng)箏。我們放的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。它全身火紅,只有腹部是白色的,一雙炯炯有神的'火眼金睛,非?蓯邸

  我和弟弟在草坪地上放風(fēng)箏。我拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,我說(shuō)了一聲“放”弟弟就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏搖搖晃晃隨風(fēng)飛起來(lái),我飛快地奔跑著。當(dāng)風(fēng)箏飛到有些高度后,我注視著風(fēng)箏,心里盼著:我的風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高呀。可是我那不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏沒(méi)一會(huì)兒功夫就掉下來(lái)了。我看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我羨慕得不得了。可我的風(fēng)箏就是不會(huì)飛,后來(lái)通過(guò)詢問(wèn)我才知道剛才放的方法不對(duì)。

  通過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn)我懂了為什么會(huì)失敗,這一次我知道了方法,覺得風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。還是像剛才那樣,風(fēng)箏飛起一點(diǎn)。我注視著風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸高過(guò)樹梢。我開心得手舞足蹈,可是忽然刮起一陣大風(fēng),風(fēng)箏被掛在了高高的樹上。

  我和弟弟到了一個(gè)沒(méi)有樹的地方放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,直到和其它風(fēng)箏差不多的高度。我看著風(fēng)第開心到極點(diǎn)。

  天上的風(fēng)箏把天空妝扮得五彩繽紛,像是給春日的天空穿上了五顏六色的外衣。

放風(fēng)箏作文14

  陽(yáng)春四月的一天,老師告訴我們一個(gè)好消息:“下星期老師帶你們出去放風(fēng)箏!薄耙!下星期可以出去放風(fēng)箏了,太好了!”教室里頓時(shí)歡呼起來(lái)。

  時(shí)間一天天過(guò)去,終于到放風(fēng)箏的那一天了,同學(xué)們都帶來(lái)了自己的風(fēng)箏。哇,真是五花八門:有的.尾巴呈圈形;有的上面畫著蟒蛇,老鷹,福娃等圖案;有的雖然色彩單調(diào),但身體特別大。

  正當(dāng)我們?cè)谟懻摳髯缘娘L(fēng)箏時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天下午第三、四節(jié)出去放風(fēng)箏。轉(zhuǎn)眼間,到了下午第三節(jié)課,我們?cè)诮淌依锱藕昧苏R的隊(duì)伍,興高采烈地出發(fā)了。

  剎時(shí)間,我們到了放風(fēng)箏的地點(diǎn),各自拿著風(fēng)箏開始放了。開始,我把風(fēng)箏放在地上,拼命向前面跑去?娠L(fēng)箏剛剛飛起來(lái),就往地上撞。我一連放飛了好幾次,都沒(méi)有成功。心里有點(diǎn)灰心,我只好向其他人求助。“原來(lái)你的風(fēng)箏放反了。”他說(shuō):“來(lái),我?guī)湍惴呕厝!狈藕煤螅矣衷嚵艘淮,終于飛上了天空。

  同學(xué)們玩得很開心,天空有五顏六色的風(fēng)箏……放風(fēng)箏不僅可以鍛煉身體,增添了樂(lè)趣,還豐富了課外生活。真好,我永遠(yuǎn)也忘不了放風(fēng)箏的那一天。

放風(fēng)箏作文15

  春天來(lái)了,大地披上了綠色的新裝,迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒,在花園里競(jìng)相開放。趁著周末天氣晴朗,我和小伙伴們結(jié)伴春游,到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),只見蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁,還有可愛的小金魚風(fēng)箏,揮舞著金箍棒的.孫悟空風(fēng)箏,霸氣的中國(guó)龍風(fēng)箏……我們看了,手癢癢的。

  于是,我們立馬把風(fēng)箏拿出來(lái)組裝好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句話不說(shuō),也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米,俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了,大功告成!只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣,然后用前肢向兩邊劃行?伞盀觚敗甭掏痰模词刮以谙旅媸箘艃旱卮咚,它也不為所動(dòng),依然緩慢地上升著。不過(guò),它的耐力驚人,始終沒(méi)有跌落下來(lái)的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說(shuō):“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎?我也想上天與它一起泡溫泉呀!”

  我看了一眼欣言,只見她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏,就把俊豪叫來(lái),一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她:“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下,一只小白兔風(fēng)箏也飛起來(lái)了。欣言高興極了,在原地直打轉(zhuǎn)。

  在大家的歡聲笑語(yǔ)中,有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了。

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