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他讓我懂得了作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的他讓我懂得了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
他讓我懂得了作文 1
在小店里吃著香滑的豆腐腦,腦海里就浮現(xiàn)出一個人—村口賣豆腐腦的爺爺。他賣的豆腐腦可好吃了!但是他長的非常嚇人,那對眼睛很像恐怖片里的僵尸,聽媽媽說,我小時候還被他嚇哭過呢?赡芩L得嚇人,他也變得很孤獨(dú)。
但是有一次這位長得嚇人的爺爺教會了我做人的道理,他用自己的行動去向世人打開了他的心。
那天清晨,我正在坐著美夢,就被媽媽叫了起來:“懶豬,去村口幫媽媽買些豆腐腦回來!蹦该y違啊,我只好告別了暖暖的小床,揉著還沒睡醒的雙眼走到村口去。我看見有一個婦女正在他攤位買豆腐腦。我就在一旁靜靜地等候著。爺爺慢慢地為婦女裝著豆腐腦,旁若無人地忙著,婦女有些不耐煩了:“二瞎子,快點(diǎn)兒!我還有很多事忙,你別浪費(fèi)我時間!比缓笏O聛硐肓艘粫终f:“老實(shí)點(diǎn)啊,別騙我秤子,不然我找你算賬。”爺爺仍然低頭忙著,面無表情地給婦女遞過豆腐腦,婦女就把零錢扔到爺爺裝錢的盒子里。爺爺看婦女走了后就深深地松了口氣,然后低頭整理他的零錢。爺爺沒注意到站在一旁的我,我只好叫了一聲:“爺爺,我買豆腐腦、”他突然抬起頭,那雙可怕的.眼鏡直勾勾地望著我,嘴角微微地?fù)P上。他把我嚇了一跳,我為了掩飾自己的驚慌,擠出一個僵硬的笑容。爺爺一邊為我裝著豆腐腦,一邊和我閑聊。雖然我和他的話題搭不上,但是我看得出爺爺很高興;氐郊椅野讯垢X給了媽媽,媽媽就自言自語說:“看看這個二瞎子有沒有騙你小孩子!比缓笳襾沓幼恿苛肆浚Y(jié)果讓媽媽納悶了很久—不但沒有少,還多了三兩。只有我知道,那三兩是用尊重?fù)Q來的。爺爺希望別人尊重他,僅僅是一個“爺爺”的稱呼和一個僵硬的笑容就讓他如此高興。
這位長得很嚇人的爺爺讓我懂得了尊重。只有你尊重別人,別人才會尊重你。
他讓我懂得了作文 2
陪伴是照亮孤獨(dú)的燈塔,陪伴是寒冬里的暖陽,陪伴是航船上的桅桿和帆。因?yàn)橛辛伺惆椋覀兦靶械哪_步變得堅(jiān)定有力量,我們奔跑的方向也多了溫暖和陽光。但人們往往在擁有陪伴時毫不珍惜,只有失去時方才懂得陪伴彌足珍貴。
我對這種陪伴的意義只所以感受深刻,還是因?yàn)閭鋺?zhàn)中考體育時,好朋友的來和去有關(guān)系。
上了初中以后,我們的學(xué)習(xí)壓力越來越大,體育也是中考考試內(nèi)容之一,為了我們體育中考能取得好成績,體育老師要求我們放學(xué)后自己去操場跑步,增強(qiáng)體能,所以我和他就約好每天去跑步。他是我們班的地理課代表,也是我最要好的朋友。
這種跑步提升體能不是一蹴而就的,它就像跑馬拉松,剛開始人山人海,中途是插花連帶,最后是幾只寒梅獨(dú)自開。第一天操場上跑步的人還挺多,越往后人越少,一個月后,我們班能堅(jiān)持繼續(xù)跑步的人已經(jīng)寥寥無幾了,只有我們幾個人還在堅(jiān)持著。
在這一個月中,我和他每天都跑步,當(dāng)我們有點(diǎn)松懈的時候就會彼此鼓勵,相互支持。功夫不負(fù)有心人,在七下的體育期末考試中我們兩人以班級第二第三的成績?yōu)槲覀冞@半年的努力畫上了一個完美的.句號。
可惜的是,這種同向而行的美好日子并沒有一直延續(xù)下去。有一天,他突然對我說:“明天我不來跑步了!蹦菚r我輕蔑地說:“那你就不來了唄!睙o意間的話觸動了他的“痛處”,剎那間,他變得激動起來:“你家住的那么近,走路也就幾分鐘吧!我離得那么遠(yuǎn),為了陪你,我每天要花很多時間在路上,沒想到你卻毫不領(lǐng)情!”
說完轉(zhuǎn)身離去,這時,我心里好像被一把鋒利的匕首給刺了一下似的,一絲悔意霎時涌上心頭,我很想把他留住,至少我想跟他道個歉。我張了張嘴,卻沒有說出口,只是看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
失去了朋友的陪伴,跑步的興趣霎時間消失的無影無蹤,后來,我又去了操場幾次,卻總也提不起興趣,好不容易提升起來的體能,也在這種懈怠中慢慢消解,更重要的是,我明顯地感到了那種陽光漸去的寒冷。
通過這件事,我明白了一個道理:在人生道路中,陪伴是一種多么溫暖的力量,而他讓我懂得了有人陪伴真好。從此以后,我一定要懂得珍惜,珍惜我的朋友,珍惜一直陪伴我的人。
他讓我懂得了作文 3
他是讓老師頭疼的學(xué)生,他是我入學(xué)時第一個朋友,他是一個為朋友兩肋插刀,拔刀相助,心胸寬廣,大度的人。他的語文不好,體育不強(qiáng),數(shù)學(xué)不精,英語就更別提了,甚至平時說話都有些讓人心急。但他令我賞識的是他為朋友兩肋插刀的仗義。
他體格結(jié)實(shí),又高又壯,圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,一運(yùn)動,臉就有一種紅,像淤血,像蘋果。 他經(jīng)常穿一身黑,特別的`帥氣。他卻讓我懂得了什么叫大度,什么叫氣度。
回首一下我們班的“學(xué)習(xí)精英”那一個個是絕對的“性格迥異,性情孤傲”,有狂躁的,有沉默的,有變臉的,有小氣的?伤愕牡蒙鲜恰澳袃憾抢锬軗未。
有一次和外班踢球,他顯得十分勇猛,搶球斷球,他十分專心,一連擊破對方好幾次險惡的攻球。起先對方只是嫉妒,但后來就引起了對手的瘋狂報復(fù),最終,他一不小心被對方的一個惡意犯規(guī)“打倒”在地。我們見了,立即沖上去,質(zhì)問對方:“你們要干什么呀?”可他們卻擺出一副欠揍的樣子說:“我們又沒怎樣,只是做了個合理沖撞,你們別無風(fēng)起浪呀!”“你再給我說一遍!”“切,說就說。我們又沒怎樣,只是做了個合理沖撞,你們別無風(fēng)起浪呀!”“你們想挨打就言語聲,別和大猩猩似的用肢體語言來表示行嗎?”“哼!都說六班四肢發(fā)達(dá),一天到晚和蛐蛐一樣,有人一撥就斗性十足!”“你們……”“我們怎么了,我們說的都是事實(shí),你們呀,就愛用暴力!薄拔覀兘駜簜就用了!” 我們?nèi)塘颂,終于忍不住了,一把就揪住了說話的那家伙舉起手就要打。這時,他站了起來,抓住了舉起的手對大家說:“我沒事,別和他們一般見識!蔽覀兎砰_了他,畢竟他才是“受害者”他說沒事,我們也不好發(fā)作,但仍然怒目以視。就這樣,比賽結(jié)束了。
時候我問他為什么,他回答:“就一個犯規(guī)沒必要!
他讓我懂得了作文 4
今天,我讀了一篇文章,名叫《病床上的作家》。我看到題目,我想:病床上的作家會是誰呢?通過閱讀才知道是我們可親可敬的高士其爺爺。這篇文章主要講了高士其23歲時,在一次實(shí)驗(yàn)中染上腦炎病毒,致使他全身癱瘓了。但是他頑強(qiáng)地活著,為我們少年兒童寫下了一百多萬字的作品。
讀完了文章,高士其爺爺頑強(qiáng)堅(jiān)持寫作的情景時刻浮現(xiàn)在我眼前。我想:高士其爺爺如果不染上腦炎病毒,現(xiàn)在一定是個出色的科學(xué)家。我想著想著,淚水總是在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我想說:“高士其爺爺?shù)钠焚|(zhì)是多么可貴呀!要是和他比起來,我感到慚愧不已!
我只要遇到困難就知難而退,而不是畏難而進(jìn)。比如在家里做家務(wù)時遇到困難就退縮,讓奶奶幫忙把事情干完;在學(xué)習(xí)中遇到難題,稍微想想,弄不明白,便放在邊,等待老師或爸爸媽媽給予解答。在生活中遇到一點(diǎn)挫折,我就叫苦不迭;在學(xué)習(xí)取得不好的成績時,我就悲觀失望。和高士其爺爺比起來,我是多么渺小啊!
讀完了文章,我想:我一定要和高士其爺爺一樣,擁有堅(jiān)強(qiáng)的`意志。無論遇到再大的困難,都要畏難而進(jìn),不能知難而退,做一個堅(jiān)強(qiáng)的人。高士其爺爺能做到的事,我也一定能夠做到,難道不是嗎?
《病床上的作家》是一篇很好的文章,它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
他讓我懂得了作文 5
在我成長的道路上,爸爸教會了我許多東西,他的言傳身教都給了我很多的啟發(fā),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
自從爸爸開始鍛煉身體,以前吃完飯后的“大西瓜”肚子漸漸地縮了回去,手臂上的肥肉也變成了硬綁綁的`肌肉,曾經(jīng)“肉嘟嘟”的爸爸不見了!現(xiàn)在的爸爸身體很健康強(qiáng)壯呢!這可跟爸爸的努力和堅(jiān)持不懈脫不了關(guān)系。
堅(jiān)持就是勝利!看到爸爸堅(jiān)持四年的鍛煉成果,我也決定開始鍛煉身體了!每天做深蹲、跳繩和仰臥起坐,哎呀,還真是累呢!不過,堅(jiān)持鍛煉后,之前那個還沒做什么就這兒痛,那兒痛,這兒酸,那兒酸的我,竟然不見了!我也變得“強(qiáng)壯”起來了!
爸爸訓(xùn)練我跳繩,“不要手快腳慢,也不要腳快手慢!”“記得用腳尖跳!”“不要跳兩下繩子才轉(zhuǎn)一圈!”“不要跳那么高!”……漸漸地,我越跳越好了!
做仰臥起坐時,爸爸說:“不要用手的力量拉脖子讓整個身體起來,否則會損傷頸椎,要學(xué)會用腹部的力量!”原來,做仰臥起坐也是有學(xué)問的呀!
堅(jiān)持就是勝利,以前總是宅在家里的我,現(xiàn)在經(jīng)常會出去走走,有時寫完作業(yè)我也要求去書店,要出門走走呢……
爸爸幾乎每天都去鍛煉身體,現(xiàn)在出去玩兒或出差,他都最在乎酒店有沒有健身房,住處附近有沒有跑步的地方……他還說過他一天不運(yùn)動就很難受呢!
爸爸使我懂得了堅(jiān)持就是勝利!無論做什么都要堅(jiān)持,我們都要做個堅(jiān)持不懈、絕不放棄的人!
他讓我懂得了作文 6
今天我讀了一篇文章:“廢墟上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時,解放軍叔叔在一所小學(xué)的廢墟上營救被困的小學(xué)生們的事情。里面讓我感動的是小女孩們在面對危險時的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、互相幫助的表現(xiàn),解放軍叔叔在危急時刻奮不顧身的精神,尤其讓位感動不已的是那一條飄揚(yáng)在廢墟上的`紅領(lǐng)巾,它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞著,這時在傳遞的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾,而是一種生命的希望、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
讀完文章,我不禁想起了平日里的自己與紅領(lǐng)巾。
想起我剛加入少年先鋒隊(duì)時,老師對我們講:“紅領(lǐng)巾是革命的鮮血染紅的,是國旗的一角;少先隊(duì)員是共產(chǎn)主義接班人。大家要嚴(yán)格要求自己!钡也]有很好的領(lǐng)會理解,掛上紅領(lǐng)巾之后和以前有什么不一樣呢?記得有一次,我在玩的時候,不小心摔了一下,看著那滲出血絲的傷口,我居然哭了;還有一次,我和小朋友在玩的時候,為了一點(diǎn)小事而吵了起來,竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里,面臨著死亡危險的小女孩們比起來,我的臉頓時紅了。這時,我的眼睛不經(jīng)意的一瞥,發(fā)現(xiàn)在房間角落里有我的紅領(lǐng)巾。我攤開皺巴巴、臟兮兮的紅領(lǐng)巾,想起以前對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度:掛在脖子上時不管它的歪斜;摘下來時,隨隨便便的一團(tuán)就扔在一邊;找不到時就再買一條。我跟本沒有把紅領(lǐng)巾放在眼里。想到這里,我的臉更紅了。
我站在水槽邊,搓洗著那條臟兮兮的紅領(lǐng)巾,心里想著:以后一定要尊重紅領(lǐng)巾,更要以實(shí)際行動來尊重少先隊(duì)員這個稱號。讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)激勵著我要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)!
他讓我懂得了作文 7
我回憶某一天的早上,我和我的好朋友在公園玩。
我看見有一個手里拿著黃色的奶油小蛋糕的可愛男孩,大概是5歲左右,矮矮的。我心想:那個蛋糕好像很好吃的樣子,好想吃!我一直在注意這那個小男孩。他打開了包裝紙,然后狼吞虎咽地吃著美味的奶油小蛋糕!不一會,嘴唇的周圍滿是雪白的奶油,小男孩一下子變成了個白胡子老爺爺。
沒過多久,小男孩就把奶油蛋糕吃得一干二凈,連渣都不留,還舔一舔包裝紙,似乎很美味,想再吃一個。他的媽媽過來幫他擦嘴了,“白胡子老爺爺”時空穿梭后變回了可愛小男孩。他媽媽說;“兒子啊,扔了包裝紙吧,咱們要回家了。”小男孩說:“不行不行!老師說,要扔在垃圾桶,扔在地上不文明”他的媽媽笑著說:“嗯,是啊?吶,那邊有個垃圾桶,快去把包裝紙給扔了它吧!毙∧泻⒑敛华q豫地跑向垃圾桶前,正當(dāng)他要扔的時候,他又猶豫了,嘴里還嘀嘀咕咕的不知道說著什么。
我走近一點(diǎn)看,哦!原來這是一個分類垃圾桶呀!好像小男孩不知道要扔到哪個垃圾分類里。他的.媽媽走向前說:“猶豫什么呀,隨便扔一個垃圾箱里就可以了啦。不用這么麻煩吧。”小男孩又說:“不行!老師說過,扔垃圾要分類,不分類的話,就算有垃圾桶也會污染環(huán)境的!”我大吃一驚,這個男孩小小年紀(jì)竟然也懂得這樣道理!我走過去,幫小男孩把包裝紙扔到了“不可回收垃圾”里,小男孩高興地說:“謝謝!”說完他就跑到媽媽旁邊,牽著手走了回家。
這個5歲大的可愛男孩使我懂得要分類垃圾,保護(hù)地球,我真佩服。他將來肯定會有出息!
他讓我懂得了作文 8
“嗨,老李,別學(xué)了,出去玩會兒吧?不在這一會兒呀!” “No,no,no!馬上就好,你先去玩兒吧!” 這兩句話一句出自我,一句出自我那學(xué)習(xí)努力的同桌。每天,當(dāng)我來到學(xué)校時,都能看到他在復(fù)習(xí)功課,放學(xué)后又是匆匆忙忙地去上課外班。這就是我的同桌——李肈京。
有一次考試前,他在抓緊復(fù)習(xí),而別人都在玩,于是我也要拉他一起去玩,但他說考試前要磨磨刀,因?yàn)樗自捳f得好,“臨陣磨槍,不快也光”。我使勁拉他,但他就是不去,我又說:“人家都在玩,你別磨了,再光能光到哪兒去呀!走吧……”結(jié)果,那一次他考得非常好,我的成績卻一般。
還有一次,是在測400米的前幾天,我看到這個書呆子在操場上一大圈一大圈地跑著,在測驗(yàn)的前一個課間,他仍然在一次一次地刷新紀(jì)錄。直到考試時,老師一聲令下,他拔腿就跑,把對手落在后邊,自己拿了桂冠,而我這個“常勝將軍”只拿了第三。他興奮地說:“我努力了就有回報。太棒了!Very good!”
在他所做的一些小事中,我明白了,只要你努力,回報是有的`。當(dāng)然,努力和回報是劃等號的,越努力就越會有好的回報。在這點(diǎn)上,是他讓我懂得了什么事努力就有回報,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
他讓我懂得了作文 9
他是誰呢?他可不是一般的人,他有一雙能說會道的嘴巴,有一雙炯炯有神的大眼睛。最有特點(diǎn)的是他那又粗又大的“烙餅手”。他就是大名鼎鼎的“包子神”叔叔——李叔叔。
李叔叔是賣包子的,他賣的包子味十分鮮美,吃一個就想吃第二個,所以,我的早餐常常吃包子。
叔叔是在光明巷賣包子的,他賣的`包子上帶著李叔叔那甜甜的微笑。
記得有一次,我在早上6:30從家出門,來到包子鋪,我對李叔叔說:“叔叔給我拿兩個茄子包子!笔迨迓榱锏啬昧藘蓚包子,裝在袋子里,我在上衣口袋里找錢,“咦?我的那一元錢怎么不見了呢?如果沒有了這一元錢,我就不能吃早飯了呀。”
叔叔等了半天,看到我焦急的樣子,像看透了我的心思似的笑瞇瞇地說:“小朋友,你老在這里買包子,這頓就算叔叔請你的。”李叔叔把包子遞給我,對我說:“快去吧,要遲到了!
我想了想,搖頭答道:“不行,不行”。
李叔叔一本正經(jīng)地看著我說:“人是有愛心的,我就請你一次吧!”
我接過包子,心里想著叔叔遞給我的不是普通的包子,而是摻雜著濃濃愛意的包子。
如果每個人都多一份愛心,我們身邊就會多一份溫暖,這個世界將會變得更美好!
他讓我懂得了作文 10
在生活中,我遇到過很多困難,曾經(jīng)想過放棄,可有一次,我在一個老朋友影響下,讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持。
那是在鎮(zhèn)運(yùn)會的田徑比賽中,我遇到了我原來就讀過的學(xué)!B樾W(xué)的舊同學(xué)。我見到他的時候,覺得那個人很面熟。我眼睛一閃,那個人不就是洪俊山嗎?我主動上前去跟他打招呼,可他看了看我沒什么反應(yīng)。我想,難道我認(rèn)錯人了嗎?
比賽快要開始了,我跑過去問他:“請問你1500跑的時間最快是多少?”他回答說:“5分18秒!”我一聽這個成績很驚訝,因?yàn)槲易羁旒o(jì)錄是6分05秒呢,他為什么跑那么快?
開始比賽了,我像離弦的箭向前沖,剛開始排在第三名,我沉著一點(diǎn)一點(diǎn)地加速追趕,超了很多人。我快跑完第二圈的`時候,他已經(jīng)跑到第四圈了,我很擔(dān)心會輸給他。這時,我自己也體力不夠了,速度慢慢的降了下來,眼巴巴地看著他沖線了,而我還有兩百米呢。我用盡全力跑,我也沖線了。
跑完以后,我開始后悔了,早知道當(dāng)初就聽陳老師的話認(rèn)真訓(xùn)練,而不是跟老師講價。我真的好后悔!
還沒頒獎,我去找了洪俊山,我告訴他我是吳雨恩呀。他才想起了我來。我問他為什么跑得這么快,有這么好的體力。他說:“這是我自己練出來的,莫老師叫我怎么做,我就怎么做,練著,練著,就跑的這樣快了!蔽液喼辈桓蚁嘈牛(dāng)初他跑得比我慢,現(xiàn)在居然還跑得那么快,簡直不敢相信。他又接著說:“你跑得這么慢,這么沒體力,該不會是沒堅(jiān)持地去跑吧!蔽液芎蠡,給他猜中了,我低著頭。
這一天,我很高興,因?yàn)樗指乙娒媪,而且我從他身上悟出了點(diǎn)道理:無論做什么事,只要堅(jiān)持努力,就有可能超越自我,創(chuàng)造奇跡。正所謂,“世上無難事,只怕有心人!睆哪且院,我無論做什么事都堅(jiān)持,從不放棄了。
他讓我懂得了作文 11
他,高大的個子,瘦而不失健壯的身材,長長的臉上鑲著一對葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的嘴。他是誰?他就是我的好朋友—武強(qiáng)。
記得一個星期六的下午,我倆和其他兩位好朋友到操場踢球,我們玩得非常開心,忘記了回家的時間。老天爺好像故意催促我們回家似的,鐵青著臉下起了雨,我們四個在操場上非常著急。這時,只見武強(qiáng)眼睛一亮,大聲喊道:“快往傳達(dá)室沖啊!”頓時,我們四個像百米沖刺一樣沖向傳達(dá)室。
我很后悔,因?yàn)槭俏野研』锇閭兗s到操場踢球的,媽媽在家一定很著急,也許會冒著大雨來接我們,也許會……
這時,武強(qiáng)從傳達(dá)室的報紙堆里抽出一塊約一米見方的'塑料布諫,其中一個角已經(jīng)破了一個大洞。隨后武強(qiáng)高興地說:“大家快看,我們有救了!我找到了一塊塑料布,我們一人捏一角搭個雨棚,不就可以回家了嗎?"大家聽了都拍手稱快.武強(qiáng)先搶到那個破了洞的角,并命令我們?nèi)齻人每人捏一個角,我們便出發(fā)了。
雨越下越大,像瓢潑一樣。冰涼的雨水無情地打著我的腮邊、手背。我情不自禁地把身子向中間靠了靠,把塑料布往我這邊拉了拉。就在這時我無意中發(fā)現(xiàn)武強(qiáng)那邊,雨水正從那個大洞流下來,澆在他的頭上并順著頭發(fā)往身上流,他全身都濕透了.此刻我不禁為剛才自私的行為而感到羞愧,便下意識地用手拉了拉他說:“往這邊一點(diǎn)兒。都濕透了,小心感冒了!倍麉s說:“沒關(guān)系,痛快極了!
我和武強(qiáng)把那兩位小伙伴送回了家,又走了一段,便到了我家的門口,我對武強(qiáng)說:“到我家換件衣服,暖暖身子等雨停了再走吧!”武強(qiáng)不假思索地說:“沒關(guān)系,就當(dāng)我洗了一回冷水澡吧!闭f完,他抓起塑料布向我一笑,在雨中直向他家的方向奔去。我在門口呆呆地看著他在雨中飛奔的背影,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
那天晚上,我想了很多很多,久久不能人睡。今天我感覺到了愛的存在,而且也感受到——愛無時不在!
他讓我懂得了作文 12
街道上,一個瘦小的身影正在擺動著胳膊蹦蹦跳跳的大步往前走著,一臉的興高采烈。路邊的人都用異樣的眼神看著他,可他卻視而不見。
這個人就是我,那是7月份的一天,我們一家人開開心心心的去海邊游玩。一路上,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚,耳旁時刻想起小鳥們悠揚(yáng)的鳴叫聲……
來到海邊,我們一家人就迫不及待的想要“品嘗”一下海水的味道,嗅一嗅海水獨(dú)特的鹽香味。我跟爸爸最先換好泳衣,奔跑著沖向大海,投入到大海的懷抱中去。
不一會兒,媽媽和妹妹也加入了我們的陣營。我跑過去,把妹妹抱起來,一頭鉆入海水中,不一會就沒了蹤影。媽媽在一旁四處搜尋,也沒有找到我倆,著急的呼喚我:“俊杰,你們?nèi)ツ牧?”聽到聲音的我倆,慢慢的往回游,兩個“銀球”猛地從海水中竄出來,嚇了媽媽一跳。我和妹妹忍不住的捧腹大笑。
爸爸見狀,決定給我們一個教訓(xùn)。只見他縱身一躍就跳進(jìn)了海里,用飛快的速度游了過來。二話不說,用手捧成一個大碗的形狀,把胳膊深深地探入海水中“嘩”的一聲,浪花從我跟妹妹的`頭上澆下來。此刻的我倆已經(jīng)笑不出聲了,浪花把我倆打蒙了!鞍职,不準(zhǔn)跑!”我和妹妹也不甘示弱,呼喊著跳入海中,追趕著爸爸。齊心協(xié)力的制造更大的浪花去“攻擊”爸爸。不一會兒,媽媽也加入了這場“戰(zhàn)斗”之中。
就這樣,我們開開心心的在海邊玩了一天。夕陽西下,我們一家人戀戀不舍的離開了海邊,回酒店休息了。我和妹妹高興地一路上手舞足蹈的連說帶笑,我想:這就是幸福。∫患胰碎_心的在一起。朋友,你覺得呢?
他讓我懂得了作文 13
天空沉沉的,仿佛正在發(fā)悶氣,沒有一縷陽光,風(fēng)無情的吹啊吹。我這會兒閑來無事,在小區(qū)的大街上瞎轉(zhuǎn)悠,正因?yàn)槠谀┛荚嚊]考好而心煩意亂。
“好煩啊,怎么老考不好……?”我嘟囔著,風(fēng)一吹,手冷得立刻縮回袖子里,走著走著,無意中走到了小區(qū)里一個較大的廣場旁,“哈哈……,你又輸了,過來呀!”一陣笑聲傳來,我聞聲看過去,一群小孩在那里追逐嬉戲,玩的不亦樂乎,要是可以成為他們該多好。o憂無慮的,我心里想著。
突然,我看見路邊的草坪上竟然還有一塊未融化的.雪。
多少天了?還不融化,真是的,怎么這么固執(zhí)呢?可讓我沒想到的“固執(zhí)”還在后面呢,我輕輕地拿起那塊僅存的雪,玩了起來,無意中我一低頭,猛然看見一株翡翠般的綠色——是一株四葉草,四片愛心形的葉子被壓得皺巴巴的,活像一團(tuán)被揉破了的演草紙,葉莖也彎彎曲曲,活如一根無力的線頭。但是,盡管如此,它還是如此的蒼翠欲滴,看上去如此般的活力動人。
好堅(jiān)強(qiáng)的一株四葉草,我感嘆著。
因?yàn)椋赃吥切]有被冰雪覆蓋的四葉草,一株株的不是變了褐色,就是變成了黃色,顯得那么死氣沉沉,毫無生機(jī),為什么被埋在雪下的那株四葉草反而比其他的草活得更有味道?是因?yàn)樗J(rèn)為自己很特別,還是什么?其實(shí)他只不過想堅(jiān)強(qiáng)的做好自己罷了,難道我連四葉草都不如?天天這么懦弱、喪氣,而去渴求小孩子們的生活,最終還是四葉草,教會我做人要堅(jiān)強(qiáng)。
是的,正是那樣一株四葉草,教會了我做人要堅(jiān)強(qiáng)的去面對生活中的挫折。
風(fēng)兒吹來那株草,仿佛昂起了頭,從心繡著大自然的芬芳,告訴人們堅(jiān)持就可以重見光明,我也占你深來打算回家學(xué)習(xí)。
他讓我懂得了作文 14
這件事令我深受感動,一輩子都忘不掉。
今天,我在班級里寫作業(yè)時筆芯用完了,于是,我想找同桌小李借筆,可是小李不在。他的桌子上那一只漂亮的筆吸引了我,好奇心驅(qū)使我拿來看看、玩玩。我剛拿在手上轉(zhuǎn)一圈,突然“砰”的一聲,筆的一個零件掉下來。這時,我的心緊張起來,不知所措,生怕小李看見了這一幕會生氣,于是,我悄無聲息地把筆裝好放回原位。
上課了,小李回到座位上,剛要寫字就發(fā)現(xiàn)自己的'新筆壞了,寫不了字。他小聲地嘀咕著:“這是誰弄的呢?太可惡了!鳖D時,我的臉上火辣辣的,生怕他懷疑,我假裝沒聽到,不敢轉(zhuǎn)頭看他。此時,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。
一放學(xué)我就抓起書包頭也不回往家跑。到了家我的心情久久不能平靜,回想起小李那傷心的眼神,我懊惱不已。我決定下午要跟他說明情況并向他道歉,我拿出藏了許久的零花錢準(zhǔn)備賠給他。
下午,我早早就來到學(xué)校,看見小李在座位上看書,便走過去滿臉愧疚地對他說:“對不起,早上我的筆沒筆芯了,想借你的筆用一下,沒想到一不小心弄壞了,這些錢賠給你!闭f完,我伸出手將零花錢給小李。他抬頭看著我并沒有責(zé)備,反正微笑著回答:“沒關(guān)系的,一支筆而已,修修就能用了。你能主動告訴我,我已經(jīng)很高興了,可見你敢做敢當(dāng),值得我和你交朋友。你的心意我領(lǐng)了,這錢你就收回去吧!”我驚訝地看著小李,而他就像沒事的人一樣看著書。
都說“宰相肚里能撐船”,小李就是這樣的人,他的寬容大度令我感動。今天這件事我一輩子都忘不掉,因?yàn)樾±罱虝宋沂裁词菍捜荨?/p>
他讓我懂得了作文 15
我本來是一個不知道什么是包容的男生,可是,經(jīng)過一次事件,我學(xué)會了包容。包容別人,我自身也會感到快樂。
這件事發(fā)生在我們小區(qū)里面。我們小區(qū)很美麗,我經(jīng)常找朋友下來玩,可是只找到兩個朋友,2單元2樓的棒棒和我樓下的瘋瘋,我們?nèi)齻是最要好的朋友了。
我們?nèi)齻只想著自己,不知道包容他人。有一次,我們下來玩,都把自己的滑板放在家里。我們在下面快樂地玩,可是我們的敵人,不對,他不是敵人,也不是朋友,他是我們小區(qū)里面的搗蛋孩子晨晨,他在下面玩滑板的時候,老是用他那身體撞我們,我們一次又一次地摔在地上。這一次,我們在捉迷藏,他也加入,我們不想讓他加入?墒菦]事,我們?nèi)齻可以很厲害的。我捉的時候,不捉瘋瘋和棒棒,只捉晨晨,我們每次都勝利,可是這樣一點(diǎn)也不好玩。
我想到了一個有趣的`游戲:警察捉小偷和瞎子捉人……我最后說玩瞎子捉人。我們石頭剪刀布,我們?nèi)粟A了,晨晨捉我們。我們把小石頭抓起在地上再給他,我們用石頭干擾他的線路,我們就這樣勝利了。
我們感到無趣,就在一起說了一下,我們的結(jié)果是和他和好。我告訴棒棒和瘋瘋,我們和他和好,我們還會被他欺負(fù)。他們是這樣回答的:“每個人都有一次的機(jī)會,我們玩不開心就是因?yàn)橹幌胱约,不會包容他人,我們才玩不開心!蔽艺f:“我們也不能為了玩得快樂才和他和好。”
我從這件事里懂得了包容別人,和別人一起玩才會快樂。你包容別人,別人也會包容你的。你包容了別人,你會感到快樂。
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