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走過(guò)那條路作文[集合5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的走過(guò)那條路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走過(guò)那條路作文1
“小白,小白,你回來(lái)呀,媽媽,小白為什么不回來(lái)呀?”
我現(xiàn)在還清晰地記得,八歲那年小白走丟的那天,我找遍了小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落,不停地喊著它的名字。
經(jīng)過(guò)了幾天的尋找,仍然不見(jiàn)小白的蹤跡,我只好接受這殘酷的現(xiàn)實(shí),那一刻,我失聲痛哭。小白是一條可愛(ài)的小狗兒,它是自己來(lái)我家的,奶奶攆它也攆不走,后來(lái)索性讓它留下來(lái)陪我。我越來(lái)越離不開(kāi)它了,它就像我的朋友,離開(kāi)它我就像丟了魂一樣。可是現(xiàn)在它走丟了,再也尋不著它了,我的世界頓時(shí)變得昏暗極了!我猜想小白一定是被狗販子賣(mài)掉了。
注意到那個(gè)老頭兒是在小白走丟之后,因?yàn)槲议_(kāi)始對(duì)接觸狗的人非常敏感,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老頭兒時(shí)常帶著各種各樣的狗走過(guò)那條不見(jiàn)盡頭的鄉(xiāng)間小路。這使我不得不懷疑是不是他帶走了小白。對(duì),一定是!我似乎是認(rèn)定他的罪行了,對(duì)他愈發(fā)憎惡。
我下定決心要抓住他的犯罪證據(jù),救回我的小白!有一天,他帶著一條小狗又走在路上!我覺(jué)得我成了一個(gè)英雄,那小狗正等待著我去解救。于是,我藏在樹(shù)后,躲到草堆旁,一路跟蹤!他在明處大搖大擺,我在暗處躲躲藏藏!
他突然在這條路上大喊起來(lái),我驚得不敢動(dòng)。不,不是喊叫,漸漸才聽(tīng)出原來(lái)他是唱著歌兒哩,我正想抱怨路怎么這么遠(yuǎn)時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)大院,那些有錢(qián)人總是在偏遠(yuǎn)處建個(gè)房屋,這并不罕見(jiàn)。
我潛伏在大院門(mén)口,眼前的一幕卻把我驚呆了!四處都傳來(lái)狗的`叫聲,它們追逐著,打鬧著……我看向門(mén)口的大牌子——“寵物收容所”。那個(gè)老爺爺突然轉(zhuǎn)過(guò)身向我走來(lái),笑著說(shuō)道:“你是張大姐家的小孫吧?早看見(jiàn)你了,你奶奶跟我講了,你說(shuō)我是狗販子來(lái)著,今天也好讓你見(jiàn)見(jiàn),我可不是什么壞老頭兒!
那天老爺爺把我送回了家,我也才曉得,他一個(gè)人孤苦伶仃的住在這邊兒,與我的爺爺奶奶非常交好,只是我不常見(jiàn)他罷了。有一年,他家的小狗——“妮子”被狗販子拐走了。“妮子”的走失,丟的不僅是一條狗,更是老人家全部的溫暖與陪伴。他不想再找任何一條狗代替自己家的狗,卻不知從何時(shí)起,關(guān)注起流浪貓流浪狗。他將它們帶去那個(gè)好心人開(kāi)的收容所,按他的話講,是給自己尋個(gè)安慰,也是給那些可憐的毛孩子尋個(gè)家。
后來(lái)雖然小白再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的生活中,但我知道在那條路上有更多的小可愛(ài)回家了,因?yàn)槔蠣敔斣谀菞l路上鋪起了愛(ài)的方磚。
走過(guò)那條路作文2
前幾天,我又去走了那條小路,回憶起我和爺爺從前在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爺爺是我小時(shí)候的依靠,小時(shí)候的玩伴,是我最好的朋友。記得上幼兒園,每天早上爺爺都一大早的起來(lái),就為了送我去幼兒園,因?yàn)榘职謰寢尪忌习啵棠桃裁钪约旱纳,只有爺爺清閑著,于是就擔(dān)起了“護(hù)送”我上下學(xué)的任務(wù)。
剛開(kāi)始的一個(gè)月,我們都是走的大路,大街上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,我又很調(diào)皮,爺爺又不能總是追著我跑,很擔(dān)心我,于是不知從什么時(shí)候開(kāi)始,他尋找了一條“羊腸小路”,那里花草遍地,只有中間孤零零的一條小路,直通田野。那些花草都是自然生長(zhǎng)的,爺爺找了一塊草比較稀疏,并且葉子發(fā)黃的'地方,另開(kāi)辟了一條能夠直接回到家的小路。上幼兒園的第二個(gè)月初,下午爺爺去接我,神秘地對(duì)我說(shuō)要帶我去一個(gè)有花的地方,那里特別漂亮。于是我蹦蹦跳跳的跟著爺爺去了那兒,看見(jiàn)了小路兩邊的那些花草,小小的心靈被那些花花草草給震了一下,覺(jué)得好像到了一個(gè)神圣的地方。(我從小就喜歡花,從前家門(mén)口長(zhǎng)了許多花,我經(jīng)常蹲在那里觀玩,但后來(lái)奶奶種菜,就再也沒(méi)有了,爺爺知道我一直還記著那些花。我現(xiàn)在在想,爺爺當(dāng)時(shí)看見(jiàn)那些花草的時(shí)候,一定像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣)雖然快到秋末了,但那兒還是有不少的花在開(kāi)放著,我高興極了。爺爺順手摘了一小朵別在我的耳朵上,還笑著說(shuō):“我小孫女就是俊,哈哈哈……”笑的合不攏嘴,我當(dāng)時(shí)心里也美極了,跟著爺爺笑起來(lái)。
從那時(shí)以后,幼兒園的三年,爺爺不管春夏秋冬,都會(huì)帶著我從那條路走回家,天長(zhǎng)日久,那條路上被踩出了兩種型號(hào)的腳印,一種大的,一種小的,那是我和爺爺?shù)哪_印。
小學(xué)時(shí)候,一直到三年級(jí)都是爺爺帶著我走,后來(lái)爺爺腿腳不大靈便了,很少去接我,我自己就孤零零的走在那條小路上,偶爾也會(huì)和同學(xué)一起,但也不是與爺爺一起走時(shí)的感覺(jué)。
到了初中,學(xué)業(yè)更重,也很少有時(shí)間去那兒了,漸漸地,風(fēng)吹雨打,之前的腳印早已不復(fù)存在,初一下半學(xué)期,爺爺突然離世,這對(duì)我是很大的打擊。一直到前幾天,我都沒(méi)敢再去過(guò)那條小路,因在那條路上沒(méi)有陪伴我的爺爺,也沒(méi)有在小路轉(zhuǎn)角的盡頭等待我回家的爺爺。
前幾天,我又去了那條小路,鼓起了很大的勇氣。慢慢的在那兒走著,想起了與爺爺在那里走過(guò)的六年的時(shí)光,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),朦朧間仿佛看見(jiàn)了前面爺爺那時(shí)牽著我稚嫩的小手……
走過(guò)那條路作文3
語(yǔ)文課上,戴老師在講課文《愚公移山》。當(dāng)他說(shuō)到河曲智叟否定并嘲笑愚公的志向,這是一種情商低的表現(xiàn)時(shí),幾十張臉轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)都是嘲諷,仿佛說(shuō)的就是我。我感到十分疑惑:為什么?我平時(shí)關(guān)愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)學(xué)習(xí),大家怎么都這樣看我呢?
下課后,我找到同學(xué)小欣問(wèn)個(gè)究竟。她笑著離開(kāi)了,什么話也沒(méi)說(shuō)。我問(wèn)我的好朋友小明,她臉上掛滿了嘰笑:你跟數(shù)學(xué)老師抬杠那件事,隨后也走開(kāi)了。
有些同學(xué)捂著嘴偷偷地笑,我這才猛然想起:數(shù)學(xué)老師叫我站起來(lái),因?yàn)槲液托∶髦v話。由于老師上課當(dāng)我不存在,像我是空氣一樣,從來(lái)不叫我名字。我有些不悅:這么不尊重我,站什么站,我就不站,跟他對(duì)立著。他大發(fā)雷霆了三次。我生性耿直,無(wú)動(dòng)于衷。大家炸出歡樂(lè)的笑聲。我得意洋洋笑開(kāi)了花。老師茫然了,像柱子一樣鑲嵌在講臺(tái)上,眼鏡也滑下了,一臉詫異,后來(lái)無(wú)奈地放棄。
我在同學(xué)們的心中就是河曲智叟的形象么?沒(méi)有人為我考慮,我在難過(guò)的`同時(shí)開(kāi)始失望后悔了。本來(lái)我也不想挑釁老師的權(quán)威,在眾人心中留下壞印象。我一人坐在座位上看向窗外,鮮冷的空氣透射出冬日里的太陽(yáng),閃閃的、陌生的場(chǎng)景刺激著,擾動(dòng)著,這緊張不安的時(shí)刻能改變它的只有我一人了。我不好意思告訴家長(zhǎng),害怕他們和老師一起來(lái)說(shuō)我幼稚可笑,同學(xué)們嘲笑我,期待我還會(huì)鬧出什么笑話。這路上只有我一人,我能否到達(dá)路的盡頭?那里是花草紛芳,春風(fēng)陣陣,但我看著腳下,覺(jué)得路途遙遠(yuǎn)。我不能退縮,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
在家里,我一遍又一遍在腦中記:“尊重老師,和諧生活。”
第二天我來(lái)到學(xué)校,一開(kāi)始很不適應(yīng),消除掉先前的看法后,就認(rèn)真的聽(tīng)課了,發(fā)言積極。很慶幸,我獨(dú)自走過(guò)了那條路。數(shù)學(xué)老師的臉上皺紋也少了許多,露出了燦爛的笑容。原來(lái),我原以為數(shù)學(xué)老師陰暗的內(nèi)心背后,是活潑友善的。同學(xué)們也向我投來(lái)欽佩贊許的目光。
我來(lái)到了路的盡頭,人與人之間和諧美好。我不能改變環(huán)境,只能改變自己。我走過(guò)了那條路,遇見(jiàn)了更好的自已。
走過(guò)那條路作文4
不同于以前的坑坑洼洼的泥路,現(xiàn)在的路是平平坦坦的水泥路;不同于以前路旁雜亂的野草,現(xiàn)在的路旁是整齊的綠化帶;不同于以前路上緩慢行駛的自行車(chē),現(xiàn)在的路上是飛速行駛的小轎車(chē)。時(shí)代的進(jìn)步體現(xiàn)在那條路上。
路面隨著我的腳步發(fā)出清脆的響聲,漫步在這條通往家的路上,看著路旁被“理了平頭”的綠化帶,思緒遠(yuǎn)飄。
“哎呀!濺到我身上了!”“哈哈……活該!”“別跑,看我怎么教訓(xùn)你!”……遠(yuǎn)處傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ),牽動(dòng)著我的心,真想立刻飛出去加入他們的游戲。外面剛下完雨,路面上的坑都被雨水填滿了,形成無(wú)數(shù)個(gè)小鏡子?倳(huì)有那么些個(gè)孩子用腳把水坑里的水踩濺出來(lái),濺到他人身上,這種惡作劇的結(jié)果換來(lái)的只會(huì)是哈哈大笑和相同的`“報(bào)復(fù)”?墒且幌驉(ài)整潔的媽媽又怎會(huì)允許我衣服上被濺上泥水。所以我只能蹲在屋門(mén)口,眼巴巴的看著那條路上的小孩玩耍。等到他們玩累了,回家了,我便開(kāi)始我的雨后漫步,正是夏天,路旁的野花野草很茂密,偶爾經(jīng)過(guò)一輛自行車(chē),晃晃悠悠的生怕摔倒。這個(gè)時(shí)候,涼鞋是萬(wàn)萬(wàn)不能穿出來(lái)的,不然回去后就是滿腳的泥巴了,只能穿著靴子。
送走了秋天,迎來(lái)了冬天。天氣轉(zhuǎn)冷,我又新添置了一雙棉鞋,給我的腳帶去了溫暖,這可把我高興壞了,迫不及待的就穿上了新鞋去上學(xué)。然而,看著那條路面,我咽了咽口水,千萬(wàn)別把我的新鞋弄臟了。我小心翼翼的踮著腳,一步一步向前走?墒牵词刮以傩⌒,似乎弄臟是在所難免的,等到了學(xué)校,看著腳上那雙被糟蹋成這里黃一塊那里黃一塊的鞋,我欲哭無(wú)淚。心里只有一種強(qiáng)烈的愿望:我不要泥巴路!
一輛汽車(chē)的喇叭聲把我的思緒拉回,我嘴角微微揚(yáng)起,看來(lái)上天是眷顧我的,實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我站在路上,看著身邊川流不息的車(chē)輛,感嘆著社會(huì)的進(jìn)步。人民的生活水平日益提高,這條路上行走的人比以前多很多了。人們的衣著談吐也越來(lái)越得體,這條路也有了一位幫它清理“皮膚”的勤勞人——環(huán)保工人。
這條路的轉(zhuǎn)變,是社會(huì)發(fā)展,國(guó)家富強(qiáng)的結(jié)果,它承載了我的童年,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。無(wú)論是泥路還是水泥路,野花野草還是綠化帶,自行車(chē)還是小汽車(chē),都是這條路的成長(zhǎng),也是我們祖國(guó)的成長(zhǎng)。
走過(guò)那條路作文5
秋風(fēng)光臨,卷起落葉又重重拋下?諝鉂駶(rùn),秋天的氣息在空氣中氤氳。抬頭才發(fā)現(xiàn),身邊已空無(wú)一人,清脆的鳥(niǎo)鳴相撞擊山谷一般在小路上游蕩,傷感的氣息又在風(fēng)中跑出......
學(xué)校建立得很晚,你我剛相見(jiàn)時(shí),已是五年級(jí)時(shí)。開(kāi)學(xué)第一天,走在小路上,地上的落葉嘎吱地響,每個(gè)學(xué)生臉上洋溢著陌生又從容的笑容,書(shū)包輕,風(fēng)也輕,人邁出一步,像小鳥(niǎo)一般飛了起來(lái)。每個(gè)人心里舒暢起來(lái),快樂(lè)的笑聲回蕩在小路上。后來(lái),我在班上認(rèn)識(shí)了你,熟識(shí)起來(lái),也成了最好的朋友。
于是,此后,我與你的身影便經(jīng)常出現(xiàn)在那條小路上。作業(yè)愈來(lái)愈多,書(shū)包愈來(lái)愈重,你我在心里,不約而同地抗拒著它們。這時(shí),我們便會(huì)在放學(xué)后奔向門(mén)口的小吃攤,也經(jīng)常涎水三垂,禁不住美食的誘惑,進(jìn)而買(mǎi)一串又買(mǎi)一串。那美食散發(fā)的.香氣充斥了口腔,唇齒間余留著濃濃的香味。于是,我們更是一發(fā)不可收拾,而在那條小路上,忘了漫天黃葉的小路。
忽然有一天,春天倏忽地來(lái)了。黃葉已被掃去,我們也不顧在小路上的樂(lè)趣,而是氣喘吁吁地,背著沉重的書(shū)包,手里拿著一杯奶茶,或是一串魚(yú)丸,從家里趕到學(xué)校,我們,也沒(méi)有心情在小路上聽(tīng)對(duì)方說(shuō)心里話了。
轉(zhuǎn)眼間,夏天來(lái)了,也就意味著小升初考試即將來(lái)臨。書(shū)包壓得人喘不過(guò)氣來(lái),沉重的腳步震撼著大地,腦子里似乎抵抗了美食的誘惑,不是語(yǔ)文詩(shī)句的滾過(guò),就是英語(yǔ)語(yǔ)法的催促。小路上也不經(jīng)?吹侥阄夜餐纳碛埃皇悄阍诮淌依镉喺鳂I(yè),就是我被老師留下談話。小路上最后一片落葉已被掃去,小路上空蕩蕩的,言語(yǔ)已遺失在風(fēng)中,遺失了它絢麗的色彩。沉悶地走去,又沉悶地走來(lái)。門(mén)口小吃攤經(jīng)衛(wèi)生署查已越來(lái)越少,考試連最后一點(diǎn)快樂(lè)也不留下。平靜又緊張地度過(guò)小升初考試,我考進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班,而你卻以幾分之差失之交臂。我知道,我們的關(guān)系很可能不再那么美好,而我,也去了離故鄉(xiāng)千里之外的另一座城市。風(fēng)也無(wú)語(yǔ)了很久,便開(kāi)始靜靜地吹,吹落了秋天中最美的落葉,吹散了我們的心靈......
不知何時(shí),我還可以與你,踏上那條小路,放下書(shū)包放小煩惱,拿起美食,踩著落葉,聆聽(tīng)那最美妙,最動(dòng)聽(tīng)的聲音?
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