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(經(jīng)典)點亮心燈作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的點亮心燈作文,歡迎閱讀與收藏。
點亮心燈作文1
如果我是小草,我會點起愛的心燈,讓自己的根系緊扎在戈壁灘內(nèi),為祖國的邊疆增添一方綠色;
如果我是花朵,我會點起愛的心燈,讓自己怡人的馨香飄散入空氣中,為我們的空氣增添一絲清香;
如果我是江河,我會點起愛的心燈,讓自己的形體流向干涸的土地上,為缺水的農(nóng)田灌溉莊稼。
點亮愛的心燈,生活從此溫馨。
點亮愛的心燈,我時常動情嬌柳的依戀,傾心紅豆的相思,眷戀落葉的纏綿,心儀梅花的香慕。仿佛皎潔的月華,燦爛的星空都會勾兌我的情愫,縈繞滿溢生命的每一季風(fēng)景。
每個人的心中都有一盞愛的心燈,而要做的,只是將心燈點亮。
因為點亮愛的心燈,李桂林、陸建芬二人在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手。十九年的清貧,堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽;因為點亮愛的心燈,何旭東、方招、陳及時等人縱身一躍,劃出了人生最壯麗的弧線,他們奮力一舉,綻放出生命最高尚的光芒;因為點亮愛的心燈,小崗村群眾的貼心人沈浩,像一粒種子,深深地埋進(jìn)這片多情的土地,像一面旗子,高高地飄揚在這希望的'田野。站起來,他是一尊雕像,倒下去,;他是一座豐碑。
當(dāng)列車沖出軌道,我們竭誠相助;當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛彌補;當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路;當(dāng)風(fēng)雪阻斷山路,我們彼此溫暖。這一切,只因點亮愛的心燈。
然而,當(dāng)叢飛生病住院經(jīng)濟(jì)困難時,幾位受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人,靜沒有一個人來看望他。那些沒有愛的人,不知感恩的人沒有愛的心燈,這給人的感覺是何等的酸楚!
還有那些“愛”太熱鬧的心燈,充滿了欺騙,于是他們的心燈最終悄然熄滅。欺騙、炒作、熱鬧是他們的本性,熱衷于他們的人為之癡迷,瘋狂。殊不知他們正與愛的心燈背道而馳,也將被浮華吞沒掉。
點亮愛的心燈,就像一片照射在冬日里的陽光,使貧困交加的人感到社會的溫暖;就像一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;就像一場灑落在春田里細(xì)雨,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
點亮愛的心燈,我陶醉了……
思緒戛然而止,睜開雙眼卻發(fā)現(xiàn)愛的心燈的光芒正在娓娓閃爍。
點亮心燈作文2
夜色越來越濃,明鏡般的月亮懸掛在天空上,大地已經(jīng)沉睡了。我坐在書桌前,讀著一則故事:一片枯葉落在湖面上,上面還停著一只螞蟻。起初,螞蟻在不停地張望,內(nèi)心十分恐懼,擔(dān)心永遠(yuǎn)都到不了岸了。但一會后,他便悠閑地躺在落葉上,盡情享受溫暖的和煦,就這樣,漂著……扣上書本,一個瞬間如流星雨般在腦中穿過。
小學(xué)時期的我曾經(jīng)苦惱過,傷心過,甚至無助過。因為優(yōu)秀的人不是我,大膽的人不是我,家長老師口中的榜樣不是我。那種壓抑感好似把我關(guān)到一個四面都是壁、密不透風(fēng)的密室里,使我透不過氣。所以,我漸漸地產(chǎn)生了自卑心理。
“啪”一個粉筆頭打在我頭上,我把頭從書堆中拔了出來,一眼看到了語文老師,“這次學(xué)校的演講比賽,你去參加!蔽矣行┗炭,但驚喜也隨之而來,這驚喜猶如從天而降的大禮,讓我有些難以承受。這時,我的腦海里出現(xiàn)了天使和惡魔,“趕快答應(yīng)啊,這是展現(xiàn)自己的機會!”天使催促我,惡魔卻在一旁給我打退堂鼓,“別聽他的,你還是安穩(wěn)點吧,把該干好的'弄好就行了!焙芸欤冶蛔员按蛄藥兹,對老師說,我不行。“自信點,老師相信你!”老師握住我的手,溫柔的說,“每個人都不完美,都有自己的閃光點。就像星星,它離我們地球十分遙遠(yuǎn),我們卻可以看見它在閃爍,是因為它正努力釋放著自己的美麗。你也要像星星那樣,散發(fā)自己的獨特光芒。去試試吧,你能行!”聽了這些話,我舒心多了。我試著脫下自卑的軀殼,換上自信這身新衣服。我走出那間壓抑的密室,渾身充滿力量。
比賽當(dāng)天,我自信的走上臺,微笑著演講。老師在臺下也微笑著,豎著一對大拇指,向我表達(dá)你真棒。演講結(jié)束,全體觀眾站起來為我鼓掌。我聽到有些人在竊竊私語:“這孩子很棒啊,之前咋沒見過她!边@一刻,我感受到自己正散發(fā)著耀眼的光芒。我打敗了自卑,到達(dá)了岸邊,迎來了我的春天。
老師,你的那些話讓我刻骨銘心,永生無法忘記。你像一只溫暖的手,拉著我,領(lǐng)著我上前去。讓我明白,在年年歲歲的踏步中,我也會迎來我的自信。是你那些暖人心扉的話語照亮了我前方的路,點亮了我的自信之燈。
點亮心燈作文3
世上美景數(shù)不勝數(shù),大致可分為兩類:不同時的和不同人的。
大概是幾月前吧,連續(xù)兩次的月考失利讓我的心情跌落谷底,每日都頹廢得像個廢人。父親雖是沒說什么,但心中的擔(dān)憂全掛在臉上了。
又過了幾天,父親似乎是在跟太陽比早,太陽尚未出來就將我從睡夢中叫醒,隨便洗漱了一番就將我塞進(jìn)車?yán),說是要去看風(fēng)景。
“你帶我來這干嘛?”睡眼朦朧的我揉了揉干巴的眼,望著面前唯一的停在半山腰上的車,心中又多生了幾分困意。父親沒有回答,而是將我往路邊的樹林拉去。我低下頭俯瞰著:那是一個破舊的樓梯。我扶著生滿鐵銹的扶手漫步向下,黎明尚未到來,這讓本就幽深的樓梯又多了幾分恐怖的氣息;前方是一片黑暗,像是被一幅幕布蓋著,黑乎乎的;又好像下面隱藏等待著早餐的猛獸,陰森森的。
緩慢向下走去,耳邊不時傳來“嘩啦”的聲音,又分明不是樹葉發(fā)出的'聲響。
走到盡頭,向前望去,只依稀看得見幾塊亂石聳立著。我本來不感興趣,困意再度而來,我便找了塊稍微平滑些的石頭坐了上去,思緒又不知跑去了何處。
片刻后,陽光灑在我的身上,太陽拖著疲憊的身軀開始了一天的忙碌工作。
我再次睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)了不同的風(fēng)景:溏心蛋從濃醇的湯汁中浮出,再一看,那好像是太陽的半個頭;海水正猛烈地朝岸邊發(fā)起了沖擊;幾只早起的海鷗攜著日光耀眼的飛翔。轉(zhuǎn)頭看去,巨大的石塊如鋼鐵般漆黑,映照在它上的陽光被它吸收殆盡,我仿佛看到它那深邃的眼睛,正注視著太陽冉冉升起。
這份“美味”如詩詞般婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,如歌謠般動人心弦,如油畫般異彩斑斕,我不禁被這美景吸引。
不久,我走上那條熟悉但又陌生的樓梯,卻發(fā)現(xiàn)景色已經(jīng)大相徑庭。樓梯雖是破舊,但是,升起的太陽給它帶來了變化:耀眼光束從葉縫間透出,映照出白天的星座;頭上茂密的樹葉形成穹頂,微風(fēng)拂過,光也隨之舞動;置身其中,心也隨之浮動,我似乎成為仙境中的愛麗絲,與瘋帽走在通向?qū)m殿的綠蔭道上一般。
這讓我發(fā)現(xiàn)一個富有哲理的事實:“黑暗與光明在同一個房間,點不點燈就大不同。黑暗的心與光明的心有什么不同?只是心里點燈罷了。”把心燈點亮,看見的是風(fēng)景;把心燈移開,能遇到的可能是些破舊。
點亮心燈作文4
黑夜,它又一次襲來了!它總是那么無情,奪走光明的世界。夜,是孤獨的,殘忍的,可怕的!我恨黑夜,由于我是一只沒有小燈籠的螢火蟲。黑夜中,我迷失了方向……
曾幾何時,我也擁有過那鉆石般閃爍的小燈籠,可是有一次,我把它弄丟了,于是黑夜中永遠(yuǎn)失去了我閃動的舞姿。
白天,我和別的螢火蟲一樣,躲在翠綠的葉子下,逃避那火辣辣的夏日的光芒;锇閭兌枷矚g寧靜的夜而厭惡那喧鬧的晝。唯獨我——一只沒有小燈籠的可憐的.蟲子,喜歡那喧鬧的晝,盡管我害怕那毒辣的陽光,但只有這時我才會和伙伴們一樣,我才不是一個特殊的可憐蟲。
然而,白天過去就是黑夜,夜總是要來的。黑暗中,我獨自一人在陰暗的小角落里。周圍寂靜無聲,偶爾有一縷清冷的月光陰森森地照著大地,讓人害怕。我悄悄地看著伙伴們那閃閃發(fā)光的身影。
“孩子,你怎么躲在這兒,伙伴們都在找你呢!蹦赣H聽見了我流淚的聲音找到了我,她焦急地說,“快跟母親走,小心遇上敵人!
“不,我寧可被敵人吃了,我是一個殘廢,活在世界上也沒有用!蔽揖髲姷卣f。
“孩子,明燈是心中的,只要你心中有一盞永不熄滅的小燈籠,即使在黑夜中,你也不會迷失方向。你看,你沒有了小燈籠,被敵人發(fā)現(xiàn)的機會不就少了嗎?”母親語重心長地說。
我的心被深深觸動了,但還是不敢面對自己。心燈如何才能在心中點亮?我一遍又一遍地問我自己。母親拉著我的手說:“孩子,飛起來吧!庇谑俏覀円黄痫w過了金色的麥壟,飛過了人們閃著燈光的房舍,飛過了流淌著碎銀子般月光的小河。黑夜漫漫,無情的黑夜奪走了光明,但卻奪不走想發(fā)光的事物的心中光明。于是心燈一點點在我心中點亮,最后我的心竟然像剛剛亮起的天,明朗又純清,放佛一個快樂的人間天使。沒有小燈籠算什么,我的心就是黑暗中一盞最亮的燈,照亮我前進(jìn)的道路。
我想,只要我們點亮心燈,那么一切困難險阻都會對你說拜拜的!黑夜中,我依舊沒有小燈籠,但我已找到了屬于我自己的小燈籠……
點亮心燈作文5
初次來到這座陌生的城市,不知道自己該何去何從。我背著沉重的行李,千辛萬苦才辦完一切入學(xué)手續(xù),開始了新的求學(xué)之路。
我很少跟同學(xué)交流,相遇時總是低頭走過,只一心沉浸在自己的世界中。在心中筑起一道高高的自衛(wèi)的墻,四周一片漆黑,性情孤僻的我就這樣被遺忘在了黑暗的角落。同學(xué)們的笑聲傳入耳簾,對我是一個諷刺,刺痛了我的耳膜。我拼命地學(xué)習(xí),以看書來消磨時光。漸漸地,這個世界徹底與我隔絕,即使置身于喧囂的人群,內(nèi)心仍感孤寂;明明周圍是熟悉的面孔,卻總覺得陌生無比。這一切,在別人的眼中,只說明了我是一個孤傲的人。唯一帶給我欣慰的是期末考試,我竟然考了全班第一。
可不知為什么,我怎么也笑不起來,一放假便往家里趕,因為只有家是溫馨的,是我停泊的港灣。回到家的感覺讓我頓感歡欣。走出家門,漫步在夕陽的余暉中,鄉(xiāng)村小徑顯得異常幽僻,不知不覺竟走到了我的母校,母校依舊沒變,在金黃的夕陽中顯得愈加壯美,這時,迎面走來一人,定睛一看,竟是小學(xué)時的語文老師,顯然老師也認(rèn)出了我,于是我們便坐在路旁的椅子上,相互交談著彼此的經(jīng)歷,若忘年之交。也許是因為找到了一個傾訴對象,我將自己的煩惱一股腦兒全倒了出來。老師笑了,拍著我的肩膀說:“你缺少的不是別的,而是你沒有點亮自己的心燈!蔽颐曰蟮乜粗蠋,“其實你是一個不錯的孩子,只是因為換了一個陌生的環(huán)境,讓你覺得難以適應(yīng),其實只需點亮心燈,讓自己的'心找到方向,讓別人可以看到你的心,一切問題便迎刃而解了。孩子,看你的了,加油!”我似懂非懂地點點頭。夕陽已帶走了它那最后一絲余暉,夜幕緩緩籠罩了這個小鄉(xiāng)村,我和老師分手了。
那晚躺在床上,腦海里不斷浮現(xiàn)著和老師談話的情景,懷著小小的希冀,我很快便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
假期后,我回到學(xué)校,什么也沒變,唯一不同的是我的臉上多了一抹微笑,走進(jìn)宿舍我開始學(xué)會向別人問好;課間我開始學(xué)會與別人一起嬉戲;課堂上我開始學(xué)會與別人討論學(xué)習(xí)。沒想到,我的世界竟發(fā)生了翻天覆地的變化,我找回了曾經(jīng)迷失的自我,找回了自信,也贏得了友誼,贏得了信任。
事實雄辯地告訴我:在很多時候我們需要點亮心燈,用心指引著我們前進(jìn),聽聽心的呼喚,我們會活得更精彩!
點亮心燈作文6
放假前,我校發(fā)動我們?nèi)w少先隊員利用暑假時間積極開展“小手拉大手,文明一起走”活動,聽了老師的布置,我陷入了深深的思考,“文明”二字有什么含義呢?后來經(jīng)過老師一番講解,我終于明白了文明的深刻內(nèi)涵。文明代表了一種文化,一種修養(yǎng),一種素質(zhì),一種精神。包括談吐文雅,舉止大方,友愛互助,不計私利,寬容謙讓等等。落實到社會行為上,比如:行人靠右行、不亂扔垃圾,不隨地吐痰、不踐踏草坪等等?傊褪且e極遵守社會公德,凡事多為他人的利益著想,樹立為大眾服務(wù)的思想,不能讓自己的行為擾亂社會公共秩序。
文明是需要我們大家一共去維護(hù)與遵守的.。做為一個小學(xué)生,不僅自己一定要做遵守文明行為的模范,而且還要監(jiān)督和幫助身邊的人去遵守這些文明規(guī)范。這就是我們常說的“小手拉大手,文明一起走”。
記得有一次,媽媽帶我出去玩。走到一個十字路口,我看見一位盲人叔叔正準(zhǔn)備準(zhǔn)備過馬路。十字路口車來車往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一邊試探著前方的路,一邊小心翼翼地往前走,刺耳的汽車?yán)嚷曓Z然響起,盲人叔叔站在街心有些茫然不知所措,非常危險。我急忙跟媽媽說:“媽媽,你看那位盲人叔叔過十字路口多難呀。我們?nèi)蛶退伞!。媽媽爽快地答?yīng)了,我們?nèi)讲⒊蓛刹阶哌^去,扶著盲人叔叔穩(wěn)穩(wěn)地過了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動,一個勁地說:“真是太謝謝你們了!太謝謝你們了!”。我說:“叔叔,不用謝,這是我們應(yīng)該做的”。事后,我想盲人叔叔生活太不便了,我能夠為他提供微薄的幫助,自己心里真高興。希望大家都能來幫助盲人叔叔,為雙目失明的他們點亮一盞心燈。
其實這些小事在我們身邊會經(jīng)常發(fā)生,只要你記住了“小手拉大手,文明一起走”這句話,主動帶領(lǐng)身邊的人一起去做,一起去做講文明,樹新風(fēng)的好公民,你就會發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么地富有詩情畫意,到處都洋溢著溫暖與和諧,你會生活的越來越快樂。
點亮心燈作文7
在我無助的時候,迷茫的時候,悲傷的時候……是爸爸、媽媽、奶奶給了我?guī)椭,他們(yōu)槲尹c亮了一盞盞心燈。
小時候,我不懂事,經(jīng)常惹媽媽生氣。媽媽每次都會因為我的調(diào)皮急得跳腳,可還是會耐心給我講道理,讓我聽話,我會安靜幾天,可時間一長又調(diào)皮了起來。有一次,媽媽生氣了,打了我,過了一會,卻淚眼婆娑地對我說:“打得疼不疼,要不要給你揉揉?這次是媽媽不對!碑(dāng)我抬起頭,看到那雙含著淚水,藏著自責(zé)和溫柔的眼睛時,我的心中突然升起一種異樣的`感覺。從此以后,我開始變得聽話了,不像以前那么調(diào)皮,是愛的心燈改變了我。
到了上學(xué)的年齡,我極不情愿去上學(xué)。學(xué)校就像一個鐵欄桿,我就在欄桿里聽老師講那些枯燥的知識,看著鐵欄桿外面滑梯、蕩秋千、蹺蹺板這些好玩的東西,我覺得自己簡直就是在坐牢。終于有一天,我執(zhí)意不去上學(xué)了,我想出去找朋友們一起玩。爸爸嘆了一口氣,溫和地對我說:“你知道嗎?這個世界上有很多你不情愿的東西,比如上學(xué)、工作等等,可你必須做,因為你不做這些,你就生活不下去!蹦菚r,我隱隱讀懂了爸爸的意思,堅持每天去上學(xué)了,是爸爸第一次在我心中點亮了一盞智慧之燈。
以前,我的成績還不錯,每次考試都在前15名左右?捎幸淮危覅s只考了65分,全班倒數(shù)第5名。接過試卷時,我震驚了,在同學(xué)們鄙夷的目光下,我竟升起了放棄學(xué)業(yè)的念頭。熬到放學(xué),我便飛奔回了家,我把我的想法告訴了奶奶。奶奶語重心長地說:“難道你就因為這一點挫折選擇放棄?在人生的道路上,你會遇到很多挫折,每個挫折都是人生的轉(zhuǎn)折點,有的人遇到挫折迎難而上,最終打敗挫折。有的人遇到挫折就退縮,最終被挫折打敗。你想做哪種人?”在奶奶的開導(dǎo)下,我心中升起了希望之燈。從那時起,我變得不再退縮了。
感謝一路上為我點燈的親人們!
點亮心燈作文8
在生活中有悲觀的人,也有樂觀的人;悲觀的人在生活中是不會找到快樂的,因為他心中一片黑暗,認(rèn)為什么樣的燈光都無法照亮自己的;樂觀的人是永遠(yuǎn)都很快樂的,因為他為自己點亮了心燈,天地都是光明的。
記得在一次心理課上老師曾講過這樣一個故事;有兩個老奶奶,他們都有兩個女兒,大女兒是賣傘的,小女兒是賣草帽的。一個老奶奶,他每天都是愁眉苦臉的,晴天的時候,她擔(dān)憂大女兒的雨傘就賣不出去了;下雨時,她擔(dān)憂小女兒的草帽就賣不出去了。所以她是晴天也憂,雨天也愁。而另一個老奶奶,她每天都是快快樂樂的,晴天的時候,她為小女兒的草帽好生意歡喜;雨天時,她為大女兒的生意快樂。所以她是晴天也喜,雨天也樂。同樣的事情,不同的心境,享受到的是不同生活。
生活中也是如此。悲觀的人總是認(rèn)為快樂遠(yuǎn)離了他,丟棄了他,認(rèn)為快樂是不屬于自己的。其實生活完全不是這樣的,不是快樂遠(yuǎn)離了他,而是他遠(yuǎn)離了快樂!不是快樂丟棄了他,而是他忘了要快樂!不是快樂不屬于他,而是他忘不了痛苦!樂觀的人他時時都很快樂,他時時不忘記尋找快樂,快樂也就隨時跟隨著他,陪伴著他。所以,什么樣的事情都不會讓他煩惱,痛苦。因為他有個樂觀的心態(tài)對待生活。其實悲觀的'人只要學(xué)會放棄不愉快的事情,就會快樂。快樂與痛苦是一棵并蒂蓮,如果放不下痛苦,就永遠(yuǎn)也不會看到另一邊的快樂;只要看得開,放得下,何愁沒有快樂的春鶯在啼明!何愁沒有快樂的溪泉在歌唱!何愁沒有快樂的鮮花在綻放!何愁沒有快樂的小草在跳舞!
點亮心燈,照亮人生的航線,快樂前行吧!我們每人都應(yīng)學(xué)會尋找自己快樂的支點,學(xué)會放棄痛苦,學(xué)會……那么我們的每一天都會過得很快樂!黑暗就會遠(yuǎn)離你,光明會永遠(yuǎn)照亮你!悲觀的人只能生活在暗淡的角落里;樂觀的人生活在光明的大地中!做個樂觀的人吧!陽關(guān)會永遠(yuǎn)照亮在你身上!
點亮心燈作文9
用心點亮一盞燈,讓它照亮世界的每一個角落。
——題記
如果你獨自一人在一條黑暗的隧道里摸索了好久也找不到出口,就在你近乎絕望的時候,突然有個人點著根蠟燭向你走來,你的心中一定會涌起一陣溫暖的感動,然后是不盡的感激,感激他在你最需要光明的時候點燃了希望,此時此刻,手持蠟燭的那個人一定就是你心中的天使。
如果你覺得偶爾經(jīng)歷一次這樣的事情是一種幸運的話,那么可以說我正是這樣一個幸運兒,而且我的內(nèi)心一直綿延著一份感動。
我住的那幢樓里,只有我一個上晚自習(xí)的高中生,每天晚上都要到10點多鐘才下晚自習(xí);丶业穆飞弦(jīng)歷三個階段:光明——黑暗——光明。第一階段的光明是路燈照亮的,一路上三兩個同學(xué)結(jié)伴而行,說說笑笑,然后各自回家。此后,我就得獨自一人跑過一段黑暗的地方,盡管這段路只有五十多步,但在黑暗中卻顯得那么的長。不過還好,跑到樓下,剛才黑暗中的恐懼就煙消云散了,因為樓道里人家的門燈在我回來之前是一直亮著的,我哼著小曲慢悠悠地上了樓,等我到了家門口,樓下的燈便熄了。正是這盞門燈陪著我走過了三年中的每一個夜晚。我喜歡那種狂奔后氣喘吁吁的感覺,我早已習(xí)慣了樓道里的門燈在我經(jīng)過后自動熄滅的默契。有時心里會涌起一陣莫名的感動,鄰里見面時很想為此道謝,但又覺得有點小題大做,于是便相視一笑,“謝謝你”這三個字始終未能說出口。
有時候,我總覺得自己的.心逐漸被那盞燈照亮,正在盡己所能發(fā)出些許微弱的光亮。就像太陽能熱水器,吸收了太陽的能量,然后又努力去造福別人。下樓扔垃圾時,連對門的垃圾也一并帶下去,在這之前,我曾對此嗤之以鼻;家中的花花草草也都搬到外面,不僅讓自己有個好心境,也讓路人有個好心情……
我想,我們每個人都可以從別人給予我們的那里收獲些什么,也應(yīng)該用我們所收獲的去給予別人。這樣事事相傳,永不止息,我們的生活就會永遠(yuǎn)是一片光明。
點亮心燈作文10
很多時候,我站在人生的十字路口,迷茫地找不到自己的方向。
——題記
我再怎樣掩飾,也無法否認(rèn),你在我心中曾占據(jù)著最重要的位置。是的,我放不下你,我始終都無法放下過去。我無法克制腦海中一遍又一遍地倒帶與你在一起的時光,至少我可以那么快樂,不去在乎任何一切。然而如今我們之間的距離,我無法逾越。也許從頭到尾都只是我的自作多情,也許我只是一個匆匆路過你漫長人生旅途中的陌生人,短暫停留后,自此煙消云散。你將我推向進(jìn)退的路口,看不見了明徹的天空,你給我的快樂,就如彩虹般短暫逗留,然后不留痕跡地消失。我對你而言,就像是一件很隨便的衣服,心情好的時候就穿一下,然后可以隨時脫下來摔在地上。這樣,你很快樂嗎?你給我留下的,只有一地的不知所措。如果我不在乎,就不會不懂寂寞,如果我不難過,淚又怎么會流?我的心扉一向你無條件地敞開,你連看都不看一眼。在你眼中,我什么都不是。你一次又一次將我心中僅存的`點有最后一絲希冀的心燈無情地熄滅,我在原地舉著黯然的心燈,看著僅剩的最后一截?zé)粜荆遗铝,我止住了我的腳步,不前。我不敢說,我還在等你。我不怕說出口后會被人看輕,我只怕,會因此花光勇氣。于是,我真的怕了。
我對你的執(zhí)著,在時間的鄙夷中敗得一塌糊涂。我,徹底被時間打敗了。那些經(jīng)不起時間考驗的誓言,都死去了。我對你,已經(jīng)沒有任何希冀可言了。此刻,我終于能夠抬起頭,不違背自己心中的意愿,告訴自己。我,真的,不愛你了。也正因這樣,我開始迷茫了。心的方向,在哪?
……
太陽惶惶然沉入地平線,不一會兒,天色開始暗下來。也許,可以說是黑夜了。就是這樣的黑夜,燈下,走廊中,我暗淡的瞳仁中,映出了他的身影。時間仿佛在此刻停止,對視,而過。我……有種無法言說的感覺。
他對我而言,同樣遙不可及。我沒有底,更沒有勇氣。
不敢花太多筆墨描寫,因為不想有再多的自欺欺人。
陽光下,抬眼,那是一個渲染著快樂的笑容,如同撕裂的朝陽般燦爛——點亮了我心中那盞僅存最后一截?zé)粜镜男臒簦诓唤?jīng)意間被悄悄點亮。
謝謝你。是你,讓我自此不再迷茫。你的微笑,讓我找到了心的方向。
你點亮了我的心燈,讓我不再害怕,讓我不再迷茫。
點亮心燈作文11
一個小尼姑去見師父!皫煾,我看破紅生,遁入空門己經(jīng)多年,我也堅持每天吃齋禮佛,暮鼓晨鐘。可近來我發(fā)現(xiàn),經(jīng)讀的愈多心中雜念反而愈多,怎么辦?
“點亮一盞燈,使它非但能亮你,而且不會留下你的身影,就可以悟通了!庇谑,小尼姑開始多做善事,每做一件善事,就點一盞燈,可是,愈亮,影子愈顯;燈俞多,影子也愈多。她困惑了。
幾十年過去了,尼姑一直被師父的那句話困擾著。
一天晚上,一陣風(fēng)吹來,把房里的燈全都吹滅了。黑暗中,看不到影子的老尼姑終于開悟了。屋內(nèi)無光,但她認(rèn)為屋子內(nèi)點滿了燈。因為她的心中有燈。
她點亮了一盞心燈。
其實,所謂心燈,就是人的內(nèi)心世界,有時它是理想,有時,它是信念,有時,它是愛心,越純粹,越單純,這盞燈就越亮。
有這樣一個故事,在一個漆黑的夜晚,有一位僧人路過一個村子時,看見遠(yuǎn)處有一個人手里捉著一盞燈緩緩走來,旁邊的人小聲說道,“瞎子又過來了!鄙牶蠓浅F婀郑骸跋棺狱c燈,豈不是多此一舉只嗎?”便迎上去詢問一翻:“施主,你又看不見,為何還要點一盞燈行走呢?”瞎子問答道:“在這漆黑的個夜里,大家都是一樣的,什么都看不見,所以我就點了一蓋燈!鄙寺牶,若有所悟地說“原來你是為別人著想,為他人照路。 毕谷藚s搖頭否定:“不,我是為了自己,我雖是盲人,可我手里有燈,即為他人照路,更是為了他人可以看到我而不至于撞到我!鄙祟D悟,這就是心燈。
原來,純粹的愛別人,實際上是愛自己呀,
所謂心燈,其實不是表面的'一盞燈,而是照亮靈魂的燈。
德國天文學(xué)家開普勒,四歲時出天花,留下了一臉麻子,后來又患上了猩紅熱,高燒燒壞了她的眼睛,成了高度近視?伤麖奈词プ孕,想過放棄,在貧病交加上,憑借著自己大無畏的斗志堅持了40余年,建立了行星運動三定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力打下基礎(chǔ)。
這盞心燈,是自信。
古希臘著名演說家,德摩斯梯尼原先患有口吃病,幼年結(jié)巴,語音微弱,演說時常被人喝倒彩,可以說,對這位演說家來說,人生進(jìn)入了低谷期。但是,他在此時點亮一盞心燈,那就是堅信自己一定能成功,于是,他每天早晨到河邊然習(xí)發(fā)聲,在嘴里含石子,大聲呼喊,石子磨破了他的嘴唇,他依然沒有放棄,最后,終于成為口若懸河,辯論縱橫的演說家。這盞心燈,是信念。
臺灣漫畫家?guī)酌自f過:“內(nèi)心越純粹,越快樂,外在不重要。內(nèi)心才最重要!
如果你覺得生活在黑暗里,你就把心燈點亮吧!
點亮心燈作文12
什么都可以等待,孝順不能等待;什么都可以不懂,感恩不能不懂。
可曾記得,十幾年前的一天,母親忍著巨痛將懷胎十月的你帶到了這個嶄新世界。從那一刻起,父母就為肩上的這一份重任而不辭辛苦。
可曾記得,在那個嚴(yán)寒的冬天,母親不顧路途遙遠(yuǎn)、身心疲憊,將發(fā)著高燒的你背到醫(yī)院,跑上跑下地為你端水拿藥。那一夜你睡得十分香甜,第二天才發(fā)現(xiàn):滿眼布滿血絲的母親一夜未曾合上眼……
可曾記得,在那片被火熱的陽光照得金燦燦的稻田里,父親“力盡不知熱”地收割著稻子,滾燙的汗水為你換來了上學(xué)的費用,而此時的你卻坐在涼爽的教室里享受著陽光雨露的滋潤。
可是你,卻為父母都做了些什么?父母這么幸苦的勞作又換來了什么?一次次心猿意馬,一次次吵架斗毆,讓父親求“彎”了腰;一次次上網(wǎng)玩游戲,讓母親白發(fā)滿頭。
朋友,該醒醒啦!彈指一揮間,父母都已蒼老了,你也長大了,也該懂事啦!可你呢?卻常常說,要回報,要回報,可何時回報呢?要感恩父母。試問一下,你到底什么時候去履行諾言呢?
時光流逝,也許就在你今后哪一天,父母就要和你匆匆告別。那么你說的感恩又該怎樣實行呢?朋友,就從現(xiàn)在開始吧,從小事開始吧!早上為父母做做早飯,當(dāng)他們出門時,別忘了說一句“一路平安”。
父母老了,照理他們也該享享清福了。病了,為他們端端茶,喂喂藥;累了,為他們盛盛飯,捏捏肩;煩了,為他們解解憂,和他們絮絮叨。周末,打掃一下房間,收拾一下客廳……多做一些力所能及的事,讓長輩少操一份心,感恩,其實就是那么簡單。
如果你想多保存一份可貴的良知,那么就從現(xiàn)在開始,點亮一盞感恩的.心燈,改掉壞習(xí)慣,讓自己從沼澤地里走出來,努力學(xué)習(xí),以自己最大的努力,去向成功沖刺,我相信,就在你到達(dá)終點時,父母一定會感到欣慰的,因為他們付出的一切終于有了收獲。
學(xué)會感恩,懂得感恩,現(xiàn)在,就用你的實際行動去點亮感恩的心燈,去奏響“感恩”美妙樂章吧!
點亮心燈作文13
那該是青春之旅中遇到的一次巨大風(fēng)浪吧,各種情緒充斥心胸。天空總是金色,陽光再明亮也是刺眼,幾片云飄飄散散無法聚攏……
不知怎的,自從上了初三,成績便直線下降,一次又一次失利的考試似一張大網(wǎng),收束著我的心臟。失意,糾結(jié),傷心……各種情緒接踵而來,可我偏像一只敏銳的幼獸,拒絕了來自外界的一切援手。我扔下筆,用光怪陸離的屏幕湮沒了被時光遺棄的自己,心靈一片昏暗。我沉浸在混沌之中,苦澀泛濫決堤。
又是一夜挑燈夜戰(zhàn),黑夜被窗欞瓜分,潑下一地的'凄涼。浮躁的心“呯呯“狂跳,面對著滿桌的試卷,看看這張,又做做那張,無法平靜地完成所有任務(wù)。
起身,走出家門透透氣,走到外面。濃稠夜幕稀釋不了慘淡的月光,雙腿只知道疾步向前,一道道車燈,街市上五彩斑斕的霓虹燈刺痛著我的視覺神經(jīng)。
不知不覺,我走到一片遠(yuǎn)離汽車,路燈的草地。夜色如墨,可草地卻泛著銀輝,抬眼但見滿天繁星,它們一個挨著一個,彼此熠熠生輝,即便巨大的月亮在身旁,它們也毫不畏懼。
無意間,角落的一顆星子吸引了我的注意,它的光輝幾乎被月光所掩蓋,我苦笑道:“放棄吧,沒有用的!”果然幾片云兒飄來,原本便朦朧的星光愈發(fā)迷漓。
剛想走開,可那星兒不知怎的,竟倏忽間用燦爛的星輝脫離了云霧的束縛,星星之火,方有燎原之勢!
如一顆石子投入心湖,激起千層浪!不知怎的,竟想到泰戈爾的一句詩:“我一定保持緘默,像黑夜,在繁星閃耀下通宵達(dá)旦地守更。”并不震撼,可這句話卻像繁星一般照亮我空洞的心扉,點燃久未亮起的心燈,溫潤清涼,直至四肢百!
心釋然!是啊,也許我不似驕陽明月般發(fā)揮巨大作用,也許并不能面對挫折談笑自若,但我唯一能做的就是像繁星一般保持火熱,在幾光年以外燃燒自己的光亮。至少此刻,有人愿在銀色的草坪上仰望我的光亮。無人問津可以,但是不能不問自己,不能放任自己燃為灰燼,飄零宇宙。一切的努力都是為了我們自己,為自己的將來,為自己的愿景,為了自己而問心無愧……
那繁星讓我找回了迷失的自己,點亮了我的心燈。從今起,我將以寧為筆,靜為墨,在一筆一畫的努力奮斗中找回那個最本真,最努力的自己。
抬頭望,星空一片寧靜,我踏著星光,穩(wěn)步前行……
點亮心燈作文14
當(dāng)你感覺整個世界都處于黑暗的時候,點亮一盞燈,你依然能夠看見前方的路。
小學(xué)我是一個成績優(yōu)異,孝順聽話的孩子,周圍的鄰居都夸我聽話懂事,都說我爸媽好福氣!初一的時候,依舊如此,成績依然名列前茅,而且老師也非常器重我,演講比賽之類的,無論是英語還是中文,都得了較好的名次。我曾經(jīng)那么優(yōu)秀,而且堅持了那么久,卻到初三,因為叛逆,把所有的光芒都遮住了。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)高二,可我對未來還是迷茫,已經(jīng)不敢想我的未來。讓父母傷透心,讓老師煩透心的自己,如今還有曾經(jīng)認(rèn)為的美好未來嗎?慢慢地頹廢。今天暑假在家中,做作業(yè)也不用心,而且數(shù)學(xué)我根本就不會做。做煩了,就把筆往桌上一扔,開始吃零食看電視。而年僅九歲的弟弟卻依舊淡定自如地寫作業(yè),而且寫完作業(yè)后卻對我說:‘姐,你數(shù)學(xué)是不是考不及格?’我當(dāng)場就火了,就罵他:‘關(guān)你什么事,你英語上次還不是考了36分!’弟弟沉默幾分鐘:‘我上次36,可我這次期末考試考了64,進(jìn)步了。姐,以后你放假教我英語好不好?我想考好,讓爸媽開心!闹械'火,就這樣因為弟弟的幾句話撲滅了,而且感到自卑。他都懂得讓爸媽開心,而我卻一再頹廢。我知道,弟弟說要我教他英語,是因為我的英語成績相對較好。而他,不說讓我教數(shù)學(xué),是怕我難堪,是以為我連他三年級的數(shù)學(xué)都不會做!天吶!高中數(shù)學(xué)差,竟然要弟弟這樣維護(hù)我的自尊!
想著想著,淚不自覺就落下。一只小小的手卻遞過紙巾,抱著我說:‘姐,別哭了,我們一起努力,不然,以后我養(yǎng)你好了!犞艿苓@樣孩子氣的話,我笑了。我開始想通,我開始想著為家里分擔(dān)。我們姐弟感情非常好,可我脾氣不好,會打他,會罵他?墒牵挛铱,我一哭,他比什么時候都聽話,比什么時候都懂事。他的話刻在了我的骨子里,那么痛。
我比弟弟大七歲,可我卻像妹妹,他像哥哥,這真是對我的一種嘲笑。有時候,某個人的一句話,一個動作,一個眼神都會讓你改變,這就叫做一語驚醒夢中人。弟弟的童言無忌,卻刺中了我的懶骨頭,敲醒了我的白日夢。還有一年半,盡自己所能,為弟弟做個榜樣,不給自己留下遺憾,為18歲畢業(yè)季畫上個完美句號吧!
弟弟,謝謝你為我點亮的那盞燈,我看到了光,看見了我將要走下去的路,就算苦,我也會義無反顧地走下去,因為——苦盡甘來。
點亮心燈作文15
點亮心燈,旅途便不再寂寞孤單;點亮心燈,航向不再迷失倒轉(zhuǎn);點亮心燈,尋找生命的出口;點亮心燈,聆聽歲月的呢喃……
雙翼雖斷,但你依舊在追求屬于自己的未來,那跳動的音符演奏出的正是你飛翔的軌跡。
劉偉,一個普通的北京男孩,卻擁有不平凡的人生。從小熱愛足球的劉偉立志要當(dāng)一回足球明星。然而,天不遂人愿。10歲那年,一場意外讓他永遠(yuǎn)失去了雙臂。小小的劉偉知道,他再也不能過正常人的生活,而他的足球夢也隨之泯滅。他開始學(xué)習(xí)著用雙腳代替雙手,用雙腳洗漱,用雙腳寫字……后來,劉偉遇到了生命中的貴人,他被推薦到山東殘疾人游泳隊,學(xué)習(xí)游泳。高強度,高難度的訓(xùn)練并沒有使劉偉退卻。相反,他用“完美的雙腳”在各項大賽中奪金摘銀。命運對劉偉的殘酷在于,給了他一個完美的開始,然后就此為止。因為斷臂長時間浸泡在水中,劉偉患上了紫癜,不得不放棄心愛的泳池。面對運動生涯的結(jié)束,劉偉并沒有沉淪,而是積極尋找生命的出口,走向了音樂道路。艱難的自學(xué),無數(shù)的付出,超人的毅力使得劉偉,這一斷臂鋼琴家受人景仰,令人感動。
劉偉,在一次次的不幸面前,一次次地點亮心靈之燈。為心尋求航向,也將黑夜打破,找到屬于自己的新天地。
這一群人,生活在大山深處一雙雙企盼讀書,夢想走出大山的眼睛。殘破的教室,凹凸的'操場,破損的課桌,昏暗的燈光便是他們生活工作的環(huán)境。即使這樣,他們?nèi)匀粚@一切不離不棄,為的只是希望孩子們通過學(xué)習(xí)改變命運,走出大山?崾钪,有他們?yōu)楹⒆觽儽乘v的背影;暴雨中,有他們接送孩子粗糙的手;大雪中,有他們?yōu)楹⒆拥挚箛?yán)寒的身軀;陽光下,也有他們燦爛的微笑,以及歲月的漣漪……
他們,擁有一個共同的名字——鄉(xiāng)村教師。無數(shù)個艱苦的日子,他們辛勤耕耘,期待桃李芬芳。他們點亮了心燈,為孩子們照亮前行的路,為孩子們尋找人生的出口,讓孩子們走向廣闊的天地。
點亮你我心燈,融化心靈的堅冰;
點亮你我心燈,為生命尋找一個出口;
點亮你我心燈,讓你我青春飛揚!
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