誠(chéng)實(shí)的作文通用(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)的作文，歡迎大家分享。
誠(chéng)實(shí)的作文1
這是一節(jié)令人記憶猶新的語(yǔ)文課，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。
在課堂上，葉老師正神情嚴(yán)肅地念著胡楊寫的反思。念完后看了看姜一一，問到：姜一一，你有沒有亂扣胡月的分呀？姜一一站了起來，擺出一幅天不怕，地不怕的樣子，也許是她身正不怕影子歪吧！她開口了：葉老師，我扣了分，可我沒有亂扣。當(dāng)時(shí)，胡月在座位上玩守護(hù)甜心的VIP身份證。我去看她做了衛(wèi)生沒有。一看，她沒有做，就好心提醒她快點(diǎn)做衛(wèi)生。而她毫不留情地說，她不做是她的事，不用我管。我也放了狠話，在不做就扣分。上課只有1分鐘時(shí)，她才去做衛(wèi)生，但做得不干凈，所以扣了一分。葉老師半信半疑地問：胡月，真得嗎？胡月惡狠狠地盯著姜一一，仿佛在說，誰(shuí)讓你說的，我跟你絕交！姜一一不管胡月的`眼神，與大家一起等著胡月的回答。而胡月支支吾吾的半天不說話。葉老師嚴(yán)肅地把問題重復(fù)了一次：胡月，真的嗎？胡月經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，給出了答案。是的。說著胡月的臉紅了，都快紅到膀子根了呢！
下課后，胡月和姜一一瞬間變成了陌生人。
今天，胡月讓我想到了一個(gè)故事掩耳盜鈴。難道事實(shí)可以用謊言去掩蓋嗎？如果胡月不這么做，她就不用在課堂上尷尬，也不用在同學(xué)面前出丑啦！看來誠(chéng)實(shí)多重要呀！
誠(chéng)實(shí)的作文2
誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且智謀的基本條件。今天，我做了一件誠(chéng)實(shí)的事，你們想不想聽聽呢？
在生活中里，只要做錯(cuò)事就認(rèn)錯(cuò)，如果你不認(rèn)錯(cuò)，這件事就會(huì)越鬧越大！
我叫錢文豪，今年10歲，我是白鶴小學(xué)302班的學(xué)生，我長(zhǎng)著一張紅通通的小臉蛋，可惜臉上長(zhǎng)著幾顆調(diào)皮的小雀斑，媽媽說：“這是上帝送給你的禮物，嘻嘻�！�
這就是我，一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的'誠(chéng)實(shí)的我。
每個(gè)人都有自己難忘的事情。我也不例外，下面我就給大家講一講吧。
到了辦公室，我跟老師說；老師您給我批錯(cuò)了．老師看了我的卷子，把一百分改成了九十九分，老師夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一天中午，我出來買米飯，到了飯店我問賣飯的說“：我要兩碗飯�！被貋碜叩桨肼肺野l(fā)現(xiàn)錢沒給人家，我想“：應(yīng)該回去給錢，要不我就成小偷了。"
我回到家里，給爸爸媽媽說了這件事，他（她）們也夸我做的很對(duì)。
星期天，媽媽外出辦事了，我和姐姐想給媽媽一個(gè)驚喜：把屋子收拾干凈。
我和姐姐還有媽媽都開心地笑了，我們度過了一個(gè)愉快的周末。
誠(chéng)實(shí)的作文3
在我們地生活中，我們一定遇到過許許多多地選擇。如在懦弱熇撿錢面前，選擇堅(jiān)強(qiáng)；在困難面前選擇自信…..在這些選擇中，你有可能選擇了正確的道路，也有可能選擇錯(cuò)誤。
記得有一次，我也面臨了選擇，我選擇了…..
那是一個(gè)星期天的下午，天空藍(lán)得那么美，天氣也十分晴朗。我上完輔導(dǎo)班后，看著天氣很好，而且時(shí)間也早，就對(duì)我的同學(xué)說：“天氣這么好，我們?nèi)ド虉?chǎng)玩會(huì)兒再回家吧？”她說：“可是回家晚了，家長(zhǎng)會(huì)很擔(dān)心的。”“沒關(guān)系，我們都這么大了，有什么可擔(dān)心的，況且見還早回家也無聊，就玩一會(huì)而�！庇谑�，在我三番五次的勸說勸說下，她終于答應(yīng)了。我們一會(huì)兒去那兒玩玩，一會(huì)兒又去那兒看看，玩的不亦樂乎。不知不覺已經(jīng)六點(diǎn)了，我們趕快回家，到家時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了。
到家，媽媽就生氣的.問我：“你去哪了？怎么到現(xiàn)在才回來？”“我……我沒去哪�！眿寢屨f：“真的嗎？沒去哪怎么會(huì)這么晚才回來？”我的心里七上八下，我到底該怎怎么辦�。咳绻艺f我出去玩了，那媽媽一定會(huì)吵我的。如果我撒謊被媽媽發(fā)現(xiàn)了還得挨吵。算了還是說實(shí)話吧，這樣自己的心里就會(huì)很坦蕩。于是我向媽媽一五一十地說出了實(shí)情。
這次選擇中，我很滿意我的回答，因?yàn)槲疫x擇了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文4
童年，像一個(gè)萬花筒，里面裝著五彩繽紛的趣事。在我記憶深處，就有一件事讓我至今難忘。
那還是上小學(xué)一年級(jí)時(shí)的一天，我生病了，咳嗽厲害。爸爸給我買回了急支糖漿讓我喝，可我一聞那氣味就作嘔。說實(shí)在的我真的不愿意喝，但是沒辦法，誰(shuí)叫自己感冒呢？只得喝，不喝不知道，一喝嚇一跳，三個(gè)字“真難喝”！第二天早上，老爸跑操去了，老媽上班去了。看著桌上老爸事先準(zhǔn)備好的急支糖漿，就立刻想起了一個(gè)字“苦”！怎么辦？怎么辦？心里一陣苦惱。忽然一個(gè)念頭閃過，對(duì)，就這樣辦。說干就干，于是我把蓋子里的糖漿倒進(jìn)了瓶子里�，F(xiàn)在想起來就覺得好笑，不知道當(dāng)時(shí)為什么不直接倒在衛(wèi)生間里，偏倒在瓶子里，不知是因?yàn)楣?jié)儉，還是什么。
中午放學(xué)回家，心里總覺得不踏實(shí)，總擔(dān)心爸爸發(fā)現(xiàn)我的“小聰明”。果然不出所料，爸爸回來后第一句話就問：“早晨的'藥喝了嗎？”我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。我膽怯地答道：“喝了。”“喝了？”爸爸嚴(yán)厲的目光注視著我，使我心里發(fā)慌。糟糕，露餡了。原來，他跑操回來，一看瓶子里的藥還多了一個(gè)刻度，又看看滴在桌子上的糖漿，就明白了。我只得如實(shí)“招供”，最后還是把糖漿喝了進(jìn)去。后來在爸爸的教育下，我承認(rèn)了錯(cuò)誤。他畢竟是為了我好，為我的健康著想！
雖然這件事過去很久了，但卻一直索繞在我心頭，因?yàn)槟羌滤坪踝屛议L(zhǎng)大了許多，成熟了許多，也懂得了一個(gè)做人的道理：做任何事情都要誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文5
家里有個(gè)規(guī)定：如果我考試得了100分，爸爸媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我100元錢�？梢�?yàn)槲沂莻�(gè)“馬虎大王”，考試不是這兒錯(cuò)就是那兒錯(cuò)，所以從來沒得過100分。但我心里非常希望能得到百分獎(jiǎng)。
有一天老師把考卷發(fā)下來，我一看，立刻喜出望外，差點(diǎn)沒笑出聲來：我得了100分！看著那個(gè)鮮紅的100分，我心想：終于可以得到百分獎(jiǎng)了，可以買喜歡的文具、零食，還可以得到爸爸媽媽的`夸獎(jiǎng)，多好啊。我美滋滋的，迫不及待地飛回家向爸爸媽媽報(bào)喜。
老師開始講卷子了，我聽著聽著突然美不起來了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有一道題我少寫了一個(gè)零，而老師沒有發(fā)現(xiàn)。怎么辦？我緊張起來，要不要告訴老師呢？告訴老師我就得不到百分獎(jiǎng)了，那可是我夢(mèng)寐以求的啊。我悄悄看了看老師，老師還在專心地講題，根本沒注意到我。反正老師也沒發(fā)現(xiàn)，我悄悄添上個(gè)零不就得了？
我正想添零，突然想起老師和父母經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。如果我添上零，雖然沒人知道，但我就不誠(chéng)實(shí)了。想了又想，我終于決定告訴老師。老師仔細(xì)看了看我的卷子，確實(shí)是少寫了個(gè)零。老師用紅筆把100分劃掉，在旁邊寫了個(gè)“99”。然后老師表?yè)P(yáng)了我，說我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我既高興又難過，高興的是得到了老師的贊揚(yáng)，難過的是因?yàn)轳R虎又不能得到百分獎(jiǎng)了。
回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們說我這樣做比得了100分更讓他們高興。說著爸爸拿出100元錢給了我，說是對(duì)我誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我太高興了，雖然沒得到百分獎(jiǎng)，但我得到了誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)。通過這件事我知道了，誠(chéng)實(shí)是一種好品質(zhì)，以后我要繼續(xù)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文6
都說誠(chéng)實(shí)如金。就在一次考上，我也真正的做了一次最誠(chéng)實(shí)的自己，那一次的場(chǎng)景，我還記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，天空格外晴朗我們?cè)趯W(xué)校里默默的朗誦詩(shī)詞。這時(shí)，語(yǔ)文老師抱著一疊白花花的試卷走進(jìn)教。頓時(shí)，教室像炸開了鍋似的沸騰了起來，有的拼命的翻著語(yǔ)文書，有的似乎在背誦。
試卷發(fā)下來了，我的眼睛像掃描儀一般掃視了一遍試卷，嘻嘻，還挺簡(jiǎn)單，于是我拿起筆開始寫了起來。教室里鴉雀無聲，只聽見同學(xué)們寫字聲，我環(huán)顧了周圍，有的同學(xué)在奮筆疾書的寫，有的'在埋頭思索，還有的皺著眉。
我終于寫完了，我認(rèn)認(rèn)真真的檢查著生怕有什么漏洞。這時(shí)，不知從哪兒飛來了個(gè)小紙團(tuán)。我疑惑的看著周圍，打開了紙團(tuán)。只見里面有幾排小字“第三小題里知之為知之，后一句是什么，告訴我給你兩元錢！”一看這字跡就知道是我的同桌呀。
我看了看她，只見她擺出一副苦瓜臉在小聲哀求著，這時(shí)我有些動(dòng)心了，兩元，可以買一支黑筆了。但是，老師說過，誠(chéng)實(shí)是金，是我們?nèi)松砩献顚氋F的，可是同桌又是我最好的朋友，怎辦呢？
我的心里好像有兩只公雞在打架，一只在說：“快寫，寫了就有兩元了。”“別寫，誠(chéng)實(shí)可是最重要的�！庇谑�，我下定決心把紙團(tuán)還了回去，只見同桌目瞪口的看著我。
到了收卷時(shí)，我的心里舒展開了，因?yàn)槲易隽俗钫\(chéng)實(shí)的自己。
誠(chéng)實(shí)的作文7
正值夏天，天氣悶悶的，熱熱的�？諝庵袥]有一絲流動(dòng)的風(fēng)，也看不見一朵能飄動(dòng)的云，時(shí)間仿佛停止了。
這周正是我們班值周，我匆忙地跑到班級(jí)將書包往椅子上一甩，從里面抽出值周班牌掛在脖子上，向自己的.崗位跑去。
到了值周崗位，我悄悄地瞟了一下四周，沒人！我飛快地把藏在褲兜中的糖拿出來，將糖皮撕掉。還沒等我吃下去，就聽見了腳步聲。我暗暗叫了一聲：“不好，有人來了！”，我心一陣驚慌，乞求“這位來人”走的慢點(diǎn)，最好摔一跤，或者東西掉了，好讓我有足夠的時(shí)間將糖含在嘴里。
從漸近的腳步聲判斷：“是她！是淘淘，我的朋友”。走過我的身邊，只見她的臉色從紅變青又到白，嚇的我心怦怦跳個(gè)不停。我已經(jīng)分不清是熱的還是緊張的，汗都要流下來了。最后只見她皺了皺眉頭，站到了她的位置上。我終于暗暗松了一口氣。
回到班級(jí)，只見淘淘上前跟班主任輕聲嘀咕了幾句，不一會(huì)兒，我和她就被老師叫到了辦公室。
“你是不是帶糖了？”，剛進(jìn)辦公室，老師對(duì)我的“審訓(xùn)”就開始了。我堅(jiān)持著，一直否認(rèn)沒有帶�；蛟S老師太忙，顧不上仔細(xì)調(diào)查，就讓我交上了一份檢討書，這件事就不了了之了。
可是，淘淘卻不是這樣。在老師審?fù)晡译x開辦公室后，她就和我絕交了：“你這個(gè)大騙子，我再也不和你好了！”。我永遠(yuǎn)忘不了她當(dāng)時(shí)看我的表情，一臉的氣憤外加藐視，以及刀子般的眼神，讓我感到前所未有的慚愧。
我終于明白了，誠(chéng)實(shí)可以交一個(gè)朋友，說謊會(huì)分裂你和許多朋友的友情！我以后一定要誠(chéng)實(shí)，做一個(gè)大家信任的人！
誠(chéng)實(shí)的作文8
每個(gè)人都吃過柚子，說出來的味道大都是酸甜可口的，但我覺得柚子的味道是最特別的，讓人受益匪淺的。
一個(gè)周五的晚上，我在上閱讀寫作課，老師讓我們聞聞柚子的香味，說出味道是什么樣的。
老師用書本將柚子的味道扇出來，我聳鼻一問，并沒聞出什么味道，而是聞到了一種苦澀味。接下來，老師讓我們說柚子的味道。第一個(gè)舉手的是史嘉蔚，他說：“我聞出的`味道是香甜的！”他一說完，老師就將手中的棒棒糖扔給了他。棒棒糖在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，我被這誘人的糖果吸引了。
我剛想舉手時(shí)，心中有種不安感，好像心中有一個(gè)惡魔和天使在爭(zhēng)執(zhí)。天使對(duì)我說：“有就是有，沒有就是沒有，你沒有聞到香味，就不應(yīng)該舉手，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！�
但惡魔有說：“你看同學(xué)都拿到糖了，就你沒有，為了糖果吃，你應(yīng)該舉手！”
這時(shí)，我的內(nèi)心更加矛盾了，到底是舉還是不舉呢？就在這時(shí)，老師說：“最后兩個(gè)名額！”
我聽了，心急如焚，果斷地舉了手，說出了柚子的味道，獲得了糖果。我雖然獲得了糖果，但我心里總有一種不安感。
由于還有四位同學(xué)沒說出味道，老師讓他們閉上眼睛，空手用本子扇。我們見了，哄堂大笑。四位同學(xué)中三位說出了味道，但是何志遠(yuǎn)還是沒說。
最后，老師說：“來，剝柚子！”但是，我們?cè)趺创蛞泊虿婚_，很奇怪�！斑@個(gè)柚子是假的，你們都被這糖果誘惑了，但只有何志遠(yuǎn)，仍然堅(jiān)守住誠(chéng)實(shí)的一面。誠(chéng)實(shí)是金子，你們不能被誘人的東西所迷惑，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人�！崩蠋熣f。
我聽了，羞愧地低下了頭，我雖然獲得了利益，但是失去了誠(chéng)實(shí)，我真應(yīng)該向何志遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)！
這個(gè)晚上的課程，將會(huì)給我永久的回憶和終生的啟示。
誠(chéng)實(shí)的作文9
我叫陳俊琪，今年9歲，在伯宏小學(xué)讀三年級(jí)。我的臉蛋圓圓的，皮膚白白的，身高一米五，又胖又高，在班里可算得上高個(gè)子了。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子。有一天放學(xué)后，媽媽遲來接我，老師讓我到老師辦公室做作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)剛想回家的時(shí)候，我不小心打碎了馬老師擺在桌上的八音盒。我想：“這下可糟糕了，要是被馬老師發(fā)現(xiàn)，她非得怪我不可�！毙姨澁�(dāng)時(shí)辦公室里沒有其他人，于是，我就悄悄地離開辦公室。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲倚睦锖芎ε�，所以就一直沒有告訴馬老師�；丶液蠼�(jīng)過一番的思考，我還是決定向馬老師道歉。第二天，我來到辦公室對(duì)馬老師說：“馬老師，對(duì)不起，你的八音盒是我打碎的�！瘪R老師說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
其實(shí)，我也是有優(yōu)點(diǎn)的。比如，我喜歡英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)很好，我第一單元測(cè)試得了100分，第二單元測(cè)試得98分，上個(gè)學(xué)期期末考試我還考了一百分呢！
這就是我，一個(gè)知錯(cuò)能改，誠(chéng)實(shí)的人。你們喜歡和我做朋友嗎？
誠(chéng)實(shí)的作文10
在人生當(dāng)中，要面臨許許多多的選擇，做出一個(gè)好的選擇會(huì)影響你的一生。我面臨的選擇像星星一樣多，我輕輕地摘下那顆閃閃發(fā)光的誠(chéng)實(shí)之星與你們一起分享。
早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，空氣非常清新，本想在這個(gè)周末好好地睡一覺，剛躺下，窗外就傳來了一陣噪音，讓我睡不著，只好下樓看看怎么回事。
只見爸爸像警察一樣指揮著一群人把一件件嶄新的家具擺放好，我見沒什么稀奇好玩的東西，就坐在沙發(fā)上看電視。突然有一件古董花瓶進(jìn)入了我的視線，我走過去，左瞧瞧，右看看，發(fā)現(xiàn)這花瓶的顏色是由藍(lán)色和白色組成的，圖案五花八門，我剛想摸一下花瓶，結(jié)果被爸爸的聲音嚇一大跳，我本以為爸爸來了，原來是虛驚一場(chǎng)，但是花瓶碎了！
幸好爸爸沒發(fā)現(xiàn)，不然我就得挨罵了因?yàn)檫@可是爸爸最喜歡的花瓶，家人碰也碰不得。我連忙把花瓶碎片暫時(shí)放在桌子底下，心想：“蛋糕了！蛋糕了！要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了該怎么辦��！是跟爸爸說實(shí)話還是撒個(gè)謊��？說實(shí)話的`話會(huì)被爸爸罵，撒謊的話就是壞孩子了……”情急之下我決定先對(duì)爸爸說謊，等爸爸氣消后再跟他說吧。待爸爸審問完后，沒有被爸爸發(fā)現(xiàn)，逃過了一劫，但是看爸爸著急的樣子，我心里有點(diǎn)過意不去。
最終我決定將功補(bǔ)過，冒著被刮傷的危險(xiǎn)，先將花瓶碎片拼好，再用透明膠粘好，然后抱著花瓶跟爸爸道歉，本以為爸爸會(huì)罵我，可是沒有，爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“做人要誠(chéng)實(shí)，如果人人都像你一樣，世界上不就充滿了謊言？既然你將功補(bǔ)過我也不追究了�！甭犃税职值脑�，我感到羞愧。
這是我做出的選擇，這是我做出正確的選擇。那樣美麗的誠(chéng)實(shí)之星見證著我的成長(zhǎng)，我的一生。
誠(chéng)實(shí)的作文11
誠(chéng)實(shí)，到底是種什么味道？我曾多次向他人詢問，可每一個(gè)人都只是笑而不答，并讓我自己去尋找答案。直到某一天，我才真正嘗到了它的滋味。
下課，班主任找到我，將一張?jiān)嚲斫坏轿沂稚�，并遞給我一疊厚厚的8K紙，讓我到老大樓復(fù)印三百份。
我一開始也沒太在意，捧著試卷和白紙一路小跑著來到老大樓。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，一不小心，那張?jiān)嚲盹h落在地上。我忙上前將它拾起。不經(jīng)意間，我的`目光瞟過試卷。我的天！真是不看不知道，一看嚇一跳！竟是期中試卷！
我立刻像看到了什么不該看的東西，心“怦怦”地跳個(gè)不停。這時(shí)，我的腦子忽然閃過一絲“邪惡”的念頭：何不看看試卷！這樣也許對(duì)我的考試有幫助！我正想看，突然一個(gè)急剎車，剎住了這個(gè)念頭。
我心想：班主任是信任我才將這個(gè)任務(wù)交給我，我怎能辜負(fù)她？老師、父母從小教育我做人要以誠(chéng)實(shí)為本，我就這么回報(bào)他們？
可轉(zhuǎn)念一想：就算看了也不會(huì)怎么樣啊，沒人知道的……
就這樣，我在看與不看之間猶豫，在誠(chéng)實(shí)與虛偽之間徘徊。
在作了一番心理斗爭(zhēng)后，我心想：我不該看！如果我看了，那么即使拿了好成績(jī)也不光榮��！那么我的良心一定會(huì)受到譴責(zé)！
想到這兒，我一咬牙，邁著大步走進(jìn)打印室，將試卷交給了打印老師。
在回教室的路上，我的心情無比舒暢，風(fēng)，像在為我歌唱；樹，像在為我鼓掌。這就是誠(chéng)實(shí)的味道吧！回到教室，同學(xué)們問我干什么去了，我想也不想，脫口而出：“打印試卷！”這下，人群里炸開了鍋，我卻無比平靜，因?yàn)椋覇栃臒o愧！
誠(chéng)實(shí)的作文12
從上學(xué)開始，老師就一直告誡著我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我也一直都在努力的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，在很多的時(shí)候，面對(duì)生活，我不會(huì)欺瞞，我用心的生活，誠(chéng)心的生活。
還記得有一次，那天我與表弟在一起玩耍的時(shí)候，不小心打碎了家里的花瓶�；ㄆ俊斑旬�(dāng)”的一聲響起，接著在地上四分五裂。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)場(chǎng)景，我與表弟都被驚住了。正在我們不知所措的時(shí)候，母親走了過來，“怎么樣？你們沒事吧？”
母親關(guān)心的問著我們，我和表弟都一起搖了搖頭。確定我們沒有受傷后，母親就開始詢問這個(gè)花瓶是誰(shuí)打碎的'了。盡管，我一直都有些害怕嚴(yán)厲的母親，但是這一次面對(duì)母親的詢問的時(shí)候，我還是實(shí)話實(shí)說了。我向前跨了一步，低著腦袋不敢抬頭，但還是鼓起勇氣道：“是我，是我不小心打碎的�！�
“去拿掃把，將地都清理干凈，之后來書房。”母親說完這話后就又轉(zhuǎn)生回了書房去了。留在原地的我與表弟相互看了看。接著表弟道：“我來幫你將地面清理干凈，畢竟這不全是你的責(zé)任，也是因?yàn)槲易汾s你，你這才撞到了花瓶�！�
等到我與表弟都小心翼翼的清理花瓶碎片后，我局促不安的來了母親的書房。母親正在書桌上埋頭做著她的工作。當(dāng)母親抬頭瞧見我進(jìn)來了后，只跟我說了兩句話，一句是，我得拿出自己的零花錢買來一個(gè)新的花瓶，畢竟我得為自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)；二是，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
母親很少夸獎(jiǎng)我，我萬萬沒有想到，這一次母親居然會(huì)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)好孩子。當(dāng)我從書房里出來的時(shí)候，我整個(gè)人都開心極了。并且心里也下定決心，以后也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文13
誠(chéng)信，是人格最高的學(xué)位。誠(chéng)信，是人生一個(gè)高尚的學(xué)位。誠(chéng)信，是人生中最難做到的事情。
誠(chéng)信，是朋友與朋友之間的信賴和友誼。例如楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，季布是一個(gè)一諾千金的'人。有一次，一個(gè)人來拜見季布。季布對(duì)他的態(tài)度非常惡劣。但是后來季布發(fā)現(xiàn)這個(gè)人非常有才學(xué)。季布這時(shí)去了那個(gè)人的家，向這個(gè)人道歉。那個(gè)人也沒介意，只是拜托季布一件事，季布爽快地答應(yīng)了，季布辦好事后，又回來了，向那個(gè)人交差。交完后兩人分道揚(yáng)鑣。
我在這個(gè)小故事里體會(huì)感受到了季布的一諾千金。有人問：“哪有誠(chéng)信，不就辦一點(diǎn)小事，多簡(jiǎn)單�！睂�(duì)這個(gè)問題，我的回答：“是的，確實(shí)是一點(diǎn)小事，但是像季布這樣辦事麻利，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，動(dòng)作迅速，一諾千金的人，恐怕沒有吧?”有人問：“為什么季布聽說那個(gè)人有才學(xué)時(shí)，季布對(duì)那個(gè)人的態(tài)度就180度的大轉(zhuǎn)彎�！蔽一卮稹耙�?yàn)榧静枷矚g有才學(xué)、志向高、人品好、有誠(chéng)信的人，一開始季布以為這個(gè)人是胸?zé)o大志的，所以態(tài)度不好。季布的誠(chéng)信是所有人有目共睹的，他一旦許諾，便會(huì)不遺余力地去做到。我非常敬佩季布的一諾千金、一言既出一定做到。而且我們現(xiàn)在一定要向季布學(xué)習(xí)，也做一個(gè)一諾千金的人。
誠(chéng)實(shí)的作文14
在我的成長(zhǎng)過程中，經(jīng)歷過的事就像海邊的貝殼，拾也拾不完，但有些事已經(jīng)被歲月無情地帶走了，而有一件事卻在我心頭留下了深刻的印象。
那是四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，第三單元的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾�！�75分？”我連忙揉揉眼睛，定睛一看，沒錯(cuò)，是75分。頓時(shí)眼淚就像斷了線的珠子滾落了下來。75呀75，從小到大，我可從來沒有考過這么差，這可怎么向爸爸媽媽交代呀？李老師說：“今天的試卷還是和以前一樣，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)在試卷上簽名，明天早上交�！边@輕輕的幾句話，在我聽來，卻仿佛千斤巨石，壓在我的心頭。給家長(zhǎng)簽名？天哪，爸爸媽媽對(duì)我一向要求很嚴(yán)，如果他們知道我這次數(shù)學(xué)考試只有75分，他們一定會(huì)嚴(yán)懲我的。此時(shí)，我仿佛看到了爸爸媽媽嚴(yán)厲逼人的目光。
“怎么辦？怎么辦……”放學(xué)的.路上，我心事重重。忽然，我眼睛一亮，平時(shí)我的試卷都是爸爸簽的名，爸爸的筆跡我非常熟悉。這次，我的試卷不給爸爸看，自己模仿爸爸簽個(gè)名不就可以了？再說，老師要檢查幾十份試卷，哪會(huì)那么仔細(xì)看呀？對(duì)！就這樣決定了吧！
第二天，我拿著自己簽名的試卷膽戰(zhàn)心驚地交給了老師。老師接過試卷，眉頭一皺，我心一驚：“完了！”果然，老師指著爸爸的名字問：“這兒是怎么回事？”“是……我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴，頭始終不敢抬起來。好久，耳邊傳來一聲：“你跟我出來一下�！蔽彝现林氐牟阶幼叱鼋淌摇＠蠋熕坪鯖]有剛才那么嚴(yán)歷了：“是怕爸爸罵你吧？”老師接著意味深長(zhǎng)地說：“一次沒考好沒有關(guān)系，但不誠(chéng)實(shí)可不是件小事，從現(xiàn)在起，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子好嗎？”我抬起頭，正遇上老師鼓勵(lì)的目光，從這目光里，我懂得了許多、許多……
這件事雖然過去很久了，但是它卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，特別是老師真誠(chéng)的話語(yǔ)，它時(shí)常激勵(lì)著我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的作文15
我的弟弟叫宇航，今年七歲了。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來，臉上有對(duì)小酒窩。我弟弟可是一位十足的足球迷。他吃飯時(shí)，還不忘把足球放在桌下踢來踢去。這不，踢出問題來了。 一天早上，陽(yáng)光明媚。我和弟弟在家門口踢足球。弟弟一不留神，猛地一踢，球飛到王奶奶家的雞窩里，雞嚇得魂飛魄散，四處逃竄。球落下來，剛好砸到蛋，蛋一下子就粉身碎骨。弟弟上前一看，霎時(shí)目瞪口呆，心想：這可怎么辦，王奶奶一定會(huì)生氣的'！ 于是，他扭頭就跑。我心想：難道他想讓我當(dāng)替罪羊？我才不呢。于是我也一溜煙似的跑回家了。弟弟回到家從儲(chǔ)蓄罐里拿出一元錢，用閃電般的速度沖到張阿姨那兒，買了一個(gè)又大又圓的雞蛋，又小心翼翼地跑到王奶奶面前，真誠(chéng)地說：“對(duì)不起，王奶奶，我剛才把您家母雞下的蛋給砸破了，這個(gè)雞蛋是我賠給您的，請(qǐng)您原諒我�！蓖跄棠搪犃耍χf：“你真是誠(chéng)實(shí)的好孩子，我不要蛋了，這當(dāng)是我獎(jiǎng)勵(lì)給你這勇敢的孩子吧。拿回去吧�！�
看，我這個(gè)弟弟可真誠(chéng)實(shí)啊！
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