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十年后的我作文

時(shí)間:2023-09-25 22:42:47 好文 我要投稿

(經(jīng)典)十年后的我作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的十年后的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)十年后的我作文

十年后的我作文1

  十年后,我正在一邊讀大學(xué),一邊當(dāng)一家公司的設(shè)計(jì)師。我的成績(jī)十分優(yōu)秀,在班上總是名列前三名。所以有很多公司來(lái)招我到公司去干活,我就選中了服裝公司。

  從那以后,我白天就讀書(shū),晚上就設(shè)計(jì)服裝。在我的辛勤勞動(dòng),我創(chuàng)造了一種“寶寶牌”的衣服,只要兒童穿上了這種服裝,就不怕下雨天和被人拐騙了。在下雨天的時(shí)候,只要一碰下第一個(gè)按鈕,這件衣服就會(huì)變成防雨的雨衣,還會(huì)變出一把雨傘在頭上。在有人要來(lái)拐騙兒童的衣服,這件衣服就會(huì)傳出無(wú)線電話,讓警察抓住壞人。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期,我又創(chuàng)了一種“萬(wàn)能牌”的衣服。不管男女老少只要穿上這件衣服,就可以預(yù)防非典,心腦血管疾病,老年風(fēng)濕年病,紅眼病,肚子疼,頭疼等疾病。使人間沒(méi)有生老病死,沒(méi)有悲傷。使老年人健康長(zhǎng)壽。

  又過(guò)了一個(gè)星期,我創(chuàng)了一種“神仙牌”的'衣服。這種衣服很管用,衣服上有許多口袋。這些口袋可以拿到自己想要的東西。例如:有一天下雨了,你沒(méi)帶雨傘,只要一邊說(shuō):“雨傘、雨傘!”過(guò)一會(huì)兒,雨傘便到你手上。這衣服真好啊!

  我成為世界上一流的成功人士,讓外國(guó)人瞧瞧,中華民族是最聰明、最富有創(chuàng)新力的偉大民族。而我,則是這偉大民族中一顆璀璨的星星。

十年后的我作文2

  “同學(xué)們,上課了,請(qǐng)馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備!彪S著動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲,一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑黑的眼睛,和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室里,那就是我——布音。

  我來(lái)到教室里,同學(xué)們紛紛站起來(lái),我微笑的朝同學(xué)們說(shuō)了一聲“同學(xué)們好”!袄蠋熀谩蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō)。

  我們正要上課時(shí),校長(zhǎng)便跟著一些聽(tīng)課教授進(jìn)來(lái)聽(tīng)課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開(kāi)時(shí),一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的小學(xué)老師呂曉燕老師。她憑著良心教書(shū),成了一名有名的教授。于是,我便和她聊了起來(lái)。不知不覺(jué)到了下午,我把老師送走后,決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  !一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝?刹皇锹铮』▓@式的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生機(jī)盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的'景色在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉般的噴香,送來(lái)了一陣青草的新鮮。

  未來(lái)時(shí)無(wú)人可知的,但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。朝著這個(gè)夢(mèng)想不斷的努力,只有這樣,我們的心愿才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,成功之門才會(huì)為我們敞開(kāi)。作文

十年后的我作文3

  “主人,您可以起床了!”機(jī)器人那平和的聲音把我從夢(mèng)里叫了出來(lái)。我摟了摟眼睛,馬上穿上了衣服。我按了一下才床邊的按鈕,并說(shuō)道:“衛(wèi)生間。”然后到傳送帶上站好。

  我一下子就來(lái)到了衛(wèi)生間,我坐的是地下傳送帶。我馬上開(kāi)始洗臉,刷牙了。我來(lái)到水盆邊,說(shuō):“洗臉,刷牙!绷⒖趟杈陀兴,里面還有毛巾,水盆邊還有水杯,牙膏,牙刷。我洗好了就又來(lái)到傳送帶上站好,并說(shuō):“環(huán)保套餐,飛翔鞋,到門口。”一眨眼我就來(lái)到門口,我穿上飛翔鞋,拿起早餐就出發(fā)了。

  在路上我又起動(dòng)了飛翔鞋的音樂(lè)功能。我一邊吃早餐一邊聽(tīng)音樂(lè),還一邊向公司飛去。我現(xiàn)在的交通工具等于二十年前的步行。如果我要快速的話,就可以用三路小汽車。這車又方便,又快速。它可以在天空,陸地,海洋里行駛,而且又是單人車,所以不會(huì)堵車。如果想全家去旅游,可以用小型房車。這種車有專門的車道,不會(huì)影響其他的車輛行駛。在今天你既不要擔(dān)心汽油的'問(wèn)題,又不要擔(dān)心環(huán)保的問(wèn)題。因?yàn)樗械慕煌üぞ叨际前讯趸籍?dāng)汽油,排出的是氧氣。

  五分鐘就到了公司。我工作的公司是用玻璃制成的,這種房子堅(jiān)硬無(wú)比而重量卻只有泡沫那樣輕。所以只要在下面放一個(gè);升起器‘就能浮在天空了。

  我在門口說(shuō)了一上聲;我的辦公間。然后再用手把門打開(kāi)就是我的辦公間了。因?yàn)殚T知道是我的指紋。我的工作是會(huì)計(jì),現(xiàn)在的會(huì)計(jì)工作都不用出辦公間,因?yàn)檗k公間里有;通訊器’。想干什么說(shuō)一聲就行了,想送什么說(shuō)一聲也行。

  不知不覺(jué)中一天就過(guò)去了,我又進(jìn)入了夢(mèng)中。

十年后的我作文4

  現(xiàn)在是20xx年,人類的發(fā)展速度很快,我是一個(gè)著名的鋼琴家。

  上午,我早早地起床,穿上了一身黑色的燕尾服,吃著機(jī)器人JACK為我做的早餐,吃完了早餐,JACK問(wèn)我:“主人,今天您去哪兒演出?”“去尼羅河公開(kāi)演出,就彈我最滿意的那首《我們的家園是中國(guó)》,怎么樣?”“好的”。JACK邊說(shuō)邊在本子上記錄著。記完,自身一下子成了一輛超帥的跑車:馬拉松G6。

  我走出家門,坐上了馬拉松G6,按下了“高速穿越”,車后的噴汽管噴出了壓縮空氣,用每分鐘60千米的高速度前往尼羅河。大約過(guò)了二個(gè)小時(shí),車剎住了。我下了G6觀賞著尼羅河的`美妙景色。突然,有人認(rèn)出了我,高喊:“沈兆飛來(lái)了,沈兆飛來(lái)了!”霎時(shí),我身邊濟(jì)滿了人,JACK飛了過(guò)來(lái),發(fā)出了幾千個(gè)子彈,這些子彈落到地上后成了一個(gè)個(gè)椅子,之后對(duì)圍在我身邊的人說(shuō):“請(qǐng)大家坐到椅子上,沈兆飛要開(kāi)始演奏了!闭f(shuō)完自己變成了一架鋼琴到我的身邊,我彈起了曲子,全身都投入到了樂(lè)曲中,從我指上發(fā)出了一個(gè)個(gè)美妙的音樂(lè)讓觀眾聽(tīng)得如癡如醉。一曲終了,觀眾們用雷鳴般的掌聲來(lái)感謝我,機(jī)器人JACK收回了椅子。

  突然時(shí)間又回到了現(xiàn)在——20xx年,我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),成為二十年后的我。

十年后的我作文5

  十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……

  我走在一片樹(shù)林里散步,突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇,呀,這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣!我忙走上前問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣?”

  “哈哈,孫芳,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。

  我頓時(shí)來(lái)了勁兒!澳憔褪俏遥磕悻F(xiàn)在干什么?”

  “別著急!”十年后的我說(shuō),“你希望我干什么呢?”

  “當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出。

  “對(duì)了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的`小朋友們,使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情,我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。

  我還想再問(wèn),只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了,周圍的樹(shù)木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長(zhǎng)得一模一樣!他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子,未來(lái)是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!痹捯魟偮,他們?nèi)肯Я,周圍一片安靜。

  “啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊,一場(chǎng)夢(mèng)!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要勤奮學(xué)習(xí)!

十年后的我作文6

  十年后的我?噢應(yīng)該是個(gè)……對(duì)!我應(yīng)該是個(gè)記憶專家。

  我會(huì)開(kāi)一家小店,“記憶專家開(kāi)小店?”你可能會(huì)覺(jué)得可笑,聽(tīng)我說(shuō),我的小店出售的記憶。

  這是個(gè)充滿溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中,是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧,那粉紅的,是個(gè)關(guān)于硬化的記憶;那深藍(lán)的,是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的,是……每天,明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店,為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。

  我要把一瓶金黃的記憶賣給一個(gè)失去孫子的老奶奶,讓他有一個(gè)夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個(gè)盲校的小姑娘,那是個(gè)充滿生機(jī)的春天的記憶,他一定能把那篇《春天》的作文寫好;我要把最后一瓶關(guān)于母愛(ài)的`記憶送給常經(jīng)過(guò)店門口的流浪兒,在下雨時(shí),他也許會(huì)想起以前下于是媽媽總會(huì)為他撐起一片無(wú)雨的天空。

  也許,有著一份看大海的記憶而沒(méi)有感受過(guò)海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷,并不是太完美,但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑于為他思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為他打傘,雖然雨淋著,被凍得發(fā)抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許……

  我只想把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢,卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的人,以為他不需要!( 文章閱讀網(wǎng): )

  十年后的我,將用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店。

十年后的我作文7

徐爽:

  你好!

  近來(lái)身體好嗎?工作順利嗎?我可是特地抽出時(shí)間來(lái)給你寫這封信的。你一定特別想知道我是誰(shuí)吧!我就是十年前的你呀!你一定感到特別驚訝吧,不必驚訝,嘻嘻。

  現(xiàn)在的你高高的,有一頭烏黑的秀發(fā),一雙明亮的眼睛。身邊總是有公文包伴隨著你,因?yàn)槟闶且幻蠋煟艺f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?

  那天你跟你的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,有的同學(xué)在圍著你跑,有的同學(xué)圍著你跳,有的學(xué)生親切的叫著:“老師,老師!”你是多么快樂(lè)!

  不一會(huì)兒,你們玩累了,你帶著學(xué)生們又來(lái)到柔軟的草地上歇息。有的學(xué)生摸著你的長(zhǎng)發(fā),有的學(xué)生聞著你頭發(fā)的香氣,有的學(xué)生天真的問(wèn)著你幼稚的問(wèn)題,你是多么幸福!

  上課了,你由親切的“媽媽”變成了嚴(yán)肅的老師,你站在講臺(tái)上,一絲不茍的教導(dǎo)著你的學(xué)生,雖然有的學(xué)生不太聽(tīng)話,不過(guò),只要你對(duì)他搖搖頭,眨眨眼,他就會(huì)變得又聽(tīng)話又乖巧。

  在一次校長(zhǎng)競(jìng)選中,你的票數(shù)最多,你以你的責(zé)任心贏回了其他教師的肯定。你也是這所學(xué)校中有史以來(lái)第一個(gè)女校長(zhǎng)。啊,你真厲害!

  一天,你要去教育局開(kāi)會(huì),你走出校門,拿出一個(gè)小巧玲瓏的綠色遙控器一摁,從你面前的'空地冒出一輛小轎車,這是無(wú)污染綠色轎車,是屬于你的。啊,這太令人羨慕了!一眨眼,你到了教育局,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),你寫的文章還出了書(shū),!你真讓我佩服!

  你就是這樣的,不過(guò)你應(yīng)該知道,你從小的理想是當(dāng)一名教師!打小你就開(kāi)始努力,終于成為真正的你了!啊,默默的為你祝福吧!你是個(gè)校長(zhǎng),一定很忙吧!那我就不打擾了,最后我祝你出更多的書(shū)!引來(lái)更多的讀者!做一個(gè)出色的校長(zhǎng)!

十年后的我作文8

十年后的我:

  你好!

  在這春雨淅淅之際,我提起筆。其實(shí),也不知道為什么,這時(shí)候的我信意大發(fā),想起了給你寫這么一封信。不過(guò)。我還是要說(shuō)一下,你看這封信時(shí)千萬(wàn)不能吃東西,否則,你就小心噎著吧!這幼稚的筆鋒,那么“不一般”的作文水平,你也不要見(jiàn)怪,初來(lái)乍到嘛!

  十年后的我已經(jīng)22歲了,你是不是通過(guò)了無(wú)限的努力考上了中央美術(shù)學(xué)院?十年來(lái),你遇到了什么事,是什么挫折,有沒(méi)有灰心、失望?又是誰(shuí)拉你走出這坎坷?不過(guò),十年后的.我一定要振作起來(lái)!不要讓我失望,你一定有更美好的黎明!

  記得嗎,當(dāng)你哇哇哭時(shí)是誰(shuí)再哄你?當(dāng)你一步一步學(xué)習(xí)時(shí),是誰(shuí)在幫你?就連你的夢(mèng)想,又是誰(shuí)在指導(dǎo)你、鼓勵(lì)你、幫助你?是父母!你孝順?biāo)麄兞藛,讓他們開(kāi)心過(guò)嗎,做好一言一行了嗎,努力學(xué)習(xí)了嗎,再領(lǐng)講臺(tái)上,你看到爸爸媽媽在下面欣慰的笑容了嗎?現(xiàn)在的我那么不懂事,十年后的我,你懂事了嗎?……

  還有,你有沒(méi)有接著去學(xué)習(xí)書(shū)法?有沒(méi)有參加了書(shū)法比賽,還獲了獎(jiǎng)?十年后的我寫的字是不是“一字千金”,挖掘到第一桶金了嗎?

  十年后的我花費(fèi)心血,當(dāng)老師了吧?教了那些天真可愛(ài)、喜愛(ài)書(shū)畫的同學(xué)們?

  是否記得,媽媽的生日?每逢媽媽過(guò)生日就異常高興,因?yàn)閶寢屵^(guò)生日,都是12根蠟燭,蠟燭下被我吃完的蛋糕、和燭光照耀著許愿的我……一切一切,明明是給我過(guò)生日嘛!十年后的我呢,給媽媽過(guò)生日了嗎?

  嗯……想問(wèn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,但我也不得不止住嘴。你瞧,光陰如梭,那么久的時(shí)間,就像在火車上看風(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝。我也不多說(shuō),送你一句叮囑:珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)家人。孝順父母。

  最后,祝十年后的我:

  笑口常開(kāi),開(kāi)心快樂(lè)每一天!

十年后的我作文9

十年后的我:

  你好,我先向你介紹一下現(xiàn)在的我吧!

  我嘛,是一個(gè)很普通的女孩,愛(ài)漫畫,愛(ài)小說(shuō),自己也會(huì)試著寫一寫小說(shuō)發(fā)布在網(wǎng)上,但效果不怎么樣,或許我沒(méi)那天分。

  我對(duì)學(xué)習(xí)也有一點(diǎn)興趣,成績(jī)也就中上。在學(xué)校并不起眼,老師對(duì)我也不是多么看重,這讓我有些灰心。

  我長(zhǎng)得一般般,或許只有那雙大眼睛可以捕獲人心了吧。大家都說(shuō)我那雙眼睛充滿了靈氣,我也就笑笑。

  我現(xiàn)在也就只有一米五,在同齡中并不算高?倳(huì)被人笑是矮子,但我會(huì)笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,天塌下來(lái)有高的頂著。

  我做事會(huì)三分鐘熱度,堅(jiān)持不下去。一下喜歡做這樣,一下喜歡做那樣,三分鐘熱度的,就像寫小說(shuō),寫了沒(méi)多少就放棄了,得不到什么成績(jī)。

  我可能有點(diǎn)惰性,做事需要家長(zhǎng)和老師監(jiān)督,要是沒(méi)人管我,我就會(huì)放松了,懶得不像樣。

  我的介紹完畢。

  你呢?希望你是勤奮的.,做事不再三分鐘熱度的,知道堅(jiān)持,知道吃苦,能走上自己選擇的道路。

  十年前的我

  xxxx.x.xx

十年后的我作文10

  隨著時(shí)光的流逝,不知不覺(jué)過(guò)了十年,我是一所大學(xué)的學(xué)生,平時(shí)喜歡搞些小發(fā)明家。

  大學(xué)第一年,我發(fā)明了多功能手機(jī)。它酷似一個(gè)藥盒,他能隨場(chǎng)合的不同改變不同的顏色。除此之外,他內(nèi)存大量的學(xué)習(xí)資料。他能隨著主人的.心情變化而變化。它還是警察的好幫手。 當(dāng)有人失蹤時(shí),打開(kāi)搜索功能,不一會(huì)兒就能找到失蹤人的具體位置。當(dāng)需要抓捕罪犯時(shí),他也能派上用場(chǎng)。手機(jī)一問(wèn)世,就被搶購(gòu)一空。真是“手機(jī)才露尖尖角,早被人們搶空空。”

  接著,我發(fā)明了一種折疊式機(jī)器人,他不僅攜帶方便,可以隨意折疊,而且功能齊全。裝有語(yǔ)音系統(tǒng)。當(dāng)你需要它時(shí),只要一句簡(jiǎn)單的話,他立即會(huì)變成你所需要的,任憑你使喚,當(dāng)你不需要它時(shí),一句話,它就變成了紙巾大小,放在口袋里。這種機(jī)器人一面市,引起了轟動(dòng),世界各地的廠商紛紛登門,以致學(xué)校只好增加保安 。

  隨后,我的發(fā)明一發(fā)不可收拾,發(fā)明一項(xiàng)接一項(xiàng),多功能運(yùn)動(dòng)跑鞋、神奇帽子、變化多端的眼鏡等等。

十年后的我作文11

  穿著一身教師服,教著一群可愛(ài)的學(xué)生——這便是20年后的我,是一位30多歲的,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

  我的職責(zé)跟工作也就是身為一位老師應(yīng)做的事情——教育好每一位學(xué)生,我會(huì)教他們?nèi)绾巫鋈,如何學(xué)習(xí),如果為人處事,甚至于把我全部的精力貢獻(xiàn)給他們。

  有知識(shí)就有等于有財(cái)富,我會(huì)讓我的.學(xué)生在知識(shí)的海洋里徘徊。讓他們動(dòng)得學(xué)海無(wú)崖苦作舟,學(xué)若逆是行舟,不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此,我還要教會(huì)他們知恩圖報(bào),孝敬父母,明白錢財(cái)不易來(lái),但是最重要的是一個(gè)道理:父母為我們付出的一切,我們是永遠(yuǎn)都報(bào)不完的!

  責(zé)任心是人人都必備的,我們要對(duì)事情有責(zé)任心,對(duì)任何的東西都要有責(zé)任心,這也是我作為一個(gè)老師的品質(zhì)。我要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。讓他們?cè)俨痪玫膶?lái),不管從事什么工作,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)同事負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé)。

  以上我說(shuō)明一切,但是我不靠說(shuō),我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示:首先要讓我的學(xué)生們天天完成好我給他們布置的作業(yè);再考試期間讓他們自己抓緊自己,給自己充分的復(fù)習(xí),取得個(gè)好成績(jī)。

  這就是20年后的我,在教師行列仲,忙忙碌碌,碌碌茫茫,就像蜜蜂一樣,不知疲倦,不知?jiǎng)诳,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。

十年后的我作文12

  隨著時(shí)光的流逝,短暫的20年如風(fēng)一般飄了過(guò)去。此時(shí)的我,已經(jīng)是一名初中教師了。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和幾位久別的小學(xué)同學(xué)再次相聚,相聚地點(diǎn)是母!獏R通小學(xué)。

  “啊,終于到了!”我大聲說(shuō)。這時(shí),我見(jiàn)到在校門口站著的.陳胤竹,她身穿粉色外套,一件高領(lǐng)毛衣,又是閃閃發(fā)光的裙子配上新時(shí)代皮靴。一看,就知道她一定當(dāng)上了設(shè)計(jì)師!拔,陳胤竹!蔽医兄,她轉(zhuǎn)身一看,“哎,韋思晴!”她說(shuō)。我問(wèn),“你現(xiàn)在是不是設(shè)計(jì)師呀?”“當(dāng)然了,而且還是設(shè)計(jì)服裝類型的,你看,我全身上下都是我自己設(shè)計(jì)的呢!”她高傲地說(shuō)著。這時(shí),我身后又走來(lái)兩名設(shè)計(jì)師,一個(gè)是嵇子越,一個(gè)是韋思雨,她們兩個(gè)不僅是設(shè)計(jì)師,而且還是同事。這時(shí),我又跑了過(guò)去,對(duì)她倆說(shuō):“好久不見(jiàn)了,真好想你們!薄笆前 庇譀](méi)過(guò)多久,以前的老班長(zhǎng)——陽(yáng)智瑩,出現(xiàn)在我們眼前,她現(xiàn)在是一名小學(xué)英語(yǔ)教師。“Hello,howareyou,你們好嗎?”陽(yáng)智瑩向我們打招呼呢,我們異口同聲的回答:“非常好!”

  沒(méi)想到,這時(shí)兩個(gè)男生出現(xiàn)在我們面前,一眼還認(rèn)不出來(lái)呢?近一看,原來(lái)是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴著高度視眼鏡,就知道是鼎鼎有名的科學(xué)家了。再看看吳育徽,全身上下看上去都是年輕氣盛,原來(lái)他是給自己化了妝的,不用說(shuō),肯定是化妝師了。

  我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有很多講不完的話,這也印證了我們之間真誠(chéng)的友誼。

十年后的我作文13

  時(shí)間如飛,轉(zhuǎn)眼間,已是公元20xx年。

  一天早上,我聽(tīng)見(jiàn)了我多功能枕頭的催促:“現(xiàn)在是北京時(shí)間七點(diǎn)整,請(qǐng)主人起床,請(qǐng)主人起床!庇谑俏疑炝松鞈醒粋(gè)爺臣起坐,起來(lái)了。隨著我的起身,對(duì)面墻上的感應(yīng)器,就自動(dòng)播放我喜歡聽(tīng)的音樂(lè)。我走到一把椅子前坐了下來(lái),你可能會(huì)問(wèn):“為什么不穿鞋呢?”因?yàn)檫@把萬(wàn)能椅子上有白、紅、綠三個(gè)按鈕,這三個(gè)按鈕有著不同的功能。

  我按白色的按鈕,機(jī)器手自動(dòng)幫我穿鞋,系鞋帶;接著我按了按紅色的按鈕,一只牙刷就自動(dòng)飛過(guò)來(lái)幫助我刷牙,最后,我又按了按綠色的按鈕,機(jī)器手就伸出熱騰騰的毛巾,幫我成功地洗好了臉。一切準(zhǔn)備工作完畢。我拿起萬(wàn)能椅子上的話筒說(shuō):“煎荷包蛋,外加牛奶、漢堡包!闭f(shuō)完,話筒縮了回去。機(jī)器手立刻找到相應(yīng)的材料,一分鐘后,早餐已端到了我的面前。

  吃完早餐,上學(xué)時(shí)間到,于是我把萬(wàn)能椅子的方向按鈕指到學(xué)校的方向,然后再按“發(fā)動(dòng)”,只見(jiàn)對(duì)面的窗戶慢慢打開(kāi),萬(wàn)能椅子便載著我向“清華大學(xué)”飛去。到了大學(xué),沒(méi)看課本,原來(lái),這些都被電腦和“大屏幕”代替了。我找一個(gè)座位坐了下來(lái),打開(kāi)電腦,便看見(jiàn)屏幕上顯示了今天所要學(xué)的.知識(shí)與作業(yè),于是,我便上網(wǎng)查找有關(guān)的資料,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。一小時(shí)后,我的作業(yè)完成。

  然后,我又在網(wǎng)上與國(guó)外知名大學(xué)的同學(xué)們下棋、聊天、玩游戲;有時(shí)我也是跑到美國(guó)白宮的資料室里翻看他們的資料;有時(shí)看到自己喜歡的東西,便網(wǎng)上購(gòu)物,將它買下;有時(shí)還在網(wǎng)上炒炒股票、賽賽馬,你看多方便啊!足不出戶,一切事情全部完成,多逍遙自在,多輕松方便啊!

十年后的我作文14

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名宇航員了,今天我要去外太空“旅行”了,請(qǐng)跟我來(lái)吧!

  我登上飛船,在宇宙中遨游,我根據(jù)計(jì)劃好了的順序去“旅行”。我先來(lái)到第一站――木星。它是行星九兄弟中的老大,木星不像別的行星是固體的的外殼,而是一個(gè)液態(tài)星球,你沒(méi)想到吧!

  接著,我又去了老二家做客――水星。它是最靠近太陽(yáng)的,也是最愛(ài)運(yùn)動(dòng)的,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西,你可別以為這“一會(huì)兒”時(shí)間很短,要知道,在月球上的一天就相當(dāng)于地球上的二年哦!那里的溫差可大了,最高時(shí)能達(dá)到427℃,最冷時(shí)卻能達(dá)到——173℃。

  接下去,我又來(lái)到了最美麗的行星――土星。它那桔色的表面,漂浮著明暗相間的彩云,配以從赤道表面上發(fā)出的具有柔和光輝的'光環(huán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個(gè)戴著頂大沿遮陽(yáng)帽的女郎,漂亮吧!

  我還來(lái)到了行星中的小弟弟――冥王星。因?yàn)樗牧炼仁撬行行侵凶钊醯,所以人們差一點(diǎn)兒就把這個(gè)小弟弟給忘了。

  最后,我回到了我們的地球家園,走了那么多的行星,只有地球才是最適合我們?nèi)祟惥幼〉,我們真幸福。?/p>

十年后的我作文15

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,二十年過(guò)去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位出色的發(fā)明家了。我已經(jīng)有了一個(gè)漂亮的家:屋內(nèi)所有的電器都是聲控的,家里有一個(gè)機(jī)器人,它既能干又會(huì)為主人做很多事情,還有……我每天都過(guò)著十分幸福的生活,但是我仍然不滿意。所以我要發(fā)明出更多東西造福人類。

  今天,我在研究室里,研究著一項(xiàng)發(fā)明,那就是“氣象轉(zhuǎn)換器”。前幾次的實(shí)驗(yàn)都失敗了,所以這次我更加細(xì)心收集資料了。我收集了所有的天氣情況,再把這些資料存進(jìn)“移云衛(wèi)星里,加滿燃料,發(fā)射到了地球的上空。我又繼續(xù)為衛(wèi)星控制飛行的方位。!衛(wèi)星已經(jīng)飛出地球了!我高興地想:這次的實(shí)驗(yàn)成功了!我把一片云移到了干旱的地方,那里頓時(shí)下起了大雨。我滿心歡喜,又用機(jī)器避免了許多災(zāi)難,還讓冰山恢復(fù)原貌,沙漠變成樹(shù)林……此時(shí),電話響了,我的.秘書(shū)告訴我,中午要去參加一個(gè)科學(xué)研討會(huì)。會(huì)上,我說(shuō)得最多的一句話是:“大家該要抱著為造福人類而發(fā)明的心態(tài)來(lái)發(fā)明高科技的產(chǎn)品!

  這就是二十年后的我——一個(gè)出色的發(fā)明家。

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