提醒的作文[集合15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的提醒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

提醒的作文1

　　或許，有那么一個提醒，你會在沉睡的夢中醒過來，避免了上學(xué)遲到；或許，有那么一個提醒，讓你在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，收回那顆飄蕩在大海的心；或許，有那么一個提醒，我才發(fā)現(xiàn)，你已慢慢變老了，而我也逐漸長大了……

　　夢之提醒

　　那是一個陽光明媚的早晨，喜歡睡懶覺的我早已跑去見周公了，可是，下午要上課，但是我卻一直躲在被窩里，呼嚕呼嚕睡著了……

　　直到聽到“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音響起來時，我被吵醒了，可是我又繼續(xù)睡，并沒有在意什么。然而，當(dāng)我再次想把眼睛閉上時，卻聽到了一句話“女兒啊，還不上學(xué)，準(zhǔn)備遲到了”。剎那間，我猛地跑下樓，忘記了疊被子，穿好鞋子，拿上書包，向?qū)W校跑去。當(dāng)我跑到學(xué)校門口時，上課鈴聲響了，以前的我，準(zhǔn)是等校門關(guān)了，鈴聲響完才到。這時，我便立刻沖進教室，幸運的是，老師沒到，我的這一記錄打破了，謝謝媽媽的一句提醒，讓我在睡夢中醒過來。

　　心散之提醒

　　考完期中試了，我的心如同剛從鳥籠里放飛的小鳥一樣，身上背負(fù)的所有一切都擺脫了。而我和朋友約定去旅游，于是，便在考試后去爬山，還有和同學(xué)開派對，一切的一切都讓我難以忘記，于是，我的腦都一直回想起那個過去的美好時光……

　　媽媽看到我的心散了，不專心上課，也并沒有像以前那樣認(rèn)真復(fù)習(xí)，便提醒我說：“如果為了一次小小的歡樂就荒廢了你今后的`學(xué)習(xí)，值得嗎？”聽完后，我站在那兒發(fā)愣了，“對啊，以后還有考試，為何這么快散心了，我要做回以前的我，努力學(xué)習(xí)，迎接下一次考試�！眿寢尩奶嵝眩�讓飄流瓶回到了岸邊。

　　愛之提醒

　　那一次，我和媽媽吵架了，而我自己便跑到房間里哭，媽媽卻在廚房里煮東西。到了中午，我的肚子餓了，便走到廚房找東西吃，當(dāng)我看到媽媽在廚房里弄我最喜歡吃的蛋炒飯時，頭發(fā)已蓬散在媽媽的背上，顯眼看到，那一絲絲銀白色的頭發(fā)映入我眼簾，濕潤的眼睛已經(jīng)忍不住，媽媽的身影變模糊了……也許，是媽媽的頭發(fā)提醒了我，她已經(jīng)老了，而我卻……

　　媽媽的愛已容納了我，而她的提醒也讓我逐漸懂事了，愛的提醒或許只是微不足道，但是，用心去感受，會發(fā)現(xiàn)，它包括著有另一種意識，那就是——愛。

提醒的作文2

　　春天到了，周圍的一切都顯得生機勃勃�？菸�的小草重新?lián)Q上了新的衣裳，帶著嫩綠破土而出；凍僵的冰融化了，大地處處都流淌著暖暖的春水……所有的事物在經(jīng)過寒冷的洗禮之后都得到了重生。

　　于是，我提醒自己：人就像大自然的生物那樣，都要經(jīng)過挫折與困難的洗禮。我們必須要經(jīng)受起這樣的洗禮，才能得到成功，得到重生，不應(yīng)該輕易在困難與挫折面前退縮。

　　夏天來了，炙熱的陽光炙烤著大地周圍的一切都顯得那么的煩躁。樹上的知了不停地在說：“知了，知了”但它們只會整天爬在樹上，不去做任何的活動，沒有人知道他們所說的“知了”究竟是知道了什么。

　　于是，我提醒自己：求學(xué)救治的人就不能像知了那樣整天只會說“知了”，若我們真要知道一些道理、知識和事物，就要有自己的實踐、探究與鉆研。無論在工作上還是在學(xué)習(xí)上都不能坐以待斃，要有自己親身經(jīng)驗，才可以說“知了”。

　　夏天在喧鬧中過去了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天說來就來。干枯的葉子隨著秋風(fēng)刷刷地落了下來，從他們落在地上的一刻起，就意味著他們的生命已經(jīng)結(jié)束了，沒有任何的.機會再重掛枝頭，去欣賞這世界或被人欣賞了。

　　于是，我提醒自己：事物的生命有限。時間就像箭一樣飛逝過去，我們?nèi)擞幸惶煲矔�想落葉一樣結(jié)束自己的生命。因此，在有限的生命，就應(yīng)該把握好每一分一秒，創(chuàng)造出自己一生的輝煌篇章，讓自己這一生過得無怨無悔。

　　終于迎來了冬天，色彩繽紛的樂園變成了銀色世界。絢麗嬌艷的繁花因經(jīng)受不起寒冷的襲擊，紛紛退下了原本屬于他們的舞臺；只有梅花會在這個時候綻放出它那種與人不同的氣質(zhì)高潔的身影給這個銀色世界添了不少光彩。

　　于是，我提醒自己：做人總不能隨波逐流。在這個復(fù)雜的社會里，有著不同的事物與不同的面孔，我們做人要活出精彩，活出自己的天地，就不能隨波逐流，盲目地追隨別人，要像梅花那樣，有不同于別人的特點。

　　我時刻提醒自己，只有不停提醒自己的人，才懂得生活，甚至活出自己的色彩。

提醒的作文3

　　溫馨的問候，關(guān)切的目光，真誠的語言，那一個個悄悄地提醒一點一滴溫暖著我的心靈，凈化著整個社會�！�—題記

　　溫馨的問候

　　由于前些天氣溫驟然下降，沒有做好“武裝”的我不幸發(fā)了高燒，一連幾天沒有去學(xué)校上課。終于，體內(nèi)的頑固分子被清理干凈，我又得以上學(xué)。到了學(xué)校后，好友都一窩蜂地?fù)砹松蟻恚�七嘴八舌地詢問起我的身體狀況。正當(dāng)這時，平時和我關(guān)系并不是很鐵的同學(xué)小A拽了拽我的衣袖，示意我跟她到走廊去。我雖然心中十分不解，但在遲疑片刻后跟隨她走出了教室�！拔�，小H，這是我媽媽故鄉(xiāng)的“神藥”，聽我媽媽說，這藥對付炎癥很有效的，你先拿去使喚吧！還有，這幾天風(fēng)沙很大，你要注意多添件衣服，帶上口罩……”小A語氣輕柔地說道，“好了，馬上就要上課了，進教室吧！外頭風(fēng)大！”望著小A離去的背影，握著手中仍留有余溫的藥瓶，那一個個悄悄地提醒，一點一滴溫暖著我的心靈，震撼著我的靈魂……

　　關(guān)切的目光

　　進入中學(xué)后，繁重的課業(yè)時常壓得我們喘不過氣來，一天到晚“家——學(xué)�！�—家”三點一線的學(xué)習(xí)模式讓我們覺得枯燥無比，我自然也不例外。這不，又在數(shù)學(xué)課上神游太空了！正當(dāng)我托著腮，望著桌面幻想著一個偌大的童話世界時，突然被王老師刻意加大聲音的話語拉了回現(xiàn)實世界，我趕忙抬起頭，目光正巧與王老師那責(zé)備卻又夾雜著心疼的目光交匯在一起，剎那間，我讀懂了老師的無奈與苦衷，了解了老師對學(xué)生的'“慈母”情懷。望著老師寫板書時的背影，握著手中冰冷的鋼筆，那一個個悄悄地提醒，一點一滴溫暖著我的心靈，詮釋著愛的含義……

　　真誠的話語

　　由于趕著去補習(xí)班上課，媽媽和我誰也沒注意到電動車車把手上我的書包早已“不翼而飛”了，直到——“大姐，你女兒的書包掉在后頭了！”一個衣著樸素，駕駛著一輛電動車的年輕姑娘輕聲說道。待我們反應(yīng)過來要跟她道謝時，那姑娘早已消失在車流中。望著騎車人的背影，握著手中剛拾回來的書包背帶，那一個個悄悄地提醒，一點一滴溫暖著我的心靈，凈化著整個社會……

　　那一個個悄悄地提醒，悄悄地改變了我不愛與人交往的性子，悄悄地使我的心靈回復(fù)了初入人世時的澄凈……

提醒的作文4

　　曾有那么一抹綠色闖入我的眼簾，它悄悄地成長，悄悄地奉獻(xiàn)，更是在我遭遇挫折的時候，悄悄地提醒我：要堅強，不能被打倒媽媽硬拉著我到花鳥市場買盆栽，我無奈地敷衍說仙人掌，媽媽買了后，不論我怎么不愿意，她把仙人掌塞給了我。

　　我還是不在意，有空的時候澆一點水，施肥。綠乎乎的一團東西，長著硬硬的刺，比起周圍開得鮮艷的花朵可難看多了。

　　忙著準(zhǔn)備考試，也就快忘了這事。原本信心滿滿的我，拿到成績單的一刻，猶如晴天霹靂。我傻眼了，全班第十……我悶聲不響地回到家，手顫抖地把它交給媽媽，原以為她會罵我，她卻拍拍我的肩膀，輕聲安慰。我點點頭，鼻子泛酸，想起媽媽為我在外辛苦奔波，我卻考了這樣一個成績。我煩躁地走進房間，想做點什么又不知道做什么，突然眼睛一熱，眼淚就下來了。

　　我走到陽臺，想多呼吸點空氣，卻看到這一副景象：周圍的小花已經(jīng)枯萎了，只有仙人掌矯健地挺立著，像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空。它翠綠的身體長著一塊塊滿是硬刺的掌狀莖，它不斷生長，像疊羅漢似的，又長出新的`“綠手掌”，使人不少暇思。而仔細(xì)瞧瞧卻發(fā)現(xiàn)泥土已經(jīng)干裂了，但令我感受到的是頑強的生命力，蓬勃的朝氣！那一抹綠色硬生生地撞擊我脆弱的心。我趕緊醒悟過來，連忙拿了一碗水澆下去。那仙人掌貪婪地吸著水分，干燥的泥土濕潤起來，仙人掌似乎更加有朝氣，翠綠翠綠的。

　　我感到一陣慚愧，自己因為一次挫折就站不起來。而仙人掌卻頑強地生長著。我突然想到沙漠里的仙人掌，沒有一絲水的滋潤，在火熱的太陽照射下，它依舊提拔地站立，不肯退縮。我想了很久，越發(fā)覺得仙人掌的高大。它通過它的方式來面對自然帶來的挫折，它告訴我無論遇到什么挫折困難，都應(yīng)該要勇敢。我想挫折是人生當(dāng)中必定經(jīng)歷的事，它讓我們成長，讓我們變得更加圓潤。而我也決定重新復(fù)習(xí)，迎接下一次考試，更感謝仙人掌對我悄悄地“提醒”。仙人掌依舊挺拔，但是那抹充滿生氣的綠色卻還在對我訴說著什么。

　　感謝這抹綠色，是它悄悄提醒我：面對人生中的挫折，只有堅強面對才可能取得成功。我也相信，這抹綠色會在生活中給我?guī)�來無限驚喜。

提醒的作文5

　　“講文明，樹新風(fēng)”、“文明乘車，舉手之勞”……如今，電視、廣播等各種傳媒手段已經(jīng)將文明宣傳得十分到位了，可以說，文明標(biāo)準(zhǔn)深入人心。連三歲稚童肯定也會知道乘車讓座是文明的，隨地亂扔垃圾是不文明的，那么為什么還需要這些標(biāo)語來提示人們？這樣的提醒真的起作用嗎？

　　文明應(yīng)該是一種習(xí)慣，無需提醒。同樣，對于已養(yǎng)成不文明習(xí)慣的人，這樣的提醒無異于對牛彈琴，另一種方式或許會來的更直接、更有力！試想，當(dāng)你在公交車上，你無視了一個從你身邊經(jīng)過的步履蹣跚的老人，而身后一個背著書包的小學(xué)生馬上起身讓座；當(dāng)你隨手扔在路邊的塑料瓶，馬上被身旁的路人拾起，放進不遠(yuǎn)處的`垃圾桶，你是否會感到心被狠狠的揪了一下，臉像被打了一巴掌一樣發(fā)燙？這樣鮮活生動的提醒，應(yīng)該不能再視若無睹，裝聾作啞了吧！身邊如果有這樣活的文明標(biāo)準(zhǔn)、移動的文明提醒，將會帶動一群人向文明邁進！

　　文明應(yīng)該是一種默認(rèn)的協(xié)議、準(zhǔn)則。誰也不用說，都知道怎么做。清洌澄澈的溪流，水底石子清晰可見，水中之魚皆若空中游，美得不容任何玷污，誰也不會忍心倒入垃圾，污染它的美，這就是默認(rèn)的協(xié)議。可是，這種協(xié)議一旦被打破，就像犯罪心理學(xué)中的破窗效應(yīng)：一幢建筑物的一個窗子如果被打破了，那么不久，這幢建筑物上的其他一些窗子也會被莫名其妙地打破。同理，一個人在地上扔了一塊垃圾，如果不被及時清理，很快就會有人扔第二塊、第三塊……直至垃圾成山，人們在往這扔垃圾就更理所當(dāng)然了！從另一個角度看，這也是人們不良從眾心理的表現(xiàn)。那么我們要做的，就是絕不做第一個破壞“文明協(xié)議”的人，而且要維護我們的協(xié)議，譴責(zé)違規(guī)者、破壞者，杜絕盲目從眾，堅守準(zhǔn)則。

　　文明有時候也需要強力來執(zhí)行。重賞之下，必有勇夫，重罰也會有強硬的效果。新加坡保護環(huán)境衛(wèi)生的撒手锏就是嚴(yán)格的法律和高昂的罰款：隨地吐痰一次罰款600美元！當(dāng)人們已經(jīng)對不溫不火的文明提示麻木不仁時，強硬的懲罰措施是不是更快而有效？

　　文明并不遙遠(yuǎn)，文明就在你的舉手投足間，在你的言語談吐中，在你的一念思量間，文明就在我們身邊！一屋不掃，何以掃天下。從每一件所謂小事做起，讓自己成為文明標(biāo)準(zhǔn)，成為最生動的提醒，個人文明一小步，城市進步一大步！希望有一天，我們身邊的文明再也不用提醒！希望這一天快點到來！

提醒的作文6

　　老太太每天坐在馬路邊，善意地提醒別人，別走近不遠(yuǎn)處的危墻。三天過去了，危墻沒有倒，老太太好奇地走到墻根，危墻卻在此時倒了……熟悉的故事，熟悉的語言，熟悉的情節(jié)內(nèi)容，揭示著一個深刻的哲理：人們常常清醒地提醒別人注意危險，卻常常忘了提醒自己，釀成悲��！

　　提醒自己，是一種謹(jǐn)慎的人生態(tài)度。只有時時刻刻保持清醒，冷靜地客觀地認(rèn)識自己所在的處境，及時地排除一切危險因素，才能使你獲得輝煌的成功、溫暖的家庭、和諧的人際關(guān)系，使你在錯綜復(fù)雜的社會網(wǎng)中如魚得水地處理好各項事務(wù)。

　　提醒自己，是古往今來的明人志士的處世哲學(xué)。三國著名的諸葛亮，身居要職，卻寫下了“非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志”的名句，時時刻刻提醒自己；以天下為已任的范仲淹，官位顯赫，卻嚴(yán)格要求自己，寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的誓言，時時刻刻提醒自己，為天下蒼生請命。還有當(dāng)今許許多多的清正廉明的共產(chǎn)黨人，也無不以高度的'警戒心、自律心提醒自己做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。提醒自己，使這些明人志士成就了自己高尚的情操，達(dá)成了自己的理想和抱負(fù)。

　　提醒自己，應(yīng)成為現(xiàn)代人的座右銘。我們要發(fā)展，要成功，就必須首先提高自己，而時刻提醒自己就成為提高自己的基礎(chǔ)。許多人在別人的錯誤中幸災(zāi)樂禍，甚至振振有詞地指責(zé)別人，卻沒有自省，這種錯誤是否我也會犯下？聰明的人，總是在自己和別人的錯誤中汲取教訓(xùn)，并以此指導(dǎo)自己的人生。因此，嚴(yán)格地說，失敗是自省者的成功之母。提醒自己，不是要你每天生活在一種恐懼中，不能自拔，而是希望你能以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待自己的人生，培養(yǎng)你的憂患意識、警戒心和自律心，從而更從容不迫地處理各種事務(wù)。

　　朋友，請保持你的清醒吧，在善意地提醒別人時，也別忘了提醒自己，使自己擁有一個更從容的人生！

提醒的作文7

　　故事中一位盲人，他什么也看不見，但他仍然樂觀微笑，他說他能聽見聲音，會說話，能走路，這些平常的東西讓他感到無限的幸�！，F(xiàn)實中的我們往往把希望和愛掛在了西天里那彎月上，用自己陌生的未來，來應(yīng)和充滿誘惑的光輝，可我們忽略了我們身邊的幸福，現(xiàn)世的快樂時光。

　　尼采幻化成的神升起在村莊的香樟樹上，他和我們一樣，他多想預(yù)支夏天的美麗，放棄思維與智慧，做一個為一滴水而歌的人，過上幸福而綿長的生活。青春期的我們粗鄙并且悲傷著，野蠻地?fù)]霍自己的青春，為的僅僅是彌補支離破碎的心情，請不要說這是他們的村莊，他們的希望，他們的雨露和陽光，不要做一個不懷好意的凡夫俗子，在一會兒暴雨一會兒晴天的盛夏里，咀嚼還未成熟的果子，苦不堪言，難以自撥，瘋狂地叫喚，悲哀地走遠(yuǎn)。請發(fā)現(xiàn)這一片塵世中的樂園，心靈的.凈土，提醒自己幸福地生活。

　　現(xiàn)在的我們總會覺得缺少幸福，缺少愛，其實愛就在我們身邊，只是我們錯過了而已。就像一碗美味的湯，因為僅僅澆了一根頭發(fā)，我們就拒絕飲用，你便錯過了與美味的邂逅，反而責(zé)備自己煩惱的心情。學(xué)校的生活是塑造我們?nèi)烁竦耐緩�，你卻只看到了學(xué)海無涯，以苦作舟，你沒有看到書中的博大世界，學(xué)校反而不利于你，轉(zhuǎn)而蠶食流逝的光陰。

　　幸福的決定權(quán)其實在我們自己，快樂的開關(guān)就在我們手中。明曾被放任于貴州龍場驛做官。當(dāng)時貴州地處蠻荒，是著名的“鳥不生蛋”的地方，有瘴毒，野獸的困擾，如果他不保持樂觀向上的心態(tài)，那么病瘴攻其外，憂郁攻其中，他的心學(xué)也就不會被子流傳后世了。快樂在于自己，幸福在我們手中。你看到鮮花凋謝在泥土中，它是去尋覓蝴蝶的蹤跡。花兒問果實“你在哪里呀？”果實回答說“我在你的心里啊�！笨鞓泛托腋６荚谟谖覀冏约骸�

　　從今天起，做一個幸福的人，喂馬、劈柴……，因我只想面朝大海，春暖花開，我想我們每個人都愿意，面朝大海，春暖花開，那么，請?zhí)嵝研腋！?/p>

　　點評： “眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭�！惫湃酥畤@，說出了我看了這篇后的心理。雋永的文字，深刻的思想，行云流水的行文，深厚的文化底蘊，做老師的自愧不如，文后“指導(dǎo)老師”四個字，令我惶恐。

提醒的作文8

　　詩意的自然里，你還記得那些悄悄的提醒么？

　　春雷炸頂，水暖花開。復(fù)蘇的綠色涂鴉了整個季節(jié)。即使伸直了腰也無法觸到天穹的青草卻從不放棄。岡頭上草長鶯飛的時候，春燕銜泥筑巢，矯健的翅膀攜著清晨未干的露水，孜孜不倦。當(dāng)我還裹著慵倦大打哈欠的時候，地上的肥蟲都已經(jīng)開始找食。悠愜的春天，仿佛在悄悄提醒你：莫等白頭空悲切。

　　水汽裊娜，霧騰繚繞。端坐蓮池尋那層累的綻放。圓圓的荷葉，像亭亭的舞女的裙，嬌紅的蕊經(jīng)不起飛碟的撩撥，微風(fēng)拂過，荷香恣溢，“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。遠(yuǎn)處白蓮舞在池中央，屹立濯泥卻無暇剔透，不媚不惑。反倒羞澀的打朵兒，“猶抱琵琶半遮面”引得心中無限惜憐。風(fēng)雅的夏季，仿佛在悄悄的提醒你：純潔的品質(zhì)，是永不褪色的風(fēng)景。

　　楓紅如火，駕輕舟吟漁舟唱晚。煙波浩渺，放心田回歸本真。倘若你有心情游蹤林野，看漫飛金黃驟然飄飛，為灑脫不羈心靈帶來的的.震撼定不負(fù)你所望。望盡秋水，體會“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的惆悵；念及易安“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀嘆。倏爾抬頭望天，颯爽秋風(fēng)吹走浮云使天空豁然開朗，瞬時心澄明澈。曾驚詫于秋日的天空為何沒有一絲白云。后來恍悟，秋日是容不下一絲懶惰和不干脆的。秋日仿佛在悄悄提醒：成敗喜憂皆深潭微瀾，宜大度寬容，熟視歲月如流。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故”。你是冬日白宣上一筆愴然折轉(zhuǎn)的黑，枝干如錚錚鐵骨，許是不甘心渾跡于裙衩之間吧，偏與群花不同，傲視萬物，凌寒獨放。不屑媚態(tài)，凜然如沙場巾幗不讓須眉。偏偏就是這樣的梅，才堪稱冬日的璀璨。偏偏就是這樣一個你，惹人心醉。冬日仿佛在悄悄提醒：梅花香自苦寒來，有不墜青云的壯志才會拼得精彩！

　　在詩意的自然里，我浸沐在悄悄的提醒中，一路歡歌，一路成長。

提醒的作文9

　　當(dāng)楊柳吐綠，溫暖的微風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針線一樣細(xì)，像線一樣長，像篩子篩過一樣密密的。向大地飛撒著。這種種跡象都提醒我們春天來了。春姑娘踏著輕快的腳步，悄悄來到了人間，來到了我們身邊。今天早晨發(fā)生的事讓我難以忘懷。

　　初春三月氣候還是乍暖還寒，我剛走出家門便感到有一絲絲涼意。背著沉重的書包。我擠上了去學(xué)校的公交車，車上的人很多，我的腳。只能剛好縮在車?yán)锩�，我把手表的聲音調(diào)到最小，聽著我歌單里的歌，心情十分愉快，我環(huán)顧四周，有好幾個和我一樣同去學(xué)校的學(xué)生，還有一些趕著上班的大人，突然我的`目光鎖定在一個和我差不多大小的女孩兒身上，她眉清目秀，水靈靈的，大眼睛中透露著天真無邪，那高挺的鼻梁仿佛就像是外國人，可這都不是我關(guān)注她的原因，我看到她身旁的男子用大衣把手遮住，慢慢的將手伸到她的口袋里不好，好像是要偷她的東西。我趕緊給那個女孩兒使眼色，提醒她走動一下，可是那個女孩兒并沒有領(lǐng)會我的意思，還是站著一動不動，司機可能用反光鏡注意到了這一幕，對乘客說：請大家給有需要的乘客讓個座，往后面走一走，下一站又會有人上車。那人眼看就要得手了，他已經(jīng)開始把錢往外抽了，司機的提醒那個小女孩還是沒有動，這可把我給急壞了。司機的提醒也沒有用，就在這時一個急剎車讓我措手不及的倒在欄桿上，等我站直了身子發(fā)現(xiàn)小女孩慌張地翻找著什么？而那個小偷則是一幅氣急敗壞的樣子。突然我聽到司機說那個小女孩：你投幣了嗎？我好像記得你說過馬上要投幣的。啊，我投了呀，你過來一下跟我說一下什么時候投的哦，好小女孩費力地穿過擁擠的人群，背對背準(zhǔn)備和司機解釋。還沒等到她開口，司機小聲地提醒道：剛剛有小偷小心點，看到這樣一刻，我也輕輕地拍了拍她說：那東西掉在地上，剛剛剎車的時候，那個人沒拿住，掉下去了，你看到了吧？下次要注意呀，好的，謝謝！說完她便擠回去。繼續(xù)尋找她的東西了。

　　不知不覺就到站，我最后望了一眼那個小女孩兒便下了車到我學(xué)校，我還在回味這件事情，那位司機明知那人不是好人，不顧他有沒有同伙，而是直接勇敢的提醒那位女孩兒，讓她保住了個人的財產(chǎn)，這也是提醒我永遠(yuǎn)有一顆善良的心，勇敢的心用行動幫助他人。

提醒的作文10

　　四季不停的變更，周而復(fù)始，四季中的萬物也在不停地變換，它們在以他們的方式提醒我們一個個真理。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”

　　當(dāng)一場綿綿的細(xì)雨過后，當(dāng)小溪里的冰融化，當(dāng)?shù)缆飞系姆e雪掃清；這意味著什么？這意味著冬和寒風(fēng)和飛雪再次沉睡。當(dāng)竹筍探出頭來，當(dāng)柳樹的枝葉開始發(fā)芽，當(dāng)杏花悄然綻放；它們都在和我說著悄悄話：“春天來了‘一年之計在于春’又要開始努力啦”我明白了，新的一年序幕拉開，我又要有計劃了。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”

　　姥姥家南面的池塘里，不知何時竟長滿了荷葉，呈現(xiàn)著純粹的綠色，許多荷葉重疊在一起，像一把巨大的遮陽傘，撥開密集的荷葉，終于，在縫隙中，發(fā)現(xiàn)了一株小小的花苞，呈閉合狀，還未開花，就已經(jīng)能看出那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)。原來，它在告訴我不折不撓，潔身自好的精神。

　　“寂寞梧桐深院鎖清秋”

　　走在校園里，尋覓著秋的足跡，來到西甬路上，看著眼前高大的法桐樹，在那些密密麻麻的樹葉中發(fā)現(xiàn)幾片那枯黃的樹葉，繼續(xù)向前漫步，忽聽耳后傳來了“沙沙”的`響聲，是涼爽的風(fēng)襲來，驚動了那些樹葉，回頭看去，有幾片落葉飄落下來，落到樹下，落葉歸根，向我展現(xiàn)這“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的境界，使我肅然起敬。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”

　　冬天的第一場雪在一夜之間普遍了大街小巷，使得外面的世界銀裝素裹。走出家門，聽到了孩子們打雪仗的嬉鬧聲，掃雪車在道路上撒鹽的聲音，寒風(fēng)吹過我臉頰的“呼呼”聲，冬已經(jīng)席卷整個大地。然而，傲骨的梅花卻挺立在這片雪原之上，任由冬任意肆虐，它屹立不倒，演繹著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的傳奇。

　　我謹(jǐn)記著它們給我的啟示，猶如一盞明燈，悄悄地指引我前進的方向。

提醒的作文11

　　“這里是什么地方？這三扇門通往何處？”我一臉疑惑的看著面前的這個老婆婆。她不出聲只是讓我注意門牌上的標(biāo)記，這三扇門分別標(biāo)記著將來、現(xiàn)在、過去。我在毫不留神的情況下被那個老婆婆推向往將來的那扇門。

　　在這扇門的另外一邊，我看到了將來的自己。我的心馬上涼了，看著那個為了維持生活和供養(yǎng)父母不聽拼命工作卻得到僅僅能夠維持生計的自己，我停住了腳步，腦海中不停閃過成千上百個不同的原因。難道自己的以后真的這樣一直挨下去嗎？眼眶里閃爍的淚珠終于滾到臉上了。啊！是那個老婆婆。她一定知道我為什么以后會淪落到那種境況的。我一手扯住了她，問個不停，她卻把我?guī)У搅四巧冗^去的門前，我早就等不下去了，撞開門沖了進去。

　　在這扇門的另一邊，我看到了那個小時候不懂事的自己。影像中的'那個我，正在很用功的學(xué)習(xí)知識，正在為自己的理想努力的奮斗著。一年又一年，直到看到上了初中的自己，我便像個啞巴，說不出話來。那個用功學(xué)習(xí)，為自己的理想奮斗的小女孩不見了。換成了一個作業(yè)靠抄襲同桌，上課發(fā)呆，無心學(xué)習(xí)，寄情娛樂的女孩。我心中的疑惑便逐漸清晰了。雖然沒有得到老婆婆的指引，我推開了那扇現(xiàn)在的門，邁著沉重的步子，去解開疑惑的謎底。

　　在這扇門的另一邊，我快要哭出來了。我看著自己把所有心思都放在娛樂上，簡直瘋了，大叫著去推醒那個影響中的自己，提醒他要努力學(xué)習(xí)，卻毫無作用。

　　一聲雷鳴把從夢中抽了回來。

　　第二天早晨，我好早起了床，坐在書桌前正在寫一封信。一封寫給自己的提醒信，我仍記得夢中曾有人不斷的提醒我，我卻一概不理。

　　我想提醒現(xiàn)在的自己，過去的自己，未來的自己，別懶，別把太多心思放在娛樂上，別為了娛樂而忽略了學(xué)習(xí)，我還想提醒自己，立下了理想便要努力奮斗，否則沒有人會為你現(xiàn)實你的理想。吃得苦中苦，方位人上人，我想提醒自己別怕吃苦，我還想提醒自己，少壯不努力，老大真的會傷悲。

　　寫完信后，我在想，幸虧有了那個夢，否則我該怎么提醒自己？我不提醒自己，又有誰能提醒我？沒有提醒自己，那么我的以后又會是怎樣呢？

提醒的作文12

　　提醒別人時往往是容易的，是清醒的。但能做到時刻提醒自己的又有多少人呢?

　　臨睡前，媽媽總會嘮叨我們明天一定要準(zhǔn)時起床，但往往不準(zhǔn)時的就是她。老奶奶善意地提醒別人千萬不要走近高墻，而自己卻不提醒自己，最終落到死于非命的'下場。在生活中，不但要提醒別人，也要提醒自己。

　　提醒自己就是戰(zhàn)勝自己。一大早，那煩人的鬧鐘總會準(zhǔn)時地提醒你要起床了，自然的，你的思想與身體總會來一場激烈的斗爭。海明威說：“人只能被打敗，不能被打倒。”你要時刻記住，今天有新的工作等著你做，你要時刻提醒自己，你要以飽滿的狀態(tài)面對你的新工作。于是，所謂的困難也變得很無謂，因為你已換上衣服準(zhǔn)備你的行裝了。因此，只有時刻提醒自己才能戰(zhàn)勝自己。

　　提醒自己就是督促自己。陳獨秀主張科學(xué)，文明。但最后卻成了左傾分子;毛主席號召別人反保守，反冒進，戒驕戒躁，但自己卻弄出個十年出來，種種結(jié)果，都是因為他們在提醒別人時，不提醒自己，不督促自己。

　　提醒自己就是成就自己。史提芬，霍金，一個只有臉和一根手指會動的可敬可愛的科學(xué)家，他一生中創(chuàng)造了許多理論。這都緣于他時刻提醒自己要堅持，要不懈，要努力的結(jié)果.英國化學(xué)家波義耳，他時刻提醒自己要細(xì)心，認(rèn)真.在一次偶然的錯誤中，發(fā)現(xiàn)酸性物質(zhì)使紫羅蘭變色，他不屈不撓，絕不放棄，提醒自己，最后發(fā)明世界最早的指示劑――石蕊.居里夫人在研究放射性物質(zhì)時，時刻提醒自己要堅持，努力.最后發(fā)現(xiàn)了放射形元素――鈾.……這些難道不是因為提醒自己而成就了自己的表現(xiàn)嗎?

　　一大早起來，提醒自己替心愛的花兒澆水;翻開日歷本，提醒自己要為朋友慶祝生日;打開課本，提醒自己要把不明白的東西重看一遍;拿出信紙，提醒自己要為遠(yuǎn)方的朋友或親戚寫上封信……

　　總之，千萬別忘記提醒自己!

提醒的作文13

　　秋天的陽光穿過高大的綠色樹枝，在我臉上撒下班駁蒼翠的光影，宛如時光。

　　秋風(fēng)撫面，好爽。走在回家的路上，腦子便不聽使喚的胡思亂想起來。突然，迎面撲來了一陣惡臭。"真是的，誰這么沒有公德，隨便亂丟垃圾，’’我不由的吐出了一句，便加快了腳步，趕緊離開這污染環(huán)境的垃圾。"喂，你怎么這么不講道德，怎么能隨便把垃圾丟到路邊呢?’’聽聞其聲，我扭頭看了看，原來是一位大叔在指責(zé)與垃圾平行的一家飯店，飯店里有人氣沖沖的說:"你為什么說是我扔的，我還說是你扔的呢，怎么這么不講理�！�’就這樣，兩個人在街上吵了起來，越吵越兇，可半天了，卻沒有一個人把垃圾扔到垃圾桶里。這都要怪我，如果剛才路過那垃圾時，把垃圾扔進垃圾筒里不就不會發(fā)生這事了么!

　　從此，我碰見一個垃圾就會順手仍進垃圾筒里。真應(yīng)該感謝這小小的垃圾，提高了我保護環(huán)境的意識。從這件事也反映了一種現(xiàn)象，很多人缺乏寬容，如果土地寬容了種子，就會擁有收獲，如果大海寬容了江河，就會擁有浩瀚，如果天空寬容了彩霞，就會擁有美麗，如果他寬容了他，那就會擁有和諧社會，清新空氣，。但可憐的是沒有。如果我們?nèi)祟愐恢边@樣發(fā)展下去，那我不得不說:"朋友們，最后的悲哀，還須禁受，在地球粉碎的那一日，幸福的`女神，會對絕望眾生作末一次凄感的微笑。

　　生活中一個小小的垃圾便提醒了我，要愛護環(huán)境，這樣不但可以避免剛才的情況發(fā)生，也可以凈化環(huán)境，可以提高自身情趣與修養(yǎng)。直到現(xiàn)在我仍然有犯罪感，

　　這就是生活中的點滴，提醒了我保護環(huán)境。從中我得到了意外的收獲，就是那犯罪感使我充滿力量去奮斗。

　　才發(fā)現(xiàn)，這件小小的事，正是我走上征途后不可丟棄的必備品。

提醒的作文14

　　那天，我和同學(xué)去游樂園玩耍，看見了他。

　　他，一位四十多歲的中年男子，衣冠不整，臟兮兮的，衣服的各個角落都皺起了小卷兒，蓬頭烏面。臉上，手上，腳上，都布滿了寒水與灰塵。

　　他，左手拿著紙盒顫抖著，右手拉著一根木棍，一拐一瘸地走到我跟前，用低沉的河南口音說：“可憐可憐我吧！”

　　我看他可憐，大概一天一夜沒吃飯了。出于同情心，我掏出了二十元錢，丟進了他的紙盒里。

　　他見我出手大方，連忙感謝：“真是太好腸啊！太謝謝了！太謝謝了！”

　　說來也巧，我在生日那天和伙伴去游樂場又看見了他。他正在向一對情侶一伸手要錢，低聲下氣地對小伙子說：“我好久沒吃飯了！肚子餓極了！給我些錢讓我去買一些饃吃吧！”

　　那個女孩子心軟了，扯著男孩的.衣角，小聲嘀咕道：“給他五塊錢吧！瞧他多可憐啊！”小伙子立刻摸出十元錢，給了乞丐。

　　當(dāng)那對情侶走遠(yuǎn)了些時，那乞丐就不拐了，手也不顫抖了，大步流星地走到花臺邊坐下，摸出打火機和煙，舒舒服服地抽起來，有翹起二郎腿，悠閑地數(shù)著他所“賺”的錢，眼睛還不停的尋找下一個“獵物”。

　　忽然，他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。一位金發(fā)碧眼的外國阿姨從出租車上走出來。迎接他的，竟是一只臟兮兮的手，拿著爛紙盒的手！還在不停地顫抖！

　　外國女士感到詫異，從車門的側(cè)面鉆了出來。那乞丐立刻裝出一副可憐的陽子，用手笨拙地比劃著：“Money！Money！”他生硬的英語讓人感到惡心。

　　外國女士用鄙視的眼光瞟了他一眼，便頭也不回地走了，那乞丐還死死纏著不放……

　　看到這里，我感到十分惡心！他丟失了中國人的尊嚴(yán)！我真想走上前去，攔住他，真誠地勸告他：“你不要這樣好嗎？就在離你三米遠(yuǎn)的地方，就跪著一位雙腿殘疾的小伙子。他正在用自己的力氣擦著客人的皮鞋，是多么的認(rèn)真！哪怕報酬只有兩三塊錢。你好手好腳，身強力壯，卻不勞而獲……”

　　我想真誠地勸告他：“不要再裝模做樣了；不要再騙取好人的同情心了；不要靠別人的施舍無賴地或在這個美好的世界上。這樣做人，沒有尊嚴(yán)！”

提醒的作文15

　　感謝有你的提醒，如果沒有你的提醒，我都不知道我背包里還要有多少東西不見一次，在回家的路途中，車?yán)镆粋�背著書包的年輕小伙后面站著一個小偷，小偷在偷他背包里的東西，被一小孩看見了，小孩跟大人說有小偷，誰都意想不到那大人說什么，他竟然跟著小孩說你什么都沒看見，為了避免惹事生非，他選擇了視而不見。我們都知道，家長是孩子的榜樣，第一個老師，但是由于他選擇了視而不見，給孩子帶來了一定的負(fù)面影響，也因為他的視而不見，從而給孩子樹立了一個壞榜樣。但是，每個孩子都有一個自己的英雄夢，孩子們都喜歡看超級英雄，美國隊長，鋼鐵俠等影視作品，而也正是這一些的影視作品給孩子帶來了它的許多正義感，給孩子們帶來許多積極而正面的影響，促使孩子們都想像跟電影里的.人物一樣，打壞人，抓小偷，維護世界和平等，做一個可以拯救世界的超級英雄。

　　轉(zhuǎn)眼間，小偷從小伙的背包里偷走了錢，車子也馬上就要到站了，小偷心里也正暗喜中，心想，今天的收成還不錯，但是不料，這是小孩大喊了一聲，有小偷，車上的人們的目光瞬間轉(zhuǎn)移到了小偷那邊，這時，小伙轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)自己背包的拉鏈?zhǔn)情_的，發(fā)現(xiàn)錢都被偷走了，他立馬按住了站在他面前的小偷，立馬暴打了小偷一頓，小偷乞求著小伙的原諒，向小伙道歉，并向小伙保證以后不會再犯了。這是，車子到站了，人們都下了車，小伙抓著小偷也下了車，并把小偷交給了附近的警方處理，教育。

　　年輕的小伙面對小孩說，謝謝你，你真是個用該而善良的孩子，如果沒有你的提醒，我都不知道我背包里還要有多少東西不見。就在此時，大大人也意識到了自己的錯誤，他知道自己給孩子帶來了一定的負(fù)面影響，樹立了一個壞的榜樣，于是，他二話不說，一把抱起了孩子，并向孩子說，你真勇敢，我不應(yīng)該視而不見，而是應(yīng)該想你學(xué)習(xí)，在適當(dāng)?shù)臅r候行使自身的正義感。

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