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讀魯濱遜漂流記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的讀魯濱遜漂流記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀魯濱遜漂流記作文 篇1
“拼搏”這個詞讀著很簡單，其意義卻很非凡。自從我讀了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》，令這兩個詞語在我的心中又顯得沉重而又遙不可及。
整篇小說寫了一個名為魯濱遜的英國人再一次航海中遇上了風(fēng)暴，懷著各種不安與悲憤的情緒，孤身一人漂流到了一個荒無人煙的孤島，艱難的生活了十八年后才獲救。
魯濱遜是在困難中自生自滅，從而被上帝眷顧嗎？不，不是的。在困難中他憑借著永不放棄的信念，頑強的毅力和辛勤的雙手在與困難進行著長久而艱苦的爭斗。慢慢的，他在這種殘酷而又充實的生活中成長了。從一個從小過著豐衣足食的小少爺成長為了一個不會屈服于命運安排的人。
他以這種信念堅持不懈地拼搏，竟然在那種十分惡劣的建造了一個自己的國度。因為他地拼搏，他和城里人一樣吃上面包，喝上牛奶。這也許對我們沒什么吸引力，但你可想過在一個沒有材料和說明書的'地方想要擁有這些，那可是無比的奢望。然而，他卻做到了，他一個不朽的傳奇告訴我們：”如果自己深陷險境，千萬不要過于膽怯而輕言放棄那一絲希望的光明，只要我們用盡心和力去拼搏。那么，那一絲光明會綻放出走向美好和幸福的階梯。令我們的一生不會再乏味、無趣，會變得更充實、更開心。
人的一生其實每時每刻都在不停地拼搏，學(xué)習(xí)也是如此。只要我們認真而不懈地學(xué)習(xí)，那么生命因拼搏而獲得地美好便會慢慢出來。生命正如曹操所說的那樣：“對酒當歌，人生幾何�！比绻覀儾辉倥ζ床脑挘松銜粫r光的洪流沖垮，最后只得“白了少年頭，空悲切”。
何為“拼”者——一個為了目的不惜代價，乃至于付出生命為代價的人為“拼”者；何為“搏”者——在一種沒有可能或可能性極小的情況下，放手一搏者為“搏”者。而“拼搏”者則是在可能性極小的情況下不惜代價，乃至于付出生命為代價地放手一搏的人為“拼搏”者。
讀魯濱遜漂流記作文 篇2
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的那副圖，我仿佛看到了書中那既驚險又具挑戰(zhàn)性的一幕幕……
主人公魯濱遜本可以按照父親的安排過一種平靜而又美好的生活，但一心想去航海的魯濱遜不顧父母的勸阻選擇了私自出海。出海并不是想象中的那么順風(fēng)順水，在第二次出海時魯濱遜就遇到風(fēng)暴觸礁，船上的水手和乘客全部被淹死了，只有他漂到了一個荒島上。陷入絕境的魯濱遜靠著自己的堅強和毅力，勇敢地面臨著各種挑戰(zhàn)。
從起先絞盡腦汁蓋房子，再到想方設(shè)法捕殺野獸來進食、制作衣物，然后自己種植谷物，制作面包；魯濱遜一人飼養(yǎng)了許多牲畜，還制造出船只。憑著自己積極的人生態(tài)度，魯濱遜不但使自己在荒島上存活了下來，而且活得很精彩！
面對一次次的困難，一次次的失敗，魯濱遜沒有讓自己的生命在挫折中打折，他的選擇的不是作文吧作文吧自暴自棄，而是不屈不撓，熱愛生命。他憑著自己那頑強的冒險精神，充分利用自己的的頭腦和雙手奮斗著，終于不可思議地創(chuàng)造出屬于他的財富。更可喜的是皇天不負有心人，魯濱遜經(jīng)過一次次的失敗后終于在1868年回到了自己闊別了28年的祖國。
面對魯濱遜的經(jīng)歷我不得不承認自己的軟弱無能。從出生到背上書包到走進學(xué)校，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的道路。我在這條平坦的`大路上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我卻因作業(yè)多而哭過鼻子，因走路去學(xué)校而耍過脾氣……面對魯濱遜我著實慚愧，其實我根本沒有嘗過生活中的苦澀，更缺少了勇于面對挫折的毅力！
魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的精神深深感動了我。掩卷而思，生活在蜜罐中的我，更應(yīng)該學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，學(xué)會在豐富多彩的美好生活中不斷充實自己，活出精彩！
我相信，即使不在荒島上，我也可以成為勇于挑戰(zhàn)的“魯濱遜”！
讀魯濱遜漂流記作文 篇3
一般老師讓我們看的書都會覺得無聊，不好看，這次讓我們看的是《魯濱遜漂流記》，不過看完之后，我就喜歡上了這本書。
看完內(nèi)容簡介，我就對它愛不釋手了了。一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母的勸阻去海外歷險，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過不懈努力，運用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬苦不但頑強地活了下來，并且還救助、教化了野人“星期五”，成為了孤島的島主。經(jīng)過28年的等待，找準機會回到了祖國。
面對難以忍受的'孤獨，魯濱遜卻在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來，是什么給了他活下去的勇氣？沒錯，是求生的意志!這是生命的本能，是生的動力!他擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞，利與弊，并且善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
記得我上三年級時的一節(jié)體育課上，湯老師下達了任務(wù)：完成400米跑的項目考核。我當時就有點懵了，因為我又矮又小，體質(zhì)又差，這個項目是我最不擅長的，我甚至對它產(chǎn)生抵觸情緒。隨著老師的哨聲響起，同學(xué)們一個個出發(fā)了，快輪到我了，我緊張得心都快跳出嗓子眼了。哨聲再次響起，我十分不情愿地跑了出去，跑完第一圈，我就大喘著氣，希望能停下來休息休息；跑完第二圈，汗水就順著我臉頰滑下來，我上氣不接下氣，呼吸也不順暢，心想：怎么才跑了兩圈��？終于跑最后一圈了，我踉踉蹌蹌地跑著，腳步越來越重，像灌了鉛一樣，怎么也抬不動，最后我選擇了放棄。可如今讀了這本書，知道魯濱遜在這么惡劣的環(huán)境下生活，他都沒有悲觀退縮。而我也已經(jīng)是一個小小男子漢了，怎么能退縮呢？以后，我一定會咬咬牙，堅持跑下去，我會拼盡全力跑向終點。
讀魯濱遜漂流記作文 篇4
鳥兒抱怨自己的第一次試飛就遇到了暴風(fēng)雨，可太陽并沒有因為鳥兒的抱怨就露出笑臉；我抱怨數(shù)學(xué)題太難，而那些所謂的難題并沒有因為我的抱怨而變得容易一點兒。
魯濱遜流落荒島，在荒無人煙的島上，魯濱遜獨自一人面臨著衣食住行各方面的困難，可他沒有消極等待，而是憑借自己的毅力、耐心以及不言放棄的決心和信念，經(jīng)過不懈努力，最后竟然把荒島建成為自己美麗的家園，并滿懷希望的為荒島取名叫：希望島。
以前每當我面對困難的時候，總是喜歡怨天尤人。讀了魯濱遜漂流記后，魯濱遜的勇氣和實干精神給我留下了深刻的.印象，我深深意識到自己的不足。我明白了：怨天尤人，坐嘆命運的不公是沒有一點用的。他的精神使我堅定了面對困難與挫折時，一味的抱怨和逃避是沒有用的的正確的做法是像魯濱遜一樣，立即行動起來，向成功的彼岸前行吧！
讀魯濱遜漂流記作文 篇5
《魯濱遜漂流記》有感回想起來這已經(jīng)是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了。但是這一次我卻對這本書有了更深的了解了。
再一次讀完《魯濱遜漂流記》之后，我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應(yīng)該勇于面對困難，遇事還要樂觀一些，都不要把任何事都看得那么絕對，要多想想辦法來解決問題，就像魯濱遜一樣，雖然身陷荒島，卻不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫制衣服等，把荒島改造成井然有序，欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的'時候，剛開始手忙腳亂�？墒亲詈笏林潇o，以他的勇氣和智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人。這也體現(xiàn)了一個人遇到困難，只要沉著冷靜的去應(yīng)對，就要一定會有辦法解決的。對人就像一顆種子，他會想盡辦法沖破泥土，去感受太陽的溫暖，當他經(jīng)歷完千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的參天大樹了。在我們的旅途中不能只停留在原地，要時刻想著“只要我努力，明天會更好，”
這樣才不會因滿足于現(xiàn)狀而自失。魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經(jīng)紀人”，他熱衷于航海，并不因為什么浪漫的追求，而是完全為了利益。他在海島上曾經(jīng)發(fā)過幾句金錢無用的感慨，但說過以后立刻就把見到的錢幣意義收好，最后又一錢不落的帶回英國。在他看來，非經(jīng)濟的社會關(guān)系和活動是次要的。他被海盜俘獲時曾鼓勵同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑。并許諾要使他成為“了不起的人”，然后一但逃出成功。又有人出了個好價錢，他只稍微猶豫，略講價錢就把那孩子買了。后來他在荒島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆了。從這些看來一個人也要存在一些利益觀點，也要具備一些經(jīng)濟頭腦，會分辨哪些對自己有利，哪些對自己有害，不能滿足于現(xiàn)狀，有時要做一些未來的打算，才能更保險一些。小說的語言流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)了這小說的一大特點，它是我最喜歡的課外讀物之一了。
讀魯濱遜漂流記作文 篇6
《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的`快樂
其實，生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時候，一向不愛讀書的我卻深深地被它吸引了，我第一次嘗到了讀書的樂趣。小說塑造了魯濱遜這樣一個具有時代氣息的嶄新的藝術(shù)形象，引人入勝的故事情節(jié)自然的環(huán)境和細節(jié)描寫。
讀魯濱遜漂流記作文 篇7
讀了《魯濱遜漂流記》這部小說后，我受益匪淺。
魯濱遜是一個永不疲倦、永不安分的行動者。他的`傳奇故事為我?guī)碓S多啟示。其中，最值得我們學(xué)習(xí)的是他面對災(zāi)難與困難時的樂觀態(tài)度。
在頻頻遭遇不幸的時候，魯濱遜樂觀地用實際行動來改善自己的現(xiàn)狀。雖然他也曾抱怨過生活的不順，但當他冷靜下來后，他明白該用什么方式使自己樂觀地看待問題。
正是這種態(tài)度讓他奇跡般地活了下來。讓我們學(xué)習(xí)這種態(tài)度吧！有了它，我相信任何困難都難以將你打倒！有了它，你的生活將充滿樂趣！
讀魯濱遜漂流記作文 篇8
最近我反復(fù)翻閱了《魯濱遜漂流記》一書，深有感觸。這本書講的是魯濱遜從小就對神奇的大海充滿向往，始終有著出海遠航的夢想，雖然屢經(jīng)波折，也絲毫沒有動搖他航海的信心。在多次嘗試失敗后，一天，他終于和朋友一起出海去追尋自己的夢想了。不幸的是，途中他們遇到了最險惡的風(fēng)暴，除了魯濱遜，船上無一人幸存！魯濱遜隨波逐流，最后漂流到一個孤島，在那里，他克服常人難以想象的.困難，用自己的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡！在孤島，他打造了“豪華”的住所，馴養(yǎng)了成群的山羊，培育了優(yōu)質(zhì)的小麥，做成了可口的面包，真沒想到魯濱遜靠自己勤勞的雙手、超常的勇氣、不屈的信念與堅強的信心，在荒無人煙的孤島上生存了28年并最終回到了英國！這是一個多么驚人的奇跡啊。讀完這本書后，我一直在思考一個問題，如果我也孤身一人處在與世隔絕的荒島上，我可以靠自身的力量存活下來嗎？我會自己造房、打獵、種田、做飯，弄一些東西驅(qū)寒保暖、填飽肚子嗎？恐怕不會。也連洗雙襪子都笨手笨腳的，更別說與自然抗爭求得生存了，為什么這樣呢？因為我們都是獨身子女，爸爸媽媽的心肝寶貝，如果我們想幫他們做點事，他們總會說“小寶貝，這事不用你管，你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”，可是讀書雖然很重要，但是學(xué)會做人一樣重要呀，800字作文《勇敢 智慧 堅強作文800字》。如果我們不能從點滴做起，從一些自己力所能及的小事做起，各方面怎么能得到全面發(fā)展呢！魯濱遜再有學(xué)問，如果不會一些基本的生活技能，不會做面包、打獵、造房子、馴養(yǎng)動物------那么他能在孤島上生活28年嗎？所以我們要學(xué)會做一個有知識、有勇氣、懂生活的人，學(xué)會在學(xué)習(xí)之余多做一些有意義的事情，只有這樣，即使我們身處絕境，在孤島、在荒漠、在叢林------也一樣可以活下來，求得生存。這本書給了我很多啟迪，使我對生活有了更加深刻的認識，人生不可能一帆風(fēng)順，總會有一個個拌腳石擋住去路，總會一波三折，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，所以我們要多讀書，多學(xué)一些本領(lǐng)，這樣即使以后在生活中遇到各種各樣的困難也不用害怕，可以坦然面對，渡過難關(guān)，順利到達成功的彼岸。
讀魯濱遜漂流記作文 篇9
我讀完《魯濱遜漂流記》后，知道了魯濱遜是一個樂觀，會自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道，就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死....但魯賓迅卻在孤島上活了下來，而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點難道不值得我們學(xué)習(xí)?
但在那種生活條件下，魯濱遜依然保持著樂觀向上的心態(tài)，這真是難能可貴的!在這二十八年里，他受到過病魔的摧殘，受到過野人的侵犯，受到過不安的折磨，正因為這樣種種考驗，使他不畏懼任何困難了，有什么比經(jīng)歷生死還可怕的呢?然而上帝總是眷顧那些勇敢堅強的人的，他賜給了魯濱遜一個忠實的朋友——星期五，這簡直就是蒼天的恩賜!有了他，他們可以一起工作，一起打獵，甚至他們可以試著交談了，魯濱遜不再寂寞了，他變得更有力量，更勇敢了。
《魯濱遜漂流記》作者英國作家丹尼爾 笛福。在書中的一句名言：“害怕危險的`心理比兇險本身還要可怕一萬陪�！睂τ谶@句話的理解是：一個具有大無罪冒險精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。
確實，我也有過這樣的經(jīng)歷。有一次我晚上一人在家，當時風(fēng)雨大作，窗外的風(fēng)刮的“呼呼”響，像魔鬼在吼叫，我嚇得魂都沒了。這時，一個小人物在我腦海中浮現(xiàn)，他就是魯濱遜!頓時，一股戰(zhàn)勝黑暗和恐懼的精神鉆入我的心里，我來了勇氣，心里還不時為自己打氣：人家魯濱遜怎么干的?人家的處境比你糟糕一萬倍，這么一點黑暗就把你嚇趴下了嗎?還是男子漢大丈夫呢!我不害怕了，眼睛一閉一睜，恐懼過去了。之后我和爸爸媽媽說他們還夸獎我哩!
不能不說，這次閱讀使我更深刻地體會到了面對苦難的堅韌精神，特別是作者以第一人稱來敘述，使讀者有一種身臨其境的感覺。這一次閱讀之旅，給我的人生又加上了一條原則：永不放棄，奮斗一生。
讀魯濱遜漂流記作文 篇10
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，這本書講的是，在1632年，有一個叫魯濱遜·克魯索的人，出生在英國約克市一個中產(chǎn)階級的家庭。他是家中最小的`一個，學(xué)習(xí)成績平平，從小就想著要闖蕩江湖和外出冒險。
1651年的一天，他到他朋友那里，打算坐他朋友父親的船到倫敦去。
于是，他們做好充分的準備就登船了。不知開了多少天，風(fēng)暴來了，只見海面上巨浪滔天，觸目驚心。這時，他一直想要像一個真正的回頭浪子，回到父親身邊。第二天，風(fēng)暴比昨天更大了，導(dǎo)致輪船失事，魯濱遜孤身一人漂流到一個荒島上。陷入絕境的魯濱遜沒有害怕，用他堅強的毅力，勇敢地目的各種困難，依靠自己頑強的力量生存了下來。終于，他在1687年7月11日得以重返故鄉(xiāng)。
讀了這本書，我知道了，只要有堅強的毅力，什么樣的困難都是能夠克服的。
讀魯濱遜漂流記作文 篇11
讀了《魯濱遜漂流記》后，深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書的主人公，寫了魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風(fēng)雨的攻擊，船上的所有乘客和水手都被淹死了。只有他一個人活了下來，被海浪沖上了沙灘。在克服了最初的悲傷與絕望之后，憑借著自己的雙手和智慧，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，自力更生，自食其力，不但有了住房，還建設(shè)了牧場，種植園。甚至于有了自己的寵物。在如此艱難的情況下能夠創(chuàng)造出這樣的生活，是很不容易的。這全都是憑借著自己的毅力和智慧所創(chuàng)造的奇跡！
例如：那個有兩層圍房的房子，他差不多用了一年多的時間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的`時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的種子就浪費了一半；為了挖幾個地窖貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月，為了能夠做一個可以煮湯的鍋，他嘗試了很多次，失敗了無數(shù)次。終于研究出了制造方法，這一切的困難都被他永不放棄的精神所征服！過了28年后終于被人所救。
而我卻不一樣，做事情不夠執(zhí)著與堅持，遇到困難總想到退縮，這也是我學(xué)習(xí)上最大的弱點：記得三年級前媽媽讓我每天寫一篇日記，無論多少都要求我獨立完成，可我認為太困難了，就三天打魚 兩天曬網(wǎng)。不愿意每天堅持寫下去，每當媽媽來找我寫日記時，我就會東跑西跑，東躲xx�？偸窍胩舆^這一次，每次被抓到后，坐在書桌前，呆呆的，半天也沒寫出一個字來。每次也只有媽媽在場坐著才勉強動筆，直到現(xiàn)在也沒有養(yǎng)成這個好習(xí)慣。如果有這份毅力堅持到現(xiàn)在，我的寫作水平肯定比現(xiàn)在好！還有個印象特別深的事，因為我時常粗心，媽媽給我報了一個繪畫班讓我靜靜心，可每一次上完課后，都會有很難的回家作業(yè)，要求有自己的創(chuàng)新加入，在下一次上課時還要評比，因為這個圧力，我學(xué)了一個學(xué)期就不肯繼續(xù)了…
讀完《魯濱遜漂流記》使我深深地感動、感嘆！其實我的挫折就是懶惰，沒有恒心！沒有毅力！如果遇到點困難，不放棄，不退縮，堅持再堅持些，離成功就會越來越近！我要好好反思，好好解決學(xué)習(xí)上的頭號大障礙！
讀魯濱遜漂流記作文 篇12
當我看完《魯濱遜漂流記》這本書后，就深刻的感受到了魯濱遜的勤勞、智慧和堅強。
這本書主要寫了英國人魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除了他之外其余人員全部葬身大海身，他漂到了一座孤島沒有自暴自棄，而是抱有一絲希望，靠堅定的信念，在島上生活了二十八年的故事。
他漂到了一座荒無人煙的孤島上，魯濱遜為了生存，在一艘廢船上找到了一些工具和食物，在稍高一些的荒地上建了一處住所，選了一片空地種下了麥谷，還飼養(yǎng)了一些動物，使自己最基本的生活住宿有了保障。
魯濱遜在這個建造種植過程中，遭遇到了很多困難和挫折，付出了辛勤的勞動和汗水。比如他建造的那個有兩層圍墻的房子是他差不多花了一年多的時間才建成的；他在第一次播種大麥的時候，由于播種的時間不對，那些種子成活率很低，就白白浪費了一半；為了挖幾個地窖以備存放淡水，魯濱遜又辛辛苦苦的干了好幾個月；為了做幾個杯子和鍋，他絞盡腦汁地想辦法，失敗了無數(shù)次，才研制出制造方法......
但是，這一切的.困難，都被他堅韌不拔,永不放棄的精神所克服，其間魯濱遜還挽救了一個野人。教他識字，干活，還給他取了一個名字叫“星期五”�！靶瞧谖濉背蔀榱唆敒I遜的好幫手，他在小島上共生活了二十八年而最終獲救。
漫長的二十八年來，魯濱遜用自己的勤勞、智慧、與堅強的毅力完成了一項看似無法完成的任務(wù)。他不但是一個生活的能手，還有著令人敬佩的精神，當他面對重重困難時，毫不畏懼，利用他當時所處環(huán)境周圍一切可利用的資源來改善自己的生活環(huán)境，將一處荒無人煙的不毛之地變成了一處美麗的家園。
人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不應(yīng)該也不可以被困難嚇倒，每個人的一生都不會一帆風(fēng)順的，我們要像魯濱遜那樣不畏困難，向困難挑戰(zhàn)，在事情沒有確定之前，不可以放棄希望，一定要有堅定的信念，因為生命可以創(chuàng)造奇跡！
讀魯濱遜漂流記作文 篇13
《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜的人在出海航行時，途中遇上大風(fēng)，船上的人都喪生了，只有他活下來，并漂到了一個荒島上。它利用28年的時間，以自己勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個生存的家園，并以自己的勇氣和毅力，克服了種種困難。我讀了這本書之后，覺得自己和魯濱遜相比是多么的渺小啊!在一個荒無人煙的小島上生少在，就自己已經(jīng)夠困難的了，但是，魯濱遜還是要時時刻刻提防著自然災(zāi)難對他的種種襲擊。
我本書讓我明白，如果我們要是沒有堅強的自我保護的意識，是很難像魯濱遜一樣頑強地生存下來的。他居然在島上生活了28年，因為他的堅強和對生渴望，魯濱遜終于又安然無恙地回到了他的美麗的故鄉(xiāng)——英國。魯濱遜能一個人在荒島上堅強地活下來，為什么我們不能呢?所以，我們也得學(xué)會獨立生存。
這本書告訴我們，我們不能總是依靠父母，而要學(xué)會依靠自己。我們經(jīng)常是衣來伸手，飯來張口，整天躺在蜜罐溫床里享受著，美滋滋的。但是，如果我們有一天離開了父母，就會失去這些，那我們又能怎么樣呢?所以，我們就得從小鍛煉，衣服自己洗，被子自己疊，飯菜自己盛……父母不是永遠都陪伴在我們身邊的，如果我們離開了父母，就不會再有父母的呵護，就像一只斷了翅膀的小鳥，無依無靠。所以，我們得學(xué)會生存。我們要像魯濱遜那樣不畏艱難，遇到困難永不退縮，要不斷去思考，去解決，去努力奮斗，這樣才能成為一個獨立自主的人。
我們必須學(xué)會生存，才能在這個社會上立足。所以，我們遇到什么困難，都要勇敢面對，努力地拼搏，向困難挑戰(zhàn)。
魯濱遜是一個偉大的人，堅毅的.人，孤身一個人在這荒無人煙的小島上奇跡般地生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營的有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們，只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，在人生的航程中，要勇敢前時，永不放棄!
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