小路的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小路的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小路的作文1

　　“叮鈴鈴“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，楊老師和顏悅色的走進了教室，對同學們說：“同學們，我們來做一個有趣而又神奇的實驗吧！——會走路的杯子�！�

　　同學們聽說可以做實驗，而且杯子會走路，同學們既高興又很質(zhì)疑。同學們議論紛紛，有的說：“杯子為什么會走路？”有的說：“杯子是怎么走路的'？”

　　實驗開始前，同學們準備了玻璃板，一個玻璃杯，還有一個打火機。老師說；“誰來和我一起實驗？”同學們都舉起了手，老師叫上了何昕洋，何昕洋笑嘻嘻的走了上去。實驗開始，只見楊老師先把玻璃板上倒了一點兒水，把玻璃板浸濕，然后再把杯子倒扣在玻璃板上，現(xiàn)在該何昕洋了，他小心翼翼地拿打火機把蠟燭點燃再慢慢的把蠟燭靠近杯子的底部，只見臺下的同學們目不轉(zhuǎn)睛，全神貫注的看著何昕洋做實驗，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……何昕洋還是耐心的在那里做實驗。“呀”不知是誰在哪里呀了一聲。實驗成功了，杯子動了！

　　試驗果然成功了，何昕洋笑了，臺下的同學們也笑了。楊老師說；“同學們，你們知道這是為什么嗎？”大家品啞口無言。“讓我告訴你們吧。當火烤到杯底時，杯子內(nèi)的空氣受熱膨脹，拼命往外擠，但是由于杯口倒扣著，又有一層水將杯口封住，熱空氣出不來，只能把杯子頂起一點。這樣，杯子和玻璃板之間出現(xiàn)了小空隙，摩擦力就大大減小了，在這種情況下，杯子就會自己滑動了�！贝蠹疫@才恍然大悟。

　　是呀！生活中處處有真理，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，大膽實踐，一定會有所發(fā)現(xiàn)。

小路的作文2

　　夕陽的余暉籠罩著大地，抬眼就是一片金黃。小路上，我的影子漸行漸遠。這是一條學校附近的小路，我在偶然間發(fā)現(xiàn)這條小路，不僅人少而且風景很美。行走在小路上，我的心情漸漸愉悅起來。

　　夏日的風裹著陽光照在身上令人有些發(fā)熱，我走在小路上，耳旁吹過一陣風。風兒像似要帶走我所有的不愉快的心情，帶走我的彷徨與疲憊。我踮著腳尖眺望遠方，不知道那里有什么。每逢周五下午放學，我都要走這條小路。經(jīng)過了一周的學習，再次走在這條小路上，我的`心情總會變得很好�；蛟S這條小路就像童話故事里的那樣被人施了魔法吧，走在這里就不會有任何的煩惱。小路的兩旁是兩條小河，河里的溪水嘩嘩地流著，偶爾也能看到有魚兒躍出水面。我張開雙臂，享受著自然的氣息，仿佛城市的喧囂已與我無關(guān)。我今天走路的速度比平時慢了許多，前方有一個長椅，我坐在長椅上，閉著眼睛哼起了歌。夕陽余暉漸漸消逝，連帶著風也變得涼快起來。耳邊傳來幾聲蛙聲和蟬鳴，我來了興致，走到樹前想抓幾個蟬玩玩。運氣超好的我?guī)追昼娋妥チ怂膫�，我把蟬捧在手心，它的小爪子撓著我的肌膚，有些癢癢的。夏日的夜晚，除了捉蟬還有捉螢火蟲。螢火蟲一般喜歡呆在干凈的河流旁邊，于是我便在這個小路上一直等到夜幕降臨。果不其然，有幾個螢火蟲露了出來，我費了九牛二虎之力才捉到了兩個。我將它合在掌心里，然后透過掌間的縫去看它。閃閃的，很漂亮。

　　踏著小路，我漸漸往家的方向走去。

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