(推薦)叛逆的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的叛逆的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

叛逆的作文1

　　偶然從我家亂七八糟的東西里翻出了初中時(shí)候的照片，那個(gè)小小的全然沒(méi)有一絲情感的凌厲的眼神是我么，還有加上亂七八糟的頭發(fā)，我似乎現(xiàn)在都能隔著照片嗅到我當(dāng)初的叛逆的味道，叛逆呀，像引誘小孩子的五顏六色的糖果，像成年人一直渴求的東西。所以那么近，那么容易獲得的叛逆與反骨。

　　我在想我的對(duì)著父母干，其實(shí)我本意也可能并不是這樣想。只是腦子里模糊地上影子，他們假使要如此，那么與他們另一條道上的東西就一定會(huì)是我的堅(jiān)持。即使我原本就對(duì)他們沒(méi)有太大感觸的，也盡全力的.賦予自己戀愛(ài)地上魔力，深深告訴自己，諾。這就是你愛(ài)的。

　　這就是你愛(ài)的，一部分就注定了魔咒。應(yīng)為我也并不愛(ài)自己追求的東西，那是什么，無(wú)非是與父母所求的對(duì)立的物件而已。所以我也不愛(ài)，我只是想要南轅北轍，只想要他們過(guò)分的關(guān)注，還想要什么呢。不知道。青春是一場(chǎng)盲目的不知道。我在十六七歲到底口的如今也不知道。什么是我想要的，我也不知道。模糊的一切。

　　模糊的我自己。

　　青春的斑斕還將繼續(xù)

　　迷茫也還將繼續(xù)

　　溫暖熱烈的風(fēng)一直吹向我的墳?zāi)?/p>

　　天上的白云還沒(méi)有停止游離

　　腦子里的疼痛也還在遁走

叛逆的作文2

　　相信吧，叛逆的小孩不是自愿的，他們也是逼不得已的。

　　叛逆的小孩，很傷心，她不是自愿的，她只是承受不了壓抑。

　　——題記有個(gè)小孩，是個(gè)乖乖女。長(zhǎng)大了，漸漸叛逆，大人管不住，我行我素。所以人人都討厭她，只有她的那些朋友跟她好，她的家長(zhǎng)也漸漸對(duì)她失去了希望。她很傷心，因?yàn)椴⒉皇撬�自己喜歡叛逆，她喜歡和人唱反調(diào)，是因?yàn)樗�承受不了壓力，因�(yàn)樗�渴望和那些朋友一起開(kāi)心地在一起。

　　那個(gè)小孩，每天和她的姐妹一起上學(xué)、放學(xué)，她是頭兒，所以別人都很怕她。每次打架也是她帶頭，她很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)都不哭的。因?yàn)樗�知道她哭也沒(méi)人會(huì)可憐她，也沒(méi)有人會(huì)安慰她。她已經(jīng)對(duì)生活絕望了，徹底絕望了……這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)男孩，她對(duì)女孩說(shuō)：既然別人對(duì)你失望了，你自己應(yīng)該振作起來(lái)，不能絕望。女孩一下子醒過(guò)來(lái)了，她對(duì)自己說(shuō)：我不能讓人看扁，我要讓那些人看看我也是一個(gè)很棒的人。女孩就開(kāi)始努力地讀書(shū)……幾年后的`今天，那個(gè)女孩成了著名的教育家，她對(duì)全世界的人說(shuō)，她小時(shí)候是個(gè)叛逆的孩子，是個(gè)如假包換的太妹，還是得到一個(gè)男孩子的鼓勵(lì)，才會(huì)有今天的成就。大家都不敢相信。她接著說(shuō)：叛逆的小孩不是自愿的，她也是渴望得到別人的認(rèn)同，渴望得到幸福，所以叛逆的小孩沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儗?duì)他們的孩子不信任，沒(méi)有給予他們及時(shí)的鼓勵(lì)。

　　相信吧，叛逆的小孩不是自愿的，他們也是逼不得已的。

叛逆的作文3

　　說(shuō)實(shí)在的，在生活和家庭中，我是個(gè)幸福的孩子，可不知怎么了，近幾年來(lái)，我老是和媽媽吵架，媽媽說(shuō)對(duì)的我就一定要說(shuō)成錯(cuò)的。這可能。就是大人們所說(shuō)的叛逆期吧？

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�可每�?dāng)我和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，我心底就有一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)：“和她吵架吧！”

　　然后我就像著了魔似的和媽媽吵了起來(lái)。這幾個(gè)月以來(lái)，我盡量和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)有禮貌，好好說(shuō)。所以我和媽媽也不怎么吵架了。

　　可是，我的媽媽總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的指責(zé)我，我每周有一節(jié)新概念課，好幾次我明明認(rèn)真聽(tīng)講了，但媽媽還是說(shuō)：“好好聽(tīng)！別想別的事！”聽(tīng)到這些話(huà)，我就會(huì)莫名其妙的發(fā)火，會(huì)討厭媽媽?zhuān)�我不喜歡她這么說(shuō)我。

　　我和爸爸相處的`倒很融洽，沒(méi)怎么吵過(guò)，就算吵，也只是因?yàn)槲液蛬寢尩某臣芏�引起的�?/p>

　　有一次，我和奶奶在街上買(mǎi)了一只狗，媽媽不喜歡狗，我和爸爸便在媽媽回家之前把狗全身洗了個(gè)干凈，還噴了香水，我和爸爸又去“花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)”給狗買(mǎi)了一個(gè)狗窩，我還給它起了一個(gè)名字，叫“miss”，因?yàn)�，我怕媽媽�?huì)把它送走，我會(huì)想念它的，所以我給它起名叫“miss”。然后，我和爸爸又喂了它一些牛奶，不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，媽媽看到狗以后，很生氣，說(shuō)：“家里不可以養(yǎng)狗！快把狗給我送人了！”我不同意。然后媽媽生氣了，他去了朋友家。

　　我只好把狗送人了。

　　唉！我希望以后媽媽可以對(duì)我更好些，那樣我會(huì)很開(kāi)心的，自己也不會(huì)這么的叛逆了。

叛逆的作文4

　　父母總是說(shuō)；“我們像你們這么大的時(shí)候，已經(jīng)……”然后開(kāi)始拿我們跟他們作比較，說(shuō)我們這不行，那不是。

　　我想對(duì)他們說(shuō)——我們不是你們，不要把你們那個(gè)時(shí)代的想法加在我們身上。

　　不要把我們看成小毛孩，以為我們涉世未深，所以就把我們禁錮起來(lái)，說(shuō)什么：“你還小，不懂什么，你就得聽(tīng)我的……”之類(lèi)的話(huà)。當(dāng)你們看見(jiàn)穿著前衛(wèi)，打扮另類(lèi)，嘴邊掛著“酷”，“帥呆”的我們時(shí)，不要以為我們已經(jīng)墮落，不可救藥了。我們其實(shí)只是想按自己的想法去走一條屬于自己的路罷了。有誰(shuí)能肯定地說(shuō)，一個(gè)從小乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，長(zhǎng)大后就一定會(huì)孝敬父母，有出息？一個(gè)從小叛逆的孩子，就無(wú)法功成名就？

　　我知道你們是出于好心，但需知我們的路還得自己走。你們總是給我們鋪好平坦的光明大道，殊不知那條人跡罕致，荊棘叢生的小道更富有魅力，也更能磨練我們。

　　你們說(shuō)我們幼稚，什么都不懂。于是，你們?cè)绞窍胱屛覀兏傻?事我們?cè)讲豢献�。因�(yàn)槲覀円灿凶约旱南敕ê透星�。說(shuō)我們“逆反”也好，“不孝”也好，其實(shí)，我們只是想離開(kāi)你們溫暖臂膀的小孩，想要擁有一片屬于自己的藍(lán)天。

叛逆的作文5

　　深沉的天空時(shí)�；�下耀眼的流星，美，卻那么那么短暫。年齡增長(zhǎng)，心理改變，多的不僅僅是思想，還有那么點(diǎn)叛逆。

　　家中，爸爸叫吃飯，我偏玩，媽媽叫穿厚，我偏穿薄，心中并不想與他們作對(duì)，可……這也許就是心中那獨(dú)一無(wú)二，渺小的叛逆吧！

　　學(xué)校，老師叫做作業(yè)，我偏想看書(shū)，同學(xué)想向東，我偏向西，心中并不想與他們鬧不愉快，可這也就是那個(gè)調(diào)皮的叛逆在作怪吧！

　　走到大街上，心中莫名其妙的涌出一個(gè)想法─想大喊一聲，可不敢，成長(zhǎng)中多次的想法得不到滿(mǎn)足，卻只能拿那倒霉的布娃娃出氣。

　　因?yàn)榕涯孀屪约合±锖�涂的干了些傻事，從而又有了一種思想煩惱出現(xiàn)在我的腦海。和同學(xué)鬧不愉快，煩惱；和爸爸媽媽賭氣出走，煩惱�？勺罱K還是和同學(xué)和好如初，還是硬著頭皮回家吃飯，睡覺(jué)。

　　從學(xué)習(xí)了煩惱這個(gè)詞后，自己并未體會(huì)到那個(gè)詞的含義。到現(xiàn)在，青春期的我卻充分體會(huì)到了，看著籃球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員奔跑，灌籃瀟灑的動(dòng)作，看著舞臺(tái)上舞蹈演員們那優(yōu)雅的'姿態(tài)。高興，崇拜，羨慕，甚至嫉妒，哈，真可笑。

　　青春期的我怎么說(shuō)呢？是叛逆產(chǎn)生出的煩惱，還是煩惱產(chǎn)生出的叛逆呢？都是那么虛構(gòu)，就是這一點(diǎn)，讓我感受到青春迸發(fā)的開(kāi)始，無(wú)所叛逆的結(jié)束。

　　留下的遐想，回憶，叛逆，煩惱我一遍又一遍的問(wèn)自己，這是真的嗎？這是自己最想要的嗎？時(shí)而落淚，時(shí)而開(kāi)心！

叛逆的作文6

　　15歲之前，我總以為自己只是個(gè)孩子，不知天高地厚，得天獨(dú)厚的好孩子。

　　但可悲的是，15歲之后的每一個(gè)日子里，再也不肯想起……

　　那些年少的過(guò)往，是笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，都不那么重要了，

　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是段回憶，

　　一段珍貴且深藏的回憶，那么美好，那么過(guò)往不及！

　　在這個(gè)非主流時(shí)代，叛逆是一種昂貴的流行，在鄙夷不解的目光里，屹立不倒。

　　在父母老師眼里我們是偏激的，甚至是錯(cuò)誤的，但我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，拒絕妥協(xié)，或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí)，覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。

　　終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些青春下的'叛逆軌跡，那么清晰的刻在我們的記憶里，揮之不去。

　　話(huà)說(shuō)傷痕，肯定是有的，在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的，愛(ài)或不愛(ài)，都已經(jīng)不那么重要了，唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春！

　　因?yàn)槟晟伲�所以我們無(wú)所不畏懼、無(wú)所不能，我們不怕失敗，不怕從頭再來(lái)，再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切，少了一份沖動(dòng)，多了一份思考。

　　回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕，我們的夢(mèng)想剛剛啟航，不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道，至少我們還是有夢(mèng)的。( 海普文學(xué)

叛逆的作文7

　　我們一直是背著雙肩包的孩子，迎著高高的云端不停的跑。直到有一天，我們停下回頭觀(guān)望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的夕陽(yáng)是那么的好看。

　　上五級(jí)年級(jí)時(shí)，我們換了一位語(yǔ)文老師，一張白凈凈的.臉上架著一副眼鏡，很斯文的樣子，于是我們給他起了一個(gè)綽號(hào)鐘老夫子。

　　一開(kāi)始，我很喜歡你鐘老夫子，因?yàn)槟阒v課深入淺出、妙趣橫生，把同學(xué)們吸引住了。但是沒(méi)過(guò)幾天我們就受不住了，因?yàn)樯夏愕恼n需要記很多筆記，一節(jié)課下來(lái)就要抄兩三頁(yè)，讓人寫(xiě)得手指頭都斷了。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣！

　　有段時(shí)間，由于種種原因，我接連幾次都沒(méi)有完成作業(yè)。你便毫不留情地把我拉上講臺(tái)，在全班同學(xué)面前狠狠的批評(píng)我并罰我做一個(gè)星期的值日。這是我入學(xué)以來(lái)第一次被老師批評(píng)，而且是在眾目睽睽之下。懲罰雖不重，卻讓我的臉像被火灼了一般，火辣辣的。

　　此后，我一直在暗暗的跟你作對(duì)，不好好聽(tīng)課，以各種無(wú)言的方式和你對(duì)抗。

　　直到一次課間，你把我叫到辦公室去。你搬來(lái)一把椅子讓我坐下，但好強(qiáng)的我倔強(qiáng)地站著，面無(wú)表情，眼睛直直地盯著腳尖一動(dòng)也不動(dòng)。

　　你語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：我相信你會(huì)永遠(yuǎn)記得那一次被當(dāng)眾批評(píng)的經(jīng)歷。不論你有什么原因，做錯(cuò)了事就應(yīng)該接受懲罰。年少時(shí)的任性和叛逆我也有過(guò)，但我不希望你因?yàn)榕涯娑鴤�害了你自己�?/p>

　　我漲紅了臉，微微抬起了頭，正好對(duì)上了你那充滿(mǎn)笑意的眼睛，于是又慚愧的低下頭去。

　　雖然在我后來(lái)讀書(shū)時(shí)你沒(méi)有再教我們，但你的一番話(huà)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

叛逆的作文8

　　青春的歲月，沉淀著太多的不羈與憂(yōu)愁。玫瑰善用利刺來(lái)保護(hù)自己，青春善于用虛偽來(lái)偽裝自己。也正因?yàn)榇耍�才�?huì)多了一種叫做叛逆的東西。

　　奔跑在屬于自己的花季，那份單純，沒(méi)有東西可以去代替它。如花的季節(jié)里，愛(ài)追求自己口中所謂的個(gè)性，做一切事情都充滿(mǎn)著狂傲，因?yàn)椴挥?jì)后果，才會(huì)無(wú)所顧忌。那份被師長(zhǎng)說(shuō)成的叛逆，永遠(yuǎn)只喜歡在這個(gè)季節(jié)出現(xiàn)。

　　可以在長(zhǎng)輩的不允許下，放任著自己的情緒；可以在長(zhǎng)輩的批評(píng)下，狠狠的甩門(mén)而去。已沒(méi)有兒童時(shí)代的那種聽(tīng)話(huà)與乖巧，取而代之的是那份叛逆。

　　表面上的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)是借著單純來(lái)抑制憂(yōu)愁的流露。但卻多了眉宇間的那份桀驁不馴，也是這個(gè)叛逆的花季獨(dú)到的點(diǎn)綴。積壓太多的不滿(mǎn)只能化成叛逆，那份叛逆真的很無(wú)奈。

　　即使那可顆心真的很脆弱，也要裝出一副堅(jiān)強(qiáng)的'樣子。因?yàn)檫@樣，才不會(huì)讓別人真正的了解到心中的苦悶。只想向長(zhǎng)輩證明，我也有自己的思想，不需要凡事你替我做主。不會(huì)放棄屬于我的自由，即使叛逆也毫不介意。

　　偶爾抿一口清茶，來(lái)洗滌青春車(chē)輪上的印痕，或許可以卸下肩上的重?fù)?dān)，享受清風(fēng)的撫慰。

叛逆的作文9

　　有個(gè)小孩，是個(gè)乖乖女。長(zhǎng)大了，漸漸叛逆，大人管不住，我行我素。所以人人都討厭她，只有她的那些朋友跟她好，她的家長(zhǎng)也漸漸對(duì)她失去了希望。她很傷心，因?yàn)椴⒉皇撬�自己喜歡叛逆，她喜歡和人唱反調(diào)，是因?yàn)樗�承受不了壓力，因�(yàn)樗�渴望和那些朋友一起開(kāi)心地在一起。

　　那個(gè)小孩，每天和她的姐妹一起上學(xué)、放學(xué)，她是頭兒，所以別人都很怕她。每次打架也是她帶頭，她很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)都不哭的。因?yàn)樗�知道她哭也沒(méi)人會(huì)可憐她，也沒(méi)有人會(huì)安慰她。她已經(jīng)對(duì)生活絕望了，徹底絕望了……

　　這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)男孩，她對(duì)女孩說(shuō)：既然別人對(duì)你失望了，你自己應(yīng)該振作起來(lái)，不能絕望。女孩一下子醒過(guò)來(lái)了，她對(duì)自己說(shuō)：我不能讓人看扁，我要讓那些人看看我也是一個(gè)很棒的人。女孩就開(kāi)始努力地讀書(shū)……

　　幾年后的今天，那個(gè)女孩成了著名的教育家，她對(duì)全世界的人說(shuō)，她小時(shí)候是個(gè)叛逆的孩子，是個(gè)如假包換的太妹，還是得到一個(gè)男孩子的鼓勵(lì)，才會(huì)有今天的.成就。大家都不敢相信。她接著說(shuō)：叛逆的小孩不是自愿的，她也是渴望得到別人的認(rèn)同，渴望得到幸福，所以叛逆的小孩沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儗?duì)他們的孩子不信任，沒(méi)有給予他們及時(shí)的鼓勵(lì)。

　　相信吧，叛逆的小孩不是自愿的，他們也是逼不得已的。

叛逆的作文10

　　年少的孩子，叛逆是他們唯一可以炫耀的東西，他們用叛逆來(lái)訴說(shuō)自己的心情。年少的孩子，用叛逆來(lái)報(bào)答老爸老媽?zhuān)�即使老爸老媽再無(wú)奈，也不忍心多罵孩子一句。年少的孩子，他們不知道老爸的辛苦、老媽的苦累，不知道他們放肆揮霍的錢(qián)財(cái)是老爸老媽用那一滴滴汗水換來(lái)的。年少的孩子，學(xué)會(huì)了和對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的老爸老媽頂嘴，非要把老爸老媽氣得說(shuō)不出話(huà)才滿(mǎn)意。年少的孩子，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不需要老爸老媽的幫助，即使累了，也不許自己跌墜，他們唯一的目的就是讓老爸老媽知道，自己可以照顧自己，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要老爸的囑咐、老媽的呵護(hù)。

　　年少的孩子，想自己飛，不借助老爸老媽的力量，飛到天空的頂點(diǎn)，飛到無(wú)人能及的世界。年少的孩子，他們需要老爸老媽的鼓勵(lì)，他們想飛，飛到世界的邊緣，飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)，他們不止一次地告訴自己，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)留下眼淚，要把最震撼的`吶喊留在燦爛瞬間。

　　也許有一天…

　　年少的孩子長(zhǎng)大了，可以自己飛了，飛到了天空的的頂點(diǎn)，飛到了無(wú)人能及的世界，飛到了世界的邊緣，飛到了沒(méi)人到達(dá)的絕對(duì)，把最震撼的吶喊留在了燦爛瞬間，他們就會(huì)飛到老爸老媽的身邊，對(duì)老爸老媽說(shuō)：老爸辛苦了，老媽受累了……

叛逆的作文11

　　就是懂不了，為什么大人們可以把一些莫名其妙的事歪曲的理所應(yīng)當(dāng)。

　　大人們把現(xiàn)在我們的行為稱(chēng)之為叛逆，

　　我們也理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕熏F(xiàn)在的他們稱(chēng)之為更年期。

　　小孩子的世界大人不懂，卻試圖弄懂，

　　大人們的世界小孩不懂，卻止不住好奇。

　　但不論大人還是小孩都把心門(mén)緊鎖，便形成了神秘，便出現(xiàn)了猜疑。

　　其實(shí)我們都一樣，只知道去猜想別人的內(nèi)心，卻不愿把自己內(nèi)心展示給他人的笨小孩。都滿(mǎn)心懷抱著一個(gè)不為人知的小秘密，直到它被自己遺忘……最在意的.就因此而最易忘記。拿起筆，記下記憶，不過(guò)是為了等到寫(xiě)完再無(wú)奈地撕毀，丟棄。

　　在十三歲的花季，找不到以往的信任。母女之間的溝壑看似簡(jiǎn)單卻難以逾越。大人的一套理論早已爛熟于心，只是沒(méi)有實(shí)踐的打算。

　　錢(qián)的定義我不了解，地位對(duì)我不過(guò)是過(guò)眼云煙。我只想留下我的叛逆，留下我的回憶。

　　在這個(gè)叛逆的年代，找不到自己的天地。只知道我們的個(gè)性是被用來(lái)抹殺的，我們的義氣被稱(chēng)之為胡鬧，我們的哥們只被當(dāng)作輔助學(xué)習(xí)的工具，等到?jīng)]有利用價(jià)值再無(wú)情丟棄。

　　在大人眼中我們是永遠(yuǎn)的小孩，服從成自然，

　　在我們心里，灌輸?shù)乃枷敫嬖V我們，大人們永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)，小孩子能做的就只應(yīng)有順從，不為別的，就因?yàn)樗�是你父母，你沒(méi)有選擇，叛逆的思想自行掩埋，不然受傷的會(huì)是所有人。

　　在沒(méi)有對(duì)比的環(huán)境中，沒(méi)有人會(huì)明白叛逆在離我們遠(yuǎn)去，留下的是撕碎的稿紙和空白的回憶。

　　因?yàn)榱?xí)慣成自然……

叛逆的作文12

　　“我可以進(jìn)去嗎？”

　　沒(méi)人答應(yīng)。

　　“我可以進(jìn)去嗎？”

　　還是沒(méi)人答應(yīng)。

　　看來(lái)保安室沒(méi)人。

　　三分鐘。五分鐘。十分鐘。二十分鐘。終于等到××中學(xué)放學(xué)了！

　　那天，我和朋友約好去她的學(xué)�！皡⒂^(guān)”，我終于等到這個(gè)時(shí)候了。保安出來(lái)了，看見(jiàn)我穿著外校的校服，不讓我進(jìn)去。

　　“你當(dāng)我是傻瓜嗎？”我低聲自語(yǔ)，“你以為你一個(gè)小保安了不起�。　闭f(shuō)完這話(huà)，我趕緊把剛踏出校門(mén)的好姐妹拉到一邊，換上那所學(xué)校的'校服，換一副眼鏡，然后大搖大擺地走進(jìn)那學(xué)校。

　　“我的偽裝真棒！”我不得不自夸道。同時(shí)，我的肚子也開(kāi)始吵架了。

　　“餓了吧，去小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)吃的吧�！辟u(mài)完?yáng)|西，我們進(jìn)入教學(xué)樓光明正大地吃零食，也不禁回憶起小學(xué)的各種“爽事”來(lái)。

　　每天中午，我們都溜出學(xué)校，就算被保安發(fā)現(xiàn)了，他們也不夠我們跑得快。

　　想著想著，一位老師突然從我們身后冒了出來(lái)，我們當(dāng)然是逃��！逃離教學(xué)樓，跑去小花園，往身后一看，老師不見(jiàn)了！哈哈真好玩，不過(guò)還不夠，我們來(lái)點(diǎn)刺激的。

　　那一天，我感受到了久違的歡樂(lè)，只可惜，這樣叛逆的時(shí)光已經(jīng)不多了。

叛逆的作文13

　　輕舞的叛逆

　　湛藍(lán)的天空，深邃的大海，無(wú)垠的草原，那便是我們夢(mèng)寐以求的自由天空�？�，一群鳥(niǎo)兒在飛，那樣的活潑，那樣的美……

　　——題記

　　十二三歲的我們是處于花季中的少男少女，我們渴望自由、渴望藍(lán)天、渴望飛翔、渴望有一個(gè)屬于我們自己的.天堂。

　　學(xué)習(xí)途中，太多坎坷，太多心酸，向誰(shuí)訴說(shuō)？打開(kāi)QQ，找到好友，傾訴一番。家長(zhǎng)還怪我們不重視學(xué)習(xí)，玩忽職守，可他們哪里看的到我的內(nèi)心，他們?cè)缫驯弧叭�好生父母”的稱(chēng)號(hào)迷亂了心智。老師只意味著抄、默、罰。于是，我們開(kāi)始反抗，努力掙脫束縛，要做一只自由鳥(niǎo)，一個(gè)浪跡天涯、四海為家的流浪鳥(niǎo)。他們說(shuō)這是為我們好，而我們卻不領(lǐng)他們的情，和他們唱對(duì)臺(tái)戲成了我們唯一感到解脫的方式。叛逆，也許早已成了我們的專(zhuān)屬名詞了吧。

　　仰望天空，為何不是一片蔚藍(lán)？風(fēng)雨飄搖中，瑟瑟的我們，換上舞鞋，插上翅膀，慢慢飛起。獨(dú)舞，失落的心在風(fēng)中盡顯蒼涼，為何他們不懂我們？

　　叛逆的我們，自傲的我們，青春的我們，花樣的我們，已在學(xué)習(xí)中失去自我，失去了個(gè)性，屬于我們的只有一副軀殼……

叛逆的作文14

　　今晚，我和姐姐們一起玩“竹蜻蜓”。

　　看，我們的竹蜻蜓飛得多高呀，尤其是我的，都飛到三樓的窗戶(hù)那兒了。竹蜻蜓要掉下來(lái)了，呀!不好!竹蜻蜓降落時(shí)落在一個(gè)棚子頂上，下不來(lái)了，這可怎么辦啊?怎么就飛到那上面了?

　　我急忙找到媽媽?zhuān)��?qǐng)她幫我把竹蜻蜓弄下來(lái)，要知道，那可是“竹蜻蜓之王”啊!沒(méi)想到，媽媽說(shuō)，去找個(gè)子最高的大姨夫吧。結(jié)果他卻說(shuō)，一元就能買(mǎi)到，干嘛要拿呢?我不肯罷休，就又去找媽媽。終于，在我的苦苦哀求下，媽媽答應(yīng)了。

　　很快，分工明確：胡姐姐站在兩個(gè)凳子上，手拿長(zhǎng)柄掃帚，站在凳子上，那可不安全，我想：讓二姨媽來(lái)保護(hù)姐姐，媽媽站在遠(yuǎn)處指揮。

　　開(kāi)始“拯救竹蜻蜓”了。媽媽說(shuō)“往左�！苯憬懔⒖贪褣咧阃�左挪;媽媽接著說(shuō)“往右……過(guò)了，再往左挪一點(diǎn)兒�！苯憬惚沩槒牡厝プ觥＝K于，要到了。但是，姐姐幾次掃它，它都不動(dòng)，怎么回事呢?原來(lái)，掃帚上面的長(zhǎng)把子掃不了，只能用前面的有毛部分掃。媽媽說(shuō)“用有毛的'地方掃!”姐姐趕緊把掃帚立起來(lái)�！霸偻�左邊一掃，就能下來(lái)了!”媽媽指揮道。姐姐往左一掃，終于，竹蜻蜓掉了下來(lái)。

　　“耶!謝謝姐姐，謝謝媽媽?zhuān)�謝謝所有參與工作的同志，謝謝上帝!總算是把它掃了下來(lái)�！蔽腋袊@道。

　　“是啊，這竹蜻蜓到了叛逆期，不聽(tīng)話(huà)了，不能惹它啊!”姐姐調(diào)皮得侃道。

叛逆的作文15

　　如今，我們生活中，有很多人很叛逆。對(duì)父母的管教十分反抗，我讀過(guò)一篇文章，叫作《松塔哲理》。

　　講述的是松樹(shù)的種子被松塔牢牢禁錮的自己的身體里面，使它存活在強(qiáng)制性的環(huán)境中。這是不是很像父母對(duì)我們實(shí)行的嚴(yán)厲管教呢？感覺(jué)上就實(shí)在是太過(guò)分了，然而，文章中提到――當(dāng)百花齊放時(shí)，它在黑暗中，當(dāng)其他任何植物在經(jīng)歷春夏秋冬的.享受時(shí)，他在黑暗中，當(dāng)火山爆發(fā)，無(wú)情吞噬他腳下的任何生命的時(shí)候，松果依然是在黑暗中，但是他的黑暗即將結(jié)束，在火山散心過(guò)的地方，寸草不生，但是在一場(chǎng)大雨之后，這片土地的新主角也出現(xiàn)了。松塔犧牲了自己使松果得以存活。長(zhǎng)出滿(mǎn)山松樹(shù)！

　　朋友們！讀到這里，是不是還想那松塔與無(wú)情二字相提并論呢？也許你父母會(huì)在你成長(zhǎng)的時(shí)候給你套上“牢籠”，也許這個(gè)“牢籠”與你現(xiàn)在的想法會(huì)沖撞，就像松果不明白松塔為什么要那樣的禁錮它，生活中真的很缺乏了解，很缺乏溝通，在這方面有的朋友會(huì)想到換位思考的方法去理解父母的想法與做法，這個(gè)方法很不錯(cuò)，效果很好，但是如果松果換位去思考，他又能想出什么？如果你實(shí)在不理解父母的做法，想一想松塔，不是然后事物都一定會(huì)表現(xiàn)得出來(lái)！

　　父母與警察有什么不同？這個(gè)不用我講了吧！呵呵！

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