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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-09-24 13:00:46 好文 我要投稿

(優(yōu)選)我的小伙伴作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)我的小伙伴作文15篇

我的小伙伴作文1

  今天,我來說一說我的小伙伴——眼鏡。她可是我的貼身伴侶,可是她的身材很不協(xié)調(diào),兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腳,一端彎曲;一對(duì)大大的鏡片,被金色的框架包圍著?雌饋碚媸怯直坑执溃床怀鲇惺裁瓷衿娴牡胤。

  我是怎樣戴上眼鏡的呢?四年級(jí)的時(shí)候,由于看書不注意姿勢(shì)和經(jīng)常看電視,視力直線下降,爸爸媽媽急壞了,這才給我請(qǐng)來了我的小伙伴。當(dāng)時(shí)我覺得還挺不錯(cuò)的,不時(shí)在同學(xué)們面前炫耀。

  可是誰知道呢,好景不長(zhǎng),我就開始有苦惱了。它那條“二郎腿”逍遙自在地掛在我的.耳朵上,一雙鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上,“穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”。我可倒霉了,耳朵、鼻梁整日被又拉又壓,酸疼酸疼的,那滋味可真不好受!

  有一次,我賭氣想把它摘下來,可是桌子、書本、臺(tái)燈好像披上了一層輕紗,變得模糊不清。我無可奈何,只好再請(qǐng)它回來,這時(shí),它似乎變得更神氣了,仿佛在說:“怎樣,還得把我乖乖請(qǐng)上來吧!”

  現(xiàn)在,我和我的小伙伴結(jié)下了不解之緣。無論是吃飯、寫作業(yè)、聽課都要?jiǎng)谒拇篑{。每天早上一起床,第一件事就是帶上它;睡覺前最后一件事,不用問,自然是結(jié)束它一天的使命。

  我為自己交了眼鏡這位朋友而感到痛苦,但是我也感謝它對(duì)我的幫助。我由衷的告誡同學(xué)們注意保護(hù)視力,千萬不要再像我這樣自尋煩惱了。

我的小伙伴作文2

  我有一個(gè)小伙伴,大家猜猜“他”是誰呢?小李子?小桃子?小湯圓?不對(duì)不對(duì),還是讓我來告訴大家吧!“他”就是大名鼎鼎的“小王子”——牧羊犬。

  它是爸爸的朋友送給我的,剛來我家的時(shí)候,因?yàn)閷?duì)周圍環(huán)境的陌生,所以躲在籠子的一邊,嚇得渾身發(fā)抖,四處張望,經(jīng)過幾天的相處,和我對(duì)他的細(xì)心照顧,我們漸漸地熟悉起來,每天放學(xué)一回家,它一看見我就朝我汪汪的叫起來,對(duì)著我搖頭擺尾。而我呢,則是沖進(jìn)廚房取出它最愛吃的肉骨頭,一看到肉骨頭,他就兩眼放光,我把肉骨頭遞給它,它就津津有味地吃起來,看到他吃飽喝足的樣子,我開心極了!

  周末,我喜歡帶它去火車站,因?yàn)樗矚g和火車賽跑,每次和火車賽跑,它都以為自己能贏,但每次都是它輸,火車一離開站臺(tái),他就汪汪的.叫,我不懂它是罵了火車一頓,還是在表揚(yáng)火車,還是讓火車回來和他再比一次。每次我都被它逗得哈哈大笑!

  這就是我的“好兄弟”,我的“好伙伴”,大家喜歡他嗎?

我的小伙伴作文3

  我家里有很多我心愛的東西:如娃娃、鬧鐘、玩具車、鋼筆,可我最喜愛的是我的音樂盒。

  這個(gè)音樂盒,是我過生日時(shí)舅舅送給我的.,它是一個(gè)白色鋼琴音樂盒,白色的琴蓋上鑲著十分精美的玫瑰花紋,這架三角鋼琴打開琴蓋,有一根白色支架可以撐住它,中間有許多根弦,鋼琴彈奏時(shí)音樂就是通過弦發(fā)出來的。音樂盒的正前方是鋼琴鍵盤,打開琴鍵蓋,我們把那會(huì)跳舞的芭蕾舞小人放上去,隨著音樂的響起芭蕾舞小人會(huì)翩翩起舞。

  這個(gè)音樂盒子是我最好的伙伴,它陪我經(jīng)歷過了許多事,其中有一件我印象最深。

  那年夏天,天氣很熱,媽媽叫我練習(xí)昨天在鋼琴老師那練的曲子。我彈了一會(huì)兒,突然媽媽過來檢查我的作業(yè),這下我要完蛋了,因?yàn)檫@首曲子我根本沒練熟,彈的時(shí)候要不是這個(gè)音錯(cuò),就是那個(gè)音錯(cuò),媽媽批評(píng)了我讓我繼續(xù)練熟悉,我彈了許久,彈得我手指酸痛,剛剛想放棄了,突然我看見我的伙伴鋼琴音樂盒子,我把小人放了上去,聽到了悅耳的琴聲,它像似在鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不要放棄,接著我開始認(rèn)真練習(xí)起來,一遍又一遍,最后終于練好了。

  這就是我心愛的鋼琴音樂盒,它不僅是陪我學(xué)習(xí)放松的好伙伴,也是不斷鼓勵(lì)我指引我努力向前的好伙伴。

我的小伙伴作文4

  自從搬了新家,我時(shí)不時(shí)的會(huì)想念我曾經(jīng)一起玩耍的小伙伴,他的名字叫方銀石。

  他圓圓的.腦袋,彎彎的眉毛下面,一對(duì)小眼睛一笑就細(xì)成了一條縫,能言善辯的大嘴胖嘟嘟的,是一張小圓臉中最為搶眼的地方。

  我們因?yàn)槟挲g相仿,所以從小就在一塊玩耍。還在同一家幼兒園上學(xué),在同進(jìn)同出的三年里更是相互幫助友愛無比。

  我們?cè)谝黄痱T車,一起玩游戲,一起分享彼此心愛的玩具,哪怕是有好吃的也會(huì)一起分享。每天都形影不離,不是他來我家就是我去他家。在和小區(qū)的小朋友玩老鷹捉小雞的時(shí)候,他總是張開長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂保護(hù)著我,直到玩得筋疲力盡,我永遠(yuǎn)都能毫發(fā)無損地全身而退,因?yàn)橛兴磩帕巳Φ暮亲o(hù)。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起童年的那段無憂無慮的時(shí)光時(shí),總會(huì)閃爍出他活躍的身影。我很想念你,銀石,多希望我們還能像從前那樣親密無間地在一起。

我的小伙伴作文5

  我有一個(gè)“小伙伴”,每天都要帶著它去上學(xué)。沒錯(cuò),這個(gè)“小伙伴”就是我的書包了。

  它是深藍(lán)色的,印有鮮紅色的小碎花,可漂亮了!包的正面有一只萌萌的小兔子,紅紅的眼睛不時(shí)向我眨著,三瓣嘴兒笑盈盈的,別提多俏皮了。對(duì)了,紅紅的小碎花還帶著那閃閃發(fā)光的鉆石,像滿天的星星;像灑落的珍珠;像那破碎的玻璃,真的是漂亮極了!

  我的伙伴雖小,可功能強(qiáng)大。它有幾個(gè)夾層,不,是好多個(gè)夾層。我的書、本子、各種各樣的文具統(tǒng)統(tǒng)收納在里面,有序擺放,給我的學(xué)習(xí)提供了很大方便。你說,我怎能不喜愛它呢?

  自從我上小學(xué)以來,它就一直陪伴我。跟我一起上學(xué),一起放學(xué),一起上課,一起寫作業(yè),我們?cè)谝黄鸬腵時(shí)光很快樂。每當(dāng)我開心的時(shí)候,我總喜歡把它抱在懷里,輕輕地?fù)崦,親親它,仿佛它是一個(gè)可愛的小寶寶?擅慨(dāng)我生氣時(shí),也會(huì)把書包往桌邊一扔,它就乖乖地呆在那里,默不作聲地陪著我,等我消氣。

  有一次,我一不小心把書包弄臟了。我可舍不得了,趕緊找來一塊濕抹布,小心翼翼地擦著,直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說:“你的書包用了三年多了,可以換一個(gè)了。”可我就是不答應(yīng),因?yàn)槲蚁矚g它。

  這就是我的書包,我的朋友,我的小伙伴。

我的小伙伴作文6

  我有一個(gè)最要好的小伙伴,他的名字叫王棟梁。我喜歡叫他棟梁哥,他的名字是有寓意的,爸爸希望他成為國(guó)家的棟梁之才。

  他是一個(gè)身高中等,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),還有一雙幾乎不見白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡,我認(rèn)為平凡也好,沒有那么多事情。他是一個(gè)非常有信心的人。這就讓我想起了蕭伯納的`一句話“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。他就是按這句話來的。他的自信心促使他積極奮進(jìn),努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。

  我們是很友好的朋友,但是班里的人都不知道,因?yàn)檫@是我們倆兒人之間的秘密。我們倆是分不開的朋友,我們之間還有一首歌:“你是風(fēng)兒的海波,你是浪花的泡沫。某一刻,你的光照亮了我。”

  我這個(gè)朋友總是在我傷心、低落的時(shí)候安慰我,對(duì)我有說有笑,給我講笑話,逗我開心。他也給我講過他的不開心,這使我們成為無話不說的知心朋友。

  我很喜歡這個(gè)朋友,你們呢?

我的小伙伴作文7

  有這樣一個(gè)人,她天真可愛,活潑開朗,長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮的大眼睛,留著一個(gè)小蘑菇頭,臉蛋兒肉嘟嘟的,很好看。

  別看她個(gè)子小小的,可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負(fù)小朋友,她就上去阻止大朋友。這樣一個(gè)人便是我的閨蜜。

  我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說我們每次考試的成績(jī)都一樣,錯(cuò)的地方也一樣。而且我們?cè)S多一樣的特點(diǎn),比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂啦,而這些,都不是我想說的。我們最大的特點(diǎn)是:我們不用說話, 給對(duì)方一個(gè)眼神,就可以知道對(duì)方要干什么。也許,這才叫心有靈犀吧。

  我每次玩游戲的時(shí)候,總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個(gè)女生在音樂課上有個(gè)組合。我們五人在音樂課上表現(xiàn)的算是挺好的,可是,還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個(gè)關(guān)系很好的'朋友,我們?nèi)齻(gè)表現(xiàn)還不錯(cuò),就是有兩個(gè)人拖累了我們,所以就美中不足了。但是如果是我們兩個(gè)人表演的話,那叫一個(gè)完美

  我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最最好的閨密!

我的小伙伴作文8

  她有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),草莓似的臉蛋與小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——張志鑫。她為人寬容、大方。

  有一次,我到她家去玩,她提議說:“我們來玩捉迷藏吧。”于是我們就玩起捉迷藏,我藏到沙發(fā)后面,她來捉我。忽然我看見桌子上面有一對(duì)很好看的玻璃狗,便不由自主的拿起來玩,忽然我的手一滑,只聽“啪”的一聲響,玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨,我呆在原地被嚇傻了,不知道該怎么辦,這時(shí)吳漢樞聽到響聲后,也跑了過來,她見我被嚇壞了的模樣,便明白了是怎么回事,我正不知道該怎么向她解釋,她卻先開口說:“你沒傷著吧?”我連聲說:“沒有、沒有、那只……”。還沒等我說完,她又說:“沒事就好,以后小心點(diǎn)就是了。”她邊說邊去撿玻璃碎片,我心中的大石頭總算放下了,我還以為她會(huì)罵我呢。

  還有一次,她過生日請(qǐng)我,我們吃蛋糕的.時(shí)候我一不小心把手中的奶油弄到了她的臉上,我想:“這下我可闖禍了,吳漢樞一定會(huì)生氣的!庇谑牵沂置δ_亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉,這時(shí)吳漢樞不但不生氣而很高興地說:“沒關(guān)系,我們就來打奶油大戰(zhàn)好不好!蔽疫B忙回答:“好!”,接著我們就高興地打起奶油大戰(zhàn),玩得別提有多高興。

  你們說這位小伙伴值不值得敬佩呢!

我的小伙伴作文9

  說起我在家的第三個(gè)小伙伴,那就是可愛的小狗——鑫鑫。

  鑫鑫全身金黃金黃,在陽光下就會(huì)閃閃發(fā)光。它的耳朵像個(gè)圓潤(rùn)的三角形,眼睛大大的水汪汪的,如同黑寶石一般。鑫鑫的鼻子上有一些圓圓的黑色,這些黑點(diǎn)和它鼻子的顏色一樣,都是烏黑烏黑的.。它還有一口鋒利的牙齒,這對(duì)鑫鑫嚼碎食物很有幫助。

  鑫鑫還是一只會(huì)看家護(hù)院的好狗狗。如果有陌生人來,它肯定會(huì)“汪汪”大叫;如果你去觸摸它的毛,他就會(huì)瞇著眼睛享受。每次我回到家時(shí),鑫鑫都會(huì)沖著我搖尾巴和上躥下跳,有時(shí)還會(huì)跳起來,前肢合攏,跟拜年似的。要是給它一塊肉骨頭,它就會(huì)低下頭飛快地追上肉骨頭,然后張開它那張有鋒利牙齒的嘴刁著它,然后嚼了嚼,咽下去。

  除了弟弟,大家說說鑫鑫是不是我的第三個(gè)小伙伴呢?

我的小伙伴作文10

  我有一個(gè)可愛的小伙伴,你們猜猜他是誰?咦!你們都猜錯(cuò)了,它是爸爸給我養(yǎng)的一只小烏龜,它既機(jī)靈又漂亮。

  它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅(jiān)硬無比,烏龜?shù)谋成嫌辛怂拖褚晃粦?zhàn)無不勝的將軍披上了鎧甲,它還長(zhǎng)著四條扁扁的腳,腳的四周還長(zhǎng)著尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。

  那條小尾巴不停地甩來甩去,而它的殼下面還鑲嵌著一個(gè)個(gè)黑色的小圓點(diǎn)。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進(jìn)小缸里,它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來,游到飼料旁,一口一粒吃起來。它不僅貪吃,而且十分會(huì)隱藏自己,不久后,它的背上長(zhǎng)出一層薄薄的青苔。一天,我去陽臺(tái)上看它,誰知,它卻不見了!我立刻在里面仔細(xì)尋找。這時(shí),小缸里面的的一塊“石頭”動(dòng)了一下,原來,那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀!這個(gè)狡猾的小家伙!它也十分的'悠閑,每天上午它都會(huì)趴在石頭上面曬太陽,到了晚上,它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里睡覺。

  有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動(dòng),然后我就去寫作業(yè)了。結(jié)果,它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時(shí)候才能再見到你呢?

我的小伙伴作文11

  在我成長(zhǎng)的過程中,有許多“小伙伴”,但最喜歡的還是我床上的那只玩具大棕熊。

  這只大棕熊高約1.6米,是個(gè)名副其實(shí)的“大熊”,如此高大身軀的它,體重卻讓人哭笑不得!按笮堋庇泻芏嗵丶寂,記得當(dāng)時(shí)媽媽把它送給我時(shí),我還好奇地問為什么送我一個(gè)大毛球啊,直到打開來我才發(fā)現(xiàn)原來是只智能玩具熊。

  如果你說玩具熊有什么稀奇的.,那我就告訴你,我的大棕熊里有個(gè)發(fā)音器。輕輕按一下它,就能發(fā)出各種聲音,還能模仿人說話哦!有一次,它跟著我說了句:“五(2)班有一頭牛和一只羊!甭牭梦叶夹Φ袅耸种械墓P。

  玩具熊天天陪在我身邊,我和它建立了深深的感情。每天晚上我都會(huì)抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上我一睜開眼睛就可以看到它對(duì)我微微笑著。大棕熊身上臟了,我就會(huì)把它洗干凈。當(dāng)我傷心時(shí),大棕熊就會(huì)不停安慰我,直到我破涕為笑。就這樣,我們成了一對(duì)形影不離的“小伙伴”。

我的小伙伴作文12

  她的臉上有一道柳眉,下面是一雙明亮的小眼,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。她笑時(shí)總會(huì)在臉上留下兩個(gè)小酒窩,看樣子真可愛。他走路時(shí),后面的馬尾辮就一晃一晃的,此時(shí)我就想甩她的頭發(fā)。她是誰?一會(huì)兒告訴你。

  他和我既是搭檔又是敵人。搭檔是因?yàn)槲覀z有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是搞笑,我們單獨(dú)搞笑時(shí),笑點(diǎn)低;可當(dāng)我們一起時(shí),那就是笑聲一浪高過一浪啊!從此我們倆成了一對(duì)好搭檔,有一次英語課,老師讓我們好好玩一晚(因?yàn)槲覀円厴I(yè)了)。我和她還有玉梅,演了一個(gè)小品《靳柯刺秦》。班上是笑聲滿天飛呀!老師也笑的合不攏嘴。

  我們也是敵人,有一次,我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休。我一氣之下推倒了他,他剛一著地,就哇哇哭了起來,原來是我把他推到了暖氣管旁邊,他才哭的。再后來,我們互相承認(rèn)錯(cuò)誤。我倆又和好如初了。

  聽完我的'介紹,你肯定不耐煩了。你啰嗦了半天,還是沒說她是誰啊?不著急,不著急。我這就告訴你,她就是我的好朋友,我的好搭檔,我的暫時(shí)敵人—張美玲。

我的小伙伴作文13

  我的小伙伴叫劉馨茹,她是咱們班的學(xué)習(xí)委員。

  劉馨茹每天都扎著馬尾辮,頭發(fā)又黑又亮。她的眉毛濃濃的,眼睛不大,卻有神。她戴著一副紫色邊框眼鏡,看起來很斯文。一張櫻桃小嘴笑起來就會(huì)露出潔白的牙齒。

  劉馨茹很喜歡畫畫,像一位小畫家。她畫的`小鳥會(huì)唱歌,畫的人會(huì)動(dòng),畫的蘋果樹會(huì)結(jié)果實(shí)。有一次課間,我欣賞她的畫畫冊(cè),哇,每一個(gè)人物真是栩栩如生。

  上課時(shí)老師讓我來畫豐富的海底世界,我還在想該怎么畫時(shí),她都已經(jīng)構(gòu)完線了。我們都畫完后才發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)她畫的美麗極了,小魚好像在和朋友們捉迷藏。美術(shù)老師都稱贊她畫得很好,我們羨慕極了。

我的小伙伴作文14

  在我們數(shù)學(xué)班里有這么一個(gè)人,他姓高,叫高瑞君,他的小名叫高高。他的名字里還有一個(gè)有趣的故事,之所以叫他高高是因?yàn)樗募胰讼胱屗L(zhǎng)得高高的,F(xiàn)在他真的長(zhǎng)得高高的、壯壯的,他的眼睛很小,一笑起來就瞇成一條縫。

  我們雖然不在一個(gè)學(xué)校,但每天放學(xué)都會(huì)在一起玩魔方。我們比賽拼三階魔方,我們有輸有贏,但還是他的速度更快一些,他的最高紀(jì)錄是30秒,F(xiàn)在我每天都在家練習(xí),爭(zhēng)取打敗他。

  我們還經(jīng)常在一起吃晚飯。有一次我們倆一起吃拉面,他每次都夾一大口,呼嚕呼嚕的`咽下去,不一會(huì)兒,咕嘟咕嘟地把湯都喝光了。我看他吃的那么香,感覺自己的面條也變得更美味了,我也第一次吃了一大碗面。

  高瑞君是我生活中的好朋友,學(xué)習(xí)上的好伙伴。兩個(gè)多月沒見了,真希望快點(diǎn)見到他!

我的小伙伴作文15

  說起伙伴,大家一定有許多,如果有的人沒有伙伴,那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳钚袨楹鸵慌e一動(dòng)讓別人不認(rèn)同,就像我們班的才**,他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的,下面我就說說我的好伙伴是誰吧!

  我有很多好伙伴與朋友,其中我最要好的朋友是鄭?祺,在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處,并且相處得很好,他的人緣也很好。我覺得他是一個(gè)開朗的人。因?yàn)椋@幾天,我經(jīng)常會(huì)做的不懂的題,但是,他總會(huì)來到我這里說:“那道題不會(huì)?”我告訴他哪道題不會(huì),他先是把題讀一遍,然后自己在分析,我看著他的眉毛是翹著的.,我想他一定是遇到了困難。過了一會(huì)兒,他給我講這道題:他講題時(shí)很嚴(yán)肅,講完后,問我:“懂了嗎?”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的,是仔仔細(xì)細(xì)的講題,比自己寫題還認(rèn)真。別人問他題,他也是如此認(rèn)真,所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的伙伴。

  在我心目中,伙伴就是朋友,而鄭?祺在我心目中是個(gè)樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中,我也明白了:遇到不會(huì)的題,自己也要想,實(shí)在不會(huì)了,才可以問同學(xué)。

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