表與里作文（大全15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的表與里作文，歡迎閱讀與收藏。

表與里作文1

　　在我的表情包里是沒(méi)有悲傷的，我的心中總是一片朝氣蓬勃的景象，因?yàn)槲颐刻於己荛_心，特別是在學(xué)校里的'時(shí)光……

　　剛進(jìn)班級(jí)的門口，就看見(jiàn)我們?nèi)�班的幽默王——吳誠(chéng)程沖了進(jìn)來(lái)，用可愛(ài)的語(yǔ)言叫道：“卡哇伊，卡哇伊，我來(lái)了。”我笑了笑說(shuō)：“吳某某！請(qǐng)你不要把如此令人“惡心”的語(yǔ)言用得如此頻繁，OK？”他一聽(tīng)大叫起來(lái)，如同見(jiàn)到什么似的說(shuō)：“傅曉龍，看……你……身……后！”我轉(zhuǎn)過(guò)身去驚恐地看了看，什么也沒(méi)有，只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音：“哈哈，傅曉龍真天真��！”我回過(guò)頭來(lái)，好氣又好笑。但這一笑讓我明白了：我的表情包里沒(méi)有悲傷。

　　又是風(fēng)和日麗的一天，來(lái)到校園，書聲瑯瑯，悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人心情爽朗。倏地，一陣吆喝聲也隨之入耳。我仔細(xì)一聽(tīng)，又是吳某某在班級(jí)里賣弄才藝。走進(jìn)班級(jí)，只見(jiàn)吳某某一副卜卦的樣兒，在那兒吆喝著，一男生走過(guò)去坐了下來(lái)，讓他算卦，他先替他把了把脈，隨后手指亂動(dòng)，裝模作樣地開始算起來(lái)，便開口說(shuō)：“你將來(lái)必會(huì)生下一……一……動(dòng)物。”那男生問(wèn)：“什么動(dòng)物？”他微微一笑：“豬！”那男生知道被作弄了，走過(guò)來(lái)打了他一下，便又氣又笑地走了，我哈哈大笑。之后，他又照葫蘆畫瓢，但又怕被打，便故意幽默地說(shuō)：“城市套路深，我要回農(nóng)村。”我又捧腹大笑起來(lái)。你說(shuō)說(shuō)，周圍有這么一群幽默的小伙伴，我的表情包怎么還會(huì)有悲傷呢？

　　美好的校園生活讓我快樂(lè)，快樂(lè)從哪里來(lái)的呢？是同學(xué)們的幽默與有趣��！

　　我的表情包里沒(méi)有悲傷，這是真的！

表與里作文2

　　遠(yuǎn)山吞噬了殘陽(yáng)的光，西邊射來(lái)的余暉依舊那么耀眼，懶懶地灑下了一地金色。已是深冬，地上也有了一層比較厚的積雪，雪花也在紛紛地飄落。公交站的站牌在寒風(fēng)中發(fā)出吱吱的響聲，黑色的字無(wú)力地貼在站牌上，好像厭惡了這樣的生活。

　　其實(shí)并不怎么想回家，尤其是在這考完試之后。無(wú)論自己怎么努力，成績(jī)是那樣的在半空中吊著，想上去不容易，至少也不會(huì)掉下來(lái)。但父母卻不肯安于現(xiàn)狀，每次的批評(píng)都引發(fā)了一次次的不愉快。想要的平淡安寧的生活，似乎并不可能。

　　公交車上很空，很安靜，只有報(bào)站的聲音。 坐在窗邊，用指尖輕點(diǎn)朦朧在玻璃上的薄冰，融成濃濃的一滴，滾落一道淚痕。窗外很繁華，但我只能看見(jiàn)他們的動(dòng)作，仿佛被隔離在了另一個(gè)世界，看著它們從我眼前消失。所有的光線被拉長(zhǎng)，無(wú)限地延伸向了身后。

　　下了車，踏上了這條熟悉的小路。身體的沉重壓慢了腳步，坐在路邊的石凳上，只想拉緩時(shí)間的指紋。汽車從我面前駛?cè)�，拋給了我一臉的尾氣。心里突然有了 “秋雨獨(dú)攬舟”的苦楚。沒(méi)有目光，在路燈的照射下，雪顯得格外的潔白。不由地蹲下捧起一杯雪，用力地扔向了遠(yuǎn)方。低頭，卻發(fā)現(xiàn)下層的雪是黑的！是啊，世上有太多的表里不一，有“笑里藏刀”的，也有“良藥苦口”的。

　　覺(jué)得外面越來(lái)越冷。其實(shí)，家始終是一個(gè)避風(fēng)港�。∧X海里逐漸浮現(xiàn)出平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些往事，爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷不斷在眼前閃現(xiàn)。每次都拿不懂事當(dāng)作借口搪塞自己，其實(shí)自己真的'不太懂事了。爸爸媽媽表面嚴(yán)厲，心里卻充滿著愛(ài)。全因?yàn)樽约旱娜涡�，只看到了表，卻忽視了里。外面的世界是那么虛假，每次都得用“逼真”的笑容去面對(duì)各種不如意。自己就像搖曳在風(fēng)中的一頁(yè)古書，會(huì)在某一時(shí)刻凋謝在這寒風(fēng)中。只有在家里，只有父母才會(huì)對(duì)自己坦誠(chéng)相待，只有在這里才是最真實(shí)的。

　　不知不覺(jué)走到了家門口，想要開門進(jìn)去，伸起的手卻不停在了那里，尷尬地縮了回來(lái)。不知在遲疑些什么，但又總有所顧慮。

　　實(shí)在忍受不了夜間的寒冷，終于鼓足勇氣旋開了門。

　　“今天怎么這么晚才回來(lái)？飯菜都冷掉了�？禳c(diǎn)，把書包放下來(lái)過(guò)來(lái)吃�！�

　　我默默地坐了下來(lái)，覺(jué)得這飯里是那么暖。把丟棄在記憶深處的那美好重新拾起，展開熨平裱后掛在墻上，重新品味這份甘甜。

表與里作文3

　　從小到大教過(guò)我的老師數(shù)不勝數(shù)，但最令我難忘的，是表里不一的她。

　　初次見(jiàn)她，還是在軍訓(xùn)期間。她快步走進(jìn)教室，大大的眼睛中充滿了智慧。梳著高馬尾辮，身著白色連衣裙。那時(shí)的她眉頭始終緊鎖著，似乎在告訴我們："這個(gè)老師不好惹！"她就是我的初中語(yǔ)文老師——鄧?yán)蠋煛?/p>

　　其實(shí)事實(shí)并非我們想的那樣，鄧?yán)蠋熢谡n上對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，同學(xué)們常是被她降的哭爹喊娘，叫苦連天。但他在課堂上時(shí)逗我們哄堂大笑，還是我們班紀(jì)委是霸道女總裁。

　　還記得那天，同學(xué)們?cè)谡n堂上不聽(tīng)話，被鄧?yán)蠋熤撇昧撕脦讉�(gè)，鄧?yán)蠋煹男那橐彩�分不好。那天我回到宿舍，先去洗頭了，結(jié)果忘記去查睡前閱讀，這可是鄧?yán)蠋熃唤o我的任務(wù)啊。等我慢悠悠地走回宿舍，看見(jiàn)了那張熟悉的臉，鄧?yán)蠋煟∷�正和舍友們有說(shuō)有笑，我當(dāng)時(shí)心一涼：完了完了，鄧?yán)蠋熃裉煨那榭刹缓茫�照這樣下去，明天的體育課我是上不成了。我扭轉(zhuǎn)身子就準(zhǔn)備開溜，"張騰鐸——"

　　我就像接觸不靈的'機(jī)器人一般僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)鄧?yán)蠋煴砬閲?yán)肅，一副要發(fā)火的樣子。鄧?yán)蠋煱咽滞�床頭一搭，眉頭一皺，用右手食指指著我搖了兩三下，板著臉說(shuō)：“騰鐸童鞋"，鄧?yán)蠋熇�長(zhǎng)了聲音，我像木頭人一樣站在那里一言不發(fā)，一動(dòng)不動(dòng)，"這我都幫你查完了，你老人家才慢悠悠地回來(lái)了，我?guī)湍愀苫�，你是不是得給點(diǎn)工錢？200塊錢查一次哈！”本以為要挨一頓臭罵，沒(méi)想到鄧?yán)蠋熅谷婚_玩笑似的"數(shù)落″了我一番。等我回過(guò)神來(lái)，鄧?yán)蠋熞咽菨M臉微笑，全宿舍猶如炸了鍋一般大笑起來(lái)，E床還調(diào)皮地加了一句：“快把你那儲(chǔ)存的早餐餅干拿出來(lái)吧！"鄧?yán)蠋熡终f(shuō)：“快去查，小心罰你抄……作……業(yè)……"我一溜小跑溜出宿舍。

　　我的老師的性格往往都很專一，像鄧?yán)蠋熯@樣剛?cè)峒鎮(zhèn)涞睦蠋熯�是第一個(gè)。鄧?yán)蠋煵坏?表里不一"，而且非常認(rèn)真，有耐心，每一周我們的摘抄后面都會(huì)看到鄧?yán)蠋熌且还P一畫寫出來(lái)的工整的批語(yǔ)，她時(shí)刻在用實(shí)際行動(dòng)，為我們做榜樣。

　　"感恩的心，感謝有你。"我很幸運(yùn)能遇到鄧?yán)蠋熯@樣的老師，感謝在我的初中生活中有"表里不一"的她的陪伴。

表與里作文4

　　表情，是人們發(fā)泄情緒的一種方法，喜怒哀樂(lè)，開心，失望，生氣……但在我的表情包里，沒(méi)有悲傷。

　　伴著風(fēng)兒的話語(yǔ)，悅耳的鈴聲，我回到了家。休息時(shí)，我正想拿那本《乖，摸摸頭》看時(shí)，伸手一摸，卻摸了個(gè)空，咦？書呢？我急忙轉(zhuǎn)頭看向書柜，沒(méi)了！我趕忙開始翻箱倒柜地找，卻一無(wú)所獲。我急了，急得快哭了，怎么辦？怎么辦？

　　爸爸過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“什么事這么著急？你在找什么呢？”“書！”“哎，不就是一本書嘛，靜下心來(lái)，不要去管它，明天它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)了�！薄罢娴模俊薄罢娴腵！”

　　話音剛落，爸爸便給我講了個(gè)笑話：“iphone走在路上，回來(lái)時(shí)，卻……”“哈哈哈……”我仿佛被點(diǎn)到了笑穴，躺在沙發(fā)上，笑到肚子疼，也停不下來(lái)。爸爸見(jiàn)我已經(jīng)忘記了剛才的不愉快，便慈愛(ài)地笑了。

　　我心生一計(jì)，偷偷地溜到了爸爸的身后，剛要伸手打爸爸一下時(shí)，爸爸卻在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)我在“作惡”，便對(duì)我實(shí)施了一頓“窮追猛打”。時(shí)不時(shí)冒出幾句金句：“妖怪，哪里逃，看俺老孫不打死你！”我裝作很害怕的樣子，可憐巴巴地說(shuō)：“好害怕哦，我好害怕哦！”“哈哈哈，哈哈哈……”笑聲環(huán)繞在屋子里。

　　第二天，那本書真的出現(xiàn)了！真是太神奇了。直到后來(lái)，我才知道，爸爸為了找書，到十二點(diǎn)半才睡覺(jué)。

　　因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)可愛(ài)的爸爸，所以我的表情包里沒(méi)有了悲傷。

表與里作文5

　　面對(duì)著一個(gè)豐富多彩的大千世界，我們不斷地積累著自己的表情包，隨著表情包的豐富，我卻又漸漸地漠然了。

　　面對(duì)時(shí)間的流逝，我們卻只能不斷地重復(fù)著不知已重復(fù)了多少遍的生活，作者不知也重復(fù)了多少次的事，起床，吃飯，上課，寫作業(yè)，又吃飯，又上課，又是寫作業(yè)，生活就這樣重復(fù)，枯燥地過(guò)著，一天又一天，一周又一周，不知何時(shí)才會(huì)迎來(lái)終止，面對(duì)這樣的生活，漸漸地也就麻木了，漠視著這無(wú)趣的生活。

　　我就如那表情包中的表情一樣，雙眼無(wú)神，面部好像失去了控制一般，無(wú)力地松弛著，嘴角看不出一絲的喜怒哀樂(lè)，似乎放空了腦子里的所有東西，像是在發(fā)呆，卻又不是發(fā)呆，臉上多的是那么一絲而卻又強(qiáng)烈的無(wú)奈，生活就如此無(wú)趣嗎？

　　在一節(jié)課堂上，老師講著語(yǔ)文書上的一篇深文，這個(gè)故事竟是如此地有趣，情節(jié)的曲折，不禁引發(fā)我們的感嘆，老師的話又不時(shí)引起我們的一陣笑聲。又一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師正讓我們思考一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)一片寂靜時(shí)突然有位同學(xué)一陣驚嘆，接二連三地又有人得出了答案，那時(shí)我們是多么地興奮激動(dòng)。飯后，談?wù)撝�一些趣事，有說(shuō)有笑，大家是多么高興。

　　原來(lái)看似重復(fù)的`生活，卻每天都在變化著。雖然每天一節(jié)又一節(jié)地上著課，但每天所接受的都是有趣而不重復(fù)的新知識(shí)，每天都與同學(xué)說(shuō)笑著，分享大家的心情，每天的變化恰恰隱藏在整體的不變中。

　　刪掉那張漠視的表情，在表情包中留下了一張微笑，期待著新的一天的到來(lái)。

表與里作文6

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，素食錦年，稍縱即逝，從嬰孩到成人，我們的表情包里豐富多彩，接過(guò)成功后的喜悅，露過(guò)失敗后的不甘，藏過(guò)不舍時(shí)的淚水，跳過(guò)難以置信的崩潰……我的表情包里，唯獨(dú)沒(méi)有失落。

　　陽(yáng)光明媚，樹影斑駁，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一個(gè)短發(fā)少女正在拼命練習(xí)跳遠(yuǎn)，汗水劃過(guò)她的額頭，朝霞布滿她的臉頰，粗重的喘氣聲夾雜著一絲倔強(qiáng)，不斷被空氣吞噬，但她不為所動(dòng)，仿佛化為一具機(jī)械人，腦海里只剩下跳遠(yuǎn)二字，是什么使她如此努力呢？

　　是失敗，是嘲笑。

　　上午，她們學(xué)校進(jìn)行了一次體育測(cè)試，她的成績(jī)并不理想，男孩們的嘲笑聲如洪水般襲來(lái)，體育老師鏗鏘有力的話回響在她的耳畔：“你不可能跳到兩米的！”如此信誓旦旦，，讓她筑好的抵抗頓時(shí)瓦解。但她知道，失落與淚水是沒(méi)有用的，頂多博得個(gè)同情，而她不需要這些。于是，放學(xué)后，她在這里練習(xí)，她要讓他們知道，她也是可以的！

　　這個(gè)少女，是我。

　　生活中，挫折與失敗常有，如若你把時(shí)間都花在失落上，那便會(huì)助長(zhǎng)失敗的囂張氣焰，與其如此，為何不選擇努力呢？為何不去掉“如果”，改說(shuō)“下一次”呢？為何不肯相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”呢？當(dāng)你唉聲嘆氣時(shí)，別人已開始奔跑，當(dāng)你還在失落失望時(shí)，有人到了終點(diǎn)。黑夜的門，是星星推開的；堅(jiān)韌的門，是黑夜推開的'；成功的門，是堅(jiān)韌推開的。而失落，便是阻礙成功的絆腳石，你可以選擇丟棄，也可以選擇保留，如何抉擇，關(guān)鍵在于你。

　　成長(zhǎng)路途中，我丟掉了表情包里的失落，揣著夢(mèng)想的行囊，不斷奔跑，不斷選擇……

表與里作文7

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持終能見(jiàn)彩虹。不輕易放棄，似乎是歲月送給我最好的禮物。表情包里歡脫的我，有大哭，有大笑，也有不甘，卻唯獨(dú)沒(méi)有放棄。

　　中段考后，我校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這是我第二次參加我校校運(yùn)會(huì)，有了去年第一次參加的經(jīng)驗(yàn)，這屆校運(yùn)會(huì)我會(huì)過(guò)得更充實(shí)，體會(huì)更深刻，過(guò)程更難忘。

　　清晨，每個(gè)班都早早來(lái)到球場(chǎng)集合，準(zhǔn)備參加入場(chǎng)式和開幕式。大家都興奮得很：有的拿著七彩氣球追逐打鬧，有得舉著班旗四處舞動(dòng)，有的已經(jīng)開始熱身運(yùn)動(dòng)……前半學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的壓力，終于得到了釋放的機(jī)會(huì)。

　　簡(jiǎn)單的入場(chǎng)式和開幕式后，校運(yùn)會(huì)正式開始了，我隨同學(xué)回到大本營(yíng)，一邊準(zhǔn)備自己的項(xiàng)目，一邊為參賽的同學(xué)助威。大家都在為班集體的榮譽(yù)而拼搏，大家都在為自己和同學(xué)的努力而感動(dòng)。其中，最讓我體會(huì)深刻的是我參加1500米比賽。

　　女子1500米跑步比賽即將開始，站在跑道上，看著其他運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)整裝待發(fā)了，對(duì)手們都信心百倍，趾高氣揚(yáng)，我也不甘示弱。

　　“砰”！一聲槍響，我們像脫韁的野馬一樣沖了出去，我也不甘示弱，勻速保持在前幾圈。第三圈，我看到跑到旁有許多同學(xué)都在為我加油。于是，第四圈，我緊跟著大隊(duì)的節(jié)奏，連續(xù)超越了兩名選手……第六圈了，我開始加速了，但雙腳似乎不聽(tīng)使喚，怎么也抬不起來(lái)，雙腿乏力，而且又有似乎刺痛的.感覺(jué)。低頭看著自己疲憊的影子，放棄吧，就這狀況，即使跑完也好不到哪去�！凹佑�！堅(jiān)持��！”同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭�威的聲音喚醒了我，抬頭看看四周為我吶喊的伙伴、奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員……我不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望啊！不能放棄，大家都在我加油��！即使腳再疼，也要跑完全程！

　　已筋疲力盡的我使出全身僅有的力量，忍著疼痛加快速度，向終點(diǎn)沖去……

　　雖然我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，但在大家眼里我沒(méi)看到一絲埋怨和責(zé)備，是大家的鼓舞和力量使我堅(jiān)持跑完了全程！

　　我遇到了一個(gè)永不言敗的自己！我的表情包里沒(méi)有放棄。

表與里作文8

　　微笑，帶給人無(wú)限溫暖；流淚，帶給人無(wú)限傷感；鼓勵(lì)，帶給人無(wú)限信心�，F(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)表情都會(huì)帶給人一種心情、想法，抑或是一種精神狀態(tài)。但是那天的沮喪，卻深深刺痛我的內(nèi)心。

　　記得那是一年級(jí)時(shí)，酷愛(ài)籃球的我報(bào)名了籃球培訓(xùn)班。參加了培訓(xùn)班，我才發(fā)現(xiàn)他們的球技十分高超，而我，只是一個(gè)微不足道的菜鳥。漸漸地，他們開始嘲笑我，還不讓我參加比賽。我既生氣又沮喪，便垂頭喪氣地回到家里，告訴爸爸我想退出培訓(xùn)班，放棄籃球。爸爸聽(tīng)完，眉頭一皺，詢問(wèn)我原因，我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。

　　爸爸聽(tīng)完，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是你跌進(jìn)失敗的谷里，并不想再爬出來(lái)。努力了可能不會(huì)有預(yù)期的收獲，但是不努力就一定沒(méi)有收獲！加油吧，孩子，爸爸相信你！”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我下定決心，一定要好好練球，一定要讓大家對(duì)我刮目相看！

　　從此，我增加了訓(xùn)練量，像一匹不知疲倦的駿馬，努力地奔向心中那片遼闊的草原。經(jīng)過(guò)練習(xí)，我的球技突飛猛進(jìn)，而培訓(xùn)班的其他球員紛紛向我投來(lái)贊賞的目光，并詢問(wèn)一些技巧，還拉著我一起參加比賽。

　　此時(shí)此刻，我深深體會(huì)到爸爸說(shuō)的.話對(duì)于我是多么重要，就如一根救命長(zhǎng)繩，把我從失敗的谷里拉了出來(lái)。我慶幸自己在爸爸的鼓勵(lì)下，懂得總結(jié)，努力，提高。

　　是的，努力了可能不會(huì)有收獲，但是不努力就一定不會(huì)有收獲！這句話將一直伴隨我成長(zhǎng)，當(dāng)我再遇到挫折、困難時(shí)，只有努力，而那曾經(jīng)的沮喪，永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)在我的表情包里。

表與里作文9

　　人生百年光華逝，不過(guò)云煙作罷。終得一日，鉛華洗盡，返璞歸真。

　　所謂“眾生之靈”本就是如此，空無(wú)一物降臨塵世，空無(wú)一物駕鶴西歸。嘗盡世間疾苦善樂(lè)，世態(tài)炎涼。但當(dāng)流光一瞬，曾經(jīng)浮華的軀殼，終究化作一壞塵土，一去不復(fù)。唯留在天地中的，只有那道本心罷了，也便是應(yīng)了那句話，“菩提本無(wú)樹，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃？”

　　然而，上天有好生之德，不忍世人受盡疾苦，為世人帶來(lái)了物與權(quán)，便有了“天生萬(wàn)物以養(yǎng)人”。但事實(shí)正與此背道而馳，正是如此，才致使人們誤入俗套，本心被表象韶華蒙上了一層難以透光的灰紗。

　　不覺(jué)間，表象所帶動(dòng)的邪念在人們的心中滋生，造就了那些不善之舉。于是，便有人貪財(cái)圖利，有人好大喜功，更有甚者，竟做起了“醉臥美人膝，醒掌天下權(quán)”的春秋大夢(mèng)。反而，失去了原本的古道心腸、清平淡泊，添上了一些悲涼的味道。雖后果不及“流血千里，伏尸百萬(wàn)”般血腥，卻在那本心的最深處劈下了深不可測(cè)的一道鴻溝。從此，人心間，再難有真正的信任可言，而又多了幾分猜忌，幾分鉤心斗角。只為了那表象上的浮夸，卻舍棄了象征著自我的本心，逐漸淪為供表象利益驅(qū)使的工具，成了“金玉其外，敗絮其內(nèi)”的傀儡。此般行為，正是“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的悲哀的實(shí)際體現(xiàn)。

　　正如同表如服，里如體一般，表里之間不是那“人以衣為華”，而是“大道至簡(jiǎn)”的不加修飾。正是因?yàn)�，華美似流云般的服袍，也難以掩蓋污穢丑陋的'內(nèi)心；高大寬厚的墻垣，也遮攔不住內(nèi)心腐壞而散發(fā)出的直逼人心的惡臭。表象的浮華，不過(guò)是丑惡內(nèi)心的一塊遮羞布，而追求這些，也不過(guò)盡是些欲蓋彌彰、自欺欺人之舉罷了。

　　由此可見(jiàn)，“一世人生，半世操勞”并非虛言。為了名利繁華、外表光鮮，而你來(lái)我往、鉤心斗角、勞碌迂腐、內(nèi)心空乏，做盡文過(guò)飾非之事。而所獲得的一切，在歸去的一刻間，飛灰湮滅，倏然倒塌，這，便是人生最大的哀痛。如果只有“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往”，那么世上便只會(huì)多了一些道貌岸然、趨炎附勢(shì)的大盜小人。他們愚弄世間，去爭(zhēng)奪那些徒勞之功，失其本心，而待命歸于天時(shí)，只得空托遺響，嗚呼哀哉！

　　世人皆浮生，而浮生似夢(mèng)，表里難猜。唯有堅(jiān)持本心的道，才不會(huì)為外物動(dòng)搖，空度百載流光。眾生正如此，表里之物，能看透者，又有幾人哉？

表與里作文10

　　“世間多紛擾，生死困頓寂寥。”塵世喧囂，時(shí)光打馬而過(guò)，喜怒哀樂(lè)，盡在其中。這個(gè)繁華的世界，這個(gè)短暫的人生，給人留下許多無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，怨恨也隨著滋長(zhǎng)。但是我不恨，我不恨這個(gè)華麗又冰冷的世界，因?yàn)樗�美得令人窒息�?/p>

　　貧窮的人怨恨家庭的窘迫，疾病纏身的人怨恨世界的不公，有錢人家的孩子怨恨父母少于陪伴。但，這又有什么可怨恨的呢？至少，美麗的大自然不會(huì)辜負(fù)你，它待每個(gè)人都是平等的。

　　早晨推開窗戶，黎明的`第一縷陽(yáng)光從遠(yuǎn)方跋山涉水而來(lái)，透過(guò)清晨朦朧的白霧，穿過(guò)枝間綠葉的間隙，只為與你相遇。打點(diǎn)好背包跨出家門，與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。藍(lán)天白云靜靜地徜徉在城市的上空，像一幅古樸秀美的中國(guó)畫，不時(shí)掠過(guò)一只飛鳥，便如同畫中兩三點(diǎn)墨痕。

　　畫中生機(jī)盎然，色彩明麗，唯鳥鳴在畫外婉轉(zhuǎn)。

　　夜晚，漫天星光，風(fēng)中透著涼意，在蛐蛐的唧唧聲中，樹葉與花朵也隨著舞蹈，這樣寧?kù)o而美好的夜晚，是上天的眷顧與恩賜。

　　日復(fù)一日，四季更迭：春暖花開，熱浪炙人，滿山紅葉，銀裝素裹……春色滿園，烈日炎炎，碩果累累，粉妝玉砌……

　　有些人失去了明亮的雙眼，卻還能夠輕嗅萬(wàn)物芬芳；有些人失去了敏感的味蕾，卻還能夠仰望滿天星光；有些人貧困潦倒，卻仍不改初衷，善體萬(wàn)物，感恩自然與社會(huì)……

　　而我，有健康的身體、美滿的家庭，可以擁抱美麗的大自然，這一切的一切都令我滿足。

　　所以，何必怨恨。

表與里作文11

　　縱使生命萬(wàn)般艱苦，卻也沒(méi)有沮喪

　　——題記

　　又是一個(gè)春天，路旁石頭上長(zhǎng)出一株翠綠的嫩苗，姹紫嫣紅的花朵在草地上競(jìng)相開放。一場(chǎng)春雨后，許多沉寂許久植物緩緩復(fù)蘇。春意盎然的景象很快取代冬日的白雪皚皚。

　　獨(dú)自一人散步在陌上小路，殘陽(yáng)那暖暖的光照在我身上。四周極為冷寂，只能聽(tīng)到流水潺潺。

　　那次我沒(méi)有考好。

　　在這緊張的學(xué)位爭(zhēng)奪下，成績(jī)決定命運(yùn)。因而家里人對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常關(guān)心，一點(diǎn)小小的'波動(dòng)都能觸動(dòng)家長(zhǎng)心里的那根弦。何況那次下滑得有點(diǎn)嚴(yán)重。

　　只感覺(jué)天空似乎是有意渲染氣氛，昏暗得有些不自然。往常的飛鳥也不知去了何處。有的只是冷寂。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望那一抹殘陽(yáng)，只想忘掉被訓(xùn)斥的沮喪。遠(yuǎn)處那昏暗的光透過(guò)樹的枝葉撒到一株小花上，顯得那么凄涼。

　　很快，夜色降臨。

　　懷著一種有點(diǎn)悲傷的心情，呼吸著有點(diǎn)悲傷的空氣，睡了一個(gè)有點(diǎn)悲傷的覺(jué)。

　　不知何時(shí)，一抹金黃的光透過(guò)窗戶照在我的臉上。天空是那么晴朗，一掃沉郁的氣氛。家里人都開始忙前忙后。

　　望著天上還不是很刺眼的太陽(yáng)，思索許久。最后，泡了杯茶，寫起了作業(yè)。

　　逝者如斯夫，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)黃昏。

　　我再次到陌上那條小路散步。與昨日不同的是，陌上多了一個(gè)耕作的老農(nóng)，天空多了幾群飛鳥，不復(fù)昨日的沉寂。

　　那老農(nóng)面不緊不慢耕作著，從老農(nóng)的臉上看不出喜怒哀樂(lè)。見(jiàn)了我，便放下手中的農(nóng)具，走向我，用著蒼老有點(diǎn)沙啞的聲音問(wèn)我：“小伙子，怎么啦，看你有些不開心？

　　我淡淡點(diǎn)了點(diǎn)頭，答道：“就是沒(méi)考好�！�

　　老農(nóng)抹掉額頭上的汗，笑了笑，道：“你看那天上的太陽(yáng)，等會(huì)兒落下，明天又會(huì)重新升起。考得好與不好，很快也會(huì)過(guò)去。沒(méi)必要為此影響了心情。你看那株植物，在兩棵石頭間的縫隙都能生長(zhǎng)，從上到下一片碧綠。我們所面臨的困難，相比它而言，根本就不值一提。”

　　一瞬間，我竟陷入了沉思。

　　好與不好終究會(huì)過(guò)去，與其悲傷沮喪，倒不如化其為前進(jìn)的動(dòng)力。石縫里尚可有生命，我的沮喪，又算什么呢？再大的困難，也是可以克服的！

　　我只感覺(jué)心里似乎豁然開朗。只感覺(jué)天空是那么廣闊，大地是那么無(wú)垠，野芳是多么絢麗，水聲是那么動(dòng)聽(tīng)。

　　大好的青春，怎能讓沮喪占據(jù)？

　　打那起，我的表情包里沒(méi)有了沮喪！

表與里作文12

　　一個(gè)寒假的下午，媽媽帶著我和欣瑜表姐到海洋館玩。

　　當(dāng)我們興高采烈地進(jìn)入海洋館時(shí)，媽媽宣布：“窈睿、欣瑜，你們來(lái)一個(gè)攝影比賽吧，拍一拍海洋館里各種海洋動(dòng)物的表情。其中一定要有開心、傷心和憤怒的照片哦！限時(shí)一個(gè)小時(shí)，到時(shí)候在大廳集合�！闭f(shuō)著她從自己的雙肩包里拿出了兩臺(tái)照相機(jī)。我們一聽(tīng)，開心地跳了起來(lái)：這么好玩的事情，還是第一次遇到呢。

　　我一邊觀賞海洋動(dòng)物，一邊尋找著拍攝對(duì)象。終于，在海洋隧道邊，發(fā)現(xiàn)了一只小丑魚：它正在自由自在地吹著泡泡，感覺(jué)很開心的.樣子。我立即拿起照相機(jī)“咔嚓”一聲，把“快樂(lè)”的小丑魚給拍了下來(lái)。

　　接著，我又在隧道里仰望到了一條大魚。這條大魚張著大嘴巴，一副很生氣的樣子，兇神惡煞地想要吞掉周圍的小魚。這不就是“憤怒”嗎？我又端起相機(jī)，迅速讓它出現(xiàn)在了我的鏡頭里。

　　走出隧道，我來(lái)到一個(gè)小水池邊。嘿，水池里有一只烏龜，悶悶不樂(lè)的樣子，好像一只被關(guān)在鳥籠里的鳥兒——失去了自由，它一定很“傷心”！我捧起照相機(jī)，心里也為烏龜鳴不平。

　　開心、憤怒和傷心都有了！我和欣瑜表姐幾乎同時(shí)回到媽媽的身邊。媽媽看完了我們的照片，宣布：“欣瑜獲勝！”

　　我不服氣地問(wèn)：“為什么？”

　　媽媽回答：“欣瑜表姐拍得比你全面，你的‘傷心’呢？”

　　我一看，傻眼了：原來(lái)我只顧著替烏龜傷心，忘了按下快門了。

　　既然這樣，我也只好愿賭服輸了。

表與里作文13

　　網(wǎng)絡(luò)憑借其寬松和自由博得大眾的喜愛(ài)。微博、貼吧成為許多人每日浸淫的魅力天地。寫一下糾結(jié)的心情，在“樓下”跟一條牢騷，偶爾用匿名吼上一吼，總是讓人塊壘盡開。網(wǎng)絡(luò)豐富了人們的生活，讓每一天都豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)像一位忠實(shí)的助手，拉近了人們與世界的距離。如似覆手翻云，浩瀚寰球仿佛真的成為自己手中的一個(gè)小球。

　　網(wǎng)絡(luò)的`外表不可謂不光鮮無(wú)比，然而它的內(nèi)里卻不如其表，就像一顆被蟲蝕過(guò)的種子，看上去飽滿結(jié)實(shí)，卻無(wú)法發(fā)芽生根。

　　虛擬世界言論自由，真?zhèn)文�辨，滿足了不少人偷窺的欲望。有時(shí)有意無(wú)意地插上自己的一個(gè)小動(dòng)作，也鮮有人追究。在寬容自己和苛責(zé)別人之間，人們表現(xiàn)出來(lái)的是常常是一種“精沖分裂”。這樣的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象既不會(huì)空前，更不會(huì)絕后。這一根根隱藏在花紅草綠中的刺卻無(wú)痛無(wú)癢地扎在手心中，麻痹著大眾的神經(jīng)。

　　網(wǎng)絡(luò)是一把華美、鋒利的雙刃劍，痛苦別人的同時(shí)，其實(shí)也傷了自己。然而許多人不知道的是這劍是淬了藥的，有人雙手流著血，臉上還在笑呵呵。社會(huì)在進(jìn)步，我不懷疑人們遲早會(huì)正面網(wǎng)絡(luò)存在的這么多問(wèn)題�？v然如此，也不能白白讓人們前仆后繼，成為網(wǎng)絡(luò)的祭品。

　　對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的表與里，需要人們用銳利的眼睛去鑒別。然而不是每個(gè)人都生有這雙銳利的眼睛，還要有人憑著一腔熱血灑盡蒼穹的勇氣與決心。

　　在這瘋狂的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一個(gè)人的呼喊或許只是擊石的卵，而我愿做那擊石之卵，即使粉身碎骨，也在所不惜。因?yàn)榭傆幸恍┍伙L(fēng)吹拂的石，只要擊醒他們，這點(diǎn)犧牲也是值得的。

表與里作文14

　　生活中，我永遠(yuǎn)保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)。遭遇挫折，我會(huì)樂(lè)觀面對(duì)，碰上困難，我會(huì)迎難而上。我不會(huì)憂傷、煩惱，因?yàn)�，我的表情包里沒(méi)有憂傷。做人就要有顆樂(lè)觀的心，我來(lái)教大家?guī)讉�(gè)小妙招：每天早上起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“今天又是愉快的一天�！睍r(shí)常鼓舞自己，為自己加油；遇事時(shí)，深吸三口氣，樂(lè)觀地面對(duì)。這些小妙招都學(xué)會(huì)了嗎？

　　接下來(lái)，我要為大家介紹我生活中的'表情包了。

　　記得……

　　在那天，我做了些錯(cuò)事，挨老師批了，心情有些沉重，在家悶悶不樂(lè)的，但是我的潛意識(shí)告訴我：快改變心態(tài)。在不斷地提醒自己后，我的心態(tài)似乎改變了，我漸漸開始振作起來(lái)。我站在臺(tái)式鏡子前，望著嘴角微微向下翹的我，我笑了起來(lái)：“這張臉真好笑。”我將手伸向了臉，擠著自己的臉蛋，此時(shí)的我仿佛變成了一個(gè)大胖子，面部臃腫，絲絲笑容從嘴角中擠了出來(lái)，我用兩根食指按住嘴角，輕輕地往上提，“大整容”過(guò)后，我仿佛變成了童話中的小豬，我大笑著，拿著相機(jī)，將此刻永遠(yuǎn)定格在一張照片上，我將此刻永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。

　　第二天到學(xué)校，我主動(dòng)地去找老師，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并進(jìn)行了反思。只見(jiàn)老師雙手一擺，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，真拿你沒(méi)辦法，記住教訓(xùn)，以后別再犯錯(cuò)了�！蔽蚁蚶蠋熒焐焐囝^，笑了起來(lái)。

　　我不會(huì)憂傷、煩惱，因?yàn)椋�我的表情包中沒(méi)有憂傷。

表與里作文15

　　“姐姐！快來(lái)看！KK要生啦！快來(lái)看！”我一進(jìn)門，還沒(méi)換好鞋，表妹就拉著我，直沖她家的花園。

　　“KK是什么？狗嗎？”我緊拉著她的小手，在后面跑著�！皩�(duì)！”表妹帶我到花園里，停了下來(lái)。

　　天氣十分炎熱，驕陽(yáng)似火，迎面吹來(lái)的風(fēng)都是熱的。樹上的蟬無(wú)休無(wú)止地唱著同一首歌，每個(gè)人額頭上的汗珠一滴滴往下滑落，還真像個(gè)正在融化的冰激凌。

　　“姐姐！在那兒！小聲點(diǎn)，不然它會(huì)不生的！”表妹大眼一眨，做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作，壓低了聲音。我悄悄地走上前，看見(jiàn)在花園的一角，有一個(gè)半米多高的紙箱子，里面躺著一只棕色的'母狗。也許是因?yàn)槁?tīng)覺(jué)能力超強(qiáng)的關(guān)系或者是聞到了生人的味道，母狗忽的張開眼睛，嘴里發(fā)出“嗚嚕嗚�！钡穆曇�，像是在警告我不要走近。我嚇了一跳，連忙擺手笑道：“嘿嘿，嘿嘿�！币�(jiàn)我離開，母狗又閉上了眼睛。剛才還真是嚇得我的小心臟嘭嘭地跳，驚魂��！我不敢輕易上前，只得等它安全生下小狗再說(shuō)�！敖憬隳銊偛趴匆�(jiàn)KK生了沒(méi)？”妹妹眨著大眼睛，疑惑的看著我。“��？我、我、我不知道？”我心里“咯噔”一聲，緊張地回答。哎，可總不能回答你老姐我膽子小，被那只狗一瞪嚇掉了魂兒，根本沒(méi)看著吧？“哼哼唧唧”的聲音傳來(lái)，我和表妹識(shí)相地走到玻璃門后面看。一只全身都有血的小狗躺在母狗旁，母狗的肚子一伸一縮，好像還有小狗�！翱�！”妹妹欣奇地指著，母狗又產(chǎn)下一只小狗，比剛才的小狗大一些，，看來(lái)是在母親肚子里搶足了營(yíng)養(yǎng)，胖嘟嘟的，甚是可愛(ài)。又過(guò)了十五分鐘，母狗產(chǎn)下了第四只小狗。“還有不？”我問(wèn)道�？茨悄腹肪�疲力盡的樣子，怕是生完了吧？可它又伸縮著肚子，艱難的產(chǎn)下第五只小狗。第五只小狗個(gè)頭最小，還不到第二只小狗的二分之一，看來(lái)是搶不到營(yíng)養(yǎng)的可憐娃。母狗舔著五只小狗，我走近紙盒，母狗只是抬頭望了我一眼，繼續(xù)舔著。這一次，我在它的眼中看到了絲絲柔情和淡淡的警告。我退出，從桌子上拿了碗牛奶放在母狗旁邊，它吮吸著牛奶，看樣子是累極了。我和妹妹相望一眼，笑了，悄悄走出，把這個(gè)好消息告訴家長(zhǎng)。

　　世上的事情真奇妙，你不知道我知道。這次，還真不枉在表妹家走一趟，看見(jiàn)了這么奇妙的事��！

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