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這里也有樂趣作文

時間:2023-09-23 15:39:54 好文 我要投稿

(集合)這里也有樂趣作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的這里也有樂趣作文,歡迎閱讀與收藏。

(集合)這里也有樂趣作文

這里也有樂趣作文1

  我喜歡去游樂場,因為那里可以盡情玩耍;我喜歡去商場,因為那里尚品琳瑯滿目;我喜歡去鬧市,因為那里充滿熱鬧的氣息……可是,一次經歷,深深改變了我。

  記得那是幾年前,幾個同學的家庭組織去釣魚。我這個人向來愛熱鬧,很難沉下心來,總是浮浮躁躁。但我抱著試試看的心里。釣魚時的我可是大不一樣,像是改變了個人,不再那么浮躁,而是靜下心來,把吵鬧的生活拋到九霄云外,在郊外呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風景,自己的心情十分舒暢,仿佛已經和大自然融為一體。我裝好餌料,把線拋到水中,靜靜守候,只等魚上鉤。釣到魚時,我興奮不已,收獲到了成功的'喜悅。釣不到魚,我也不灰心。我的心得到了放松,原來,樂趣并不一定要喧嘩,只有心靈駐足的地方才會有樂趣。這不禁使我想到了陶淵明的千古名句“采菊東籬下,悠然見南山!边@與釣魚的意境多么相同。

  想想生活中,即使連幼小的孩童也沉迷于電子產品,親戚們坐在一起,個個都捧著手機,寧愿與網上的“朋友”聊天,也不愿意與親人傾心交談。許多年輕人沉迷于生活中無休止的所謂的“樂趣”,導致心靈無法沉靜,陷入享樂中,越陷越深,無法自拔!

  自從那次經歷以后,我深深熱愛釣魚,我認為釣魚不僅可以陶冶情操,也可以深深放松自己,讓自己遠離煩躁!

這里也有樂趣作文2

  對于我來說,只有像游樂園這樣的地方才能夠玩的盡興,但如今的我,徹底打破了這一點,我不再覺得能玩得盡興的地方只有游樂園,也不覺得能讓我開心快樂的只有玩。

  去年,我去了一個風景區(qū),那里有山有水,真可謂是一片風水寶地,在那里建立自然風景區(qū),簡直是再好不過了,那條路的沿途都離不開水和山,而我們也是登山的一員,只是山的路比較平坦,海拔也并不是很高,那時我本以為這沒什么好玩的,不就是風景嘛!但去了那里才知道,人生的樂趣,不僅僅只有玩,還有賞景。旁邊的'瀑布噴涌而下,不禁使我想到“飛流直下三千尺”,這時才能明白李白為何這么寫道。樹也是形態(tài)各異,有的像一條龍橫臥在樹干上,有的像一對白頭偕老的夫妻,還有的像一只狼,盡管如此,走在其中,也并不覺得枯燥無味?柿耍罂珊攘鬟^的水,這都是山泉,純天然沒有經過加工處理的,味道還有些甘甜;乏了,可以坐在溪邊的大石頭上休息一會兒再前進;感到無聊了,可以坐在溪邊和朋友打水仗,只要不怕濕就可以,但有些石頭上有青苔,坐在上面容易滑到水里去,所以坐之前,要用葉子的反面摩擦一下,原來并不知道為什么,只知道學著大人他們這么做,而現在卻也懂得了其中的道理,都是自己想出來的,也不知對與否,而我在這兒玩得也很開心。

  大自然的景是上天給人類最好的禮物,在這異常迷人、美麗的風景中,也有讓你開心的流連忘返的本領,處處都是樂趣所在,處處都有樂趣。

這里也有樂趣作文3

  樂趣無處不在,包括這里。

  我去過的地方很少,但住過的地方卻不少。因為親戚很多,所以小時候住過很多地方,這對一個經常獨自呆在一個地方的人來說是令人難以想象的經歷,我要寫的就是其中之一。

  那一次好像是一個生日吧。當然不是我的生日,應該是我爺爺那一輩的人的。那一天我覺得很無聊,沒電腦,電視被兩小家伙霸占了,又沒有書,只好一個人到處亂走。

  在胡思亂想中,我憑借身體的本能到處亂走。迷茫間,看到抬起的腳下面那一抹綠意,神經立即繃緊,以前進時幾倍的速度后退。

  還好,沒踩到,不然就罪過了,阿彌陀佛,無量天尊!調整重心,身子蹲下,低頭俯視小草。這株草有三片葉子,但如果不仔細看的話,絕對會認為是六片,它的每一片葉子中間都有一道小溝,所以很像兩片。眼前的植物漸漸與記憶中的'某一圖像重合……

  “三葉草!”我心臟狂跳。三葉草不是什么珍貴東西,但它變異成的四葉草可是代表著幸運的!大約每一萬株三葉草中就會有一棵四葉草。浮上腦間的記憶在我那火熱的心頭澆了杯冷水,而且是剛從冰水混合物變過來的那種。一想到這,頓時又開始無聊起來。

  但這時,眼角的一點東西吸引了我。那是什么?一、二、三、四!四片葉子!四葉草!本著珍貴生命的原則,我沒有去采摘。因為佛曰“相見即是緣”。我的運氣一定不錯!

  有時候,心情只為那一剎那變化,樂趣就在這里了。

這里也有樂趣作文4

  我要感謝那次經歷,因為它讓我發(fā)現早起也有樂趣。之前,我極愛睡懶覺,每天都要睡到日上三竿,特別是上了中學后,起床就變得更加痛苦了:因為我?guī)缀趺看味歼t到,所以幾乎每次走進教室,都是在老師和同學的目光中溜進去的。

  我雖然很懶,但也會害羞!因此便下定決心:一定要早起!第二天,我起了一個大早,此時家里人都還沒醒,我躡手躡腳地走到陽臺,欣賞剛從睡夢中起床的天空。此刻的天空像一位愛美的少女,正似乎不停地往自己臉上搽胭脂,不一會兒她的臉就變得紅撲撲的.了,露出迷人的笑容,我第一次發(fā)現,清晨的太陽竟如此之美。一走出家門,就與夾著青草味兒的空氣撞了個滿懷,低頭一看,修剪得整整齊齊的草坪中的草兒,似乎正充滿了向上生長的動力,攜手并進,向高處伸展,去迎接初生的陽光。

  原來早晨的小草也這么可愛啊!不知不覺得就到了湖邊,湖面上升騰著飄渺的白霧,好像是湖水披著的一層輕紗。初升的太陽似乎不太喜歡白色,便悄悄地將輕紗染成了溫暖的橙色,使人看了心曠神怡,看著看著,竟恍惚起來,宛如看到了海市蜃樓一般。原來早起的湖景竟這么美!轉過彎,便到了學校,教學樓在朝陽的照耀下顯得那么美麗!我又一次發(fā)現了早起的樂趣。進入教室,只有幾個同學在說笑,老師在講臺上看書?吹轿疫M門,同學們便笑著對我說:“來得好早啊!”老師也向我投來了贊許的目光。

  我要感謝那次早起的經歷,它讓我發(fā)現了早起也有樂趣。

這里也有樂趣作文5

  殘垣斷瓦,人音杳杳。這是一座破舊的古厝,被野蔓囚在這座山里。院中的雜草瘋狂地生長,幾株竹子歪歪斜斜地依靠在一起。一眼望去,便知少有人來過,像是荒廢的鬼屋。

  真煞風景。

  學習中遇到許多惱火的困難,想進山散散心,不巧撞見這舊亭院,心想反正無事,進去走走罷。

  看那滿地的雜草,已長到膝蓋上高,心里不由厭惡。一股沖動涌上來,我決定拔去野草,以發(fā)泄心中的煩惱。

  先從大門開始。除去一片草后,驚喜地發(fā)現角落里開著幾朵無名的小花,花瓣上掛著晶瑩的露珠,折射一束陽光的清輝。我從未見過如此淡雅的景象。那滾圓可愛的`晨露,煥發(fā)著與周圍景色極不符的清新與樂趣。

  夾徑。這條小徑靜靜地躺下,路上落著一層撒上太陽金屑的輕霧。我無聲、小心地看著,生怕驚著這一方尚未卷收的娟帛。剎那間感覺自己誤入了人間仙境,心里有種清晰的喜悅,披上輕霧,繼續(xù)在這故院里尋樂。

  墻前。一座鐫刻著滄桑的墻,浸在這柔和的陽光里。許多紅磚掉了色,缺了角,卻像是一幅古老的壁畫,正是多了一種殘缺不全的美麗,讓我駐足于前。忽然看見墻上,映著幾棵竹子的影子,陽光把竹子拓印在墻上,斑駁的竹陰更給古墻添了幾分神秘。這絕對是我見過最自然、最讓人信息的圖畫。

  殊不知,除去雜草,竟發(fā)現了這老厝的獨有的趣味。

  靜思,方知其中道理。每個人心中都有著這樣一座荒無人煙、野草遍布的荒園,每一次的煩惱都化為雜草的催生劑,當負面情緒愈積愈多,園子的本面目被湮沒,只會給別人給自己帶來無數厭煩感?僧斢幸惶,靜下心來察覺到草長的姿態(tài),來除去瘋狂的草時,便會發(fā)現,原來這里還有這一個好地方,原來這里也有樂趣。

  幡然覺醒。

  或許是院外草木太濃密,才找不到這樂趣的門扉。

這里也有樂趣作文6

  曾經以為,在森林里的草叢里有種種樂趣;曾經以為,在游樂場的摩天輪上有種種樂趣;曾經以為,在果園里的蘋果樹上更有許多樂趣,殊不知,在家里讀書做題也有樂趣。

  在一個陽光明媚的日子里,本來約好朋友出去玩,但媽媽非要我在家里看書,爸爸也一樣,我也沒辦法,只好少數服從多數,在家里乖乖呆著了。

  在這枯燥無味的房間里,我懷著一顆打發(fā)時間的心來翻開一本書——《昆蟲記》。但就是這一瞬間,這本書打動了我,像挖到寶藏一樣。在昆蟲的世界里,我感受到它們的辛酸苦辣,它們的不容易。我看到了一位揮舞著鐮刀的斗士;一位小心翼翼的歌手;一位世上最偉大的母親;一位世上最嚴慈的父親,我看到了一只孔雀娥在尋找自己的佳人,看到了它這短暫的一生。但是,雖然它活的時間很短,但是它活得精彩,活得美麗;畹糜袃r值,給人們留下了許多美好的`回憶。在這個枯燥無味的房間里,原來這里也有樂趣。

  也是一個晴天,我悶在家里做題,不必說這一篇作文要寫,也不必說這整單元的英語單詞、詞組要默,單是這么多張全是難題的數學卷子,就足以讓我頭昏腦漲。可是,再怎么累,再怎么多也要寫!我只好讀題,可是,怎么這么難!我翻書、查資料、找錯題,費盡九牛二虎之力,終于把這幾道難題破解了。也不知是怎么的,心里竟有一絲絲成就和自豪感呢!就像喝了蜂蜜一樣甜!后來,我憑自己的實力做的這么多題,竟全都對了,又是一陣喜悅涌上心頭,我笑得都合不攏嘴了?粗@作文、單詞、詞組與數學卷子,感覺都好舒心,原來這里也有樂趣。

  不知從何時起,我竟愛上這種破解難題的過程與結果,愛上了那種驕傲與自豪。這里的樂趣就像一杯咖啡,雖然苦、累,但是努力后的結果確是那樣的美、甜。這,不也算是一種樂趣嗎?

這里也有樂趣作文7

  回家的大巴駛上了高速公路,兩旁的燈光折射出耀眼又模糊的光圈,飛速倒退,像一條星子匯成的長河緩緩流動。窗外,微風輕擺,母親的身影又浮現在眼前,時光帶我回到十歲那年的午后……

  “母親,母親!”我興沖沖地跑進院子,想與母親一起分享心中的喜悅,卻在看到那抹纖細的身影后,沒了動靜。果然,母親又在種花。我不滿地嘟了嘟嘴,心中揚起的喜悅蕩然無存:哼,又在種花,還不如看看電視或出去走走呢!我隨手用袖子擦了擦頭頂的汗珠,在屋前的臺階上坐下來。

  無聊之至,我又把目光掃向了母親。我想知道那些花兒到底有什么魅力,讓母親一直沉迷其中。我轉動著烏溜溜的.小眼睛,看母親的身影靈動地穿梭在院子里。

  母親躬著背,彎下腰,細心地為花朵松土,她專注地擺弄著花盆,動作仔細而又輕柔,將花兒搬到陽光下,輕柔地撫摸著花朵和葉子,好像是在撫慰自己的嬰兒一般。她的嘴角微微上揚,勾勒出一個半弧,臉上洋溢著幸福滿足的微笑!我望著母親那忙碌的身影,再看看這滿園春色,我似乎感受到了什么!玫瑰在墻角瘋長,風信子在風中歌唱,我徜徉在花的世界,明白了母親的樂趣。

  似是做累了,母親擦了擦額角的汗,輕輕坐在我身旁。我雙手撐著腦袋問母親:“母親,種花真有那么有趣嗎?”母親笑了:“可能在你眼中沒啥,但我卻很喜歡這種感覺。每當閑適的午后,泡一杯清香可口的花茶,坐在門前的石凳上,欣賞著這些我自己種的花!我的心里就特別自豪、平靜!”說著母親閉上了眼睛,搖晃著腦袋,緩緩吐出:“這也是人生一大樂趣呀!”

  遠處落下的紅日逐漸染紅了天邊,像是一抹正在躍起的日出。傍晚的陽光斑駁地透過樹葉交錯的縫隙,落在母親的發(fā)梢上,她的微笑是那樣甜蜜,仿佛收獲了珍珠寶貝。夕陽下,這一幕,勾勒出美麗的畫卷。我想,種花時的母親是滿足、安閑、幸福的,至少她是投入的!

  我終于明白,樂趣的形成在于投入。一個人只要真正投入到一件事情,那么她就會發(fā)現原來這里也有樂趣!

這里也有樂趣作文8

  對于我們學生來說,“家”毋庸置疑是我們溫馨的港灣,那么“學校”呢?

  在我看來,學校里的生活是辛苦的、乏味的。它并沒有在家中來的無憂無慮自由自在。在學校里,作業(yè)就是我的“心腹大患”。每天幾乎十點十一點睡,放學后的時間里百分之九十是用來艱難地抵抗這位頻頻來犯的勁敵。再來說說上課時的情況,有些時候講的知識點,我會聽不太懂,也理解不了,這樣的學校生活常常導致我“一個頭兩個大”。

  那么,這就是學校向我們展示的一切了嗎?

  回答:并不是這樣的,這里,其實也有樂趣!

  在上課時,若按照不好的想法看,一定是枯燥乏味的。但換一個角度思考,就會有截然不同的觀念。老師在講臺上講課,讓更多的知識灌輸到我們的腦中,了解到那知識,便是一種樂趣。再仔細想想,上課時老師偶爾會提及一些題外話,因此大家總會笑開了花,這一個個燦爛的笑容,洋溢著青春的氣息,這也是一種樂趣的體現。在這里,學校使我們收獲了知識、快樂。所以,這里也有樂趣。

  大部分人看來,“辛苦”是運動的代名詞。但這,也是一種興趣。記得在以前,我?guī)缀趺刻於歼\動差不多半個小時,累是當然的',但它使我將近一年沒有生;它,使我身體更加健康;它,使我放松身心;它,使我減去了不少的壓力。所以我深刻地感受到了,這里,也有樂趣。

  最后交代的便是最令人懊惱的作業(yè)了,它就像“小跟班”一樣,天天跟著我,但我卻不想見到它。不過日子久了,我也就慢慢地發(fā)現了,寫作業(yè)往往能夠找出我學習中的不足,從而使我改正這些缺點。遇到難題,雖然可怕,但在經過自己努力而解決問題時,我會享受到無與倫比的喜悅。它,使我改正自己的缺點,它讓我知道,這里,也有樂趣。

  學校的生活,雖需要我付出很多,但同樣也讓我收獲良多。

  這里,也有樂趣,有著友誼的存在,知識的認識,成功的喝彩;蛟S,這里并沒有大家想象的那么乏味;或許,它給我們帶來的樂趣,還不及“玩樂”,但這種樂趣,使我受益終身!

這里也有樂趣作文9

  一代代人來了,離開了,不曾回來了。

  沒錯,我只是個破舊的老房子,所以不再被人記起了。我只是石庫門,僅此而已。

  有一天,我看見幾個大腹便便的人對我指指點點想要拆掉我,說我太老,說我太舊。我很難過,簡直欲哭無淚?粗媲澳前咽煜ざ制婆f的搖椅,思緒一下子被拉回從前……

  還記得那是我剛建成的時候,很獨特,還融入了西方建筑的文化,人們都搶著搬進來,與我一起生活。那把搖椅就是那時剛搬進的一對年輕夫婦買的……那個年輕姑娘總是喜歡躺在搖椅上曬太陽,生了孩子也是如此,她便整日抱著寶寶曬太陽,講故事,陽光將她們的笑容映得那么燦爛。孩子漸漸長大,大概4、5歲時,那孩子便忍不住下地來玩耍,她總是咯咯的笑,穿梭于我的門戶之間,膽大的她還爬上窗戶甚至屋頂,她的母親每次見狀都無奈的笑笑,連哄帶騙地把孩子叫下來,仿佛那時,我就如她們的游樂園,她們輕快而又爽朗的笑聲還縈繞在我耳邊……

  后來她們搬走了,或許是我老了,或許是我不再能滿足她們了,她們欣然前往那個鋼筋混凝土所搭建的`城市中,不再回來了……

  直到有一天,我驚喜的知道了國家宣布我為重點保護對象,永不拆除,永久保留。我簡直高興與激動得無法形容了,陸陸續(xù)續(xù)的,我看見各地甚至國外游客來參觀我,與我一同合照、留念。我仿佛又煥發(fā)了昔日的風采,耳邊又出現了游客歡笑的聲音,就如同曾經那一家人一樣。

  我多么希望她們還能再回來看看我!

  請別忘了,這里也有樂趣;別忘了,你們曾經歡樂的歲月;別忘了,你們留下的爽朗的笑聲。我還是希望,在那喧囂的城市中,你們能給自己一個機會——回憶、體味,重溫那份舊時的樂趣——我依舊希望你們能再回來看看……

這里也有樂趣作文10

  生活中并不缺少樂趣,而是缺少一雙發(fā)現樂趣的眼睛。——題記

  匆匆忙忙的生活,讓我對周圍的一切的感知都變得漸漸麻木。生活平淡如水,泛不起一絲波瀾。

  又是普通的一天,照常起床,照常上學,照常放學,照;丶。

  進入小區(qū),我從自行車上下來,放慢了走路的節(jié)奏,漸漸的,我聞到一陣熟悉香氣:“是的!是梔子花的味道!”內心突然一陣激動。下意識地去尋找它的身影。

  就在小區(qū)大門的`右側,這里有一個小花壇,小花壇的周圍種著其它的花草,但是中間聚集著一片全是梔子花。其它的季節(jié),梔子花樹是尋常的綠色,和周圍其它植物混在一起,并不顯眼,但每到六月,潔白的花朵開滿枝頭,在一片綠色中格外突出,同時,它的香味也濃郁香甜,惹人憐愛。

  看著眼前的梔子花,我的思緒又回到了四年前……

  那是我人生中最愉快地一個暑假,沒有作業(yè),沒有負擔,只有快樂。一天,閑來無事的我看見了校區(qū)這里的梔子花,覺得它格外美麗,總是禁不止被它的香味誘惑,低下身體去嗅一嗅,那感覺別提有多美妙。傍晚的時候,我還會“偷偷”摘下一兩個花骨朵,小心翼翼的用干凈的杯子裝滿干凈的水,把花骨朵浸在水里,靜靜地等待她的盛放。不出兩天,花骨朵就會開放,整個屋子都香了,那種味道,終身難忘。我精心呵護著它,每天都要記得給它換水,有時,害怕它會缺少陽光,時不時帶它去曬曬太陽。直到最后花朵變得泛黃,枯萎,才不忍心地將他丟掉。養(yǎng)花的過程充滿樂趣。

  進入初中后,我的暑假就不再屬于自己,而屬于學習和升學,甚至都記不得這四年中梔子花開的情景了。

  四年后的今天,讓我又一次在這個小小的角落看見了這些可愛的花,讓我枯燥的生活增添了一絲回味,一縷香甜。載著甜蜜的回憶,我的人生會越走越遠。

  忙碌的生活,不要忽了身邊的風景,方寸之間,也有樂趣無窮。

這里也有樂趣作文11

  棋盤上,楚漢相爭,步步為營。在這個混亂的戰(zhàn)爭中,也有獨特的樂趣。

  每到雙休日,我都要和爸爸相互“廝殺”一番。兩人坐在棋盤邊,聚精會神地盯著“戰(zhàn)場”,稍有走心,便會被將上一軍,從而敗北。有時,爸爸會帶領他的“大軍”攻破我的城地,有時,我會趁其不備,用我的“赤兔馬”將敵方元帥殺死在大本營中。

  記得一天下午,我與爸爸沏了壺好茶放在桌邊,各自坐在兩端,開始了一場“大戰(zhàn)”,我先發(fā)制人將炮置于戰(zhàn)場中央,控制全局。爸爸反應很快立刻將馬跳了出去,保護小卒。我順其自然將馬跳出去,好使車出動清兵。爸爸猜出了我的心思,將這一邊的線路死死守住,使我無從下手。我思索了一會,將車移出抵至兩兵之間。爸爸經驗豐富,將擋住炮口的兵移向前面,我的車全然暴露在炮口之下,無奈的我,只好撤退,再做打算……

  經過長時間的比拼,各方的兵力大大減弱,但是我的優(yōu)勢較大,還剩兩炮一車一馬,而爸爸只剩一炮兩馬。面對劣勢,爸爸依然沉著冷靜,大腦飛快的旋轉著。爸爸嚴防死守,我無法攻破,我本以為爸爸無力進攻才死防的,沒想到爸爸的計劃已成。所謂“一棋定勝負”!皩④姟保“职执蠛耙宦暫髿g呼起來,我一看,輸了!我有些失落,竟然被爸爸的'調虎離山之計給騙了。爸爸趕忙安慰我:“沒事的,下次你一定會贏的!”聽了爸爸的鼓勵,心想:下次我一定能贏!

  在棋盤上,也有獨特的樂趣!

這里也有樂趣作文12

  燭焰搖曳,手握菜勺……等等,這不是我,一定不是!我討厭做飯,每次媽媽從廚房出來,多多少少總會帶著一股油煙味……讓我做飯,簡直就是白日做夢。

  以前的我看到廚房就會下意識的躲遠點,媽媽總是拍著我的肩,意味深長地說:“寶貝啊,你要學會獨立啦!”

  每每聽到這些,我總會撅起嘴,像撥浪鼓似的搖晃著腦袋,然后笑著跑去看電視了。只留下爸爸媽媽在原地,哭笑不得,只能無奈的搖頭……就這樣,學習做飯似乎成了我永遠不可能觸及的事。

  直到有一天……

  勞累的父母臨近傍晚才拖著疲憊不堪的身子回到家。

  經過一番簡單的洗漱后,爸爸來到沙發(fā)前,泡了一杯茶,打開電腦繼續(xù)工作;而媽媽,則是休息了一會,走進廚房,做起晚飯來……雖然勞累了一天,他們卻沒有喊苦,更沒有叫累,為的就是給我創(chuàng)造更好的條件。

  屋外,房頂上的煙囪里,冒出裊裊炊煙,映著落日的余暉,像一縷縷金色的彩霞,那曼妙的身姿,和落日一起,在空中舞動……

  我突發(fā)奇想,所有的晚餐都是媽媽做來的,既然她都能受得了油煙味,為何我不嘗試一下,幫媽媽分擔掉一些呢?難道要媽媽辛辛苦苦工作了一天,晚上回家還要伺候我嗎?毛主席說過:“自己動手,豐衣足食”。

  想完,我立刻跑進廚房,把一臉疑惑的`媽媽推了出去,然后,認認真真的向度娘請教……

  在一個漫長的世紀以后,美味的菜肴終于出鍋了。通過自己的努力,我克服了對廚房的厭惡,看著一盤盤飯菜,雖然味道不怎么樣,賣相也不好,但望著父母臉上欣慰的笑容,一股喜悅感頓時涌上心頭。心,就像打翻了的蜜罐。

  我愿把我生命的三分之一勻出來,交給光陰,只為在這樣的黃昏,學學做飯,好好孝敬父母,感受不一般的樂趣。

這里也有樂趣作文13

  在許多人的世界里,“樂趣”可能只是出現在手機和電腦里面。他們沉湎于電子世界里不可自拔;他們往往說:除了這些,還能找到其他樂趣嗎?

  能!因為羅丹說過一句話“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”,這句話將它引用到“樂趣”上面,也是同樣的道理——“生活中從不缺少樂趣,而是缺少發(fā)現樂趣的眼睛”。

  在我看來,弟弟是一個非常幼稚的人,因為在他的眼中,什么東西都十分有趣,為此我常常取笑他。直到有一天,讓我對弟弟的看法發(fā)生了改變。

  那天,我和弟弟去離家不遠的.小公園玩。我坐在公園的長椅上,嗤笑著弟弟——他趴在草地上,闕著屁股,入神地觀察著什么,嘴里還不停地嘮叨著:“太有趣了,太有意思了!”

  草地里,能有什么有趣的?我剛想嘲笑弟弟,弟弟卻先我一步抬起頭來,朝我招手。在他的苦苦哀求下,我不得不跟他一起趴在地上。

  就在我趴下的一瞬間,我驚呆了,不敢相信眼前發(fā)生的一切:這是一個美麗的小昆蟲世界:勤勞的螞蟻,小小的甲蟲。它們悠然自得地生活著,就像我們忙碌的人類。我對這種從來沒有看過的景象入了迷,看了很久很久……

  原來,世界很大又很小。只要你有心,就可以找到打動你的樂趣。

這里也有樂趣作文14

  大雪過后,天空湛藍,空氣甚是清新,太陽溫和地普照大地,讓人感受到一絲暖意。老師讓我出去走走,我不情愿,要知道外面零下8°,但師命難違。

  來到外面,陣陣寒風立刻向我涌來,我不禁想回來了,但看見老師已經走了很遠了。

  來到郚山灣公園,里面杳無人跡,地上有的地方結了冰,樹葉被寒風吹黃,小草也不見了夏日那勃勃的生機,而是一片枯黃。路邊,草地上,落滿了樹枝,樹葉,顯得十分凄涼,沒有一絲生機。

  湖面微波起伏,在陽光的照耀下,十分刺眼。寒風呼呼的吹著,我的耳朵似乎快要凍僵了,寒風好似一把把利刃割著我的臉龐,我恨不得把頭塞到衣服里。

  我低著頭,無聊地走著,這時前方傳來一陣說話聲,我心想:這么冷,難道還有其他人嗎?我好奇地抬頭一看,有三個人正在和老師打招呼,原來他們是和老師一樣熱愛跑步的跑者。他們穿著短袖,短褲,我十分驚訝。他們迎著寒風奔跑,雖然寒冷,但他們依然微笑,不畏艱難,快樂的奔跑下去。

  望著他們奔跑的背影,我感到周圍的`氣氛不再死寂,而是變得有了活力。我的身體似乎漸漸熱了起來。

  走著走著,我們來到一片大草地上,因為剛下完雪的原因,路十分泥濘,很難走。

  我轉過頭來,往湖邊看了看,有幾個人正舉著相機站在湖邊,尋找著合適的機會進行拍攝。在他們眼中,那枯黃的小草,干枯的樹,甚至那被折斷的樹枝都是美好的。他們在冬日里,冒著寒風,只為發(fā)現樂趣。

  樂趣無處不在,只要你用心去發(fā)現,去感受。我不禁感嘆,這沒有綠意盎然,沒有爭相斗艷的花兒,也沒有小鳥的歌聲,但原來這也有樂趣。

  天空依舊一碧如洗,我呼吸著新鮮空氣,不知不覺,我已經徒步5。4公里了,一種成就感油然而生。我仰望天空,大聲喊道:“原來這也有樂趣!”

這里也有樂趣作文15

  課間是我最討厭的時候,同學們三五成群湊在一起談笑風生,打鬧聲如雷貫耳,攪得我無心學習,只好在極度無聊中聽著他們聊著八卦,看著他們打打鬧鬧。卻不想這次的旁聽竟讓我發(fā)現了課間的樂趣。

  但聞教室中鈴聲一響,便有同學驚覺欠身,師瞥之,嗔視數秒鐘,講課如故。既而,左鄰右舍課畢,人聲鼎沸,師亦下課,滿座同學無不歡聲雀躍,各派弟子不約而同的找到自己的陣營,趁著這難得的時光各自施展開來。

  閑聊派最為常見,他們遍布教室的各個角落,時常是某君閑來無事,隨便扯個話題,馬上前座后位、左鄰右舍呼啦一下,全湊到一起七拉八扯去了,偶爾不知誰說了個笑話,這一群人笑的瘋瘋癲癲,繼而,一些毫不知情的人也被他們的莫名其妙搞得一頭霧水,不知怎的也笑了。

  瘋狂派的人,三三兩兩聚在一起互相挖苦諷刺來愉悅身心,最后一場世紀大戰(zhàn)拉開了帷幕,“加油”的聲音此起彼伏。閑聊派的人此刻便開始討論最后是甲方勝還是乙方贏的問題。

  游走派的`人物均有一個特點:板凳坐不住,教室呆不住。一下課,管他外面刮風下雨還是降霜下雨,只要鈴一響,立馬條件反射似的離開座位,好像那椅子一到下課就要生出幾顆大頭針,讓人做不安穩(wěn),非要出去轉悠幾圈。要么到走廊“散散步”,要么去別班“串串門”,有時老師拖堂,嗬,他們早就按捺不住急迫的心情,擺出俯身弓腰的架勢,一只腳踏出座位,只等老師一聲令下,然后,立馬飛奔出去。

  當時是,門口專管放哨的人一聲咳嗽,群響畢絕,我也趕緊回到座位上,老師猛地推開門,帶著疑惑的眼神,看一眼,然后轉身邁著四方步離開了。

  然后,教室“濤聲依舊”。

  現在我也已經成為各派的?,在我眼中,每天的課間是一天中最熱鬧的時候,45分鐘緊張的學習之余,那叮鈴鈴的下課鈴聲送來的十分鐘的輕松時刻,良多趣味!

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