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秋日漫步作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的秋日漫步作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋日漫步作文1
看著一片片葉子追隨著風(fēng)兒離去,撫摸著那一寸寸日漸冰涼的空氣,才醒悟到,秋天,原來(lái)已經(jīng)來(lái)了很久了。
秋天,似乎便是那夏天狂熱后的冷淡期,是一個(gè)個(gè)充斥著流感的日子,是人們思考今昔,滄桑悲涼的季節(jié)。
緊隨著秋天而來(lái)的月考,似乎給每個(gè)人都帶來(lái)了傷痛,大家臉上的'笑意變得僵硬,苦笑代替了無(wú)言的失落。我傷痛的不是成績(jī),倒是月考后老師一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,爸爸媽媽一頓頓苦口婆心的教育。(如果此處能加入一個(gè)事情,或細(xì)節(jié)描寫(xiě),那內(nèi)容會(huì)充實(shí)很多。)
一天,下午放學(xué),也許是秋天的太陽(yáng)過(guò)早地戀家,早早下山了,也許是老師們恨不得將所知的一切塞入我們的大腦,反正放學(xué)時(shí),暮色已染透了蒼穹,一輪孤月,徘徊在天幕,邁出校門(mén),體味那涼風(fēng)習(xí)習(xí),看那太陽(yáng)、月亮遙遙相望,不知怎地,竟冒出一絲愜意。我想,秋天,應(yīng)該不是一個(gè)冷淡期,而是一個(gè)歷經(jīng)喜悅后的停留期吧|!停留于失利后的被迫自省,停留于煩人的教育中。
學(xué)會(huì)停留,學(xué)會(huì)平淡,太多的晴天尚是沙漠,太多的夏日后又將會(huì)是什么?“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”古人況有如此胸懷,學(xué)會(huì)在秋日里停留吧!
靜下心來(lái),學(xué)會(huì)與古人交朋友,留一份心情,讓自己充滿(mǎn)信心,就好似螞蟻般地,開(kāi)始為冬日儲(chǔ)備糧食。(過(guò)于簡(jiǎn)略,應(yīng)寫(xiě)出過(guò)程)
漫步秋天,為將來(lái)的冬日做奮斗;漫步秋天,讓自己的心情來(lái)一個(gè)整理;漫步秋天,給自己一個(gè)溫暖的擁抱----
漫步秋天,感覺(jué)真好!
秋日漫步作文2
走進(jìn)秋天,我們不由得放慢了腳步。淡淡的秋云,清清的秋風(fēng),飄舞的秋葉……覆蓋了大地。
我是一片秋葉,一片綠中泛黃的秋葉。秋天的大地需要一條棉被。于是,我跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的大地。
忽然,一朵美麗的紅花對(duì)我說(shuō):“樹(shù)葉妹妹,我需要你的幫忙!保骸澳阈枰裁磶兔Γ铱梢詭湍銌?”:“你知道嗎?花兒沒(méi)有綠葉的襯托,不能顯示出花兒的美麗!保骸昂冒,我會(huì)盡我的全力幫你的!庇谑牵乙槐囊惶奶搅嘶▋好妹媚抢锪。突然,一位可愛(ài)的小女孩走過(guò)來(lái),把我們摘下來(lái),插到她的頭上,當(dāng)做頭飾。我們?cè)谒念^以上看到了許多東西,有各式各樣的`書(shū)包、漂亮的眼鏡、還有小吃,等等等等,走了許久,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),我們從小女孩的頭上掉了下來(lái)。
咦咦咦咦,我們?cè)趺雌饋?lái)了?原來(lái)是清潔工人把我們放在她的手心里,給他女兒看,她女兒說(shuō):“好美的花兒,好美的綠葉。我要把他們重新插回泥土里。”清潔工人說(shuō):“你是一位愛(ài)護(hù)植物的小女孩!焙呛。我們望著她們的背影說(shuō):“謝謝你們,好可惜,她們聽(tīng)不到!
花兒妹妹對(duì)我說(shuō);“為了報(bào)答我,請(qǐng)我去參加他們的美食大會(huì)。”美食大會(huì)里有蜂蜜蛋糕、小紅包等,還有有蜻蜓姐姐主演的舞蹈,真快樂(lè),今天真開(kāi)心。
秋天里的小故事真是豐富多彩啊!
秋日漫步作文3
陣陣秋風(fēng)如約而至,吹過(guò)我們的頭發(fā)。一只只蝴蝶按耐不住心中的激動(dòng),滑向地面,好似在燃燒著,燃燒著……
我漫步在火焰上,一腳一腳地踩碎,發(fā)出了“擦擦”的響聲。金黃的樹(shù)葉仍在落下,悠閑的時(shí)光才剛剛開(kāi)始。
涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉,落在一片籃球場(chǎng)上,他們揮灑著汗水,舞動(dòng)著身體,舉手抬足,一發(fā)致命?晌覅s不喜歡籃球,便不自覺(jué)地走過(guò)那里。太陽(yáng)的溫度不再是那么炎熱,反而變得清涼。金黃的葉子背上行李,穿上棉衣,踏著風(fēng)兒,與它一起同行。葉子離開(kāi)樹(shù)枝,努力一躍,慢慢地滑向地面。這時(shí),頑皮的秋風(fēng)吹來(lái)了,使葉子偏離了軌道,直吹到樹(shù)媽媽的身上,仿佛在讓葉子跟媽媽道別。樹(shù)葉努力張開(kāi)自己的雙臂,伸得直直的,硬硬的,來(lái)了一個(gè)溫暖的擁抱。
我跟隨著樹(shù)葉,看見(jiàn)了這溫暖的一幕。鳥(niǎo)兒也不怕寒冷,竟在枝頭上歡快地鳴叫,抖抖羽毛,然后又飛走了。哦!下雨了。
雨珠晶瑩透剔,它是那么地端莊而又沉穩(wěn)。一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒,它打破了大地這一層燃燒的衣服,又重新織了一層衣服。
我走在樹(shù)葉上,聽(tīng)著一聲一聲響亮的聲音,讓心情十分舒暢,緩解了心上繁瑣的.事。這些調(diào)皮的雨滴們,偷偷地鉆進(jìn)我的頭發(fā)里,還活蹦亂跳地奔跑著。旁邊的小溪里,魚(yú)兒仰著頭,張開(kāi)了嘴,似乎想得到秋雨的滋潤(rùn),當(dāng)雨滴落下時(shí),魚(yú)兒又被驚跑了,抖動(dòng)著尾巴,激出一陣陣波浪。這層層的波浪推動(dòng)著,看著像花兒似的,魚(yú)兒們傾斜了嬌嫩的身子,向水下游去。
雨停了,我也離開(kāi)這里,秋天也要離開(kāi)了。
秋日漫步作文4
大家好!我是《什么都看》的主持人——小櫻桃!上一期看了橘子洲,這次我要帶你們?nèi)タ词裁茨?我們一起?lái)看一看吧!
看!三(1)班的班主任正在組織秋游活動(dòng),他們正前往五A級(jí)景區(qū)——岳麓山。
岳麓山位于長(zhǎng)沙市湘江西岸,是南岳衡山72峰之一。這里的銀杏樹(shù)閃著金燦燦的光芒,銀杏葉像一只只小手在秋風(fēng)中揮舞著,似乎在歡迎大家的到來(lái),這里的楓樹(shù)紅似火,為蒼翠的岳麓山增添了幾份色彩,真是風(fēng)景如畫(huà)!
三(1)班的同學(xué)們一邊看著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,一邊小聲議論著。他們走著走著,哇!這里有一潭湖水!鏡頭拉近,湖水清澈見(jiàn)底,像一面圓圓的大鏡子。掉在路旁紅彤彤的楓葉,踩一腳就“咔哧、咔哧”地響。頭頂?shù)年?yáng)光灑在他們身上,他們笑瞇瞇地跳來(lái)跳去,像是草叢中的一只只五彩斑斕的蝴蝶。沒(méi)一會(huì)兒,他們來(lái)到了大名鼎鼎的愛(ài)晚亭!
愛(ài)晚亭八柱重檐,頂部覆蓋著綠色的琉璃瓦,尖尖的寶頂,內(nèi)柱為紅色木柱,外柱為花崗石方柱。亭前的石柱,毛澤東同志題寫(xiě):山徑晚紅舒,五百夭桃新種得;峽山深翠滴,一雙馴鶴待籠來(lái)。
快中午了,三(1)班的同學(xué)們看完愛(ài)晚亭,就坐在附近綠草殷殷的草地上吃起了香噴噴的飯菜。大家跟隨我的腳步往此處看,田大壯同學(xué)和麥豆正在你追我趕地比跑步呢!麥豆和田大壯跑來(lái)跑去,他們撞翻了田甜放在草地上的水壺,弄得草地濕漉漉的`;他們一腳踩癟了麥穗的書(shū)包,仿佛在書(shū)包上寫(xiě):田大壯和麥豆到此一游
他們玩夠了,回頭一看,一群同學(xué)怒視著他們,他們嚇得連連后退。哈哈,觀眾們,你說(shuō)他們調(diào)不調(diào)皮?
三(1)班的班主任整好隊(duì),向遠(yuǎn)處走去,原本干凈整潔的草坪變得又亂又臟,讓人根本不想看上一眼。大家快看,一個(gè)瘦小的小男孩正盯著又亂又臟的草坪,他會(huì)不會(huì)去撿起那些垃圾呢?果然,這個(gè)瘦小男孩踮起腳走上了草坪,彎下細(xì)小的腰,一個(gè)個(gè)地?fù)炱鹆死S^眾們,我們一定要保護(hù)環(huán)境,不然,我們就再也不能呼吸新鮮的空氣了,見(jiàn)不到花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)了,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!走
親愛(ài)的觀眾朋友們,本期節(jié)目就到這里咯,我們下期再見(jiàn)!
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