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我的作文

時(shí)間:2023-09-22 00:05:45 好文 我要投稿

(合集)我的2035作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的2035作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)我的2035作文

我的2035作文1

  每個(gè)人都有自己心中的理想。我們班的同學(xué)有的長(zhǎng)大想成為白衣天使——醫(yī)生,救死扶傷,驅(qū)趕病魔,還給患者一個(gè)健康的身體。有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家,寫(xiě)出更多讓人的心靈得到慰藉的優(yōu)秀作品。還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師,像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗,為國(guó)家培育出更多杰出的人才。大家心中的理想都各有不同,而我長(zhǎng)大就想成為一名優(yōu)秀的歌手。

  光說(shuō)不做是沒(méi)有用的,理想也一樣,我一定要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。首先我一定要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)好各個(gè)科目,然后我還要努力學(xué)習(xí)好舞蹈。我之所以要學(xué)習(xí)好各個(gè)科目都是因?yàn)椋好靠贫己苤匾,每科都不可以落后,每科也不可以丟棄。不過(guò),卻側(cè)重于語(yǔ)文、英語(yǔ)和音樂(lè)。

  做每一件事都不容易,做歌手也不例外,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”這一句話就可以證明:雖然在舞臺(tái)上表演的時(shí)間是短暫的,但在表演之前我們需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的苦練。

  現(xiàn)在的'我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向歌手的道路,到達(dá)理想的境界!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人有貢獻(xiàn)的人!

我的2035作文2

  每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想。理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是人生的燈塔......每個(gè)人的理想都不同,有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)一名探索世界的冒險(xiǎn)家......而我的理想只是想當(dāng)一名平凡的教師,教書(shū)育人。

  教師像一名園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的嫩綠的花朵。教師也像地下的泥土,哺育著美麗的花草樹(shù)木。教師總是那樣的奉獻(xiàn),默默付出自己的一切,只為了那群幼稚可愛(ài)的孩子們,把自己的全部都滴灑在他們身上,教師真是最偉大又最平凡啊!這就是我想當(dāng)教師的理由!

  當(dāng)一名教師是神圣的。教師的袖口上有永遠(yuǎn)抹不掉的粉筆灰,教師的嘴里有永遠(yuǎn)吐不完的優(yōu)美詞句,教師的手里有永遠(yuǎn)擦不掉的粉筆印,教師的心里有永遠(yuǎn)放不下的`學(xué)生......

  當(dāng)一名教師是幸福的。教師能夠整天跟小學(xué)生一起玩,一起領(lǐng)略知識(shí)的奧秘,一起遨游在知識(shí)的海洋里,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦,盡情的享受每一天的快樂(lè)。

  當(dāng)一名教師是辛苦的。教師每天都要早起晚睡,每天都要為學(xué)生們備課,為學(xué)生們講課,每天都要受學(xué)生們的氣,每天都要為學(xué)生們勞神,每天都十分辛苦,每天看到學(xué)生生病都要噓寒問(wèn)暖。

  我知道我的未來(lái)不好走,但是為了我的理想我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),多讀課外書(shū),提高課外知識(shí),多做題,提高課內(nèi)知識(shí),每一次考試爭(zhēng)取上游......

  理想就是一個(gè)深淵,從一開(kāi)始跳下去時(shí),就逼你奮力搏擊。我知道在我的理想道上不可能一帆風(fēng)順,肯定會(huì)遇到挫折,坎坷,但我只要努力理想的實(shí)現(xiàn)就不會(huì)是夢(mèng)。

我的2035作文3

  我的外公是一個(gè)70歲的老人,他長(zhǎng)著一頭花白的頭發(fā),大大的眼睛,牙齒幾乎全掉了。雖然他已經(jīng)很老了,但是他非常勤勞、上進(jìn)。

  我的外公是一個(gè)普通的農(nóng)民,但是他非常偉大。他從小家里就很窮,沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),可是他用自己的雙手,創(chuàng)造出了一個(gè)相對(duì)比較富裕的'家庭,讓媽媽、姨媽、舅舅他們幾兄妹過(guò)上了幸福的生活。聽(tīng)媽媽說(shuō):“在她的記憶中,從小她們家就非常忙碌,幾乎沒(méi)有什么空閑的時(shí)間。就算是下雨天,別人家在家里休息,但外公還是會(huì)帶著媽媽他們出去做事!

  外公非常重視學(xué)文化知識(shí),無(wú)論有多窮,有多苦,他都會(huì)賺錢(qián)讓媽媽和姨媽他們?nèi)プx書(shū)。他說(shuō):“知識(shí)是最重要的,有了知識(shí)就有了本領(lǐng),有了知識(shí)就會(huì)懂得很多道理!眲e看外公沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),但他懂得許多做人的道理,而且他的口才也非常好。村里面許多矛盾糾紛,都請(qǐng)外公去幫忙解決。村里面人都很尊敬他。

  現(xiàn)在生活條件都很好了,我們大家都在城市買(mǎi)了房子,可是外公仍然守著他那塊熱土。媽媽爸爸都叫他不要再做了,到城市里來(lái)享享清福?墒撬偸钦f(shuō):“只要能勞動(dòng),我就要出一把力,不給你們?cè)黾迂?fù)擔(dān)!泵看蝸(lái)我家,還沒(méi)到半個(gè)月,他就趕著回去看看他種的莊稼。

  我每次回老家,外公總會(huì)早早的站在村口迎接我,還帶我去見(jiàn)識(shí)許多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。在我心中,外公并不普通,是全世界上最最偉大的人。

我的2035作文4

  一直以為大哥的膽子很大,可后來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)他是裝膽大。

  記得那是一個(gè)星期天,媽媽帶我喝哥哥去游樂(lè)園玩。在路上,大哥給我講他的膽子有多大,玩海盜船、空中火箭、激流勇進(jìn)……從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)。我坐在那兒羨慕地看著大哥,迫不及待地想去體驗(yàn)一回。

  終于,我們到了游樂(lè)園,我一個(gè)飛步跨下車(chē)子,趕緊往游樂(lè)園方向跑。一到游樂(lè)園門(mén)口,我看到里面有許多小朋友在盡情游玩。我先玩了卡丁車(chē)。我和哥哥兩人一人一輛。我開(kāi)心地駕駛著卡丁車(chē)一圈又一圈地跑著,就跟我想象中的一模一樣。而大哥呢!我一轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)他兩首緊握著方向盤(pán),眼睛盯著前方像蝸牛一樣慢吞吞地爬行著,生怕撞到路邊的橡皮路基上。一會(huì)兒工夫,我就超了他好多圈。卡丁車(chē)實(shí)在是太好玩了,可是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒,游玩的時(shí)間到了。我只能依依不舍地下車(chē),而哥哥好像如釋重負(fù)一樣。

  我跑下卡丁車(chē)又來(lái)到海盜船邊上。只見(jiàn)海盜船上下?lián)u晃,船上的人隨著海盜船的`起伏發(fā)出尖叫聲。我等在下面有些迫不及待了。終于,輪到我們上船了。我為了更有感覺(jué)坐在了船的前面,而大哥卻悄悄地?cái)D在了船的中央。船開(kāi)始蕩起來(lái)了,越蕩越高。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著。我盡情地享受著飛的滋味。突然,耳邊聽(tīng)到有人尖叫:“救命啊!我受不了了!快停下……”幾聲叫喊過(guò)后,海盜船漸漸聽(tīng)了下來(lái)。我跳下船找哥哥,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)哥哥的腿在不停地哆嗦,臉也變白了,嘴里還嘟嘟囔囔:“嚇?biāo)牢伊?”噢,剛才喊的人是他呀!

  后來(lái),我們又玩了許多好玩的,哥哥不見(jiàn)了路上的神采飛揚(yáng)。我也明白了,原來(lái)我的大哥是這么個(gè)“膽大”法!

我的2035作文5

  人們?cè)谛涡紊纳钪谐3?huì)迷茫,所以就會(huì)有許多老師,學(xué)校里教導(dǎo)學(xué)習(xí)、傳授知識(shí)的老師,生活中的百科老師等等。令我印象深刻的是一位京劇老師,她不僅教我們唱戲,還告訴了我們?cè)S多有趣的民間小故事。

  我的老師像是顆正在舞臺(tái)上閃耀的星星。每次她穿著戲服在練功房里練功到時(shí)候,我們總會(huì)靜靜地坐在角落里,經(jīng)?吹醚劬Χ贾绷。看啊,她的蘭花指微微上翹,胳膊掄出一個(gè)半圓,下顎微微抬起,眼神從左飄到右,還透出一絲絲凄涼,嘴角微微上揚(yáng),便咿咿呀呀唱起了戲。腳尖輕輕一翹,腳后跟稍稍一抬,便行如流水般走了起來(lái)。身上的衣服像是一條有生命的小溪,被顛動(dòng)的水袖像是被激起的水花,雙手輕輕一推,胳膊輕輕一揚(yáng),那水袖便像浪花,四散而開(kāi),只見(jiàn)她用手上顛顛,下顛顛,那水袖便被收了回來(lái)。我非常羨慕老師如此的功力,就像仰慕天上的星星,我也很喜歡這個(gè)老師,她是我心目中的偶像。

  我的老師不僅優(yōu)秀而且還非常嚴(yán)格。每次練基本功時(shí)她總會(huì)讓我們先練上二十分鐘的單腳站立,不能倒,不能雙腿打彎,也不能左右搖擺不定,如果一不小心觸犯了以上的“忌諱”,老師那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲便會(huì)傳到你耳邊。平常練動(dòng)作的時(shí)候,老師總會(huì)拿著一個(gè)小木棍站在一邊,如果一有動(dòng)作不規(guī)范,老師的`小棍便會(huì)“啪”地一聲打在身上。雖然老師經(jīng)常訓(xùn)斥我的動(dòng)作不規(guī)范,但是我也想謝謝老師,因?yàn)槟菚r(shí)嚴(yán)格的教誨才能成就今天的我。

  轉(zhuǎn)眼間,我已有多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師了,但老師的教誨仍舊記在心里,老師教的知識(shí)仍在血液里流淌。我非常的想念你,我的老師。我非常希望能再次受到你的教誨,我的老師。

我的2035作文6

  在二零零六年的那一天,我與爸爸去參觀了一個(gè)著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師,在野外生活時(shí),拍下的一些照片。

  我們?cè)谀且环鷻C(jī)勃勃的攝影作品中穿梭著,那琳瑯滿目的作品,在我眼前不停的閃過(guò)?粗切┳髌罚嫦袷前盐覀儙У搅四浅錆M撕殺、搏斗和地位之分的'森林中去。我們像是親眼看到了弱肉強(qiáng)食,可愛(ài)的小動(dòng)物們殘忍被殺的場(chǎng)景。但有些也并不是這樣的!有些照片描述的是動(dòng)物之間的愛(ài),森林里的友情。比方說(shuō)這樣一幅照片:這是有兩頭牛,在一起抵抗一只獅子的猛烈進(jìn)攻。在平常,一頭牛是根本抵不住獅子的進(jìn)攻的,但兩頭牛的力量和起來(lái),就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀!

  大自然的這些美吸引了我,使我漸漸地喜歡上了攝影。我想:光喜歡還不夠,還要當(dāng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的攝影師,我覺(jué)得攝影師的生活,是多么的無(wú)憂無(wú)慮呀!他可以整天在廣闊的田野上奔跑,不受約束;他可以靠在大樹(shù)上,躺在草原上酣酣大睡,無(wú)人打擾;他可以給小動(dòng)物們拍照,抓拍每一個(gè)細(xì)節(jié),甚至與它們親密的接觸。他可以。他可以。他什么都可以的,他是自由的,我向往著這樣一來(lái)的生活!因?yàn)椋椰F(xiàn)在還小,所以,當(dāng)攝影師就成了我暫時(shí)的理想!

  等長(zhǎng)大后,我當(dāng)上了攝影師,我要去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們之間的友情、發(fā)現(xiàn)森林里的生物、發(fā)現(xiàn)大自然的美麗!

我的2035作文7

  榕樹(shù)說(shuō):“一個(gè)冬太漫長(zhǎng)了。一個(gè)冬積淀下的生命能量總是要在冬之冰雪被融化的那一縷春風(fēng)中釋放,而且迫不及待。只要有一絲春的信息,綠的紅的粉的,便爭(zhēng)先恐后地綻放自己。于是,有了綠煙,有了紅霧,有了粉霞......鳥(niǎo)兒魚(yú)兒和各色的人兒也急著湊進(jìn)春天的熱鬧中了。

  時(shí)間依然不緊不慢洗淘這熱鬧。終于,熱鬧歸于平靜,眼前春天就要過(guò)盡。而此時(shí)我的春天才不緊不慢的來(lái)臨。

  我的春天是從容的。并不是存心逃避風(fēng)刀霜?jiǎng),只是遵循自己的心中的春天;并不需要錦上添花,她只是要雪中送炭。當(dāng)包裹著嫩芽的外衣層層剝落,然后跌落到地上,總算又一次完成了生命的替換。她從容地站在枝頭,“啪”開(kāi)了一葉,“啪”又是一葉...不幾日,滿樹(shù)便開(kāi)滿了綠色的花朵――綻放的新芽――嫩綠鵝黃,還帶著新生的血絲。而我將面臨的已是酷熱和驕陽(yáng)。

  我的春天是無(wú)悔的。別的樹(shù)都在春季和煦的風(fēng)在長(zhǎng)得足夠堅(jiān)強(qiáng),烈日和暴雨是拿他們無(wú)可奈何的。而我新生的肌膚便要迎接磨難。然而,你會(huì)發(fā)現(xiàn)擔(dān)心是多余的。既然選擇了自己的春天,就會(huì)接受包括狂風(fēng)在內(nèi)的種種現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有被摧折。我的枝干越發(fā)的健壯,我的綠葉越發(fā)的.篤實(shí)。經(jīng)過(guò)了酷日和狂風(fēng)暴雨之后,我的枝葉便沉沉著著的把綠積淀得厚實(shí)而穩(wěn)鍵。雨來(lái),我伸出綠葉給他們跳舞;風(fēng)來(lái),我便會(huì)和著他們的節(jié)拍搖滾歌唱。好不自在!好不逍遙!

  我的春天是蓬勃上進(jìn)的。從來(lái)不會(huì)為過(guò)往的失落黯然裹足,也不會(huì)因曾經(jīng)的榮耀沾沾自喜,更不會(huì)為所謂的快樂(lè)迷失方向。只要還有生命,目標(biāo)永遠(yuǎn)是前方。每一個(gè)春天我都會(huì)向更高更遠(yuǎn)的空間伸展,綠樹(shù)成陰,如巨傘,從來(lái)不滿足,從來(lái)不停止。

  遵循心中的季節(jié),盡情綻放自己,這就是我的春天。

我的2035作文8

  今年是20xx年,我十歲,等到20xx年,我就27歲了,那時(shí)我已長(zhǎng)大,已是一個(gè)走在路上自信十足的青年吧。

  我想到我27歲時(shí),我應(yīng)該有一份好的工作了吧,我希望那時(shí)的我是一名校長(zhǎng)。為什么想當(dāng)校長(zhǎng)呢?哈哈,應(yīng)該是我的私心吧。如果我出了校長(zhǎng),我首先要做的就是給孩子們減負(fù),要求老師給孩子們少布置一些家庭作業(yè)。小學(xué)里的知識(shí)點(diǎn)并不是太多太難,課堂上老師講的我們基本上都學(xué)會(huì)了,回家只要做一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),鞏固一下課堂上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)就行了。如果每天作業(yè)很多,就會(huì)占據(jù)我們很多的時(shí)間,根本沒(méi)有時(shí)間去看一些自己喜歡的課外書(shū),更別說(shuō)下樓玩耍了。這樣孩子們就會(huì)有壓力,會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的。要知道我們才十多歲,玩是我們的天性,而快樂(lè)健康的童年才是更重要的,F(xiàn)在我每天除了要完成老師布置的`作業(yè),還有課外班的作業(yè)。一到周末,更是忙碌,英語(yǔ)、學(xué)而思、毛筆字、打球,唯一喜歡的畫(huà)畫(huà),我也不想放棄。偶爾出去玩一下,時(shí)間也是安排緊緊的,玩的不能盡興,真是煩死人了。跟媽媽反抗也沒(méi)用,媽媽就會(huì)那句話:人家好學(xué)生都在學(xué),我們?cè)俨粚W(xué),就比別人更差了。唉!為什么總要和人家比呢?不過(guò)別人家媽媽也是一樣的,因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)我隔壁家的阿姨對(duì)她女兒的管教叫。

  如果我當(dāng)了校長(zhǎng),我一定要給孩子們減負(fù)。在學(xué)校里安排各種游戲活動(dòng),開(kāi)展興趣班,讓孩子們更好的發(fā)揮自己的思維能力,動(dòng)手能力,讓學(xué)校變成一個(gè)快樂(lè)而又溫暖的家,讓孩子們每天都喜歡來(lái)上學(xué)。

  20xx年的我,已是一名校長(zhǎng),我會(huì)教孩子們自信樂(lè)觀,積極向上,不以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)孩子,做一個(gè)孩子們都喜歡的校長(zhǎng)!

我的2035作文9

  我的奶奶是一個(gè)勤勞、樸實(shí)的農(nóng)村人,我總感覺(jué)她和別人家的奶奶不一樣,因?yàn)樗F(xiàn)在已有78歲了,和她年齡差不多的老人都在家里享福了,可她卻不這么做,她說(shuō)她一天不干活,心里就特別的不舒服,村里邊的人都夸她,說(shuō)她的力氣不會(huì)隨她的年級(jí)增大而減弱。

  自我懂事以來(lái),奶奶都是每天早出晚歸的干活,爺爺干活卻沒(méi)她那么厲害,他不知道是年輕的時(shí)候磨枯了,還是怎么的上了50歲的他就做不了多少活了,還整天帶病在身,叫他兩老和我家住他們也不肯,說(shuō)會(huì)麻煩到我家,因?yàn)槟贻p人和老人的生活習(xí)慣總會(huì)不一樣,所以他們一直都是自己住,爺爺每天在家里做飯,奶奶早早的出去干活,到了晚上才會(huì)回來(lái),她總說(shuō):“今天多做一點(diǎn),明天就少做一點(diǎn)。”

  回到家,她從來(lái)不叫累,隨便吃了些飯就睡覺(jué),有時(shí)候我看了非常的辛酸,看了她手上的老繭,都忍不住勸她,叫她和我家住,不要再做那些重活了,可他只是說(shuō):不勞動(dòng)吃什么啊!還有一大批牲口等著吃呢!豬喂大了,過(guò)年可以吃到很多的肉,其實(shí)話是這么說(shuō),事實(shí)上,她能吃了多少呢!每年,她都要給孩子們每家送一塊,留給自己的`已經(jīng)沒(méi)有多少了,家里的肉大多是爺爺吃,她每天只吃一些素菜,可她很高興,她常說(shuō)只要一家人都平安了,我就開(kāi)心了。

  奶奶一直都這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的干活,不知道要到什么時(shí)候,誰(shuí)也勸不住她了,讓她不要過(guò)多勞動(dòng)了,可她還是要堅(jiān)持勞動(dòng),只有在勞動(dòng)的時(shí)候,她才是最快樂(lè)的!我們才可以看到她那純樸的笑容。

我的2035作文10

  在我多姿多彩的童年里,有許多感人的事,要說(shuō)最令我的,就是上次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的那件事了。

  那一天,我參加了200米跑步比賽,我興高采烈地來(lái)到了教室。等了一會(huì)兒,里說(shuō)到:“請(qǐng)參加200米比賽的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。”我聽(tīng)了,飛快地跑到了跑道上,只聽(tīng)裁判員說(shuō):“預(yù)備…… ”于是“嘣”的一聲打響了,我們一齊飛奔了起來(lái)。

  程跑了快一半的時(shí)候,我無(wú)意中踩到了一顆小石子,摔了一跤。同學(xué)還在競(jìng)爭(zhēng)。這時(shí),跑在最前面的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我跌了跤,顧不上比賽的事,跑回來(lái)扶著我到休息場(chǎng)地。他攙扶著我說(shuō):“沒(méi)事吧! ”“沒(méi)關(guān)系。你難道不想得第一名嗎?”我問(wèn)首。他笑嘻嘻地回答到:“我當(dāng)然想呀,但是友誼第一,比賽第二嘛!”他把我慢慢地送到了休息場(chǎng)地,這時(shí),的參賽都已經(jīng)超過(guò)了他。我的`眼眶 濕潤(rùn)了,心里想著:那個(gè)人可真了不起呀!他明明可以得第一名的,但他不要第一名的名次,卻來(lái)幫助我,把我扶到了休息的地方。這時(shí)小花小草都好像被了似的,垂頭喪氣的。

  最后他奮力沖刺,可還是得了倒數(shù)第二。雖然他得了倒數(shù)第二名,但是他的行為令我十分,所以,他在我心里永遠(yuǎn)是第一名。

  他不為名次而低頭,是為團(tuán)結(jié)而張開(kāi)手。他不為名次而不幫助別人,他是為同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)而張開(kāi)手臂。

我的2035作文11

  時(shí)光如水,生命如歌,一日復(fù)一曰,一年復(fù)一年,花開(kāi)花又落,唯有我心中之夢(mèng)不曾凋零……

  我的理想是當(dāng)一名作家,在三四年級(jí)的時(shí)候,班上的同學(xué)都在說(shuō)著一位作家。我問(wèn)同桌:"你們?cè)谡f(shuō)哪個(gè)作家。"同桌從書(shū)包中拿出一本書(shū),說(shuō):"是辮子姐姐,這是她寫(xiě)的書(shū),借給你看。"

  我接過(guò)書(shū),翻開(kāi)了第一頁(yè)……讀著讀著,便被故事的情節(jié)筠吸引了。這是一本叫做《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》的書(shū),它帶我見(jiàn)識(shí)到了一種前祈未聞的神奇人物——圖書(shū)馴服師!這個(gè)奇異的故事,讓不可思議的書(shū)香魔力席卷我的心靈和頭腦。

  當(dāng)我閱讀完整本書(shū)后才回到神來(lái)。哦!辮子姐姐可的故事是那么的充滿童趣味。就像是坐在一列火車(chē),一路上有看不完的風(fēng)景。我開(kāi)始愛(ài)上看辮子姐姐的.書(shū)了,也是從那時(shí)候起,想當(dāng)作家的理想便在我心中生根發(fā)芽。

  在古代的司馬遷,他也有這樣的理想。他遵從父親的遺囑,立志要寫(xiě)成一部"藏之名山,傳之后人"的史書(shū)。就在他寫(xiě)史記的第七年時(shí),發(fā)生了李陵案。司馬遷被捕入獄之中,遭受了殘酷的"腐刑"。受刑之后,曾因?yàn)榍柰纯喽蛩阕詺。但一想到了自已末編?xiě)完成的史書(shū),忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,終寫(xiě)成了《史記》。歷來(lái)受到人們的推崇,魯迅先生也曾極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》,"史家亡絕唱,無(wú)韻之離騷。"

  隨著寫(xiě)作的水平越來(lái)越好,讓我離作家這個(gè)理想又近了一步。

  我想用我手中的筆,去寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)的故事,寫(xiě)下自己的童年,寫(xiě)下自己的夢(mèng)!

我的2035作文12

  假一放,整個(gè)人也隨即開(kāi)始放松多了,最多的時(shí)間也是花在睡覺(jué)上。睡覺(jué)是我的最大愛(ài)好之一,因?yàn)樵谒X(jué)的時(shí)候我可以進(jìn)入夢(mèng)。在虛幻飄渺的世界里,彌漫著誘人的`氣息,引得我浮想聯(lián)翩,我的思緒在蔓延,伸展,在跳躍,翻騰,充滿著激情。

  夢(mèng),是人類(lèi)的思維在沉睡以后才有的產(chǎn)物。人們?cè)诎滋齑蠖嘤兴櫦桑桓野炎钫鎸?shí)的自我展現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中。但到了夢(mèng)中,藏在心底里的思想就從腦海宣泄出來(lái),這感覺(jué)實(shí)在太爽了。如果我能參加“奧斯卡夢(mèng)境最佳導(dǎo)演”的評(píng)選,我有信心獲此殊譽(yù)。

  據(jù)我所知,有不少人和我一樣也愛(ài)做夢(mèng),尤其是做上了個(gè)美夢(mèng),這會(huì)讓人興奮上好幾天呢。夢(mèng)為什么會(huì)有如此大的吸引力呢?因?yàn)閴?mèng)可以插上翅膀,在無(wú)盡的夢(mèng)幻中自由翱翔;夢(mèng)可以把你變成女巫,象哈利。波特一樣騎著掃帚在空中中盡情飛翔,不用受父母的拘束。夢(mèng)可以把你變成小公主,身邊有許多人服侍你,不用自己做家務(wù)。夢(mèng)還可以把你變成一位有名的教授,這樣可以受萬(wàn)人景仰了,多自豪啊。所有現(xiàn)實(shí)生活中的“不可能”都可以在夢(mèng)中變?yōu)椤翱赡堋;蛟S是我在生活中的壓力太大了,但夢(mèng)是我擺脫束博,表現(xiàn)真我的一種途徑。

  我愛(ài)夢(mèng)。入夢(mèng)前我祈盼,沉睡中我體驗(yàn),醒來(lái)后我惆悵。其實(shí),夢(mèng)是一種虛幻的滿足,它充滿了羅曼蒂克,每個(gè)人都知曉它的甜美。虛幻使我不在沉迷,甜美使我流連忘返。

我的2035作文13

  她為人誠(chéng)實(shí),她待人善良,她是我生命中不可或缺的一部分,她,是我的朋友……

  她是一名殘疾人!是她的舍己為人造成的!三年前……我們一起去上學(xué),要通往一條繁華的街道。我們一路上有說(shuō)有笑的,別提有多高興了。突然,一幅令人心驚膽戰(zhàn)的畫(huà)面映入了我們童真的眼睛——一名約七八歲的男孩掙脫了他母親溫暖的雙手,沖向了馬路,對(duì)面,一輛大貨車(chē)疾馳而來(lái)。她突然沖了過(guò)去,推開(kāi)了小男孩,緊接著就看見(jiàn)她倒在了一片血泊之中……我不知道,當(dāng)一名十歲的女孩面對(duì)這種場(chǎng)景的.時(shí)候,是如何有那么的勇敢。那名小男孩安然無(wú)恙,她自己卻只能在輪椅上過(guò)一輩子——“勇敢”無(wú)情地奪去了她的雙腿……

  何苦呢!?

  她很樂(lè)觀!面對(duì)挫折打擊的時(shí)候依然能夠微笑著面對(duì)!那年,一場(chǎng)無(wú)情的大火使她失去了所有的一切——家,家人!只有她年過(guò)八旬的奶奶與她相依為命。她并沒(méi)有消沉地面對(duì)陌生的世界,反而用微笑感化著冰冷的世界;她并沒(méi)有輟學(xué),反而比以前更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她用樂(lè)觀感染了身邊所有的人!

  太美了!

  她經(jīng)歷了兩次“死亡”,但她并沒(méi)有被死神帶走,也許上蒼被她感動(dòng)了,他決心要把這個(gè)善良美麗的姑娘留在世間,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn),把這個(gè)世界變成樂(lè)觀的城堡……

我的2035作文14

  我的校園是充滿快樂(lè)的,我的校園里最顯眼的就是那兩棵石榴樹(shù)了。不過(guò)校園里的一年四季也都很那么的美麗,而且在學(xué)校的每一位同學(xué),每一天過(guò)的也都是快樂(lè)的。

  春天,校園里的石榴樹(shù)開(kāi)花了,一個(gè)個(gè)雪白的石榴花花全開(kāi)了。一個(gè)個(gè)雪白的石榴花,全都掛在一棵樹(shù)上,整個(gè)樹(shù)看起來(lái)就像是被雪白的油漆噴過(guò)似的。而且一個(gè)個(gè)雪白的花,把我們的學(xué)校都照到亮晶晶的。還吸引了好多蝴蝶過(guò)來(lái),蜜蜂在花叢中采蜜,跳舞。啊!春天的`校園多么美呀!

  我們學(xué)校的荷花都開(kāi)了,一朵朵荷花開(kāi)的可真真漂亮,荷葉下面有一條條小魚(yú)在水里游來(lái)游去。這時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)把魚(yú)抓了起來(lái),并且拿在手里玩。我一看那只小魚(yú)在那里掙扎地叫著,我走過(guò)去說(shuō):“一定要保護(hù)動(dòng)物!”同學(xué)說(shuō):“好的,我現(xiàn)在就放了它,”我說(shuō)“知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚!下次一定要注意。”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“好的!下次一定注意。”當(dāng)時(shí)我心里暗暗自喜,我覺(jué)得自己做的很棒!

  秋天到了,石榴樹(shù)結(jié)出了果實(shí),我連忙跑過(guò)去摘了一個(gè),嘗一嘗,“呀!真甜!”我的同學(xué)來(lái)了說(shuō):“真的嗎?”我說(shuō):“是的呀!”后來(lái),我的同學(xué)也摘了一個(gè),吃了以后說(shuō):“原來(lái)真的很甜呀!”我說(shuō):“真的很甜!”秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié),真好!

  冬天來(lái)了,校園就變成了一片白茫茫的世界。校園里一下結(jié)了冰,很冷,不過(guò)我終于可以滑冰了,心里還有點(diǎn)小激動(dòng)。下課了,我走出教室,和同學(xué)們一起打雪仗,堆雪人,我們玩的可開(kāi)心了。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的一年四季。

我的2035作文15

  爺爺奶奶的菜園給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,是我兒時(shí)的樂(lè)園。

  菜園里,有各種各樣的水果、蔬菜、小野花、小昆蟲(chóng),然而我最情有獨(dú)鐘的是草莓。它滾圓的個(gè)頭,活像粉紅的小愛(ài)心,色澤鮮艷,跟抹了一層油似的,十分惹人喜愛(ài)!靶(ài)心”上還密密麻麻地鑲嵌著白色的小芝麻,看上去就十分誘人。我不禁湊近一聞,一股甜絲絲的香氣鉆入了鼻腔,沁人心脾。摘上一顆,迫不及待地塞進(jìn)嘴里,輕輕咬,汁水流了出來(lái),酸溜溜,甜津津的,十分可口。

  除了味覺(jué)上的享受,菜園里的小野花,也給我們帶來(lái)了不少視覺(jué)上的“驚喜”,如同精心籌備好的一場(chǎng)盛大演出。

  你看,婆婆納纏繞在田埂邊,頂著一朵朵淺藍(lán)色的小花,那模樣像極了穿著淺藍(lán)布衫的小娃娃,清純可愛(ài),又像藍(lán)色的小蝴蝶撲扇著翅膀,神氣活現(xiàn)的。水毛茛也不甘示弱地綻放著金黃色的小花,都迎著風(fēng)兒翩翩起舞。這些小精靈使我的樂(lè)園充滿了生機(jī)。如果說(shuō),爺爺奶奶的菜園是幅美麗的畫(huà)卷,那么,這些小野花不正是鑲嵌在畫(huà)卷四周精致的邊框嗎?

  最有趣的是和小伙伴們一起挖薺菜。我們左手挎籃,右手拿著小鐵鍬,兵分幾路,開(kāi)始“尋寶”。頓時(shí),菜園里熱鬧非凡。大家有的說(shuō)薺菜的葉子像放大了的`雪花,有的說(shuō)它的葉子好嫩好綠啊,有的說(shuō)薺菜營(yíng)養(yǎng)豐富,做餛飩餡兒可好吃啦……我輕輕地用鐵鍬撥開(kāi)薺菜,小心翼翼地將薺菜一棵棵鏟起,拍拍薺菜根部的泥土。不一會(huì)兒工夫,翠綠翠綠的薺菜就擠滿了菜籃,成就感油然而生。耳畔,回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)。田埂邊,爺爺奶奶的眼睛瞇成了一條線,深深的皺紋也都展開(kāi)了。

  爺爺奶奶的菜園是我的樂(lè)園,一年四季變化無(wú)窮,五彩繽紛。那里有我多姿多彩的童年,有我美好的回憶……

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