驚喜的作文集合[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的驚喜的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

驚喜的作文1

　　下課了，同學(xué)們七嘴八舌地討論著自己的生日，思思說：“我上個(gè)星期過九歲生日，生日那天媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕�！标愱愐步又�思思的話說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)�家一起過的。”……同學(xué)們討論的熱鬧非凡，只有李曉明站在旁邊，一言不發(fā)，非常失落。

　　上課了，李曉明回到了自己的座位上，心不在焉地聽著老師講課，書也看不下去，作業(yè)也寫不下去，眼睛早已飄到了窗外，他想著：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，誰能陪我過生日��？”

　　這一幕，正好被思思和陳陳看見。思思和陳陳把李曉明的事告訴了同學(xué)們。然后，同學(xué)們就偷偷地商量起來。

　　過了幾天，同學(xué)們托著大大的蛋糕，拿著精美的小禮物，神神秘秘地來到了李曉明的家門口，一進(jìn)門，同學(xué)們就異口同聲的喊：“祝你生日快樂！”李曉明驚訝得目瞪口呆，看到同學(xué)們來陪伴自己過生日，真是既激動(dòng)又興奮！過了一會(huì)兒，同學(xué)們?yōu)槔顣悦鼽c(diǎn)燃了生日蛋糕上的蠟燭，燭光映照著每張歡樂的笑臉，氣氛十分溫馨。突然，一段歡快的手機(jī)鈴聲響起，打斷了此刻的溫馨，李曉明打開手機(jī)一看，原來是他的`爸爸媽媽打來的，他就趕緊接起視頻來。和爸爸媽媽再見后，他輕輕合上手掌，許下了一個(gè)美好的愿望。

　　生日派對(duì)結(jié)束了，但大家還沉浸在無限的歡樂之中。

驚喜的作文2

　　在生活中，往往回有喜怒哀樂。而這往往都是別人做的某些事而使你感到的，那今天我就把使我驚喜的一件事告訴你們我的快樂。

　　在我小時(shí)候的一天我在沙坑中玩沙子只見爺爺開這車要出去，我看見了爺爺便問：“爺爺你要去哪��！能帶我去嗎？”爺爺說：“我要出去做點(diǎn)事馬上回來，不能帶你去了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。只見爺爺開著車出去了。于是我便回到沙坑中玩。我把沙子堆成一個(gè)蛋糕。很像真的'，可饞了，但又不是真的，只見我口水都流出來了，哎！要是能吃到真的蛋糕那該多好�。∵@時(shí)爺爺回來了，他拿著一個(gè)盒子進(jìn)屋。我便跑上去問：“那是什么，是什么��？”爺爺說：“晚上你就知道了！”

　　我疑惑不解，為什么要等到晚上呢？我心里著急，該不會(huì)是什么好吃的東西吧！我嘴巴又饞了。哎！等到晚上那到底那盒子里裝了什么東西��？我好不容易熬到晚上。我問爺爺可以看那盒子里的東西嗎？爺爺說：“你和我上樓，我這就給你看�！蔽腋吲d得跳了起來。我和爺爺來到樓上只見黑呼呼的什么也沒有。這時(shí)黑暗中有一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)，我數(shù)了一數(shù)5根。這時(shí)燈亮了。我看見了蛋糕問今天誰生日？媽媽說今天是我生日，原來今天是我5歲生日��！我都忘了，于是就這樣我我 高興了半天。

　　你在生活中有人給你驚喜嗎？一定有的我把我的告訴你，你也把你的驚喜告訴我們，我們和你一起分享。

　　……

驚喜的作文3

　　驚喜一直陪伴在我們的生活之中，有些時(shí)候就會(huì)在不經(jīng)之間蹦跶出來，讓你無法忘卻。

　　每一次考試我都是慌亂不堪的，我害怕就在不經(jīng)意之間考的差了就是遭受爸爸的指責(zé)。所以每一次考試我得小心翼翼生怕因?yàn)樽鲥e(cuò)哪一個(gè)不應(yīng)該做錯(cuò)的題，而遭受父親的職指責(zé)。還記得那次期中考試發(fā)生的那一刻，在考試之前，我覺得我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是很不錯(cuò)的，平日考試經(jīng)常都是名列前茅，數(shù)學(xué)也理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱宋业膬?yōu)勢(shì)科目。但是每次考數(shù)學(xué)的時(shí)候我都會(huì)很是恐懼，我害怕數(shù)學(xué)失利，我就要名落孫山了，只要排名落到五名之后，父親就要指責(zé)和處罰我。這次也不例外，明明前面考的語文和英語已經(jīng)是發(fā)揮的很好了，如果不出意外已經(jīng)是班里面較為優(yōu)秀的了。可是恐懼的心理仍然沒有辦法去克制。

　　考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我看著題目并不是那種難的`，我基本都會(huì)，但是我仍然還是小心翼翼的做每一題。也許是過于謹(jǐn)慎的原因，考完數(shù)學(xué)之后我和認(rèn)真核對(duì)了試卷發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了一個(gè)原本已經(jīng)掌握的很是熟練，可是還是在演算之中錯(cuò)了。就這樣錯(cuò)失了十分之多，我開始慌亂，我期待著英語和語文能有好的表現(xiàn)。時(shí)間過去了三天之久，早上老師來上課，他手里面拿著一張A4紙，我們都明白那是成績(jī)單，我期待和害怕著那個(gè)表上的成績(jī)，老師簡(jiǎn)單的總結(jié)了這次考試的成績(jī)，就開始念成績(jī)。

　　我聽到的第一名字就是我的，我不敢相信發(fā)生的這一切，知道過了兩分鐘我才反應(yīng)過來，驚喜的情緒難以抑制，臉?biāo)查g就紅了。我是第一，我居然考了第一，在教室里面，老師夸獎(jiǎng)了我，回到家中，父親知道我的成績(jī)之后，嘴角也微微上揚(yáng)了。

　　那一晚媽媽做了一桌很好吃菜，那是我吃過最好吃的。

驚喜的作文4

　　媽媽今天心血來潮，給講了一個(gè)故事：在古希臘流傳著許多生動(dòng)又有趣的傳說，其中有一個(gè)是講偷火神普羅米修斯的故事。在很久很久以前，人間一片黑暗、寒冷，普羅米修斯為了萬物能生存，就去太陽那兒偷火，他偷到了火，并把火帶回了人間，于是世界上有了光明與溫暖。而普羅米修斯卻被天神宙斯吊到了懸崖峭壁上，受著殘酷的懲罰。剛講到這，媽媽接了個(gè)電話，就又去忙她的事去了。

　　這個(gè)傳說使我想起一件有趣的事情，在世界上有無數(shù)個(gè)“綠色偷火神”，不信你摸摸自己的臉、自己的腿。怎么？發(fā)現(xiàn)了什么？

　　有人說：“臉還是臉，腿還是腿呀”突然有一個(gè)人大叫一聲：“我們的整個(gè)身子都是暖烘烘的！”那么我們的身體是怎樣熱起來的呢？有人想了想會(huì)說：“是飯菜起的作用，我們的`身體就像一個(gè)暖爐，飯菜就相當(dāng)于煤，每次吃飯時(shí)就相當(dāng)于往暖爐里加煤。

　　而”綠色偷火神“多數(shù)藏在有葉子的菜中，所以植物的顏色都變成綠色的了。每當(dāng)太陽出來的時(shí)候，它們就利用太陽光和熱與二氧化碳制成”有機(jī)物“，太陽上的光和熱就蘊(yùn)藏在：小麥、大米、水果、蔬菜······這些”有機(jī)物“里了。我們把這些東西吃到肚子里，就會(huì)發(fā)生奇異的變化，”綠色偷火神“就悄悄地，把從太陽上取來的熱又放了出來。這樣我們身體就變得暖烘烘的了。當(dāng)然這些道理都是我吃出來的�，F(xiàn)在你們?cè)撝�道”綠色偷火神“是什么東西了吧！它不是什么神仙，也不是”普羅米修斯“，而是植物身體里面的一種葉綠素。

驚喜的作文5

　　我從小喜歡吉他，也一直在學(xué)，教吉他的陳老師對(duì)我可好了！他每天盡心盡力地在教我練習(xí)，讓我的吉他技術(shù)更上一層！他除了教我技術(shù)還很關(guān)心我！

　　周日早上我背著重重的吉他，匆匆忙忙的跑向吉他課室。一進(jìn)課室，陳老師就拿著一個(gè)漂亮的盒子送給我，我急忙問陳老師：“這是什么呀？”陳老師回答說：“因?yàn)槲铱茨闫綍r(shí)上課的時(shí)候，一天比一天有進(jìn)步，肯定是在家里練習(xí)15分鐘以上，而且今天剛好還是你的生日，所以我就送給你一個(gè)禮物。”我急忙放下吉他，接過陳老師送給我的禮物，心想一定是一個(gè)好東西，我肯定是會(huì)喜歡的，要不然老師怎么會(huì)這么高興呢打開一看，“哇！”我立刻蹦了起來，一蹦就蹦到三尺高。原來是一個(gè)變調(diào)夾，而且是黑色的，上面有一些花紋，很好看！平時(shí)我在媽媽的手機(jī)里的淘寶上看來看去就看中了這個(gè)變調(diào)夾，可是我無論說什么好話，老媽都不讓我買，只有今天這個(gè)變調(diào)夾才在我手中，還是陳老師好。

　　“還是陳老師最好！我以后一定會(huì)加倍努力練習(xí)吉他的`！”我高興的說。

　　拿著這個(gè)精致的變調(diào)夾，我愛不釋手。今天真是給我了一個(gè)大大的驚喜！謝謝親愛的陳老師！

驚喜的作文6

　　我能當(dāng)上博腕，真的好意外！好像是天上掉了一塊大餡餅似的，還不偏不斜正好砸到了我的頭上！天下居然有這樣的好事兒！真的好意外喲！

　　前兩星期，我們班的同學(xué)告訴我說：“趙劭賢，你知道嗎有很多博友推薦你為下周博腕呢？”我很高興。

　　但連續(xù)兩星期都沒有當(dāng)上博腕。我有點(diǎn)兒失望，好想放棄。媽媽怕我傷心，安慰我：“孩子別傷心，也別難過。這說明我們寫得還不夠好。好的博友太多了，那些大哥哥、大姐姐寫得相當(dāng)好！也許我們離博腕還有一段距離，還差的太遠(yuǎn)。咱們還是繼續(xù)努力吧！多寫一些好的文章，才是硬道理。不管弄不弄上博腕了，寫出好的文章才是目標(biāo)！重在參與嘛！”

　　所以，我們不再關(guān)注博腕的.事情了。我仍然堅(jiān)持寫我的博文。誰知道周六上午“仰望天堂”阿姨給媽媽打電話說：“恭喜趙劭賢獲得博腕稱號(hào)！……”媽媽簡(jiǎn)直是丈二和尚摸不著頭腦，一時(shí)不知說什么才好。急忙說：“謝謝！我們還不知道呢！我以為沒有希望呢……”放下電話，媽媽就大聲喊道：“賢賢，快點(diǎn)兒打開電腦，你xx阿姨打電話說，你榮獲了博腕稱號(hào)了，快點(diǎn)兒去看看呀！”

　　等我打開電腦，進(jìn)入校訊通后，那金光閃閃、還發(fā)亮的小皇冠竟真的帶到了我的頭上了！

　　我也是博腕啦！好意外的驚喜！這真是意外的驚喜！

驚喜的作文7

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺我已度過了十一個(gè)生日，但這些生日里，最令我難忘的還是兩年前的那個(gè)生日。

　　那天，是我的生日，我幸福得就像腳下踩著一朵幸福云。

　　早上，我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，總遮掩不住臉上的笑意，總迫不及待地想把這件事告訴別人。

　　我來到一位同學(xué)面前：“告訴你一件事吧，今天……”說到這兒，我又想：算了，還是等放學(xué)后再告訴他們吧！這樣會(huì)不會(huì)驚喜點(diǎn)呢？那位同學(xué)又問：“到底是什么事啊？你說��！”我又說：“沒事�！�

　　終于熬到了放學(xué)后，我又找到了那位同學(xué)，面帶笑意地說：“其實(shí)今天是我的生日，要不要來我家……”“不好意思，我沒時(shí)間�！痹掃�沒說完，我就被拒絕了。沒辦法，只能找其他人了。

　　在邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)接連失敗后，當(dāng)我快沒有興趣的`時(shí)候，我又想到了一件能令我充滿自信的事：我不是還可以邀請(qǐng)朋友嘛。

　　我一如既往地來到平常玩耍的空地，果然看到幾個(gè)朋友在空地上玩。我開心地跳過去，把手搭在小鈺肩上：“今天我生日，你要不要來我家過派對(duì)？”“我沒時(shí)間，別不煩我！”小鈺不假思索地開口拒絕了邀請(qǐng)。這時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭看到了阿俊，我立馬向他跑去，卻聽到了：“我也沒時(shí)間，別來煩我！”

　　唉，好吧！看來這次生日只能我自已來過了。我徹底沮喪了，垂頭喪氣地走回家中。

　　我一打開家門，幾發(fā)禮炮響過后，五顏六色的禮花在空中飄飄灑灑映入我的眼簾�！吧�日快樂！”幾個(gè)我剛剛邀請(qǐng)過的人都在我家里。原來他們幾個(gè)人故意拒絕我，卻給我一個(gè)驚喜。此時(shí)的我，是最快樂的。朋友們的真情實(shí)在令我難忘。

驚喜的作文8

　　前幾天，媽媽開車帶我出去玩的時(shí)候開錯(cuò)了路，竟然開到一條前方被圍墻堵住的路上，反著是出來玩的，我們就索性下車?yán)@過圍墻去看看。

　　哇，這是什么地方呀？怎么這么漂亮，這真是一份意外的驚喜！這分明是一個(gè)新造的公園嘛。山坡上鋪滿了綠綠的草皮，小路的兩旁種著一棵棵不大不小的茁壯小樹。我和媽媽順著小路走下山坡，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方，我就在心里給它起了個(gè)奇怪的名字：象棋公園。若大的公園的就是它的棋譜，棋譜上的每顆棋子的高度都有半米高，直徑呢竟然超過一米。棋譜上的`將、仕、象、卒、馬、炮等等全各就各位的待著自己的位置上，完全是等著誰下棋對(duì)奕的樣子，我想這么大的棋準(zhǔn)是神仙下的。

　　我坐在帥的上面，望著前方波光粼粼的義烏江，眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：諸葛亮很隨意的坐在棋譜前，談笑間他的千軍萬馬就打敗了曹操八十萬大軍，火燒了赤壁……

　　“樓宇，我們到山頂上去看看�！眿寢尷�著我的手拾階而上，然后走到山頂?shù)囊粋�(gè)四面涼亭。坐在涼亭上，整個(gè)義烏的景色就盡收眼底了：高樓大廈到處聳立，街道上汽車來來往往，川流不息。

　　我們的城市越來越美了，我為自己是義烏人而感到無比自豪！

驚喜的作文9

　　這個(gè)六一節(jié)過的驚喜而特別。我有幸被邀請(qǐng)去參加愛樂樂團(tuán)的兒童音樂會(huì)！一路上，我興奮地手舞足蹈，在腦子里暗暗遐想。音樂會(huì)到底會(huì)是怎么樣的呢？

　　“哇塞！太厲害啦！”看著那出神入化的演奏，陳老師生動(dòng)的指揮，讓我無比羨慕。要是我也能成為一名演奏家，該多好！這是莫扎特的玩具交響曲，那一個(gè)個(gè)音符在我耳邊回響著，跳躍著，隨著節(jié)奏上下起伏，我的心也跟著歡快起來啦！小提琴，中提琴，大提琴，一個(gè)個(gè)樂器的演奏都是那樣精致，那樣靈活，那樣優(yōu)美！時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而輕，時(shí)而響，陳琳老師的手好像著了魔，有時(shí)如蜻蜓點(diǎn)水般跳躍，有時(shí)又劃過一道優(yōu)美的弧線，讓一個(gè)個(gè)玩具展現(xiàn)在我面前。這真是一個(gè)最好的禮物！

　　重頭戲來啦！《彼得與狼》這個(gè)音樂童話十分有趣，用大管吹出老爺爺那渾厚的`聲音，用長笛把小鳥的輕快表現(xiàn)得淋漓盡致，再加上小朋友們的表演與解說，讓這個(gè)出色的童話更加富有靈性了。獵人，狼，彼得的幽默表演，讓我入了迷，我身臨其境，發(fā)現(xiàn)小鳥是那樣可愛，彼得是那樣勇敢，鴨子又是那樣可憐……再加上音樂的襯托，讓我開心得心里直冒泡呢！

　　節(jié)目進(jìn)入尾聲了，我卻依依不舍。這次不僅讓我更切實(shí)地感受了交響樂，還讓我體驗(yàn)了音樂的奇妙，真是太好啦！

驚喜的作文10

　　學(xué)校要求“三八”為媽媽做一件好事，所以我在這周不但為媽媽做了一件好事，還給媽媽一份愛心。

　　這周的期星期五，我不好才說服了姐姐，要她在星期六和我一起早點(diǎn)起床，為媽媽做一件好事。我和姐姐商量如何為媽媽慶祝這個(gè)節(jié)日。經(jīng)過一番絞盡腦汁的思考，我終于想出了一條妙計(jì)，姐姐聽后都贊不絕口。

　　我星期六的早晨，我和姐姐很早就從暖暖的.被窩里“鉆”了出來，我們同心協(xié)力把屋子打掃得煥然一新。后來，我到廚房去準(zhǔn)備早餐。雖然第一次下廚，顯得有點(diǎn)兒手忙腳亂。最后，媽媽最愛吃的菜終于煮出來了，總費(fèi)沒白費(fèi)心機(jī)。姐姐把客廳布置得井井有條。剛剛布置好，媽媽便起床了，看到我們把客廳布置得井井有條，說：“這么乖？”我說：“當(dāng)然。”說完后，大家便享用我和姐姐親自下廚的菜。雖然煮得不是那么好吃，但媽媽都吃得津津有味我們一邊吃一邊享受這快樂地時(shí)光。

　　這一次為媽媽慶祝“三八”，我過得很有意義。我覺得身為子女不應(yīng)該只是在特殊的節(jié)目里關(guān)心母親，而是時(shí)時(shí)刻刻都要關(guān)心和愛戴母親。

驚喜的作文11

　　悅耳的下課鈴聲剛剛響起,三5班的教室里就熱鬧起來了。同學(xué)們?nèi)�五成群討論著新鮮事,小華和明明繪聲繪色地訴說著自己剛剛渡過的9歲生日。

　　李曉明羨慕地望著他們,他的生日也快到了,但是他卻一點(diǎn)也不期待,因?yàn)榘职謰寢尪荚谕獾毓ぷ?不能陪他過生日。正在傷心時(shí)，搗蛋鬼小軒拿著新得的生日禮物跑到李曉明身邊:“曉明,看我的小汽車怎么樣?我舅舅送我的生日禮物!”小軒說著就在曉明的桌子上玩了起來�！芭椤钡匾宦曂崎_板凳,李曉明跑出了教室。教室里瞬間安靜了下來,有的同學(xué)不安的四處張望,有的同學(xué)卻偷偷地笑了起來。

　　大掃除時(shí)李老師叫李曉明到她辦公室整理書柜，然后獎(jiǎng)勵(lì)他吃糖果。李曉明心里想：今天我過生日，雖然沒有生日蛋糕，但是能吃到老師給我的糖果，也挺不錯(cuò)的。老師說：“李曉明要放學(xué)了，你去教室收拾書包，準(zhǔn)備回家吧�！�

　　李曉明剛走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里拉上了窗簾黑乎乎的.，他聞到一股淡淡的奶油味。他快步走進(jìn)一看，教室中央放著一個(gè)大大的蛋糕。突然教室的燈亮了，教室里布滿了彩色的氣球。全班同學(xué)高喊這：“李曉明，生日快樂!”

　　李老師也走進(jìn)教室說：“李曉明，快來許愿吧，吹蠟燭�！崩顣悦骺吹綄懼�“祝李曉明生日快樂”的蛋糕。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　原來班長艾麗早就知道了李曉明要過生日的事情 ,就找了幾個(gè)好朋友悄悄商量著怎么給李曉明過生日。在老師的幫助下,全班一起策劃了這次大驚喜。

驚喜的作文12

　　今天是我的生日，我叫了好多同學(xué)來家里玩。

　　下午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來了，他們給我?guī)�來了各種各樣的生日禮物，有油畫棒、書、儲(chǔ)蓄罐、小發(fā)卡、可愛的水晶寶寶、沙漏，還有同學(xué)自己畫的畫。我最喜歡的是裝在一個(gè)非常漂亮盒子里的`中國娃娃，可以給她換好幾套衣服，里面還有一個(gè)很小的小鼓，好玩極了。最讓我驚喜的禮物是一個(gè)酷狗的文具套盒，是粉紅色的，里面有許多學(xué)習(xí)用品。我看著桌子上堆得滿滿的漂亮禮物，心里別提有多開心啦!

　　同學(xué)們?cè)谖壹彝娓鞣N游戲，有的在玩跳棋，有的在玩象棋，有的在玩五子棋，有的在比賽釣魚，有的在玩電腦。大家都玩得可高興了。到了晚上，爸爸開車帶我們?nèi)タ系禄�吃飯。到了那里，我們先玩了開心樂園，有的當(dāng)船長，有的當(dāng)修船員，還有的當(dāng)副駕駛員。我們正玩得開心的時(shí)候，食物就上來了，我們迫不及待地跑過去吃自己點(diǎn)的套餐。剛吃完飯，肯德基的姐姐就把生日蛋糕端上來了，這個(gè)蛋糕上面有許多水果，還有一條綠色的蛇。姐姐插了了八支蠟燭，表示我八歲了。然后，全部人都為我唱生日歌。開始許愿了，我許的愿望是：我和大家永遠(yuǎn)是朋友!

　　今天真是一個(gè)快樂的生日啊!

驚喜的作文13

　　5月13日是母親節(jié)。我和爸爸可算是要忙壞了，不過很湊巧——媽媽今天出去買菜了。瞧！我們把客廳布置得多漂亮呀！門上掛著一條彩旗，上面寫著：“母親節(jié)快樂！”里面呢，更是別具一格：許許多多的氣球密密麻麻的都被貼在墻上；一條條彩帶在風(fēng)的吹動(dòng)下五彩繽紛；我們還特地訂做了一個(gè)蛋糕，但蛋糕上的蠟燭不是年齡，而是“母親節(jié)快樂”五個(gè)字。我們剛布置好媽媽就回來了。

　　我連忙把一束鮮花捧到媽媽面前，對(duì)媽媽說：“祝您身體健康！永遠(yuǎn)年輕！天天快樂！在我的心里你是一片大地，而我是大地上的'一朵鮮花！”那一剎那我的淚水奪眶而出。媽媽也哭了，眼睛里帶著喜悅、帶著感動(dòng)。我忽然想起來還有一個(gè)環(huán)節(jié)，那就是分蛋糕了！于是我抹去臉上的淚水，拿出蛋糕，先讓媽媽許一個(gè)愿望，再吹滅蠟燭，我拿出刀，讓媽媽切蛋糕，媽媽笑了，她把蛋糕一片一片分給我們。吃完蛋糕，要洗碗盤了，只見媽媽捧著盤子走向廚房，我趕緊跑過去，奪過媽媽的碗盤去洗，媽媽連連夸我真乖！

　　我想：這次母親節(jié)過得很不錯(cuò)！以后每個(gè)母親節(jié)都要這么過。

驚喜的作文14

　　暑假的一天，我閑逛書店，盼望能淘到什么好書。

　　此起彼伏的吆喝聲使人充滿活力，但他們所賣的書卻死氣沉沉無人光顧——沒有什么好書嘛！我像是在書海里淘金，每次撈出的卻都是一些破銅爛鐵。正當(dāng)我感到失望準(zhǔn)備離開時(shí)，一眼瞥見了角落里的那個(gè)小書攤，攤主正聚精會(huì)神地在研究著《英漢詞典》呢！也許是他的那種態(tài)度吸引了我，我走過去，蹲下來。

　　在無意之間，我突然發(fā)現(xiàn)了自己盼望已久的《中華上下五千年》，這可是我盼了好長時(shí)間的一本書！我驚喜地叫了一聲：“太棒了！”這聲音驚動(dòng)了攤主，他把頭從書堆里拔了出來，推了推眼鏡笑著對(duì)我說：“你買這本？哈！真識(shí)貨，這書我藏了好久了�！�

　　我問了價(jià)笑著掏出錢，卻發(fā)現(xiàn)還差兩塊，我只好懇求說：“可不可以便宜兩元？”攤主沉默了一陣，然后無奈地說：“唉！誰叫我這個(gè)老師最禁不住求呢？”哦！原來他是一個(gè)退休了的老教師，閑來無事擺個(gè)書攤掙錢。我驚喜地付過錢回家了。

　　回到家中，我迫不及待地翻開書本看。咦？怎么書中還夾著一本薄書呢？難道是贈(zèng)送的？我又一次驚喜起來。

　　細(xì)看這本薄書的.封面，卻沒有贈(zèng)送的字樣。這么說，那老師不是吃了大虧嗎？這可不行，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我怎能……我拿著這本薄書又飛奔著回到攤前，要把書還給攤主。攤主一愣，拍著腦袋說：“噢！都怪我那孫子，太淘氣了！這……送你吧！”

　　我高興地謝過他，然后拿著他送給我的書離開了書攤。在回家的路上，我心想，嘻，錢塞在那本《英漢詞典》下了，那老師發(fā)現(xiàn)時(shí)肯定也會(huì)驚喜一陣的。

驚喜的作文15

　　有時(shí)候同學(xué)帶給我的驚喜真的是非常的意外，我記得有一次我過生日的時(shí)候我就收獲了這種驚喜。因?yàn)槲以谖覀儼嗌系娜藛T還是相對(duì)來說非常友好的，每個(gè)同學(xué)跟我的關(guān)系都處的還算不錯(cuò)，所以那天生日我以為會(huì)收到很多的禮物，但是當(dāng)我去到學(xué)校以后，看到每個(gè)同學(xué)對(duì)待我的態(tài)度仍然跟以前一樣，仿佛他們并不知道今天是我生日。在那一刻，其實(shí)我感到非常的難過，因?yàn)槲矣X得彼此之間這么的熟悉，卻忘記了我的生日，我覺得還是讓我心靈受到了一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)傷的.。

　　直到這天晚上，在一節(jié)晚自習(xí)下課后，等到我從廁所回來，就發(fā)現(xiàn)我的課桌上放了一份禮物。禮物是用一個(gè)精美的禮盒準(zhǔn)備的。我很奇怪，因?yàn)閷?shí)在猜不出來送給我這份禮物的人會(huì)是誰？甚至于我還覺得是有人送錯(cuò)了禮物。

　　正在我迷惑的時(shí)候，教室里的燈光滅了。接著彩色的熒光棒出現(xiàn)在我的視線中，班上的同學(xué)們一人手里都拿上了一根彩色的熒光棒。并且一起為我唱起了生日快樂歌，“祝你生日快樂！祝你生日快樂”我很開心，瞧著同學(xué)們將我包圍住，他們一邊揮舞著手上的熒光棒，一邊為我唱著生日快樂歌。等到歌聲落下，教室里的燈光亮了起來。也在這時(shí)同桌走近我，笑著對(duì)我說：“這份禮物是我們?nèi)�班同學(xué)一起為你準(zhǔn)備的，打開看看�！�

　　雖然說禮物并不是很貴重，但是他們的心意確實(shí)讓我很感動(dòng)，確實(shí)沒有枉費(fèi)我們這么多年的友誼。剛開始我還以為他們確實(shí)把我的生日忘記了，沒想到他們是想給我一個(gè)驚喜，讓我能夠在不知不覺的情況下感受到他們的祝福。剛開始的我以為他們會(huì)忘記我的生日到后面的反轉(zhuǎn)，這一系列的過程讓我感覺到非常的開心和感動(dòng)，那一刻我真的非常的驚喜，我也非常的自豪能擁有這一群朋友。

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