[優(yōu)秀]一個(gè)小女孩作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一個(gè)小女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一個(gè)小女孩作文1

　　今天是星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)公園大門(mén)，就看見(jiàn)了許多漂亮的花，有茉莉花、菊花、太陽(yáng)花，還有一些美麗的野花……真是千姿百態(tài)。這些美麗動(dòng)人的鮮花擺放在行人行走的路旁邊，放眼望去，就像一顆顆小星星似的東西掉落在美麗的花盆里了，美麗極了！

　　正在我和爸爸媽媽玩得非常開(kāi)心的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩和她的老奶奶在賣(mài)冰棍，小女孩并不富有，但她很快樂(lè)，因?yàn)槲覐乃�那幸福的笑容中可以體會(huì)到。小女孩瘦瘦的的.，烏黑的皮膚，短短的頭發(fā)，有一雙明亮發(fā)光的眼睛，像兩顆黑寶石在陽(yáng)光下閃耀，眼睛下面有一個(gè)尖尖的鼻子，她也有一張小小的嘴巴，好像櫻桃小嘴。小女孩和她的老奶奶推著冰棍箱繼續(xù)向前走，有一個(gè)小女孩來(lái)買(mǎi)冰棍，她買(mǎi)了兩只冰棍，一只給她的媽媽?zhuān)�另一只就給她自己，她和她的媽媽打開(kāi)冰棍袋，隨手一扔，頭也不回就走了。賣(mài)冰棍的小女孩看見(jiàn)了，她馬上跑過(guò)去撿起了兩個(gè)冰棍袋，放進(jìn)一個(gè)大黑色的袋中，我看到她那高尚的品質(zhì)，我心里默默地笑了，看著她那個(gè)不遵守人格的小女孩和她的媽媽的身影。我心想：一個(gè)富有的人家卻這么沒(méi)有品質(zhì)，而這個(gè)貧窮家庭里的小女孩卻這么遵守人格，太讓人驚訝了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)賣(mài)冰棍的小女孩的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)她講究衛(wèi)生，學(xué)習(xí)她熱愛(ài)大自然，學(xué)習(xí)她愛(ài)護(hù)環(huán)境！看完這一切，我又和爸爸媽媽一起玩去了，走著走著，我再看看那些花，它們顯得更加美麗了，再看看太陽(yáng)花，它們也露出了幸福的笑容。

一個(gè)小女孩作文2

　　當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，我就羨慕媽媽能夠坐在梳妝鏡前，戴上漂亮的發(fā)飾，涂抹各種各樣的化妝品，穿著高高的高跟鞋，換上自己喜歡的耳釘。于是，我心里就有了一個(gè)很多小女孩都有的夢(mèng)，就是像媽媽一樣，有一天可以自己打扮自己，然后穿上好看美麗的小裙子。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了，有一天媽媽臨時(shí)出門(mén)去開(kāi)會(huì)，留下我和鄰居小伙伴小美獨(dú)自在家里。我和她都特別的興奮，因?yàn)閶寢尩幕瘖y包沒(méi)有來(lái)得及收拾起來(lái)。我們兩個(gè)商量了一下，決定偷偷地打扮一下自己，而且我們都告訴對(duì)方不會(huì)告訴媽媽這件事情。

　　小女孩不懂得如何用那些化妝品，只知道口紅是用來(lái)涂在嘴唇上的，眼影是抹在眼皮上的。于是我和小美選了大紅色的口紅。在嘴唇上一陣狂涂抹，知道整個(gè)嘴唇都變成鮮艷的大紅唇才放手。然后我們選了紫色的眼影，在眼皮上一陣狂刷，可是每一次的顏色都是淡淡的，一點(diǎn)都不明顯，所有我們費(fèi)了好久的時(shí)間，幾乎用掉了眼影盒的一半眼影粉，才看出了眼皮上閃閃發(fā)光的紫色。

　　我們還借用了媽媽的項(xiàng)鏈和手鐲，我和小美都換上了我的最好的.裙子。收拾的差不多了，但是還是感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么，于是我輕輕地取出媽媽的高跟鞋，滿(mǎn)懷期待地穿上它們。剛走一步，就實(shí)實(shí)地摔倒在了地上。這個(gè)時(shí)候門(mén)開(kāi)了，媽媽正好看到我摔著的那一刻。我和小美都驚慌的不敢說(shuō)話(huà)，我們以為媽媽肯定會(huì)說(shuō)我們。但是，媽媽對(duì)我們笑了笑，還取出了相機(jī)，讓我們兩個(gè)小模特配合著照了很多的照片……

　　那些照片現(xiàn)在還在相冊(cè)里放著呢，我和小美像被打腫了的眼圈，還有那個(gè)鮮艷的大紅唇，不止一次地讓我大笑起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這就是一個(gè)小女孩很小時(shí)候的愛(ài)美夢(mèng)！

一個(gè)小女孩作文3

　　鏡子里的那個(gè)小女孩，名字叫黃楚昕。十年前，父母把她送到這個(gè)絢麗多彩的世界上。她長(zhǎng)著可愛(ài)的臉蛋，細(xì)細(xì)的眉毛，小巧的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　她愛(ài)讀書(shū)，雙休日，她一讀就是一整天。“好媽媽?zhuān)�讓我看一�?huì)兒書(shū)吧！”瞧！她又在撒嬌呢！“爸爸，看書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)！”聽(tīng)！她為了讀書(shū)，還找起借口了！后來(lái)，她搬家了，有了一片自己的“小天地”。就在當(dāng)天晚上，她為了讀一本《兒童文學(xué)》，整整一夜沒(méi)合眼呢！

　　她愛(ài)游泳，好不容易盼到暑假，父母外出，叮囑她看好家門(mén)，誰(shuí)知她等父母無(wú)影無(wú)蹤了，拿著自己日積月累的零花錢(qián)，跑到附近的`一家游泳館，痛痛快快地玩了一天。不用說(shuō)，回家一定挨了“竹板炒肉”！

　　她很幽默，要是誰(shuí)和她同桌，每天準(zhǔn)會(huì)笑掉大牙。一次老師去開(kāi)會(huì)，大家可高興了，大家可高興了，玩的玩，鬧的鬧，這時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了重重的腳步聲，以為是老師來(lái)了，立刻裝作讀書(shū)的樣子讀起書(shū)來(lái)。“表現(xiàn)不錯(cuò)呀！”“老師”高興的說(shuō)。“哈哈�！蓖瑢W(xué)們逗得前仰后合。唉，她又搞惡作劇了！

　　同學(xué)們，你們知道我為什么這么了解她嗎？也許有些人已經(jīng)猜到了，這就是我！

　　教師點(diǎn)評(píng)：開(kāi)頭外貌描寫(xiě)具體！“愛(ài)讀書(shū)”、“愛(ài)游泳”和“幽默”寫(xiě)的具體，事例生動(dòng)。語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文章真棒！

一個(gè)小女孩作文4

　　四月天，梅雨綿綿，一個(gè)小女孩站在無(wú)邊無(wú)際的大海面前，望著和自己生長(zhǎng)在同一片蔚藍(lán)天空下的大海。海風(fēng)輕輕的安撫著人們的心情，海浪默默地激勵(lì)著人們的斗志，雨，悄然無(wú)息地逃入大海之中尋找著自己的藏身之地。

　　遠(yuǎn)方，一艘輪船正在鳴響，早已準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著去探索大海的心聲，卻遲遲未見(jiàn)起航。小女孩嘴邊泛起一絲絲若有若無(wú)的微笑，因?yàn)椋�她知道，知道自己就像這一艘鳴響的輪船。時(shí)刻準(zhǔn)備著，懂的前方的路總是那么漫長(zhǎng)，是那么的遙不可及。他也有自己的理想。每當(dāng)爸爸跟他講起名人故事她總會(huì)幼稚地說(shuō)：“我將來(lái)會(huì)成為其中一名�！碑�(dāng)媽媽跟他講起藝術(shù)家時(shí)她總會(huì)調(diào)皮地說(shuō)：“我要也其中一名。”她即將告別那稚嫩的童年，去迎接初中團(tuán)徽的召喚，迎來(lái)一段多夢(mèng)煩惱的`的少年時(shí)期。她愿意帶上她用之不竭的知識(shí)去遨游這個(gè)奇妙無(wú)比的世界。地就是圓的，不管怎么走至始至終都會(huì)再一次會(huì)到始點(diǎn)。她深知，那一地方需要她她就在那里扎根，她愿意用她那永遠(yuǎn)寶貴的知識(shí)去創(chuàng)造一份份不平凡的愛(ài)。

　　這無(wú)邊無(wú)際地大海又翻滾起來(lái)了。她躺在軟綿綿的的沙灘上，“啊”的一聲響徹云霄，學(xué)習(xí)“壓”的她喘不過(guò)氣。她哭了，她感謝父母給予她生命，她感謝老師給予她豐富的知識(shí)讓她終身受益匪淺。這一切她只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們，在未來(lái)的日子里她會(huì)加倍努力。遠(yuǎn)方的輪船起航了。她將背上準(zhǔn)備已久的羽翼，在蔚藍(lán)天空下自由自在地翱翔。去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，演繹一個(gè)又一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“表演”。

　　這就是我。讓我們一起揮動(dòng)潔白的羽翼，在蔚藍(lán)天空下去打造一片屬于自己獨(dú)一無(wú)二的天地。

一個(gè)小女孩作文5

　　在我的腦海里，有許許多多記憶的小船，大多隨著時(shí)光的流逝而變得模糊起來(lái)，唯有一件小事給我留下了深刻的印象，令我終身難忘！

　　那是一個(gè)夏天的早晨，我和爸爸在人山人海，水泄不通的菜市場(chǎng)中艱難的行走著。忽然，一個(gè)矮小的.身影映入了我的眼簾。她穿著一件皺皺巴巴的衣服，一條裙子已經(jīng)褪了顏色，一雙沾滿(mǎn)泥土的膠鞋已經(jīng)開(kāi)了窗，有兩個(gè)腳趾還偷偷的伸出頭來(lái)。她背著一個(gè)背簍，里面裝著一個(gè)十幾斤重的大南瓜。黑乎乎的臉上滲著汗珠，仿佛剛從塵土中鉆出來(lái)一樣。她弓著背，拼命往前擠。

　　我和爸爸商量著，準(zhǔn)備把那個(gè)南瓜給買(mǎi)了，便走過(guò)去和她討價(jià)還價(jià)，一會(huì)兒，她就爽快的答應(yīng)以三元的價(jià)格成交。遺憾的是爸爸沒(méi)有零錢(qián)了，爸爸笑了笑，說(shuō)了聲對(duì)不起。她便主動(dòng)要求幫我們把南瓜送回家再付錢(qián)。路上，她告訴我們：她是從三十多里外的興陽(yáng)趕來(lái)的，趁周末攢幾塊書(shū)學(xué)費(fèi)。憑著一雙腳，天沒(méi)亮就出發(fā)了。聽(tīng)了這一番話(huà)，我不禁一怔：就為這區(qū)區(qū)兩三塊錢(qián)？?jī)扇龎K錢(qián)值她跑這幺多路？一個(gè)來(lái)回就是六七十里啊！太不可思議了！象我們城里的孩子，要花掉兩三塊錢(qián)是多幺容易的事啊！一種敬仰之情不禁油然而生。

　　付錢(qián)的時(shí)候，爸爸多給了一塊錢(qián)，她卻堅(jiān)決不要這些施舍。爸爸問(wèn)為什幺，她用鏗鏘的聲調(diào)回答道：“做人要有骨氣，不能貪圖小便宜！該多少就多少�！蔽殷@呆了，小女孩樸實(shí)的言語(yǔ)深深的打動(dòng)了我的心：要是換了別人，恐怕早都巴不得了，可她，卻如此要強(qiáng)！這是多幺可貴的品質(zhì)�。�

　　小女孩蹦蹦跳跳的走了，看著她漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的心情久久不能平靜……勤勞的女孩，樂(lè)觀的女孩，倔強(qiáng)的女孩，愿你一路走好！

一個(gè)小女孩作文6

　　有這么一個(gè)可愛(ài)的小女孩。長(zhǎng)著高如山峰的鼻子，小而有神的眼睛。耳朵雖大，可大得好看。而且，在她那紅潤(rùn)而又豐滿(mǎn)的嘴唇里，還鑲嵌著一副人見(jiàn)人怕的大暴牙。她的膽子特別的小，因此常常錯(cuò)過(guò)一些表現(xiàn)自己的良好的機(jī)會(huì)。這個(gè)小女孩是誰(shuí)呀？她呀，就是我，相貌平平的劉子菲。

　　陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨，我們坐在寬敞明亮的教室里，正上著數(shù)學(xué)課，老師在被值日生擦得如墨水一般的黑板上，寫(xiě)出了一道看似非常復(fù)雜的數(shù)奧應(yīng)用題，請(qǐng)同學(xué)們分析完以后，再把它解答出來(lái)。當(dāng)我正埋頭在桌子上，拿著鋼筆，大海撈針一般地努力地尋找著答案時(shí)，忽然想起自己在一個(gè)星期之前曾在家里做過(guò)這道數(shù)學(xué)難題，而且答案還記在數(shù)學(xué)的家庭練習(xí)本上，不是正好可以回答老師的.問(wèn)題嗎？可是過(guò)了一會(huì)兒，我又想：如果自己回答錯(cuò)了，或者由于自己緊張，而把正確的答案說(shuō)成錯(cuò)誤的了，那啟不會(huì)引起全班同學(xué)的哄堂大笑。此時(shí)，我的心里就像有兩個(gè)倔強(qiáng)的小人兒，在為我回不回答老師的問(wèn)題的事情而拒理力爭(zhēng)，使我猶豫不決，不知是舉手好些，還是不舉手好點(diǎn)兒。正在自己猶豫之時(shí)，同桌的“數(shù)學(xué)天才”小唯同學(xué)已經(jīng)算出了這道難題的正確的答案，并舉手回答了老師。唉！就因?yàn)樽约耗懽犹�小而錯(cuò)過(guò)了一次展示自己的良好的機(jī)會(huì)�？烧孢z憾，不知下次，還有沒(méi)有這樣好的機(jī)會(huì)呢？

　　瞧，我就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)膽小的小女孩。

一個(gè)小女孩作文7

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，名叫張蜜兒。我彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，微微向上翹起的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。頭上扎著兩個(gè)羊角小辮，走起路來(lái)一顫一顫的，很有趣。我的身子瘦瘦的，別人總喜歡叫我“干豇豆”。

　　我從小就喜歡讀書(shū)。小時(shí)候我看到爸爸媽媽看書(shū)，讀報(bào)，備課。我也要拿著自己的故事書(shū)一本正經(jīng)的看起來(lái)。記得有一次，爸爸看報(bào)紙，我搶過(guò)來(lái)學(xué)著大人的模樣認(rèn)真讀起來(lái)，結(jié)果報(bào)紙卻是倒著拿的。逗得全家人哈哈大笑。

　　到了現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了。我不僅喜歡讀書(shū)，而且讀了許多課外書(shū)。比如《一千零一夜》·《格林童話(huà)》·《成語(yǔ)故事》·《黑貓警長(zhǎng)》······這些我都喜歡看。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)。所以爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多很多的書(shū)。我的書(shū)架上課外書(shū)都擺放不下了。但是只要我看到書(shū)店里又有我喜歡的書(shū)，只要我開(kāi)口，爸爸媽媽都會(huì)給我再買(mǎi)的。每天中午回家，我要看故事書(shū)；晚上睡覺(jué)之前我也習(xí)慣看書(shū)，書(shū)中的知識(shí)伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我從書(shū)中找到了很多樂(lè)趣。書(shū)成了我行影不離的朋友。這學(xué)期我參加學(xué)校組織的讀書(shū)故事演講報(bào)告會(huì)，我講的《瑪利亞的讀書(shū)故事》獲得了一等獎(jiǎng)。老師和同學(xué)又送給我一個(gè)好聽(tīng)的名字“故書(shū)小博士”。

　　我還喜歡畫(huà)畫(huà)。沒(méi)事的時(shí)候，我就拿起畫(huà)筆，在本子上畫(huà)一些細(xì)細(xì)的'小草·可愛(ài)的動(dòng)物·藍(lán)藍(lán)的天空·美麗的大森林·清清的小河·還有外星人等等。每次我的爸爸媽媽看了，都會(huì)夸我說(shuō)：“你真棒！將來(lái)一定能成為一個(gè)出色的畫(huà)家。”聽(tīng)到他們的表?yè)P(yáng)，我就更努力了。

　　瞧！這就是我，一個(gè)不到八歲的小女孩。你們喜歡我嗎？

一個(gè)小女孩作文8

　　你說(shuō)你會(huì)唱歌，我不羨慕；你說(shuō)你會(huì)書(shū)畫(huà)，我也不嫉妒；因?yàn)槲視?huì)彈古箏。

　　還記得一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽想給我報(bào)一個(gè)樂(lè)器班，就帶我到琴行去玩一玩，我當(dāng)時(shí)對(duì)什么樂(lè)器都不感興趣，唯獨(dú)對(duì)古箏感興趣，我被這古老的樂(lè)器吸引了，被它那動(dòng)聽(tīng)的聲音陶醉了。我變?nèi)鰦勺寢寢寧臀覉?bào)古箏。還說(shuō)我將來(lái)一定會(huì)比那些大哥哥大姐姐彈的還要好。媽媽想了想說(shuō)：“這要你肯學(xué)，那就報(bào)一個(gè)吧！”我高興地一蹦三尺高。我剛彈古箏不久爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一架古箏，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)吧古箏彈好的！”

　　可是沒(méi)過(guò)多久，問(wèn)題就來(lái)了，我速度有點(diǎn)跟不上了，老師說(shuō)我彈得倒是不錯(cuò)，也肯認(rèn)真學(xué)，一教就會(huì)，就是速度有點(diǎn)慢了，回家還得多練，于是我星期六、星期天練，寫(xiě)完作業(yè)練，甚至有時(shí)候我連媽媽睡午覺(jué)時(shí)我都練。功夫不負(fù)有心人，我的速度終于跟上來(lái)了，星期六我彈給老師聽(tīng)的時(shí)候，老師還說(shuō)我彈得很好呢！我嘗到了成功的喜悅！

　　真所謂一波未平一波又起��！我學(xué)到‘掃搖’的時(shí)候，‘托劈’的`聲音總是彈不起來(lái)。我回家一遍又一遍的練‘掃搖’。老師檢查時(shí)，還夸我‘掃搖’彈的好呢！

　　最近我還參加了一個(gè)叫“明日之星喝彩”的比賽。要從一百多人當(dāng)中經(jīng)過(guò)海選賽和精英賽的層層篩選，選十五人進(jìn)入決賽。我就被選中了，你說(shuō)彈古箏是不是一級(jí)棒呀！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到八級(jí)了，但我還是不驕傲，相信我能更上一層樓。

一個(gè)小女孩作文9

　　有這樣的一個(gè)小女孩，一頭短短的頭發(fā)，圓圓的臉，十分可愛(ài)。那棕綠色的眼睛水汪汪的，猶如一井深潭一般深邃。粉粉的小嘴能說(shuō)會(huì)道，可不知道為什么最近卻不愛(ài)張嘴說(shuō)話(huà)了。

　　為了找到答案，我決定去問(wèn)問(wèn)原因。上午課間休息時(shí)候，我走到她身邊，她用疑惑地眼神看著我，我故意裝作神秘不說(shuō)話(huà)，心想：她肯定會(huì)問(wèn)我要做什么。可是我們倆就這樣僵持了幾分鐘，她還是不張嘴。我心里一下焦急起來(lái)，兩手叉腰問(wèn)道：“你為什么兩天都不說(shuō)一句話(huà)呢？”她這時(shí)朝我搖了搖了頭，好像欲言又止。我知道她想要告訴為什么，但是又不敢說(shuō)。我氣哄哄地說(shuō)：“有什么不能張嘴說(shuō)出來(lái)呀？那你寫(xiě)在紙上，這回總可以了吧！”她又用力地?fù)u了搖頭，還是不說(shuō)話(huà)，只是用那明亮眸子望著我。

　　我見(jiàn)她這樣，只好去跟別人玩了�？墒俏冶缓闷嫘尿�(qū)使，眼睛一刻不離開(kāi)她的身影，我在背后偷偷地盯著她，看她會(huì)不會(huì)開(kāi)口，結(jié)果什么發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有。即使讓其他同學(xué)去問(wèn)她，也是一無(wú)所獲。

　　上課了，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“班級(jí)是我們共同的家。不用害怕，有事就要說(shuō)出來(lái)，不要不開(kāi)心……”我等到下課后迫不及待地把老師說(shuō)的`話(huà)重申了一遍，又補(bǔ)充說(shuō)道：“你有事就要跟大家說(shuō)，有困難我們可以幫助你，我們不會(huì)嘲笑你�！边@時(shí)她才慢慢張開(kāi)了那粉紅色的小嘴……

　　哈哈！你猜出來(lái)了嗎？原來(lái)是她可愛(ài)的小牙掉了呀！

一個(gè)小女孩作文10

　　她，是一個(gè)樂(lè)天派的小女孩；她，愛(ài)好廣泛，聰明伶俐。

　　她雖然不漂亮，但卻很可愛(ài)；她愛(ài)看書(shū)，而且誠(chéng)實(shí)守信。不過(guò)她有時(shí)候馬馬虎虎的。你想知道她是誰(shuí)嗎？聽(tīng)我給你往下介紹吧！

　　記得有一個(gè)星期日，她在家里看書(shū)，正當(dāng)看到關(guān)鍵時(shí)刻，媽媽回來(lái)了，可是，現(xiàn)在就算天打雷劈也不能打擾她，她已完全沉浸在書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)中了。媽媽進(jìn)屋后叫了一聲“璐璐”她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，接著又叫了一聲，她還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽快步走到她的房間里，發(fā)現(xiàn)她正坐在椅子上，聚精會(huì)神的.看書(shū)，就沒(méi)有打擾她，只是嘟囔了一句：“小書(shū)呆子，喊了兩聲也聽(tīng)不見(jiàn)�！�

　　還有一次寒假里，孫璐約她去家里玩，可是她跟爸爸商量，爸爸不同意。后來(lái)，吃飯的時(shí)候，她開(kāi)始吧噠吧噠的掉眼淚，爸爸問(wèn)她怎么啦？她含著眼淚說(shuō)：“你不讓我去孫璐家，這不明白著讓我失信嗎？以后誰(shuí)還會(huì)相信我�。勘砻嫔鲜俏也皇匦庞�，其實(shí)是你讓我不守信用的�！甭�(tīng)她這么說(shuō)，爸爸想也有道理，就同意她去了，她一下子破涕為笑：“我知道爸爸是不會(huì)讓我失信的�！�

　　她不光有優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)也不少。馬馬虎虎是她最大的毛病了，有一次考試，有道題是數(shù)數(shù)的題，本來(lái)是11朵花，可她卻粗心大意的給數(shù)成了12朵，這下可慘了，這道題讓她丟了5分，她與100分又擦肩而過(guò)了。這事讓她難過(guò)的好多天，下定了決心要改掉這馬馬虎虎的壞毛病。

　　她的缺點(diǎn)也不少呢：她脾氣急躁，是個(gè)急性子；有時(shí)還不懂的謙讓別人……她真的好希望能早日改掉這些缺點(diǎn)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

　　說(shuō)了這么多，你猜出這個(gè)樂(lè)天派的女孩是誰(shuí)了嗎？哈哈，告訴你吧，她就是我－－商小彧。

一個(gè)小女孩作文11

　　我是一個(gè)女孩，可我在學(xué)習(xí)中并不氣餒；因?yàn)槲矣凶詈玫陌駱�、遠(yuǎn)大的追求、崇高的理想！

　　我是一個(gè)女孩，可我在生活中并不灰心；因?yàn)槲矣胁磺�的意志、�?jiān)強(qiáng)的決心、博大的胸襟！

　　我是一個(gè)女孩，我為之自豪；因?yàn)槲液湍泻⒁粯�，擁有同一片藍(lán)天、擁有同一個(gè)世界、擁有同一個(gè)太陽(yáng)！

　　我是一個(gè)女孩，我為之驕傲；因?yàn)槲液湍泻⒉灰粯樱�我從小就為自己繪制出人生的坐標(biāo)，尋找著飛翔的力量。

　　在過(guò)去六年的小學(xué)生涯中，我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“我是最棒的！”我不僅在每年都以較強(qiáng)的'組織管理能力、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度當(dāng)選班長(zhǎng)一職，還積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。在六年級(jí)，我還成功當(dāng)選為六枝特區(qū)二小少年先鋒隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。我有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡寫(xiě)作，熱愛(ài)書(shū)法，還對(duì)主持、朗誦、演講、辯論等語(yǔ)言類(lèi)藝術(shù)有濃厚的興趣。這些興趣和愛(ài)好充實(shí)了我的課余生活，有不少人曾為我豎起大拇指，說(shuō)我是老師和家長(zhǎng)的驕傲，我當(dāng)之無(wú)愧！

　　我是一個(gè)女孩，我也有最好的榜樣，我最敬佩的人是美國(guó)著名的女播音員莎莉。拉菲爾。她雖說(shuō)是一名女性，卻有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。在她剛踏入播音這個(gè)行業(yè)時(shí)，是美國(guó)廣播電視臺(tái)覺(jué)得女播音員不能吸引觀眾的時(shí)候，所以沒(méi)有一家電視臺(tái)肯接受她，在她一次又一次被拒絕的時(shí)候，她沒(méi)有灰心，而努力在自己身上找缺點(diǎn)，在最后一次，有一家電視臺(tái)勉強(qiáng)愿意接納她，她以豐富的經(jīng)驗(yàn)把握住了這次機(jī)會(huì)，并在這家電臺(tái)的熒屏上憑借自己對(duì)播音藝術(shù)的了解和發(fā)揮而一舉成名，成為美國(guó)最著名的女播音員。成功后的她說(shuō)：“我被人辭退了十八次，我本來(lái)都要認(rèn)命了！可我不但堅(jiān)持了下來(lái)，還取得了成功！”

　　我是一個(gè)女孩，我也有最高的理想！我的理想是考入中國(guó)傳媒大學(xué)，成為一名主持人！我要通過(guò)我的執(zhí)著精神向大家宣示：我是一個(gè)女孩，我和男孩一樣，擁有同一片藍(lán)天、擁有同一個(gè)世界、擁有同一個(gè)太陽(yáng)！

　　女孩有女孩獨(dú)特的人格，深刻地堅(jiān)韌，隱蔽的頑強(qiáng)，嬌弱的身軀因注入了這股銳氣而臻于完美！

　　女孩也是祖國(guó)未來(lái)的接班人！女孩也可以為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)！

　　我們和男孩一樣，是祖國(guó)的希望和未來(lái)，世界因有我們而更加精彩！

一個(gè)小女孩作文12

　　烏黑的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，小巧的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我啦！

　　外表恬靜的我有一項(xiàng)技藝，讓我引以為傲。此技藝源于一次音樂(lè)會(huì)，期間一陣優(yōu)美的琴聲響起，我不禁往臺(tái)上一望，一個(gè)人正在彈奏著一樣樂(lè)器。那人手法嫻熟，彈出的曲調(diào)讓我如癡如醉。媽媽告訴我，那種樂(lè)器叫古箏，是中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器，擁有悠久的歷史呢！我聽(tīng)后，心中萌生出一個(gè)想法：我要學(xué)古箏！我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢诖饝?yīng)了。

　　于是，我踏上了學(xué)古箏之旅。第一次去學(xué)古箏，雖然有點(diǎn)緊張，但更多的是興奮和激動(dòng)。老師教了我一首簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，我回家后刻苦練習(xí)，但是在彈奏泛音的時(shí)候，卻讓我犯了難。當(dāng)我的左手小拇指按在泛音點(diǎn)上，右手觸及琴弦時(shí)，我的左手總是不能及時(shí)離開(kāi)，從而無(wú)法發(fā)出泛音。我一遍遍回想老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的'關(guān)鍵點(diǎn)，在媽媽的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于掌握了泛音的技巧。之后，我又學(xué)了好幾首練習(xí)曲，但都很短，并沒(méi)有什么優(yōu)美的曲調(diào)，時(shí)間一長(zhǎng)，漸漸地厭煩了，甚至想過(guò)放棄。但我心想：每個(gè)人都要先學(xué)習(xí)，才能品嘗成功的果實(shí)，學(xué)習(xí)越努力，果實(shí)就越甜。加油！我給自己加油鼓勁，終于咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。雖然學(xué)習(xí)難度逐漸增加，但我從不氣餒，卯足勁，一直堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已通過(guò)了七級(jí)考試，學(xué)會(huì)的曲子數(shù)不勝數(shù)，不管什么風(fēng)格都能?chē)L試。來(lái)我家做客的人聽(tīng)了我的彈奏都會(huì)鼓掌稱(chēng)贊。

　　因?yàn)槲夜殴~彈得很好，老師讓我去參加一個(gè)古箏比賽。比賽前，我天天在家用心練習(xí)。

　　比賽時(shí)，我坐在臺(tái)上，彈奏出優(yōu)美的音樂(lè)。手指間流淌出來(lái)的音符輕盈地舞動(dòng)著，有時(shí)如同春風(fēng)拂過(guò)，有時(shí)如同秋雨悄降；有時(shí)如同嫩芽萌出，有時(shí)如同鮮花盛開(kāi)，場(chǎng)上所有的人都陶醉在我彈奏的樂(lè)曲中了。直到尾聲，人們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我獲得了這次比賽的第一名。大家都說(shuō)：“你真棒！”

　　現(xiàn)在我可以自豪的說(shuō)：“我是一個(gè)會(huì)彈古箏的小女孩�！蹦銈兿矚g我嗎？

一個(gè)小女孩作文13

　　從前的時(shí)光，似乎穿過(guò)記憶的空間，讓我又看到了久違的她——我最要好的朋友，那個(gè)喜歡在角落徘徊的小女孩。她是個(gè)內(nèi)向的人，外表很普通，可她有著一顆善良而敏感的心。有一次，她和班里學(xué)習(xí)最差的同學(xué)被留下來(lái)改錯(cuò)題，天色越來(lái)越晚，那個(gè)同學(xué)拿著滿(mǎn)是“×”的卷子向她請(qǐng)教，她也著急回家，可還是耐心的幫他解開(kāi)疑團(tuán)，時(shí)間如流水般的逝去，她的嗓子都有點(diǎn)沙啞了，終于那個(gè)同學(xué)把他的錯(cuò)題都改完了，高高興興的離開(kāi)了教室，她才又打起精神改起了自己的卷子。

　　事后，我點(diǎn)著她的額頭說(shuō)：“你以為你學(xué)習(xí)有多好呀，你以為人家會(huì)因?yàn)檫@些就和你一起玩兒了嗎？”她只笑著搖了搖頭。她雖然外表柔弱，卻很倔強(qiáng)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，對(duì)新知識(shí)掌握得很慢，但在課堂上，只要輪到她發(fā)言，她是總敢說(shuō)出自己的答案，雖然聲音很小，雖然十次有九次都被老師否定，可她從不像有的同學(xué)那樣直接回答不知道。她也時(shí)常向我請(qǐng)教問(wèn)題，許多次我講得累了，就敷衍了事，但第二天她還會(huì)和我討論那些她不懂的'問(wèn)題。我真服了她了。她即使和最親近的人在一起，一天也不會(huì)說(shuō)幾句話(huà)�？伤齾s善于觀察和傾聽(tīng)，和她在一起的時(shí)候，我總是有說(shuō)不完的話(huà)，告訴她我快樂(lè)的事，她會(huì)和我一起興奮，對(duì)她訴說(shuō)我的苦惱，她會(huì)和我一起憂(yōu)傷，有時(shí)候我甚至覺(jué)得，我的苦惱不是來(lái)折磨我的，而是來(lái)和她作對(duì)的。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們?nèi)ゴ河�，我發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人站在小溪邊，半天沒(méi)動(dòng)，就過(guò)去牽過(guò)她的手。她輕輕的說(shuō)：“如果人能象這溪水一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由流淌該有多好��！”我知道她為什么難過(guò)，就說(shuō)：“我轉(zhuǎn)學(xué)了，我們也是好朋友，我會(huì)常和你聯(lián)系的�！彼�的神情更憂(yōu)傷了，我不知如何是好，安慰她兩句就沒(méi)心沒(méi)肺的跑到其他同學(xué)那里去捉迷藏了。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在新學(xué)校過(guò)了一年了，回想起與她共同學(xué)習(xí)的時(shí)光，仿佛才真正感受到了她的友情，真正的好朋友在一起時(shí)你不會(huì)覺(jué)得什么，可一旦分開(kāi)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的寶貴。

一個(gè)小女孩作文14

　　今天語(yǔ)文老師讓我們介紹自己。現(xiàn)在我就向大家介紹一下吧！

　　我是一個(gè)非常活潑的小女孩。我叫錢(qián)筱艷，頭上梳著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。我最喜歡上的課是美術(shù)課，而最討厭上的是體育課。我是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人。

　　有一天，剛上完數(shù)學(xué)課，老師就讓我們把做好的口算本子交給組長(zhǎng)。我是一位組長(zhǎng)。同學(xué)們一下課就把口算本子來(lái)交給我了�？墒怯袔讉�(gè)沒(méi)有做好。其中有兩個(gè)人還坐在座位上認(rèn)真地做著作業(yè)。但是有兩個(gè)人卻跑出去玩了。這下，我可火了。我想你們倒好，竟敢沒(méi)有完成作業(yè)就逃出去玩，看我不把你們抓回來(lái)，不做好作業(yè)就是不能夠去玩的！于是，我就跑出教室去尋找那兩個(gè)人。我很快就找到了一個(gè)，我對(duì)他說(shuō)：“你口算本子沒(méi)有交出怎么就出來(lái)玩了？”“我……”“快回去做！”那人沒(méi)有辦法只得乖乖地回教室去做作業(yè)了。我繼續(xù)尋找另外一位沒(méi)有做好作業(yè)就出來(lái)玩的同學(xué)。這個(gè)人比較貪玩。我找到以后竟然理都沒(méi)有理我。我就一直跟著他，還叫旁邊的'同學(xué)不要跟他玩。那個(gè)人被我盯得沒(méi)有辦法再玩，只得不太情愿地回教室去做作業(yè)了。我才放心地跟著一起回教室。

　　有一個(gè)人經(jīng)常要少交作業(yè)，還在背后說(shuō)我的壞話(huà)。但是我，還是不管這一些壞話(huà)，還是追著他讓他做好作業(yè)交出本子才罷手。我經(jīng)常這樣把老師布置的作業(yè)本子收齊交出。

　　你說(shuō)我是不是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)任的小女孩。

一個(gè)小女孩作文15

　　有一個(gè)女孩，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，她從小到大讀了很多書(shū)，多得連自己也記不清了。好在她有一個(gè)細(xì)心的媽媽?zhuān)�一直耐心地記錄著她的閱讀情況，20xx年她閱讀了488本書(shū)，20xx年閱讀了900本書(shū)，20xx年閱讀了320本書(shū)。讀書(shū)成了她生活中不可或缺的一部分。她曾經(jīng)被評(píng)為“濰坊市讀書(shū)之星”。

　　電梯里經(jīng)常看到她埋頭苦讀，在奶奶家她也經(jīng)常廢寢忘食地讀書(shū)，洗腳時(shí)能看到她如饑似渴讀書(shū)的樣子，外出旅游時(shí)身為“小書(shū)迷”的她，也不忘帶著書(shū)出去，就連在上廁所時(shí)也不愿停下讀書(shū)。

　　記得有一次，有一本書(shū)，在家里還沒(méi)有讀完，于是她就拿著書(shū)進(jìn)入了電梯，一直到了奶奶家，直到奶奶喊她吃飯時(shí)，她才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。等吃完飯后，她又迫不及待地拿起書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地繼續(xù)閱讀了。

　　還有一次，午睡的時(shí)候，她睡不著，因?yàn)樗�午睡前讀的那本書(shū)，還沒(méi)有讀完，心里總惦記著，她就悄悄地爬起身來(lái)，偷偷地拿起那本書(shū)，她害怕被父母發(fā)現(xiàn)，就側(cè)頭朝里，如饑似渴地讀起來(lái)，等她覺(jué)得爸爸媽媽快要醒了的時(shí)候，就把書(shū)放在一旁，然后閉上眼睛假裝睡覺(jué)。起床時(shí)間到了，媽媽叫她起床了，讓她繼續(xù)閱讀那本書(shū)，誰(shuí)知她就又偷偷拿起另外一本書(shū)，“啃”了起來(lái)。

　　呵呵，告訴你們吧，其實(shí)這個(gè)小女孩就是我。說(shuō)起讀書(shū)，最讓我感到自豪的.是我曾經(jīng)在學(xué)校的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式時(shí)分享過(guò)我的讀書(shū)經(jīng)歷和方法，引起過(guò)熱烈反響呢？

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能使我擴(kuò)大視野，就像同主人翁一起經(jīng)歷有趣的事情；讀書(shū)能學(xué)很多知識(shí)，知其然，又能知其所以然；讀書(shū)能讓我懂得很多道理，逐漸形成了對(duì)事物、對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)真的是好處多多，樂(lè)趣多多，愿我們都愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！

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