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（集合）年輕的我們作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的年輕的我們作文，歡迎閱讀與收藏。
年輕的我們作文1
他們忘而卻步的蹦極臺，我們敢走上。他們止于腳下的異國之旅，我們敢踏上。他們失之交臂的夢想之巔，我們會登上。即使我們生澀，即使我們懵懂，即使我們無知，但只要我們還年輕，成功就在路上。
無論你信不信。起碼我信了。
當(dāng)你如生澀的青蘋果的時(shí)候，別怕，你的成功在路上，這是一個成功的的故事，她是一個苦孩子。初二的時(shí)候，就離開了學(xué)校，為家庭生計(jì)而奔波，偶然的機(jī)會走進(jìn)了模特培訓(xùn)班，以178的身高，和纖細(xì)的身材。但后來的日子也不容易，一個人跑活動租服裝。后來為了多掙錢，她不惜孤身一人前往北京，在那寒冷的城市里，小小的她，哭的時(shí)候只有自己。但家里的賬戶上，每月都會多掙出幾萬塊。雖然今年她只有16歲~~試問，如果當(dāng)時(shí)他如果因?yàn)樽约旱那酀C在角落，沒有大膽的走出去，會有今天的成績嗎？雖然她沒有走學(xué)習(xí)的道路，但她無怨無悔，所以別讓青澀成為你退縮的理由。
當(dāng)你如懵懂的新生兒的'時(shí)候，別怕，你的成功在路上，科比是以高中生的身份進(jìn)入NBA這個花花世界的。那時(shí)他懵懂，純潔，只是奧尼爾羽翼下的一只小鳥，但這么多年，科比努力，奮斗，一次有一次捧起總冠軍獎杯，從曾經(jīng)的弱小的的科比，到說在無敵的科神，他在面對問題的時(shí)候從來沒有退卻過，沒有因?yàn)樽约旱你露ε逻^，他始終堅(jiān)信JUSTDOit。他成功了，在路上，在追逐的路上。所以，同學(xué)們請不要一味模仿他的夢幻腳步，他的精神才是最可貴的。
當(dāng)你如無知的小孩子的時(shí)候，別怕，你的成功在路上。比爾蓋茨和韓寒，來自兩個不同的國家，他們擁有不同的夢想，卻選擇了相同的方式去實(shí)現(xiàn)自己的理想。離開大學(xué)或許在他人的眼里是無知的表現(xiàn)但他們卻用純粹的自己實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，當(dāng)他們對社會一無所知的時(shí)候，他們走向了那里，在實(shí)踐中，他們摸爬滾打，成功達(dá)岸！現(xiàn)在你還在懼怕你的無知嗎？放下吧，去擁抱你的夢想。
現(xiàn)在一切都不晚，因?yàn)槲覀冞�年輕，因?yàn)槲覀兊某晒υ诼飞稀?/p>
年輕的我們作文2
林肯是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，很多人看到的都是他的勝利和輝煌，甚至有人誤以為他是命運(yùn)的寵兒。但人們不知的卻是他的艱辛與努力，事實(shí)上，一生下來便一貧如洗的林肯，幾乎一生受到的`都是挫折，他八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商兩次失敗，曾經(jīng)還精神崩潰過一次。但他并沒有放棄，也正因如此，他后來才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
林肯一直自己激勵自己，他用自己真實(shí)的經(jīng)歷告訴世人一個普遍適用的人生哲理：滑一跤，并不是再也爬不起來了。
說它普遍適用，又何嘗不是呢？哪個人成長的路上沒有摔倒過？誰的成長是一帆風(fēng)順的呢？摔倒了，就自己爬起來，繼續(xù)在成功的道路上向前走去，如果實(shí)在堅(jiān)持不住了，也要爬起來再哭，因?yàn)檎局娜�，永遠(yuǎn)都是最堅(jiān)強(qiáng)的，只有這樣，才能在通往成功的道路上留下自己最深刻、最難忘的痕跡。要時(shí)刻相信，成長中的每一次低頭，都是對自己的肯定，要時(shí)刻堅(jiān)信，陽光往往總在風(fēng)雨后。
還記得我曾經(jīng)有過一位朋友，他給我留下的最深刻的印象便是他的笑容。無時(shí)無刻，無論何地，他從不吝嗇過自己的笑容。比賽贏了，他笑；考試考砸了，他也在笑。有一次我問他：“如果有一天，你掉下了一個又臟又臭的泥潭，你還能這么開心地笑么？”結(jié)果是他很自然地看著我，微笑著：“當(dāng)然會呀，因?yàn)橹档脩c幸的是，我只是掉下了一個泥潭，而不是一個無底洞。”后來，我終于明白，他所說的，就是摔倒后，只要能勇敢的爬起來，就沒有什么不可戰(zhàn)勝的，直到現(xiàn)在，我還一直記得他說的。
滑一跤，并不是再也爬不起來了。借用馬克思曾對林肯作出的一句評價(jià)：“人要學(xué)會走路，也得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過學(xué)會摔跤，他才能學(xué)會走路�！蔽乙恢眻�(jiān)信著句話，并盡自己最大的努力這樣做。
年輕的我們作文3
軍訓(xùn)中，我們有一個共同的名字叫做年輕，我們有一個共同的希望叫做真誠。年輕是風(fēng)，年輕是雨，我們是風(fēng)雨無阻，風(fēng)雨兼程;年輕是雷，年輕是電，年輕是永不言敗，永遠(yuǎn)向前。年輕的心，年輕的人，在軍訓(xùn)中打造年輕的夢想;年輕的你，年輕的我，在軍訓(xùn)中筑造年輕的形象。
軍訓(xùn)中，我們有一個同樣的名字叫團(tuán)結(jié)，我們有一個共同的財(cái)富叫做力量。站是一股洪流，坐是一掌脈青松。團(tuán)結(jié)的力量就是因?yàn)橥粋�理念而聚在一起，共同合作，共同協(xié)助，共同扶持，共經(jīng)風(fēng)雨，共睹彩虹。在軍訓(xùn)中，團(tuán)結(jié)的集體打造著同一個舞臺上的夢;團(tuán)結(jié)的`你們，團(tuán)結(jié)的我們，在軍訓(xùn)中合作出美好的夢。
年輕的人因?yàn)檐娪?xùn)走到一起，組成一個團(tuán)結(jié)的集體。軍訓(xùn)將教會我們精誠合作，通力配合。每一個姿勢，每一套動作，只有大家協(xié)調(diào)一致，才能整齊劃一。任何脫離群體或不能合作等不和諧音符都將影響集體的榮譽(yù)和大家的利益。因此，在集體中充分發(fā)揮自我，同時(shí)自我又服從于集體，是每一個年輕人的必修課。在軍訓(xùn)生活中，懷有年輕的心情，依靠集體的力量，我們就有能力做好一切;我們可以精騖八極，心游萬仞;我們可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字;我們可以擊楫中流，與時(shí)俱進(jìn)。我們會記住軍訓(xùn)中的苦樂酸甜，使記憶留存美好，我們將記住彼此的深情關(guān)照，讓前程攜帶信心。軍訓(xùn)剛剛開始，我們會鼓起勇氣和信心，在軍訓(xùn)生活中勃發(fā)生命的本色，奔放青春的激情。
年輕的心情，集體的力量。秦皇漢武，唐宗宋祖，文武風(fēng)騷風(fēng)流人物，盡在今朝。
年輕的我們作文4
“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了！”是啊，在我小學(xué)生涯中，那時(shí)間從小縫中溜走……
那時(shí)的我們……
“我來，我也要來！”我掃了一眼，“好，正好六人。咱們手心手背分個組吧！”“好，你們?nèi)艘唤M，我們?nèi)艘魂?duì)�！蹦菚r(shí)還保留著童真的我還會想：真好，還能和高手分到一隊(duì)！
“我站前面吧，你倆在后頭。”那時(shí)的我們身手敏捷，如同輕盈的小鳥。這邊踩線，另腳勾繩。再加上“小汽車嘀嘀嘀……”那有規(guī)律的口號，盡顯的倍兒活潑！
那時(shí)的我們還充滿著孩子氣，總會計(jì)較著對手犯規(guī)，比如腳滑線啦或是磨了一步……常常因?yàn)橐唤z一毫而爭吵得不可開交，吵完后我們又繼續(xù)，毫不放入心坎。
今天當(dāng)我站在四樓的'走廊，俯視教學(xué)樓前面的空地，低年級的同學(xué)們跳得不亦樂乎，我覺得它離我好遠(yuǎn)。憶起小時(shí)的時(shí)光，我也曾多么快樂過，而現(xiàn)在，我已是六年級的學(xué)生，想到自己即將離開小學(xué)，我無暇顧及他們的游戲，每天沉浸在書本，擔(dān)心著某次考試考不好了，某次與同學(xué)相處自己做得不好了等等，煩惱事是一茬接著一茬。
突然間，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了，我不會因?yàn)榭荚嚦煽儾疃鴿M不在乎，我也不會因?yàn)榕c同學(xué)吵架，不到一節(jié)課功夫又和好，我更不會去做一些我所認(rèn)為的幼稚的事了。尋其原因，逝去的歲月已不復(fù)存在！
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