勇敢面對(duì)作文（必備）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的勇敢面對(duì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇敢面對(duì)作文1

　　當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，合上這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫(xiě)的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年！28年，多么驚人的一個(gè)數(shù)字��！可見(jiàn)他是何等的勇敢！

　　這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。他航行到過(guò)倫敦，到過(guò)非洲，還到過(guò)巴西，途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最后終于化險(xiǎn)為夷。一次，他在去往非洲購(gòu)買(mǎi)奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的`孤島生活，在孤島上，魯賓遜起初是非常的悲觀與絕望，但后來(lái)，他憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與精神，自力更生，不但建造了房子，過(guò)上幸福的生活，還有了種植園、牧場(chǎng)。在一個(gè)孤島上，是非常來(lái)之不易的，這完全是他的智慧和勇氣的結(jié)晶呀！

　　魯濱遜敢于同命運(yùn)抗?fàn)�，令我深有感觸，回首過(guò)去，我又是怎么做的呢？只記得以前有一次爸爸媽媽帶我去爬黃山，一開(kāi)始

　　我還干勁十足，可到了半山腰我就氣喘吁吁，直喊我要下山，爸爸媽媽視我為掌上明珠，一看到我這副樣子就急忙帶我下山。后來(lái)我不知什么時(shí)候，我聽(tīng)到父母悄悄地說(shuō)：哎，多可惜呀，那么壯觀的黃山竟然沒(méi)有爬到頂。”我的臉一紅，想到了魯濱遜那不怕挫折的精神，想到這里，我又有了動(dòng)力。我拉起爸爸媽媽的手，一鼓作氣爬上了山頂， 站在黃山的山頂。我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)！

　　我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像他那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！

勇敢面對(duì)作文2

　　我仿佛就是零落在河流上的那多殘花，無(wú)奈，只能隨波涿流。樹(shù)，它以一輩子的時(shí)間去守護(hù)了他想要守護(hù)的那片土地，至死方休；海，它用自己的身軀去容納了它想要容納的那些收地，永無(wú)止境；雨，它以自己的生命去滋潤(rùn)了它想要滋潤(rùn)的那些生命，無(wú)怨無(wú)悔……我也想像那樣生活，可以不顧一切的去追尋自己夢(mèng)中想要的'東西。

　　“叮零零”家里的電話還是如期響起�！拔�，媽媽……”“這次月考的成績(jī)?cè)趺礃�？”一如往常的迫不及待讓我感到了莫名的恐懼。“這次數(shù)學(xué)成績(jī)上去了……可是英語(yǔ)成績(jī)又下滑了�！薄澳憔褪沁@樣顧了這科落了那科，自己分析分析原因吧�！薄班洁洁健�…”媽媽又一次這樣連一句關(guān)心的話也沒(méi)有就絕決的掛上了電話。那一句我心里的話還是來(lái)不及說(shuō)出口。靜靜的躺下，然后把被子蒙過(guò)頭，眼淚靜靜地流出了眼眶。第二天，我挽著好朋友的手在教室的窗臺(tái)前看那棵梧桐樹(shù)。發(fā)現(xiàn)一片枯葉在半空中飛舞著，盤(pán)旋著，我想它應(yīng)該是在極力的抗?fàn)幹�什么；也許是不想落下吧。我心中竟有了種莫名的期望，希望它能重新回來(lái)樹(shù)上。可當(dāng)枯葉落地的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)自己的可笑。“是不是人就像這片枯葉，再怎么去抗?fàn)巺s依然改變不了那所謂的宿命？”我問(wèn)道�！芭�力過(guò)后就不會(huì)后悔了呀，你有沒(méi)有看見(jiàn)那片枯葉笑了�！彼�回答道。

　　終于我也笑了，我要像這棵梧桐樹(shù)，那片大海，天上的雨滴那樣堅(jiān)守自己的夢(mèng)，要像那樣勇敢的生活著。媽媽所說(shuō)的原因，應(yīng)該就是我一有時(shí)間就畫(huà)畫(huà)吧。終于鼓足勇氣再次打電話給媽媽說(shuō)出了我一直想說(shuō)的那句話，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄畫(huà)畫(huà)。媽媽哭了說(shuō)我是傻孩子，這是媽媽理解我了嗎？我想是吧。

　　以后我都會(huì)像那樣生活，像那樣勇敢的生活著。天空中的呼喚，驅(qū)趕著大地的燥熱，而地上的燕子，也以那澄澈的眼神加以回應(yīng)。我驚訝地望著它，望著它艱難地騰空而起，望著它的背影被涂上一層金色的外衣，望著那三只燕子在天空中一同盤(pán)旋、鳴叫……微風(fēng)陣陣，我望著那晴朗的天空，直到三只燕子在視線中漸漸消失。我回頭看了看一旁的媽媽?zhuān)�她意味深長(zhǎng)地摸著我的腦袋，笑了�！爸匦麻_(kāi)始吧！”我說(shuō)。我騎上車(chē)，臉上洋溢著幸福的笑容，心中仍抹不掉那金色天空中一同飛翔的背影。

勇敢面對(duì)作文3

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)人的一生從會(huì)犯許多錯(cuò)誤，沒(méi)有一個(gè)人永遠(yuǎn)都不犯錯(cuò)誤，甜菜偉人也犯錯(cuò)誤，而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話讓我刻骨銘心�！坝赂业恼咀�來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，如果能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，并且改正了，那末我們每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的。記得三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)考得十分糟糕，老師讓我么馬回家簽字，我恐怕媽媽看到卷子后會(huì)狠狠地說(shuō)我一頓，甚至?xí)�打我一頓，我心里像揣了一只小兔子一樣，慌張極了�；氐搅思遥瑡寢屵�沒(méi)有回來(lái)，我坐在沙發(fā)上想來(lái)想去，怎麼能不讓媽媽知道呢？突然，一陣熟悉的.腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我一下子從沙發(fā)上站了起來(lái)，是媽媽回來(lái)了，媽媽按響了門(mén)鈴，我讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，打開(kāi)了門(mén)，果然是媽媽。我想說(shuō)，但又說(shuō)不出來(lái)，我在想：事告訴媽媽真實(shí)的情況，還是先瞞過(guò)媽媽?zhuān)�以后再說(shuō)。我心里矛盾極了，最后，我還是不想受皮肉之苦，對(duì)媽媽撒了慌。我攥著拳頭，手中捏出了汗。

　　我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀兺瑢W(xué)才考了70、80分。只有我考得不錯(cuò)”其實(shí)，我才考了73分。當(dāng)我說(shuō)完后，我覺(jué)得輕松很多。但是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我心里就十分難受，干什麼事都心不在焉，總是愣神，我很想告訴媽媽真實(shí)的情況，但是我害怕媽媽會(huì)更加嚴(yán)厲的批評(píng)我。我不但沒(méi)有告訴媽媽我的成績(jī)，還謊報(bào)了我們班同學(xué)的成績(jī)，我想，我這是錯(cuò)上加錯(cuò)。

　　我心里還擔(dān)心著，明天老師還要查簽字呢！我看媽媽面帶微笑，似乎給了我巨大的幫助，使我羞愧萬(wàn)分。我猛地走到媽媽面前，深吸了一口氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛牛�我�?duì)您撒了謊，我才得了73分�！蔽�，不敢看媽媽的眼睛，我真怕他會(huì)狠狠地說(shuō)我，但是我止境的事，媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，而是耐心的給我講道理。從此以后，我便和媽媽成了無(wú)話不談的好朋友。

　　托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“改過(guò)遷善從不閑遲”我想一個(gè)然最重要的是犯了錯(cuò)誤，積極面對(duì)，勇敢面對(duì)，無(wú)論干什麼，我們都要經(jīng)歷這個(gè)階段，經(jīng)歷這到坎坷，才能到達(dá)理想的彼岸。

勇敢面對(duì)作文4

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動(dòng)著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。

　　當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車(chē)把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí)，當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時(shí)，當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無(wú)形的翅膀時(shí)，當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚(yú)一般自由穿梭時(shí)，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤(rùn)。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達(dá)著我對(duì)志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來(lái)。

　　由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬，我對(duì)“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因?yàn)閾碛兄�一�?duì)隱形的`翅膀，而沒(méi)有被命運(yùn)所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因?yàn)閻盒阅[瘤失去了右腿，但這絲毫沒(méi)能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅(jiān)強(qiáng)地生活著，并且以天使的表情笑對(duì)每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅(jiān)韌和豁達(dá)面對(duì)，憑借自己的努力長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，長(zhǎng)出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運(yùn)火炬手，圓了自己的奧運(yùn)夢(mèng)。

　　爸爸告訴我：“每個(gè)人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對(duì)翅膀叫堅(jiān)持不懈、永不放棄！”

　　媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢(mèng)想，并能付之行動(dòng)，你可以飛得比珠峰還高！”

　　老師告訴我：“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給她關(guān)了一扇門(mén)，同時(shí)又會(huì)給她打開(kāi)一扇窗！”

　　一切的一切都在告訴我，成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對(duì)困難和挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢(mèng)兒飛翔！

勇敢面對(duì)作文5

　　“It is not aproblem It is a challenge。Enjoy facing it”這是霍金在一次采訪中所說(shuō)，也許這是他不禁意間的回答，也許是有意的，不管怎樣，它都讓我靜坐下來(lái)沉思。

　　眾所周知，史蒂芬�；艚鹗钱�(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，是當(dāng)今享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，被稱(chēng)為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱(chēng)為“宇宙之王”。

　　然而，生活總是那么的變化多端，總算布滿荊岐。在霍金21歲時(shí)，就唄診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，漸漸的他失去了行動(dòng)能力，語(yǔ)言能力�？伤�仍沒(méi)有放棄，仍然繼續(xù)著自己的事業(yè)，就在1988年，他還出版了《時(shí)代簡(jiǎn)史》，成為全球最暢銷(xiāo)的科普著作之一。

　　在面臨如此巨大的困難的時(shí)候，他竟敢勇于面對(duì)，不輕言放棄，這應(yīng)該就是他所說(shuō)的，所要面對(duì)的'挑戰(zhàn)吧，他就是一位不折不扣的生活強(qiáng)者，他所遇到的，是我如何也想象不到的，再想想自己……

　　“啊，下午體育課，八百米呢，反正不是中考，要不跑慢點(diǎn)。。”

　　“考差了，怎么辦，又是作文托后腿，語(yǔ)文那么差，不想學(xué)啦�！�

　　“嘀嘀嘀，懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床�！薄盁┧懒�，憑什么每天都得早起，不想上學(xué)啊”

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　　每當(dāng)我遇到煩心事，困難的事時(shí)，多來(lái)的竟是抱怨，不敢去面對(duì)，害怕面對(duì)。人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總算會(huì)遇到幾個(gè)，甚至幾十個(gè)大大小小的絆腳石，而我現(xiàn)在在小小的石子面前躲躲閃閃，那么在不久的將來(lái)，當(dāng)我面對(duì)那攝不可測(cè)的社會(huì)是，又將會(huì)怎樣？

　　風(fēng)雨總是回來(lái)，而我，現(xiàn)最重要的是懂得去迎接它，而不是躲避，沒(méi)有被風(fēng)雨洗刷過(guò)的經(jīng)歷，沒(méi)有一次迎著風(fēng)雨的飛揚(yáng)，怎能是精彩的人生？

　　我想，霍金說(shuō)的很對(duì)，我們應(yīng)該試著去將困難視為一個(gè)挑戰(zhàn)，要對(duì)自己有信心，勇敢去闖。大膽的放開(kāi)人生的風(fēng)箏，讓它飛高，飛遠(yuǎn)。

勇敢面對(duì)作文6

　　我打開(kāi)電腦，不經(jīng)意間看到了暑假去張家界拍的照片。

　　這使我想起了我們?cè)趶埣医缋矬w驗(yàn)的最驚險(xiǎn)、刺激的景點(diǎn)——天波府了。

　　那天上午，我們一家來(lái)到了張家界的天波府。我看到那么多的人都要去天波府，好奇心驅(qū)使著我一定要跟著爸爸去天波府看一看，因?yàn)椴荒軒�行李上去，所以媽媽就留下�?lái)看行李。我們跟著人流，走了一段臺(tái)階然后就有一個(gè)用鋼筋做成的“鐵爬梯”，過(guò)了這個(gè)鐵爬梯前面還有一段臺(tái)階，那里有許多人我們?cè)诘却�的`時(shí)候，我看了一下：排在我們后面的人都很興奮；而正在我們前面爬鐵爬梯的幾個(gè)大哥哥大姐姐，都很緊張，手腳都在發(fā)抖，有幾個(gè)大姐姐發(fā)出了害怕的尖叫聲，她們的手死死地抓住扶手不放。到了天波府下面，我們踏上“鐵爬梯”，我的腳一直在發(fā)抖，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“爸爸在下面保護(hù)你，你慢慢爬上去，不要低頭下面看就好了�！蔽揖o緊握住爸爸的手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)往上爬，緊閉雙眼，摸索著緩緩前行，哪怕一絲風(fēng)吹來(lái)，我都會(huì)嚇出一身冷汗。

　　我終于登上了天波府，我看見(jiàn)有幾個(gè)人在那里嬉笑，還肆無(wú)忌憚的拍照、說(shuō)笑。我就欣賞周?chē)�的山，站在峰頂，舉目四望，群峰都在我腳下，有一邊的山完全看不到，都被云擋住了，我站在圍欄邊低頭一看，深不見(jiàn)底，往下踢了一顆小石子等了五分鐘都沒(méi)有回聲，我嚇得趕緊縮到了爸爸的懷里。爸爸叫我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拍照，我也不敢，生怕一個(gè)不小心就掉下去了。

　　拉著爸爸要往回走，到了鐵爬梯那里，一陣風(fēng)吹過(guò)我都嚇出了一身冷汗，不敢往下面看，就一直盯著自己的腳，就怕一腳踏空，掉下去十有八九就是粉身碎骨的下場(chǎng)，接近九十度架空在距離地面起碼百來(lái)米高的爬梯令人十分害怕，我們跟著人流往下爬，回到行李那里的時(shí)候我有一種脫離了危險(xiǎn)的感覺(jué)。

　　“耶，我們終于回來(lái)咯！”當(dāng)我們回到媽媽身旁時(shí)，我忍不住歡呼道。

勇敢面對(duì)作文7

　　現(xiàn)在進(jìn)入了冬天，天黑的很早了，而我因?yàn)槭钱厴I(yè)班級(jí)，所以晚自習(xí)也延長(zhǎng)了很多，每次我回家時(shí)就已經(jīng)是夜幕降臨了。

　　今天是第1天一個(gè)人在天黑的時(shí)候回家，我覺(jué)得很害怕，因?yàn)橐郧皬膩?lái)都沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，以前都是爸爸媽媽陪我，或者是在白天的時(shí)候我就能回去了，但是我又很清楚的知道，這是我必須勇敢面對(duì)的事情，因?yàn)樵谥�后爸爸媽媽也不�?huì)一直都陪伴著我，帶我一起回家，我需要自己學(xué)會(huì)面對(duì)這些令我恐懼的事情，戰(zhàn)勝他們習(xí)慣他們，這樣以后就能一個(gè)人做這些事情了。

　　當(dāng)我走下公交車(chē)時(shí)，我的心情就開(kāi)始忐忑不安了，因?yàn)槲抑�道我馬上就會(huì)人越走越少，我家住在一個(gè)比較偏僻的`小道的旁邊，所以我需要經(jīng)過(guò)很多人少的地方，我走在路上的時(shí)候覺(jué)得很刺激，整個(gè)道路上都沒(méi)有什么人，甚至一個(gè)人都沒(méi)有，那時(shí)候還很冷，冷風(fēng)在我耳邊呼呼的吹，像有人在對(duì)我說(shuō)話似的。還有時(shí)候刮起來(lái)的風(fēng)會(huì)卷起一些地面上的垃圾塑料袋等等發(fā)出擦擦的聲音，我都總覺(jué)得有人在跟著我，這樣就會(huì)使我更害怕了。還有時(shí)候樹(shù)會(huì)被風(fēng)刮的沙沙作響，我就會(huì)覺(jué)得附近更安靜了，會(huì)意識(shí)到真的只有我自己一個(gè)人在走路了。有時(shí)候我看到路邊有一些障礙物都會(huì)很擔(dān)心的，第一眼把他看成人站在那里覺(jué)得很恐怖。

　　突然我意識(shí)到我不能一直這樣害怕，我要戰(zhàn)勝恐懼，勇敢面對(duì)這種情況，所以我開(kāi)始鼓勵(lì)自己，這些都是因?yàn)槲姨�害怕了，如果我什么都不想就不�?huì)害怕這些事情了，這些都是我幻想出來(lái)的，并不是真實(shí)存在的，我不需要害怕。我就這樣一直安慰著自己，直到我走到了樓下。上樓梯也是我很害怕的一個(gè)步驟，這個(gè)時(shí)候我為自己卯足了勁兒，使勁的拼，盡全力的往上沖，直到走到我家門(mén)口敲開(kāi)門(mén)幫我打開(kāi)門(mén)我才安心。

　　一個(gè)人走夜路是我需要勇敢面對(duì)的事情，我不能畏懼，因?yàn)橐院筮�有很多這樣的經(jīng)歷，我要學(xué)會(huì)克服。

勇敢面對(duì)作文8

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，總能給我們帶來(lái)許許多多的啟示，特別是在面臨困境時(shí)，讓我懂得了如何勇敢的面對(duì)。現(xiàn)在我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

　　小的時(shí)候，因?yàn)橛幸淮挝业舻剿�里去了，心里留下了怕水的陰影，從那時(shí)開(kāi)始，我便一看到水就害怕，總是帶有一種恐懼的心理。今年暑假，媽媽希望我學(xué)會(huì)游泳，而我怎么也不肯答應(yīng)�？墒钱�(dāng)我看到許多小孩在水中輕松的表現(xiàn)，激起了我的好勝心。于是，我就毅然同意了。

　　初學(xué)的這兩天，教練對(duì)我很好，幾乎沒(méi)有什么困難的事要做，我覺(jué)得游泳原來(lái)也不是那么困難。可是后來(lái)教練讓我學(xué)著做水中吐氣，我試了一下，到水里面感覺(jué)腦海里一陣空白，立馬躍出水面�！鞍�！教練，好難呀！我做不到，能不能先學(xué)其他的呀？”我本來(lái)以為他會(huì)同意，可是平時(shí)和藹可親的教練頓時(shí)板起臉來(lái)，大聲說(shuō)：“你如果這個(gè)都學(xué)不好，那你還學(xué)什么游泳？為什么別人都能學(xué)會(huì)，而你學(xué)不會(huì)？”于是，我只好繼續(xù)去練。漸漸地我掌握了技巧，本來(lái)認(rèn)為如登天般困難的事情我突然覺(jué)得有趣了起來(lái)。

　　就這樣練了幾天后，教練在我的肩膀上帶兩個(gè)可以浮起來(lái)的'水袖讓我去深水區(qū)游。我覺(jué)得十分好玩，于是開(kāi)心地游了起來(lái)。突然，教練做了一件我意想不到的事：他居然把這兩個(gè)水袖松一點(diǎn)氣！我本來(lái)就因?yàn)槟挲g而顯得重，松了氣后便搖搖晃晃，一不小心就嗆了水。之后我便偷偷減少游的次數(shù)，教練讓我游十次，我就游五次�？墒潜凰�發(fā)現(xiàn)了，他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你不用學(xué)了！”“為什么？”“你如果還想繼續(xù)學(xué)那就好好練！”我十分愧疚，于是，我勇敢地面對(duì)這一困難，每次游之前給自己加油打氣，全神貫注，只想如何游好。一開(kāi)始還是不是很適應(yīng)，然后我繼續(xù)按照教練的指導(dǎo)，手伸直往旁邊用力地劃水，腳連貫地用力往后蹬，漸漸地，我能平穩(wěn)地在水面游動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)練習(xí)，我的手腳運(yùn)用得越來(lái)越協(xié)調(diào)，動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟。啊！我終于成功了！

　　這一次學(xué)游泳的經(jīng)歷使我明白了：要克服心中的恐懼，勇敢地去面對(duì)所有事，這樣一定能成功。

勇敢面對(duì)作文9

　　“前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角！”

　　這樣的一句話，一直很是喜歡，喜歡那種堅(jiān)定和意境。

　　溫馨靜謐的夜，彎彎的月亮下面似乎在空氣中也流動(dòng)出動(dòng)人心魄的孤寂，往事如潮水般侵襲而來(lái)。當(dāng)清晨朝陽(yáng)踏著露珠升起的時(shí)候，看著湖面上那抹絢麗的、如錦似緞的云霞由淺變濃、由淡而艷時(shí)，昨夜的夢(mèng)還能淡出你的靈魂嗎？

　　回首人生，那或淺或深、或蹣跚的每一個(gè)腳印；追憶往事，昨日夢(mèng)里或喜或憂、或淡妝濃抹的每一筆色彩，就在昨夜眷戀的夢(mèng)中濃縮成了一個(gè)感嘆號(hào)。

　　面對(duì)困境的時(shí)候，總是會(huì)心灰意冷，對(duì)一切失去了寄望。因?yàn)樾幕�，引起情緒低落，對(duì)什么都提不起心思和興趣，于是造成連鎖反應(yīng)，覺(jué)得一切都是不順心的，每個(gè)人都在跟自己作對(duì)。于是，我們會(huì)以為自己真是走進(jìn)了絕路，覺(jué)得自己迷失了，看不到前方，找不到希望，人生似乎變得黯淡了下來(lái)，而消極的人會(huì)倍覺(jué)絕望，每天都沉浸在苦惱和無(wú)助之中無(wú)從排解。

　　但是，生活畢竟對(duì)每個(gè)人都是公平的，雨下得太久，天總會(huì)放晴的。始終相信自己，相信自己是最好的，在等待機(jī)遇，也在創(chuàng)造機(jī)遇，因?yàn)橐�知道在現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的`世界里面誰(shuí)想有自己的一片天。

　　前方是絕路，其實(shí)只是一種心境，生活中，沒(méi)有真正的絕路。路的盡頭，只要你愿意繼續(xù)走下去，也能走出一條新路；眼前或許是一條絕路，但是希望或許就在前面不遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角，只要你有恒心，在走幾步，轉(zhuǎn)過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，轉(zhuǎn)過(guò)去或許又是我們的一片天地，那里有幸福，快樂(lè)，歡笑和你想要的一切；天的盡頭，有地；海的邊線，有岸。

　　人生好象一個(gè)大舞臺(tái)，我們每天都在看著戲一幕幕落下，又一幕幕上演，人間就象一萬(wàn)花筒，世界上的無(wú)論每個(gè)角落，總會(huì)有許許多多的人錯(cuò)過(guò)屬于他的緣份，然而滄海桑田的故事總在不停的變幻，愿能以一顆平常心來(lái)面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)。四季輪回、花開(kāi)花謝，笑看緣起緣滅，光陰荏苒，就算緣分不經(jīng)意間從指縫間溜走。我相信青山依舊蒼翠蔥郁，明天朝陽(yáng)依然會(huì)升起在地平線的東方……

勇敢面對(duì)作文10

　　我們頂上都有一雙隱形的眼睛，永遠(yuǎn)充滿鼓勵(lì)地看著我們。無(wú)論是失意、惆悵、甚至歡喜，那是陪伴我們一生的眼睛，久久不息。當(dāng)你想逃避的時(shí)候，你會(huì)埋下垂簾，靜思過(guò)如此嗎？眼睛里有深深的漩渦，看著你所做出的決定。你是否用心感受到，我們都支持你。

　　小學(xué)時(shí)，我愛(ài)上一個(gè)男孩。他很漂亮，也很出眾，無(wú)論是成績(jī)還是家境。不久后，那個(gè)男孩站在我前面。他伸出排隊(duì)的那張牌子，上面寫(xiě)著“i love you”。我震撼了，后來(lái)也懵懵懂懂地答應(yīng)了一些什么。后來(lái)，男孩誤會(huì)了一件事。隨之我們的感情決裂了。開(kāi)始我是傷心，是難過(guò)，甚至一蹶不振。可我學(xué)會(huì)了面對(duì)，我很努力地面對(duì)周?chē)�的閑言碎語(yǔ)，周?chē)�的譏諷，還有男孩的眼神。我努力的讓自己變得更好，變得惹人喜歡。有時(shí)很傻，卻選擇正確的道路——我必須忘記他，重新我的生活。我明白：即使是自己失意過(guò)也好，也要努力挺過(guò)來(lái)。生活還在眷顧著我，我相信。然而我明白，我的眼睛在永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

　　記得中學(xué)時(shí)，第一場(chǎng)段考考差了，媽媽很不高興。我覺(jué)得身上承受著巨大的壓力，心里猶如懸著一塊很重的石頭左搖右擺。我努力的準(zhǔn)備競(jìng)賽的復(fù)習(xí)，我日日擔(dān)心著這次的成績(jī)，這次成績(jī)代表了我在班中的名次，更代表了媽媽的期待。我盡量地使自己放松，我終究是取得了較好的成績(jī)。媽媽也少了責(zé)怪，心里感覺(jué)到原來(lái)努力也是有回報(bào)的.，我還沒(méi)有徹底毀掉自己。其實(shí)媽媽擔(dān)心也是應(yīng)該的，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我因失手考上了第二中學(xué)，本來(lái)能得最好，卻最終落個(gè)第二，誰(shuí)愿意呀？也為當(dāng)時(shí)的事痛心疾首過(guò)，可也最后無(wú)事罷了，想必再傷心也無(wú)用了。這又為心中的理念加深了一層，無(wú)論什么時(shí)候，我都不能放棄自己。

　　花開(kāi)，花謝，雖敗猶榮。就因“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！比巳硕济�，只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)美處何在？人生處處是美，逃避則看不到眼前的光景了。逃避并不是無(wú)用，只是不適合。如果嘗試過(guò)了，那么請(qǐng)挺起胸膛面對(duì)吧！

勇敢面對(duì)作文11

　　我從小就很怕高，爸爸媽媽總是有意安排我玩一些能克服恐高的游戲。我也在玩游戲的過(guò)程中勇敢的面對(duì)恐高，自從那次之后，我再也不怕高了。

　　那是去年暑假，我和爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩，我們玩了很多項(xiàng)目，其中“空中救援”這個(gè)游戲就是爸爸媽媽特以為我選的。游戲規(guī)則：工作人員把一只玩具鷹放在一個(gè)地方，然后讓我們?nèi)�營(yíng)救，一共有五關(guān)�？梢赃x有時(shí)間的，也可以選擇不受時(shí)間限制的。有時(shí)間的限定在十分鐘之內(nèi)救下來(lái)，否則營(yíng)救失敗。沒(méi)有時(shí)間限制的什么時(shí)候救下來(lái)都可以。我為了挑戰(zhàn)自己，選的是有時(shí)間營(yíng)救。

　　游戲開(kāi)始了，我先登上第一關(guān)，叫作蜻蜓點(diǎn)水。有許多木樁，我一步一個(gè)木樁的前行著，緊張的腿有些不聽(tīng)使喚，當(dāng)目光移到了木樁下邊時(shí)，心跳加速，腿發(fā)軟，好險(xiǎn)沒(méi)掉下去。我定了定神，深吸一口氣，又繼續(xù)往前走，終于闖過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)叫作笨拙行走。我往前走看見(jiàn)一個(gè)罐子，我好奇的打開(kāi)罐子，看見(jiàn)里面有一個(gè)紙條。上面寫(xiě)著：學(xué)著大猩猩走過(guò)這座“不結(jié)實(shí)”的橋。踏上這座橋，一走搖搖晃晃的，感覺(jué)橋馬上就要坍塌一樣。心想：還真是一座“不結(jié)實(shí)”的橋。沒(méi)走幾步我就突然感覺(jué)頭有點(diǎn)暈，便摔倒在了橋上。此時(shí)，只有一個(gè)念頭，我不能倒下，我一定要營(yíng)救成功！雖然我不敢站起來(lái)，但是我可以匍匐前進(jìn)。爬也要爬到下一關(guān)。當(dāng)我開(kāi)始第三關(guān)時(shí)，耳邊傳來(lái)了“加油！”聲，不知誰(shuí)在喊：“還有五分鐘了！”正好第三關(guān)叫作快跑。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)�！�，這關(guān)有這么簡(jiǎn)單嗎？”我心生疑慮。抬眼望去，果然沒(méi)這么簡(jiǎn)單。好長(zhǎng)的橋��！“沒(méi)問(wèn)題，自己可是長(zhǎng)跑冠軍啊！”我暗暗下決心。就像一支離弦的`箭飛跑起來(lái)。我闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。最后一關(guān)叫作救鷹。我找到了一個(gè)暗藏的機(jī)關(guān)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)按鈕，我一按，一個(gè)軟梯放了下來(lái)，我順著梯子往上一看，嚇得我魂都散了。眼淚不由自主的流出來(lái)了。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我仿佛看到鷹在向我招手，我硬著頭皮抓緊軟梯，鼓足勇氣一蹬一蹬地往上走，終于把玩具鷹救了下來(lái)。時(shí)間也剛好十分鐘。我營(yíng)救成功了！

　　我雖然戰(zhàn)勝了恐高癥，但在我成長(zhǎng)的道路上，還有許多需要我勇敢面對(duì)的事。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我懂得：戰(zhàn)勝自己就是勝利！

勇敢面對(duì)作文12

　　貝多芬的《命運(yùn)交響曲》是他勇敢面對(duì)慘淡人生的結(jié)晶。一次又一次的挫折并沒(méi)有把他打倒。他勇敢地正視一次又一次的挫折，開(kāi)辟了人生的道路。他的一生給了我們一個(gè)深刻的啟示:勇敢地面對(duì)挫折是成功的開(kāi)始，也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，任何取得成就的人都敢于面對(duì)挫折和生活。冼星海說(shuō):一朵成功的花是在風(fēng)雨交加的環(huán)境中培育出來(lái)的。事實(shí)上，成功的基礎(chǔ)是敢于面對(duì)挫折。敢于面對(duì)挫折的收獲就是成功。李清照經(jīng)歷了南北分裂，國(guó)家被破壞，家庭被摧毀。她的生活一直是坎坷的，她被從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。然而，她敢于面對(duì)痛苦的.生活，堅(jiān)持寫(xiě)作。她不僅是一位在詩(shī)歌、詞和散文方面取得成就的宋代女作家，而且是婉約派的代表詩(shī)人。逆境中的一些生活片段可能隨時(shí)出現(xiàn)。如果李清照不能面對(duì)這些逆境和挫折，她永遠(yuǎn)也不會(huì)恢復(fù)和放棄寫(xiě)作，那么她在文學(xué)上有這么高的造詣嗎？她的生活告訴我們，要想有所成就，就必須敢于面對(duì)挫折。時(shí)光飛逝，不留任何痕跡，但勇敢面對(duì)挫折的前輩們的精神代代相傳。我們并沒(méi)有說(shuō)，盡管缺乏物質(zhì)生活，但佟弟洲夫婦是如何堅(jiān)持科學(xué)研究的。也沒(méi)有說(shuō)華是如何在逆境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。更不用說(shuō)奧斯特洛夫斯基在癱瘓和失明時(shí)是如何完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。據(jù)火箭專(zhuān)家王忍之說(shuō)，她9歲就成了孤兒，忍受著大嫂的虐待，每天都要承擔(dān)在山上砍柴割草的重?fù)?dān)...她頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)期間，她參加了抗日斗爭(zhēng)，入黨，在蘇聯(lián)留學(xué)...最終成為一名杰出的女科學(xué)家。試想，沒(méi)有王忍之面對(duì)逆境的勇氣，中國(guó)怎么會(huì)有如此優(yōu)秀的女科學(xué)家？然而，在21世紀(jì)的今天，一些人因?yàn)橐恍┬〈煺酆退麄兩�活的失敗而死去。一所重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生被他們喜歡的女生拒絕了，他們的學(xué)業(yè)也惡化了。他們從高樓上跳下來(lái)，結(jié)束了他們年輕的生命。在20xx年的暴風(fēng)雪中，一個(gè)接一個(gè)的糖橙被冰凍。一些水果種植者因飲用殺蟲(chóng)劑而自殺，因?yàn)樗麄儾荒苊鎸?duì)嚴(yán)重的損失。如果他們能勇敢地面對(duì)這些不愉快的事情并振作起來(lái)，他們?nèi)匀粫?huì)成功。不能面對(duì)生活的挫折是可悲的，因此，能夠勇敢地面對(duì)生活的挫折是多么重要！勇敢地面對(duì)挫折！為你的生活演奏一首命運(yùn)交響曲。

勇敢面對(duì)作文13

　　勇敢，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。面對(duì)是一種超越，只有不斷超越自我才能得到成功。

　　還是上小學(xué)時(shí)候發(fā)生的事。那是一個(gè)悶熱的夏天，蟬不�！爸�了，知了”的叫個(gè)不停。我的心情很煩躁，心里好像被人點(diǎn)了一把火，我扯了扯衣服，不耐煩的眼神，被迫無(wú)奈的嘆息。

　　事情的起因還要從兩天前開(kāi)始說(shuō)起，班里要舉行“讀書(shū)大王”的活動(dòng)。我一向是不敢在班上發(fā)言的，所以我自然是不敢看老師的眼睛，于是心虛的看向四周。

　　下課后，老師找我有點(diǎn)事，我懷著怦怦直跳的心，慢悠悠地走向辦公室，心里祈禱著老師千萬(wàn)不要提起“讀書(shū)大王”的事。到了辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“這次的'課外書(shū)知識(shí)測(cè)試你得了第一名，本來(lái)是你要去參加學(xué)校“讀書(shū)大王”的比賽，我問(wèn)問(wèn)你的意見(jiàn)�！蔽疫B忙打斷了老師的話。說(shuō)：“老師，我不行，你還是找班長(zhǎng)去吧，她口才好。”

　　老師想了一會(huì)兒，答應(yīng)了我“但你要參加班里的活動(dòng)。”這句話猶如晴天霹靂，讓我呆在了原地�！翱刹豢梢圆蝗��！蔽野�求道。“不行，你必須去�！边@一次，老師顯得分外堅(jiān)決。

　　我渾渾噩噩地走在回家的路上。向朋友傾訴。朋友安慰說(shuō)；“沒(méi)事吧你，就這點(diǎn)事，你就成這樣，又不是世界末日，相信自己。”我懷著沉重的心情回到了家。

　　媽媽看著我的臉色，問(wèn)我怎么了，我向她說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。

　　她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)；“孩子，這一關(guān)你早晚都要過(guò)的，每一個(gè)人都會(huì)有上臺(tái)或當(dāng)眾講話的時(shí)候，你到時(shí)候不能畏畏縮縮的呀。想成為一個(gè)有作為的人，就必須通過(guò)這關(guān)。”我望了望媽媽?zhuān)�若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一天我站在了講臺(tái)上，我要勇敢的去面對(duì)。做一個(gè)真正勇敢的人，面對(duì)著同學(xué)們，雖有些緊張，但還是堅(jiān)持了下來(lái)�？粗�老師贊賞的目光，我感激地看了看她。

　　正是因?yàn)槟且淮蔚漠?dāng)眾講話，我越發(fā)的自信，因?yàn)橛赂胰ッ鎸?duì)，才能成功。

　　望大家多多指教。

勇敢面對(duì)作文14

　　塔外的風(fēng)景是多么誘人和優(yōu)美�。∏宄旱暮�水由著風(fēng)兒蕩起漣漪，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，游客們拍著照片，欣賞著美景，清風(fēng)吹過(guò)臉頰，帶來(lái)了清涼之意。

　　我從塔中感受到這令人舒適的感覺(jué)，我是多么想走出去親自的看一眼，可是我的`害怕和膽怯阻止了我。我跨到外面時(shí)，就只剩下最后一步，雙腳莫名地顫抖，腦袋里無(wú)故浮現(xiàn)了一些場(chǎng)景：突然，那個(gè)扶手倒了，有好多人摔下去了；萬(wàn)一用手機(jī)拍照，手一抖，手機(jī)掉下去了怎么辦呢……瞬間，心中溢滿了恐懼感。

　　我便馬上膽戰(zhàn)心驚地走回塔中，只好望著頭頂那金碧輝煌的圖案以及墻上的壁畫(huà)，試圖減輕我的恐懼。最后，回到了塔底，心情也有所好轉(zhuǎn)。倘若再次想到在塔頂所幻想的畫(huà)面時(shí)，我的腳會(huì)情不自禁地發(fā)抖。

　　仔細(xì)想想，在外面游玩時(shí)與在外面吃飯時(shí)的場(chǎng)面是相似的。來(lái)到永盛去吃飯，乘坐上電梯之后，躲在離電梯門(mén)近的地方，不敢看向外面，就如同走在有扶桿的地方，還是有離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用此來(lái)防止在腦中胡思亂想的畫(huà)面，因?yàn)檫@些場(chǎng)景來(lái)源于從高處能輕而易舉看見(jiàn)最底層的地方的想象。而且在那些地方，如果看見(jiàn)妹妹站在欄桿旁邊，我的心會(huì)不由自主的緊張起來(lái)，擔(dān)心欄桿忽然破了，妹妹有可能會(huì)摔下去，越想越害怕，就讓頭朝向其他地方，用其他東西吸引自己的注意力，不再去想那些事情。

　　平時(shí)的出去玩，到高處的地方，我會(huì)走向里面，眼睛盯著前面而不看旁邊，小心翼翼的走著，但卻還是很害怕，走會(huì)把自己身臨其境，融入到恐懼之中，正希望我能跨出“不害怕”的這一步。

　　本來(lái)我可以去勇敢面對(duì)，可是因?yàn)槲业哪懶�，邁不出這一步，下次一定要努力，走出這一片陰影，迎來(lái)一片艷陽(yáng)天。

　　“我走出了塔中，走到外面，瞧見(jiàn)了絲絲陽(yáng)光照在湖面，湖底好似有金子，金光閃閃，十分動(dòng)人……”

勇敢面對(duì)作文15

　　“寫(xiě)得蠻好的！”正弓著身子在書(shū)桌前聚精會(huì)神地練習(xí)書(shū)法的我被突如其來(lái)的話語(yǔ)嚇了一跳，手中的筆一抖，筆畫(huà)馬上就歪了。我扭過(guò)頭，看到媽媽微笑的臉。“一偉，短短的幾天練習(xí)你的書(shū)法又有了新的突破哦�！眿寢尯茏院赖匦χ��！罢娴难�，那可太好了。”其實(shí)我是看不出自己的書(shū)法有什么進(jìn)步的，但是媽媽夸我，我還是很高興，得意地露出一副“士隔三日當(dāng)刮目相看”的神色。下午，姐姐帶我到鄰居家完，小麗姐姐正在練書(shū)法，她臨摹的是柳公權(quán)的帖子。呵，都是高中學(xué)生了，還臨柳公權(quán)的帖子，真是老土，我早已經(jīng)換了王羲之的《蘭亭序》了，那可是“天下第一行書(shū)”哦。看著小麗姐姐凝神運(yùn)氣，小心翼翼地落筆、收筆，我不僅手癢癢的.，想露一手。再說(shuō)，今天剛剛受到媽媽的表?yè)P(yáng)，不露上一手，真是愧對(duì)蒼天啊�！靶←惤憬�，我來(lái)試試哦。”“嗯——看看一偉的書(shū)法練到了什么境界。”小麗輕松地把筆交到我的手上。提起筆，我裝模作樣地閉目養(yǎng)神一回，然后奮筆龍飛鳳舞地寫(xiě)了一個(gè)“永”字。俗話說(shuō)，“永字八法”，僅從這個(gè)字就能看出我書(shū)法水平的。本來(lái)是滿含期待的小麗和姐姐一看到我的“永”字就不僅啞然失笑，把本來(lái)還在沾沾自喜的我唬住了。認(rèn)真比較了小麗的書(shū)法，我也感到自慚形穢了。這件事情之后，我對(duì)書(shū)法的信心一落千丈，自覺(jué)不是練書(shū)法的料。從此，書(shū)桌前再也見(jiàn)不到我聚精會(huì)神練書(shū)法的身影了。一天，姐姐找上我，說(shuō)：“一偉，這幾天怎么不見(jiàn)你動(dòng)毛筆了�！苯憬愕脑捠刮蚁肫饚滋烨暗某笫拢�不僅有點(diǎn)氣憤：“就我這塊料，算了吧�！苯憬愦畲钗业募缯f(shuō)：“別喪氣，要相信付出總有回報(bào)，努力了才會(huì)有結(jié)果�！苯憬憬o我找了顏真卿的描紅本，說(shuō)：“我看過(guò)你的字，覺(jué)得底氣不足。這本帖子挺適合你的，試試吧�！苯憬愕脑挀糁械奈业耐刺�，猶豫了一會(huì)，我接過(guò)了那本帖子。現(xiàn)在我是每天滿懷信心地練習(xí)書(shū)法，并不是為了他人的夸獎(jiǎng)，更不是為了在人前炫耀我的成績(jī)。我只是想在“跌倒處”站起來(lái)，找回信心。

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