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那扇門作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的那扇門作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那扇門作文1
童年的我與淘氣等價。幼兒園里的很多的老師都很討厭我，我也討厭他們。說來也怪，劉老師卻例外，我當然也服了劉老師了。
他竟然和我們這些天真幼稚的小孩玩得有聲有色。在我們的眼里，劉老師仿佛也是和我們一樣大，是我們當中的一員。他不僅下課是我們的朋友，跟我們一起玩，就連上課也是一樣，根本沒有那嚴肅的一面，我們都很喜歡他。上幼兒園的時候，故事課應(yīng)該是很有趣的，但很多老師打開錄音機讓我們聽，就算是上課。有時聽著聽著小朋友就睡著了。我耐不住枯燥，就會動來動去。接下來呢？當然是罰站。
到后來，我很討厭故事課。而劉老師不一樣。他從來不用錄音機，好象故事全在他的腦子里，而且講的時候還做一些滑稽的動作，惹得我們哈哈大笑。我們聽一遍，故事的大概內(nèi)容我們都記住了。我們下課甚至不要玩游戲，而是叫他講故事給我們聽。他每次都是洋洋得意的先“�！蔽覀円淮�，逗我們開心，接下來才講起故事。劉老師十分風(fēng)趣。在班級，小朋友之間的'打鬧難免會發(fā)生的。這時，劉老師就會來“講和”，來平息我們的怒火。他會說小聲地對那兩人說：“你們別吵了，我們來做一筆交易。你們?nèi)绻隙岩粋�‘沙堡’，我就講故事給你們聽�！边@是一個很好的交易，既可以玩，又可以聽故事，所以他們爽快地答應(yīng)了。
但不知怎么的，玩過之后，他們又和好如初，好像剛才一切都“灰飛煙滅”了。劉老師十分忍讓，聰明的伙伴常常會給劉老師起綽號。比如說，劉老師的劉，被改為“�！�，便為“牛老師”；然后又改為“妞老師”；最后甚至還改為“妞撓屎”，但是，劉老師從來都沒有生氣過，似乎改名換姓還是一門學(xué)問。我感謝劉老師，他的心靈仿佛是一扇門，讓我走了進去，體會到了無窮的樂趣，那門一直開放著，直到我慢慢長大……
那扇門作文2
“咚”，這是關(guān)門的聲音，為什么媽媽房間里的門總要關(guān)上？于是我害怕地朝著母親的房間跑去，對著媽媽說：不要關(guān)門，我一個人睡覺怕黑。于是，媽媽的房間總會為我留著一條縫隙，微弱的光線透過縫隙灑到我的床前，溫暖，柔和，之后，我才能安心入睡。
小時候的我總渴望看見那道從門縫透過來的'光線，它就像媽媽那樣溫暖柔和慈愛，因為有了它的陪伴，我的心情美好燦爛。
隨著年齡的增長，漸漸地，我卻厭煩了那道半開著的門，希望它能關(guān)上，因為我已經(jīng)長大，不再害怕了，可是媽媽卻依舊悄悄地給我留著那道縫隙，我卻渴望聽見那“咚”的關(guān)門聲。
又是一個煩躁的晚上，媽媽端著水果來到我的房間，又開始了一遍又一遍的嘮叨：“今天在學(xué)校有沒有認真學(xué)習(xí)啊，上課一定不要開小差�！薄斑�有啊，上課一定要積極回答問題，好好完成課后作業(yè)�！薄�
“媽！”我終于忍不住，“你能不能關(guān)上門，我自己知道學(xué)�！眿寢屟壑虚W過一絲驚訝，然后是詫異，最后是神傷，她緩緩轉(zhuǎn)身，輕輕地關(guān)上了她房間的門……
“咚”，那一聲關(guān)門聲，不僅回蕩在耳邊，而且震撼在我的內(nèi)心深處，從半開著的門縫里透出的光線消失了。雖然有些不習(xí)慣，但我依舊很開心，那道門終于關(guān)上了。
之后的許多天，那道門依舊緊緊的關(guān)著，那道微弱的光線也消失在門隙中。我的心竟然莫名其妙的空洞起來，好像缺少了什么。對了，缺了那半開的門縫和母親每晚對我的嘮叨。于是我躡手躡腳去開門，“咚”，我剛伸出手，還沒等我推門，門開了，母親出現(xiàn)在我面前。原來母親一直在關(guān)注著我，我的眼睛有點模糊，撒著嬌對媽媽說：“媽，我有點怕黑……”那一刻，媽媽笑了，臉上的神情興奮而激動。
從此，我與媽媽之間的這扇門永遠敞開著。
走過那扇門，明白了母親默默付出不求回報的關(guān)心與疼愛；走過那扇門，發(fā)現(xiàn)母親一直在我身后伴我行走；走過那扇門，我前面的路綿長寬廣……
那扇門作文3
我的房間與父親的房間只隔了一扇門，已經(jīng)忘了有多久，沒有打開過那扇門了。
而我的心里也有一扇門，門的那邊，是父親。更忘了有多久沒有與父親好好的說話了。每次嘗試著打破與父親之間的沉默，卻總是說不了幾句話就吵起來。對于這種情況，我固執(zhí)的認為這是代購的表現(xiàn)形式。
都說“兒隨母，女隨父”，可父親似乎從來都沒有關(guān)心過我，讓他送東西到學(xué)校，他竟然還問我就讀于哪個班。然而，直到那天……
出于無聊，我再街上亂逛，走到菜市場的時候看見了爸媽在一個小攤前討論著什么，我走進了一些，聽清楚了她們的對話。
“這蘿卜就不買了吧，女兒不喜歡吃�！边@是媽媽的聲音。
父親沉默了好一會兒，說：“買，必須買，蘿卜有營養(yǎng)，對身體好，女兒現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，身體可不能累垮了�！�
我悄悄的走開了，內(nèi)心充滿著感動。原來父親并非從不關(guān)心我，一直以來是我固執(zhí)的認為我們的感情不深。
此時，我的腦中又閃現(xiàn)出前幾天與媽媽對話的場景：
“女兒，你前幾天是不是給你爸爸打過電話？”
我有些驚訝，前幾天確實給家里打電話了，是父親接的，就隨便說了幾句關(guān)心父親的話。
“你知道嗎？那天你爸一直對我說‘女兒給我打電話了’‘女兒給我打電話了’……他樂了一整天呢�！�
原來，父親不是不愛我，只是沒有表現(xiàn)出來罷了。
……
我悄悄地將塵封已久的心扉打開了，門的那邊是濃濃的`父愛，化不開，散不去。
這天，我打開了父親的房門，與父親交談了很多。談到了生活，談到了學(xué)習(xí)，談到了人生百態(tài)。
父愛的味道就如那些我不愛吃的菜的味道，需要用心去品味，才懂得其中的美味。父愛的味道是甜的，就如一罐醇香的蜂蜜，洋溢著滿滿的幸福。而父親的味道更是我的精神食糧，激勵著我不斷前進，不斷創(chuàng)造自我。
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