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文學是燈作文

時間:2023-09-19 21:04:46 好文 我要投稿

(優(yōu)選)文學是燈作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的文學是燈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)文學是燈作文

文學是燈作文1

  每個想要遠航的人,都應該珍惜自己的指明燈。對于我來說,文學就是這盞燈。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這是陸游對小兒子子聿的諄諄教誨,意思是從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐。一直以來,我都沒把它當回事,甚至媽媽把它手抄下來置于我書桌前,友情提醒我,我依舊認為它只是一首無趣的詩句,裝門面用的,恰如文學就只是文學般唄,它怎么可能是盞燈?直到我有了切身的體會。,而這個體會與模型有關。

  我喜歡模型,好像是與生俱來的,從動漫、手辦到切切實實的飛機模型;從成品到半成品,一件件,從小到大,我都愛不釋手,并由此愛屋及烏的.戀上了模型組裝。為此,我飽讀了各類組裝書籍,也成功地搭成了一個又一個經(jīng)典模型,難度系數(shù)也是一路高歌猛進,節(jié)節(jié)攀高越來越大,一度到了自以為能打遍天下無敵手的境界地。那種狂,至今想來,很可怕!幸好,我遇上了一艘海賊船模型,它的名字叫陽光號。

  一開始,看著它不計其數(shù)的各種部件,回想起各類書刊上的教程,我忍不住哼了一句:“Soeasy!”自信滿滿的開始了組裝。不過,挫折也隨之而至。在搭船舷時,我冒冷汗了。左裝,右裝,就是不行;上看,下看,還是看不出問題所在。“不會吧?我可是老司機。 蔽矣悬c納悶。面對眼前的一切,內(nèi)心的兵荒馬亂,一言難盡。手中的零件,桌上的圖紙,似乎在對我無情的嘲笑,計劃中的步驟,計劃中的成品,都早已拋到了九霄云外。我沒忍住脾氣,雙手一扔,坐到書桌閉門思過去了。

  失落低沉之時,不知為何,我瞧見了桌前那句陸游的詩——紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行;秀遍g,我似看到了雙目慈祥的陸游,只見他語重心長地對我說:“光是紙上談兵是不夠的,要進行親自實踐。”紙上談兵?實踐?細細品讀他說的話,我發(fā)現(xiàn),他說得的不就是我嗎?

  想到這里,我似乎再次充滿了力量,拿起原本散落一地的部件,嘗試,再一次嘗試;努力,再一次努力;堅持,再一次堅持……一個下午過去了,模型也終于完成了?粗蜩蛉缟暮Y\船,就這么矗立在我面前,我百感交集。那種雀躍那種成就感,流過全身,要多舒服就有多舒服。你看,高大的桅桿鼓起了帆,似乎即將揚帆遠航,而我,似乎是舵手,也將隨著這艘船,乘風破浪,向著詩與遠方,勇敢前行!

  我似看見,陸游欣慰地笑了。

  我似看見,如燈的文學亮了起來!它在為我指明前進的方向。

文學是燈作文2

  余光中曾在給孩子們的信中說過,不必為自己的容貌所困擾,再美麗的女人也會因為庸俗令人生厭。而閱讀能凈化你的心靈,純潔你的氣質(zhì),讓你在最寒冷的冬天也不忘玫瑰的芳香。

  此言得之,你遠觀文學,會覺得它毫無價值,沒有任何經(jīng)濟效益,遠不如金融、財會誘人。可是,你有走進它嗎,走進它的內(nèi)心世界,感受其博大而獨特?

  文學,早在先秦就已經(jīng)萌芽。溯游而下,它從《詩經(jīng)》曳曳行來,穿過《離騷》、《文賦》

  朝唐人裊裊而去。且行且艷,是宋詞元曲明小說。緩至近代、現(xiàn)代,無從的彷徨,浴火的重生,現(xiàn)實的思慮。

  一路行來,文學若無其廣博的內(nèi)涵,又怎愈演愈烈,而免于如天際的流星,轉瞬即逝,湮沒在歷史浩蕩的長河中?

  文學無疑就是一盞明燈,以其微弱的光芒,亮在窗前,亮在書案,亮在心頭,亮在暗處。無聲無息,卻給黑暗中前行的人帶來光芒,帶來希望,即使渺茫,也足以照亮前進的方向,這便是文學的力量、精神的力量!

  人對于美的東西,總有留住它的本能。于是在書中,人們漸漸學會了懷念。消逝本是一切的宿命,而懷念讓消逝不是絕對的。人們用懷念,證明自己是否與古往今來一切的友情。

  我們用懷念,挽留住了“大江東去”的豪放,“曉風殘月”的婉約”;挽留住了《三國》的英雄演繹,《紅樓》的溫柔鄉(xiāng);挽留住了先生之風的`山高水長,民國女性的大義堅韌。

  而在當今時代,物欲鋪天蓋地,人與人之間的隔膜在作家筆下頻繁曝光,這個異化的社會,我們更需要文字這盞燈,來照亮通往內(nèi)心的通幽曲徑,更需要文學中的錦詞佳句,來美化純潔自己的氣質(zhì)。金錢不能沒有,但是,精神比金錢更重要!

  想象一個情景吧:溫馨的室內(nèi),燭光如豆,案上數(shù)枝臘梅,暗香浮動,合上金融的專業(yè)課本,翻開一卷古卷,或一冊大師之語,靜靜聆聽,細細品讀……

  良辰美景,金融與文學并存和諧,豈不美哉?

  如此,文學已照亮你之前途。

文學是燈作文3

  我是孤帆遠航的漂泊者,遇山,青郁郁的一環(huán)圍我成丘;遇水,碧湛湛的一泓網(wǎng)我成魚,然而,這一葉海上的扁舟,卻永恒地循著那一柱燈塔的清輝,馳波海上。

  少年離家,即使那極短促的幾天,極近的兩地,也會讓少年的愁滋味給洗淋個夠。我與父親同乘火車深入巴蜀,窗格上幾百里的桃花映水,瞬間連成一幅綿長的油畫,異地的新奇讓人暫時忘卻了異鄉(xiāng)人的難耐。然而,異鄉(xiāng)的夜啊,卻是與喧嚷的'白晝極不相稱的,寂靜的車鋪是你一人,星月都黯淡,只有火車的輪軌相和來刺激心事,這一刻,還有誰與你天涯共飲呢?但我是不寂寞的,泛黃的書頁里恍惚就傳來納蘭疏疏一樹五更寒的喟嘆。愛他明月好,憔悴也相關,此月寄托我的鄉(xiāng)愁,清光不應更多嗎?白樂天曠達的腳步又戛然而止,共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同,耳邊遠遠近近的隱約鄉(xiāng)音,吳儂軟語,婉轉不歇,幾欲讓人垂淚,仿佛蘇子的千里共嬋娟也為我而唱,打開門廳,文學便是那脈脈的斜暉,點亮我絲縷的鄉(xiāng)愁。

  然而少年愁緒的日子被西風吹盡了,仿佛是極輕快的那一小步,便叫人跳出了少時門檻。去年我隨叔父去山東,順便去了趟河拐口的黃河一流,渾黃的河水從拐口一路奔流,攜山河滔天的氣勢,繞河套,撞龍門,又闖過潼關,忽地很劇烈地刺激我的眼,我早就見過它了,不是嗎?在李白雄音一樣的放歌里,杜子美沉重如雷的吶喊,唐經(jīng)與宋史,哪一頁沒有它濁浪的回聲。牙嶂風闕,鐵騎龍城,御辱外敵與痛惜國殤,養(yǎng)我是南江乳我是它啊!我足不出戶時曾一次一次在倉頡的古老字符中尋找它,貼近它,也是為了龔自珍的自說,亦是今生未曾有,滿襟清淚渡黃河。雖我年輕,但總見過如此垂老的遺民,哀鴻遍野,聽,誰在說:遺民幾度垂垂老,陌上花開緩緩歸。我的書房與小小的心房,便夜夜傳來那隱隱的水聲淳淳。

  文學,點亮我沉沉的國愁。

  而小小的我去年搭上了去獅城的班機,回來時恰好遇見阿里山故鄉(xiāng)回來的游人,手中是那一束小小的鄉(xiāng)愁詩,余光中與張曉風,席慕容與琦君,還有那許許多多以無名氏為姓的人都是它的作者,只因語是漢語,學是漢學,那上面的方塊字便是皇天后土的故國。

  文學,點亮我殷切的深情與思念。

  我是那小小的扁舟,而文學是燈,清輝脈脈,照著東方的故土。

文學是燈作文4

  文學是一盞燈。

  春日,萬物復蘇,碧草如茵,空氣中彌漫著希望的芬芳,露出了絲絲清涼。親愛的文學,你總能在深冬之時帶來梅香,在我絕望之時用華麗的詞藻敲開我的心房。此時,你提醒我:別再為冬天的失敗買單,不妨在此生機蓬勃之時,手攜一本詩詞大全,賣出絕望,暢游書海,或體會那“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的樂觀志趣,或感受那“池塘生春草,園柳遍鳴禽”中春草青青,鳥兒嘰啾的喜悅之情。親愛的文學,你帶給了我希望。

  艷陽天下,年華如夢。不覺到了夏季,太陽無情地炙烤著大地,讓人心生迷茫。親愛的文學,你總能在漫無邊際的森林中用老樹和云彩為人指明方向,在我迷茫之時為我照亮前路,驅散迷茫。此時,你提醒我,感受一下異域風情或許對我有助。于是,我翻開了《雪茄經(jīng)》,感受那南美風情的煙葉,體會雪茄文化的迷人。這本書的確是本佳作。浪漫的景色插圖,淳樸的鄉(xiāng)村文化,令我流連忘返,贊不絕口。謝謝你,親愛的.文學,你幫助我找到了目標,指引了航向。

  秋冬之際,正是最無助的時光。北風呼嘯著,瘋狂的吹向窗臺。我不禁心生一絲凄涼,展現(xiàn)出無盡的憂傷。還是你,親愛的文學,你拉著我盡情發(fā)掘書香的世界,你讓我知道“醉翁之意不在酒,在于山水之間也”的曠達胸懷,“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的正直勇敢,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的心胸氣魄…你再一次帶給我無盡的溫暖。

  親愛的文學,每每提起你,我都或多或少會在心中蕩起微微的漣漪,有所觸動,有所感悟。

  不得不說,也不能不說,文學是一盞燈。我的指路燈。

文學是燈作文5

  燈映透了濁浪翻卷的海,燈燦爛了層層潑墨的云,燈照亮了紅塵中迷惘的心靈。燈,是夏夜的繁星,燈,是飄舞的螢火。螢聚而成皓月,星聚而成朝陽。

  燈是文學,文學是燈。

  且看李白對月長歌獨自醉,蘇軾遙望云間愿嬋娟。不說杜甫屹立泰山凌絕頂,岑參雪中送客不見君。他們,是歷史長河里的閃光,他們,是歲月塵埃里的鉆石。遙望天穹,星光從光年外射來,穿越了時間的時間。燈光微閃,輕風舞過,吹翻了紙頁。這是時間滄桑里的光芒,這是上古紙卷中的詩歌。它,透過千年的滄茫,照亮了心中的美麗。仰望夜幕,銀河微閃。它是心靈的燈火,它是文學的海洋。落筆千行,墨香沉凝了千年,翻卷猶香。筆間文學,心中燈光。抬首望,路在遠方。燈,是文學,文學,是燈。

  文學是燈,燈是文學。

  但見海明威獨坐海中燈塔,曹雪芹夜晚落筆燭光。只看陶淵明南山對月長嘯,王安石庭院潑墨千行。他們,是銀河的群星,他們,是時代的光芒。燈花閃爍在卷間,凝墨微亮。燈,照亮著夜晚,化作千行的文字,褪散著心中的暗。是仰望長空朝陽耀,是研墨運筆文字香。這是心中的才華,這是歷史的光芒。歲月間,群星閃耀。星,繪滿歷史的天空,宛如微微的燈火,匯成人類最閃耀的`銀河。燈光,在萬家亮起,映透了宇宙的時光。遙望夜空,墨色的云海翻卷,遮不住星光滿天,站立山巔,長風凜冽劃過,吹不亂萬家燈火。燈下,文字徜徉。文學,是燈。燈,是文學。

  文字綻放在歷史的蒼穹,燈光閃爍在時間的彼岸,皓月當空,朝陽初升。燈是燦爛的文學,文學是沉凝的燈。文學,輕舞綻放,明亮著歷史的心房。

文學是燈作文6

  文學是燈,照亮前行的路;文學是路,引領你的一生。文學是一扇豐富有趣的大門。它如涓涓流水,又似和風細雨,恍如陣陣脆啼,時刻給予我們心靈的滋潤與啟迪。

  因為文學,才有龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。因為文學,才有陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺”的愛國精神;更因為文學,才有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

  古今無數(shù)文人墨客用筆端的文字傾吐他們的情感,向他們展示了獨特的精神境界。正因為文學,我們才知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。

  曾經(jīng)有一個小偷,在教授家里,意圖偷竊。當他打開教授家里的一個抽屜時,發(fā)現(xiàn)了一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的.書。出于好奇,他打開了書的第一頁,正因為這跨越性的一翻,改變了他的余生。他被書中主人公保爾的艱苦生活而感染。于是他又找到了人生的方向,找到了希望,他決定重新做人,做一個好人,即使要過著和保爾一樣艱苦的生活。他走前,在教授家里的抽屜里留下了一張字條:《鋼鐵是怎樣煉成的》改變了我的一生。

  高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,我們的生活離不開書,假如沒有了書,瓦特的蒸汽機就無法飛速地轉動,更別說工業(yè)革命的爆發(fā)了。如果沒有了書,畢生發(fā)明的活字印刷術將無法顯示他的作用?梢娢膶W作品對我們多么重要。

  美國以前的總統(tǒng)林肯,小時候家庭非常貧窮,因而無法供他讀書,他連一年級也沒有畢業(yè)。但他自幼勤奮好學,一有機會就向別人請教。由于沒錢買書,所以他每天都東奔西跑,向富裕的人家借書來看。白天他去放羊,晚上讀書看書,不斷吸收書中的精華,最后成為了美國第十六個總統(tǒng),深受人民愛戴。

  可見,文學知識在我們的生活中起著舉足輕重的作用,是我們生活中必不可少的一位良友,他豐富了我們的生活,照亮我們的明天。就像一位名人說的:“閱讀并不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓寬人生的寬度”

文學是燈作文7

  人生道路上,有一盞燈,用它微弱但永遠不滅的光芒,一點點地照亮前方的路..........

  -----------題記

  當上古的鐘聲伴隨著“坎坎伐檀”的歌吟響起時,當仰天長笑的青蓮居士唱著“千金散盡還復來”的瀟灑向我走來時,當堅強不屈的簡在大火之后毅然回到羅切斯特的身邊時,我臣服了,臣服在這浩瀚的文學星空之下。

  文學是燈,呀呀學語之時便開啟了我懵懂的心智。

  “鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!惫旁姷那屙嵨艘活w稚嫩的心。泠泠的笑聲中蹣跚而來的小女孩扎著兩條羊角辮,用脆生生的童音詮釋著經(jīng)典?,媽媽溫柔地笑了,爸爸也笑了,全世界都笑了:又有一個可愛的孩子從此跨入了文學的殿堂,接受文學的洗禮。

  文學是燈,橘色的光夢幻般鋪灑在童年的天空上,引領著我感受最真的美丑善惡。

  那善良美麗的白雪公主,那令人厭惡的狠毒皇后,那真誠勇敢的小矮人;那長鼻子的匹諾曹,那偷吃油的小老鼠,那光著腳瑟瑟地走在寒冷街頭賣火柴的小女孩;那海底兩萬里的旖旎風光與神奇際遇……都化作甘甜的泉水,滋潤著我幼小的心靈。我像那小小的美人魚對未知的世界充滿好奇,小小的.腳丫跨不出生活的拘囿,卻能在童話的海洋里盡情遨游。

  文學是燈,是我成長之路上不可或缺的良師益友。

  我與陶公小酌,體會“采菊東籬下”的悠閑愜意;我與杜公同行,領略“一覽眾山小”的豪情氣概;我與后主共眠,感受“無言獨上西樓”的悲苦愁悶。

  我喜歡“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗,我喜歡“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的達觀向上,我喜歡“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的堅定信心……旅途中總有艱難坎坷、舉步維艱之時,是它們讓我寵辱不驚,笑看花開花落。

  感謝有你,如燈的文學。

文學是燈作文8

  感謝蒼天賜予我生命,讓我降身于汪洋浩瀚的知識時代;感謝歷史的滾滾巨浪,讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇,作文文學是燈。上下五千年的華夏文明史,如燈光一般照亮了我的眼睛。

  在你無私的照耀下,我看到了多姿多彩的世界,認識了多種多樣的人物。

  你讓我沐浴了各種清風與明月,讓我欣賞了不一樣的山光與水色,讓我遨游了相同的碧海與晴空。是你讓我走進大自然,學會與大自然親近、融洽,初中三年級作文《作文文學是燈》。

  又是你指引我去欣賞、去品味——陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山;龔自珍的'片片落葉幻化成軟軟的春泥;晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽;溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水……

  在你的照亮下,我看到了多少豐富的情感和偉大的精神啊!你教會了我微笑與流淚,開心與悲傷。你讓我明白了“執(zhí)子之手,與子攜老“的真正內(nèi)涵,你在我的心里留下了永恒的光環(huán)。

  在文學的世界里,我懷著“采菊東籬,南山飲酒”的心境,去“行到水窮處,坐看云起時”的灑脫,去欣賞“禪房花木,曲徑通幽”的妙趣;去品“荷笠斜陽,青山歸遠”的渺遠;去憶“黃梅時節(jié),棋子燈花”的閑適。

  在文學的照耀下,我會化成莊周夢中的彩蝶,云淡風清的怡然起舞;我會化作牧童短笛中的閑云野鶴,天馬行空的無所羈絆。

  文學是燈,猶如雨后的梧桐,洗盡了浮華,亮出了新綠,那樣賞心悅目!

  所以,我愛文學這淡淡的燈光,柔柔的燈光,微微的燈光,這一直能照亮心底的燈光。

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