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螞蚱的奧秘作文

時間:2023-09-19 19:49:45 好文 我要投稿
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螞蚱的奧秘作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的螞蚱的奧秘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

螞蚱的奧秘作文

螞蚱的奧秘作文1

  一天,我在雙湖公園里的花叢里找到了幾只螞蚱,螞蚱全身翠綠,觸角細(xì)長,強(qiáng)壯的腿上帶著幾根倒刺,我便宜了幾只,回家仔細(xì)觀察。

  螞蚱的觸角是用來干什么的?

  我先把一只螞蚱放到桌上,它警惕地看了看四周,發(fā)現(xiàn)四周沒有動靜,它才把自己懸著的心放了下來,撒開腿溜了,我一塊橡皮擋住了它的去路,它察覺到了有情況,就來了個“急剎車”,用自己的觸角擺動著,難道觸角是用來探測的嗎?為了更進(jìn)一步研究它,我把螞蚱的觸角剪去,再把它放到桌上,霎時間,它就像一頭瘋狂的公牛,橫沖直撞,一會兒撞到柔軟的橡皮,一會兒撞到鋼筆,一會兒撞到直尺,過了好一會兒,終于死了。原來觸角是用來探測的呀!

  草地上的“跳高能手”

  我曾在《十萬個為什么》上看關(guān)于螞蚱的描述:螞蚱是草地上的“跳高能手”,幼小的螞蚱能跳過15~25厘米的物品,中年螞蚱能跳過30~50厘米的物品,老年螞蚱能跳過5~15厘米的物品。我不信,決定試一試,我找了三樣?xùn)|西,15厘米的尺、40厘米的文具盒、3厘米的.橡皮,我把一只幼小的螞蚱放到尺前面,它雙腿發(fā)力,輕輕松松便靈巧地跳過了尺子,之后逃之夭夭,中年、老年螞蚱也跳過了相因的高度,螞蚱果然名不虛傳。

  生活中,有許多你不知道的事,只要你用心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)奧秘的。

螞蚱的奧秘作文2

  暑假的一天,太陽暖暖地照著大地,一陣陣清爽的風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰。

  我家門前有一片草地,那里是我游戲的樂園。我來到這里捉螞蚱。我在草地上到處尋找,突然,從草叢里飛出了一只青色的大螞蚱。我急忙跑了過去,只見它正在一個小水坑里喝水。我想:這么長時間才發(fā)現(xiàn)一只螞蚱,下手一定要又快又準(zhǔn)又穩(wěn)。這樣一想倒不敢下手抓了,我的手不停地顫抖。那只螞蚱仍然在喝水,頭扎在水里,這樣過了大約兩分鐘。我想:難道螞蚱憋氣的`時間可以達(dá)到兩分多鐘。我的好奇心使我想把它帶回家去觀察。想到這兒,我猛的一下就把它抓住了。

  我?guī)е蓡柣氐郊,?zhǔn)備了一盆清水,先把螞蚱頭放進(jìn)水里,5分鐘過去了,我把它的頭從水里拿出來,螞蚱安然無恙。我又試了10分鐘,它仍然沒事。我喃喃自語:“難道它的呼吸器官不在頭部。那在哪兒呢?”我又試著把它的腹部放進(jìn)水里,一眨眼的功夫,水里就開始冒泡。不一會兒,螞蚱就死了。哦,我知道了,它的呼吸器官在腹部!“我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我興奮得叫了起來。我欣喜若狂地告訴了爸爸媽媽。

  從那以后,我常常去探索新的奧秘。我也獲得了許多次的成功,每一次的成功都讓我興奮不已。

螞蚱的奧秘作文3

  今天,我和姐姐在院子玩兒,忽然看見了一只小螞蚱。

  這時姐姐忽然滿臉神秘的對我說:“你知道螞蚱是用什么來呼吸的嗎?”我說:“人、狗、貓等動物都是用鼻子來呼吸的,螞蚱也肯定是用鼻子來呼吸的!倍憬銋s搖著頭對我說:“那可不一定,你可別把螞蚱和人相比哦。”我聽了姐姐的話后,決定做一個實(shí)驗(yàn)來看看。于是我先打了一小盆水,然后找來了一只螞蚱,把螞蚱的頭部放在了水里,可螞蚱好象一點(diǎn)兒也不慌張,活象一個神氣的.戰(zhàn)士一樣在我的手里一動不動。我又把螞蚱的腹部放在了水里,這下螞蚱可不象剛才那么的神氣了,它拼命的往回鉆,身體也亂扭,想從我的手里掙脫在地上。還用帶有鋸齒的腳鋸我的手。這是我想螞蚱的呼吸器官莫非長在腹部。我有捉另一只螞蚱來做實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是同上一只螞蚱一樣。我看了看螞蚱的腹部,發(fā)現(xiàn)螞蚱的腹部上有兩個小孔一脹一縮,我找到了答案。

  我高興的把經(jīng)過告訴姐姐,姐姐夸我:“這就對了,勤動腦筋才能增長智慧。”

螞蚱的奧秘作文4

  每當(dāng)看見螞蚱,我的腦海里就出現(xiàn)了這樣一問題:螞蚱那雙擺動的觸角是干什么的?為了弄清楚這個問題,在一個星期天,我捉一幾只螞蚱做了觀察和研究。

  神奇的“小雷達(dá)”

  我捏起瓶子里的一只觸螞蚱仔細(xì)觀察起來。嗯,瞧那觸角不斷地“胡亂”擺動,就像在抗議!我用手指在它眼前擺動,它的觸角也跟著來回擺動,就像一個小雷達(dá),不住地跟著目標(biāo)轉(zhuǎn)。這樣,我初步斷定螞蚱的`觸角是用來做探測前方有沒有障礙物的。為了進(jìn)一步確定這個結(jié)論,我做了一個實(shí)驗(yàn)。我把螞蚱放在桌子上,那螞蚱逃命似地跳起來,在桌子上,我拿了塊橡皮堵在了它的?,螞蚱便來了個急剎車。那雙雷達(dá)般的觸角不斷的來回擺動,然后中,繞開了那塊橡皮,繼續(xù)跳起來。噢,原來螞蚱的觸角真是用來探測前方有沒有障礙物的,真是架神奇的“小雷達(dá)”!

  通過觀察和研究,我發(fā)現(xiàn)了螞蚱的奧秘以后我一定要繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)更大的奧秘!

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