照片的回憶作文15篇【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的照片的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。

照片的回憶作文1

　　星期六的晚上，我翻開(kāi)影集，目光停留在了那張照片上。照片上有三個(gè)背影，三個(gè)人手拉著手向著一個(gè)早餐館“冶春”走去。沒(méi)錯(cuò)，其中有我，中間那個(gè)就是我。

　　這可還得從去年春節(jié)說(shuō)起。去年春節(jié)，我們一大家子人，一起去了揚(yáng)州玩。

　　第一天因?yàn)槲覀兪窍挛绯霭l(fā)的.，所以到了那兒也是晚上了！我們下車，就步行走到提前預(yù)約好的酒店，放下東西就出發(fā)到那里的美食街去了。街上人山人海，我們一邊看一邊吃，不知不覺(jué)就把我們的晚飯解決了。

　　第二天早上，我們要去揚(yáng)州著名的早餐店“冶春”。因?yàn)槠鸬迷�，妹妹還沒(méi)有睡得很清醒，有點(diǎn)不想走路，爸爸就在路邊攔了一輛黃包車，我們做著黃包車來(lái)到了“冶春”。到了那，我、妹妹和小嬸嬸手拉著手走了進(jìn)去，就在這時(shí)候媽媽在后面幫我們拍下了這溫暖人心的時(shí)刻……

　　就這樣，每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起我們一大家人去揚(yáng)州玩的情景。這是一段美好的回憶！

照片的回憶作文2

　　今天早晨，我沖進(jìn)媽媽的房間要了一本相冊(cè)。

　　這本相冊(cè)里的一張照片使我回憶起了夏日里我不愛(ài)照相的情景。

　　那是一個(gè)非常炎熱的夏日。那時(shí)媽媽借來(lái)一個(gè)相機(jī)，帶著我和阿姨去西湖游玩。

　　我和阿姨都不喜歡照相，照片里的我和阿姨都是苦笑。

　　在休息的時(shí)候媽媽把我領(lǐng)到荷葉旁的'大樹(shù)下，我手輕輕的摸著這些離岸邊很近的荷葉，眼睛看到鏡頭，做出一副懶洋洋的樣子。媽媽拍的時(shí)候我站在了右下角，拍成了這張照片。

　　拍完照片，媽媽對(duì)我和阿姨說(shuō)“不高興就不高興，我不管你們了”

　　最后，拍完了照我和阿姨都高興起來(lái)。媽媽說(shuō)“我只道到了，原來(lái)你們都不愛(ài)照相的，哪像我，一出來(lái)就要拍照，真是兩個(gè)不同的類型��！”

　　其實(shí)們可以看出我夏日里不喜歡拍照的照片有很多很多。但我覺(jué)得這張照片是最能體現(xiàn)出我夏日不愿意照相的那副樣子。

照片的回憶作文3

　　翻開(kāi)相冊(cè)，首先看到的一張照片，勾起了我的.回憶，那是留給我一生的教訓(xùn)。

　　我看見(jiàn)其他小朋友都有“活力板”，而且耍得游龍飛舞，花樣繁多。我心里羨慕得不得了，想立刻發(fā)揮自己的才能。

　　回到家，我懇求媽媽給我買一個(gè)活力板，經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于被我打動(dòng)了。

　　買回了活力板，我迫不及待地上去了，“哇呀！”結(jié)果你一定知道了，我摔了下來(lái)，并且摔得鼻青臉腫。我說(shuō)：“不練了！”媽媽說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，我們一定會(huì)成功的�！惫�然如此，經(jīng)過(guò)苦練我終于學(xué)會(huì)了，而且還能做一些花樣動(dòng)作了。

　　我正練習(xí)“吊板”動(dòng)作，一下子吊了個(gè)“一米”之高，媽媽趁機(jī)給我照了一張照片。可我呢，這一蹺，失去了平衡，只落了個(gè)嘴啃泥，摔得好慘�。�

　　這張照片積累了我練習(xí)的刻苦，也記載了我的失敗。但摔倒了我會(huì)立即爬起來(lái)。這張照片將一直鼓勵(lì)我向前奮進(jìn)。

照片的回憶作文4

　　望著照片上的那所學(xué)校，我的思緒又伴隨著飄飄忽忽的蒲公英飛到了以前，回到了以前的快樂(lè)童年……

　　記得是在04年進(jìn)的那所學(xué)校，寬闊的風(fēng)雨操場(chǎng)，青石板鋪成的小路，一切都是自然親切的。

　　記得當(dāng)時(shí)是背著小書(shū)包，蹦著跳著跑進(jìn)去的，許許多多的小同學(xué)，擠在一模一樣的小桌子后面，把腰板挺得直直的，內(nèi)心中充滿了喜悅，激動(dòng)與開(kāi)心讓我喜歡上了這個(gè)地方。許許多多的老師，都那么和藹可親，即使有嚴(yán)厲的目光，也不會(huì)讓我們感到沮喪。許許多多的書(shū)本，我們拿著筆，工工整整的寫，雖然慢，雖然歪，但鉛筆的印痕直接穿透了了好幾頁(yè)。一下課，就跑到操場(chǎng)上，趁著老師不注意，揪一個(gè)小小的蒲公英，吹一口氣，它那嬌小的身影就會(huì)撐著潔白的小傘飛進(jìn)窗子，有一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。一切的一切，都是稀奇的，都是好玩的，都是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。

　　但在稀奇的同時(shí)，天天望著樓上，天天望著比我們高的哥哥姐姐們，羨慕不已……

　　一晃就是五年，似乎分別都在一瞬間。當(dāng)一切不再稀奇，當(dāng)一切都變的熟悉的時(shí)候，我們也變成了曾經(jīng)羨慕不已的“哥哥姐姐”們，從一根根印著卡通的鉛筆，到了筆桿烏黑油亮的鋼筆，上課也不再像以前那樣稀罕了，不會(huì)再因?yàn)橐粋�(gè)表?yè)P(yáng)而高興好長(zhǎng)時(shí)間了，不再因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒小事而吵起來(lái)了，但是沒(méi)有變的，只有我們的友誼……

　　分別就在一轉(zhuǎn)眼。還是進(jìn)入校園，不再蹦跳了，只是默默地看著周圍的.一切，享受著兒時(shí)的快樂(lè)。臨走時(shí)，不忘拍張照，再走一遍兒時(shí)的小路，發(fā)現(xiàn)一切并不遙遠(yuǎn)，還有許許多多的秘密等待著去發(fā)現(xiàn)……

　　再也找不到蒲公英了，不知道是被我們吹光了還是被老師拔掉了，光禿禿的地上，找不到那嬌小的影子了，感到心里空落落的。想像著那白色的蒲公英，試圖尋找著那詩(shī)情畫(huà)意的感受，我突然感到，這不就如我們自己?jiǎn)�？本�?lái)都在一起，但是為了自己未來(lái)的路，不得不飛向遠(yuǎn)方，插根在遍地，哪里都有同伴，但彼此不常相見(jiàn)，只有深深地思，沉沉的念……

　　坐在窗前，望著那張照片，回憶中，嘴角不禁漾起一絲微笑。

　　“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景……”

照片的回憶作文5

　　每個(gè)人腦子里都有許多回憶，在我的相冊(cè)里就有一張舊照片令我無(wú)法平靜。那是一個(gè)十分古老的故事……

　　那時(shí)，日本已經(jīng)侵略了我國(guó)大部分土地，他們到處去殺光、搶光、燒光，真是禽獸不如，像一個(gè)個(gè)魔鬼。手無(wú)寸鐵的老百姓也斗不過(guò)他們，只好天天提心吊膽到處躲藏。

　　1937年8月28日，在上�；疖囌灸险纠铮�一班開(kāi)往成都的火車正準(zhǔn)備出發(fā)。車上全是男女老幼，帶著所有的生活用品出行，他(她)們的臉上顯出一副十分膽怯的樣子，小孩子餓得哇哇地哭，也許是很久沒(méi)吃過(guò)飯了，看著他(她)們個(gè)個(gè)面黃肌瘦的可憐樣兒，真讓人心里不是滋味。“嗚!”火車的笛聲響了，大家連忙坐好，等待火車開(kāi)動(dòng)。就在這時(shí)天空出現(xiàn)幾架轟炸機(jī)，機(jī)身旁醒目地印著日本的國(guó)旗�！翱炫苎�!日本人的飛機(jī)來(lái)轟炸啦!”“快下車，不然搞不贏啦!”大家一窩蜂地?cái)D向車門，把門口擠住了，怎么也出不去，只擠出去了兩三個(gè)人，其中有一個(gè)小孩子。可轟炸機(jī)的炸彈是無(wú)情的'，還沒(méi)有等人們走完就成群結(jié)隊(duì)地炸了下來(lái)，“轟轟轟!”真有一種五雷轟頂?shù)母杏X(jué)。此時(shí)此刻，火車站里成為一片廢墟，到處是彈片，到處是殘?jiān)珨啾�，火車站的每一棟房子都夷為平地，�?jiān)硬一點(diǎn)的天橋也搖搖欲墜。到處火光沖天，到處煙霧濃濃，到處充斥著人們凄慘的哀叫，那景象真是慘不忍睹。

　　其中，有一個(gè)兩三歲的小男孩坐在鐵路上嚎啕大哭。他的衣服十分破舊，甚至有許多地方已經(jīng)爛了，露出了他黑黝黝的肌膚。他望著一片廢墟不停得哭，我似乎從他眼睛里看出來(lái)了，就在炸彈爆炸時(shí)，他的媽媽為了他的生命安全，含著淚水，割痛難忍地把他扔下了火車，小男孩倒是安全了，可是他的媽媽卻在火車上活活被炸死了。小男孩無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著媽媽被炸死，他哭得眼睛通紅，哭聲讓你感覺(jué)撕心裂肺�？匆�(jiàn)這畫(huà)面怎不讓你心酸?

　　可惡的日本人，你們難道沒(méi)有親人嗎?當(dāng)你看見(jiàn)自己的親朋好友被冷酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)殺害了之后，你的心情會(huì)是怎樣?醒悟過(guò)來(lái)吧!地球是我們?nèi)祟惔蠹业募�，不要侵略別的國(guó)家、別的民族，讓我們熱愛(ài)和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，一起保護(hù)自己的家園。

照片的回憶作文6

　　傍晚，我走進(jìn)書(shū)房打開(kāi)擺放整齊的百寶箱，一張色彩艷麗的照片吸引了我的眼光，原來(lái)是我在幼兒園中班舞蹈排練時(shí)照的一張照片。

　　我上的是小天鵝幼兒園。每天我們都要練功。那時(shí)侯的我：短頭發(fā)，大眼睛，鐘愛(ài)舞蹈。有一天，我們的班主任丁老師，覺(jué)得我們跳舞的'動(dòng)作是很好，但對(duì)大家的表情不滿意。丁老師幫我們每個(gè)人買了一面小鏡子它粉白相間，還有一個(gè)小小的手柄。舞蹈練習(xí)時(shí)，丁老師將鏡子發(fā)到每個(gè)人手中，鏡子很漂亮，有小熊的，有小兔的，鏡子上總是套著一個(gè)塑料袋，那是老師怕我們把鏡子打碎后，碎片亂飛。丁老師要求我們面對(duì)鏡子保持微笑，大家都認(rèn)真地做著，我的眼睛都要瞇成了一條線，“大家在任何時(shí)候都要笑，假如動(dòng)作做錯(cuò)了，你只要笑，就沒(méi)人看得出來(lái)�！边@時(shí)我正向鏡子笑呢！“咔嚓”一聲，照相機(jī)記錄了我笑的樣子，這就是我童年中最美的一次笑容。

　　老師不但教會(huì)了我們對(duì)鏡子微笑，也教會(huì)了我們?cè)谏�活中一定要微笑著面�?duì)一切！

照片的回憶作文7

　　童年的生活給我們留下了許多美好的記憶，每一本相冊(cè)里那些精致的照片背后都有一段動(dòng)人的故事。大部分照片都隨著我的記憶漸漸淡去，消失，但是惟有一張照片令我至今難以忘懷。

　　在一歲半以前，我都是在山西老家度過(guò)的，這張我東瞧瞧西看看的照片，就是我一歲生日那年拍的。生日那天，奶奶準(zhǔn)備了許多的東西來(lái)讓我像賈寶玉一樣抓周，決定我以后一生的命運(yùn)。家里的老老小小都來(lái)了，有90多歲的老爺爺、有爺爺、有奶奶、有爸爸、有媽媽、有大姑媽、有二姑媽······抓周開(kāi)始了，擺在我面前的東西可真多呀！有五顏六色的玩具，有香氣四溢的食物、有鈔票、有一本厚厚的書(shū)，有針線盒（媽媽說(shuō)本該放趕牛的鞭子，但我是個(gè)女孩，所以就放了針線），有······我看著這些五花八門的東西，我想也不想就“直奔”那香氣四溢的大餅去了。剛才大家還拭目以待，全體靜悄悄的，一看到這樣，大姑媽終于忍不住哈哈大笑起來(lái)：“這個(gè)孩子以后肯定愛(ài)吃！”二姑媽接過(guò)話茬：“這有什么不對(duì)？，民以食為天嘛�！笨赡苁俏冶凰齻兊男β暫团e動(dòng)嚇到了。我看了看那塊香氣四溢的大餅又向別的東西爬去。大家長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。可令人大跌眼鏡的是我又瞄準(zhǔn)了媽媽的爽膚水。媽媽捶胸頓足的說(shuō)：“完了，這孩子一定是一個(gè)臭美的小姑娘�！蹦棠碳绷�，把一本厚厚的.書(shū)往我身邊一扔，想吸引我的注意力，要知道她可是指望我這個(gè)唯一的香火光宗耀祖呢！據(jù)說(shuō)，我對(duì)那個(gè)龐然大物一點(diǎn)兒也不感興趣，幾乎連瞄也沒(méi)瞄一眼就又往前爬去。奶奶見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便想用算盤吸引我的注意力，一會(huì)兒把算盤反過(guò)來(lái)當(dāng)小車一會(huì)兒又把算盤撥得嘩嘩響。最終我還是把算盤拿了過(guò)來(lái)好奇地?fù)芘�著它。我剛拿起�?lái)不到一分鐘，奶奶就當(dāng)著全家人的面，興奮地大聲宣布：“我的孫女拿了算盤，以后肯定有出息，不是董事長(zhǎng)就是數(shù)學(xué)家�！�

　　每當(dāng)看到這張照片，我就會(huì)想起我“抓周”的有趣故事，其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)：抓周還是很準(zhǔn)的，我現(xiàn)在既貪吃，又有點(diǎn)臭美，還喜歡數(shù)學(xué)課。這張抓周的照片我保存至今，它永遠(yuǎn)令我難以忘懷！

照片的回憶作文8

　　打開(kāi)我自己相冊(cè)，看著我和它和平共處的畫(huà)面，不禁讓我感到一陣傷感。

　　那時(shí)我上二年級(jí)時(shí)的一件事。那是一個(gè)周末，我在家寫作業(yè)。突然一陣敲門聲打破了周圍的安靜。我去開(kāi)門，迎面走來(lái)的`是兩人一狗，我頓時(shí)嚇了一大跳——因?yàn)槲易钆鹿妨�。于是我立即�?wèn)媽媽爸爸，這是怎么回事？媽媽爸爸說(shuō)：這只狗可值錢了，我們?cè)诼飞蠐斓�，到時(shí)候去還了狗主人。我一聽(tīng)到小狗只是借住在我家就答應(yīng)了。

　　小狗老喜歡跟我在一個(gè)屋，甚至成了我的跟屁蟲(chóng)。一開(kāi)始，我怕極了，我以為它要吃了我，于是我就拼命地跑，它就拼命地跟。但后來(lái)，我在床上躺著，它也跟到了床上來(lái)。它用舌頭舔了舔我的手，我感到了狗和人的友誼。于是我變的喜歡小狗了，我天天帶著它玩飛盤、撿棒天天帶它去早市買東西。天天撫摸著它的絨毛。

　　但后來(lái)，小狗離開(kāi)了我，在走之前我和它留了一張影。

　　現(xiàn)在看這張照片，感覺(jué)它還時(shí)時(shí)浮在我眼前。

照片的回憶作文9

　　藍(lán)天白云，今天媽媽正在收拾我的房間，從衣柜里面找到了幾張舊照片。那幾張照片是我們和爺爺奶奶的合照，有景色也有家人，看著照片，我陷入了深深的回憶。

　　記得那是在一個(gè)夏日炎炎的暑假，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了爺爺奶奶家，爺爺奶奶見(jiàn)了我們高興極了，一把把我們抱住了。到了午飯的的時(shí)間，奶奶做了一大桌子的菜，有魚(yú)、鴨、龍蝦，還有我最愛(ài)吃的紅燒肉和酸辣土豆絲，奶奶怕我?jiàn)A不到菜，一直往我的碗里夾，瞬間我的碗就滿了。突然，我想到了一個(gè)好方法，就是拍一張照，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立馬拿出我最拿手的相機(jī)，拍了一張全家福。

　　吃完午飯，爺爺提議我們可以去小河邊釣魚(yú)抓蝦，于是，我們換上了涼爽的`拖鞋，來(lái)到了小河邊。河里的水清澈見(jiàn)底，都可以看見(jiàn)河里的魚(yú)兒們了，把腳伸進(jìn)去，涼爽極了，都舍不得伸出來(lái)了。我們拿著釣魚(yú)抓蝦的工具，在河里亂捕了一番，結(jié)果什么也沒(méi)有抓到，這時(shí)，爺爺來(lái)了看見(jiàn)我們的樣子哈哈大笑起來(lái)，爺爺?shù)淖ヴ~(yú)技術(shù)要是說(shuō)第一，就沒(méi)人敢說(shuō)第二，爺爺用他那矯健的身體看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，往河里一捕，就抓到了。看著爺爺抓魚(yú)的高興，我又拿出了相機(jī)為他拍上了一張帥氣的照片。

　　第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了山底下，準(zhǔn)備爬山�？粗�這個(gè)山，是那么的高大，心里竟有了一絲害怕，為了爭(zhēng)取快點(diǎn)到頂上，我們立馬往上爬。在路上，我們看到了許多茂密的樹(shù)木，還聞到了大自然的味道，鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)我們，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我們打招呼似的，說(shuō)：“你們好啊，歡迎你們來(lái)到我們的家！”爬到一半時(shí)，我累得不行了，硬是要坐下休息一下，但看見(jiàn)爺爺奶奶已經(jīng)走很前面去了，我又重新拾起了斗志，繼續(xù)往上爬。很快，我們爬到了山頂，從山頂往下看，我看見(jiàn)了沒(méi)有看到過(guò)的景色，樹(shù)木從沒(méi)有這么茂盛過(guò)，從沒(méi)有這么生機(jī)勃勃過(guò)，空氣也沒(méi)有這么新鮮過(guò)，我又拿出了相機(jī)，將這一切拍了下來(lái)。

　　不知過(guò)了多少天，我們也該回家了。臨走時(shí)，我和爺爺奶奶各拍了兩張自拍，一張給他們自己留著，一張我自己留著，爺爺奶奶送我上車的時(shí)候，他們強(qiáng)留住了眼淚，但最終還是忍不住流了下來(lái)，在車上，我默默地想什么時(shí)候才能再回來(lái)陪陪爺爺奶奶他們啊。

　　“寶貝，你在干嘛？”媽媽叫這一聲，我才回過(guò)神來(lái)。看著這些照片，不知道為什么，心里既有些高興又有些心酸。

照片的回憶作文10

　　“我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)�！”我站在自行車面前，擺了一個(gè)酷酷的姿勢(shì)。雙手?jǐn)[成“v”字形，高高舉過(guò)頭頂。我仔細(xì)地看著這張照片，情不自禁地想起了五歲那年學(xué)騎自行車的情景。

　　那時(shí)，每個(gè)人都有一臺(tái)拉風(fēng)的山地自行車，我也有一輛，可惜不會(huì)騎。于是我便央求爸爸教我騎自行車。

　　晚飯過(guò)后，圓盤似的月亮把銀色的光輝灑向了大地，晚風(fēng)徐徐地吹著，很是涼爽。爸爸今天下班也比平時(shí)早，天時(shí)地利人和，我決定今晚一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　我們來(lái)到江邊，我?guī)Ш米o(hù)具，便一只腳跨上了自行車。爸爸在后面扶著，我便左一腳，右一腳地踩了起來(lái)。哇，這感覺(jué)可真爽，沒(méi)想到騎自行車竟是這么簡(jiǎn)單的事，對(duì)于我這種天才簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我邊吹口哨邊向前騎去�？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，腿不自覺(jué)有點(diǎn)酸軟，盡管有晚風(fēng)，豆大的汗珠還是一滴一滴地從我的臉頰上流了下來(lái)，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)前行。

　　我越騎越快，快到有點(diǎn)害怕。我慌了，趕緊叫爸爸幫我停下來(lái)，喊了半天沒(méi)人應(yīng)，我向后一看，咦，爸爸呢？我想自己用腳剎車，可是已經(jīng)來(lái)不及了�！芭椤钡囊宦�，我連人帶車一起摔進(jìn)了溝里，“呸呸呸”我不停地擦拭著嘴巴上的沙子。爸爸看見(jiàn)了，立刻著急地從遠(yuǎn)處向我飛奔過(guò)來(lái)。

　　爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉了上來(lái)。我氣鼓鼓地說(shuō)：“我不學(xué)了！摔得痛死了！”爸爸見(jiàn)狀立馬皺緊眉頭對(duì)我說(shuō)：“才剛開(kāi)始就想打退堂鼓了？這可不行，起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利，爸爸相信你可以的`，加油��！”我聽(tīng)了爸爸苦口婆心的勸告，便忍著痛，勇敢地站了起來(lái)，拭干了自己眼角的淚水，把自行車扶了起來(lái)，接著訓(xùn)練。

　　有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，這次我就熟練多了。我雙手緊緊地握住自行車的龍頭，雙眼直視前方，慢慢地踩著，直到后來(lái)越來(lái)越穩(wěn)，并且學(xué)會(huì)了剎車，可以自由掌控速度。不一會(huì)兒，我終于可以自己來(lái)去自如了。

　　“來(lái)，兒子，站在自行車前合個(gè)影，留下這個(gè)勝利的時(shí)刻吧！”伴隨著這“咔嚓”的一聲，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！

　　每次看到這張照片，我就會(huì)想到：堅(jiān)持就是勝利！

照片的回憶作文11

　　今天正在找書(shū)，翻了翻柜子，一本相簿出現(xiàn)在了我的眼前。不自覺(jué)地打開(kāi)來(lái)看，目光停留在上面許久沒(méi)能移開(kāi)，那一張張保存完好的相片裝滿了我童年的回憶，叫我怎么舍得快速翻過(guò)呢？最后我的目光停留在了那一張相片上。

　　相片上是我和我的三個(gè)小伙伴以及戴老師在田家中學(xué)的教學(xué)樓頂上嬉戲打鬧，他們是我童年時(shí)最要好的朋友，給我印象最深的人。也正是那次和他們一起玩，我們親身實(shí)踐明白了一個(gè)當(dāng)時(shí)還不知道怎么說(shuō)的道理：紙飛機(jī)“翅膀”的形狀決定紙飛機(jī)的飛行路線。雖然知道這個(gè)規(guī)律，雖然不知道如何表達(dá)，但我們還是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律，想盡辦法來(lái)這出更多更好的紙飛機(jī)，讓他們飛得更高更遠(yuǎn)更快。我們站在高高的.教學(xué)樓上面，將那些紙用心地折來(lái)折去，我們有的人折成扇形，讓它們能安全的飛回來(lái)并著陸在腳下；有的人折成弧形，讓它們飛得更高更快；有的人折成梭形，讓他們飛得更遠(yuǎn)……像這樣的例子多得數(shù)不清。紙一張張的減少，我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)探究出來(lái)的規(guī)律也越來(lái)越多。我們快樂(lè)極了，像是一群自由翱翔的鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。

　　戴老師站在我們的旁邊，看著我們折出的紙飛機(jī)一個(gè)比一個(gè)飛得遠(yuǎn)，飛得高，臉上總是露出幾絲欣慰的笑容。我還記得，那時(shí)他時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)、關(guān)心我們。因?yàn)樘锛业奶鞖夂軔毫�，說(shuō)熱，熱到讓人汗流浹背，說(shuō)冷，冷到讓人瑟瑟發(fā)抖，所以戴老師總是在天熱的時(shí)候給我們送來(lái)幾杯自制的橙汁冰棍，在天冷的時(shí)候給我們送來(lái)一個(gè)熱水袋，一件外套，或者是一杯熱飲。戴老師總是用各種方法讓我們精神充沛，時(shí)刻擁有著一顆想去探究的好奇心。在我們看來(lái)，戴老師就是我們的第二個(gè)啟蒙老師，雖然沒(méi)有教我們知識(shí)，卻教會(huì)了我們實(shí)踐，讓我們自己探究出了一個(gè)個(gè)物理定律，雖然一時(shí)不知道是什么玩意兒，但最后學(xué)到了這個(gè)知識(shí)后，也會(huì)覺(jué)得記憶頗深吧。

　　相片上的四個(gè)小伙伴如今都已經(jīng)長(zhǎng)大了，分到了不同的學(xué)校不同的班級(jí)�；叵肽菚r(shí)，我們?cè)�在一個(gè)屋頂放飛了許多的紙飛機(jī)，放飛了許多個(gè)夢(mèng)想，放飛了許多個(gè)童年的心……

照片的回憶作文12

　　照片——一般都是時(shí)間的回憶�？墒�，這張照片肯定會(huì)打破你的夢(mèng)幻與想象，也會(huì)刺破你的異想天開(kāi)，這是一個(gè)發(fā)生在1937年8月28日的故事，日本侵略者轟炸上海火車南站的真實(shí)景象。照片上面有一個(gè)小孩，正在大哭，淚如雨下，滴滴淚水在地上的血水中泛起陣陣漣漪。讓我來(lái)給你講講他的故事吧！

　　事情是發(fā)生在上海的一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，天氣十分溫暖，耀眼的陽(yáng)光灑向大地，如同金子一般，孩子們還在歡樂(lè)地玩耍著，農(nóng)民伯伯也正在辛辛苦苦地耕田、播種，希望今年有一個(gè)好收成。這本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)幸福美滿的上午。

　　可是，正當(dāng)人們?cè)谙硎苓@難得的悠閑自在的生活時(shí)，突然，騰空而起了數(shù)不勝數(shù)的日本轟炸機(jī)，上面掛著的炸彈清晰可見(jiàn)，它們是來(lái)轟炸的！“快跑�。∪毡竟碜觼�(lái)啦！再不跑就來(lái)不及了！“比雨點(diǎn)還密的炸彈立刻從天而降，在地面上炸開(kāi)了一朵朵火紅火紅的血花，曾經(jīng)的繁華立刻變成了廢墟，血流成河，尸體橫七豎八地躺著。。。余下的幸存者不顧一切地沖向火車站，迅速卷成了一群浩如煙海的巨大人流，真是有點(diǎn)兒像角馬大規(guī)模地遷徙。這群人流中有一對(duì)母子，那個(gè)孩子只有一兩歲大，才剛學(xué)會(huì)說(shuō)一些結(jié)結(jié)巴巴的語(yǔ)言，還在媽媽的.懷抱里。當(dāng)他們來(lái)到火車站時(shí)，人群突然亂得像一窩蜂，這一對(duì)母子走散了，那位母親急得像熱鍋上的螞蟻，發(fā)瘋似的擠出了一條血路，當(dāng)她找到自己的親生兒子的時(shí)候，日本轟炸機(jī)又飛到了人群的上空，并對(duì)著那個(gè)小孩投射了一枚小型炸彈。雖說(shuō)是小型炸彈，但對(duì)孩子也是致命的，就在那一下子，不可思議的事情發(fā)生了，那位偉大的母親用自己的手推開(kāi)了自己的心肝寶貝，挺身而出，不料，炸彈忽然爆炸，那位母親與世長(zhǎng)辭。

　　轟炸過(guò)后，那個(gè)可憐巴巴的孩子用自己嫩得像蓮藕一樣的小手，輕輕拍打著媽媽軟軟的身體，小聲地喊：“媽媽，你怎么了呀？快起來(lái)吧！”就算他喊破了嗓子，也會(huì)無(wú)濟(jì)于事，千幸萬(wàn)幸，有位記者過(guò)來(lái)取材，無(wú)意中看見(jiàn)了他，把他送進(jìn)了醫(yī)院搶救并被福利院收留。

　　日本人中，你們可知道，中國(guó)被你們折磨透了，快改正你們的錯(cuò)誤吧！不然迎來(lái)的只有滅亡。

照片的回憶作文13

　　打開(kāi)抽屜，數(shù)不清的照片映入眼簾，其中一張照片讓我記憶猶新。

　　那張照片是我和爸爸一起去五泄時(shí)拍的，記得那天，爸爸告訴我，今天他放假，要去五泄游玩，我高興地一蹦三尺高。

　　終于到了五泄，一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，剛才坐車的'疲倦立刻消失了，瞬時(shí)使人神清氣爽 。

　　我們來(lái)到樹(shù)蔭下，眼前是人山人海的游客：有的在靜靜地欣賞大自然的聲音；有的在小溪上玩耍；有的在石頭前拍照留作紀(jì)念。我們?cè)跇?shù)蔭下休息一會(huì)兒后，我拉著爸爸去拍照。我站在了小溪中的一根木樁上，大聲招呼爸爸拍照，可能因?yàn)槭�去了平衡，我突然往后倒了下去，就在這時(shí)候，爸爸按下了快門，把這 經(jīng)典 時(shí)刻拍了下來(lái)。我 摔 得全身是水，還好爸爸有防備，沒(méi)讓我出洋相。

　　看著那張照片，好像時(shí)光都停留在那一刻；看著那張狼狽的照片，我自己都覺(jué)得好笑。

照片的回憶作文14

　　每當(dāng)起資料夾，一定會(huì)看見(jiàn)兩張照片，照片里是我和全班同學(xué)在暑假旅行所拍的。每次看到這兩張照片，總會(huì)讓我打開(kāi)記憶之窗；那一段快樂(lè)的日子，一一的浮現(xiàn)在我眼前。

　　暑假旅行的第一天，在紅樹(shù)林觀賞水筆仔的`胎生幼苗、彈涂魚(yú)、招潮蟹等。只可惜，一些沒(méi)良心的人亂丟垃圾破壞大自然。喜歡到處游山玩水的老師，用她樂(lè)觀的個(gè)性，向大家說(shuō)：“別灰心，那里不是有獨(dú)木橋嗎？我們來(lái)比賽看誰(shuí)最厲害�！崩蠋熞徽f(shuō)完，全班同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)去，在那里玩得不亦樂(lè)乎。

　　第二天，民族村在大家的期盼下總算來(lái)臨了，民族村真是一個(gè)快樂(lè)的天堂，各種設(shè)施又刺激又好玩，吸引了許多同學(xué)去玩，很多膽子大的同學(xué)玩了海盜船、云霄飛車、風(fēng)火輪等。玩過(guò)一次還嫌不夠，嚷著還要玩十次呢！

　　最后，我們趕緊在一個(gè)景色優(yōu)美的地方拍照留念，二天一夜的暑假旅行，就這樣結(jié)束了。

照片的回憶作文15

　　今天，我打開(kāi)微信朋友圈，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地往后翻，看著每一張照片，都有著一段美好的回憶，以前的事情就像放電影似的，浮現(xiàn)在了眼前。突然，這張照片特別引起了我的注意，它就是—全家福。

　　這張全家福是四年前老太太九十大壽時(shí)拍的。在照片的第二排的正中間就是我的老太太，她滿面笑容，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上都是深深的皺紋，好像刻刀雕刻的一樣，還有很多的斑點(diǎn)，皮膚凹凸不平，顯現(xiàn)出她度過(guò)的斑駁歲月。老太太滿頭的銀絲，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂下的大耳垂，笑瞇瞇的眼神，還有上揚(yáng)的嘴角，給人的感覺(jué)是那么的慈祥和藹。

　　坐在老太太左邊的是她的三個(gè)兒子，我的爺爺是老大，就是老太太左手邊第一個(gè)，他一手摟著我，一手握著老太太的手，滿面紅光，開(kāi)心極了。他和我的愛(ài)好一樣，喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常畫(huà)了好些畫(huà)送給別人，所以他整個(gè)人看上去很有水墨神韻。

　　二爺爺坐在爺爺?shù)呐赃�，他非常樸�?shí)淳厚，不離勞動(dòng)人民的本色，可能是遺傳了這個(gè)家族聲音洪亮的特點(diǎn)，他的拿手好戲就是“喊號(hào)子”，我回憶起他那天表演的節(jié)目就是喊“勞動(dòng)號(hào)子”，非常具有我們南通的地方特色呢。我之前完全不知道什么叫“號(hào)子”，現(xiàn)在知道了，原來(lái)是以前人們勞動(dòng)的時(shí)候一邊干活一邊喊的口號(hào)，用來(lái)增強(qiáng)節(jié)奏的協(xié)調(diào)性和鼓舞士氣的！

　　小爺爺一本正經(jīng)地望著鏡頭，嘴角微微上揚(yáng)，好像還沉浸在剛剛他的歌聲里。他也是遺傳了好音色，最愛(ài)唱歌了，就在那天他給老太太獻(xiàn)上了一曲《母親》，博得了大家陣陣掌聲，老太太雖然耳朵聾了，不一定聽(tīng)得清，但是她好像感受到了，眼角都濕潤(rùn)了。

　　坐在老太太右邊的是她的'女兒們，老大是撿來(lái)的，她對(duì)老太太是那么的親熱，緊緊地?fù)е�她的老媽媽，老二胖乎乎的，和瘦瘦的老三相印成趣。最邊上是我的小奶奶，她笑得最燦爛，她也是我們家的歌唱家，連《青藏高原》最難的那段都能唱上去，在那天的晚宴上她也表演了這段經(jīng)典曲目，據(jù)說(shuō)她的這首歌在他們單位的職工聯(lián)歡會(huì)上得到最高獎(jiǎng)項(xiàng)呢！

　　第一排和第三排的都是老太太的孫女兒、孫子、孫女婿、孫媳婦還有兒媳婦和女婿們，他們有的在開(kāi)廠、有的在國(guó)企、有的在銀行，還有當(dāng)設(shè)計(jì)師的，都在自己的崗位上為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量。我的老太太真是兒孫滿堂。

　　我們這個(gè)真是個(gè)幸福的大家庭！我相信天下像我們這樣的大家庭肯定很多很多，期待老太太的一百大壽，那時(shí)候，說(shuō)不定會(huì)有更多的人再來(lái)拍一張更美更全的全家福。

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