眼鏡帶來(lái)的尷尬作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的眼鏡帶來(lái)的尷尬作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

眼鏡帶來(lái)的尷尬作文1

　　我經(jīng)常佩服那些戴眼鏡的文豪，經(jīng)常幻想自己戴上眼鏡，當(dāng)了文豪。過(guò)了一段日子，我見(jiàn)班里有戴眼鏡的同學(xué)，我心里很不是滋味，我就想象自己也戴一副高度數(shù)的眼鏡，好在同學(xué)面前好好炫耀一番，讓同學(xué)們佩服我。

　　我回到家，見(jiàn)家里沒(méi)人，就拿起爸爸的眼鏡戴了起來(lái)。誰(shuí)知，我一戴上眼鏡，就頭昏目眩，頭重腳輕，好難受啊！我趕緊摘下眼鏡，這時(shí)才感到好受一點(diǎn)。雖然這樣，但我還是不放棄，還是希望以后能戴上一副合適的眼鏡�；侍觳回�(fù)有心人，過(guò)了幾天，我媽媽買(mǎi)了一副藍(lán)邊的'無(wú)色太陽(yáng)鏡，我偷偷地戴一下，哎，一點(diǎn)也沒(méi)事，我戴最適合了。當(dāng)天，我就戴著去了學(xué)校當(dāng)“文豪”,我想一定能得到同學(xué)們的驚異和贊嘆。

　　我到了教室，同學(xué)們立刻圍過(guò)來(lái)，看著我的眼鏡，就七嘴八舌問(wèn)起來(lái)了：“學(xué)杰，咋了，你為啥戴眼鏡了？”學(xué)杰，你前一些日子測(cè)試視力的時(shí)候，視力不到戴眼鏡的程度吧？”我總是用一句話(huà)來(lái)回復(fù)他們：“這些日子看書(shū)多了，視力自然就下降了�！彼麄兟�(tīng)了后，立刻投來(lái)羨慕的眼光。贏得了同學(xué)們的贊嘆，這時(shí)，我的心里美滋滋的。

　　快上課了，劉老師見(jiàn)我戴眼鏡，就問(wèn)我:"黃學(xué)杰，你為什么戴眼鏡啊?"我扶扶鼻梁上的眼鏡，還是用那句老話(huà)說(shuō)："這段時(shí)間看書(shū)看多了，視力自然下降了。"劉老師又說(shuō)："那你這副眼鏡是多少度的?"我一聽(tīng)，慌了，這副眼鏡沒(méi)度數(shù)的。正當(dāng)我猶豫時(shí)，我突然想到人們經(jīng)常以零點(diǎn)幾度來(lái)衡量視力的，我也不妨一說(shuō)。我會(huì)答說(shuō)：“我的眼鏡是0.3度的。”劉老師笑著說(shuō)：“哪有0.3度的眼鏡啊，快把實(shí)情說(shuō)出來(lái)。”我見(jiàn)劉老師看破了，就說(shuō)出了實(shí)情。劉老師說(shuō)：“不要在表面裝文豪，要在實(shí)際中做個(gè)真正的文豪。”

　　后來(lái)，我一直把老師那句話(huà)記在心中，因?yàn)�，它一直教育著我�?/p>

眼鏡帶來(lái)的尷尬作文2

　　我經(jīng)常佩服那些戴眼鏡的文豪，經(jīng)�；孟胱约簬�上了眼鏡，當(dāng)了文豪。過(guò)了一段日子，我見(jiàn)班里有戴眼鏡的同學(xué)，我心里很不是滋味，我就想象自己也戴一副高度數(shù)的眼鏡，好在同學(xué)面前好好炫耀一翻，讓同學(xué)來(lái)佩服我。

　　我回到家，見(jiàn)到家里沒(méi)人，就拿起爸爸的眼鏡戴了起來(lái)。誰(shuí)知，我一戴上眼鏡，就頭昏目眩，頭重腳輕，好難受啊！我趕緊摘下眼鏡，這時(shí)才感到好受一點(diǎn)。雖然這樣，但我還是不放棄。還是希望以后能戴上一副合適的眼鏡。皇天不負(fù)有心人，過(guò)了幾天，我媽媽買(mǎi)了一副藍(lán)邊的無(wú)色太陽(yáng)鏡。我偷偷的戴了一下，哎，一點(diǎn)也沒(méi)事，我最適合了。當(dāng)天，我就戴著去了學(xué)校去當(dāng)“文豪”，我一定能得到同學(xué)們的驚異和同學(xué)們的贊嘆。

　　我到了教室，同學(xué)們立刻圍過(guò)來(lái)，看著 我戴著眼鏡，七嘴八舌的問(wèn)起來(lái)：“佩欣，咋了，你為啥戴眼鏡？”“佩欣，你前一段時(shí)間測(cè)試視力的時(shí)候，視力不到戴眼鏡的程度吧！”......我總是一句話(huà)來(lái)回復(fù)他們：“這一段看書(shū)看的多了，視力自然下降了�！彼麄兟�(tīng)了后，立刻投來(lái)羨慕的眼光，都贏得了同學(xué)們的贊嘆，這時(shí)，我的心里美滋滋的。

　　快上課了，楊老師見(jiàn)我戴了眼鏡，就問(wèn)我：“佩欣，你為什麼戴上眼鏡��？”我扶扶鼻梁上的眼鏡，還是用那句老話(huà)說(shuō)：“這一段看書(shū)看的多了，視力自然下降了�！睏罾蠋熡终f(shuō)：“那你這副眼鏡是多少度的`？”我一聽(tīng)，慌了，這副平鏡沒(méi)度數(shù)的。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，我突然想到人們經(jīng)常以零點(diǎn)幾來(lái)衡量視力的，我也不妨一說(shuō)。我回答：“我的眼鏡是0.3度的。”楊老師笑著說(shuō)：“哪有0。3度的眼鏡啊，快把實(shí)情說(shuō)出來(lái)�！蔽乙�(jiàn)楊老師看破了，就說(shuō)出了實(shí)情。楊老師說(shuō)：“不要在表面這樣，要在實(shí)際中做個(gè)真正的文豪�！�

　　后來(lái)，我一直把老師那句話(huà)記在心里，因?yàn)樗�一直教育著我�?/p>

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