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這就是我作文優(yōu)選(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的這就是我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這就是我作文1
一副沉沉的眼鏡，一張文靜的面孔，那就是我。從小由于媽媽嚴(yán)格的管理，我很聽(tīng)話，凡是見(jiàn)過(guò)面的長(zhǎng)輩無(wú)不夸我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子。在不知不覺(jué)中，我被一種模式固定住了，使我無(wú)法掙脫。每當(dāng)我想隨心所欲地做一些在長(zhǎng)輩看來(lái)是越軌的事時(shí)，便覺(jué)得像有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我，于是乎馬上恢復(fù)了好孩子的面孔。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天成長(zhǎng)起來(lái)。我的體內(nèi)時(shí)時(shí)涌起一股股的活力，好像要沖破我的身體竄出來(lái)。漸漸的，我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)以后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里悄悄出現(xiàn)了我的身影，操場(chǎng)上橫沖直撞的足球隊(duì)中也時(shí)不時(shí)閃出了我的面孔。我不知不覺(jué)地扮演著兩種角色：在學(xué)校里我很活躍，嬉笑怒罵無(wú)所顧忌，十六歲的男孩嘛，這無(wú)可非議;在家里，我很聽(tīng)話，辦事總是小心翼翼，聽(tīng)話的懂事的孩子嘛，這也很正常。
一個(gè)星期六的`下午，我去媽媽的單位吃午飯，和媽媽碰上了張阿姨，“瞧這娘兒倆，多好，我說(shuō)你有這么好的兒子該知足了，多穩(wěn)重�，F(xiàn)在這么沉穩(wěn)的男孩子不多嘍!看我們家那個(gè)……”媽媽喜笑顏開(kāi)，忙著應(yīng)付，我卻連大氣也不敢出，按照標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的身后，臉上掛著一絲應(yīng)有的微笑�！皨�，我回學(xué)校復(fù)習(xí)去了。”我轉(zhuǎn)過(guò)身，用適中的步子走出樓門(mén)，背后又傳來(lái)一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學(xué)，我們一起走著。我們時(shí)而高談闊論，海吹神侃，時(shí)而被某君的妙語(yǔ)連珠逗得無(wú)所顧忌地哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān)，一片輕松。我換上另一張面孔，引來(lái)路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”而我們毫不顧忌這些，依舊開(kāi)懷大笑，胡吹說(shuō)笑�！巴鯑|!”一個(gè)帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中�！霸懔耍趺磁錾狭�?”我的心格登一下，“媽�！蔽疫呎f(shuō)邊緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身�！皽�(zhǔn)挨訓(xùn)�！蔽倚睦锵耄馗趮尩暮筮�。果不出所料，一進(jìn)門(mén)，烏云密布，雷電交加。“你怎么可以這樣走在大街上呢，一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有，這么肆無(wú)忌憚，旁人怎么看你，你知道嗎?……”這時(shí)，我不知從哪里來(lái)的勇氣：“媽，我可以隨心所欲地干點(diǎn)事了，我長(zhǎng)大了!”我用異常平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道。
從此，我再也不演兩面人了。在家，我顯出文靜本色，但不死板;在外，我多一份活力，但不瘋狂。兩個(gè)“我”，我都喜歡，但我不要刻意地裝扮，我要一個(gè)真實(shí)的我展視在人們面前。也許幾年后，我再看這件事會(huì)覺(jué)得可笑，可我忘不了它。我喜歡十六歲──那個(gè)兩面的我。我不會(huì)忘記，那一夜，我沒(méi)有睡好，第一次失眠了……
這就是我作文2
我雖然是爸爸媽媽心中的乖孩子，但事實(shí)上，事實(shí)上，嗯，我還是老師交代吧，我真的是很懶惰。哎，雖然自己說(shuō)自己懶惰有點(diǎn)那個(gè)啥，但也說(shuō)明我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
關(guān)于我的懶惰，就從本人不愛(ài)做事的這件事說(shuō)起吧。
星期一的下午，第二節(jié)體育課上，體育老師讓我和一個(gè)同學(xué)搬體育器材。在體育器材庫(kù)，我和同學(xué)拿了一件很輕的體育器材，就準(zhǔn)備到操場(chǎng)去“大展拳腳”了。這時(shí)，我們班的另一個(gè)同學(xué)跑來(lái)對(duì)我們說(shuō)，讓我們搬重一點(diǎn)的東西。呵呵，讓我搬重一點(diǎn)兒的.東西，這不是天方夜譚嗎？有了，我心里不由對(duì)自己笑了一下，真是聰明！何不讓他幫我拿呢，他可是我們班的班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)那可是有求必應(yīng)。于是，我找了一個(gè)拙劣的借口，說(shuō)我的手很疼，拿不了重的東西。班長(zhǎng)二話不說(shuō)，滿口答應(yīng)幫著搬體育器材。只見(jiàn)他一手拿著籃子，一手拿著跳繩。我?guī)缀蹩罩只氐讲賵?chǎng)，把手里的東西遞給了體育老師。我回頭看了看班長(zhǎng)，他搬著器材，弓著腰，一步一挪地往上課地點(diǎn)移來(lái)。我不由在心里對(duì)自己做了一個(gè)勝利的剪刀手，幸好自己反應(yīng)快，否則現(xiàn)在在那里滿頭大汗挪動(dòng)的人就是我了。我的偷懶計(jì)劃成功！
還有一件發(fā)生在家里的事情，現(xiàn)在想想都還有點(diǎn)兒羞愧呢。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，當(dāng)時(shí)才六點(diǎn)半，爸爸起床來(lái)到我的房間門(mén)口，大聲對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)兒起來(lái)晨跑，然后吃早餐，吃完早餐就寫(xiě)作業(yè)�！蔽冶犻_(kāi)朦朧的睡眼，說(shuō)：“才六點(diǎn)半了，你們就起來(lái)晨練，我不去了，我還要睡一會(huì)兒。你們?nèi)グ�！”說(shuō)完，我又躺下，閉上眼睛，繼續(xù)睡大覺(jué)了。迷迷糊糊中，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“那你中午自己想辦法吃午餐，我們有事情要出去一下！”我“哦”了一下，似乎明白了，又好像不明白，算了，不管了，繼續(xù)蒙頭大睡吧。
過(guò)了一會(huì)兒，也許是過(guò)了很久，我模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，然后是鑰匙的開(kāi)門(mén)聲，接著，有人在踢我的房間門(mén)，是爸爸的聲音：“已經(jīng)下午四點(diǎn)了，你還在睡，真是比豬還懶惰呀！”聽(tīng)到這個(gè)，我突然跳了起來(lái)，“啊”的一聲大叫：“下午四點(diǎn)了�。课易鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)，怎么辦？怎么辦？”我手忙腳亂地穿衣套鞋，洗臉漱口，三步并著兩步地跳著到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。哎，我真是一個(gè)“懶”字了得呀。
哈哈，現(xiàn)在你們一定知道我為什么說(shuō)自己是懶惰的人了吧！
這就是我作文3
我是一個(gè)女生，額頭上有塊胎記，它會(huì)伴我一起長(zhǎng)大。我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，常扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，媽媽常叫我小公主。我粗心大意在我們班最出名。我愛(ài)玩，很喜歡玩具。對(duì)了，我很愛(ài)讀書(shū)，還很喜歡跳繩，是個(gè)陽(yáng)光女孩。
我很馬虎，常常鬧笑話。有一次，老師讓我上黑板寫(xiě)“和顏悅色”這個(gè)詞語(yǔ)，我把“和”的“口”給忘了寫(xiě)，把“顏”寫(xiě)成語(yǔ)言的“言”，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我紅著臉急忙去改，一著急結(jié)果摔了個(gè)仰面朝天，又引得大家哄堂大笑一陣。心中想：哼，現(xiàn)在讓你們笑吧，下課，跳繩比賽，我總讓你們豎起大拇指！
我很喜歡我的玩具小熊。它有一雙明亮的眼睛，總是微笑地看著我，毛茸茸的棕色皮毛，可愛(ài)極了。白天，一有空我就去和小熊玩。高興時(shí)與它一起分享；傷心時(shí)把我的悲傷告訴它，它成了我最知心、最誠(chéng)實(shí)的.朋友。晚上，我總是抱著它，與它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中我常常和小熊一起飛上湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，與白云游戲，與太陽(yáng)對(duì)話；與小熊一同遨游蔚藍(lán)的大海，去欣賞那美麗的海底世界。
以前，我不會(huì)整理自己的書(shū)包，書(shū)包里總是一團(tuán)糟，像個(gè)大雜燴。記得上一年級(jí)時(shí)，有一天的第四節(jié)課，李老師看了看我的書(shū)包說(shuō)：“揚(yáng)花蓉，你今天把書(shū)包整理好再回家�！蔽野褧�(shū)包里的垃圾扔了，把書(shū)整理好放在書(shū)包里。從此，我的書(shū)包大變樣，我也變了一個(gè)人似的。
不知什么時(shí)候我喜歡上了書(shū)。語(yǔ)文老師從圖書(shū)室里借來(lái)了一堆書(shū)，我馬上把名字登記好，到座位上目不轉(zhuǎn)睛地看，書(shū)中的情節(jié)一下子就把我吸引進(jìn)去了，我會(huì)想象成書(shū)中的人物，故事中的花、草、樹(shù)木、白云、藍(lán)天、大海、小魚(yú)，去書(shū)的天地嬉戲。故事中的人物高興了，我會(huì)開(kāi)心地笑；故事中的主人公遇到困難，我會(huì)著急，恨不得去幫他們一把，書(shū)中的人物命運(yùn)悲慘，我會(huì)不停地流淚、傷心……晚上，一寫(xiě)完作業(yè)拿起書(shū)就看，直到妹妹已經(jīng)熟睡了，在媽媽的再三催促下，我才戀戀不舍地合上書(shū)。
我還有個(gè)同年同月同日生的堂弟——他就是我們班的楊佳杰。你們肯定好奇，我們倆同年同月同日生，而他是弟弟。我告訴你們吧，他是晚上生的，我是早上生的。我堂弟楊佳杰很聰明，在我們班是數(shù)學(xué)狀元，常常拿第一，我很“嫉妒”他。我心中總憋著一股勁，每天都在努力，總想超過(guò)他。
我就是這么一個(gè)想一切都好，都比別人強(qiáng)，卻總被馬虎拖后腿的小女孩。
這就是我作文4
我，一個(gè)普普通通的女孩。我的朋友這樣評(píng)價(jià)我：超愛(ài)玩，超愛(ài)看書(shū)，超愛(ài)做題。下面我就介紹一下我的三個(gè)“超愛(ài)”吧！
第一，超愛(ài)玩。小學(xué)時(shí)我在班上是佼佼者，但是我的同學(xué)都不太明白，這么貪玩的人，成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么好？其實(shí)我是這樣想的：學(xué)習(xí)就應(yīng)該快樂(lè)學(xué)習(xí)，整天拼命學(xué)習(xí)，給自己那么多壓力干嗎？每次我上課都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，然后迅速完成作業(yè)（當(dāng)然是保質(zhì)保量的），就出去散步，玩耍了。不過(guò)現(xiàn)在上初中，我可做不到那么悠閑了。有一次，老師布置課堂作業(yè)，因?yàn)榻?jīng)常做題，我很快就完成了作業(yè)，我把作業(yè)拿給老師批改，同學(xué)們馬上驚訝了，“哇！”“她神速��！”同學(xué)們的聲音傳來(lái)。很奇怪嗎？我想。后來(lái)受我影響，全班作業(yè)速度都提高了，是又快又好哦！當(dāng)然，他們這樣做是因?yàn)槲覀儼嗟睦弦?guī)矩，完成老師布置的所有任務(wù)后，就能復(fù)習(xí)課文，做其它學(xué)科的作業(yè)，看課外書(shū)籍。
第二，超愛(ài)看書(shū)。學(xué)習(xí)好就是玩出來(lái)的嗎？當(dāng)然不可能，我之所以能輕松奪取“第一”的位置，是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)看課外書(shū)。每次我看見(jiàn)同學(xué)拿著一本吸引我的書(shū)時(shí)，我會(huì)馬上把它借來(lái)，一路飛奔到座位，快速坐下，同時(shí)翻開(kāi)書(shū)，仔細(xì)地認(rèn)真品讀。有一次，我看書(shū)看得入了迷，仿佛身臨其境，其它的.一切都不存在。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，把桌子一拍，大聲一喊。我一下驚醒了�！澳愀墒裁囱�？拍什么拍？吼什么吼？沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎？”我很生氣，大聲說(shuō)，所有人都朝我這兒望來(lái)�！安皇堑模液澳闶榱�，你是書(shū)迷，也不能怎樣迷吧！那么大聲你的聽(tīng)不見(jiàn)？”“嗯——，你喊了的嗎？怎么可能？”我搖搖頭�！皩�(duì)不起啊，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，干什么？”……你們說(shuō)，我是不是一個(gè)書(shū)迷呢？
第三，超愛(ài)做題。我喜歡數(shù)學(xué)，每次遇到難題，我絕不會(huì)就此放棄，只要有時(shí)間，我就回去“鉆”。后來(lái)，難題就被我克服，迎刃而解了！有一次周末，我在題海中遨游，正高興呢！這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，“蘭兒，走吧！去譚欽文家。”“干什么？我要做題呢！”“你不是和譚欽文玩得最好嗎？到底去不去？”想到譚欽文，我只好依依不舍地走了，不過(guò)回家后，我又立馬奔向奧數(shù)書(shū)了！
看到了這樣的我，你們喜歡嗎？
這就是我作文5
在小學(xué)，我是一個(gè)十足的大姐姐。班里同學(xué)有麻煩了就來(lái)找我，丟東西了也讓我?guī)兔ふ摇？傊沂且粋�(gè)大好人的形象。但是，我還有許多不為人知的一面，各種各樣的性格造就了獨(dú)一無(wú)二的我——閆媛媛。
正義化身
大家都經(jīng)常聽(tīng)到“眼里揉不進(jìn)一粒沙子”這句話，其實(shí)就是說(shuō)像我這樣的人。
小學(xué)時(shí)，我是班里的班長(zhǎng)，把班級(jí)的紀(jì)律抓的很緊，只要上課有人說(shuō)話，我便會(huì)毫不客氣地記下名字來(lái)，等到下課時(shí)去向老師報(bào)告。被我記到的可就慘嘍！不但得被老師狠狠的批一頓，而且還要多做家庭作業(yè)，甚至還要寫(xiě)檢討書(shū)，所以人人都怕我。
一次體育課，班里的一位男同學(xué)不小心將籃球砸到了我的朋友頭上，卻絲毫不內(nèi)疚，仍在樂(lè)呵呵地打球。我一下子怒了，箭步?jīng)_過(guò)去，一把將籃球給搶了過(guò)來(lái)，對(duì)他吼道：“打到了人還不道歉，想多做作業(yè)是不是？！”他瞅著我“猙獰”的表情，便乖乖地道了歉。
但是，這種多管閑事的性格，也無(wú)數(shù)次陷我于尷尬的境地，比如批評(píng)錯(cuò)了對(duì)象，沒(méi)搞清事情起因就亂說(shuō)一通，害的我事后還要向?qū)Ψ降狼浮?/p>
邪惡代言
雖然在學(xué)校里我是一個(gè)乖寶寶、大姐姐，但是在家里，我卻是一個(gè)不折不扣的.小“撒旦”。
一天中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)門(mén)虛掩著，便到處尋找媽媽的身影，最后發(fā)現(xiàn)媽媽正在專心致志地玩電腦，便想嚇唬她一下。我貓著腰，踮著腳尖，偷偷地從媽媽身后走到屏幕后面，然后突然竄出來(lái)，大叫一聲：“呀！”把媽媽嚇得險(xiǎn)些把剛喝的一口水噴了出來(lái)。媽媽埋怨我：“我的魂都快被你嚇沒(méi)了！”我則嘿嘿一笑，蹭到媽媽身邊看媽媽玩電腦。突然，我心頭冒上一計(jì)，便一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽，我今天剛聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)，你在這個(gè)游戲里得的那個(gè)玲瓏，如果出售給當(dāng)鋪的話，每個(gè)相當(dāng)于人民幣2元錢(qián)呢！”媽媽不可置信地說(shuō)：“不是吧？！那個(gè)一次可以得15個(gè)也！”我繼續(xù)蒙媽媽：“真的，我同學(xué)說(shuō)他以前的零用錢(qián)都是這樣賺的！”媽媽眼睛里流露出貪婪的神色：“那我趕快做去！”接著媽媽便勤奮地賺玲瓏，得了一大包袱，急急忙忙地跑去當(dāng)鋪，結(jié)果當(dāng)鋪老板不要，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看著憋笑快憋到內(nèi)傷的我，狐疑地問(wèn)：“咋不行呢？”我板起面孔說(shuō)：“大概是這次服務(wù)器維護(hù)的時(shí)候更新了吧�！薄霸瓉�(lái)是這樣啊，哎！”媽媽沮喪地說(shuō)。而我則再也憋不住了，爆發(fā)出驚天動(dòng)地的大笑來(lái)……結(jié)果可想而知，我被老媽狠K了一頓。
這就是我，性格迥異的多面派，你愿意成為我的紅顏知己?jiǎn)幔?/p>
這就是我作文6
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，有點(diǎn)兒天然卷曲，扎成了一個(gè)高高的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，俏皮又可愛(ài)。白白凈凈的鵝蛋臉上，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，透著聰明和靈氣。嗨，大家好！這就是我，13歲的周穎涵，有時(shí)文靜，有時(shí)活潑，認(rèn)識(shí)我的不認(rèn)識(shí)我的，都說(shuō)我是個(gè)小美女。
我喜歡書(shū)法，喜歡練字。為了寫(xiě)好書(shū)法，我努力過(guò)，也曾有過(guò)煩惱，也曾動(dòng)過(guò)要放棄的念頭。但一次次收獲的喜悅，讓我嘗到了成功的甜味，使我堅(jiān)持了下來(lái)，這一堅(jiān)持，就是四年。
記得那是四年前的一天，爸爸帶我去書(shū)畫(huà)院玩。在書(shū)院門(mén)前，一位老爺爺正在飽蘸濃墨，揮毫疾書(shū)，在一張長(zhǎng)長(zhǎng)的宣紙上龍飛鳳舞地寫(xiě)著。我好奇地問(wèn)爸爸：這是什么字呀？我怎么不認(rèn)識(shí)？爸爸耐心地笑著解答：爺爺寫(xiě)的是‘博覽群書(shū)’四個(gè)大字，這是顏真卿的‘顏體’書(shū)法，是不是很好看呀？我點(diǎn)點(diǎn)頭。此刻，一個(gè)學(xué)習(xí)書(shū)法的`念頭便在我心中萌發(fā)了。就這樣，爸爸給我報(bào)了書(shū)法班。從此，便開(kāi)啟了我的學(xué)習(xí)書(shū)法之路。
起初，由于我對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)和一時(shí)的沖動(dòng)，我在書(shū)法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)�；氐郊依�，我也堅(jiān)持練習(xí)，每天都要擠出時(shí)間，練習(xí)幾張大字。可漸漸地，時(shí)間一長(zhǎng)，這種枯燥、單調(diào)的練習(xí)讓我感到厭煩，而且與同齡人相比，為了練習(xí)書(shū)法，我失去了好多玩樂(lè)的時(shí)間，我越來(lái)越不愿意去書(shū)法班，在家也是能懶則懶，能拖則拖，能賴則賴。有時(shí)我甚至?xí)耄?dāng)初怎么會(huì)喜歡上書(shū)法的，太單調(diào)乏味了，真想放棄永不再碰毛筆了。
一天，我跟著奶奶去廟里，看到另一位老爺爺在用毛筆寫(xiě)著端正、清秀的小楷，堅(jiān)持不懈四個(gè)工整的楷字映入了我的眼簾，同時(shí)也觸動(dòng)了我的心弦：是啊，無(wú)論做什么事，都貴在堅(jiān)持。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我又聯(lián)想到爸爸說(shuō)過(guò)的話：有志者，事竟成。堅(jiān)持到底就是勝利！于是，我又有了興致，像初學(xué)書(shū)法者那樣，認(rèn)真地練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我的書(shū)法越寫(xiě)越好了。去年寒假，我還參加了學(xué)校組織的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，我寫(xiě)的幾幅春聯(lián)都被老師同學(xué)們挑中帶回家了，我仿佛看到了他們家的大門(mén)上貼上了我寫(xiě)的春聯(lián)呢，心里可自豪了！
現(xiàn)在，我對(duì)書(shū)法更是情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；它令我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中體味到了成功的快樂(lè)；它促我成長(zhǎng)，讓我在一次次的磨礪中學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍不拔。
這就是我，一個(gè)愛(ài)好書(shū)法、堅(jiān)持不懈的女孩。你喜歡這樣的我嗎？
這就是我作文7
嗨！大家好！我叫張堃鈺，今年11歲了。我長(zhǎng)著尖尖的瓜子臉，有著黝黑的皮膚（所以大家都喜歡叫我小黑妞），一雙水靈靈的大眼睛嵌在臉上，高高的鼻梁徹底讓我變成了一個(gè)小美妞。但是，唯一不好的就是我的眼角有一顆顯眼的痣！這可讓我那本來(lái)很完美的臉蛋兒失去了點(diǎn)兒光澤。可是，我不僅不討厭這顆痣，還很喜歡它呢！因?yàn)橛辛诉@顆痣，大家很容易就記住我了，這還是我的標(biāo)志呢！
要說(shuō)我的愛(ài)好嘛，那就多的像天上的星星一樣數(shù)不清嘍！大家都說(shuō)我是個(gè)多才多藝的女孩，我喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、繪畫(huà)、閱讀、寫(xiě)作......但，我最喜歡的還是閱讀啦！
我非常享受暢游在書(shū)海里的時(shí)光，書(shū)好似我的好閨蜜，可以給我?guī)?lái)快樂(lè)、輕松，那些憂愁煩惱全都忘掉！書(shū)的類型也很多，文學(xué)類、歷史類、科普類......我最喜歡的還是文學(xué)類的小說(shuō)啦！因?yàn)槲膶W(xué)類的小說(shuō)都非常貼近生活，我一會(huì)兒跟著主人公一起解決友誼的問(wèn)題，一會(huì)兒跟著主人公去遨游世界，體會(huì)著書(shū)中的樂(lè)趣！我最喜歡的小說(shuō)就是——《安迪父子》系列。在這一系列所有的書(shū)中可以給我?guī)?lái)歡笑，教會(huì)我一些游戲，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的道理，還能體會(huì)到他們父子之間深厚的感情，有親情，但更像好哥們兒似的。只要我一不高興，鉆進(jìn)安迪父子的生活中心情馬上就變好了，自己似乎已經(jīng)鉆到書(shū)中和安迪父子一起游戲，一起嗨皮了！書(shū)，真是個(gè)好老師！
我還是個(gè)開(kāi)朗的小妞！遇到困難和誤解時(shí)，一般都會(huì)心平氣和的`去解決，留給人們的總是一副樂(lè)呵呵的樣子。平常也是大大咧咧的，特別喜歡笑，很善解人意，人緣也好，有好多朋友哩。其實(shí)我的內(nèi)心還是挺敏感的！看動(dòng)畫(huà)片、小說(shuō)中足以催人淚下的情節(jié)的時(shí)候，我的眼淚就hold不住了，黃豆般大的眼淚噼里啪啦地往下掉，和主人公一起傷心！有時(shí)候主人公哈哈大笑，不到一秒鐘我就會(huì)笑得肚子疼。
我的缺點(diǎn)其實(shí)也不少！喜歡撒嬌，有點(diǎn)兒任性，有時(shí)候會(huì)幼稚的過(guò)頭，自控能力也比較差。這些缺點(diǎn)我已經(jīng)很努力在改啦，相信過(guò)不了多久，就會(huì)又有一個(gè)新的我！
這就是我，多才多藝的我，愛(ài)閱讀的我！你記住我了嗎？
這就是我作文8
一張被一年級(jí)小朋友說(shuō)成“爪子臉”的臉龐，微微凸起的顴骨，說(shuō)黑不黑說(shuō)白不白的膚色，有著一個(gè)“長(zhǎng)頸鹿”的脖子和一雙迷離的雙眼皮眼睛，在生人面前默不吭聲，但熟人面前比誰(shuí)都瘋，這就是我——一個(gè)個(gè)性兩面派的奇怪女生。
外向的我
都說(shuō)“一回生二回熟”，我覺(jué)得這句話很符合我待人的態(tài)度。第一次到陌生環(huán)境，既不肯打招呼也不愿交流。但如果再來(lái)一次的話，我肯定就跟個(gè)“二傻子”一樣跟你交流。就如第一次到初中報(bào)到般，一雙迷茫的小眼神只會(huì)環(huán)顧四周，但相處久了，大家都會(huì)說(shuō)“你還是變回你剛開(kāi)始的安靜女子吧……”其實(shí)外向點(diǎn)沒(méi)有什么不好，因?yàn)槲沂窒矚g并享受外向時(shí)候的`自己，這樣能帶給別人更多的愉悅，給予自己更多樂(lè)觀向上的能量！
叛逆的我
每一個(gè)青春期的少男少女都會(huì)有自己的小想法和小理想，遇到困難時(shí)都會(huì)感到迷茫，我也是如此，并且比這說(shuō)的還強(qiáng)烈一點(diǎn)。我課余生活里除了學(xué)習(xí)，還要彈鋼琴和吹笛子。我的爸爸就是我的老師，就因?yàn)樗俏业睦蠋�，所以每�?dāng)我在練琴這件事情上偷懶并且存在一些僥幸心理，爸爸知道以后就會(huì)經(jīng)常批評(píng)和責(zé)怪我，我因此變得十分叛逆，就跟爸爸對(duì)著干，還經(jīng)常想：“哼！總是對(duì)我兇來(lái)兇去，有意思嗎？討厭……”但是后來(lái)，我恍然大悟，理解了爸爸的良苦用心�，F(xiàn)在每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起“堅(jiān)持不懈”四個(gè)字，盡管還會(huì)有些小脾氣，但是我會(huì)依舊做下去。
迷茫的我
當(dāng)我犯了錯(cuò)誤或感到迷茫的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)自己“我是怎樣的一個(gè)人？我將來(lái)會(huì)成為什么樣的人？我對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有什么意義……”老子曰“自知者明”，認(rèn)識(shí)自己是多么重要！當(dāng)我感到自己做不到的時(shí)候，我會(huì)想：別人都能做到為什么你做不到？當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我都會(huì)深吸一口氣，心平氣和的想一想該怎么做。
也許我不夠完美，但我會(huì)努力蛻變；也許我還不夠優(yōu)秀，但是我會(huì)繼續(xù)努力；也許我還不知道未來(lái)的我會(huì)是什么樣子，但---一切都會(huì)到來(lái)！
沒(méi)錯(cuò)，這就是我——一個(gè)奇怪、叛逆、迷茫而又真實(shí)的我，獨(dú)一無(wú)二的我！
這就是我作文9
我是一個(gè)剛到中學(xué)的學(xué)生，我今年十四歲了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)歷程中，我對(duì)數(shù)學(xué)一直情有獨(dú)鐘。
面對(duì)語(yǔ)文英語(yǔ)，我很努力，但成績(jī)就是上不去。為了學(xué)好英語(yǔ)，我在放假期間，白天做別的作業(yè)，到了晚上我把我所有的英語(yǔ)課本收集在一起，隨便拿一本在院子里靜靜的背，有時(shí)不認(rèn)識(shí)的單詞或不懂得句子便寫(xiě)在本子上，到了第二天，我讓我大哥教我，因?yàn)槿思沂谴髮W(xué)畢業(yè)了的人，而且，英語(yǔ)又特別好。就這樣過(guò)了一天又一天
在上四年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了打乒乓球，而且打得很好。于是，我想，如果能參加上乒乓球比賽，我就心滿意足了，可是在比賽的.時(shí)候卻沒(méi)有選上我，但是我并沒(méi)有失去信心，我還等待著。而且打得越來(lái)越好，因此，我更加充滿了信心，在六年級(jí)我們換了班主任，我以為我能選上，但最終還是沒(méi)選上。這一次，我徹底失望了。從那以后，我再也不打乒乓球了。而且我看到別人打乒乓球便覺(jué)得厭煩。
在勞動(dòng)上，我也很積極，有一次，打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)下雪了，于是回屋拿了一把鐵鍬，背上書(shū)包去學(xué)校，到學(xué)校時(shí)我們班的學(xué)生連一個(gè)都沒(méi)有來(lái)。我放下書(shū)包就去掃雪，起初我覺(jué)得很冷，過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都來(lái)了，我們使出吃奶的力氣來(lái)掃雪。不一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力的努力把雪終于掃完了。而當(dāng)時(shí)的我手卻感到暖暖的。老師表?yè)P(yáng)了我們，還給我們每個(gè)人加了分。這時(shí)，教室里洋溢著高興的心情和激動(dòng)地氣氛。我想，這是一個(gè)多么美好的大家庭啊，我要為這個(gè)大家庭多做好事，為這個(gè)大家庭奮斗，這是我永遠(yuǎn)留著的激情。
我一直有個(gè)理想留在心中，今天我說(shuō)出來(lái)。我的理想就是考上大學(xué)，不再讓父母面朝黃土背朝天的在田間勞動(dòng)。我要讓父母低頭就能看見(jiàn)繁華的城市，抬頭看見(jiàn)矗立的高樓大廈，我要讓他們生活在那里，過(guò)上幸福而舒坦的生活，不再讓他們像現(xiàn)在這樣拼命的勞動(dòng)、掙錢(qián)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，我有信心，我要闖，我要奮斗，我一定能行！
現(xiàn)在，你們也許認(rèn)識(shí)我了吧！那就讓我們成為朋友，讓我們一起來(lái)努力學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起走向高中的智慧大門(mén)，一起來(lái)走向未來(lái)的成功。
我相信我們一定可以的。
這就是我作文10
每個(gè)人都有著屬于自己的性格特征，我也不例外——
愛(ài)閱讀
每當(dāng)在圖書(shū)館找到一本自己喜歡的讀物時(shí)，我就總能忘卻時(shí)間，進(jìn)入忘我狀態(tài)，在書(shū)中的世界暢快遨游。
記得那么一次，我去圖書(shū)館買(mǎi)文具，在一個(gè)書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的科幻書(shū)，我就連忙奔向那個(gè)書(shū)架，開(kāi)始翱翔在書(shū)中的世界�！ぁぁぁぁぁひ膊恢^(guò)了多久，直到管理員過(guò)來(lái)把我“拉”回了現(xiàn)實(shí)世界，我才猛然發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館快關(guān)門(mén)了，我連忙跑出了圖書(shū)館。卻突然記起我忘了買(mǎi)文具，可圖書(shū)館已經(jīng)關(guān)門(mén)了，只好硬著頭皮回了家，還被媽媽訓(xùn)斥了一頓。
愛(ài)安靜
我喜歡安靜，每次不管是寫(xiě)作業(yè)，還是看書(shū)，我都喜歡自己一個(gè)人靜靜地呆在房間里認(rèn)真做完，因?yàn)檫@樣我才會(huì)靜下心來(lái)，不會(huì)馬馬虎虎、心煩氣躁。我還喜歡一個(gè)人安安靜靜地躺在房間里聽(tīng)著歌、畫(huà)著畫(huà)兒或看一些書(shū)，怡然自得。
寧?kù)o的夏夜中，無(wú)數(shù)顆星星鑲在黑漆漆的夜幕中，散發(fā)著屬于自己的`光亮，為黑暗帶來(lái)一絲光明。我，也正努力地散發(fā)出光亮，為七年級(jí)（5）班這個(gè)大家庭奉獻(xiàn)出自己的力量，用我那快樂(lè)的心感染每一個(gè)人，讓他們也為七年級(jí)（5）班奉獻(xiàn)力量；我還要幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)與我們共同進(jìn)步。
這就是我作文11
望著鏡子里一個(gè)瘦瘦的九歲男孩，我做個(gè)鬼臉一笑，就露出了兩顆大門(mén)牙。這就是我——時(shí)常被家人擔(dān)心吃不好的骨感/陽(yáng)光男孩。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)。以前我都是聽(tīng)媽媽講故事，后來(lái)我會(huì)自己讀了，就自己看。自己看的感覺(jué)和聽(tīng)的感覺(jué)完全不一樣，你看書(shū)的時(shí)候能有更深的'感受，當(dāng)你覺(jué)得這句話很好，可以反復(fù)多讀幾遍，能讓印象更深刻，記很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)忘。后來(lái)我就越來(lái)越喜歡看書(shū)了，沒(méi)新書(shū)讀的時(shí)候，我就禁不起誘惑把讀過(guò)的書(shū)再讀一遍，有時(shí)候心還會(huì)被書(shū)勾走了，一直看到很晚很晚才回過(guò)神來(lái)，當(dāng)我一看表，這才戀戀不舍地把書(shū)合上。
我也有缺點(diǎn)，比如我干什么都不認(rèn)真。有一次，我穿完道服發(fā)現(xiàn)沒(méi)有腰帶，我就找呀找，把我平常放腰帶的地方都找遍了還是沒(méi)找到，最后還是奶奶幫我解決了問(wèn)題。都怪我平時(shí)粗心大意，沒(méi)放好自己的東西。
好了，不說(shuō)缺點(diǎn)了！那就說(shuō)說(shuō)我的特長(zhǎng)吧。跆拳道是我最喜歡的活動(dòng)之一。以前，我很熱愛(ài)跆拳道，不管教練怎么訓(xùn)我，我還是每天像剛?cè)サ臅r(shí)候一樣積極去道館�？墒蔷毜剿{(lán)帶，我產(chǎn)生了一些情緒，停了一段時(shí)間，后來(lái)我又好好訓(xùn)練了，盡管教練打我，但是我又把氣壓回去，更加刻苦的訓(xùn)練，因?yàn)槲抑澜叹殞?duì)我寄予了厚望，希望我更加優(yōu)秀。跆拳道給我?guī)?lái)了歡樂(lè)也帶來(lái)了苦惱，但是有付出就會(huì)有回報(bào)，看著我厚厚一摞的證書(shū)獎(jiǎng)牌，心里就有一種自豪感。
這就是我，有優(yōu)點(diǎn)/優(yōu)缺點(diǎn)/也有特長(zhǎng)的我，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文12
嗨！大家好！我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的年輕美男子蔣康喬
我有一頭濃黑濃黑的頭發(fā)，一對(duì)老爺眉，像一個(gè)彎彎的月亮，老爺眉下面還藏著一對(duì)瞇瞇眼，幽黑幽黑的像兩個(gè)黑寶石，右眼旁邊還有一顆痣，人稱“聰明痣”，紅紅的`臉上有一對(duì)小酒窩，一張小嘴笑起來(lái)可萌了！就像一只小貓！
我愛(ài)好廣泛，學(xué)的東西可多了，如畫(huà)畫(huà)、國(guó)際跳棋……其中，最得意的便是小提琴了。我曾經(jīng)和同學(xué)合作參加六一聯(lián)歡會(huì)贏得了同學(xué)們的掌聲，在學(xué)校才藝比賽上，以美妙的音樂(lè)次次獲得二等獎(jiǎng)，另同學(xué)們一次又一次驚嘆，成了班里舉世聞名的小提琴王子，當(dāng)然也讓全校同學(xué)知道了我的姓名，知道了我拉小提琴的特長(zhǎng)。
我很聰明，數(shù)學(xué)很好，每次，全班同學(xué)都不會(huì)做的題目，唯獨(dú)我會(huì)做，就連有些時(shí)候，老師自己都沒(méi)搞懂，所以，數(shù)學(xué)老師都說(shuō)我是高深學(xué)法。也因如此，數(shù)學(xué)期末考我都能考到100分，同學(xué)碰到不會(huì)不懂的數(shù)學(xué)題，都會(huì)向我這個(gè)百事通提一萬(wàn)個(gè)為什么！
這就是我，一個(gè)特長(zhǎng)多，聰明的人，大家想不想和我交朋友呢？
這就是我作文13
一雙烏黑的眼睛，高高挺起的鼻梁上架著一副眼鏡，加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，就是我---一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的'小女孩。因?yàn)槲覑?ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，所以能和任何一個(gè)孩子交上朋友。我也是一個(gè)十分好動(dòng)的小姑娘，嘴巴總是閑不住，為此挨了不少的批評(píng)。我特別有愛(ài)心，小區(qū)里的寵物狗沒(méi)有幾個(gè)我叫不上名字的，我經(jīng)常給它們帶吃的，它們只要一見(jiàn)到我，就要撲到我的身上，用它們那帶著敏銳的嗅覺(jué)的鼻子左聞聞?dòng)衣劼�，有的懶洋洋地走向我，我用手摸摸它們，它們便自覺(jué)地躺在地上，露出他們那光滑的肚皮，我就用手給他們輕輕地?fù)希鼈円宦曇膊豁�，閉著眼睛，好像正在美美的享受。每次看見(jiàn)它們這幅摸樣，我都會(huì)忍不住，撲哧一聲笑起來(lái)。
我最拿手的，當(dāng)然就是朗讀了。每當(dāng)上課，我和我的超級(jí)搭檔一起讀課文，我們讀的有聲有色，讀完以后，李老師每次都會(huì)贊嘆道：“讀得真好��！”每當(dāng)我坐下時(shí)，心里別提有多得意了。
我很愛(ài)看書(shū)。每次寫(xiě)作也都會(huì)忍不住看上兩眼，為此挨了媽媽不少責(zé)罵，明明看書(shū)是件好事，在我身上卻成了禍根。下課了，同學(xué)們都在外面玩，只有我靜靜地坐在座位上，上課的鈴聲響了，同學(xué)們都坐在座位上，而我卻絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，每次都是同桌拍我一巴掌，我才依依不舍的合上書(shū)本，上課時(shí)我卻依然沉浸在故事情節(jié)中，為此，學(xué)習(xí)成績(jī)拉下了一大截，媽媽為了控制我看書(shū)，還給我縫了沙包。
這就是我作文14
我叫甜甜，女孩，今年上二年級(jí)，七歲半了。我的臉型是瓜子臉，我腦袋很小，每天梳一頭烏黑的馬尾。我的眉毛很濃，就像黑墨水抹上去的，我的鼻子挺立，鼻子上面長(zhǎng)著一雙美麗動(dòng)人的眼睛，而鼻子下面，是一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。
我喜歡看書(shū)，可以說(shuō)是一個(gè)地地道道的'“小書(shū)蟲(chóng)”。每次看書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)在書(shū)桌上準(zhǔn)備一本筆記本，用它來(lái)記自己的心得體會(huì)。我最喜歡的書(shū)是中國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》，但我不太喜歡書(shū)中的才女林黛玉。這或許是因?yàn)槲倚愿癖容^火辣吧，總覺(jué)得她弱不禁風(fēng)。
除了看書(shū)，我的興趣愛(ài)好還很多，就比如打乒乓球、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等等。但這些愛(ài)好都不是我的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是鋼琴。平時(shí)在家時(shí)，閑不住的我總是會(huì)把琴譜放在鋼琴上，一遍一遍地練習(xí)，直到學(xué)會(huì)為止。目前，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的鋼琴曲。我參加過(guò)學(xué)校組織的鋼琴比賽，獲得了第一名，并拿到了獎(jiǎng)狀。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。還記得有一次在公園，我看見(jiàn)地上有二三十塊錢(qián)，便趕忙撿了起來(lái)，而我想到的是等失主來(lái)，親手還給他，而不是將它占為己有。過(guò)了一會(huì)兒，果然有一位阿姨來(lái)到公園找東西，我看她很著急，便把手中的錢(qián)遞到她面前，她數(shù)了數(shù)，對(duì)我連聲說(shuō)著謝謝。那一刻，我感覺(jué)自己是一個(gè)好人。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”做人，一定要知道報(bào)答社會(huì)!
我最大的缺點(diǎn)，就是馬馬虎虎。明明會(huì)做的題，一動(dòng)筆就出錯(cuò)了，所以常常拿不到好成績(jī)。時(shí)間久了，我才知道應(yīng)該把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)。后來(lái)每次考試，我都會(huì)仔細(xì)檢查，看有沒(méi)有錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤便耐心分析錯(cuò)誤的地方，然后重新做題。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)觀。不管遇到多么傷心的事，我總是會(huì)開(kāi)導(dǎo)自己，讓自己從傷痛中走出來(lái)，然后看著放晴的天空笑笑，就當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生。
我是一個(gè)特別孝順的孩子，我每天放學(xué)回家都要幫媽媽打掃家務(wù)，她累的時(shí)候，我會(huì)給她按摩肩頭，打洗腳水，看著媽媽欣慰的表情，我明白了：孝順父母，是每個(gè)人義不容辭的任務(wù)。
在學(xué)校，我有很多的朋友，他們個(gè)子都比我高，我被他們稱為“小矮子”。而我第一次聽(tīng)到自然很不高興，但聽(tīng)?wèi)T了這個(gè)綽號(hào)后，我也不在斤斤計(jì)較了。真希望我早點(diǎn)長(zhǎng)高。
這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)彈鋼琴的女孩，你們喜歡這樣的我嗎?
這就是我作文15
我叫林潔，我就讀于廈門(mén)市何厝小學(xué)六年級(jí)二班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個(gè)大蘋(píng)果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我 我的愛(ài)好很單一，我就喜歡玩。我覺(jué)的玩是一件很開(kāi)心的是，在你痛苦的時(shí)侯它可以讓你快樂(lè)起來(lái);在你無(wú)聊的時(shí)候，它可以讓你熱鬧起來(lái);在你興奮的時(shí)候，它可以讓你更快樂(lè)。所以我每天都很開(kāi)心、熱鬧、快樂(lè)……我的.特長(zhǎng)也很單一，就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買(mǎi)醋，八角錢(qián)一袋。老媽給了我一元六角，讓我買(mǎi)兩袋。而我卻只買(mǎi)了一袋，我就騙媽媽說(shuō)只有一元一袋的了，自己貪懶了八角錢(qián)。我有很多的缺點(diǎn)。比如：張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學(xué)習(xí)太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的"太"字，才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。
不過(guò)我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如：熱心腸;幫助同學(xué);偏愛(ài)數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。由于我體形較胖，同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說(shuō)跟本不發(fā)言，不過(guò)上課我專心聽(tīng)講;作業(yè)認(rèn)真，還連續(xù)幾年被評(píng)為"三好學(xué)生""思品優(yōu)秀生"。
好了，介紹到這里，你認(rèn)識(shí)我了嗎?
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