潮汐的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的潮汐的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

潮汐的作文1

　　當(dāng)暮色佛花，那是生靈的誕生；當(dāng)熙葉映綠，那是落紅的希伴；當(dāng)朝起云涌，那是的盧弦驚的拼殺。那是常青樹的意義，澆灌，暖陽，發(fā)芽。

　　浮光躍金，靜影沉璧，海的浪子在靜謐中蘇醒。他匯干茫茫大海間，微不足道，在母親的眼里，就是明日的潮汐。

　　潮汐·影兒

　　在知識(shí)的海洋中游的疲倦，肩角是承擔(dān)夢想的地方，愁緒和無奈的煙塵久久不能消散。

　　校門口燈火通明，墻角的母愛卻總在昏暗的地方。背后是目不暇接的鬧市。如果你是個(gè)有心人，那就抬頭傾仰天空，是一片遼闊與浩瀚�；剡^神來，角落那兒是個(gè)矮矮的人兒，小小的車。那卻是宇宙和大海。一人一車的影兒與遼闊浩瀚銜在了一起，點(diǎn)點(diǎn)星火映出詩情畫意。好想擁有一支馬良的筆，把此幅浩瀚和宇宙畫下來，萬年永留，與梵高的《星空》相媲美。煙塵在這兒也就望塵莫及，通通消煙。

　　潮汐的風(fēng)兒吹掉了黑夜的素紗，云涌的浪兒沖垮了記憶的決堤。拍拍灰塵，與母親一起守護(hù)。

　　潮汐·光兒

　　世界上最快的大概是光速；怎么卻覺得時(shí)間飛若弦驚。六年聽著友誼的'堅(jiān)守，看著水滴的凝聚，一天一月一年也沒個(gè)差兒，也就過去了。

　　天意可真會(huì)弄人，幾個(gè)最好的人漂泊四散，我站在大海中央看著上下一白，心茫然。距離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)卻是抵不過暖陽的光兒�；腥桓羰馈ｋ娫捓锏穆曇羰菃柡蝮w育測試的情況，大概是聲音的低沉，就是沒有再問成績，應(yīng)是心意相對，他們總是戳不到內(nèi)心的芥蒂。有一個(gè)聲音的響起，是又一縷陽光的灑落，很快很快，草兒直起腰來，春天的裙擺也搖了起來。距離好像是特意安排，讓我們彼此間多了份落紅的期盼，多了份春泥的守護(hù)。

　　潮汐·拼斗

　　紅的是五月，綠的是六月，操場的汗水似在光陰中泯滅，操場邊的吶喊聲在考試中褪去。秋高馬壯，臨敵出兵，我們?nèi)缒堑谋R奔騰，如那弦驚沖破磐石，我們戰(zhàn)無不勝！

　　熙陽透過綠葉在灰白地上映的斑光點(diǎn)點(diǎn)，潮汐在風(fēng)雨中澎湃變得愈發(fā)愈強(qiáng)大……

潮汐的作文2

　　潮起潮落，這是一種雋永的、帶有纏綿之感的聲音。潮汐的聲音，有多少人曾經(jīng)注意過，曾經(jīng)為它停下腳步？我沉浸于它的節(jié)奏中。

　　我，喜歡在月下傾聽潮汐之聲。寧靜的夜幕下，掛著一輪皎潔的明月，躺著一個(gè)沉睡的海灘，而海水卻沒有睡去，她在沐浴著朗月流銀。

　　我吹著涼涼的，卻帶有澀意的海風(fēng)，聽著海水用身軀拍打著海岸，那無窮無盡的潮汐聲，單一且沉悶。我流連于細(xì)軟沙灘，享受這獨(dú)屬于我一個(gè)人的聲音。

　　潮汐之聲，如同晚風(fēng)中踏著輕快步伐的少女，戴著花環(huán)，看微風(fēng)牽起裙角，在遠(yuǎn)處泛著橙紅色的天空下，朦朧且不真實(shí)。潮汐之聲，如同秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉，前一秒還帶有夏天的'盎然生機(jī)，卻在下一刻綻放完生命的光彩，落下大地，蕩起細(xì)微塵埃，卻立即歸于寂靜。

　　這就是我所喜歡的潮汐，淡淡的，一個(gè)人的潮汐，將浮世的繁華忘卻，留下一片虛無。

　　又是一陣潮起潮落。

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