老師，我想對(duì)您說作文匯編【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的老師，我想對(duì)您說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對(duì)您說作文1
老師，您像媽媽一樣注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣；您把我們引入了知識(shí)的殿堂；您就像一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的方向。老師，我想真誠(chéng)的對(duì)您說：“謝謝您，我敬愛的老師！”
可是，老師，您也誤會(huì)我了。那次小明和小東搞惡作劇，把垃圾丟到了我座位底下，您以為我亂丟垃圾，就罰我抄寫。雖然我很委屈，但是，我覺得這件事還是我自身的問題，因?yàn)槲以?jīng)亂丟垃圾，給您留下了不好的印象。老師，我一點(diǎn)都不怪您！
老師，我還想對(duì)您說：“我保證，我會(huì)注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不但好好學(xué)習(xí)，而且爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，美化我們的校園！美化我們的生活！
”靜靜的深夜群星在閃耀，老師的'房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照亮我心房……“
老師，我好喜歡這首歌，因?yàn)楦枥镉心篮玫男蜗蟆?/p>
老師，我想對(duì)您說作文2
老師，我心里有些話想對(duì)您說。
老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們每一朵祖國(guó)的嬌嫩之花。如果把班級(jí)比作我們的家，那么我們就是孩子，您就是我們的母親，您用知識(shí)把我們澆灌長(zhǎng)大，也讓我們成為了一個(gè)講道德，懂禮貌，明事理的人。
您還記得嗎？有一次您叫我回答問題，可因?yàn)槲揖o張過頭了，啃啃巴巴吐不出半個(gè)字來，您又叫了另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)答，等那位同學(xué)回答完問題后，我以為你一定會(huì)大罵我一頓，可是，讓我驚訝的是，您只是溫柔的說“坐”。
還有一次，我也是緊張的說不出話來，這時(shí)，您的笑容已經(jīng)不見了，不出所料，您把我破口大罵了一頓，在罵我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條，您皺著眉頭，從這表情上我看出你特別的生氣，還有從您的眼神中，我感到了您對(duì)我的失望。以前我只知道，老師罵我們是對(duì)我們的關(guān)心，
可是那天，您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對(duì)我的重視，您那失望的眼神讓我感受到了。您對(duì)我們的付出和對(duì)我深切的'希望。每想到這個(gè)我都會(huì)羞愧萬分，每想到那條皺紋和那個(gè)眼神，我就會(huì)不停的告訴自己，楊嘉寧，加油！這是鞭策我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。試想一下，天下除了老師還有誰像我們的父母一樣，因?yàn)楹⒆拥牟徽J(rèn)真和不好好學(xué)習(xí)而生氣呢？
老師，我會(huì)用出色的成績(jī)撫平你額頭的皺紋，讓您綻開笑容。此時(shí)此刻，我要鄭重的說一聲“老師，您辛苦了”！
老師，我想對(duì)您說作文3
老師，請(qǐng)不要在擔(dān)心了！為了迎接期末考試，您不停地給我們講題，打題，讓我們做題，已經(jīng)幾節(jié)課沒歇一會(huì)兒了。您趕快休息一下吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們把會(huì)做的題做錯(cuò)，忘記您的教誨和指導(dǎo)嗎？
不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。一個(gè)學(xué)期下來，您為我們付出多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖。記得我發(fā)燒的.時(shí)候，由于不想喝苦苦的藥，高燒持續(xù)不退，臉紅紅的，渾身沒有力氣。是您千叮嚀萬囑咐讓我喝藥。親自看著我喝水，吃藥，這才放下心來。還給我了兩塊糖果。為了讓我們不再生病，讓我們喜歡喝水，您還為我們煮了梨水，讓我們每個(gè)人都要喝。并且盯著我們喝。
還記得有一次，您為我們批練習(xí)冊(cè)，有很多人書寫很不好，很多字都看不清楚，您心煩意亂，可是您仍然認(rèn)真的批改作業(yè)，一絲不茍。在一陣忙碌之后，您終于批完了所有的練習(xí)冊(cè)。后來甚至累的趴在桌子上睡著了。直到第三節(jié)課下課。
您說，您為我們付出那么多的心血，花了那么多心思，為我們這么操勞。我們?cè)趺茨芸疾缓茫?/p>
老師，我想對(duì)您說作文4
學(xué)習(xí)中，老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。老師教育我們很多很多，我想對(duì)三位老師說一聲“謝謝”！
語文老師是江老師，也是我們的班主任。雖然年紀(jì)已經(jīng)五十多歲了，可他還很“兇猛”。一到語文課的時(shí)候，全班同學(xué)都很害怕。老師一進(jìn)教室后，就會(huì)開始講上課的內(nèi)容；如果有作業(yè)，他就會(huì)叫同學(xué)們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次，星期一檢查語文第九課的作業(yè)，我沒有做。這是因?yàn)槲疑现苄瞧谖逭?qǐng)假了，我和老師說明了情況。老師就說因?yàn)槲艺?qǐng)假不知道，所以沒有責(zé)罰我。江老師，我想對(duì)您說：“老師，感謝您的寬容！”
數(shù)學(xué)老師是蘇老師，他整天板著臉，有點(diǎn)嚴(yán)肅。有一次，他叫我這組的同學(xué)上講臺(tái)做作業(yè)。我的心里很緊張，在一步一步的驗(yàn)算完后，我就回到座位上。等老師判斷對(duì)錯(cuò)的時(shí)候，他在查看我做的那道題時(shí)，我心里很緊張，氣都喘不過來了。還好做對(duì)了，且得到老師的'表揚(yáng)。蘇老師，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”。
英語老師是吳老師，她是一位年輕的女教師，非常的溫柔。在英語課上，只要老師一說題目時(shí)，我就舉手發(fā)言，老師就會(huì)叫我起來回答問題。一節(jié)課下來，我就發(fā)言了好幾次，老師說要獎(jiǎng)勵(lì)我五顆小紅花。我開心極了！吳老師，我想對(duì)您說：“老師，我愛您！”
老師，我想對(duì)您說聲“謝謝”，因?yàn)槟阎R(shí)教給我們。
老師，我想對(duì)您說作文5
老師，我有許多事情想和您說，今天，就讓我告訴其中的一件吧。
那是月考結(jié)束的第三天，您忽然讓人來通知我：下課到辦公室去一下，我的第一反應(yīng)是：什么事情？會(huì)不會(huì)跟月考有關(guān)？這個(gè)突如其來的指令，在我的心中畫下了一個(gè)大大的問號(hào)。
我到辦公室后，您對(duì)我說：“這次月考試卷有一題改錯(cuò)了，全年級(jí)都改錯(cuò)了，但你是對(duì)的，所以多扣了一分�？墒浅煽�(jī)我們當(dāng)天改完就登上電腦了，沒法再改了，你也就不要因此太在意了。”我沒作聲，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？尚睦飬s更疑惑了，是什么“難”題讓細(xì)心的老師改錯(cuò)了呢？同時(shí)也很緊張，會(huì)不會(huì)因?yàn)楦腻e(cuò)的'這一題，多扣了一分，我的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”就讓給別人了呢？
接著，您帶著我一題一題地分析試卷，分析時(shí)，您意外地發(fā)現(xiàn)另一道沒改出來的錯(cuò)題。您笑了說：“你前面扣掉一分，后面再給你補(bǔ)上一分，正好，你還是96分，不用再糾結(jié)了�！蔽以俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后迫不及待地問：“那班級(jí)最高分呢？”你一邊說著胡天睿一邊拿出他的試卷。
最后，我想對(duì)您說，我很幸運(yùn)，我上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我會(huì)認(rèn)真分析試卷吸取教訓(xùn)，不再犯同樣的錯(cuò)誤，不錯(cuò)簡(jiǎn)單題。但如果我因?yàn)檫@題沒有上（學(xué)習(xí)標(biāo)兵），那您會(huì)感到怎么樣呢？希望您下次能多看兩遍，檢查一下，細(xì)心一點(diǎn)。我相信，一定不會(huì)再有這種“小差錯(cuò)”，讓我們一起努力吧！
老師，我想對(duì)您說作文6
老師，是您，為我們打開了智慧的大門；是您，帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的海洋；是您，為我們插上了翅膀讓我們飛關(guān)翔在快樂的天空……。您是紅燭，亦是春蠶；您是春雨，亦是園��；默默付出卻不求回報(bào)，這便是教師的偉大吧！
雖然，您已年近花甲，可在那飽經(jīng)風(fēng)霜的外表下卻有一顆火熱的.敬業(yè)心。記得每到秋冬季節(jié)您的手就會(huì)裂口，白而修長(zhǎng)的手上，一條條裂縫真有點(diǎn)觸目驚心，可您卻總是忍著痛，堅(jiān)持給我們寫板書，還略帶歉意地說：“老師手不好，請(qǐng)?bào)w諒一下哦！“看著滿滿一黑板的粉筆字，我們都十分感動(dòng)，打心眼兒地尊敬您。
前不久，您又由于身體原因，做了一次手術(shù)。剛完成手術(shù)的您就急著問醫(yī)生，什么時(shí)候可以出院，因?yàn)槟鷵?dān)心我們啊！您想早日回到那個(gè)您奮半了大半輩子的地方，見到那些聰明又調(diào)皮的孩子們呀！
現(xiàn)在，您又回到我們身邊了，歸來之日，梅花朵朵，含苞待放。窗外雖寒，可一股暖鎏，卻在心頭久久不散，尤梅，江蘇省的第一批“特級(jí)教師”，尤老師，您的身影始終烙在我們心中。“春蠶到死絲方盡，炬成灰淚始干”。
老師，我想對(duì)您說作文7
老師您像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人；您像春蠶奉獻(xiàn)了自己，美化了別人；您像園丁不辭勞苦，培育著別人。
記得有一次，我沒完成家庭作業(yè)，您把我叫到辦公室，耐心地對(duì)我說了一些鼓勵(lì)的話，要求我以后認(rèn)真完成作業(yè)。聽了您的話，我認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)，心里暗暗下定決心：我以后一定認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
回到教室，大家目不轉(zhuǎn)睛的看著我，像一個(gè)個(gè)的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子，等待在全班面前接受批評(píng)，可是您什么都沒說，就開始上課。我心里對(duì)您充滿感激，默默地對(duì)您說：老師，您沒在全班同學(xué)面前批評(píng)我，是怕傷我自尊心。您放心吧，以后不會(huì)再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。
老師，您的辛苦我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在您的辦公桌上堆積的作業(yè)像小山一樣，您都認(rèn)真地一本一本批改，有時(shí)一直到半夜，您還在批改作業(yè)。老師，您辛苦了！
我想，我要每天都送您一件禮物，讓您天天有驚喜，我的'禮物就是“進(jìn)步”！只有這樣，您才會(huì)感到欣慰，才會(huì)覺得自己的付出沒有白費(fèi)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里，讓我獻(xiàn)上對(duì)您最真誠(chéng)的祝福！老師，我愛您！
老師，我想對(duì)您說作文8
老師，您就像一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；老師，您就像一位領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們！老師，能做您的學(xué)生，真幸福。
記得有一次星期一大掃除，我們各自都有事情干，有的拖地，有的掃地，有的擦窗戶，你也不停地指導(dǎo)我們干活，誰都不閑著。我們都剛剛打掃完衛(wèi)生，你還沒有來得及全部檢查一遍，學(xué)校檢查衛(wèi)生的人就來了，等學(xué)校檢查衛(wèi)生的人走后，您又檢查了一遍，回來后臉色沉了下來，生氣地說：“誰是擦南窗第一扇窗戶的？”有人立馬站起來了，您對(duì)她說：“你怎么擦的？擦后還那么臟，快拿抹布再去擦一遍！”過了一會(huì)兒，她擦完回來了，您又去檢查了一遍，回來后臉色好多了，對(duì)她說：“下次再打掃衛(wèi)生，認(rèn)真點(diǎn)！”我還以為您會(huì)因?yàn)樗龥]有擦干凈，會(huì)被您批評(píng)一頓，但是卻沒有，真出乎我的意料，我真想對(duì)您說：“老師，您對(duì)我們的.愛就像慈母一般，感謝您對(duì)我們的教育�！�
老師，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng)，為了我們學(xué)到更多的知識(shí)，您不知付出了多少汗水，而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不放過一絲一毫的錯(cuò)誤。
我想大聲對(duì)您說：“老師，您辛苦了！謝謝您給予了我們知識(shí)，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您的！”
老師，我想對(duì)您說作文9
老師我想對(duì)您說老師，我想對(duì)你說，在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!在課堂上，您傳授我們新的'知識(shí)，一遍遍耐心的給我們解惑，不厭其煩；在生活上，您教我們做人的道理，似園丁，認(rèn)真的澆灌著每一朵花草，陪伴我們的成長(zhǎng)，老師，謝謝您!老師，我想對(duì)你說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量!老師，您還記得嗎？一次我不小心摔破了腿，疼的我眼淚都掉了出來，您恰巧經(jīng)過，急忙把我背起來向醫(yī)務(wù)室奔去，我永遠(yuǎn)忘不了灑落在您臉上的汗珠，老師，謝謝您!老師，我想對(duì)你說，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!老師啊，謝謝您!
老師，我想對(duì)您說作文10
親愛的老師，我想對(duì)您說．在您精心輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多，寫字，畫畫，唱歌，謝謝您．是您讓我對(duì)學(xué)習(xí)饒有興趣，是您辛勤的培育，才使我取得今天優(yōu)秀的成績(jī)；是您細(xì)心地照料，讓我體會(huì)到愛的溫暖．可是，我多么想知道您的年齡和生日呀！不過，每次想去問您的時(shí)候，看到您那嚴(yán)厲的面孔，我又一次次把話咽了下去，我只能把這種感情埋藏在心底．
記得我剛上小學(xué)的.時(shí)候，聽大哥哥大姐姐說您很嚴(yán)厲，所以上課連動(dòng)也不敢動(dòng)一下．可四年的接觸使我感到您是一位和藹可親的老師．您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮，而總是穿著樸素的衣著．您把心思全放在我們的學(xué)習(xí)上，甚至連休息的時(shí)候都還想著怎么幫助后進(jìn)的同學(xué)．
老師，記得有一次，我受到了您的批評(píng)，因?yàn)槭钦n堂上，我忍著沒有哭出來，回到家里，我卻偷偷地哭了．您知道為什么嗎？因?yàn)槟鞘俏业谝淮问艿侥呐u(píng)！您說，我又怎能不難過呢？
老師，在我的記憶中，您經(jīng)常是快樂的，雖然我知道您也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)煩惱過，傷心過，但我勸您把煩惱放在腦后，開心才是最重要的．
老師，我想對(duì)您說作文11
每個(gè)人都有許多心里話，想對(duì)自己最親近的人說。今天，我只想對(duì)敬愛的蔣老師說說我的心里話。
蔣老師，我想對(duì)你說，我學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著你的心血。特別是我的寫作能力的提高，更離不開你的精心指導(dǎo)和巧妙開導(dǎo)。
記得在一年級(jí)，剛開始學(xué)寫日記時(shí)，我寫的第一篇日記只有寥寥無幾幾行字句，內(nèi)容也顯得十分稚拙。可你在批改時(shí)，在我的`作文中用紅筆勾畫出比喻句，激發(fā)了我對(duì)寫作的興趣。從此我越寫越愛寫，也越寫越好，時(shí)常在晚報(bào)上刊登，其中一篇作文還獲得中國(guó)青少年作家杯征文比賽金獎(jiǎng)，并編入《夢(mèng)縈冬季》一書中。
蔣老師，我想對(duì)你說，我成長(zhǎng)中的每時(shí)每刻都得到你無微不至的關(guān)懷。記得二年級(jí)時(shí)，有一次我被同學(xué)冤枉說我沒有掃地而罰我重掃，我委屈的要哭了。蔣老師，是你在班上當(dāng)眾還了我的“清白”。頓時(shí)，一切委屈和煩惱都一掃而光。
蔣老師，我想對(duì)你說，是你盡職盡責(zé)地呵護(hù)我們的健康和安全。記得三年級(jí)時(shí)，一次我在鍛煉時(shí)不小心摔了一跤，膝蓋摔了一個(gè)大口子，鮮血直流。蔣老師，是你立即給我細(xì)心包扎，溫暖的手像暖流流遍我全身，傷痛仿佛被趕得無影無蹤。
蔣老師，我想對(duì)你說，你的每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一個(gè)親切的動(dòng)作，都激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。記得四年級(jí)我?guī)е⒓油昶谀┛荚嚭�，剛走出教室，是你，蔣老師，捧著我的臉親切地說：“娃娃，你辛苦了�！碑�(dāng)時(shí)，我的心溫暖許久許久。
蔣老師，我想對(duì)你說，我永遠(yuǎn)愛你！
老師，我想對(duì)您說作文12
時(shí)間過得真快，馬上就要開學(xué)了，如同飛劍一般，一轉(zhuǎn)眼就過去了。但是在開學(xué)之前，我想對(duì)我們的王老師說，你像辛勤的園丁，不辭辛苦的培養(yǎng)我們成長(zhǎng)；你像一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門…………
還記得四年級(jí)的時(shí)候，你又非常適合我們的方式給我們上課，就比如說以小孩的方式來給我們上課，可以說是一個(gè)有學(xué)問小朋友在和一群知識(shí)淺薄的小朋友講課，你非常的了解我們，知道我們喜歡用什么樣的方式來上課，讓我們更加的.喜歡上語文課用你的方式來進(jìn)化我們的心靈。
我記得四年級(jí)的時(shí)候，我還給王老師惹過一些麻煩，寫字的水平也越來越差，但是這些都不重要，重要的是我一定會(huì)把之前惹過的麻煩在五年級(jí)的時(shí)候全部彌補(bǔ)過來。就像我所向您發(fā)誓的那樣，在五年級(jí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)來彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤。
我很期待你能在五年級(jí)的時(shí)候用更加讓我們上語文課的方式來給我們上課，這樣的話我的成績(jī)一定會(huì)越來越好的。
老師，我想對(duì)您說作文13
曹老師，我想對(duì)您說，您是一位辛勤的園丁，是我們的好老師，您把愛全部獻(xiàn)給了我們。
我四年級(jí)時(shí)，您來到了我們這個(gè)班級(jí)。我本來是個(gè)默默無言，但學(xué)習(xí)又不錯(cuò)的好學(xué)生。您來到之后，在課堂上，經(jīng)常提問我回答問題，還讓我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，給了我一次次鍛煉膽量的機(jī)會(huì)，也讓我實(shí)現(xiàn)了施展能力的欲望。從此，下課后我也變得活潑、開朗了。由衷地謝謝您！
您在課堂上，不厭其煩地把知識(shí)源源不斷地傳輸給我們，使我們學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。雖然您有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，但是我們明白，那都是希望我們成為品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生，未來有出息。有時(shí)我們犯了錯(cuò)誤，您就會(huì)語重心長(zhǎng)地教育我們，遵守紀(jì)律，用心學(xué)習(xí)，不要犯錯(cuò)誤。使我們真正懂得了“讀書至上，做人第一”的道理。請(qǐng)您看好我們，曹老師您辛苦了！
您教書育人，嘔心瀝血，含辛茹苦，不知付出了多少汗水�？赡茉谝股钊遂o的時(shí)候，我們都沉沉入睡了，您還在燈前批改作業(yè)、備課、寫教案。不知您熬過了多少個(gè)不眠之夜，不知您揮灑了多少心血，更不知您耗費(fèi)了多少精力。您為的是給我們知識(shí)，給我們智慧。曹老師，我們永遠(yuǎn)感謝您！
老師，我想對(duì)您說作文14
老師，您知道嗎？我想對(duì)您說一句話:“老師，您辛苦了！”
人們常說:“老師是靈魂的工程師，是學(xué)生們心里那盞指路的明燈，是您，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，您就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向廣闊無邊的海洋�！�
有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船只指引前進(jìn)的方向。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，而且包含大家對(duì)你由衷的贊嘆。
您像親愛的母親，那樣和藹、可親。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您用親切的話語，使我們改正錯(cuò)誤。
您的教誨，給了我們無窮的力量，您那循循善誘的.教導(dǎo)，如甘泉般滋潤(rùn)著我們干涸的心田。這時(shí)我們才懂得了什么是用心良苦。
老師，這個(gè)高尚的職業(yè)，這個(gè)無私的職業(yè)，她是人類靈魂的工程師。有人說:“您是春蠶，吐不盡那綿綿的絲！”有人說:“您是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨，去照亮漆黑的夜空�！币灿腥苏f:“您是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤(rùn)的大地萬物�！�
老師，我衷心的向您說一句:“老師，您辛苦了！”
老師，我想對(duì)您說作文15
——致徐亞波老師
雖然我才到這個(gè)學(xué)校沒多長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)周圍的一切都不太熟悉。但唯獨(dú)讓我在陌生環(huán)境感到溫暖的，是您，深深刻在了我心中。
因?yàn)閺?fù)讀，我來學(xué)�？隙ㄊ切枰顚懸恍〇|西，并注意一些學(xué)習(xí)之外的`事情，正在迷茫之際，是您指導(dǎo)了我。您知道嗎？您身上有一種精明強(qiáng)大如猛虎般的氣勢(shì)，讓我不敢靠近。殊不知，您那恐怖氣勢(shì)及兇猛外表下，卻隱藏著像小兔子般柔軟溫柔的心。叮囑我應(yīng)該做什么，怎樣做，是如此那般的細(xì)致入微，耐心的囑咐我，讓人暖心。在課堂上授課時(shí)，更加嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)同學(xué)們不懂的題，細(xì)心講解，讓我這個(gè)從來不聽難題的人也開始認(rèn)真聽講，并且還聽的特別仔細(xì)、清晰明白，心里也在想，我這次復(fù)讀撿到寶了呀！
希望在以后的學(xué)習(xí)里，我更近一步了解您，并且努力讓自己做到最好，取得好成績(jī)。
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