美麗的校園作文【優(yōu)選14篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在西昌,在這個春天棲息的地方,有一個農(nóng)村學校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學,這就是我的母校。她雖然沒有城里學校的高端大氣,但在我眼里,她是美麗的。
春天,校園里萬物復蘇。一場春雨過后,校園里的小草紛紛探出頭來,為地面染上了點點新綠。借助春風的力量,黃角樹也在一夜之間落光了老葉,第二天早晨,新芽已經(jīng)綴滿枝頭,欣欣然睜開了眼,好奇地看著眼前的世界。小鳥落在樹上,歡快地歌唱,那優(yōu)美的歌聲伴著我們學習,鍛煉。
夏天,校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,陣陣花香沁人心脾;ㄏ阋齺砹素澩娴男『颓趧诘男∶鄯洌『诨▍仓写┧、游戲,小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著,在教室里專心地吮吸著知識的甘露,在操場上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。
秋天,校園里色彩斑斕。銀杏樹搖著金色的`小扇,把同學們的心扇得癢癢的,都盼望著去撿拾落下的第一片樹葉;操場邊的紫薇花葉有的青,有的黃,還有的已變成紅色,遠遠看去,一棵樹就像油畫般燦爛;校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護著我們學習、鍛煉。在秋天的美景中,我們常常忍不住會拍照留念。
冬天,校園里雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪,但她也有自己獨特的風景。寒風中,雪松、柏樹依然蒼翠挺拔,給我們奮發(fā)向上的鼓勵;落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量,等待著春天的勃發(fā);旗臺上高高飄揚的五星紅旗鮮艷奪目,時時提醒我們:努力學習,報效祖國!
我們的校園真美!我要用自己的努力為她增添更美的風景!
美麗的校園作文 篇2
我們的學校是一個美麗的地方,四季都很美麗。
春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來,想看一看外面的世界。在學校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的,有紅色的,有白色的.,有紫色的,那香味把周圍的蝴蝶都引來了,在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠方。
夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭。火辣辣的太陽像一個大火球,像是要把大地烤焦了。同學們都三五成群地躲在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開心呀!樹上知了不停的在叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!蔽铱匆姵靥晾锿ねび窳⒌暮苫ǎ液鋈幌肫鹆艘皇自姡盒『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭。
秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風一吹,像斷了線的風箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來。
冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個同學,很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個秘密吧,其實雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。
我們的學校多么美麗,我們在這里茁壯的成長。
美麗的校園作文 篇3
我們的校園座落在肥鄉(xiāng)縣城南關路口,非常美麗。
從南大門進入校園,你會看到高大的教學樓前面是一個大廣場,廣場中間是一個精致的升旗臺,每周一我們都會在這里舉行升旗儀式。
廣場東邊有一個正方形的小花園,花園的四周被一圈柿子樹圍著。就因為這些柿子樹,我們特別喜歡校園的秋天,那時,綠色的葉子襯托著紅燈籠似的果子,是一種令人眼饞的美。花園內(nèi)的小徑、石桌、石凳是我們下課時盡情玩耍的天堂。
穿過廣場就到了寬敞明亮的教學樓,這是一座五層雙面的大樓。每層都有辦公室和教室,辦公室里配備了電腦,教室里都裝上了現(xiàn)代化的多媒體設備,使我們的課堂變的更加豐富多彩,引人入勝。五樓的圖書館和階梯教室更是我們向往的地方。
穿過教學樓就到了我們的大操場,操場中間是寬闊的 足球場,遠遠看去就像一塊綠色的地毯橫鋪在操場上。足球場四周圍著一圈塑膠跑道,像是五線譜,看著看著,我仿佛聽見了美妙的音樂。
我們的校園不但景色美,人也美。不說每天朗朗的讀書聲,也不說課堂上你問我答的活躍氣氛和課外活動時間多種多樣的文體活動,單說每天上下學時校門口濃濃的'師生情誼對人來說就是一種特殊的享受。
早晨,孩子們面對早早等在校門口的校長和老師,會甜甜的問候一聲“老師早上好!”。放學時,老師會把孩子們帶到校門口,親自交到家長手里,一聲“再見”,一聲“老師辛苦了”道出了多少師生情。
這就是我的學校,我愛老師!我愛同學!我愛我那美麗的校園!
美麗的校園作文 篇4
“古木蒼蒼,菱湖泱泱”,我們的校園有個美麗的名字叫作菱湖校區(qū),它的位置在講舍街,分為小學和初中兩部分。它不僅是一個樂園,還是一個美麗的大花園。
剛走進校門,第一眼看見的就是白沙池了!從遠處看,白沙池就像銀光閃閃的沙灘,也像巨大的寶庫。從里面總能挖出各種各樣的東西,比如葉子、果子……白沙池里種著很多棕櫚樹,泥土上還開著五顏六色的花呢!更稀奇的是白沙池的邊上還有一塊巨石,好像是守衛(wèi)白沙池軍人。白沙池的一圈有我們學校學生親手制作的十二生肖陶泥雕塑。
再往里走,就能看見大棋盤了。大棋盤在兩棟教學樓中間,形成一個“凹”字形。從上往下看,大棋盤就像一個相框,周邊的樹就是相框一圈綠花邊。在吃貨的眼里,黑棋就像一顆顆巧克力豆,白棋像一個個熱乎乎的大包子。我在想一個問題,這棋子誰下得動呢?應該只有爛柯仙人才下得動吧!
我們學校初中部有一個湖,因為以前水下長菱角,所以叫菱湖。這個湖是菱形的`,它的周邊有很多樹,如柳樹,柳樹姑娘一邊清洗它的長發(fā)一邊看湖里自己的倒影。湖面中間有一棵枯萎的樹,等到明年春天它又會發(fā)出新芽了!湖面上有很多小睡蓮,小睡蓮們就像一張張小笑臉,它們集中到一起就成了一張大笑臉,白色的花是笑臉的眼睛,紅花是笑臉的嘴巴。
我們的校園真是又美麗又神奇,里面充滿了我們的歡聲笑語。
美麗的校園作文 篇5
我們學校里有一方小池塘,它叫“生命源”。在我心中它是校園中最美麗的景致。
春天,生命源把春意倒映在池水里。你看!水中倒映著一棵棵才長出嫩葉的小樹,倒映著一朵朵像棉花的白云,倒映著一張張歡快的笑臉。水中的小金魚兒看著這美麗的場景,也來湊熱鬧!皣W”!小魚歡快地游著,熱烈地交流著,你爭我搶要為這方小池塘增添些生機,池水泛起圈圈漣漪,我們這群天真可愛的小學生更是陶醉其中。
夏天,生命源更是異常美麗!日升,生命源假山上的`小人于涼亭中吟詩作賦,把酒言歡。傍晚,金色的夕陽潑灑在池中,一瞬間,這方小池塘變成了個金色的盤子。風兒一吹,金色的盤子立刻開出了無數(shù)朵小金花,閃閃發(fā)亮。
秋天,生命源別是一番景致。片片落葉飄舞池中,就像一只只小船。微風吹過,小船兒便揚帆啟航,開啟了它們的環(huán)校之旅。
冬天,生命源的美是靜謐的。它在靜靜地等待著雪花的到來,我好想看看今年雪后生命源的美景。池水會不會結冰?雪后的生命源又換了件什么樣的新衣呢?要知道去年下雪時,我們已經(jīng)放假了。真期待我能在今年用筆記錄下生命源的雪景。
我愛二小的生命源,我更愛我的學校。今天,我為在二小讀書而光榮;明天,二小會因我們而更好光輝燦爛。
美麗的校園作文 篇6
寬闊的操場,功能萬千的新樓,樹林成蔭的小花園……三年級時,我們的校園變樣了。
兩年前,學校里只有巴掌大的地方,活動也很少。廁所只有一個,并且設在學校大門與教學樓之間的小路旁,廁所沒門,里面陰森森的,總是一股難聞的臭味。這下在頂樓的五、六年級可就犯了難:廁所一樓,跑上跑下可不容易,本來就不長的'課間十分鐘顯得更加寶貴了。遇上下雨天,同學們抱著頭或頂著自己的塑料桌墊沖出教學樓,沿著小路一路狂奔,一去一回,頭發(fā)衣服都會被淋濕,很不方便。那時候,我們的校園默默無聞,雖然是所老學校了,但是好像沒多少名氣。
現(xiàn)在,自從20xx年新裝修后,我們的校園一下子變了樣:足球場和籃球場各占一方,活動的地方大了許多;廁所也多了起來,五層樓就有四層有廁所并且干凈衛(wèi)生;老教學樓旁筑起了一幢現(xiàn)代化的高樓,里面報告廳、音樂教室等應有盡有,并且有一個走廊連接著老樓和新樓。從外面看,校園豪華大氣,竟已有了一公傾了呢!
更重要的是,如今校園里各處都懸掛或擺放著關于和諧的文字、雕塑,我們的學校一躍成為一顆新星,各種采訪、考察等大型活動數(shù)都數(shù)不清,還在中央電視臺焦點訪談節(jié)目中播出呢。
我感受著校園的變化,它成為和諧的化身。我在心里默默祝福可愛的校園,永遠都求真、致善、唯美,永遠堅持著悅納、和諧、共享的校風!
美麗的校園作文 篇7
美麗的校園處處都有漂亮的風景。風景就像是校園的一幅畫,給校園增添亮麗的色彩;風景就像是校園的一首歌,用甜脆的歌聲來裝點校園。
每天一走進校門,就看到一棵碩大的桑葚數(shù)佇立在校門旁。再到宿舍旁,你會瞧見一面很大的牌子,那是我校在各種比賽中同學老師們在勝利中的喜悅的記載。哪兒還放著幾盆盆栽,一根根細細的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹在迎風擺動。太陽大時,同學們在樹下遮陰;下雨時,同學們在樹下躲雨,這幾棵樹給同學們帶來許多好處。
在新學樓對面的老教室,每天一到教室時,就會經(jīng)過幾棵桂花樹,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜怡,毫無張揚之意,在暗暗地飄香。走進教室,同學們有的.嬉笑有的在看書,有的在談論教室外有幾顆枇杷樹,不時,就有同學去摘枇杷吃,還吃的津津有味。對面是學姐學長們的教室,他們每天一下課也在教室外的樹下玩。
在旗臺邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進哪兒就會聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺。一上體育課,同學們就跑到哪兒去玩。
這所學校的老師們個個和藹可親,校訓的主題是仁愛,他們讓我們在生活中學習中時時刻刻都要仁愛對待身邊的每一個人。
校園的風景無處不在,只要你細心尋找,發(fā)現(xiàn),你就會找到那一道道亮麗的風景線。如果你沒有找到,你不是缺乏什么,而是沒有細心。在生活中,你也要試試看看細心的尋找,尋找屬于你自己的風景線。錯你個滿了風景的校園真美。
美麗的校園作文 篇8
我的校園十分有特色,春、夏、秋、冬景色各不相同。
春天,春風一吹到校園的花壇里,在嚴冬中睡覺的小草、小花立馬睜開了眼睛,偷偷地探出了腦袋。花壇中的樹也蘇醒了,一棵棵吐出了嫩芽,風一吹,就搖晃著腦袋,像是在頻頻點頭,又像是在向你打招呼。一看就讓你覺得生機勃勃,春意盎然。
夏天,校園別有一番景色。雖然是驕陽似火,艷陽高照,可是只要你在我們學校里轉(zhuǎn)一圈,就仿佛又回到了生機勃勃的春天一般。操場上綠樹成蔭,放眼望去,一片綠油油的;▔硝r花盛開,萬紫千紅,像是一幅連綿不斷的畫卷。看到這樣的情景,難道你不會為這幅美景所驚嘆嗎?
秋天,丹桂飄香,我們學校里又怎么會少了桂花樹呢?每當你聞到這桂花的清香,就知道秋天來到學校了。秋天是一位色彩豐富的印染家,它把原來綠色的.樹葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風習習,風一吹,葉子便紛紛落下,落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。看一眼窗外,我們學習的煩惱一下子全沒了!
冬天,松樹頂著蒼翠的綠色,依然堅守在自己的崗位上,陪伴著校園里瑯瑯的讀書聲。似乎聽懂了同學們讀的內(nèi)容,松樹不住地點著頭,好像在點贊:“讀得好!讀得好!”
我的校園一年四季都有一番不同的景色!這樣的景色怎能不讓我熱愛呢?
美麗的校園作文 篇9
在我們學校門口的大理石碑上刻著四個金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
進了大門,左樓上刻著我們的校徽,下面有著幾個行的數(shù)字——1947,為什么會有這幾個數(shù)字呢?因為我們美麗的校園就是在1947年建的。下面有我們的校訓,分別是謀新,尚德,合作,踐行。據(jù)說,當時我們的校名叫可法小學,是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走,就是我們的小操場,左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹,金秋時節(jié),桂花迷人的香氣會飄入校園的每個角落,可香了!
在左樓的右邊,就是我們學校的史公祠,里面立有一尊史可法的坐像,明朝末年,史可法誓死保衛(wèi)揚州,最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上,所以我們校歌的第一句就是:“護城河畔,梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅,我想學校一定是想襯托史可法堅韌不拔的`品質(zhì)吧。除了它們以外,還有臘梅樹,紅葉石楠……
在學校的左邊,是我們的大操場,除了兩個籃球場外,還有我們的足球場,周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上,我們在操場上自由馳騁,活像一個個快樂的小精靈。
操場旁有一片綠化帶,上面種著松樹,楓樹,紅葉石楠,去年又新移來了一棵櫻花樹,學校稱它為“紀念樹”,是去年畢業(yè)的學生們栽種的。
綠化帶前是我們的食堂,每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜,上方還有我們最喜歡的風雨操場。
這就是我們的美麗校園,你喜歡嗎?
美麗的校園作文 篇10
我的校園在春天特別美!
春天,萬物復蘇、春暖花開。我的學校有花草樹木、小噴泉、教學樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來。在學校的`入口有“渦陽縣第四小學”七個蒼勁有力的大字,非常氣派。
剛一入門,就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見有幾個人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵,這花香連同蜜蜂都引來了;ǘ湮宀世_紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚,它們在水中自由自在地玩耍呢!我剛一摸水,小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了,有的時候我也會喝幾口呢!
在操場的外面還有一排的竹子。只要風姑娘一來,小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來一樣。
“鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進教室。在上課的同時,小鳥們也來了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢!
我的學校里有個主席臺,上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當升旗的時候我都會想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來我也要為國效力!
這就是我的學校了,有時間我?guī)銈儊韰⒂^吧!
美麗的校園作文 篇11
校園是我們成長的搖籃,這里的每一個角落都讓我留戀。
校園的中間是操場,操場的形狀是環(huán)形的,而且紅綠相間的,跑道有許多上體育課的'同學在練習跑步、跳繩……操場的籃球場有四個籃球架,像一位綠白相間的軍人在保護這我們的校園。下課時,同學們風一樣地跑進操場媽媽的懷抱,這時的操場就像一位好客的主人,迎接著我們的到來。
操場的旁邊有許多樹木,春天來了,我走進樹木一看:哇!樹木吐出新的嫩芽,抽出新的葉子,又綠又小的葉子點綴在紙條上,有的還長出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠遠望去,大樹就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊訓練。
夏天來了,大樹換上了墨綠色,像一個墨綠的小亭子。下課了,同學們紛紛跑到樹涼亭下做游戲、休息、講故事……。
秋天來了,樹木又換上了金燦燦的衣服,秋風一吹,樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞,又像黃鶯一樣在空中旋轉(zhuǎn),又像是用金子做的蒲扇在風中搖曳。
冬天來了,樹木變得光禿禿,一點葉子野沒有了,可是樹木沒有倒下,仍然站立在自己的崗位上。一場雪過后,樹上掛滿了潔白無瑕的雪花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!
校園灑滿了我們成長的腳步,充滿了我們爽朗的笑聲,我們也一直在這片土地快樂的生活、學習、成長。
美麗的校園作文 篇12
我的校園在白峰。雖說白峰這個學校是農(nóng)村學校,比不上城市的,可是我還是最喜歡我的母校。
走進校園里面,首先映入眼簾的是一個美麗的花壇。那花壇里面開放著一年四季的花朵。我最喜歡春天的杜鵑花。那杜鵑花,粉的似霞,白的似雪,雖說只有兩種顏色,可卻非常美麗。那粉紅色的杜鵑花像一位羞答答的小姑娘,躲在花叢中,不敢出來;而白色的杜鵑花卻像一位穿著白紗裙的公主,正在跳著春天的舞曲,來迎接春姑娘的.到來……
走著走著,你就會來到操場。你先看到的是一大片綠色的草地,接著就會看見兩個排球網(wǎng)。因為我們學校的同學最愛在這里打排球了。如果你是早上去的話,就會看見體訓隊的同學在操場上跑步。沙沙的跑步聲,為幽靜的早晨增添了幾分熱鬧。
再往左走,便是我們要在里面學習的教學樓。走進里面,你就可以聽見同學們朗朗的讀書聲,走廊的墻壁上還有一塊牌子,上面寫著:輕聲慢步上樓梯。到了二樓,你再往右走進兩個教室,前面就是我最熟悉的一個教室,就是我學習的教室。走進里面,你就可以看見一間嶄新、明亮、寬敞的教室了。一排排整齊的桌子,桌子上還包著一塊藍色的桌布,讓你覺得這個教室充滿了學習的氣氛。
我的學校說不完,看不夠,讓人流連忘返。有機會,你也可以來我們的學校參觀參觀,我可以成為一名小導游,一一為你介紹。
美麗的校園作文 篇13
“沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”每當唱起這首悅耳的歌曲時,我就想起了我們美麗的校園。
首先在大門外就會看到四個清晰醒目的字——“原平二小”,大門漆黑漆黑的。進入大門,右邊有一個值班室,那里有一個阿姨,在記錄著每天出入的小學生,確保我們的安全。左邊是一尊雕塑,下面寫著“希望之星”,上面有兩名小學生,一名女同學手對著太陽,好像是在觀賞太陽的美景,另一個男同學,腳底下踩著一個足球,也做出像女同學一樣的手勢。
雕塑的前面就是一座高大的.教學樓,它是橘黃橘黃的,有三層,每層有十個教室,兩個教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板,有潔白的講臺,有我們畫的圖畫和寫的古詩,整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩句、告訴我們要好好學習,天天向上。上課的時候不時傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,同學們有的在教室里談心,有的在長廊里嬉戲,有的在打鬧……
教學樓的右邊是一個花壇。夏天,小草綠油油的,被工人叔叔整理過后整整齊齊。月季花的顏色很多,有紅色、白色的、黃色的、藍色的……月季花很香,每當同學們在花壇里散步都會聞到一陣陣香氣撲鼻而來。蜜蜂在花叢中采蜜,“嗡、嗡、嗡”的,好像在說:“這么多的花粉真好”!蝴蝶在翩翩起舞,下了一場雨,蝸牛出來了,在地上慢慢地爬著。
花壇的后面是操場。那里有一兩個乒乓球臺,有打籃球的器材,下課的時候同學們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在打乒乓球……
我喜歡美麗的校園!
美麗的校園作文 篇14
說到美的地方,不得不說說我可愛的學!夤榷 _@里的一草一木,都值得留戀。
校門口掛著一個“一日常規(guī)評比欄”。那兒清楚地記著每個班的行為習慣評比。上面貼著不同等級的卡片,每天都有同學檢查,然后記在本子上。每周做的最好的幾個班,就可以得到大家夢寐以求的`“善美班級”。
矗立在一樓中央的夢想樹高大挺拔,威風極了。它像一根大柱子,沖破云間。上面有幾種不同顏色的小書,像五彩繽紛的小鳥,停留在柱子上。
旁邊圍著一些花壇,一年四季都盛開著嬌艷的花朵,給夢想樹增添了幾分耀眼的光彩。
最有趣的就是魚兒們的天地——生命源。池水在陽光下瀲滟無比,簡直可以跟西湖媲美呢!水里的魚兒們活潑可愛,它們常常睜著一雙好奇的眼睛,看著嬉戲的學生們,聽著朗朗的讀書聲,感受著快樂的校園生活。
池上聳立著一座假山,假山上有座小村,小村里有座石橋,石橋后有些草房,草房后面有幾間木屋,木屋里有幾個小人偶,小人偶有的在聊天,有的在玩耍……這些景物栩栩如生,總讓我想去假山看一看。
操場一圈約兩百米,體育課上跑四百到八百米,總把我累的氣喘吁吁。休息片刻后,又可以和同學們一起跳繩、玩游戲,開心極了。
這就是我美麗的校園!
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