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我明白了一個(gè)道理作文

時(shí)間:2023-09-16 11:42:54 好文 我要投稿

我明白了一個(gè)道理作文匯總[15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我明白了一個(gè)道理作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我明白了一個(gè)道理作文匯總[15篇]

我明白了一個(gè)道理作文1

  去年夏天,爸爸、媽媽帶我去滑雪場(chǎng)滑雪,一路上我非常興奮,因?yàn)槟鞘俏业谝淮位?/p>

  一進(jìn)入滑雪場(chǎng),我似乎進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界,潔白的雪地高低起伏?吹接腥藦母咛庯w快地滑下來,姿態(tài)優(yōu)美,我羨慕極了;又看到有人摔得四腳朝天,我又感覺有點(diǎn)害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服,膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)入了內(nèi)場(chǎng)。

  首先,教練給我們講解滑雪的要領(lǐng)。我聽得很認(rèn)真,但心里卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺到我有的害怕,對(duì)我說:“小朋友,別害怕,只要你認(rèn)真學(xué),就會(huì)很快掌握的,一會(huì)兒你第一個(gè)滑!于是,我認(rèn)真地聽著教練的講解,仔細(xì)地觀看教練的每一個(gè)演示動(dòng)作。最后,終于到了實(shí)地演練的時(shí)候了。我跟著大家走上了高坡,穿著滑雪板向上走可真不容易呀!到了坡頂我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。站在坡頂上,我暗暗地把教練的講解在心里過了一遍,似乎胸有成竹了,我雙手將滑雪板一撐,滑雪板便帶著我往下滑。這時(shí)我感覺身輕如燕,沒費(fèi)吹灰之力就順利地滑到了終點(diǎn)?粗竺娴'一些人還是倒的倒,摔的摔,我心里有一種成功的感覺。

  通過這次滑雪,明白一個(gè)道理:做什么事情,都不要懼怕,只要你努力去做,就能獲得成功。

我明白了一個(gè)道理作文2

  在生活中,有很多小事都蘊(yùn)含著道理,只要你懂得了這個(gè)道理,就會(huì)受益無窮。

  有一次測(cè)試結(jié)束后,老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我緊張的兩腿發(fā)軟,心里像一個(gè)巨鼓,“咚咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我知道我考了第一名時(shí),我欣喜若狂,心里頓時(shí)樂開了花。從那時(shí)起,我開始變得驕傲自滿了。經(jīng)常會(huì)拿著試卷在一些考的比我差的同學(xué)面前炫耀;還有時(shí)候,有些同學(xué)跑過來問我題目,而我卻不耐煩地說:“走開走開,這么簡(jiǎn)單的.題目都不會(huì)!”我的神情滿是不屑。

  但是很快,我的成績(jī)下降了,作業(yè)質(zhì)量也不如以前好了。老師看了,連忙把我叫過去談話:“你最近的作業(yè)錯(cuò)的很多,是不是上次考出點(diǎn)好成績(jī)驕傲了呀!你可千萬不能驕傲,否則,你會(huì)退步的喲!”可我根本就把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。

  又要測(cè)試了,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),而我卻拿起課外書津津有味的看了起來。測(cè)試來臨了,同學(xué)們都在細(xì)心審題、答題?晌乙?yàn)闆]有認(rèn)真復(fù)習(xí),好多題目都不會(huì)做。那時(shí)我真希望世上能有后悔藥賣。第二天,我的測(cè)試成績(jī)已經(jīng)出來了。啊?怎么成績(jī)這么差。我應(yīng)該考100分的,怎么才考了91分!晚上,我懷著悲傷的心情回了家。媽媽看了我的成績(jī)說:“寶貝,你記住這句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

  這次考試過后,我再也不驕傲了,測(cè)試成績(jī)總是穩(wěn)穩(wěn)的排在前面。從這件事中,我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

我明白了一個(gè)道理作文3

  每天早晨,媽媽常常會(huì)為我做香噴噴的荷包蛋火腿腸面,我總是在邊上看著媽媽做,面一出鍋,我總是會(huì)狼吐虎咽的,一會(huì)兒就吃完了。

  那天早晨媽媽正準(zhǔn)備為我做早餐,這時(shí)我正好起床了,于是我就有點(diǎn)手癢癢的,便對(duì)媽媽說:"這次的荷包蛋就讓我來做吧。"媽媽同意了。她怕我被油濺到,所以建議我先把雞蛋磕在碗里。我輕輕的把蛋在碗邊上敲了敲,但雞蛋殼沒碎,媽媽對(duì)我說:"稍微用點(diǎn)力就好了。"果然,我稍用力一磕雞蛋殼碎了。我用手把蛋殼一掰,整個(gè)雞蛋就掉落在了碗里。接著,我打開了煤氣灶然后往鍋中倒了點(diǎn)油,放了點(diǎn)鹽。

  不一會(huì)兒油鍋里的油有些動(dòng)了,我便把雞蛋倒進(jìn)油鍋。燒了沒多久油鍋開始冒煙了,媽媽便叫我把火調(diào)得小一些,告訴我火太大時(shí)荷包蛋的蛋白會(huì)燒焦,而黃卻是很嫩。油鍋不時(shí)地發(fā)出"吱吱"的聲音,只見蛋清慢慢向四周膨脹,就像一朵小花,中間的.蛋黃就像花芯,好看極了。這時(shí)媽媽對(duì)我說:"翻個(gè)面。"我趕忙拿起鍋鏟翻雞蛋,可能是我的技術(shù)不好,蛋黃竟流了出來,我真是太菜了!雞蛋熟后,我把它弄到鍋邊上,濾了濾油,再把它鏟到盤子里。雖然樣子不好看,但聞著還是香噴噴的,我迫不及待地嘗了一口,味道和媽媽做的差不多,嘻嘻。

  通過煎荷包蛋我明白了生活中許多看似簡(jiǎn)單的事情也包含著許多小竅門,需要我們通過實(shí)踐慢慢地領(lǐng)悟,認(rèn)真對(duì)待,才能做好每一件事。

我明白了一個(gè)道理作文4

  從小到大我經(jīng)歷的事,如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但有一件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

  記得那是暑假的一天,我和媽媽出去散步,看到許多小朋友都在騎自行車。

  這時(shí)我來了興趣對(duì)媽媽說:“媽媽我也想騎自行車!眿寢寣(duì)我說:“不行,學(xué)騎自行車很困難,你肯定學(xué)到一半就放棄了!痹谖臆浤ビ才葜聥寢尳K于答應(yīng)給我買一個(gè)小自行車了。

  我開始練的時(shí)候,媽媽又對(duì)我說:“你在前面騎,我把著自行車的后座!蔽因T了起來,媽媽見我騎得不錯(cuò)就放開了手,我一不小心摔了下來,膝蓋擦破了,媽媽對(duì)我說:“每個(gè)人學(xué)自行車的時(shí)候都會(huì)摔的,受點(diǎn)傷沒什么大不了的!”

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我又一次騎上了自行車,經(jīng)過上次的`教訓(xùn)我心想:“這次可不能溜神了!”我小心翼翼的騎著,我的心里像揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安,車把子也像一個(gè)淘氣的孩子一樣左右亂晃。我心想:不要害怕,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我不再害怕了,車把子也不再淘氣了。我騎的越來越快,終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  通過這件事我明白了一個(gè)道理:做一件事只有持之以恒,勇敢面對(duì)才能戰(zhàn)勝困難,最終達(dá)到目的!

我明白了一個(gè)道理作文5

  在生活中,一些瑣碎的小事卻令人刻骨銘心,因?yàn)槟憧倳?huì)到那些事里不斷地明白道理,使你獲益良多,我就經(jīng)歷過這過一件這樣的事。

  一個(gè)周末,數(shù)學(xué)老師心血來潮給了我們一張奧數(shù)的試卷,上面是一些又長又復(fù)雜的`方程和十幾道讓人眼花繚亂的應(yīng)用題,星期六早上,我把作業(yè)卷拿出來做完了,閑來沒事做,就把試卷拿出來做。方程里的X、Y我認(rèn)識(shí),它們組成的公式我也會(huì),可這么復(fù)雜的公式,你叫我如何下手,那應(yīng)用題上的文字我倒會(huì),可它們連起來的一段話我一點(diǎn)也聽不明白。我看了一會(huì)兒,還是不懂,就放下筆,出去玩了,回到來時(shí),我看到這張?jiān)嚲硪稽c(diǎn)也沒做過,就立志一定要把它做好,我想:這小小的試卷還能難倒我,我不信,我說做就做,我把書房仔細(xì)搜查了一遍,凡是帶有“奧數(shù)”或“方程”的書統(tǒng)統(tǒng)被我轉(zhuǎn)移到我的房間了,我開始把有用的書挑出來,然后看略看一遍有用的部分,做好這些工作后,我就向題海“進(jìn)攻”。雖然早有預(yù)備,但途中還是有不少地方被“卡”住了,可我一點(diǎn)也不氣餒, 我一個(gè)勁地查書,問父母,上網(wǎng)查。“功夫不負(fù)有心人”花了整整3個(gè)小時(shí),我終于把這張?jiān)嚲碜鐾炅。望著這份試卷,我心里有種說不出的快樂。

  經(jīng)歷了這件平凡到極點(diǎn)的小事,我明白了“世上無難事,只要肯攀登的道理。

  這件事雖然過去了很久,卻在我心里留下了不可磨滅的印象,每當(dāng)回想起這件事時(shí),總會(huì)有一種不可名狀的驚訝。

我明白了一個(gè)道理作文6

  開始學(xué)象棋的時(shí)候是在二年級(jí)時(shí)的暑假。一次,我去奶奶家,看見堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇,便坐下來觀“戰(zhàn)”。那棋子在棋盤上一來一回,還可以吃對(duì)方的棋子,真有趣。于是回到家,我便纏著爸爸,要他教我下象棋。

  開始學(xué)象棋了,爸爸先教我擺棋,我花了好一段時(shí)間,才把各個(gè)棋子在棋盤上的位置記清楚。之后,爸爸又跟我講了各個(gè)棋子的.走法:“車”可以橫走豎走,“馬”走“日”,“相”走“田”……我聚精會(huì)神地聽著,認(rèn)認(rèn)真真地記著。學(xué)了一段時(shí)間后,我便開始和爸爸下棋了。開頭幾盤,要不就是爸爸讓我?guī)最w棋子,要不就是我經(jīng);谄,但最后,我還是輸?shù)靡粩⊥康。幾盤下來,我一點(diǎn)自信心也沒有了,覺得下象棋真沒勁。爸爸看穿了我的心思,對(duì)我說:“萬事開頭難,沒有人做什么事都是一帆風(fēng)順、馬到成功的,遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功!”爸爸的話給了我很大的鼓勵(lì),我又開始認(rèn)真地學(xué)起了象棋。

  后來,爸爸又教我一些下棋的招,有“馬后炮”、“連環(huán)馬”、“棄車保帥”等等。我還從網(wǎng)上下載了一個(gè)象棋軟件,有空就下上幾盤。漸漸地,我的棋藝有了很大的提高,F(xiàn)在,爸爸成了我的手下敗將,經(jīng)常被我“殺”得一敗涂地,片甲不留。

  從學(xué)象棋這件事中,我懂得了:只要有克服困難的信心,堅(jiān)持不懈,就沒有什么事是你辦不到的。

我明白了一個(gè)道理作文7

  記憶的小河流淌在世界各個(gè)角落。在深幽的山洞中,在高大的榕樹邊,在陽光灑進(jìn)世界的第一個(gè)角落邊。流淌在我腦海是那一張陌生的面孔。

  記得那一天,已經(jīng)是晚上8點(diǎn)30分了,我剛從表弟家回來,黑夜就像一個(gè)巨大的惡魔纏繞著我,一而再,再而三地在幻覺之中襲擊我。我不得不打起十二分精神繼續(xù)走在回家的路上。突然,一個(gè)與夜色并不融合的影子出現(xiàn)在我的眼中,只見那個(gè)影子越來越大,我緊張的心都跳到嗓子眼兒了。我終于看清了他的真面目。

  原來是一個(gè)人,我還是那么地恐懼,我一下子躲到了電線桿后面,我發(fā)現(xiàn)他長著一對(duì)賊眼,這立刻讓我想到了狡猾的狐貍。

  我不應(yīng)該出去玩的,我應(yīng)該要聽媽媽的話,要……我一直在心里念念有詞。他靜靜地走到了電線桿旁,等!等!他是不是要偷電線?我繼續(xù)注視著他,他也繼續(xù)走向電線,只聽見吧嗒一聲,路燈開了,我又聽見好幾次吧嗒,好幾次,他離我藏身之處只有幾米了。

  我想一鼓作氣沖過去,可又沒有一點(diǎn)勇氣,可以說是想哭也哭不出來的`感覺。怎么辦?怎么辦?恐懼再一次纏繞了我,我終于有了這個(gè)勇氣。我的腳底像涂了油一樣,用風(fēng)一樣的速度“飛”過了他。我感覺他有著蠟黃蠟黃的皮膚,眼旁有著一圈濃濃的黑眼圈。

  我突然明白了一個(gè)道理,我們所在的世界是相同的,可是如果用一顆不同的心感愛相同的世界,那這個(gè)世界就是不同的!

我明白了一個(gè)道理作文8

  屈原曾在離騷中寫道:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谖覀兂砷L的道路上,常會(huì)學(xué)到很多道理,今天我就深刻地明白了這樣一個(gè)道理……

  今天上午,我們正在上語文課。不知怎么了,也許是因?yàn)樘鞖馓珶岚,也可能是因(yàn)榻裉斓恼n太有趣,或者是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)太興奮了,還可能是因?yàn)閯e的什么原因?傊,課堂上會(huì)不斷傳出同學(xué)們竊竊私語和嘻嘻哈哈。有些人,話語聲可能大了些,紅日老師聽到后,時(shí)而用個(gè)玩笑來調(diào)解一下,時(shí)而用手中的教棍敲擊一下黑板,算是個(gè)小小的警告吧。

  然而,有的同學(xué)卻認(rèn)為,紅日老師和藹可親,或許只是為逗大家開心吧。于是,仍然不已為然,照說不誤。無奈之下,紅日老師淡淡一笑,只能突然叫起不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)回答問題。如果那些同學(xué)回答正確,紅日老師便會(huì)微笑著繼續(xù)上課;如果那些同學(xué)回答不上來,紅日老師會(huì)便會(huì)用教棍敲打他一下。但是,那些沒有被紅日老師點(diǎn)到的`同學(xué)卻有些“變本加厲”。一時(shí)間,課堂上成了“老師在上面大聲講,同學(xué)們?cè)谙旅嫘÷曊f”的尷尬場(chǎng)面。

  紅日老師終于是發(fā)火了!他生氣地說:“真是是可忍,孰不可忍,如果誰不想聽課就到門外去吧!”見老師真的生氣了,那些在課堂上說話的同學(xué)都不言語了。于是,紅日老師又說:“同學(xué)們都這么大了,應(yīng)該懂得什么叫尊重師長吧,請(qǐng)大家認(rèn)真聽課!”于是,同學(xué)們都乖乖聽話了,我也出了一身冷汗。

  通過今天的事,我明白了一個(gè)道理:同學(xué)們一定要尊重師長,更應(yīng)該珍惜老師辛苦付出!

我明白了一個(gè)道理作文9

  今天早上,數(shù)學(xué)課時(shí),我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)側(cè)試,這次考試是第二單元的,二單元的內(nèi)容是“面積單位的換算”。當(dāng)老師發(fā)下卷紙時(shí),我自認(rèn)為很簡(jiǎn)單,就拿起筆飛快的做了起來。這些題平時(shí)上課老師就在教我們經(jīng)常做的。這些進(jìn)單位看起來非常簡(jiǎn)單,如:“長是45厘米,30厘米的正方形面積是多少厘米?”還如“3米等于多少厘米?”等等。不大工夫就做完了,我想這么簡(jiǎn)單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測(cè)試題教給了老師。

  下課了,同學(xué)們問我:“你考得怎么樣?”我得意洋洋的說:“沒問題,肯定能考100分!”

  到了下午,老師拿著卷紙來報(bào)成績(jī),90至100分的.有二十多個(gè),當(dāng)報(bào)到我時(shí),老師說:“81分”,在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想:是不是老師改錯(cuò)了,我肯定不應(yīng)該只有那么一點(diǎn)點(diǎn)分?

  發(fā)下卷紙來了,我看到自己很多簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了,很多能口算的題也沒有做正確,出現(xiàn)了許多低級(jí)錯(cuò)誤,老師在卷紙的上面清楚地寫道:“孩子上課坐不穩(wěn),愛講話,學(xué)習(xí)自覺性差,望家長加強(qiáng)管教!”望著老師投來的不解、失望的眼神,想著下課同學(xué)們的嘲笑,想著父母看著這段話后的傷心和失望,淚水慢慢進(jìn)入了我的眼眶!拔覟槭裁纯歼@么差呢?為什么不檢查?為什么平時(shí)上課不專心?為什么上課經(jīng)常講話呢?”

  這次單元測(cè)驗(yàn)讓我很難忘,驕傲自滿讓我吃虧了,平時(shí)不努力讓我得到了這個(gè)教訓(xùn)。我明白了這點(diǎn),自己好象突然間長大了不少。

我明白了一個(gè)道理作文10

  在四年級(jí)的時(shí)候,我明白了一個(gè)道理,那就是不能驕傲,要是驕傲了,自己就會(huì)退步,有一句話是這樣說的:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  又一次,我和媽媽一起在商場(chǎng)買東西,突然我看見前面圍了一大群人,我的好奇心對(duì)我說:“快去看看前面在干什么!蔽依鴭寢尵屯白,好不容易擠到了最前面,原來是一個(gè)科學(xué)小玩具,拿玩具是一個(gè)有電的小玩具,有一個(gè)圈,圈上有一個(gè)把手,只要握著它,順著一個(gè)東拐西拐的.的鐵絲一直把它拉到頭,把手不能挨著鐵絲,如果一挨就會(huì)發(fā)出聲響。一個(gè)叔叔拿著那個(gè)把手,好不容易的拉到了終點(diǎn),一個(gè)儀表上顯示說,那個(gè)叔叔挨了6次。我對(duì)媽媽說:“我能一次不挨。”媽媽說:“你不能太驕傲了。”也許是我的話讓那個(gè)老板聽見了,老板說:“小朋友你來試一試。”我拿著把手,心怦怦直跳,想著一定不能挨,接過挨得比那個(gè)叔叔還多。

  從這件事中我知道不能驕傲,我一定要把驕傲的毛病改掉,時(shí)刻記。禾撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。

我明白了一個(gè)道理作文11

  每當(dāng)看見螞蟻,我會(huì)想起一個(gè)讓我印象深刻的下午。

  在二年級(jí)時(shí),我考了一次80分。我垂頭喪氣地走在回家的路上,心中的傷口被紅叉叉撕得越來越大。就在這時(shí),我看見了一排排著隊(duì)伍前進(jìn)的小螞蟻。好奇心促使我蹲下來觀察它們。螞蟻們順著同伴們的路線雄糾糾氣昂昂地走著。我看了一陣子,就決定給它們一些考驗(yàn)。我先是把一塊石塊兒橫在了它們面前,領(lǐng)頭的螞蟻只猶豫了一陣就越過了“高山”,其余的螞蟻緊隨其后。我又把“沙漠”——一捧沙子把它們埋在了底下,可沒過一會(huì),它們就從里面鉆了出來。雖然灰頭土臉,卻依然向前爬去。我又把幾滴水倒在它們身上,它們卻沒花幾分鐘就渡過了“汪洋大海”。

  我不禁開始思考,到底是什么使螞蟻如此勇敢?是它們的身體嗎?不,它們的身軀多渺小啊!和米粒相差無幾;它們的腿甚至比針還細(xì);它們是那樣的脆弱,那么的`渺小!但是,它們?yōu)槭裁茨茉谌绱说睦Ь诚露环艞?。∥医K于明白了!是堅(jiān)強(qiáng)!它們?cè)陉P(guān)乎生命的困境中都生存下來了,而我只是考了個(gè)80分,干嘛要如此痛苦呢?所以,我應(yīng)該在跌倒的情況下爬起來,繼續(xù)努力!

  在人生的旅途中,我們總是會(huì)失敗。但是,失敗并不可怕,可怕的是沉浸在失敗帶來的痛苦中難以自拔!如果你失敗了,那么別沮喪,調(diào)整心態(tài),讓自己做得更好!!小小的螞蟻給了我多少啟示!我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),越挫越勇!

我明白了一個(gè)道理作文12

  唉,英語單詞怎么老是記不!我不耐煩了,把筆一丟,穿好外套,穿好鞋子,戴上帽子,準(zhǔn)備到樓下去散散心。

  咦,那吊在一棵很低的樹枝上灰色的小東西是什么?我仔細(xì)一看,原來是一只比大拇指蓋大不了多少的小蜘蛛,它正在專心致志地織著它那白色的網(wǎng)呢!那個(gè)網(wǎng)已經(jīng)搭起了大致的架子,蜘蛛那八只細(xì)小的腳一動(dòng)一動(dòng)的,屁股后面的吐絲器拖著長長的絲,網(wǎng)在慢慢擴(kuò)大,慢慢加固……

  心情煩躁的我來了個(gè)惡作劇,我從地上撿起了一個(gè)樹枝,對(duì)著蜘蛛網(wǎng)捅了下去,想讓它當(dāng)我的出氣筒。不一會(huì)兒,那張網(wǎng)被我捅的稀巴爛,成了一堆亂棉花一樣的小圓球。我認(rèn)為它會(huì)就這樣放棄,到一旁休息去了。但出乎意料的是,這個(gè)小子不點(diǎn)竟然重新選擇了另一個(gè)樹杈,繼續(xù)織它的網(wǎng)。它不停地跑上跑下,引出長絲,架起天橋,然后來來回回地吐著絲,忙的.不亦樂乎,終于又有了自己的地盤。誰知這時(shí)一陣大風(fēng)吹來,蜘蛛又被吹到了旁邊的樹葉上,蜘蛛網(wǎng)又破了!

  風(fēng)停了,蜘蛛又開始編織起來,不一會(huì)兒,蜘蛛網(wǎng)又織好了個(gè)大致框架!

  那一刻,我突然明白了:人不也應(yīng)該像蜘蛛一樣嗎,面對(duì)困難,一次不行就再來一次,小小的蜘蛛都知道簡(jiǎn)單的堅(jiān)持的道理,為什么幾個(gè)單詞就難倒了我呢,我怎么能這么輕易地被打敗呢?

  面對(duì)這個(gè)小小的蜘蛛,我明白了一個(gè)道理:不放棄,要堅(jiān)持,一定就能成功!

我明白了一個(gè)道理作文13

  童年的色彩是豐富的,童心是純真的,在那次親身體驗(yàn)中,我真的明白了一個(gè)道理……

  那是個(gè)炎熱的夏天,我在學(xué)校打完羽毛球回家,已經(jīng)熱得大汗淋淋,我明白了一個(gè)道理。想找杯冷水喝,沒想到,水是燒開的,熱滾滾的',我想:這水喝下去,不是就像從鍋里撈出來,更熱嗎?不行,一定得想個(gè)辦法才行。我的眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),有了!我用玻璃杯裝滿了水,然后放進(jìn)冰箱上層——冷凍。

  我一邊望著冰箱,一邊想著,媽媽回來肯定會(huì)表揚(yáng)我,夸我是個(gè)聰明的孩子,然后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我冰淇淋的!

  正想著想著,只聽得“砰”地一聲,玻璃杯打碎了!

  我“哇”地一聲坐在地上哭了起來,想著怎樣向媽媽交代,剛才那股神奇勁早已經(jīng)消失得一干二凈……

  “咔嚓”一聲媽媽回來了,一看我滿臉淚水,再看看冰箱里,就已經(jīng)知道一半了。媽媽連忙把我扶起來,我哭著問媽媽:“媽媽,為什么我把熱水裝進(jìn)玻璃杯再放進(jìn)冰箱里,玻璃杯會(huì)打碎呢?”媽媽見我這副模樣,笑著對(duì)我說:“哈哈,你難道不明白‘熱脹冷縮’的道理嗎?這個(gè)就是利用了‘熱脹冷縮’的道理呀。你想一想看,玻璃杯里面的水是熱的,冰箱里出來的是寒氣,一熱一冷,玻璃杯自然就打碎了呀!”

  通過這次親身體驗(yàn),我明白了“熱脹冷縮”的道理,以后我就不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!

我明白了一個(gè)道理作文14

  本星期,我們學(xué)校舉辦了一年一度的外語節(jié),這是我們福山外國語小學(xué)獨(dú)有的節(jié)日。更讓人興奮的是久違的國家文化周,本次文化周的`主題就是音樂之國——奧地利。

  這次奧地利文化周舉辦的活動(dòng)很多。例如:開幕式、知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽、閉幕式等。令我印象最深的便是講故事比賽:

  外語節(jié)開幕那天,許老師神秘地和我耳語:“知道嗎?你將代表我們?nèi)嗳⒓訆W地利名人故事競(jìng)賽,回家可要好好背下你的故事哦,記住,要慢慢來,有感情。”我欣喜若狂,立刻把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽笑了笑,說:“回去做完作業(yè)就背故事吧!”“好!”我爽快地答應(yīng)了

  可是,做完作業(yè)后并沒有去背故事,而是在玩。媽媽提醒我我也不理,知道媽媽有些發(fā)火了我才乖乖去背。但是我是小和尚念經(jīng)——有口無心。腦子里不是想這個(gè),就是想那個(gè)。

  一直到半夜,我才背好前兩段。早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢,現(xiàn)在好了——心有余力而不足。媽媽見我一直沒有背出來,認(rèn)為我前面在玩,于是狠狠呵斥了我……

  在幾天的訓(xùn)練下,我終于能夠有感情地講出來了。在這次外語節(jié)中,我明白了:做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真,將全身心投入。

我明白了一個(gè)道理作文15

  有一次我從一次考試中,明白了一個(gè)道理

  那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我破天荒的拿到了99分!這可是我從來沒有拿到過的分?jǐn)?shù)啊!我十分高興,心想媽媽看到我的卷子一定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的。

  回到家,我迫不及待的告訴媽媽我的成績(jī)。但沒想到,媽媽聽了并沒有夸獎(jiǎng)我,只是淡淡地說:等會(huì)卷子拿給我看看。吃完晚飯,我把卷子拿給媽媽看。只見媽媽拿著卷子仔細(xì)檢查著。我不解:有什么好檢查的

  這時(shí)媽媽抬起頭問我:你知道那一分是怎么丟的嗎?

  “不就是因?yàn)榇中膯幔俊蔽也恍嫉幕卮鸬?/p>

  媽媽聽了,臉沉了下來:“這張卷子我看過了,很簡(jiǎn)單。你那一分完全是因?yàn)槟愕拇中脑斐傻?,你太粗心了,不然那一分你也能拿到的。”媽媽批評(píng)的話語從嘴里出來。我非常疑惑,一向好脾氣的媽媽竟然會(huì)生氣,而且是在我取得好成績(jī)的時(shí)候。

  “在中考這一分會(huì)拉開很大的差距。很有可能因?yàn)橐环种疃e(cuò)失自己理想的高中。這個(gè)壞習(xí)慣要是再不改正將來一定吃大虧。細(xì)節(jié)決定成敗,知道嗎!”媽媽繼續(xù)批評(píng)著。我低著頭,之前的興奮消失的無影無蹤。

  我回到房間,反思著。我認(rèn)識(shí)到媽媽的批評(píng)不就是告訴我一個(gè)重要的道理嗎?如果我細(xì)心一點(diǎn)不就可以拿到滿分了嗎?媽媽的批評(píng)讓我明白了做事一定要細(xì)心不能粗心的

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