- 粉筆贊作文 推薦度:
- 粉筆贊作文 推薦度:
- 粉筆贊作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精選]粉筆贊作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的粉筆贊作文,歡迎閱讀與收藏。
粉筆贊作文1
它的身影總是出現(xiàn)在黑板上,它不像鋼筆、油筆、鉛筆那樣有五顏六色的外殼,它全身潔白,身體筆直,它是二寸長(zhǎng)的圓柱體。
“唰唰……”粉筆在黑土地上唱著快樂(lè)的歌。在幼兒園時(shí),老師用粉筆教會(huì)了我們拼音和繪畫(huà)。在小學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師用粉筆教會(huì)了我們組詞、造句;數(shù)學(xué)老師用粉筆教會(huì)了我們列豎式和解題技巧;英語(yǔ)老師用粉筆教會(huì)了我們A、B、C和音標(biāo);美術(shù)老師用粉筆教會(huì)了我們繪制版圖……
“咔—”粉筆斷了。就這樣,粉筆結(jié)束了自己的生命。這種“沙沙”和“咔”的聲音伴隨著粉筆的一生。它的生命雖短暫,但是那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻令人難忘。
粉筆就像一位老師,把他畢生的知識(shí)傳授給我們;還像一位交警,不管嚴(yán)寒還是酷暑,堅(jiān)守崗位,無(wú)怨無(wú)悔;也像一位一絲不茍的清潔工,每天早出晚歸,卻仍然勤勤懇懇;更像醫(yī)院里的護(hù)士,隨叫隨到,甘愿奉獻(xiàn)……
雖然每個(gè)職業(yè)都很渺小,或許也像粉筆那樣微不足道,但他們都有自己獨(dú)特的`閃光點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)粉筆的這種看似普通,但卻無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
粉筆贊作文2
人們都知道粉筆,他外表毫不起眼,沒(méi)有彩虹絢麗奪目,沒(méi)有鮮花芳香迷人,也沒(méi)有燈光那樣明亮,更沒(méi)有珠寶那樣昂貴,他只是普普通通的粉筆,但他卻為我們傳授知識(shí),播撒文明。
粉筆,你雖然生命短暫,可你樂(lè)于奉獻(xiàn),每天在黑板上移來(lái)移去,你的身軀逐漸變小,慢慢縮短,你卻毫無(wú)怨言。是你,教會(huì)我們英語(yǔ)單詞,讓我們和外國(guó)人相互溝通;是你,教會(huì)我們生字新詞,讓我們能閱讀更多的.名著;是你,教會(huì)我們計(jì)算,在生活中廣泛應(yīng)用;是你,教會(huì)我們繪畫(huà),畫(huà)出祖國(guó)的大好河山。你帶著我們?cè)谥R(shí)海洋中盡情遨游,在科學(xué)道路上繼續(xù)攀登,使我們從無(wú)知,頑皮的小孩變成有文明,有智慧的少年,而你卻化成粉沫,飄逝在空中。
看到粉筆,我不禁想起老師,他們一心撲在教育上,在三尺講臺(tái)上默默耕耘,老師為我們熬過(guò)多少不眠之夜,撒下了多少辛勤的汗水,付出了多少心血,又為祖國(guó)培育了多少美麗的花朵,栽培了多少人才。從春天到秋天,從年輕到*發(fā)蒼蒼,他們?nèi)蝿谌卧,任憑學(xué)生踏著自己的肩膀,一次次走向成功,一次次走向輝煌,學(xué)生也搏奪了鮮花和掌聲,老師卻不居功自傲,這不正是粉筆的精神嗎?
學(xué)校門前的桃花開(kāi)了又落了;一批批同學(xué)來(lái)了又去了。張老師窗上的燈光無(wú)論風(fēng)霜雨雪,暑去寒來(lái),每天都亮到深夜。他是在用青春和心血點(diǎn)讓這知識(shí)的明燈,照亮我們前進(jìn)的道路……
粉筆贊作文3
一次值日,看到講桌上的粉筆,不由得滋生出了一種敬佩之情。
粉筆的一生,幾乎只有短短的幾個(gè)星期?煞酃P每時(shí)每刻都在為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn),可從未求什么回報(bào)。這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
上課的時(shí)候,老師拿著粉筆,把這節(jié)課講的`內(nèi)容寫(xiě)在黑板上。粉筆犧牲了自己的身軀,換來(lái)了我們腦海里的知識(shí)。粉筆,一個(gè)多么不引人注目的角色呀!可是我們都離不開(kāi)它。試想一下,如果沒(méi)有了粉筆,那會(huì)是怎么樣的呢?其實(shí)粉筆如此,老師不也是這樣的嗎?
在一個(gè)月明星稀的夜晚,所有人都已安然入睡,可昏黃的燈光下,敬愛(ài)的老師卻在辛勤的批改著我們的作業(yè);在天氣晴朗的周末,許多人都選擇了出去游山玩水,可尊敬的老師卻在準(zhǔn)備著課件?老師,不也具有粉筆的那種精神嗎?
在我們生活中,還有許許多多像粉筆一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人只是我們沒(méi)有關(guān)注罷了。我們一定要做到像粉筆一樣犧牲自己,服務(wù)他人的好品質(zhì)。
粉筆贊作文4
粉筆,在黑板前靜靜地躺著,
它,如此嬌小。
你,看到它,可曾想到,它,即將為我們打開(kāi)知識(shí)的大門。
那是在上課時(shí)間,老師每一次舉起它時(shí)間,它強(qiáng)忍著疼痛,一點(diǎn)一點(diǎn)在空氣中化為無(wú)形。粉筆留下的,是一條條工整的板書(shū),也許是生活哲理,也許是美文佳句,也許只是一個(gè)豎式、一個(gè)如“&”般簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的符號(hào)。
它是那樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。那一縷縷白絲,一個(gè)個(gè)白字,就像送給祖國(guó)花朵們的`晶瑩露珠!
粉筆能書(shū)寫(xiě)知識(shí),老師能傳授知識(shí)。
粉筆不會(huì)像簽字筆、水彩筆那樣華麗,老師也不像豪門千金、高薪白領(lǐng)那樣高高在上,但他們都有著不張揚(yáng),不求虛名,默默奉獻(xiàn)的精神,這種精神是值得世人所傳頌的!成堆的鈔票和繁華的生活在他們面前,都為之黯然失色。
粉筆寫(xiě)下的板書(shū)在我面前鋪開(kāi)了,我不覺(jué)得它的字大,而是覺(jué)得教室黑板都在它的字中變小了。
粉筆贊作文5
有人喜歡富麗堂皇的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡熱情奔放的玫瑰,但是我卻喜歡樸素?zé)o華的粉筆。
粉筆全身筆直,潔白無(wú)瑕。雖然不起眼,卻為我們傳授許多知識(shí)。你經(jīng)常在黑色的土地上不停地走著,可卻不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊乏味,你走過(guò)的一條條路便形成了一個(gè)個(gè)俊秀的'字。
你有時(shí)孤獨(dú)地躺在平凡的講桌上,等待著犧牲的到來(lái),你會(huì)逐漸變短,變成粉末,任人踩踏,最后消失在這個(gè)世界上,可是你卻毫無(wú)怨言。
上幼兒園時(shí),語(yǔ)文老師用你教會(huì)了我aoe;數(shù)學(xué)老師用你教會(huì)了我123;英語(yǔ)老師教會(huì)了我ABC……
這讓我想到了我們的老師,上課認(rèn)認(rèn)真真地跟我們講課,下課便和我們玩在一起。每當(dāng)夜幕降臨我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),老師卻還在批改那些改不完的作業(yè),備著那些備也備不完的課。只為了第二天更好地與我們一起上課。大家覺(jué)得那些不聽(tīng)話的學(xué)生對(duì)得起默默無(wú)聞為我們付出的老師們嗎?老師為祖國(guó)培育出了人才,可自己卻沒(méi)有得到半點(diǎn)利益,我們哪能不更努力學(xué)習(xí)呢?
老師把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們,粉筆把它的生命奉獻(xiàn)給了我們,我們一定要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量!
粉筆贊作文6
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都要走到生命的盡頭了,甚至有些小的不值一提。
“丁零零,丁零零!鄙险n的鈴聲響了,同學(xué)們都飛快的跑到座位上,挺直身板,等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,老師邁著大步走進(jìn)來(lái),將書(shū)本放到桌子上,開(kāi)始了授課。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上為我們寫(xiě)著!吧成成常成成!狈酃P化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了!敖栉镉魅耍形镅灾!碑(dāng)這一支小小的粉筆寫(xiě)完了最后一個(gè)字,為我們傳授最后一個(gè)知識(shí),完成了它最后一個(gè)任務(wù)之后,便化為烏有,消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出來(lái)一個(gè)多么偉大的品質(zhì)。那就是——奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美,它無(wú)聲無(wú)息,就在我們身邊。這不由的`讓我想起來(lái)交警叔叔。哪有汽車的鳴笛,哪就有交警的身影。不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷署,他們都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的是尾氣的異味,聽(tīng)見(jiàn)的是喇叭的噪音,而換來(lái)的確實(shí)交通的快捷與通暢,這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
粉筆呀,你奉獻(xiàn)自己,助于他人,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做自己的事業(yè)吧。這就是對(duì)你的贊頌,你是多么偉大!
我贊頌?zāi)恪酃P!
粉筆贊作文7
在黑板前的桌子上,擺放著一些零零碎碎的粉筆,有的還有大半段,有的斷了腰,有的卻只剩下指甲蓋那么大了,還有的小得不值一提。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們飛快地跑到座位上,都安靜下來(lái),等著楊老師上課。老師進(jìn)來(lái)了,她打開(kāi)課件開(kāi)始上課。她拿了一支粉筆,邊講邊轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了重要內(nèi)容。沙沙沙,沙沙沙,一排排工整的板書(shū)完成了。但是,老師手中的粉筆卻越來(lái)越短了,它化成了一粒粒白色的粉塵,在黑板上留下了自己的.痕跡后,一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫(xiě)下最后一個(gè)字時(shí),當(dāng)它為我們傳授完最后一個(gè)知識(shí),完成了最后一項(xiàng)使命后,它便消失了,永遠(yuǎn)從這個(gè)世上消失了,再也回不來(lái)了。
這讓我想起了那些堅(jiān)守在自己的崗位上的工人、老師、農(nóng)民……,他們就像粉筆一樣,為了人們的幸福,默默無(wú)聞,在自己的崗位上辛勤耕耘,付出了自己的一生,從他們身上體現(xiàn)出了一種偉大的精神——無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?nèi)蝿谌卧,是社?huì)上最可愛(ài)的人,值得大家尊敬。
粉筆贊作文8
學(xué)習(xí)中,我想起來(lái)那些被我丟在腦后的粉筆,也許人們會(huì)說(shuō):“粉筆沒(méi)有一點(diǎn)用!笨墒俏覅s不這樣認(rèn)為。
同學(xué)們可想到,粉筆用它的身體寫(xiě)出字來(lái)讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。在上美術(shù)課時(shí),彩色粉筆就用它那五彩的皮膚上我們知道色彩的奧秘。上音樂(lè)課時(shí),粉筆用自己的身體讓同學(xué)們感受到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)......當(dāng)同學(xué)悶把它丟在一邊時(shí)粉筆默默無(wú)聲,并不因此而討厭人們......
在生活中也有許多人有粉筆的精神。比如老師用自己寶貴的'時(shí)間來(lái)教我們學(xué)到更多的知識(shí),就算老師已經(jīng)失望了,老師還是努力做到。我們中國(guó)體育教練,把每一刻精力都花在運(yùn)動(dòng)員身上。
醫(yī)生也是有粉筆的精神。就算醫(yī)生在家休息,有病人看病,醫(yī)生也會(huì)連忙趕到醫(yī)院,做手術(shù)的時(shí)候醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)邊接連站了兩三個(gè)小時(shí)也不叫苦叫累。環(huán)衛(wèi)工人更辛苦,夏天,太陽(yáng)火辣辣的,環(huán)衛(wèi)工人每天都頂著火辣辣的太陽(yáng),不分白天黑夜的做清潔。每天都要一大早爬起來(lái)忙著掃大馬路。還有科學(xué)家、警察、造房工人......
啊粉筆我贊美你的精神,更贊美有你這樣精神的人!
粉筆贊作文9
白色和各種顏色的粉筆到處都是。當(dāng)你用著粉筆在漆黑的“田地”上寫(xiě)字時(shí),你的興致大概都在那個(gè)字的樣子,長(zhǎng)得怎么樣。卻從不去注視著你手上拿著的粉筆,因?yàn)榉酃P平凡而又平凡,它沒(méi)有任何的吸引力,去吸引人,我們總是忽視它。但你可知道,沒(méi)有粉筆,你們?cè)趺茨軐?xiě)出整齊而又漂亮的字呢?老師又怎么教我們學(xué)習(xí)不懂或不會(huì)的字呢?粉筆不但人類做出貢獻(xiàn),而且它那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、藏而不露的精神更加可貴。用粉筆寫(xiě)字,富人可以,窮人也可以;老師可以,同學(xué)也可以,世界上的任何一個(gè)人都可以使用粉筆、都可以寫(xiě)。無(wú)論粉筆寫(xiě)什么,畫(huà)什么,他都一樣盡職盡責(zé)。無(wú)論誰(shuí)使用粉筆,粉筆它都一視同仁,無(wú)私奉獻(xiàn),不取報(bào)酬。粉筆是那樣平凡,又是那樣偉大。由粉筆我們想到了人。那些普通人,那些教書(shū)育人的老師,。自然,老師之所以成為老師,是因?yàn)樗麄冏陨碓?jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),更因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),多少個(gè)日日夜夜,老師們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地教育我們做人,培育我們成長(zhǎng)。老師的事業(yè)是平凡也是很光榮的。我贊揚(yáng)藏而不露的`粉筆,更贊揚(yáng)老師默默無(wú)聞的精神。我要高聲贊揚(yáng)老師和粉筆同樣的精神。愿這樣的粉筆再多一點(diǎn),愿粉筆這樣的人多一些,再多一些!
粉筆贊作文10
粉筆你是那么的任勞任怨,寫(xiě)字的時(shí)候會(huì)用到你,布置作業(yè)時(shí)會(huì)用到你,你雖然知道會(huì)犧牲你自己但你仍然沒(méi)有半點(diǎn)猶豫的犧牲自己,成全他人。
粉筆你任勞任怨,犧牲自己卻對(duì)我們沒(méi)有半點(diǎn)怨言,你這種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神實(shí)在是太讓我感動(dòng)了。
其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)生活中還有很多像粉筆一樣的人,比如我們的老師,楊老師他一生都默默無(wú)聞的在研究快速作文,他將他的一生都無(wú)私奉獻(xiàn)給中國(guó)文學(xué)。都奉獻(xiàn)給了國(guó)家,直到白發(fā)蒼蒼,還有站在馬路邊的警察叔叔,他們頂著火辣辣的太陽(yáng),站在烈日下,默默無(wú)聞的'指揮著交通不顧自己汗流浹背。也要堅(jiān)守好自己的崗位,認(rèn)認(rèn)真真的指揮交通沒(méi)有任何松懈,對(duì)了還有那些頂著高溫的清潔工人,他們每天都兢兢業(yè)業(yè)的站在高溫下工作保持我們城市的整潔。他們每天都要很早爬起來(lái)去整理垃圾,可有些人卻不明白他們的辛苦垃圾隨處亂扔,更可惡的是他們非但不感激他們,反到在背地里嘲笑他們,真是太氣人了。
如果我們?nèi)巳硕寄芟穹酃P一樣,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心那世界將變得多么美好。。!
粉筆贊作文11
粉筆呀,你的美是無(wú)私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助于他人,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的.事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。”這是對(duì)你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi)悖酃P!
粉筆的工作是默默無(wú)聞的,它樸實(shí)無(wú)華,它平時(shí)穿著一身潔白的衣服,有時(shí)也把自己打扮得五彩繽紛,五顏六色的粉筆給單調(diào)的課堂增添了色彩。
我看見(jiàn)了粉筆,就情不自禁地想到了我們的老師,我們的老師也是那樣無(wú)私可愛(ài),每天堅(jiān)守在自己的崗位上,默默地為我們奉獻(xiàn)著,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。有一次,因?yàn)槲疑象w育課時(shí)摔傷了腳,不能上學(xué),老師就到我家里家訪,還給我拿了藥,而且把我落下的功課給我補(bǔ)上了,老師講的是那樣認(rèn)真,直到我全部聽(tīng)懂為止。
每到夜深的時(shí)候,別人都在娛樂(lè),可老師還在燈下默默地工作著。
一根粉筆為了他人不惜粉身碎骨,而老師為了學(xué)生也貢獻(xiàn)了自己的全部的光和熱。我贊美樸實(shí)無(wú)華的粉筆,更贊美像粉筆一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
粉筆贊作文12
粉筆,是在普通不過(guò)的教具,它的作用只是默默地做一頭耕牛,在黑板這塊土地上,為我們耕耘出一片片學(xué)習(xí)的天地。
如果粉筆是那頭勤勤懇懇的耕牛,那么老師就是那個(gè)駕馭這頭耕牛的農(nóng)夫。他們也和粉筆一樣。上課時(shí),他們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟出學(xué)習(xí)的新天地。下課時(shí),他們要批改作業(yè),或是抱著教案去別的班上課。表面上看,他們很輕松,只要在黑板上寫(xiě)一點(diǎn)板書(shū),或是批改作業(yè),發(fā)放給學(xué)生訂正。但事實(shí)上,他們要在我們休息的時(shí)候,參加各種會(huì)議,各種教研。夜深了,我們進(jìn)入了精彩夢(mèng)鄉(xiāng),老師們要批改作業(yè)。他們培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,但是,不會(huì)有太多人知道,在那些優(yōu)秀學(xué)生的背后,有老師怎樣的付出?就像在那一期期精彩的黑板報(bào)后面,有多少支粉筆在勞動(dòng)?恐怕沒(méi)有人關(guān)注。
在這個(gè)世界上有許多名人、英雄,他們?yōu)樯鐣?huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),他們的名字也被世人銘記。可世界上更多的是那些在自己平凡的'工作崗位上腳踏實(shí)地、默默付出的普通人?v使我們無(wú)法成為名人、英雄,但我們只要兢兢業(yè)業(yè)地干好眼下的工作,勤奮學(xué)習(xí)。盡管也許沒(méi)有人知道我們的名字,但是,我們也像粉筆那樣,做出了自己的貢獻(xiàn)。
粉筆贊作文13
“刷……刷……”隨著老師的手在黑板上移動(dòng),粉筆漸漸地縮短了自己的身軀,卻為同學(xué)們展開(kāi)了一個(gè)無(wú)比廣闊、美好的知識(shí)天地。那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在知識(shí)的果園中徜徉,摘取秋天的碩果。
當(dāng)我拿起黑板擦?xí)r,看著粉筆留下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的知識(shí)的航標(biāo),我真有些于心不忍。當(dāng)輕輕地擦去粉筆寫(xiě)下的那一行行字跡時(shí),無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的'粉末兒徐徐飄落下來(lái),像簌簌的玉屑,像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花……我想,這更像一種精神,一種默默奉獻(xiàn)的精神,一種高尚的精神——這就是默默耕耘、辛勤培育著祖國(guó)花朵的老師。
老師們一心撲在神圣的教育事業(yè)上,不知度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,灑下了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血。他們嘔心瀝血,從春到夏,從滿頭青絲變成白發(fā),卻從無(wú)半句怨言。這不正是粉筆象征的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?
我贊美粉筆,更贊美具有粉筆那種為了把知識(shí)傳授給下一代而甘愿奉獻(xiàn)自己的人。因?yàn),他們與世無(wú)爭(zhēng),從不計(jì)較個(gè)人得失,從不追名逐利,只是默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)!
粉筆贊作文14
粉筆的品質(zhì)非常可貴,它幫助老師把知識(shí)傳授給我們,犧牲自己,我們應(yīng)該愛(ài)惜粉筆,贊揚(yáng)粉筆。
粉筆非常渺小,長(zhǎng)不過(guò)二寸,全身上下都是單調(diào)的白色,又細(xì)又長(zhǎng),看起來(lái)非常平凡,很不引人注目。
粉筆雖然短小,但是它有無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的品質(zhì)。你們看那些小小的粉筆,老師用它們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下了不計(jì)其數(shù)個(gè)工工整整的漢字、英文、數(shù)字……使我們獲得了許許多多的知識(shí)。它不僅不向我們要過(guò)一點(diǎn)絲毫的回報(bào),反而,它自己慢慢地磨損了,直至成為灰燼,它無(wú)怨無(wú)悔。它就如同我們的老師一樣,天天默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己,把知識(shí)傳授給我們。
我們課堂有許多粉筆,粉筆用短了,就換一根新的,認(rèn)為是理所當(dāng)然。下課時(shí),我們也經(jīng)常在黑板周圍玩耍,有時(shí)也在黑板上亂寫(xiě)亂畫(huà),有些同學(xué)不小心把掉在地上的粉筆踩碎了,他們一點(diǎn)都不心疼。但是在貧困地區(qū)的`課堂,粉筆很少,數(shù)著根用。我看的一部電影《一個(gè)不能少》中,那些山區(qū)的教師,很愛(ài)惜粉筆,非常短的一只粉筆,他都要用兩個(gè)手指夾著,盡可能多寫(xiě)一個(gè)字,如果有同學(xué)把粉筆踩碎了,那就會(huì)被老師嚴(yán)厲批評(píng)。我校雖然有很多粉筆,但也應(yīng)該珍惜它。
粉筆看似微小,其實(shí)很偉大,我們應(yīng)該愛(ài)惜它,贊揚(yáng)它,學(xué)習(xí)它。
粉筆贊作文15
在教室黑板的凹槽里放滿一個(gè)個(gè)短短的粉筆頭。
那些短短的粉筆頭雖然其貌不揚(yáng),但曾經(jīng)的用處卻是很大。語(yǔ)文老師用粉筆寫(xiě)一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ);數(shù)學(xué)老師用粉筆寫(xiě)一道道難解的算式;美術(shù)老師畫(huà)一幅幅五彩的圖畫(huà);音樂(lè)老師用粉筆一個(gè)個(gè)跳躍的音符……
粉筆扮演著一個(gè)個(gè)不同的角色,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谖膶W(xué)的殿堂里采摘碩果,在數(shù)學(xué)王國(guó)里摘取桂冠,在音樂(lè)圣殿里欣賞各種美妙的曲子,在美術(shù)大廳里領(lǐng)略各位大師的作品……然而,同時(shí),粉筆頭一點(diǎn)一點(diǎn)落下,這是粉筆生命逝去的前兆,但它無(wú)怨無(wú)悔地看著同學(xué)們捧著一張張獎(jiǎng)狀……
老師不也是這樣么?
老師們?yōu)榱四茏屗膶W(xué)生有出息,心甘情愿的給我們傳授知識(shí),帶我們領(lǐng)略五千年前的;歷史;讓我們想象往后的科技……他們看著學(xué)生一屆屆的畢業(yè)了,心中也很寬慰。
夜晚,那么靜。人們進(jìn)入,夢(mèng)鄉(xiāng)。只有他們?cè)谟陌禑艄庀聤^筆疾書(shū),批趕作業(yè)。他們起早貪黑,頭上的白發(fā)又爬出幾根,他們卻渾然不知。課堂上,他們嚴(yán)厲的.批評(píng)雪學(xué)生,自己的心也鉆心得疼呀!在這幽暗燈光下,再白發(fā)中,再嚴(yán)厲批評(píng)聲中,他們的青春正在逝去,皺紋又爬上額頭,然而,這時(shí),學(xué)生的好是他們最大的安慰。
“粉筆”、“老師”兩個(gè)迥然不同的詞,卻有著相似的品質(zhì)。犧牲自己,去幫助別人,是他們最大的心愿。
【粉筆贊作文】相關(guān)文章:
粉筆贊作文03-03
粉筆贊作文07-14
【精品】粉筆贊作文08-09
【優(yōu)】粉筆贊作文07-23
粉筆贊作文10篇03-05
粉筆贊作文[精選15篇]08-26
粉筆贊作文必備(15篇)08-29
粉筆贊作文大全【15篇】09-02
【優(yōu)秀】粉筆贊作文8篇08-01